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日本留学经常会被“建议”的几大谎言,信了你就输了(研究生篇)其孰承翼

日本留学经常会被“建议”的几大谎言,信了你就输了(研究生篇)

#日本留学#学过日语的同学都会有这样的感受,词汇对于我们华人来说既简单有困扰。简单的是我们不需要刻意的去理解意思,因为大部分都和 汉语意思相似。不过也有部分词汇的意思和汉语则是完全不同。“研究生”这个词汇就是典型的日语意思和汉语意思不同的词汇。日语的意思如下:「研究生(けんきゅうせい)」这个单词的日语意思是:研究生とは、学位を得るための課程ではなく、特定の研究題目について、指導教員のもとで研究を行うための制度で、学部又は大学院において、支障のない限り、選考のうえ、入学を許可することがあります。 そのような制度であるので、原則として授業科目の単位修得はできません。简单地说,【研究生】在日语中的意思就是不已取得学位为目的的学习过程。但是在汉语中研究生的意思则是“硕士”。在日语中对应“硕士”的单词是“修士”。研究生制度的确让一些同学可以作为旁听生进入高校直接学习专业课的同时备考。但是,看到一些网络上的“砖家”的建议,小编也是无比的难受,日语汉语的意义不同导致很多申请的同学踩雷了。记住凡是承诺越多,说的越好听的你就要注意了。“误区一” 申请研究生最重要的是英语和日语很多机构都愿意给出刷托福成绩的建议,当然英语作为参考项目来说也是十分重要的。但是英语绝对不是能否决定申请成功与否的关键。做为研究生,大家是要参与到日常的学术研究活动中,语言对于留学生而言就是基础,专业才是最重要的。“误区二”研究生会自动转正为“修士”这种说法坑害了一批批的学生,研究生想要成为修士必须也要参加修士的入学考试和面试。当然在入学考试面试成绩相同的情况下,可能会有所倾斜,但是没有这个前提的话,或者在研究生阶段学习的时候并不是很努力或者学术能力并不是很强的话,则不仅不占优势反而会很难考上修士。“误区三”研究方向随便定,先拿到内诺再说这种方案就是把申请者推向没有退路的悬崖。由于研究生是申请制度的,很多时候,目标导师只是关注研究计划书等书面材料,经过机构的精心包装呈现在导师面前的申请者完全不是申请者本人,就好像用了美颜相机一样。内诺容易“骗”到手,但是研究方向完全不是自己的强项,或者不是自己擅长的,在修士的考试中难度就特别大了。所以一定要注意,研究方向一定是自己擅长并且想学的。“误区四”天马行空的换专业很多时候,大家希望换一个自己喜欢的专业,但是没有考虑自己能不能学,举个例子,很多人希望换到“经济管理”等专业,但是本科阶段学的完全不是这个专业,在机构的“帮助”下,有时的确可以申请成功,但是没有任何的专业背景,进入了导师研究室学习后,完全不适应,这样的失败案例是远远高于成功案例的。曾经有一位行业的“前辈”说:你要给人希望,能不能考上是学生的事情!小编认为,很多申请者花钱申请,如果机构的方案对这个申请者而言是失败的,那就是耍流氓,我们的作用就是在申请者面前N中选择方式中,告诉他哪种风险高、无法走通。哪一种风险低成功率高。这就是我们的作用。“误区五”背景提升很重要如果有机构告诉你,帮助你申请日本研究生时要提升背景,那么这就是完完全全的外行。背景提升比较适合欧美的申请,但是学生会干部、社会实践、志愿者活动等这些对你的研究生申请真得一点帮助都没有。不仅浪费时间花费不菲的价格,对于申请(日本研究生)毫无帮助。记住:离开专业课谈申请都是不负责任的大忽悠!“误区六”机构告诉你我们有关系的确不可否认的是日本也是一个人情的社会,但是在高等教育领域,靠关系取胜的可以说没有可能性。换句话说,如果一个教授无条件的接收“有关系”的申请者,这个教授不申请也罢。不要迷信机构告诉你他们的关系有多强,教授们也要脸的。“误区七”考修士必须要先读“研究生”其实绝大部分的“修士”都是直接考上的,只有少部分的专业和学校建议学生先读研究生,但是的确很少。读语言学校不代表浪费时间,“研究生”也不是走了捷径。哪一种方式都有利弊,通过哪种方式都要看申请者自己的条件。需要找适合自己的一条路。如果既具备了以下几个条件,则可以去申请研究生尝试一下:具有很好的日语能力,N2-N1的水平。日语具有良好的沟通能力对于研究方向、研究课题非常清楚。专业课也很强有良好的学习能力,规划自己的学习本科专业和硕士阶段的研究方向相近当然专业也很重要,大家有什么疑问的话可以评论区留言。我们一起解决。

谜中秘

日本留学:到底是选择修士、研究生,还是选择大三编入

虽然留学考试和国际日语能力测试都取消了,但是在日本的留学生们还是如期迎来了升学季。虽然是在2021年4月才入学,但是日本的很多大学已经开始了招生活动。不仅仅是在网站上发布了募集要项,部分大学已经开始举办招生说明会了。各个语言学校也开始给学生们进行升学指导了。王皓大学毕业后以技能实习生的身份去日本打工3年,挣了50多万。回国后他还想去日本打工挣钱,但是研修生二返很难,最后几经辗转他选择了以留学生的身份赴日。由于他的研修经历,语言学校以必须升学为条件才肯接收。而他的目的并不是升学,他只想有个合法身份留在日本多赚点钱。正常情况下,只要拥有大学学历,日本语言学校毕业后是可以直接找工作转成就职签证的。但是要想转换签证必须有语言学校出具的相关材料才行。王皓跟学校有约定,他必须选择升学。因为他是本科学历,所以他的升学选择只有修士、研究生、大三编入这三种。所谓修士,就相当于国内的硕士研究生。而日本的研究生,其实只是修士的预科,没有学历文凭,只是没考上修士的学生可以旁听点修士的课程,以便日后再次考修士。大三编入,就是直接进入日本大学的大三,再读两年本科,跟普通本科生一样毕业后拿到日本大学的毕业证。王皓志在挣钱,语言学校期间主要精力都放在打工上,即便是疫情期间,他每个月的打工收入也都在25万日元以上。他已经有了大学毕业证,只要语言学校给出手续,他是可以直接找工作转成就职签证的。但是有约在先,他只能选择升学。此种情况下,王皓的首选是研究生,大三编入次之,最后才是修士。因为研究生最短只需读半年,学费只需20万日元左右。研究生结业后虽然没有任何学历文凭,但是可以拿着结业证明去找工作转成就职签证。如果选择大三编入的话,只要是不挑学校,排名靠后的或偏远地区的私立学校,甚至可以说交学费就可以去念。但缺点是时间太长,必须读2年。而且学费太贵,少则100万日元一年,多则150多万日元一年。选择修士的话,同样需要读两年,同样100多万每年的学费,而且备考难度非常大。显而易见,对王皓而言能考上研究生那是最理想的。虽说是研究生,但是想要考入国公立大学或排名靠前的私立大学的研究生也绝非易事。考研究生和考修士要准备的材料是一样的,除了基本材料外还要书写研究计划书。别说是外国留学生,就算是日本学生,他们也不知道研究计划书要怎么写。所以很多人会报辅导班或买教材参考。了解了研究计划书的基本格式之后,还要对教授的研究方向和以往发布的论文或推荐书目有所了解。这些无疑要花费大量时间及金钱。日本大学招生的时间是有先后顺序的,基本的规则是:越好的大学开始招生越晚,而且只招一次,反之越差的大学越早开始招生,甚至会找三四次。王皓心理盘算得清楚,密切关注最近开始招生的大学,因为这些大学都是第一批开始招生的,很有可能就会发现一所很容易考入的大学。今天就分享到这里,喜欢的话,点击关注。日语学习视频(0-N1持续更新)、日本留学生活分享,更多精彩,敬请期待。

伯夷

日本留学生毕业回国,不到一周就后悔:感受到从未有过的落后

随着时代的进步,不仅到外国的留学生越开越多。许多其他国家的学生也会选择到中国留学,学习中国文化,体验中国的悠久历史和风土人情。不得不说,日本是亚洲的发达国家之一。但是一位来到中国的日本留学生毕业回国后,不到一周就后悔感叹道:感受到从未有过的落后!这个日本留学生坦言:来中国这几年里几乎没有用过现金。虽然二维码最早是日本人发明的,但是二维码的作用被发挥到淋漓尽致还是在中国。日本留学生表示,在日本从来没有体验过扫码支付甚至是刷脸支付。自己在出门前就要计算好当天需要花费多少钱,并且零零整整的凑齐装在口袋或者钱包里。不能带太大的面额,怕找不开。又不能带得太少,怕不够花。除此之外,还需要带着各种各样的银行卡。但是在中国,只需要有一部手机,就可以逛商场购物,就可以坐公交和地铁。而且也不用害怕手机没电或者没信号共享充电宝和扫码支付已经在慢慢普及。回国后的日本留学生又回到了口袋装满零钱的生活状态,他直言:希望移动支付在日本早日普及开来,这样既为居民提供了方便,又加快了居民的生活效率。其次,中国的快递、外卖服务以及手机点餐服务也深受日本留学小哥的青睐。日本小哥说自己可以在宿舍待上一周不用出门,方便快捷的网购可以满足他的日常用品需求。而外卖不仅解决了他的温饱,也让他足不出户尝到了中国的各种美食。跟中国相比,日本的外卖种类以及送餐速度都望尘莫及。即使是出门购物,日本留学生也会在手机上提前点好餐,到店就可以直接取餐,免去了排队拥挤的过程。习惯中国生活和中国速度的日本小哥毕业回国后,反而没有办法自己国家的生活方式,甚至感受到从未有过的落后。

问仁

日本留学读研:大学院毕业后可以取得的资格证书——理工篇

在大学时代,我们会经常探讨一个问题:我需要/可以考什么证?当然,大学生能考的无非就是英语四六级和计算机二级,这些都不是用来上岗的“证”。通常所说的“考证”指的是大学毕业后为了进入某一行业担任某一职务所要取得的资格/资质证书。所谓资格证书就是行业准入门槛,比如会计师和行医资格证书;而资质证书通常代表个人在行业中所达到的技术级别,比如最常见的种类繁多的注册工程师证书。可以说这些证书深深影响着我们日后的职业生涯的发展。而有志于来日本留学且想留在日本就业的同学来说,有没有什么证书可以取得呢?答案是肯定的。在日本的理工类学科毕业后,就有资格报名考取一系列资质资格证书,只不过有一些需要相应的工作年限要求。在理工系毕业生中比较常见的资格证书有:高等学校教員免許状(工業、理科、数学、情報)建設機械施工技士安全管理者土木施工管理技士测量士建築士電気主任技術者技術士其中,“高等学校教員免許状”相当于教师资格证,是打算在日本高中任教的必要条件,这个对于绝大多数留学生来说并不是主要努力的方向。对于大多数理工科毕业生,技术士是最适合的。技术士的任务就是从事技术工作的计划·研究·设计·实验以及这些工作的指导和管理。适用于大部分理工科专业。对于机械类专业可以考虑建設機械施工技士或安全管理者等等。建筑学专业都会考建筑士;土木工程的毕业生都会考土木施工管理技士;除此之外,测量士和混凝土施工管理技士也是建筑和土木相关专业的热门选择。电气工学类的毕业生可以考虑“電気主任技術者”,这也是一个重要的资格。除此之外还有一些相对小众的资格证书,比如:ガス溶接作業主任者(全专业)作業環境測定士(全专业)ボイラー技士(机械类)自動車整備士(机械类)無線技術者(电气类)危険物取扱者(化学类)廃棄物取扱者(化学类)毒物劇物取扱責任者(化学类)火薬類取扱保安責任者(化学类)取得证书不仅是正式踏入专业职务门槛的要件或敲门砖,在薪资待遇方面也能获得直接的好处。几乎所有企业(尤其是有实力的企业)都会出台相关政策,支持员工努力取得各种资格,以提高企业的技术竞争力和技术储备。具体扶持措施有报销培训学费或者直接进行培训;对已经取得资格的员工给予补贴(資格取得奨励金)等等。至于怎样才能取得资格证书,这个根据专业而不同。总体来说,只要是相关专业的大学毕业生,都可以直接报名,但是例如建筑士和施工管理技士需要2年左右的工作年限才可以报考。如果大学(院)中屡修了特定的专业课,也有免除一部分硬性培训或考核程序的可能。关键要注意查看大学教务科发布的相关信息以及志望的行业/资质授予机构发布的最新政策。所以,一切的一切,都要从努力学好专业知识做起!Copyright2020东京学术All Rights Reserved.

李达

重大利好,日本放宽留学生毕业就职条件

一直以来在日留学生毕业后,只能从事与所学专业相关或者母语相关的工作,才可以拿到工作签证。并且在申请签证的时候,经常会要求雇佣公司提供申请者具体的工作内容说明,甚至还要追加说明每天的工作流程。只有证明了工作内容与所学专业相关,或者这个职位有雇佣外国人的必要性后,才可以拿到工作签证。注意了!!!从今年5月30日起,从日本4年制大学或大学院毕业且获得日语N1合格证书的留学生,在日本就职不再仅限于大学专业相关工作,可以通过在饮食以及零售业等以日语为主体的服务业工作来获得在日本的在留资格。这次颁布的法案将大大促进外国留学生在日就职,并满足日本因“观光立国”方针而日益增长的服务人员需求。对于留学生来说,则意味着毕业后留在日本工作变得更容易啦!!!日本不断放宽政策,对想去日本留学并且想毕业后留日工作的同学来说,现在赴日无疑是一个非常好的时机。一般来说,留学日本有三种途径:途径1:无日语学习经验,可申请日本语言学校,通过语言学校再申请本科/修士课程的目标大学途径2:英文优秀+学霸,可申请日本全英文授课项目本科/修士课程途径3:日语水平优秀,可直接申请部分在中国直接招生的私立大学本科/修士课程或者国公立“研究生”项目

米拉尔

日本留学生活篇:留日第一年,最难的是什么?

2020年过得特别快,仿佛一切都才刚开始,但回过神来却已经到了9月。备考、出愿,线上面试…即便是在疫情当下,大家的留日计划也依然在继续推进。日本也渐渐放松了签证政策,相信离大家开启留学旅程的日子不远了!#留学第一年,什么最难俗话说的好,万事开头难。到日本的第一年,往往会是是面临各种挑战的最艰难的一年。这次,为了帮大家提前了解留日生活,我特意做了个问卷调查,题目是:「我来日本第一年最难的事情是:(可多选)」。有73位有留日经历的朋友做了选择,结果如下:选择“其他”项的人里面,提到了饮食习惯和打工辛苦的问题,也有几位朋友表示第一年愉快度过:#TA们的第一年为了更好地说明问题,我还选择了10位留学生前辈进行了深度的采访。旨在让大家通过前辈的故事和现状,对初到日本可能遇到的问题有所准备。各位采访对象目前都在自己领域安定下来,过上了理想的生活。从当初的泥泞无助到今天的熠熠生辉,也让我深深感到个人努力与时间沉淀的力量。在此声明:本文涉及的人物及数字都来自真实的留日前辈分享。十分感谢这些朋友们对留学后辈的支持!采访对象1:MR.K初到日本时间:2006年初到日本情况:带一年奖学金读日本语别科取得学历/学位:工科硕士现状:毕业后在日工作并取得绿卡(永驻)第一年的最大困难:日语能力不够。具体:日语零基础来到日本。由于出色的专业课成绩和英文能力,在到达日本后3个月就通过了硕士的入学考试。但是在日本的学习一直进步不大。虽然通过9个月的学习合格了n1,但能力只停留于纸面,听说能力还是很欠缺。以至于在加油站工作,给客人加油时,把汽油听成柴油,导致客人大怒并赔了钱。采访对象2:MR.Z初到日本时间:2013年初到日本情况:进入语言学校备考大学院取得学历/学位:工科硕士现状:毕业后回国后进入日企工作。第一年的最大困难:不适应日本的食物。具体:吃不惯日式,不喜吃米。有些食材太贵或者买不到。跟中国北方的饮食习惯相差很多,味道偏甜偏淡。由于很难买到可口的吃食,最后自己学会了做饭。采访对象3:Ms.W初到日本时间:2012年初到日本情况:进入语言学校备考大学院取得学历/学位:经济学博士现状:毕业后回国供职于某金融机构研究所第一年的最大困难:经济压力具体:学费和物价都比较高,想自己打工赚钱但是又一直没有找到工作。节衣缩食过了第一年,window shopping,一年没买过一件新衣服。后面进入国立大学,学费获得减免,经济压力减轻了许多。采访对象4:Ms.C初到日本时间:2014年初到日本情况:国费留学直接进入到大学院取得学历/学位:经济学博士现状:毕业回国供职于国家研究机构第一年的最大困难:日语能力不够具体:由于有奖学金,又直接进学,所以经济压力和学业压力都不大。但是日语零基础,平时上课靠英语,生活上很不方便。没经历语言阶段,来了就开始了科研,学习日语的时间和机会都不多。出去吃饭点菜都不会,只能手指着说这个那个。经常经历听不懂的尴尬,毫无国费生的优越感,反而特别羡慕学部上来的学生。采访对象5:Ms.J初到日本时间:2009年初到日本情况:本科毕业后读语言别科,目标是大学院 取得学历/学位:外语类硕士现状:硕士毕业后在国内学校担任日英双语教师第一年的最大困难:升学压力具体:英语专业毕业,想考日本的语言教育专业。但是日语能力和专业课能力都一般,准备时间也不多。害怕考不上,只能通宵达旦的学习。在大学院的夏季考失败后,顶着巨大压力在冬季考中合格。其实当时自己连考不上回国的行李都打包好了。采访对象6:Miss.S初到日本时间:2006年初到日本情况:国内高中毕业进入语言学校准备留考取得学历/学位:经济学博士现状:在日某大学任教第一年的最大困难:不知道要做什么具体:在国内读过语言课程。到了日本后,生活学习都要靠自己打理,而当时年纪太小,毫无思路,几乎在战战兢兢中度过了第一年。选择学校也基本靠语言学校老师给的建议。现在十分感谢他们。采访对象7:Miss.Q初到日本时间:2009年初到日本情况:进入语言学校,目标是考入大学院 取得学历/学位:博士中退现状:在日本某学校做教务管理第一年的最大困难:日语能力不足具体:日语零基础来日本,由于专业课成绩很好,不担心升学。但是老师讲话完全理解不了,买东西看医生都不能一个人去。半年内几乎都不能说出完整的句子,而且特别害怕说错。想找一份兼职工作也因为日语不好没有成功采访对象8:Ms.H初到日本时间:2010年初到日本情况:日语专业,进入语言学校备考大学院现状:定居日本 全职主妇第一年的最大困难:想回国但父母不同意具体:日语水平很好,所以可以在语言学校期间补习进学考试。但是特别想家想父母,趁机票打折回国后就不想再去日本。被父母怒斥后,回到日本。之后没有考入理想的大学院,却找到了一份很喜欢的全职工作,就放弃了升学之路。采访对象9:Ms.D初到日本时间:2013年初到日本情况:语言学校备考大学院最终取得学历/学位:理学硕士现状:毕业后在日本就职第一年的最大困难:经济压力具体:家里给的经济支援有限,所以立下目标,语言学校只能读一年。在这一年,除了备考、学日语,还通过做兼职补贴生活费,省吃俭用准备好了大学院的入学金和第一年学费。最后得到的学费减免,竟然成了自己第一笔积蓄。采访对象10:我自己初到日本时间:2008年初到日本情况:国内申请研究生去日本现状:博士毕业后进入日企研究机构第一年的最大困难:没有朋友,十分孤独具体:由于是研究生的身份,老师要求并不太严格。同届只有我一个研究生,其他人也并不太在意我,感觉很难融入老生的队伍。而国内的同学开启了读研或工作模式,渐渐也少了话题,感到十分孤独无助。这种情况在正式入学、认识了同届的同学并可以一起上课活动后,得到了好转。#日本的留学生现状时代在改变,离我第一次去日本也有10多年了,所以当时的境遇也许会与现在的留学生有些不同。但每当我问及在日本的第一年,每个留过日的人都会陷入一点点静默和深思。第一年的艰辛,现在回首看也许都微不足道,但在当时,却是每个人挣扎着想越过的坎儿。说到时代改变,对于现在的语言学校在读留学生的困难,我也作了一下了解。这两年,留学生的经济条件普遍好转了,很多人不需要兼职打工补贴生活。但也是由于留学生数量多了,学校考试变严格了,升学压力成为了主要的困难。水涨船高般的道理:个体更优秀,同时竞争更激烈了。根据日本独立行政法人“日本学生支援机构”的调查,至2019年5月1日为止,日本的留学生数量已经达到了312,214人,其中中国国籍留学生为124,436人。同时该机构也对留学生认为的生活困难等问题进行了调查。从留学生来考量留学生活,回答“物价高”的有40.3%,其次是“生活习惯宗教习惯的不同”占14.1%,再次是“日语的学习”占11.4%。#后记写这篇文章的目的,并非想向大家强调留学的难处,而是想告诉大家:正因为留学不是一件轻松容易的事,所以更要为此做好觉悟和充分的准备,思考自己想从留学中获得的是什么。经历过留学生活的洗礼之后,相信所有人都能获得珍贵的记忆和的成长的财富(^-^)V届时也许会拥有像这些受访者一样的心境吧。

睹道之人

本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划?

日本以高水平的教育、相近的文化环境,和广阔的就业前景,吸引了准备出国留学的中国学生的眼球。可以说日本已经成为出国留学,在国外发展的理想去处。本文,蔚蓝日本留学小编将为大家介绍的是 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划?希望能够帮助到大家。 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?1、报考日本研究生的资格  必须是四年制以上的本科毕业生才具有研究生院的报考资格,要求本科毕业生持有有效的毕业证和学位证书。个别专科生,自考生,无学位证的学生在国内直接申请日本国立和公立好大学的可能性很小。但是这部分同学可以通过先读语言学校到日本后再申请读研,这样成功的几率很高。注:一般的研究生院要求学生具有学士学位,但也有些学校对此不作要求。有些学生具有双大专学历,此种情况的学习累计年限虽已达到四年,但仍旧不具备日本研究生院的报考资格。2、对学生日语水平的要求:  在国内申请直接去日本读研的最低要求就是日语二级以上。但是对于文科类专业的学生来说,日语等级需要达到一级。对于理科专业的学生要求稍低,但也需要达到二级以上。虽然理论上研究生是可以不要语言成绩的,但是经验来看,如果没有日语的学生,在国内直申的学生,成功率几乎没有。3、英语成绩  日本的一些著名学府,像东京大学、京都大学、大阪大学,都是对英语有一定要求的。有英语成绩的学生就会有很大的优势,是进入超一流名校的敲门砖。还有一些专业,比如商科、计算机、医学,对英语的要求也会比较高。没有英语不是不行,但有了英语是一定会让你如虎添翼的。4、合理的专业请求  去日本读什么专业,这也是个大问题。在国内有很好的专业,到日本后继续攻读当然是最好的,但是有些学生想要换一个专业,有些学生读语言的(如英语,日语)在日本不想接着读语言了。对于这样的学生,就最好有一个清醒的认识。出国留学网遇到过一位同学,她本来是学日语的,结果过去想学商法,这样可能性就很低,因为你没有本科的专业背景。而选择继续学日语的同学则更是一个问题,我们是不主张到了日本接着学日语的,因为日语只是个工具。比如一些文科类的专业,像教育学、文学、文化学、人类学、社会学、宏观经济学等,这样子的专业对背景和基础有求较低,就是可以选择的。 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划? 本科毕业去日本留学读研如何规划?1. 大一(黄金时代)  1)大一上(刚开始有留学意向)  基础课程学习,学分比重大,对GPA影响严重。  要积极参加校园活动,丰富活动背景,开阔眼界。  注重日语基础,刷单词,巩固语法,为语言考试做准备。  2)大一下(安排自己的计划)  加强课程学习,稳固提升GPA成绩。  积极参加学校比赛,英语竞赛,辩论赛。  继续学校社团活动的参与。  报名日语N2,争取拿下高分140+。  大一暑假做一些校内的大学生创新实践项目,为简历积累素材。  大一寒假考虑参加志愿者或者游学。2. 大二(白银时代)  1)大二上  强化课程学习,保持GPA成绩上升趋势。  是否有跨专业申请的打算,关注学校的二学位选择情况,这个肯定是建立在第一年的GPA基础上,所以为了让自己有更好的选择,请好好学习。  深化社团活动的参与程度,竞选社团干部。  参加专业基础实验项目和比赛设计类项目。  大二寒假,考虑参加校外专业实习。  2)大二下  强化课程学习,保持GPA成绩上升趋势。  参加7月的N1考试,目标合格。  参加学校老师这边组织的大学生创新试验项目或者是看看老师们正在做的研究项目。  大二暑假,可以考虑参加即将申请的专业相关的实习。3. 大三(青铜时代)  1)大三上  注意提升GPA,专业GPA更重要,寻找推荐老师。  确定要申请的专业方向,具体的教授,研究课题,阅读教授的文献。  日语N1可以继续刷分,成功刷到140+是安全值。  开始托福的学习托福基础【30~60】,提高【60~80】,强化【80~90】,且行且珍惜。  2)大三下  保持GPA成绩上升趋势,注重专业课程学习,争强专业竞争实力。  托福可以开始参加实际意义的考试,最好是在大三结束,大四开学准备出来可用的托福成绩。  校内学术项目和专业实验,争取发表论文。  文书材料开始准备【个人简历、第一封信、研究计划书等等】。  大三暑假考虑再申请专业相关的实习二。4. 大四(铁器时代)  1)大四上  开始联系教授,等待教授的回复。  拿内诺快的学生有10mi,1天,一个星期,一个月,慢的学生有4个月,5个月,7个月。  随时准备好日语N1再次刷分到140+,或者IBT刷到90+的准备,申请过程中也许还会有面试,要注重口语学习。  耐心等待即可,一步一步努力冲刺名校。  2)大四下  在申请成功的众多院校中,选择一个适合自己学校前往,办理相应的材料。  准备材料提交、办理在留资格、申请宿舍办理签证。  准备毕业设计/论文。  关于 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划的相关信息蔚蓝日本留学老师就为大家介绍到这里,希望对大家有帮助。

吐尔聪明

日本终于全面放宽留学生入境!

据日本媒体报道,10月起,日本政府针对疫情下的三段式入境政策将开展到第二阶段,即让留学生入境,外国留学生入境可全面解禁。与此同时,政府还即将从10月起放宽入境限制,接纳拥有3个月以上的中长期签证人员(希望在日本居留中长期时间的医疗、文化艺术、体育等领域的外籍人士)入境。为防止新冠病毒,入境人员将实施隔离两周,并且入境人数将被限制为“每天最多1000人”。按照之前日本政府所发布的一商务二留学生三游客的方针,目前已进入第二阶段。此前在5月时日本政府方面表示,第一阶段接受商务人员入境,是为尽快恢复经济衰退,为了维持贸易往来,作为例外措施,选择了感染状况稳定的亚洲等16个国家和地区,为恢复商务人员的往来而进行了交涉,开放了商务人员通道,规定每天入境人数最多为250人。开放商务通道受此影响的感染扩大“目前还看不到”(政府相关人员),还有来自欧美等国家的入境要求,日本政府将考虑缓和来自全世界的入境。以扩大拒绝入境的例外形式,在人数和条件方面加以限制,同时扩大对象的在留资格和地区。第二阶段放宽留学生入境也为解决便利店等行业的人手不足问题,为什么日本政府那么非常重视留学生呢?甚至他们认为留学生的比重要比观光客还要高,那是因为日本的教育跟经济是有很大关联的,换句话说在每年的日本留学大军中,中国留学生所占的比例是非常大的,据统计每年中国留学生占全体赴日留学生的40%,也就是说每1000个赴日留学生中就有将近400名学生来自中国。2019年,进入日本的留学生有31万人,其中中国留学生有11万人以上。2020年因疫情还未有自费留学生入境,这对留学产业相关的从业者都是很大的打击。因为疫情,全世界经济衰退,日本也不例外,封锁国境导致的贸易,留学产业,旅游业受到的打击太大,想要恢复经济显然这一切的“必胜法”就是赶紧解除封锁,立即恢复生产,以至于日本政府迫不及待的要重新开放。游客方面,目前开放国境进行到第二阶段,第三阶段相信也指日可待,想来日本玩的游客们还要在等等啦。上网课的留学生们终于熬出头啦,笔者在日本欢迎各位留学生前来~虽然日本恢复入境,但入境手续暂没更新,大家可以看下以前的入境手续→来了!日本政府将于9月起解除外国人再入境限制一场疫情打乱了世界各个国家原有的“既定方针”,同时更加认证了“世界一体,人类共同体”这一特征,希望疫情可以早日结束。

一成一旅

确定你想去日本读研?日本研究生和国内研究生可不是一个概念……

今天是研究僧们的专场!近几年,随着留学日热潮的兴起,赴日留学的学生也越来越多。其中很多学生会申请日本研究生,今天,日和酱将从以下几个方面为大家介绍一下日本研究生的相关事项。希望对大家有所帮助。在进入正文前,日和酱还要给各位家长同学做一个小小科普:日本留学念的「研究生」不等于中国的硕士研究生。中国的硕士研究生于日本属于修士(或称博士预科)的级别,而日本「研究生」是成为修士的前期工作而已。读完也没有任何文凭!正如考本科,需要参加留考、校内考等一系列环节一样。申请日本研究生也一样需要斩五关过六将:前期准备寻找教授套词教授内诺出愿办理在留前期准备首先,同学们需要到志愿学校官网查看并了解,自己目标专业的:报名截止日期、各自大学院试的具体要求,以及该学校是否招生及招研究生是否要考试或面试,来提前做好相应准备。寻找教授研究生阶段不同于本科,教授不会因为我们选择了他,去到教室就一定会有课上。需要详细了解自己意向学校的教授,选符合自我研究方向及对今后研究调查有利的教授,通过学校官网或其他方式联系本人。比较普遍的形式是通过邮件,发送套词信,同时附上自己的简历、各类成绩证明、研究计划书给教授,寻求教授的同意。接下来详细讲一讲这个套词阶段。套词教授联系教授时首先要将个人信息写详细!接着呢,需要内容概括写出:选择志愿专业理由及为何选该教授。其中最重要的是写清楚你想研究的课题,如果你研究的课题够有创新性、难点或者研究价值,便有很大的概率会引起教授们的兴趣。当然同学们申请研究生的时间也很重要,所以要清楚写下申请几月份的研究生哦。申请期间,心态一定要端正。教授们可能会因很多重要之事情而耽搁,回信普遍不快。所以要沉住气静静等待,不要发完邮件马上觉得没戏。如果等了足够多的时间,教授们也不回信或回绝的话也别气馁。因为在此期间,他为了进一步了解你是否符合他招生的标准,会多次与你沟通。PS:教授一般都会想了解你的研究课题大纲或研究计划,包含研究背景、目的、内容及方法。所以提前做好准备,在套词阶段打一个有准备的仗!内诺出愿内诺,日语也叫内定。若同学的研究课题让你未来的教授感兴趣,一般教授会暂时口头给你承诺。不过绝不要掉以轻心,每年都有些许教授因学生招满或变卦,令学生与理想大学擦肩而过。收到内诺后就需要准备「出愿」了。拿到学校的出愿表后,请将成绩单、毕业证明、履历书、存款证明等信息填写准备好邮寄给你的教授。(也有部分学校需要当场提交,看清楚各自学校的要求哦。)办理在留等到书类审查合格后,就需要开始办在留资格了。大学院不同于语言学校,一般是学校方会帮同学办理,但同学需要填申请表格及贴照片。(如果同学自己在日本有熟人,可叫TA帮你印照片和填写表格哦,寄一次国际快递邮费可贵了)。一顿操作,在留资格下来后,就和语言学校一样要去拿着在留“换”签证啦。等签证下来买机票去日本,开启我们的大学院之路咯!

小毖

日本留学:研究生制度解读

我们都知道国内的研究生就相当于硕士,也就是日本的大学院生或者叫修士。但是,不知道大家知不知道日本也有“研究生”,只是它不等同于修士,与我们国内的研究生概念不同。为了大家更好的理解日本的“研究生”,今天简单解读一下日本的研究生制度。过来日本留学后,发现学校还有其他中国留学生,除去学部生(本科生)、院生,还有几个研究生,因此,我知道了在日本也有研究生的存在,而且与国内不同。日本的研究生指的是大学院预科生,即成为正式院生之前的预备阶段,有点类似于我们备考研究生的那一段时间。日本的研究生不需要参加考试,而是自己直接联系教授,通过研究计划书等获得导师认可便可成为研究生,只是研究生没有学籍,不算学校的正式学生,所以没有毕业证书,只是作为旁听生参与上课以及参加教授的ゼミ(专业课的小型研讨会)。日本研究生的学习期间一般是半年到两年,可以选择在每年的四月和十月入学,最少读半年就可以参加日本8、9月或2月的大学院入学考试,如果一次就考上了便可在4月顺利成为该大学的大学院生,如果没考上可以选择继续跟着教授学习,继续参加一年两次的大学院入学考试。但是如果研究生学习满两年还没考上,就没法继续在该大学读研究生,只能选择读其他学校的研究生。在日本读研究生可以跟着导师学习,学习方向和内容会更加明确,而且在考试前会进行大学院入学考试指导以及面试练习,只要认真学习专业课基本上不会有太大问题。但是,这并不等于不能直接申请参加日本大学院考试,其实,大部分日本学生还是选择自己复习然后直接参加考试,而不是先读研究生的。但是外国留学生大多还是会选择读研究生,熟悉一下日本大学院考试流程和制度,提高一下自己的日语能力等,为大学院考试做好充分的准备。所以,大家如果想来日本读研究生,还是要提前弄清楚国内研究生与日本研究生、日本院生之间的关系,加油。本文为中卓留学原创,请勿转载。如需了解更多日本留学相关资讯,欢迎关注中卓留学潘老师!