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厦门华厦学院VS厦门工学院,两者录取分数均不高,哪所实力更强?野良犬

厦门华厦学院VS厦门工学院,两者录取分数均不高,哪所实力更强?

这两所学院都是本科院校,录取分数也不高,适合成绩不是很好,但有过本科线的同学报考。那么在这两所学校中徘徊的时候,我们该如何做出更适合自己的选择呢?今天小编就来带大家了解、比较一下这两所学校。办学类型厦门工学院是一所独立学院,而厦门华厦学院是一所普通本科学院。有许多同学不太了解这两个有什么区别,那么小编就和大家解释一下几个要点。独立学院其实就是普通本科高校与社会上的企业、机构等合作办学的学院。它有几个比较明显的特征,第一个是它采用的是民办机制,需要的经费和相关支出都由合作方筹措,学生的收费标准也要按照民办高校收费政策来定。另一个比较大的特点就是他的管理体制应该是合作的双方一起制定的,而不能由其中一方决定。无论是独立学院还是普通本科,它们都是被国家所认可的、具有高招资格的普通高校。那最不一样的地方就在于它们的录取工作被安排在本科二批或者三批开展。还有一点比较重要的就是,独立学院的学费一般来说会比普通本科院校高出一些,家庭经济比较拮据的同学在选择这两种学院时还是应该慎重考虑。师资力量数据显示,厦门华厦学院一共有315名专任教师,师生比大概为1:16,学校老师数量还是蛮多的。职称在副高及以上的专任教师有125名,硕士以上学历的大概占专任教师的一半,还有82名兼职教师。再来看看厦门工学院。学校一共有专任教师519人,研究生以上学历的专任教师有457人,大概占了教师队伍的八成,并且与西安交通大学建立了合作关系。除此之外,他还聘请了华侨大学、西安交通大学等重点高校的教授,专家在学院开展教学工作。两个学校的师资力量相差并不是很大。总体来看,厦门工学院的师资力量会比华厦强一些,毕竟他的总专任教师人数和其中研究生以上学历所占的比例都远远高于华厦。优势专业厦门华厦学院的财务管理专业是福建省高等职业教育示范专业。除此之外,它的基础财会、市场营销、税务会计、出口贸易与模拟操作、财务会计等专业也是福建省高职教育的精品课,总体来说,在财会方面,厦门华厦学院的实力还是不错的。截止到2015年年初,它建立了华夏学院大气环境研究中心,该校一共有七个科研创新平台。与厦门华厦学院相同的是,厦门王学院的王牌专业也有财务管理。除此之外,广告学、投资学等等也都是这个学校的优势专业。校友说一个厦门华厦学院的学姐这样说:厦门华厦学院虽然是这几年刚刚从专科升到本科,历史还不是很久远,但他自然有自己其他方面的优势。比如说学校里的老师有许多是厦大毕业的博士生,师资力量不错。地理位置也很好,在集美文教区,离北站只有一站公交车的路程,很方便出行。学校隔壁是厦门理工和厦门工商旅游学校,还有小吃一条街,生活还是过得非常舒服的。华夏的占地面积不是很大,一般走路就可以逛完整个校区,这一点可能会让同学们有点失望,不过现在学校还在继续建设。不足的地方也在逐渐完善了。以上就是小编想跟大家分享的关于两个学校的信息,希望同学们都能选择适合自己的学校。

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2019年福建省内专科院校考取难度分析,这所大学教学实力强!

福建省共有55所高校(含开设专科专业的本科院校)的专科专业可供省内考生填报。本文将通过2019年高考普通批录取数据来分析福建考生考取本省专科的难易度。1. 院校录取信息表1. 2019福建本省院校专科普通批录取数据(理科)数据来源:2019年福建高考普通批录取数据表2. 2019福建本省院校专科普通批录取数据(文科)数据来源:2019年福建高考普通批录取数据2. 解析2.1 多所福建本科院校开设专科专业厦门华厦学院、泉州信息工程学院、福州理工学院、泉州职业技术大学、厦门医学院、福建商学院这6所福建本科院校均有开设专科专业。在这6所院校中,厦门医学院的专科专业较受考生青睐,录取最低分高于其他本科院校的专科专业。2.2 漳职院教学实力有保障漳州职业技术学院创办于1984年,入选国家示范性高等职业院校,2019年被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。漳职院拥有计算机网络技术、建筑工程技术、应用电子技术、食品加工技术、旅游管理、物流管理这6个国家示范性高职重点建设专业,教学实力有保障。漳职院在本省的招生计划数较多,考取难度较低。特别声明:本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权,禁止转载和使用,否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料,很容易遗漏掉一些不错的院校,优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息,帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。

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厦门华厦学院:校内外协同育人 强化学生实践能力

厦门华厦学院以学生为中心,以产出为导向,定位培养应用型技术技能人才,坚持贯彻教育部“校企合作,产教融合”的办学理念,不断创新人才培养模式,深化产教融合,通过校校、校政、校企、 校协(学)会等联合,构建产教融合人才培养生态圈。为加强应用型人才培养的实践教育环节,积极探索“3 1”学制本科人才培养模式,即3年在校学习,1年在企业顶岗学习,试点推行在学生三年级时,加入小学期,完成集中性校内实验实训,四年级时,可自主选择进入企业顶岗学习,以毕业设计为任务导向,提升学生的就业竞争力,实现与企业的无缝对接,更好的实现就业。据了解,厦门华厦学院加强校内实验实训基地建设,拥有校内实验实训室近140间,投入近8000万元,保障人才培养。近年来,华厦产教融合成绩斐然:获批国家级产教融合平台3个(教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目、教育部首批数据中国“百校工程”建设院校、教育部首批“互联网 中国制造2025”产教融合促进计划项目),教育部产学合作协同育人项目17项。其中,“ICT基地”获教育部示范性基地授牌,被作为经典合作项目向全国推广。

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厦门有多少所大学?有哪些比较知名的本科大学?

厦门,一座高颜值滨海城市,经济特区,副省级城市,东南沿海重要的中心城市,全国著名的风景旅游城市,拥有 第一批国家AAAAA级景区鼓浪屿。厦门面积1699.39平方公里,常住人口401万人,辖6个区,2017年地区生产总值为4351.18亿元。美丽的厦门。据大学生必备网相关资料,厦门市共有16所(含华侨大学17所)各类高校,其中有8所本科院校,公办5所,分别是厦门大学、集美大学、厦门理工学院、厦门医学院、华侨大学。(特别说明一下,华侨大学拥有泉州和厦门两个校区,是福建省,泉州市和厦门市共建大学,但本部校区在泉州,所以在不少统计中,都计入泉州的大学之列,当然也可列入厦门的高校,这样厦门就有5所公办本科院校)。民办本科院校3所,分别是厦门工学院,厦门华厦学院,厦门工学院,集美大学诚毅学院。厦门市高校名单。美丽的集美大学。来看一下厦门主要本科院校在全国的排位情况。在软科中国最好大学排行榜中,厦门大学排在全国第22位,华侨大学排在全国第86位,集美大学排在全国第233位,厦门理工学院排在全国第337位。在校友会中国大学排行榜中,厦门大学排名全国第21位,华侨大学排名全国第144位,集美大学排全国第243位,厦门理工学院排全国第394位。软科大学排行榜。华侨大学厦门校区。厦门理工学院风光。厦门市最好的大学,当然是高颜有实力的厦门大学。厦门大学,创办于1921年,是国内最早招收研究生的大学之一,教育部直属大学,副部级大学,教育部,国防科工局,福建省和厦门市共建全国重点大学,985工程 、211工程、双一流世界一流大学建设高校,111计划,珠峰计划、卓越计划高校,是中国环境最美的大学校园之一。厦门大学校园风光。厦门大学现有在校生近40000人,研究生19800余人。学校有专任教师2657人,两院院士22人(含双聘院士9人)。学校有12个学科进入ESI全球前1%,拥有5个国家一级重点学科,9个国家二级重点学科,5个世界一流建设学科,分别是化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学。学校有33个博士学位授权一级学科,52个硕士学位授权一级学科。中国最美大学之厦门大学。

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厦门九所本科大学排名,有人要来提前“认领”母校吗?

厦门是一座充满魅力的现代化旅游都市,同时也是读大学的好去处,值此高考临近之际,特地整理了一份“厦门高校排名”,以此来让大家能够更加直观地了解到厦门的大学,下面进入主题。一、厦门大学(985)厦门大学(Xiamen University),简称厦大,是由中华人民共和国教育部直属、中央直管的副部级综合性研究型大学,国家“双一流”世界一流大学建设高校,国家“211工程“和“985工程”重点建设高校,由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,国内最早招收研究生的大学之一,被誉为“中国最美大学”。二、福州大学厦门工艺美术学院(211)福大厦工艺是全国创办最早福建省规模最大的设计美术工艺美术高等院校。学院前身为创办于1952年的鹭潮美术学校;1993年挂牌成立福州大学工艺美术学院;2000年正式并入福州大学, 是福州大学直属重点建设的学院之一。学院现有新旧两个院区,老院区坐落于国家5A级景区鼓浪屿,新院区位于集美区大学城。三、华侨大学厦门校区(普通一本)华侨大学是中国第一所以“华侨”命名的高等学府,是国侨办与中央统战部、教育部、福建省共建的综合性大学,被中央确定为“国家重点扶植的大学”,入选福建省重点建设高校、福建省高水平大学、福建省“双一流”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目等。学校具有推荐免试研究生资格,博士学位教师比例居福建省第二位,拥有泉州和厦门两个校区。四、集美大学(普通一本)集美大学是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校。学校办学始于陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科,1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。五、厦门理工学院(较好的二本)厦门理工学院是是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校,学校前身为1981年创办的鹭江职业大学,2004年经教育部批准更名并升格为本科层次厦门理工学院,2018年,经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。六、厦门医学院(普通二本)厦门医学院是福建三大医学类本科高校之一,也是闽南地区唯一的一所医学类本科院校。学校前身为厦门卫生学校,2007年经教育部批准升格为厦门医学高等专科学校,2016年3月经教育部批准升格为本科层次厦门医学院。七、集美大学诚毅学院(独立学院)集美大学诚毅学院创办于2003年,是经国家教育部批准,由集美大学与福建集美大学教育发展基金会合作举办的独立学院。学院与集美大学相邻,占地550多亩,设有8个教学系。(其实诚毅学院应该排在厦门医学院前面,不过考虑到独立学院以后都要转设,故放在这个位置)八、厦门工学院(民办本科)厦门工学院前身是2009年 4 月,福建金帝集团与华侨大学联合创办的独立学院——华侨大学厦门工学院。2013 年 5 月,经福建省学位办批准,增列为学士学位授予单位。2015 年 4 月,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校。九、厦门华厦学院(民办本科)厦门华厦学院创建于1993年,当时为私立厦门华厦大学。2001年,更名为“厦门华厦职业学院”。2014年教育部批准在厦门华厦职业学院基础上筹建本科层次厦门华厦学院,2015年4月28日正式批准设立,并于当年开始招收本科生。十二载的拼搏,为高考一朝的绽放;在梦想照进现实之前,请保持不变的热忱!继续努力吧,只要心向着远方,不让自己的脚步停下,你的理想最终都会一一实现。

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厦门华厦学院:携手红大,融通产教,共建“关务合规管理”试点班

9.22下午,厦门华厦学院&厦门红大税务师事务所合作建设产教融合基地签约仪式暨“关务合规管理”试点班宣讲会在厦门华厦学院俊秀报告厅顺利举行。我校副校长、商务与管理学院院长陈民伟教授、厦门红大税务师事务所尤凌侃董事长等校企双方相关负责人以及商务与管理学院专业教师代表、试点专业学生代表、企业导师团队出席此次签约仪式。签约仪式上,副校长、商务与管理学院院长陈民伟教授致欢迎辞:商管学院以产教融合基地的签约仪式拉开了厦门华厦学院全面复课的序幕。在信用中国建设政策指引下,华厦学院能与红大先行先试在海关信用认证人才培养方面开展跨专业、接地气的合作,充分体现了我校为区域经济发展培养应用型人才的定位。本次校企合作具备三个特点,一是精准服务区域经济;二是校企合作共同打造实战课程;三是深度合作共同设计人才培养标准,为将来成果推广到其他地区、相关企业,促进信息的共享,行业价值的提升。厦门红大税务师事务所尤凌侃董首先介绍了厦门红大税务师事务所的成长历程。红大是国家税务总局税务干部学院(大连)和中国注册税务师协会共建的“合作教学基地”、中国注册税务师协会授牌的“中国税务师海关专项业务培训基地”。谈到红大开设关务合规管理试点班的初心时,尤董希望将丰富的从业经验,通过实战课程、企业导师一对一指导等形式,传授给试点班的同学们,助力华厦学院培养更多符合社会需求的应用型人才。厦门华厦学院陈民伟副校长致辞红大税务师事务所尤凌侃董事长致辞随后进行了产教融合基地的签约仪式和揭牌仪式,校企双方代表还互赠礼物及设立“红大奖学金”。产教融合基地的签约仪式和揭牌仪式最后,厦门红大税务师事务所所长林培霞女士、商务与管理学院副院长汪婷婷副教授分别给各专业同学们介绍了该试点班设立的背景、培养目标及课程体系。林培霞所长、汪婷婷副院长介绍试点班此次签约仪式正式拉开了厦门华厦学院与厦门红大税务师事务所产教融合、共同育人活动的帷幕,校企双方希望能够进一步深化合作,在关务业务、课题研究、社会培训等方面多维拓展、互利共赢,探索人才培养、服务产业的新路径,打造应用型新商科产教融合建设的新典范。

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突然“变天”的福建专升本,还要不要报考?

就在7月26日,福建教育考试院公布了2019福建专升本各院校的招生计划。经过同2018年的数据对比后,我们发现了很多的大的变化,于是有了今天这一篇推文,请听我们细说纷纭。根据数据2018福建专科生总人数达到了90890人,而我们福建专升本报考人数仅为13505人,换句话说省内每7个福建省应届毕业生就有一个选择继续升学。2018福建专升本考试所有院校招生计划累计为10410人,相对报考人数会有3095人,尽管参加了福建专升本考试,但是没有被学校录取。录取比例为77.08%。比山东专升本(22.5%)、河南专升本(46.83%)的录取率还是高出了一大截。但是这种现象就目前两年情况来看,录取率有逐年递减的趋势。据相关数据称,2019年福建专升本报考人数达到了前所未有的22311人。也是多家培训机构的共同努力下,让专升本考试出现了一派繁荣景象。今年的招生计划合计为13465,录取比例为60.35%下降了16.73%百分点。并且各类别公办招生计划远不如从前,在13456个招生计划中公办院校的招生计划仅占到了28.8%,不到百分之三十。而建筑类的公办录取率仅为5.7%,临床医学类的公办录取率(总录取率)仅为7.19%,财会类的公办录取率仅为7.8%,医学检验类的公办录取率(总录取率)为9.47%。另外在今年专升本的学校中,也出现了些许变动。新增了两所民办院校于2015年升本的厦门华厦学院、福州理工学院。但是考生未尝不想福建商学院、厦门医学院在未来也可也加入招生专升本的大家庭来。■ ■■■■有很多同学私底下问我,就今年专升本目前的情况。还推不推荐参加专升本考试呢?其实就我们来说,不管专升本变成什么样子,考试难度上升到什么级别,录取率是否有降低,公办院校是否还有继续招生。我们还是非常推荐大家去参加专升本考试,然后通过两年的学习拿到本科毕业证书的,其实从报考人数的增长,报考比例的增长。也间接地说明了,还是有很多同学意识到了专科文凭含金量不够的现状。选择专升本考试是提高自己学历最常规也是大多数人会选择的一条路。福建专升本的现状说完了,我们后也要来说说有哪些专升本院校。给各位小伙伴扫扫盲,来给大家做答疑解惑了。简单归纳下:公办院校:政府举办,公费性质,学费便宜5千左右独立学院:公办院校和企事业联合举办,学费近2万民办高校:民间资本举办,学费2万多公办院校独立学院民办高校以上信息为福建专升本网整理,如有出入以考试院公布的为准

中壬

福建考生注意:厦门市本科院校分数预测出来了

引言:厦门,又称“鹭岛”,位于福建的东南部。 厦门西界漳州, 北邻南安和晋江,是闽南地区的主要城市。厦门福建省本科志愿填报目前还没开始,但家长和学生们早已忙的焦头烂额,头脑发晕。因为志愿填报考虑的因素太多了。不仅要考虑分数,还要考虑专业、学校和城市。为了减轻学生和家长的任务,小编这里整理一下过去的厦门高校的录取排名,并给出预测排名。厦门大学厦门大学厦门大学厦门大学是福建的最高学府,福建唯一的985高校。校训“自强不息,止于至善”。学校现有17个学科进入ESI全球前1%,此外,生物学、生态学、海洋科学、化学、统计学五个学科入选国家一流学科建设。厦门大学2018年在福建录取排名理科普通类3891,文科普通类729;2019年录取排名理科普通类4026名,文科普通班819名。结合两年的数据推算出来的2020年录取排名分别是理科3959,文科774。所以今年理科631分,文科613分的考生都可以选择填报,录取几率还是挺大的。想要报考厦门大学中外合作办学的同学可以参考上面的预测排名。集美大学集美大学集美大学是一所在海洋领域享负盛名的学校。学校拥有水产、船舶与海洋工程2个一级学科博士点。预测2020年福建录取分数线为理科543分,文科562分。招生类型为闽台合作的估计为理科532分。厦门理工学院厦门理工学院厦门理工学院建校于1981年,2014年更名为厦门理工学院。学校现有机械工程、管理科学与工程2个一级学科硕士学术学位授权点和电子信息、艺术2个硕士专业学位授权点。2020年录取排名预测为普通类理科43000名,文科类8600名。厦门医学院厦门医学院厦门医学院是在厦门医学高等专科学校基础上2016年建立的全日制公办普通本科高校。学校优势学科:临床医学,口腔医学。预测今年录取分数为文科439分,理科485分。厦门华厦学院厦门华厦学院厦门华夏学院始创于1993年。学校地处厦门集美区后溪镇。预测2020年厦门华夏学院录取排名理科8.1万,文科2.9万,分数分别是理科分,文科分。厦门工学院厦门工学院厦门工学院面向全国招生,2015年学院独立招生。此前一直是华侨大学厦门工学院。厦门工学院录取排名预测如上图。集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院是集美大学和集美大学教育发展基金会联合创办的高等学府。福建考生理科排名6.4万,文科1.7万之前都可以选择诚毅学院。小编这里整理一下厦门的本科院校的预测排名。对于不想报考厦门,而是想要报考福州、泉州的考生们可以先关注我一下。未来两天会分析预测福州、泉州两市的本科录取排名及分数。最后,祝愿所有学子进入目标院校,顺利提档,金榜题名。如果你想让我推荐学校,请关注我!私信!我是字多,欢迎在评论区咨询~推荐文章泉州所有本科学校预测线!福建考生报考前赶紧再看一遍专科不能上211高校?不,这几所211高校可以我国4所“民办”211大学,学生:感觉自己上三本学校

弟切草

福建6所本科高校新增16个专业,2021年起招生

近日,教育部下发《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2021〕1号),公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。小编收集了各校官网发布的新增专业信息——1.福建工程学院新增3个福建工程学院申报的数字经济、互联网金融、智能制造工程3个专业通过教育部审批,将从2021年开始招生。至此,我校本科专业总数达69个,包含工、管、文、理、经、法、艺7个学科门类,形成了“以工为主、工管结合、工文渗透、工管文理经法艺等多学科协调发展”的办学布局。2.福建商学院新增5个福建商学院申报的工艺美术、会展、烹饪与营养教育、零售业管理、跨境电子商务等5个专业获批设置。3.仰恩大学新增1个仰恩大学申报的网络与新媒体(050306T)本科专业成功获准增设,新增专业将于今年秋季开始招生。此次增设新专业,是学校立足于区域经济建设和社会发展需要,深化人才培养供给侧结构性改革,持续推进教育链、人才链和产业链、创新链有机衔接的积极谋划,也是识变应变求变,全面推进新文科建设,积极为地方培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才的重要举措。4.福州工商学院新增3个福州工商学院申报的“区块链工程”、“互联网金融”和“数字媒体艺术”3个专业获批,将于2021年正式开始招生,其中“区块链工程”为福建省首个获批设置的本科专业。5.厦门工学院新增2个厦门工学院申报的“跨境电子商务”和“数据科学与大数据技术”专业荣获审批,并于2021年9月开始招生!6.厦门华厦学院新增2个厦门华厦学院申报的会计学和音乐学2个本科专业成功获批。至此,该校专业总数达到27个,涵盖工学、管理学、经济学、艺术学、文学、理学六大学科门类,专业结构进一步优化。也就是说,2021年的夏季考生就可以填报啦!另外,2020年8月初,教育部在“普通高等学校本科专业设置与服务平台”公示了各高校2020年拟新开设艺术类本科专业情况。据统计,2020年申报增设艺术类本科专业的高校共计191所,涉及到的专业有42个,其中设计类专业有12个,主要是:艺术设计学、视觉传达设计、戏剧影视美术设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术、包装设计。部分福建高校拟新增专业名单如下——闽南师范大学:产品设计福州理工学院:视觉传达设计阳光学院:数字媒体艺术特别提醒,申报增设专业还需等待审批,最终以教育部发布的为准,审批通过的,将于2021年或2022年开始招生。来源:福建升学指南、各高校官网

象数

乱象丛生悲剧频发 围猎大学生的“校园贷”迎来强监管

近年来,随着我国互联网金融的快速发展,部分P2P网络平台向大学校园拓展信贷业务,校园网贷业务呈现增长趋势。由于校园网贷的对象是没有收入来源的在校大学生,网络传播比较隐蔽,存在一定的监管难度,因而出现了虚假宣传,随意收费,高利放贷,违规经营,暴力催收等诸多乱象,甚至引发了多起大学生自杀的极端事件,校园网贷一时间成为当下媒体争相报道和社会舆论关注的热点。校园贷款逐渐在大学生群体中兴起,校园金融市场得到了长足的发展。但由于大学生自身的局限性,对于风险难以防范,一些不法平台突破了校园贷的底线与范畴,导致校园贷安全事件频发,严重影响了社会稳定和经济秩序健康发展。部分小额贷款公司发放针对在校大学生的互联网消费贷款“校园贷”,引诱大学生过度超前消费,导致部分大学生陷入高额贷款陷阱,产生了恶劣的社会影响。如何遏制互联网平台精准“收割”大学生的行为?3月17日,银保监会、中央网信办、教育部、公安部、人民银行五部门联合印发《通知》,禁止小额贷款公司、非持牌机构对大学生发放贷款,这意味着校园借贷将被严格管控。这一直击大学生群体贷款的文件,犹如一颗重磅炸弹,引发了整个社会的关注。3月18日,#花呗、借呗不得向大学生放款#的话题迅速冲上热搜榜。业内人士表示,随着监管的进一步加强,期待能厘清大学生消费贷款边界、扫除校园贷的灰色地带,让消费贷款市场回归健康有序发展。《关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知》在延续以往政策的基础上,以大学生互联网消费贷款业务为重点,从加强消费贷款业务监管、加大对学生的教育帮扶力度、强化网络舆情监测、加大违法犯罪问题查处力度四方面,对各地金融监督管理部门、各地网信部门、各地公安机关、各银行业金融机构、各高校提出了更加明确的工作要求。在银保监会、教育部等五部门前不久联合印发《关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知》(以下简称《通知》)后,全国多地都在积极行动。北京、天津等地更是直接对辖内小贷公司“校园贷”业务提出明确要求,如“不得将大学生设定为目标客户群体”“不得针对大学生群体精准营销”等。一方面,堵上“偏门”;另一方面,打开“正门”,如鼓励各银行业金融机构,在风险可控的前提下,可开发针对性、差异化的互联网消费信贷产品。在新的监管思路中,大学生权益的有效保护,大学校园金融市场的健康发展“未来可期”。事实上,这并不是监管部门第一次约束大学生贷款市场。2009年6月,原银监会下发《关于进一步规范信用卡业务的通知》,第一次对大学生办理信用卡提出限制,规定不得向未满18周岁的学生发放信用卡(附属卡除外)。2016年4月,教育部与银监会联合发布《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》,明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制,同时建立校园不良网络借贷应对处置机制。业内人士告诉记者,随着监管的进一步加强,厘清大学生消费贷款边界、扫除校园贷的灰色地带,让消费贷款市场回归健康有序发展。受监管政策影响,2020年年末,部分网友花呗额度被调降,蚂蚁集团回复称“倡导更理性的消费习惯”。对此持支持态度者众多。“干得漂亮!单是从消费观念上来讲,我觉得就不该支持大学生贷款。”“大学生虽然是成年人,但是其没有一分钱的收入。”“你去贷款,不是还要家长还钱吗?需要花钱,跟家里说,只要是合理消费,家长能理解。”对非法“校园贷”的声讨由来已久,近年来,“校园贷”的确乱象丛生,致悲剧不断发生。2016年,南宁某高校大二学生小陆在欠下160万元校园贷后,因无力偿还,不堪重负,10月9日在QQ空间发布说说,声称"唯有自杀,以命抵债",引发广泛关注。2016年3月,河南某高校的一名在校大学生,用自己身份以及冒用同学的身份,从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元,当无力偿还时跳楼自杀。2017年厦门华厦学院大二女学生,因卷入校园贷,不堪还债压力和催债电话骚扰,选择自杀……“不良‘校园贷’严重扰乱校园环境和市场环境,严重危害学生人身财产安全和社会稳定。”教育部财务司有关负责人说。为维护学生权益,近年来,教育部会同银保监会、中央网信办、公安部等部门出台一系列严格规定,开展一系列专项活动,不良“校园贷”现象得到有效遏制。但受利益驱使,仍有不少机构顶风作案、违规操作。近期的一个新趋势尤其引发了监管部门的注意。“特别是近期,部分小额贷款公司以大学校园为目标,通过和科技公司合作等方式进行诱导性营销,发放针对在校大学生的互联网消费贷款,引诱大学生过度超前消费,导致部分大学生陷入高额贷款陷阱,引起恶劣的社会影响。”教育部财务司有关负责人说。中国银行有关负责人也指出,教育部、银保监会等部委联合加大整治力度后,校园网贷清理整顿取得较好的成效,但仍有部分小额贷款公司进行诱导性营销,引发恶劣的社会影响。校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。近年来,互联网金融蓬勃发展,也迎来了大学生分期消费市场的春天,众多"校园贷"平台纷纷到高校"跑马圈地"。调查:花呗、借呗已上线多项理性消费自助管理新功能。据了解,大型互联网公司一般由旗下的互联网小额贷款公司进行放贷。例如,蚂蚁集团旗下的“花呗”其获得牌照的主体是重庆市蚂蚁小微小额贷款有限公司,“借呗”对应的主体是重庆市蚂蚁商诚小额贷款有限公司;京东旗下“白条”对应的则是重庆两江新区盛际小额贷款有限公司。此外,美团、小米、百度等公司的相关平台均为旗下小额贷款公司提供借贷服务。截止21日,上述相关平台均无公开回应此事。但此前,蚂蚁集团已推出多项举措。去年12月,一些网友在社交媒体上晒出自己的花呗额度被降低了。不少网友反馈额度被降到了3000元以下。媒体报道称,花呗正在调整部分年轻用户的额度,倡导更理性的消费习惯。蚂蚁集团后续回应证实了这一消息,表示对年轻用户会谨慎授信额度。花呗、借呗在2021年1月又悄然上线了理性消费自助管理功能,把额度调整、设置消费提醒、调整支付顺序等功能集合在一起,并且在花呗、借呗的显要位置展示。这项调整当时被网友讨论上了热搜。21日,广州日报记者登录APP看到,花呗、借呗在使用时展示综合年化利率。而以前,花呗借呗只展示分期手续费率或者日利率。借呗在页面推出了黄条提醒,提示消费信贷不能用于购房及偿还住房抵押贷款、投资、理财等。建议:厘清自身债务金额,争取家长谅解和提前偿还。根据央行此前披露的数据,截至2020年12月末,全国共有小额贷款公司7118家。“校园贷”借“注销校园贷”“套路贷”“培训贷”“创业贷”等多种“马甲”出现,诈骗等违法手段更隐蔽,大学生掉入校园贷陷阱的案例也时常见。大学生消费贷款宜疏不宜堵。也有业内人士认为,如果花呗、借呗不再向大学生放款,不少大学生为了满足自己的欲望,可能会选择非正规平台贷款,造成更多悲剧。对一个有着巨大还款潜力、而暂时没有还款能力的群体,是否应该有更好的扶持办法和评判标准呢?《通知》也并非“一棍子打死”,充分考虑到了大学生合理消费信贷的需求。《通知》规定,各银行业金融机构要严格贷前资质审核,实质性审核识别大学生身份和真实贷款用途,综合评估大学生征信、收入、税务等信息;获取具备还款能力的第二还款来源(父母、监护人或其他管理人等)表示同意其贷款行为并愿意代为还款的书面担保材料,严格把控大学生信贷资质。消费金融专家苏筱芮认为,《通知》从金融营销、贷款审核、贷后管理等角度对机构向大学生发放贷款进行了全面监管,符合行业实际,便于机构参照执行。她表示,《通知》提出的不同机构主体值得关注:“未经银行业监督管理部门或地方金融监督管理部门批准设立的机构不得为大学生提供信贷服务”,这意味着违反者将属于非法放贷。此外,文件提出小贷公司不得向大学生发放互联网消费贷款;消费金融公司等其他银行业金融机构不得采取诱导性宣传。在业内看来,重视大学生金融服务工作,主动对接银行业金融机构,为有合理需求的大学生畅通正规校园信贷服务渠道,用“良币”驱逐“劣币”,这样才能净化校园金融市场环境。加大违法犯罪查处力度。“诱导性营销”,的确并不鲜见。“手续简单,流程快!”“无需利息!无需抵押!马上到账!”“专为学生解决资金问题!分期付,分期还,期限长!”类似的广告让一些大学生追求“快捷方便成本低”,选择了这类贷款,但却就此“着了道”。“我以为真是拿着一张身份证、一张收款的银行卡,足不出户就能给好几万块,其实是个坑”,一名参与过“校园贷”的学生现身说法。北京银保监局总结了“校园贷”的七步套路:1.设计五花八门圈套;2.抛出低息低门槛诱饵;3.签订虚假合同;4.制造银行流水;5.单方面制造违约;6.借新款还旧款;7.恶意追债。其中,五花八门的圈套就让人应接不暇。业内人士介绍说,“校园贷”形式多样、套路隐秘,有不良贷、高利贷、多头贷、刷单贷、裸条贷、培训贷、回租贷、美容贷等,专门坑骗大学生。而所谓的低利率等也只是假象,如宣传时只展示日利率或者月利率,而若仔细算一算年利率,会发现实际上高得离谱。“这些专门面向大学生设计的信贷产品,往往是按照某种‘套路’设计开发,具有很强的针对性,形成‘套路贷’。借款人一旦‘入套’,往往很难摆脱。”中国人民大学中国资本市场研究院联席院长赵锡军说。表面上打着善意的幌子,实际上却行敲诈诱骗之实,致涉世未深的大学生落入陷阱越陷越深,无法自救。一位在校大学生告诉《法治日报》记者,“我非常厌恶互联网平台给大学生各种贷款,因‘校园贷’而发生的悲剧实在太多了,我觉得不能再继续让不良‘校园贷’为所欲为。”终于,对于“校园贷”的强监管降临。教育部财务司有关负责人介绍说,《通知》在延续以往政策的基础上,以大学生互联网消费贷款业务为重点,从加强消费贷款业务监管、加大对学生的教育帮扶力度、强化网络舆情监测、加大违法犯罪问题查处力度四个规范“校园贷”最重要最关键的方面,对各地金融监督管理部门、各地网信部门、各地公安机关、各银行业金融机构、各高校提出了更加明确的工作要求。如何保障大学生合理的贷款需求?郭鹏表示,要切实畅通正规校园信贷渠道,用“良币”驱逐“劣币”。各高校要正视大学生合理信贷需求,主动对接银行机构,配合商业银行和政策性银行有针对性地开发完善手续便捷、利率合理、风险可控的高校助学、培训、必要消费等金融产品,满足大学生正常的学习、生活等需求。在不久前的全国两会上,一则“建议对大学生开展金融知识教育”的话题登上微博热搜。据《中国青年报》报道,全国人大代表高琛表示,大学生缺乏金融基础知识,容易落入金融骗局。她建议学校进一步加强对大学生的教育和引导,培养学生形成良好的金融素养。对此,郭鹏表示,要加大对大学生的教育、引导和帮扶力度。“要求各高校大力开展金融知识普及教育,强化金融知识宣传教育,切实提高学生金融安全防范意识。不断完善帮扶救助工作机制,切实保障家庭经济困难学生学费、住宿费和基本生活费等保障性需求,解决学生的临时性、紧急性资金需求。全面引导在校大学生树立科学、理性、健康的消费观。建立日常监测机制,密切关注学生异常消费行为,采取针对性措施予以纠正,努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。”教育部思政司副司长张文斌表示,要强化观念引导,结合新生入学教育、开学典礼、主题党团日等活动,通过录制高校党组织“典礼育人”示范微党课等形式,组织编排展演一批以勤俭节约为主题的校园文化作品,为学生讲述勤俭节约故事、传统美德故事,引导广大师生树立合理消费、理性消费、科学消费的正确观念;还应强化实践养成,将培养学生勤俭节约习惯作为文明校园创建的重要内容,加强养成教育和劳动教育,引导学生真切体验劳动的艰辛、财富的来之不易、节俭的重要,培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素、合理消费的优良品质。中国银行有关负责人表态称,商业银行要在风险可控的前提下,研发规范的大学生互联网消费信贷产品。与部分小额贷款公司诱导宣传、超前消费、高利率、暴力催收不同,商业银行要做到:深化银校合作,与高校共同研究制定金融服务方案及营销宣传方案;宣导理性消费,要引导学生做好消费规划,树立正确的消费观、金融观;在额度期限、利率定价等方面体现小额、短期、普惠特征,引导学生使用贷款进行合理、有益的支出,严格防范过度授信;注重金融知识教育,充分利用商业银行的资源,与校方合作开办个人信用公益讲座等,普及征信知识,提高学生的诚信意识。此外,教育部将继续完善和落实大学生资助政策。“织牢政府的‘资助网’是避免大学生陷入不良网贷的重要保障。”教育部财务司有关负责人说,一是落实资助政策、做到应助尽助。督促指导各高校确保各项学生资助政策落实到位,提高学生资助工作管理水平,保障家庭经济困难学生学费、住宿费和基本生活费等保障性需求。二是开展紧急救助、做到应扶尽扶。高校要完善特殊困难救助机制,设立专项资助资金,对家庭出现重大变故的学生进行紧急救助,解决学生的临时性、紧急性资金需求。三是关注发展性需求、做到应帮尽帮。鼓励有条件的高校多渠道筹集资金,支持学生开展拓展学习、创新创业等,满足学生发展性需求。银行入场开发正规产品。当然,这并不意味着大学生的消费需求和借贷需求就此被忽视。大学生消费贷款市场乱象屡禁不止,一是学生群体缺乏足够辨识能力,容易落入诱导宣传陷阱;二是在校大学生的资金需求是客观存在的,而正规金融服务没有及时跟上。“目前我国高校在校大学生超过4000万,年轻一代大学生的金融服务需求客观存在,且增长较快。需要以科学态度对待、以合适的方式满足大学生金融服务需求。”招联金融首席研究员董希淼说。在堵上“偏门”的同时,监管部门打开了“正门”。例如,《通知》提出各银行业金融机构在风险可控的前提下,可开发针对性、差异化的互联网消费信贷产品,但要严格限制同一借款人贷款余额和大学生互联网消费贷款总业务规模,严格贷前资质审核,落实大学生第二还款来源。郭鹏表示,要严格限制同一借款人贷款余额和大学生互联网消费贷款总业务规模,严格贷前资质审核,落实大学生第二还款来源。要求各地方金融监督管理部门和各银保监局要在前期网贷机构“校园贷”整治工作的基础上,将小额贷款公司、消费金融公司等各类放贷机构纳入整治范畴,进一步加强对大学生互联网消费贷款业务的监督检查和排查力度。频繁发生的乱象将校园贷推上舆论的风口浪尖,进而被强力整治且暂停所有业务。校园贷乱象的生成不仅与其野蛮生长有关,也与部分大学生价值观扭曲、高校思想政治工作与“财商”教育不足、家长疏于引导以及政府监管滞后等方面有关。政府、高校、家庭应联手综合应对,通过加强思想政治工作与“财商”教育、培养大学生的理性消费观、加大校园贷乱象的整治、强化校园贷的监管以及依法追究不当催收行为人的相关责任,才有可能使校园贷回归其服务于大学生健康成才的本质。通过分析产生这些乱象的主要原因,有针对性地提出了加强大学生思想教育,强化网贷行业规范自律,明确监督管理职责,引入正规合法的校园网贷机构,利用法律武器保护自身权益等治理乱象的发展对策,从而治理校园网贷乱象。校园贷涉及政府、高校、监管平台等多个主体,加强贷款平台风险把控,明确政府监管部门,高校的职能定位,培养大学生正确的风险意识和消费意识,完善校园贷治理体系,积极探索政府主导,多中心协同治理的模式显得尤为重要。综合来源:法制日报 人民网 央广网 广州日报