厦大在职硕士

厦门大学和中央财经大学并不是一个档次的高校。厦门大学是教育部直属、中央直管副部级高校，既是曾经的39所985/211工程建设顶尖高校之一，更是目前的36所“双一流”世界一流大学A类建设顶尖高校之一；而中央财经大学是教育部直属的教育部、财政部和北京市共建的大学，是曾经的211工程建设高校，也是目前的“双一流”世界一流学科建设高校。实际上两所大学的办学层次上，差距还是蛮大的，但是在经济学、尤其是在统计学研究领域，两者的差距并不大！厦门大学经济学院是厦大的二级学院，是厦大最好的学院，是重点综合性大学建立的第一所经济学院，是我国最重要的经济学教学科研基地之一，在全国经济学领域一直处于领先地位，在国际上具有一定影响力。学院设有经济学系、统计系、财政系、金融系、国际经济与贸易系5个教学系，设有11个本科专业，3个一级学科博士授权点，20个二级学科博士授权点，3个博士后科研流动站，3个一级学科硕士授权点，19个二级学科硕士授权点，6个专业硕士学位点；教育部第四轮学科评估结果，厦大理论经济学在参评的90所高校中并列第10、被评为B+，应用经济学在参评的155所高校中并列第4、被评为A，统计学在参评的120所高校中并列第3、被评为A；理论经济学、应用经济学获评一级学科国家重点学科；统计学入选世界一流学科建设学科名单；经济学与商学进入ESI排名全球前1%！中央财经大学统计学院是央财的二级学院，学院成立以来引起了社会各界的高度重视，在为中国社会经济发展服务的同时，有效提升统计学的中国社会影响力。央财统计学院的发展经历了，1998年招收统计学专业本科生，2000年获得统计学硕士学位授予权，2002年统计学被确定为校级重点学科，2003年学校成立统计学系，获得统计学博士学位授予权，2006年成立统计学院，并将数量经济学科由信息学院划入统计学院。学院拥有统计学本科专业1个，统计学、数量经济学硕士学位授权点2个、和博士学位授权点2个；教育部第四轮学科评估结果，应用经济学获评A+、统计学获评B+；统计学和数量经济学学科作为2个国家重点学科；应用经济学入选世界一流学科建设学科名单；经济学与商学进入ESI排名全球前1%，这也是央财学科首次进入ESI排名全球前1%！相比较于厦门大学经济学院和中央财经大学应用统计，考取专硕如何选择的问题，在笔者看来主要取决于三大要素。具体来说就是：①取决于考生个人的考研实力，既然有决心和信心要考取这两所名牌大学的专硕研究生，笔者相信考生的考研实力是毋庸置疑的，应该是准备的相当充分和信心百倍了。②取决于考生个人的兴趣和喜好，金融财经类考研，那绝对是当下的大热门方向，是很多考研学子的向往和努力方向：如果注重高校档次和专业实力，毫无疑问要选择厦门大学经济学院；而如果注重区位优势和未来职业规划实惠，选择中央财经大学可能更加有利。③就学科实力而言，央财的应用经济学优势更加明显，厦大的统计学则远比央财要强得多，所以还是看考生自己选取的专硕具体方向。笔者十个俗人，更倾向于比较实惠的中央财经大学应用统计专硕！综上所述，笔者认为，关于这个“厦门大学经济学院和中央财经大学应用统计专硕选择哪个比较好”的问题，通过对两所大学相关专业的一系列对比，综合考虑多方面影响，更倾向于建议考生选择中央财经大学应用统计专硕！

喜欢此文章的欢迎进行分享、点赞、关注和收藏，需要什么方面的文章欢迎在下面留言评论，一起学习进步，一起成功！注意，考研大纲还有一个月到达战场，相比前两年的同学早这么多，我们还是很幸福的，具体会有什么变化，今天我们不说。目前很多学校（学院）都陆陆续续公布招生简章了，前段时间也汇总了几所比较早的，今天我们就来看看近期公布招生简章。目前公布的很多都不是学校汇总公布的，而是各学院或者是单独学硕公布的，因为今年专硕工科会有比较大的变化，具体什么样各学校还要以教育部的正式文件为准。各院校基本上都会在7、8、9这三个月集中发布，比起考研大纲，招生简章附带东西对我们更有用，更有针对性。下面我们就来看看那些已公布的招生简章和专业科目变化。已公布招生信息的院校1、厦门大学——生物仿生及软物质研究院2、天津大学——MPA教育中心此招生简章是非全日制公共管理硕士的，全日制的同学还是要等一段时间。3、清华大学——工程管理硕士4、上海海事大学——会计专硕5、南京信息工程大学——文学院除此之外还有很多院校都公布了MBA、MEM等专业的招生简章，比如清华、北大、厦大、西交、天大、山大、上海海事、浙财、西工大、河海、新财、汕大等等。有在职想考的同学可以去各学校官网看看。专业目录科目变化的院校1、北京交通大学——土木建筑工程学院北交虽然没有公布招生简章，但是却公布了一份土建学院的招生简章部分考试科目变化，有想考的小伙伴可要好好看一下。2、华南理工大学华南理工由于工程类专硕调整，专业目录会有较大的变化，可能初试科目也会有所更改，大家可要关注一下，别只看19年的就完了。3、福州大学福州大学只是公布了招生专业目录编制的通知，具体的公布时间并没有公布，其中第一条第五小条中说工程硕士涉及调整，以教育部发文为主，但是文件预计是九月份下发，暂时按往年情况上报，所以由此推论福大的专业目录有可能在九月份之前公布查找招生简章之前那篇文章写过招生简章应该看哪些内容，今天就不重复了，因为有些小伙伴是第一次考研，不太懂，主要说一下招生简章的查找方法。招生简章登录招生单位的研究生院网站即可查看（如果还未发布今年的，可以查看去年的）。每个学校的网站布局不一样，我们要仔细找一下，一般研究生院官网都会有一个“招生信息”，有的可以直接看到，有的需要在找“硕士研究生教育或者硕士研究生招生”。然后你就会看到“XXX大学2020硕士研究生招生简章及专业目录”，20的还没出来你会看到“2019硕士研究生招生简章及专业目录”或者有的是招生简章和专业目录是分开的。先以19的招生简章作为参考。当然学校比较大的各类通知、参数书目等等，都会在研究生院的网站上发布通知，如果是某专业的还需要小伙伴们到各专业所在的学院官网去查看通知。最后再说一下，目标院校的招生简章一定要仔仔细细的通览一遍，并把关于自己参考的专业重点阅读。特别是与往年做比对，有出入的地方要加以重视，这就可能是今年变化的地方。

厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹：为了进一步提高研究生培养质量，积极协助分管领导探索研究生管理方式，提高研究生管理水平，完成研究生管理工作，具体如下：1、把关研究生生源质量，做好研究生招生录取工作：认真组织研究生复试各个环节，耐心解答考生问题，帮助各位老师招到满意的研究生；2、争取研究生优质生源，协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作：耐心帮助营员报销差旅费，解答营员们各类问题，使近年来学院声誉提升，生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量，做好研究生过程管理工作：组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节，保障研究生培养质量。与此同时，注重研究生管理创新，协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量，探讨在 “双一流”建设新形势下，全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考，又有对课程建设的探索，还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会，进一步凝聚力量，提升理念，深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展，助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双，优秀事迹：自2010年入职以来，具有丰富的工作经验，主要负责系的日常事务工作，包括系本科、研究生、人事等方面的事务，其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面：研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念，立足于本职工作，爱岗敬业，保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡，但她始终保持良好的心态，想学生之所想，急老师之所急，保证了日常教学工作的正常运转；每一年的招生工作任务繁重且责任重大，她始终保持严谨的工作态度，耐心回答考生的咨询，仔细完成招考的每个环节，保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报，负责材料的收集、汇总和整理工作，为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩，但泰戈尔曾说：“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的，所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平，不断归纳总结自己的工作经验，继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红，硕士研究生学历，现任材料学院的研究生秘书，负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹：近年来，以服务师生为宗旨，秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风，发挥自己的耐心、细心、爱心与热心，认真履行岗位职责，保证各项工作高效、有序进行，获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定，做好上传下达，并积极贯彻和落实，做好领导的参谋和助手，为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中，善于思考和总结。为规定教学管理，专门到兄弟院校调研，结合本院实际情况，协助起草各类规章制度，并制定相关表格，取得了良好的效果；为凝练教学成果与经验，参与教学成果奖的申报。作为完成人之一，先后获得2项福建省教学成果一等奖（2014、2017年）、1项厦门大学教学成果奖一等奖（2017年）。为提高服务水平，利用业余水平不断学习，有意识地为教学改革工作进行探索，先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉，女，汉族，1982年3月出生于山东枣庄，中国共产党员，硕士研究生学历。优秀事迹：该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职，她热爱研究生教育管理工作，入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献，认真学习党的先进思想，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守学校各项规章制度，认真履行研究生秘书工作职责，保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感，本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作，保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行，保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出：“担当就是责任”。在研究生招生工作中，潘老师时刻牢记：“考生成绩必须是真实的”，这是对学校负责，更是对考生负责，认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己，经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜，她总是第一时间回复和解决学生提出的问题，及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样，有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理，更多的是教学服务，服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好，为老师服务好”的意识，利用各种机会提高专业素养，提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上，有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下，勤奋工作，履行好岗位的职责，熟悉研究生教育管理各项业务，规章制度理解准确，服务到位，正确执行，处理及时；优秀事迹：注重业务理论学习和全面素质的提高，努力提高工作水平和工作效率，规范研究生教育管理；在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路，常规工作程序化，做好阶段性工作目标，及时做好工作计划和阶段总结；新的工作要积极主动、提前筹备，本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，化被动为主动，顺利地开展工作并圆满完成各项任务；关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调，保证学院教学工作的平稳高效运行；具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事；同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制，如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示：这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制，在保证完成本职工作的同时，能够鼓励提出自己的建议和想法，多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作，在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年，具有丰富的工作经验，长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作，并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹：在研究生秘书的岗位上，麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力，受到老师和同学们的一致好评。同时，麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目，曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间，曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩，但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力，积极参加研究生院组织的各项业务培训，努力提升业务水平，以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”。多年来，麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，默默辛勤工作，在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹：自2016年入职后即担任研究生秘书，主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面，能发挥主观能动性，积极开展招生宣传，充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送，拓宽招生宣传渠道；积极建言献策，丰富并改进夏令营活动环节；响应学院“走出去”号召，每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候，均会守在学院至凌晨，以争取第一时间给推免生发送拟录取通知，让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下，学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%，2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面，工作认真细致，尽职尽责，能耐心为学生答疑解惑，用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外，能够做好学位点评估与学科分析工作，助力学院学科建设。自工作以来，工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”，并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛，数学科学学院研究生教务秘书，负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹：曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生，又连接着培养和教学，工作内容繁杂琐碎，具有很强的服务性，需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来，陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度，竭尽全力为学院师生提供良好的服务，协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作，得到全院老师与研究生同学们的好评。同时，陈李媛老师也重视在工作中坚持学习，时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求，对研究生教育工作进行反思，提升自我的综合能力。例如，主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列；积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况；积极总结工作经验，提高工作效率，优化工作流程；够结合工作实际需求，为领导提出合理化建议，以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处，踏实前行，陈李媛老师在平凡的岗位上，用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来，一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作，爱岗敬业，认真细致地做好每一项工作，积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务，顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹：恪尽职守，求实创新，全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中，从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案，避免各种疏漏，保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求，协助分管院长完成教务管理的各项工作，保证了日常教学的井然有序。坚守原则，悉心服务，全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中，严格执行招生工作的各项规定，协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来，从研究生初试至复试这段时间，办公电话成了考生们的咨询热线，老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力，任劳任怨，协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署，积极配院系领导做好学科建设工作，先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作，认真准确地收集、筛选和整合材料，与团队成员齐心协力、任劳任怨，高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思，创新工作方法，对各项任务科学分解、高效完成，尽最大努力为师生提供便利，赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示：今后将再接再厉，一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风，以强烈的责任感保持最佳工作状态，进一步提升业务能力和服务水平，更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊，信息科学与技术学院研究生秘书，负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法，熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹：对待领导，尊重而不恭维、服从而不盲从；对待导师，平等协调、尊重理解、互敬互谅；对待研究生，态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间，能做到上情下达，下情上报，在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹：工作认真负责，积极主动，一切以服务好全院师生为出发点，为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境，服务学院教学工作的顺利开展，深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面：1、努力做好研究生招生录取工作，争取优质生源；2、做好教学安排，多为任课教师着想；3、加强新生教育，规范研究生培养；4、善于与师生沟通，及时反馈师生意见和建议；5、了解学生情况，针对性指导学生申报各种项目；6、简化工作流程，方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹：易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来，始终牢记服务意识，勇于开拓创新，主动钻研医学研究生人才的培养规律，与时俱进，修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验，总结工作技巧，合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式，善于借鉴和思考，大胆建言献策，将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假，便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习，将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念，二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考，眼中有人，有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中，易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异，学校的通知不能直接转发给医院，所以每次工作往来、发布通知时，易老师都会根据医院的不同情况做出修改，便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中，她全身心投入，只要工作需要，不分白天黑夜或平时假期，她都能保质保量按时完成工作任务，高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷，女，中共党员，硕士研究生，2012年8月来校工作至今，现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书，兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹：热爱本职工作，坚决拥护党的教育方针和政策，时时关心学校和院系大事，围绕学校“双一流”建设目标，在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念，认真履行岗位职责，踏实做好各项工作，协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行，在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强，工作表现突出，参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行，多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务，曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升，自觉加强政治理论和业务能力学习，在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活，爱好瑜伽和跑步，在校运会中有获奖。团结同事，积极参与集体活动，努力为学院发展做出应有的贡献。来源：厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春

2019厦门大学建筑学（专硕）考研难吗？厦门大学建筑学（专硕）考研怎么复习呢？今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学建筑学（专硕）。专业介绍：建筑学硕士学位是由国务院学位委员会授权的、其建筑设计及其理论专业硕士学位授权点已获得《全国高等学校建筑学专业教育评评估合格证书》并在评估合格有效期内的高等学校授予。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）建筑学是工学领域下的专业学位专业。建筑学专业从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。专业名称：建筑学（专业硕士）专业代码：085100学制：三年研究方向：01公共建筑设计及其理论02建筑与环境设计及其理论03城市设计及其理论04城市与建筑历史05闽台建筑文化06历史建筑与建筑文化遗产保护07广义生态建筑技术与设计08生态城市与闽南建筑节能设计09建筑环境控制技术初试科目：①101思想政治理论②201英语一③355建筑学基础④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸）专业课书目推荐：《2019厦门大学355建筑学基础考研历年真题及答案解析》《2019厦门大学501概念性快速建筑设计历年真题》厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定，此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单，仅供同学们参考复习，希望同学们考研梦想成真。专业培养目标：此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力： 1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2、掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力； 3、了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识； 4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力； 5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。就业前景：提起建筑头脑中第一印象莫过于现代社会钢筋水泥的城市，随着中国城市化进程的扩大，人们不满足于建筑物遮风避雨的功能，而是越来越向美观性，艺术性发展。这就要求现在的建筑工作者不仅要有专业的理论实践知识更要有设计艺术的才华。所以建筑学专业的硕士生就业前景十分广阔，未来会有更大的发展空间。 （专业硕士）建筑学专业优秀的毕业生毕业后有以下几方面的去向： 1、在建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等从事建筑设计工作。 2、在房地产公司从事建筑策划工作。 3、在建筑装饰公司，从事室内装饰设计工作。 4、毕业后也可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。可考证书： CAD，建筑师、结构师；施工的建造师、造价师；监理的监理工程师，安全工程师等。

新京报快讯 (记者王俊)据教育部官网，近日，教育部任命邓朝晖为厦门大学副校长，邱伟杰、江云宝为厦门大学副校长(试用期一年)。邓朝晖成为现任厦大领导班子中唯一“女将”。据厦大官网，邓朝晖，女，1964年10月出生，1987年7月武汉大学信息管理学院本科毕业并参加工作，2000年获武汉大学管理学硕士学位。2014年邓朝晖被任命为为厦门大学副校级干部，现任厦门大学党委常委、副校长。邱伟杰和江云宝均为厦大“本土派”。邱伟杰是“70后”，1971年7月出生， 1992年7月厦门大学法律系本科毕业，2002年7月厦门大学法律系民商法学在职研究生毕业并获法学硕士学位。曾任厦门大学校长助理。江云宝是1963年11月出生，1984年厦门大学化学系本科毕业，1987年厦门大学化学系研究生毕业并获硕士学位，1990年获厦门大学分析化学专业理学博士学位。

感觉自己就像一只徜徉在学术圈的，最近几乎每天吃瓜吃到撑大前天，笑看青年明星学者杨辉教授，从打死不认到致歉承认抄袭；前天，捧腮对着本科毕业生 14 篇 SCI 的小老弟犯花痴；昨天，惊叹小学生拼爹研究癌症获奖。今天，又感慨天大、厦大俩硕士「买毕业论文」……这件事，大家或多或少应该都听说过了，这里就只简单介绍一下。「买论文」事件的来龙去脉前几日，有媒体报道，天津大学软件学院软件工程专业 2018 届硕士毕业生——刘宇宸的硕士学位论文《基于 J2EE 的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生——林鲤的硕士学位论文《基于 J2EE 的环保管理系统的设计与实现》出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。对此，涉事两硕士所属大学分别对该事件发布了通报。图片来源：学校官网图片来源：学校官网图片来源：知网图片来源：万方图片来源：万方图片来源：万方笔者手欠去搜了这篇论文，发现刘宇宸是在职硕士，她的这篇论文有两位指导老师，emmmn，两位指导老师都没发现问题么？且她在致谢里居然还写「导师耐心的一遍遍的指导」（「的」也用错了），要真是一遍遍地指导，一遍遍地修改，还能改得两篇论文一模一样，那二位可真是不可多得的缘分……对于此事，大家怎么看？估摸着大家都有所了解，现在论文代写很猖狂，谁的朋友圈里没有几个论文中介呢？普刊、核心期刊、SCI 期刊已经明码标价，中介组织枪手代写，枪手拿部分，中介拿抽成，早已形成了产业链。新闻里的两位研究生，很大几率是遇到某位无节操的枪手一文两卖了……由此事引发的思考很多年前，村里出了一个大学生，整个村的人都倍感骄傲；近些年，大学生普遍增多，已经提升到以培养出研究生为荣。名校、高学历带来的的光环，一度让人们带着欣赏与羡慕的眼光看待硕博士这样的群体，但「学术造假」的字眼却使人们的这一看法幻灭。笔者不禁感慨：他们拿了一手好牌，却打得稀烂。他们对自己不负责，连毕业论文都是买来的，一定程度上降低了国家培养研究生的门槛。取消学位证，既是对他们「造假」的惩罚，也是对广大研究生的警戒。1. 在该接受磨难的年纪选择了安逸，生活会回馈给你更多的磨难我们常说，现在不愿吃学习的苦，将来就得吃生活的苦。在当今社会，没有学历的人几乎是没有竞争力的，因为学历就是准入门槛。这两名硕士研究生，为什么会去「造假」呢？因为他们选择了安逸，只需要出一笔钱，让别人去写去吃苦，自己只管安逸就好。2. 保持优秀，它会让你拥有人生的选择权在人生的每个阶段，我们都有要履行的责任和义务。在学生时期，唯有好好学习，我们才有更多的选择权，这句话不止适用于九年义务教育，同样适用于大学与研究生教育。相应地，当我们进入社会后，有能力加持的你，会成为就业市场的「香饽饽」，可以站在优势地位。这就是为什么我们要学习，保持优秀的原因——只有这样，我们才能拥有更多的选择权！3. 该怎样度过研究生生涯呢以上的道理我们都懂，那么，究竟该怎样度过研究生生涯呢？绝大部分人的研究生是自己考来的，回想起复习考研的那段时光，很多人都会感慨，毕竟，辛辛苦苦的备考真的不容易。，一旦考上，很多人便失去了方向，包括笔者在内，在刚开始研究生学习时都会感到迷茫。这时候，我们就要搞清楚研究生与本科的区别。本科生是学校的「脸」，研究生是学校的「里」。本科期间让你学习散漫，研究生期间让你学习自律。其实，研究生是工作前的三年实习期。尽快适应「研究生」这一身份后，我们就要在方方面面有所规划。（1）学习方面所有的课程几乎都是在研一集中上完的，特别是研一上学期。所以，研一主要以学习为主。还是那句话，好好学习，天天向上，不要觉得自己考上研就不学习了。同时，从入校开始着手论文写作，在研一下学期，课业压力减小的时候，可以集中时间整一篇综述发出来。积极点的同学，研究生复试一结束，回家就拿着导师给的题目开始看文献了。先别管网络上很多人呼吁「不以论文为唯一评定标准」，最起码大家毕业后的一段时间，论文还是相当重要的，虽然这么说有点扎心……试问，研究生三年都踏踏实实地看文献，多练手写论文，毕业论文还需要去买吗？其次，除了课业学习之外，多看一些专业相关的书籍、论文。这时候看的东西就不要考虑有用没用的那种功利性问题了，毕竟很难说将来工作能怎么样，既然到了研究生这一阶段，多学一些专业内的东西，总是没错。这里插播一条笔者的经验，学校的图书馆和数据库，你刚入学可能觉得很正常，但毕业之后数据非常贵，一定要珍惜！请尽情地在有限的时间内多用，多查一些中外文资料，尽可能多的保存资料！此外，研一伊始，就要做好规划：将来是读博？工作？国考？省考？还是去医院？企业？学校？早早的铺设好自己的路，才能朝着目标不断地努力下去。即使计划会因为各种情况有所改变，但是确定了大方向，自己也是在不断前进着的，这样不至于毕业前还对自己的未来懵懂无知。（2）生活方面首先，不要玻璃心。研究生期间注定会碰到各种闹心的事，无论是自己学习和科研上的事情，还是导师安排的乱七八糟的事，比如去整理材料、接待来访的专家学者、和行政财务扯皮等等。放一百八十个心，不是针对你，大家肯定被有意或无意地为难过，这个时候一定不要有玻璃心，否则难受的只能是自己。无论是批评还是指责，笑笑就过去，别太当回事。其次，保护自己。不论是对导师，还是同一个课题组的人，都尽量不要完全把自己的想法表达出来，尤其是负面的情绪和言论，多听听别人怎么说，少说点自己的想法。因为，难免保不齐别人就把你说的某些言论添油加醋地捅出去。再者，不要相信大饼。很多非导师的老师、师兄师姐，喜欢给人画大饼，比如假模假式地对你说：这个实验你帮我做了，回头论文给你挂名。尤其是组里有多个研究生时，还会有人争着去吃大饼。研一小白一听，哇，这么好！居然给我挂名！开心的不得了，屁颠屁颠的给别人打杂。最后，论文会不会挂你先不说，事实是，论文这个东西，只要不是第一作者，其他的都没什么用。笔者就傻乎乎地吃了一年大饼，消化不良后，才悟出真理。听咱的，下次再有人给你画饼把人当傻子，直接 funny mud pee 甩他脸上。小 结怎样过好研究生生活这个问题，千人千个看法，很难几句话说清楚，无论怎样，还是要自己去体会。把研究生当份工作，不要看名字里有一个「生」，也不要看还在上课，说白了那就是「岗前培训」。在研究生生涯中，「人」的成分要比本科大的多，不要求研究生人情练达，但是基本的情况要能看得清楚。人活在这世上最应该学习的事——学会做人！一旦被认定为「不诚实」，为了防止被骗，不会再有人愿意与你打交道，你在这世上就会变得孤立无援。做事是可以后天学习培养的，而人的品质这个根基如果烂掉的话，迟早会走向毁灭。

经验总结|2021双证硕士如何择校经常有同学给我留言问我：学校A和学校B哪个好？我该考哪个学校？必尚考研经常回复，但也是为了避免经常回复相同的问题，于是稍加总结了一下，给有需要的人一起看看，希望一些看法，能给迷茫中的研友提供一些有用的建议。首先，选学校的第一步，也是最关键的一步，就是确定地区！有的人，问的学校差别还挺大的，这里的差距便指的是：地区。而确定地区的关键因素在于，你打算毕业后的头几年在哪里发展，这点很重要！以上海为例，你不可能在上海读研，然后毕业前夕那会在网上投北京成都重庆广州深圳的单位吧？哪怕是杭州南京的也是，而且大多数人考上的学校，影响力都有限，在当地会比较好找工作。正所谓虎落平阳被犬欺，也就北清复交为首的C9和行业内比较有名的985会一样好找工作，其他学校，比如上海大学211，去了南京可能还不如当地的普通一本找的工作好。这是因为当地的企业很多都和当地高校有合作的，很多都是多年的合作，还有的和当地政府有关，很多企业受政府拨款，或者受到当地的一些优惠政策，都是被要求录用当地的应届毕业生的。所以，来学校办招聘会的企业资源放着不用？同校师兄师姐的资源不用？导师的资源不用？那你考这所学校的意义何在？仅仅是想在这所学校读两年书，生活两年？还是说仅仅是完成当初的梦想？这样的“曲线圆梦”真的值得你费这么大的劲？就算是圆梦，估计也都是大城市的名校吧？那就留在大城市工作几年。因为大城市的大单位的经验值钱，等你以后回老家或者二三线城市的时候，会比较好找工作。其次，就是习惯性看到有人拿211和985进行比较，或者比较专业的一本院校和211进行比较。这个需要提前做自己的职业生涯规划。不同的行业或者不同的职位，有不同的要求。比如，如果只是做财务的，公司财务那种，211财大或者一本财经院校比较好。因为专门的财务更加同时看重证书和经验，甚至本科都足矣。还有比如你早已有心仪的企业，就看人家有没有学历上的门槛要求，比如要求985,211，这样的话就考985,211。如果是做金融投资的，想在金融机构工作的，以本人在这个行业的经历和看法，还是985比较好。尤其越大的机构越看重学历和文凭，人家有时直接要求985甚至C9。还有就是学校的在地区或者行业的影响力，如果其他各方面都差不多的话，能985就985，毕竟有备无患。要是你以后升职了，或者跳槽了，对方就设下这么一个门槛，要求985学历，你不就坑死在这了，你到时候再考个985的MBA？其三，就是自身的家境了，考虑到学费和奖学金问题。以上海为例，举几所大部分人报考的学校。上大5万，上外贸6.8万，东华9.8万，上国会3.8万。明眼人一看就知道上国会多实惠了，而且考虑到上国会还是单人间，还有很大可能进四大。而且上国会的最高奖学金比学费还多，相信很多寒门学霸一定会考虑上国会，这也是为什么近几年上国会那么火的原因了，甚至高分段都碾压90%以上的985了。就是因为学费和奖学金，吸引了太多的中上游的学霸了，甚至吸引了厦大财大一些人。毕竟不是每个人都有能力支付好几万的学费，更别提上海的生活开销也不低。接下来，就是周末班和脱产的问题，应届毕业生基本可以不需要看了。因为经常在群里有人问周末在职班是不是全日制。全日制包括脱产和周末班，等于就是全日制有两个子集，接下来的逻辑关系就不需要多说了。还有就是，证书区别问题，没有任何区别的，因为都是全日制。而具体哪个好，哪个更值钱，没有绝对的答案。就是看你自己更适合或者更加喜欢哪种学习和生活方式。脱产的就是有足够的时间精力考CPA，有更多的时间享受大学生活和恋爱什么的。在职的就是累些，不是上班就是上学，也就节日什么的不用上课，所以没有什么空闲时间，都是工作和学习，如果还要考CPA也会很累。但是在职的回报也是巨大的，如果你毅力和执行力都很好，又能吃苦，那你将在两三年的时间里完成别人4,5年完成的事。简单地讲，就是你的职业生涯进程会比别人快至少2年。再说说，脱产和周末在职双证班比较明显的区别。有三点：1，学费，上海是至少是脱产的两倍（等于拿工资养学费），广东还是比较好，只比脱产贵了一点点而已2，分数线，分数线比脱产至少低20分以上，有的低50、60分，比如连很多985都是国家线而已。3，就是上课时间，一个周一到周五，一个周末上课。还有就是，部分985都是要求2年工作经验，大部分学校不要求工作经验～关于这点，又涉及到另一个问题，就是有没有派遣证、毕业时有没有应届生身份。这个需要看招生简章，是否定向：非定向的，就是有派遣证，调档案进学校，毕业时有应届毕业生身份；定向的，就是没有派遣证，调档案不进学校，毕业时没有应届毕业生身份如果你打算转行，那派遣证对你来说蛮重要，而且提供非定向的在职双证好处比较多~如果你一战名校脱产（考了220+）失败了，保持第一年的水平，基本就比较轻松了，就是学费贵点～你有钱的话可以把周末班当脱产读，天天在学校学习或者实习什么的～如果要转行的话一定要多申请你想去的行业的公司实习！然后快毕业的时候简历上显示你在读研期间的实习，记录多些实习，会对你找工作很有帮助。如果你不打算转行，那对你来说就无所谓了，甚至想跳槽也是一样的，只是需要研究生文凭来增加自己的砝码，或者达到目标单位的门槛要求。应届生身份对你来说没有任何用处，因为你跳槽或者升职看的是你以往的工作经验，文凭只是满足了对方的一个门槛而已。好了，今天必尚考研就说这么多，希望大家看到能解答自己心中的疑惑。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

厦门大学是由爱国华侨组织创办的高等院校，办学理念先进，结合中西方所长，为学员提供优质的课程资源，也因此拥有较为庞大的报考人群，那么，厦门大学在职研究生还在招生吗？该校在职研究生目前还在招生，同等学力是招生较为普遍的方式，有免试入学的优势，可以使多数人员免试就读，且就读报名时间不限，专业硕士是需要通过考试获取就读资格的方式，十月报名，通过十二月底的考试可就读，详情如下。同等学力该方式的招生针对人群广泛，一般领域的人员在学历达到大专后，均可报考就读课程，即日便可报名，在通过个人材料的审核后学习课程，除此优势外，具备学士学位满三年的学员，还可在课程完成后申硕，报名时间为三月，五月参加考试，通过之后的答辩，即可获取学位。专业硕士该校专业硕士的招生需要参加考试，学员于十月报名，在十二月底参加考试，通过全国初试的学员，在经过复试后便可学习课程，此方式的报考要求本科学员有三年工作经验，专科学员有五年工作经验，且全国初试的难度较大，以此方式获得就读机会的学员，需要在平时抓紧课业的复习，以获得较高的就读概率和双证书。综上所述，该校在职研究生的招生目前还在进行当中，众人熟知的同等学力和专业硕士，都是学员可以选择就读的途径，学员在结合报考条件与就读难度后进行选择。在职研究生申硕考试成绩查询时间在什么时候？

地域的限制也是很重要的因素，有些高等院校的在职研究生课程，因有地域的限制而使不少人难以就读，那么，报考厦大在职研究生有地域限制吗？该校在职研究生的就读有固定的授课地点，上海、江苏与浙江地区，目前均有授课，该地区附近的学员就读会较为便利，不过由于课程安排在周末，较远的学员，也可借助便利的交通条件到授课地点学习课程，详情如下。有地域限制该校在职研究生的课程学习，授课地区为浙江、上海与江苏，这些地区附近的学员就读会较为方便，而一些距离较远的学员就读则会有些不便，不过如今交通较为便利，如学员所在地交通方便的话，也可选择报考，借助交通便利的优势，到就近的地区上课。周末学习课程该校在职研究生的课程学习，由于有地域的限制，所以，对于附近地区的学员来说，是很好的就读机会，学习课程较为方便，不会将很多时间耗费在路上，不过，由于上课时间在周末，距离较远的学员，也可利用休息的时间学习课程，只要交通足够便利，在完成课程后可以及时返回，不会影响平时的正常工作即可，学员可在参考所在地的交通状况后选择报考。综上所述，该校在职研究生的就读，授课地区有限，目前只在上海、江苏和浙江地区有授课，不过就读时间在周末，远距离学员也可借助便利的交通学习课程。