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日本留学,一桥大学学姐分享日本硕士申请要点附赘悬疣

日本留学,一桥大学学姐分享日本硕士申请要点

根据日本学生支援机构(JASSO)的最新数据显示,截至2019年,日本留学生人数连续7年保持增长,达312,214人,其中来自中国内地的学生以124,436的人数位居榜首。日本因其经济发达程度、教育资源丰富且教育质量足够高、留学成本较低、以及少子化带来的潜在就业机会与对留学生的需要,可能成为中国学生留学选择的一个热点国家。近期,在启德教育第二届线上国际教育展的亚洲频道,启德留学亚洲项目产品主管纪梦荣老师,从中日两国高考形式与难度的对比、本科留学日本、硕士博士留学日本的路径以及日本留学SGU全英文授课项目这四个方面,系统介绍了日本留学。纪梦荣老师毕业于日本一桥大学,一桥大学是日本第一所商科大学,在商科领域具有日本乃至亚洲顶尖的实力,享有“财界领袖的摇篮”、“亚洲哈佛”等美誉,毕业生也有“就职贵族”的称号,非常受企业的欢迎。纪梦荣老师留学日本是通过先入读日本的语言学校,通过一段时间的学习后,参加了一桥大学硕士入学考试,通过后入读一桥大学语言文化研究科,专攻日本语教育方向。启德日本客户服务数据显示,日本国公立“研究生”申请成功率连续三年保持在90%以上,且每年有65%的学生被日本七所旧帝国大学录取。从录取专业比例看,理工科专业占比最高,达到75%,其次是人文学科(20%)与商科(5%)。和本科阶段录取不同的是,日本的硕士和博士阶段,完全以研究生院研究科为单位的自主考试为准,不需要参加类似于国内的研究生统一考试。硕士(修士)也被称为“博士前期课程”,学制为2年。博士称为“博士后期课程”,学制以3年为主。日本考研考博需要注意什么呢?在日本,硕士博士阶段被统称为大学院,想去日本读大学院有两种方式,第一种和本科类似,通过语言学校参加各大学院,然后参加各大学院的直考,获得合格通知书,入读后成为一个正式的在籍生。还有一种方式是国公立研究生,日本的“研究生”其实接近旁听生的意思,还没有正式学籍的,但是可以先通过成为旁听生,跟正式生一起在课堂里学习,然后参加考试,通过考试后成为一个正式的硕士或者是博士。这两种方式花费的时间差不多,都是半年到两年。纪梦荣老师也举例说明了不同类型的学生如何选择更适合自己的路径:“比如说你现在日语水平比较好,有N1、N2的水平,能够看懂日本比较难的文章和论文,目标也比较明确,就是要学经济,或者学教育,就想去早大或者就想去一桥,这样的学生可以走国公立研究生。如果日语是初级,也不知道要去学什么,学经济也行,学心理也行,学社会也行,都没有定下来,这样的学生最好先从语言学校开始,在语言学校过度期间,提升语言的同时,明确你到底想要去学什么。”这两种方式各有优劣,国公立大学研究生,也就是旁听生的优势是可以直接进入大学院的课堂,可以直接得到教授的指导,在面对正式的硕士、博士的考试时,与外部考生相比,复习更有针对性,因为更了解教授,更知道重点是什么,但是需要明确的是,老师一定不会透题。国公立大学研究生的劣势有三点,一是专业和院校的选择不多,因为和正式的硕士和博士所面对的学业和课程是完全一样的,要完成学校布置课业,这就意味着业余时间非常有限,如果想要去更好的院校或排名更靠前的院校,没有什么时间可以准备。第二个劣势是日本的大学院要求学生课程参与度,课堂上要发言,每个人都要各抒己见,突然要使用一门外语进入这样的学习,可能会产生不适应。第三个劣势是没有正式的学籍。语言学校直考这条路,跨文化适应的压力就小不少,学生可以选择在半年到两年的时间内去适应日语授课的方式和环境。在语言学校学习期间,业余时间相对来说也比较多,因为语言学校的课程基本上是半天制,要么上午要么下午,学生可以有很充裕的时间去准备多所目标学校和专业,进入名校的可能性会更高。语言学校的劣势则在于学生组成比较多元,学生可能来自于不同的国家和地区,大家的考学目的都不一样,有准备考大学院的,也有准备考专门学校的,还有准备直接就业的,学习氛围肯定和大学校园没法相提并论,这一点上则需要学生发挥自我管理能力。不论是哪条路径,都要参加日本大学院的校内考,日本大学院没有全国统一考试的环节,填报资料申请想去的大学院,然后参加校招。日本大学院的校内考从时间上来看每年有2~4次不等,极个别专业是每年一次,个别私立院校达到4次,每个季度都有招生。形式上跟本科考试类似,属于学校各自的校招。也是分为笔试和面试,笔试考察语言,和一些专业课的知识,面试是对申请人的研究计划进行询问。“日本人如果不是真的想成为研究者,或者说想进入研究院工作成为学者,他是不会去读大学院,大多数的日本人本科毕业就进入社会去参加工作了,所以日本的硕博竞争压力会比国内小很多,合格率甚至比本科考学更高。”纪梦荣老师认为去日本读研相对于国内考研,竞争要温和得多。为提升高等教育机构的国际学生比例,突破原有的国际招生方法,加强校园的国际交流氛围,日本设立了SGU全英文授课项目,以文部省选拔出的37所高校为首,推出大量英文作为授课的学位课程,覆盖本科、硕士、博士阶段,丰富了课程的多样性,也增加了国际学生的选择。SGU全英文授课选定的37所大学由“顶级名牌大学13所”与“国际牵引型大学24所”组成,在各专业大类的教育资源分配比较均衡,共计有800余个本科和研究生专业面向海外招生。

黄衣爱

赴日留学,该如何考取日本修士(硕士)呢?

近年来留学热潮增长迅速,日本作为亚洲教育大国,赴日留学的学生也越来越多,可供选择的留学方案也各有不同。一起来看一下大学生考研有哪些方式吧。语言学校说起语言学校,大家可能都不会陌生,在这里就不详细讲解了。那么对于大学毕业的同学来说,去语言学校到底有没有必要呢?第一,根据以往的申请经验来看,很多语言学校都没有开设大学院(修士)辅导课程,就算是有也是非常有限的,所以对于想要考取日本修士的同学来说帮助并不是很大。第二,去日本语言学校的同学都会经历一个选择性难题,那就是择专业/定学校/定教授,学校教授的相关信息都需要自己来查找、选择,以及最后研究计划书的作成,这些都是比较花费时间与精力的事情。大学院研究生(旁听生制度)日本和其他国家不同的一点在于,是否能考上修士,大部分因素在于教授。所以,日本的大学出现了一种现象,叫做研究生制度。注意这里的研究生不是中国的研究生,而是相当于国内的旁听生。基本上,日本大学的研究生一年会有两次入学机会,旁听时间不等。在这个时间段里,同学可以跟在教授身边学习相关的专业知识,并且了解大学修士的课程与学习进度,这样对于以后考修士考试时有很大的帮助。需要注意的点在于,申请日本研究生准备的时间要比语言学校长,越早准备越有利。老师建议:大二/大三的同学既然已经打定主意要去日本读修士的话,可以尽早准备,老师能够提供的帮助也会越多。这种方式是我向同学们推荐最多的,因为时间短效率高,并且修士合格率也远远大于自考生。SGU英文申请最近两年更多的学生关注在于日本SGU项目申请。简单来说,SGU项目是日本文部省为了吸引留学生而创造的全英文授课项目,针对日语零基础,英语能够适应大学教课水平的同学,想去感受日本教育,体验日本文化,优势在于不用花费太多时间准备日语,安心学习专业与英语。SUG现阶段合作学校均为日本最高级学府,同时从海外聘请专门领域国际知名或学术造诣佳的教授来负责同学们的授课。SGU项目可申请大学本科/研究生/博士,专业涉及文理商等不同种类的各色课程。

不辟高下

“一年制海归研究生”的尴尬与无奈,谁能懂?

用人单位缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种简单的判断,可以说是偏见。学位含金量与制度无关,最关键的问题还在于培养过程,就是我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年,而你这个硕士实际只读了大概九个月,你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程,返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬,毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实,不仅是香港地区的留学生,英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”,美国也有少量时长为一年的硕士课程,如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候,也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告:香港MSc(注:科学硕士,master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页,QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群,王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言:“老帖了。没意思。”“说得好恐怖,虽然估计部分真的被夸张了,但的确值得反思反思再反思。”出于好奇,王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛,发表时间为2010年1月19日,参与讨论的跟帖多达19页。“事实上,关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论,一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”,2009年赴港就读于香港科技大学,读经济学硕士课程。在帖子中,他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”,内地用人单位在学习时间上对他的质疑,某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为,这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人:“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利, 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金,甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多,有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然,也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类,一类叫做研究式课程(注:Research Postgraate Programmes,RPG),一类叫做授课式课程(注:Taught Postgraate Programmes,TPG),二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向,招生人数很少,一个以就业为导向,招生名额比较多,课程也偏实际;研究式的要两三年,授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道:“研究型硕士叫做Master of Philosophy,哲学硕士一般略写作‘mphil’,而其他的文学硕士(Master of Arts,MA)、科学硕士(Master of Science,MSc)等等,都是授课式。”“各种声音都有,每一种选择都有得有失,关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说,当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界,同时学习偏实用的课程,方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短,也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算,也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么,姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们,他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称,他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生,“起早贪黑地像头牛一样,上课、作业、考证、论文、项目、实习”,而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点,中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程,都有认真学习的学生,也都有混日子的学生。”王可介绍道,因为香港与英美等地的高校时间安排相同,所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程,而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来,课程就很紧凑,节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来,具体包括每节课的预备阅读书目,每一次作业、什么时候作课堂报告,有个人的,也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此,人人网上有一条被广泛转发的状态,是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说,自己读研究生了还考试、闭卷考试,还要作报告、写论文,还不止一门课如此,“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗,不就是花钱买的吗,不就是很容易就申请到的吗,等姐拿到学位证非得供起来,那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃,但是王可觉得这条状态还是很形象的,“尤其是最后两句,其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑,华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示,用人单位有自己的想法,有的比较偏向海归,有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种蛮简单的判断,可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示,他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生,“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量,侯定凯分析道:“首先是从学习时间上衡量,其次就是从写不写论文来衡量,认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说,侯定凯认为,这与一个国家本身的学术传统有很大的关系,不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量,那么我们的研究生培养无疑应该是很好的,硕士普遍的都是三年,而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好,批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量,是招聘方必然要进行的活动。但是,招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此,侯定凯认为,评价一个学位的含金量如何,实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的,外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此,有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题,就是说我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。”王可说,自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求,只是作为选修。如果写论文,相当于修一门3学分的课程。“但是事实上,一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”,因为学习的课程偏理论一些,除了课堂报告外,每门课都要写论文,“尤其期末快结课那一两周,写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文,就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示,他们是需要写毕业论文的,自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统,认为论文是控制质量的手段,喜欢从结果出发,用一次性的方式来控制整个过程,是本末倒置。”侯定凯对此分析道,据他了解的情况,国外的课程一般有系统的培养方案和考核,平时的作业、报告等形式也较为多样,“当然学校与学校的差异性也存在,也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之,学生的发展是多样性的,不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士,以一分之差被调剂为传播学的专业硕士,因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示,“读专业硕士也不错,本来就没想要走学术路”,只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减,而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点,由于有教育部的行政命令在,大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说,这种改变是教育部门针对现实作出的反思,包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整,让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观,因此才要变革,“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的,更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招,到现在对扩招人数的控制,以及学制的改变,都是如此”。王可觉得,授课式硕士对应为国内的专业硕士,都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说,它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说:“现在的专业硕士,就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在,但是,身为一位高校教师,郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子,在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育,应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践,在拓展个人高等教育多元经历的同时,开阔视野、增长见识。”

树里

书单|5本治愈人心的日本文学,这本书我是跪着看完的

7月看了5本书,这个月的阅读主要是日本文学小说,内容从青年到暮年的生活主题,有成长的烦恼,中年的不惑以及暮年的豁达,可谓阅尽人生百态,以下是书目录。1本中村恒子和奥田弘美「日」《人间值得》2本川端康成「日」的堪称文学经典之作《山音》《雪国》2本新书《致艾米丽的秘密手稿》《老妈的旅行箱》经典之作和新书一起读,读完感觉还是很明显的,就像有一条分水岭。读经典文学作品就像品尝一坛陈年老酒,开篇入口晦涩难懂、中期灼烈烧喉、后期下肚荡气回肠,喝完酒香浓厚迟迟不肯散去,读完则有点乐不思蜀,心情久久不能平复,几天之后小说的人物情节依然在脑海徘徊挥之不去。而后者则有点像喝啤酒,只是喝下去那瞬间酸爽,虽然也会散发酒气,但与白酒由内而外散发出来的是不一样的。比如有些新书构思很新颖独特、有些则是语言幽默治愈,总而言之新书阅读时间不会很长、也有自己的独特可取之处留有深刻印象。01Part 01 墙裂推荐——《人间值得》如果你对自己逐年增加的年龄感到焦虑,对月岁在脸上留下的痕迹而伤感,真该读一读这本《人间值得》。身处焦虑的社会,我们需要这样一本充满治愈和人生哲理的书,带我们走出现实泥泞的道路。这本书围绕人生六大主题而展开:工作、爱、交往、幸福、困境、死亡,凝结了恒子奶奶一生的智慧哲学。正处在焦虑的我读完这本书以后,心情平静了许多,深刻体会到“无为而治,顺其自然”的道理。当我认为是解决不了的事情,而九十岁恒子奶奶站在心理学的角度来看,便不是什么大事。原来换个角度看问题,一切都可以柳暗花明。恒子奶奶说:“只有用清晰的头脑思考,才会有新的积极的想法出现,看待问题的角度也会发生改变”。02Part 02 经典之作系列可以说川端康成为我打开了日本文学的大门,他让我感受到了日本文学的物哀之美、遗憾之美,深陷川端康成笔下纤细的美的世界。01《山音》人到垂暮之年,大概面临的两个最大问题就是不可抗拒的死亡和放不下的儿女却又无能为力的无助。当你老了,对生命的思考和死亡的恐惧会萦绕在心中,周遭的环境以及身边的人和物仿佛都在跟你告别。小说中花甲之年的信吾,不停的参加同龄友人的葬礼,每一次都能感受到死亡逼近的气息。记忆力衰退、身体上的不适、常常触景悲情、喃喃自语,作者把一个暮年之人面对不可抗力的衰老和死亡的恐惧通过景物和事件的烘托、心理刻画等描写的细致入微。小说用平淡如水的文字向我们诉说着家庭日常细碎,把信吾复杂的内心世界也向我们娓娓道来,孤独、压抑、沉闷,典型的日式爱与哀愁。“不服老”也是信吾的特点之一。不论是身体上还是生活上信吾都感到无力应对,一切似乎都在走下坡路,但胸中却依然跳跃着一颗没有老去的心,时常萌生大胆的想法和冲动。老年人不服老,其实是一种心理防卫。他们感到了老之将至,有被威胁的感觉,所以刻意地进行抗拒。愿所有的暮年都能永怀希望不服老,只要心灵不老,即使是萧瑟的秋天,也自有一份不输春天的壮美。02《雪国》这本书花的时间最长,最难懂,反复看了好几遍,且不敢写书评,怕自己笨拙的文字无法表达出雪国的美,不够俊秀的心灵不能描述作者的忧伤,只能用粗浅的发表一些随感。再次感受到川端康成唯美主义的写作手法,作者描绘的雪国静谧幽远、如梦如幻,故事就发生在这样纯美的雪国,讲述了一段由虚无主义的岛村与追求活着的驹子、美丽虚无的叶子三人之间的情感纠葛。看完《山音》再看的这本,觉得雪国里面的人物情感更直接、更热烈一些。尤其驹子对岛村毫不掩饰的内心世界与表白,在岛村眼里确是一场徒劳,而岛村却钟情于美丽虚无的叶子,小说以叶子葬身火海为结局,似乎也预示着岛村虚幻世界的破灭,体现了作者的虚无和物哀思想。03Part 03 值得一看系列《致艾米丽的秘密手稿》《老妈的旅行箱》这两本是在豆瓣约的新书。无独有偶,这两本书都是作者们的处女座,作为新晋作者的文学作品值得一看,读完上面的经典之作在看这本两本,瞬间觉得心情愉悦很多,阅读所花时间也不长,挤一挤时间两天一本。01《致艾米丽的秘密手稿》这是一部非常暖心治愈的故事,读完这本书感受着祖母的睿智,她用一种特别的方式与艾米丽进行告别,表达了浓浓的亲情与爱。小说《致艾米丽的秘密手稿》讲述的便是一场特殊的告别、一段奇妙的旅程、一份痛苦的成长。艾米丽面对祖母卡特里奥娜的离世,沉浸在痛苦的回忆中,失去了生活的勇气,而卡特里奥娜似乎早已预知这一切,她为艾米丽安排了一场寻找秘密手稿的旅程,让她在旅程中逐渐与过去告别。每一段旅程都有很多回忆,有儿时的快乐记忆,但更多的是失去亲人的痛苦。在旅程中,艾米丽学会了把痛苦揉碎,吞咽下去,学会接纳这些好的、坏的,逐渐的去消化它们,完成与祖母卡特里奥娜的告别。卡特里奥娜通过这样的方式,陪伴着她告别过去,追寻自我,让艾米丽重新找到生活的方向、希望和勇气,从而得以成长。海子说:我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。这部小说是作家凯瑟琳·斯利的处女作,凭借奇思妙想和非凡的治愈力,迅速跻身畅销书榜前列,自此开始风靡全球。02《老妈的旅行箱》中国有一句古话是这样说的:“看孩子,先看娘”,妈妈看待事物的方式,会直接影响小孩,也决定了孩子对这个世界的态度。瓦普察洛夫这样说过:全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。小说《老妈的旅行箱》描述了一位印度老妈,你能从这位老妈中找到无数个你妈妈的影子,她们性格暴躁、爱抱怨、一言堂,一言不合便擀面杖伺候;她们是生活上的小能手,节俭、砍价、囤货、看到打折的商品恨不得把整个超市搬回家,从婚前只有装满珠宝首饰的两个旅行箱,到后来全家搬家加拿大,三十个集装箱都装不完的东西;她们是家庭精神力量的领导者,坚强、乐观、对生活充满期待和希望。小说语言幽默风趣,这是作者恩斯特·凡德奎斯特弃经济学从文的第一本书,他告诉老妈自己要写一本关于老妈的书,老妈反对作者辍学去写作,她叹息的说:“你可以写你任何你想写的,编造、扭曲事实、可以改写历史、什么都行,就是不能写我放弃了希望。”作者在逐渐拨开老妈的过去也最终读懂老妈。———— 手动分割线 ————有句话说:买书如山倒,读书如抽丝。书架上的书籍越堆越多,两个月的零散阅读告诉我,是时候做些改变,给自己定一个主题阅读了。大家都在阅读什么书呢,可以留言分享下哦。文/桑者闲闲 原创 【一枚假正经的文学爱好者,一本正经的阅读码字】喜欢就关注一下吧。

胡瑗

中山大学日语语言文学专业第一名的小姐姐带来的考研回顾

学姐的话终于考完了,4.1出的成绩,贴在外院大楼一楼。去年这个时候自己也在各种找经验帖,找前辈,所以今天就想把自己的一点点心得跟大家分享一下。资料及信息收集中大研究生官网,外院官网,淘宝等。中大研究生官网真的设计的非常好,历年真题,参考书目,分数,都列举的非常明晰,基本可以看完后有个比较全面的了解。真题非常重要,非常重要,非常重要!下面就来说下具体的考试科目吧。考研初试基础日语首先当然是基础日语,基础日语的题型每年都没有太大的变化,今年新增了15分的语法题,让我猝不及防,因为我基本上是没有复习语法的。基础日语,强调的就是基础,基础真的太重要了,所以复习的时候最基础的单词、语法,一定要照顾到。书就是综合日语5.6.7.8,其中5.6.7是重点,7.8里面的古文是重点,以前都考的是7.8后面的古文原文翻译,这两年都考的课外的。我每天上午复习基础日语,因为考试的时间是在上午,去了就是读单词,背单词,读句子,读课文,用一个笔记本,把遇到的不熟悉的单词全都记下来,后期重点背笔记本里的单词。不只是单词表里列出来的单词,还有课文里面,课后例句里面的单词。我四本书,五和六都过了三遍,七和八过了两遍。第一遍就是从第一个字看到最后一个字,不留任何盲点,做一个最全面的复习,开始第二遍之前,把近十年真题做了一遍,然后开始根据真题的导向进行第二遍的复习,第三遍的时候我就只复习自己画的重点了。复习完第三遍我又做了一遍真题,检验了一下复习效果。最后,考前又做了一遍真题。也就是说真题是一共做了三遍的。最后成绩是120。日语语言文学这个是今年的新科目,第一次考,没有任何真题参考,题型什么的都不知道,所以心里非常非常没底。文学占100分,语言学50分。推荐两本我觉得比较好的书。文学就是大修印书馆的「新国语要览」,非常厚的一本书,但是我觉得超级有用,是日文原版书,在淘宝“启点考研资料吧”买的。语言学的话推荐庵功雄的「新しい日本語学入門」讲得比较清晰易懂,看完有种打开新世界大门的感觉。每天下午我就复习文学和语言学,同样也是根据考试时间来复习的。因为这一科目考试时间是下午。文学我复习的比较微观,就是什么作家什么作品这种比较死的知识点,但是考试考的比较宏观,全部都是论述题,没有填空题,考察的是你的理解,你的思想。不过今年是第一届,明年题型还不知道会不会变,所以复习的时候一定要尽量全面,宏观微观都要把握。最后考了117。英语今年英语还算比较简单。我之前也是看了往年学姐的经验帖,买了一本圣才的全国英语二外,很有用,推荐。然后就是历年真题。英语最重要也是最基础的就是单词啦,单词一定要好好背。中大的二外英语真题和全国统考的题型是几乎一样的,阅读占的比重最大,我每天都会做一套阅读和一篇完形,最后一个月的时候开始背作文模版。完形的错误率开始真的是惨不忍睹。在做题的时候发现自己哪块薄弱就要加强练习。买专项训练题来做。政治政治最后就一句话吧,跟着肖大大。建议文科同学最晚也是九月开始了,理科就要更早一点。我十月开始,感觉有点晚,后面时间很紧,1000题只刷了两遍。这个1000题我建议刷三遍,前两遍答案都不要写上去,找个本子写,然后把错题标记一下,第三遍刷再写答案,最最后复习的时候可以只看错题了。然后就是肖八和肖四。考研复试英语听力英语听力大概就是四级难度,一个月的时间我每天都会听一套四级真题。不过最后的题型还是跟四级不太一样。第一大题是填单词,第二大题是填词组,第三大题就是选择题,里面有三小题,一篇大意理解,两篇长对话。专业课笔试然后是专业课笔试,考的非常非常基础,特别是国家概况,题型是填空题和简答题,内容有原子弹投下时间地点,大地震死亡人数,宪法原则,ゆとり教育,日本最大的湖,富士山高度等等。文化方面有解释飞鸟文化,浮世绘,寺子屋。论述茶道形成,神佛习合,文明开化。题型是名词解释和论述题。文化60分,国家概况40分。面试面试是第二天(3.31)下午两点半开始。候考是在309,面试的地方在305。候考室里一共十个人,法语的五个,我们日语的五个。面试前会发给你一篇文章,有十五分钟可以在候考室准备,可以查单词的。然后就要进去面试了。先敲两下门,听到里面老师说どうぞ之后就可以进了,进去之后先在门口说一声失礼します然后走到老师面前,里面是一张开会的那种椭圆桌子,大概有十个老师,都坐在对面,这边放了一个你坐的凳子。但是千万不要过去就坐下了,听到老师说请坐了再说声失礼します,坐下。这些都是日本面试的基本礼仪,不要忘记,我是上网查加咨询外教的。坐下之后会让你自我介绍,我准备了一分半的自我介绍,然后就是读刚才发给你的文章,读完说感想。我不知道为什么,读了一半就没让我读了。读的时候最囧的就是我把枕草子念成了徒然草。。。。里面有一句古文,就是枕草子冒头的一句话。这个结束后,就是提问环节,老师问了我研究生想研究哪方面的,文学还是文化还是什么,我回答的语言学。第二个问题是毕业论文,第三个问题是想学语言学什么呢?看过什么语言学方向的书?第四个就是就我毕业论文的内容的一点提问。好像每个面试同学都是问四个问题。说千万不要紧张虽然是废话,但是还是要尽量不要让紧张情绪影响到自己,老师们都是非常和蔼的,都会笑着看着你。我第一个提问没有听清,说希望老师再说一遍,老师就放慢语速再说了一遍。面试一共300分,是复试中占比最大的。学姐的话差不多就这些,有问题可以再问。我是从8.31开始准备的,9.10月每天六点半起,12点睡。11.12月每天6点起,12点半睡。开始也觉得很辛苦,后来习惯了就好。我觉得考研最怕的就是自己感动了自己。我觉得教室里有不少同学是打酱油的,然后还有中途放弃的,所以真正踏踏实实准备的只有一半人吧。我准备初试期间每天是不带手机的。所以复习效率还是比较高的。希望大家都能找到适合自己的方法,好好复习!最后是一句我最喜欢的话,努力は人を裏切らない!供稿人:初心联盟学姐编辑:Claire

诡衔窃辔

这么用心的2019双一流苏州大学日语语言文学考研经验贴不看一下?

苏州大学苏州大学是国家“双一流”世界一流学科建设高校,国家“211工程”重点建设高校,“2011计划”首批牵头高校。前身是东吴大学(Soochow University),1900年创办,最先开展法学(英美法)专业教育,是中国现存最早开展研究生教育的大学,也是第一家创办学报的大学。我的考研是从2018年的暑假开始的,算起来差不多半年的时间吧,这一路走来感想也挺多的。因为初试成绩还没出来,所以这里所写的内容也许谈不上是一份成功的经验贴,但是依然想把我所知道的、经历的讲给需要的学妹学弟。初试已经过去一个多星期了,真题的全部内容肯定不能完全回忆起来了,在此,向各位同学说声抱歉。下面将分科目分别分享真题和我的备考经验。01 政治选择肖秀荣先生全套资料选择肖秀荣先生全套资料选择肖秀荣先生全套资料暑假两个月每天花两个小时学习政治,看一节精讲精练的知识点,做一节一千题的题目。因为有时候会出现当天专业课的内容没复习完,会直接挤掉当天学习政治的两个小时,所以整本精讲精练翻完,已经到十月中旬了。一遍精讲精练过完以后,感觉自己什么都没记住,于是二刷一千题,把做错的题目在精讲精练上标记好,有时间的时候就会把标记的知识点看一看,记一记。到了十一月《肖八》出来后,按照肖老师的要求,做好八套卷的每一道选择题,因为八套卷以及之后的四套卷的选择题的难度没法跟一千题相比。一千题考的都是基础知识点,肖八、肖四才接近真题的难度。一开始做分析题真是一头雾水,无从回答。于是我干脆开始背肖八的分析题。还没背完最后一套,肖四出来了,加上时间紧迫,所以肖八背了七套。背完肖八的七套分析题再背肖四的分析题时,觉得轻松了很多。那是为什么呢,学弟学妹们不妨备考的时候试试就知道啦,嘻嘻嘻嘻。最后强调一句:肖四的分析题一定一定一定要背熟。因为今年压中了几个分析题。【棒】02 二外英语考日语学硕专业的同学选择二外时一般都会选英语吧,哈哈。先说说英语的题型吧:一、阅读理解(四篇)二、考查语法词汇(30个)三、完形填空(一篇)四、汉译英(五句话)五、一篇作文(题目自拟,不少于150 words)网上卖的有苏州大学二外英语的题目,大家可以买来做一做,希望大家能够认真的做真题,因为今年的完形填空这篇阅读考的就是真题里面的原题,好像是2009年的吧,讲的是如何交朋友。开头第一句的两个单词是Five thousand…..,第一个空前面的单词是expect,后面是要你选expect跟哪个介词搭配。阅读理解的四篇文章考的不难,四六级的水平就可以了。英语作文的话题是:Raising houseplants is liking raising children.推荐书目:1、圣才二外英语真题第九版2、华研英语专四词汇与语法1000题3、星火英语六级真题4,、朱伟的恋恋有词 新东方英语六级词汇和专四词汇5、网上找的一些翻译题目和各种常用词组03 基础日语做真题就会发现每年题型都不一样2019年真题:一、假名写汉字(10*1分),二、单词写假名(10*1分),三、惯用句(5*2分),四、片假名填空(5*1分),五、中译日(5*3分),六、选择题(30*1分)。七、一篇长阅读《案内者》这篇阅读共60分,都是主观题,31个题目,每题两分。八、古文(10*1分),一篇文章里面挑十个词,让你写它的词性和用法。考查文学文化历史地理等等各方面的知识:1、日本历史上的“三笔”是哪三个人。2、日本三景。3、兼六园在哪个市等。苏州大学日语的两门专业课网上也出售的有往年真题,但只有2006—2015年的题目。做真题就会发现每一年的题型都不一样。但万变不离其宗,要复习的东西都是那些。两门专业课苏大的官网上给出了参考书,大家自行查看了解。参考书其实挺多的,我其实看的比较马虎,但是上外出版的《日语综合教程5-8》和陈生保《日语5-8》这八本书的单词,语法,惯用句我背了三遍(然而还是出现了不认识的单词)。除了官网上的参考书以外,再推荐几本很有用的书:大连理工大学出版的专八《文语法文学文化篇》、《文字词汇篇》、N1红宝书、蓝宝书。其实上面所推荐的参考书,只针对今年考的题目,因为这些书籍起了很大的帮助。前面也说了,每年的题型都不一样,所以在备考过程中真题里面出现的每种题型我都做了一些准备,比如俳句赏析,诗歌鉴赏。从真题来看,古文是苏大每年必考的内容,就是给你一篇简短的古文让你翻译,基本都是参考书内的。往年的真题中只有一年考了参考书之外的文章。所以以后的考研题目中不排除继续考书本以外的文章,这就要求想考苏大的小伙伴们,首先要弄清楚古典语法里面各种动词、助动词的变形,然后参考书里面的十几篇古文要记住它们的现代日语意思。那篇长长长的阅读,原文就是参考书中的其中一篇。虽然每个小题的分值不高,但是一共有31个题,写起来也很够呛。最后希望大家最好也能按照真题的题型进行相应的复习。04 翻译与写作翻译与写作就三个题:两篇日译汉 三篇汉译日 两篇作文。日译汉的第一篇讲的是安倍首相和李克强总理会见,以及对中日关系的展望。第二篇…不记得了。汉译日的第一篇讲的是诺贝尔文学奖推迟到明年颁发的这件事。第二篇突然也忘了…第三篇选自哪个人的《百合花》中的一段话。断断续续地记得一点内容是:“他闷闷的坐了一会,抬头看着天空,又把脸朝向我,意思是催促着我走…都怪我,他走了这么久的路,都没有出汗,我跟他说了几句话,硬是让人家出了这么多汗…”作文有两篇,第一篇是给了一段话,讲的是如何读书,有几种不同的看法,你赞成哪一种以及理由是什么,字数要求600—700。第二篇作文是二选一。一个是想向中国人介绍的日本人。另一个是想向日本人介绍的中国人。字数要求700—800。三个小时的时间做完这些题目,我的时间也有些紧张,看到周围的人都停笔的时候我还在慌慌张张的写,好在没多大问题我写完了。在复习备考中日译汉,我用的是《天声人语》的三本书,汉译日用的是专八的翻译题目,还有人民中国里面的小说互译部分。作文买了《日语优秀作文精选》,没事的时候翻一翻,总是有好处的。帖子已经写的很长了,最后最想对大家说的是,如果你真的确定了要考研,无论你从几月开始复习,都要认真备考,请务必坚持到考研结束的那一刻。坚持这一点真的很重要,而且希望你最好能够找到让自己坚持下去的动力,比如你对目标院校的喜欢;你对专业知识学习的渴望……你最好把追逐梦想的院校或者理想的专业的过程当做谈恋爱,因为这个过程中也会有不顺心意的时候,一旦你坚持了,而且能够抵达终点的话,这将是一段非常有意义的回忆。

创时代

小姐姐带来的2018年北京语言大学日语语言文学考研经验

今天为大家分享一篇北京语言大学日语语言文学的考研经验帖,内容包括考试情况、备考经验、总结反思等部分,希望能够对大家有所帮助~为回报宪老师之前种种指导和帮忙,答应他写一下经验。除此之外,希望这些东西能对大家考北语日语语言文学有所帮助,还希望成为身边正准备考研、各种考试、考日本大学或者日本大学院的大朋友小朋友们的支持和鼓励。01 考 试 情 况首先想说一说北语。北语的日语语言文学研究生考试没有参考书目,没有真题,且近两年来题型变化非常大,所以复习起来还是比较棘手的。2017年过国家线两人,录取一人。2018年过国家线两人,拟录取两人。但是考试很公平公正,不看本科出身校高低,只看成绩和能力。我是复试擦线进去的,所以能考上有一大半要归功于勇气和运气。这篇经验一定要结合自身情况慎重选取,希望不会误导大家,也希望不会限制你们的复习范围和方式。关于初试和复试的题型,因为篇幅太长,就不在此贴出来了。已经发给初心联盟,有想要看的同学们可以联系初心联盟和我。02 备 考 经 验政 治政治就跟着肖秀容老师的一套跟下来就可以。有一本《风中劲草》出版后,大家可以买来读上三四遍(当然能背下来重点章节就更好)。个人觉得这本书作用很大,肖老师的《精讲精练》未免太多,背诵起来不太方便。《风中劲草》是知识点的简短归纳,用起来比较方便。政治大题就背肖四肖八吧,最好背熟练,熟练到考场上即使紧张也不会忘了的程度。另外,不要忽视选择题。肖老师的选择题1000题多看几遍,尽量每道题都记住,选择题最容易拉开与别人的差距。我的政治分数不高,就是因为过于关注大题忽视了选择题。二外英语北语的二外英语不太难,相当于高考水平。像高中一样有很多相似的短语和单词,比如:go off, go on, go on with···圣才网上有本书叫《全国名校外国语学院二外英语》的资料很不错,北语很多题型(题型,不是题目)都能在这里找到。另外,英语的翻译不是很难,大概相当于普四水平,内容很像普四考试的翻译题,关于中国文化,传统什么的。今年的英译汉是关于中国功夫,李小龙的。汉译英是类似一篇散文,也不太难。作文是论述类的,今年是你觉得在家里吃饭好还是在外面吃好,类似这种二选一的。基础日语基础日语也不算太难,N2N1左右水平,主要参考书就是红蓝宝书和N2N1真题。基础日语中有超级多拟声拟态语,一定要好好准备。除了练习N2N1,还要多多练习汉日和日汉互译。今年北语的日译汉是一篇新闻报道,关于上海迪士尼乐园修改入园规定的。另外,要多关注专八考试的作文。今年北语基础日语的作文题目跟专八很像,几乎一样。作文有两个题目,任选一个即可。一个是『日本語との絆』,另一个是『心に残る言葉』还是『感銘を受けた言葉』,一个是专八题目一个是考研题目,记不清哪个是哪个了。日本语言文化可以说前面几块都没很大问题,难题就在这里。日本语言文化考日语语言学、日本语教育、日本文学和日本文化。前两部分占75分,后两部分占75分。因为没有参考书目和真题,这部分算是最难的吧。没有参考书目,就可能从一开始你复习的书都是错的。比如我复习的时候日本语语言学的东西是复习的加藤彰彦的《日本语概说》。把书看了三四遍,背了三遍,笔记总结了两遍,背了三四遍。考试的时候···只遇到了两分我准备的内容,其他的加上教育学共73分都是我没准备到的内容。文学和文化还好,好好复习也不是很难。特别说明:因为参考书目具有太多不确定性,所以为了避免误导大家,也不在此贴出来了。在网站上找到的北语的参考书目都是过时的,绝大部分都用不上。如果有想考北语的同学们,可以找我询问参考书目。03 总 结 反 思接着总结一下我在考研过程中的不足,因为这些不足才让我的分数不高,在复试结果没出来之前每天考虑调剂,担心惶恐,希望大家能避免这个过程,实在是不太开心。① 着手准备的太晚,进度太慢。大三下学期的3月份才决定考研,4、5月份选好学校,决定参考书目。6,7,8因为考驾照,三个月内只浏览了一遍参考书目。9月份驾照考试结束,离考研只剩110天的时候才开始正式复习。这种进度大概晚了别人一个学期,所以考试的时候没有准备的很充分,结果也不好。② 早上起不来。我一般早上7点才起来,所以浪费了很多早上背书的时间。当时学校里有很多早上5点半就收拾好去背书的同学们。所幸晚上效率比较高,开始正式复习的每天晚饭后7点到10点,一直都在背书,所以最后两个月嗓子每天都是哑的,也算弥补了一些早上的时间。在此还希望大家按照自己的情况合理安排时间。③ 考研期间事情太多,不能全心全意准备考研。考研期间还报了日语专八考试,英语六级考试。虽然没把重点放在这两个上面,但考研前一周,两天内参加了两场大型考试,精力提前耗损了不少。建议大家在大四前把乱七八糟的证都考了,给考研留出专门的时间。④ 复试没有好好准备。因为实习和论文,各项复试内容只准备了不到一周,复试成绩也不好,所以我有大部分原因是运气帮了我。建议大家一定不要忽视复试,尤其是复试刷人比较多的专业和学校,一定要好好准备。也可能会有一些值得借鉴的地方吧,比如我喜欢把计划安排的尽量详细一些,基本上安排到每天要背几页书几段话的地步,虽然时间紧迫,但每一步都算走得不忙不乱扎扎实实;擅长背书,尤其喜欢一字不差的背下来(虽然大部分时候不用这样,可能是个人背书习惯)···当然还得益于其他人的帮助,比如考研期间我有很多一起考研的小伙伴,每天一起学习相互鼓励,才能坚持下去;学长从头至尾无微不至的帮忙;老师和朋友们经常的鼓励和关心。最后希望大家都能好好准备考研以及其他的各种考试,去自己梦想的地方。如果我能帮到你们的话,也欢迎来找我咨询。ヽ(*`)ノ

大毒后

日本留学:想去日本读研?日本文学专业详解!

上回有小伙伴咨询纽扣酱,说想要了解日本文学专业的相关咨询,那么想要去日本深造。学习文学专业的同学也请一定不要错过今天的小科普啦~【简介】一:什么是日本文学?日本的文学系一般可以分为两大类。分别为研究日本文学作品的日本文学系(国文学系)和研究外国文学作品的外国文学系。另外,还有把两者进行对比的比较文学系。日本文学按时期分为上代(奈良时代)、中古(平安时代)、中世(镰仓时代室町时代)、近世(江户时代)、近代(从明治到昭和二十年)、现代(昭和二十年到现在)。表现形式:散文物语 - 拟古物语 -军记物语 - 歌物语 - 历史物语 - 说话物语小说 - 私小说 - 剧本戏曲 - 能 - 歌舞伎 - 文乐(人形净琉璃)随笔日记-纪行传记-自传 - 往生传韵文诗 - 自由诗 - 定型诗 - 散文诗和歌 - 短歌 - 长歌- 旋头歌 - 佛足石歌连歌 - 俳谐连歌 - 狂歌 - 俳谐(连句)俳句 - 定型 - 自由律川柳 - 狂句短歌(近代短歌)歌谣 - 记纪歌谣 - 今様 - 小呗 汉诗外国文学分为中国文学和欧美文学,其中中国文学又分为古典文学和近现代文学,欧美文学又分为英语语言文学、德语语言文学、法语语言文学、斯拉夫语语言文学等。比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究,要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。二:考日本文学专业难吗?日本文学专业是纯文科类的专业,不涉及高数、化学、逻辑等令人头疼的“主”,甚至对英语水平也没有过多要求,只要努力提高日语水平就可以考得上。三:日本文学专业要学什么?1.通过阅读小说、诗、戏曲等日本及世界的文学作品,日本独特的古文文学,和歌、俳句,甚至电影的脚本以及连环漫画等,分析出场人物的内心活动以及作者意图的“作品研究”。2.将文学作品视为一个文化现象,分析作品撰写时代的社会背景和历史等的“分析研究”。3.研究方法有很多种,包括作家研究、语言的词汇·语法研究等等。研究文学,不仅要对文学感兴趣,对语言学、民俗学、哲学、历史学、心理学、社会性、艺术学等的兴趣也不可或缺。4.在学习文学相关的基础知识的同时,还要学习其他相关科目。例如哲学、伦理学、历史学、宗教学、地理学、世界各国的文学作品及作家的知识,以及文化相关的知识等等。四:该专业有哪些大学推荐?国公立大学有:东京大学 京都大学 大阪大学 东北大学 名古屋大学 北海道大学 九州大学 神户大学 京都府立大学 广岛大学 都留文科大学 千叶大学冈山大学 奈良女子大学 新泻大学 熊本大学 大阪市立大学等。私立大学有:庆应义塾大学 上智大学 早稻田大学 立命馆大学 学习院大学 明治大学 关西学院大学 中央大学 立教大学 青山学院大学 津田塾大学 同志社大学 明治学院大学 关西大学 成城大学 圣心女子大学 西南学院大学 成蹊大学 日本女子大学 法政大学 京都女子大学 清泉女子大学 菲莉斯女学院大学 甲南大学 白百合女子大学 创价大学 爱知大学 神户女学院大学 爱知淑德大学 龙谷大学 圣母院清心女子大学驹泽大学 武库川女子大学 佛教大学 国学院大学等。五:就业前景如何?在大众传媒、出版社、教授、各类编辑职务(包括新闻媒体公司,各大杂志社,报社,电视台,广播电台或者各大公司的文秘、宣传部门等)、企事业单位、公务员、作家以及旅行社等方面的就业上很有优势。以上就是本次日本文学专业的相关介绍啦!想要了解更多,请继续关注纽扣酱!

卷毛头

日本文学专业好的大学有哪些及就业前景介绍

日本的文学系一般可以分为两大类。分别为研究日本的文学作品的日本文学系(国文学系)和研究外国的文学作品的外国文学系。本文蔚蓝留学为大家带来日本文学专业好的大学有哪些及就业前景介绍文学有很多分支,各个分支学习的课程不尽相同。要在学习文学的相关的基础知识的同时,还要学习其他相关科目。例如:哲学、伦理学、历史学、宗教学、地理学、世界各国的文学作品及作家的知识,以及文化相关的知识等等。文学面临的课题很多,研究方向也很多。例如,不同国家的文学:日本文学、中国文学、西方文学、英国文学、德国文学、希腊文学等。一、日本文学专业好的大学有哪些?1、京都大学简称“京大”,是一所本部位于日本京都市左京区的世界级顶尖研究综合国力大学。这所大学的实力非常强,在文学上曾经出现过很多芥川奖得主。而且大学本身就坐落在古香古韵的京都府,是学习文学专业的好去处。京大研究文学的教授,流派分的是比较详细的,有研究欧美文学的,德国文学的,法国文学的,古典文学的,还有中国文学的,但是研究日本近现代文学的也是比较不怎么有教授的。2、早稻田大学早稻田大学的文学专业可以说是“早大”的王牌专业之一了。早稻田大学的文学专业比较传统而且久远,所以比较喜爱传统类文学的同学非常适合这里~3、北海道大学曾被称为“日本最有美大学”的北海道大学的文学专业也是十分有名的。特别是言语文学专攻。如果对语言文学感兴趣的同学可以多加留意这所大学。北海道大学研究文学的教授基本上都是在文学研究科的,有研究平安时代文学的,也有研究近现代文学的,但总体来说,教授的数量不算是很多的。4、名古屋大学名古屋大学虽然是以医学专业起家,但是这所大学的文学专业同样不可小觑,其中基层人间学专攻和文艺言语学专攻日本乃至世界上都十分有名。5、东京大学在东京大学里,研究文学的相关教授都是在综合文化研究科和人文社会系研究科的。并且在东大研究文学的教授里,主要是研究古典文学的较多,只有几位研究的是近现代文学。所以想研究近现代文学的学生要特别注意一下。6、大阪大学大阪大学研究文学的教授基本上是在文学研究科和言语文化研究科的,其中在文学研究科中,研究日本近现代文学和比较文学的教授是比较多的,但是这个研究科在拿到教授内诺之后,是需要去日本考试和面试的。二、日本文学专业就业前景:文科所学的知识应用范围很广,因此工作的地方不仅仅是与大学专业对口的地方。与其它文科院系相同,大众传媒、出版社的相关的工作很受欢迎。另外,因为懂得外国文化所以在旅行社等企业的就业上很有优势。1:学习文学专业,首先可以想到的就是教授。确实毕业生们可以到高中或者高校从事文学相关专业的教学。2:各类编辑职务学习文学的学生有较强的文字编辑能力,有良好的口语和书面语表达能力。所以可以更大需要编辑,写作的企业去应聘。包括新闻媒体公司,各大杂志社,报社,电视台,广播电台等。或者可到各大公司从事文秘,宣传部门等。3:企事业单位,公务员不得不说在企事业单位,公务员的招募中,文学专业的学生是限制最少,基本上任何岗位都可以应聘的一个专业。甚至很多岗位的专业限制说明中明确规定只要汉语言文学的学生。所以说考公务员或者企事业单位也是不错的一个选择。4:作家喜欢文学专业的学生大多都有一个作家梦。所以此专业的学生也是可以考虑成为一个作家。在大学期间,通过专业的学习和熏陶,大多数同学具备了正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力。在此基础上成为一个作家,也是一个不错的选择。以上就是蔚蓝留学网为大家介绍的日本文学专业好的大学有哪些及就业前景,更多留学日本信息,

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日本留学文科专业选择四大推荐

日本留学的性价比很高,它有着高水平的教学质量,和较为亲民的学费。所以近年来去日本留学的学生越来越多,文科生日本留学选专业好?下面蔚蓝日本留学为大家介绍一下日本留学文科专业选择四大推荐:一、教育学  教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。  教育学要学习的课程很多,学生要学习基础领域(教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学)、实践领域(学校教育学、终身教育学)、国际领域(国际教育学、异文化教育学)的基础知识,同时学习相关教育的关联科目。  教育学面临的课题很多,研究方向也很多,主要集中在什么是教育活动,什么是学习,针对教育对象的方法和其心理及行动,教育价值理念,教育的社会环境、制度、法规、政策,教育设施,教授技法,教育史,教育的目的和方法,学校经营和教育行政等方面。  很多同学觉得教育学之后就是去当老师。确实很多教育学毕业生选择了教师这个岗位,但其实在教育学专业毕业之后,学生能在金融业、制造业、服务业、零售业、报道、国际合作机关、教育、咨询以及公务员等各种各样的领域活跃。其中最多的是在教育领域继续做研究或考取教师资格后教授学业。  推荐学校:神户大学、京都大学、名古屋大学、大阪大学、广岛大学日本留学文科专业选择四大推荐二、社会学  对于大学本科专业为文科或日语的同学,如果想要去日本留学,社会学专业是一个不错的选择。  社会学专业作为一个综合性非常高的学科,研究范围广泛,通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。  社会学专业毕业生有广阔的就业领域,既可从事与国计民生息息相关的基础性工作,又可从事紧跟时代发展的前沿性工作。能够在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查,政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。  推荐学校:在日本首都圈内著名的大学院中开设社会学专业的主要有东京大学人文社会系研究科、一桥大学社会学研究科、庆应义塾大学社会学研究科首都大学东京人文科学研究科、早稻田大学社会科学研究科、明治大学国际日本学研究科等等。  此外东京外国语大学、筑波大学 、御茶水女子大学(以女性视角为主的社会学)都设有社会学或相关专业。社会学的专业考试主要以社会学策论,社会学基础知识(如社会学专业术语的解析)以及面试为主,要求考生熟练掌握社会学专业知识并应用到其研究当中,特别是对自己的研究课题要有十足的把握。  三、文学  一般我们说起文学研究,很多同学会想起像夏目漱石、佐川龙之介这样的文学作家,其实日本文学的研究也根据时间(分为古典文学像短歌、汉诗和近现代文学)、文体(小说、近代诗,所说小说是比较主流的研究方向,但也有些教授专门研究近代诗)、研究地点的不同而有所区别。  日本文学专业学什么,日本文学(古典文学、近现代文学)、中国文学(古典文学、近现代文学)、欧美文学(英语语言文学、德语语言文学、法语语言文学、斯拉夫语语言文学、其他语言文学)等等。   文学的研究方向会被分为很多很细更精致的分支,各个分支学习的课程不尽相同。要在学习文学的相关的基础知识的同时,还要学习其他相关科目。例如:哲学、伦理学、历史学、宗教学、地理学、世界各国的文学作品及作家的知识,以及文化相关的知识等等。  所以如果你只是想学习文学概论就到处申请学校这是不可以的。因为不同的教授有不同的研究领域,比如有些老师对浪漫主义感兴趣,有些对写实主义感兴趣,有些对自然主义感兴趣,所以我们要从事文学研究的话一定要细化到课题研究,太概括的修士论文是不可取的,你只能集中于某一领域进行研究。  推荐学校:神户大学、北海道大学、筑波大学日本留学文科专业选择四大推荐四、言语学  “言语学”是研究语言的一个学科,而不是去学习一门语言。说白了,言语学就是除了你要掌握一门语言如何说、如何写、如何理解之外,可能还会涉及到不同言语之间的联系及其各自的发展经历等内容。  在日本,言语学主要分为基础研究领域和相关应用领域两个大方向。包括音声学、音韵论、形态论、谈话分析、意味论、语用论、手话言语学等几个分支的基础研究领域和包括对照言语学、心理言语学、计量言语学、比较言语学、社会言语学、认知言语学、变成言语学等的相关应用领域。  言语学又分为很多分支,每个分支要学习的课程都很多。所以,要学习言语学的相关的基础知识,同时还要学习其他外语、相关语言教育的关联科目。例如:音系学、形态学(语法)、词汇学、文学等等。  言语学面临的课题很多,研究方向也很多。例如,对多种语言作综合研究,试图找出其中的共同规律,叫做一般言语学;把言语学知识运用于实际工作,叫应用言语学;通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系,叫比较言语学;为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同,叫对照言语学等。  推荐学校:筑波大学、北海道大学、九州大学以上就是蔚蓝日本留学为大家介绍的日本留学文科专业选择四大推荐,希望有帮助。