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他曾是世界上最聪明的人,8岁去美国读硕士,现在怎么样了?听讼

他曾是世界上最聪明的人,8岁去美国读硕士,现在怎么样了?

图片上这个人,叫金雄鎔,是韩国人,在1962生于首尔。他被称作是世界上最聪明的人。有多聪明呢?随便举下他童年的神迹吧:5个月会说话,7个月会写字,2岁学完微积分。怎么样?看看,图中左侧就是他幼年列算式的照片。是不是很难以置信?你以为这就很了不起的对不对?没有!金雄鎔还是个语言天才。4岁的时候,他就精通韩语、日语、英语和德语了。不到7岁,他就已经自学完所有高中课程。于是,他被破格保送到韩国汉阳大学,学习物理专业。年仅8岁,金雄鎔就完成了大学学业。金雄鎔的导师觉得,这么一个天才,再继续在韩国,可能会被埋没。于是,建议他去美国科罗拉多大学继续深造。在美国,金雄鎔的才华同样震惊了校方。于是,校方联系了吉尼斯官方,联合测试机构给金雄鎔进行了一次智商检测,发现他的智商高达210分(霍金才160)。因此,金雄鎔当仁不让地成为了当时世界上最聪明的人。金雄鎔后来在11岁毕业,专业是核物理。毕业后,他留在了美国,在NASA进行科学研究。但因为年龄太小,无法融入美国的岗位和生活,最后决定报效祖国。金雄鎔1978年回到了韩国。由于已经厌烦了之前太多的物理学习,他竟然又去读攻土木工程的博士。从这时起,金雄鎔就慢慢恢复了平常人的身份。虽然他最终也拿到了土木工程博士,但毕业后他只是进入了一个公司,做了一名普通职员。但幼年过早开发智力,似乎对他与人沟通造成了一些障碍。于是,在2014年,他还是回到了熟悉的大学校园,在信韩大学任教,成了一名普通教师。最后,结尾彩蛋来了!金雄鎔的世界智商第一人的桂冠,很快就被中国人超越了。。。新的记录保持者叫陶哲轩,是一名澳大利亚籍华裔科学家,他的智商高达230。同样,陶哲轩也是7岁高中9岁大学,13岁拿了数学奥林匹克金牌,16岁读完大学,21岁取得美国普林斯顿大学博士学位。然而,同样地,他毕业后也在美国加州大学教书。所以,没错,最聪明的人都去当教授了。。。所以,东亚国家尤其中日韩,那个人们平均智商世界最高真不是盖的。

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去美国留学读研究生的英语要求

在申请留学之前,我们需要对该专业有一个较为系统性的认知。申请美国研究生需要托福80分以上或者是同等雅思成绩。 TOP30的大学建议需要有GRE(研究生成绩测试)或者GMAT(商业管理硕士入学考试)、LSAT(法律学校入学考试)。下面就和智课选校帝具体了解一下去美国留学读研究生的英语要求,希望对大家有所帮助。 (1)托福成绩至少79以上,最高要求一般100.成绩要求的高低和两方面有关:1、学校的排名,一般来说,学校排名越高,TOEFL成绩要求也就越高。2、专业的性质,一般来说,自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低,而商科、传媒、文学等“文科”专业要求的分数会更高,好学校一般都在100以上。近年来也有不少学校的研究生院承认IELTS考试,但从申请的角度考虑,专家建议申请美国的学生谨慎考IELTS,一是IELTS的认可度会受到院系的限制——可能学校本科录取承认了IELTS,但你打算申请的研究生院不承认IELTS.二是IELTS成绩大部分都是要求7分,如果你考了6.5,选校会是一个“很痛苦”的过程! (2)GRE成绩对理工科而言,总分1100以上,作文3分以上就可以申请大部分学校了,1200以上就可以申请所有牛校了,虽然低于1400的非牛分无法成为你申请中的亮点,但也不会是软肋。对社会科学而言,要求写作的专业和跨专业申请对GRE要求会相对较高,如果你的其它背景一般GRE分数又比较低的话可以考虑下重考。对文科而言,GRE要求相对比较高,对数学要求不高,所以V400以上,Q600以上,总分1100以上还是比较必要的,写作的话自然越高越好,当然低了也不必恐慌,3分以上的话好好改改WRITING SAMPLE就可以弥补回来。对艺术设计类而言,GRE有个分就行了,不少学校都不要求GRE的。分别低的太离谱就是了。 (3)GMAT成绩通常来说,美国研究生申请,有很多商学院的下属专业需要学生提交GMAT成绩,比如MBA,会计学、金融学、人力资源、管理信息系统、图书管理学、经济学、保险统计学、市场营销、旅游经营学学等等。进综合排名前20的美国大学需要托福100以上,GMAT720以上前50托福100以上,GMAT680-720前100托福90,GMAT650以上就可以了。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注智课选校帝。

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美国留学读硕士 or 博士?

很多小伙伴在申请美国研究生的时候,会纠结是申请博士还是硕士。其实这个问题要从多个角度来综合考量,以求达到最佳的效果。我们从申请难易程度,职业规划,家庭开支,申请目标等多个角度,来分别阐述。1. 博士的竞争尤为激烈,硕士则较易有一句话这样形容美国博士学位的价值:“美国的博士文凭是全世界学术界的通行证”。5-6年严苛的培养,让美国博士学位含金量极高。相应地,竞争激烈程度也是水涨船高,好的大学,好的专业,用千军万马过独木桥来形容也丝毫不为过。而硕士则不然,美国的硕士很多都是以授课为主,毕业方式较灵活,可以选择论文答辩通过,也可以选择全部授课以高绩点毕业。学校的师资压力就没有博士大,故而硕士的录取人数比较高,同时录取比例较大。2. 基础学科多博士,应用学科多硕士这句话的理解非常简单,举例说明:如果是申请物理,化学,数学,或者是经济学等专业,这些专业是基础学科,需要潜心钻研,以期做出一些科研成果的,很多学校往往只开设博士,而且老师也会偏好招博士生---今年一位川大数学系的小伙伴申请纽约宾汉姆顿的数学硕士时,因为在PS中提到有读博士的意向,便被教授拔擢到博士直录。而金融,商业分析等专业,以应用为主,主要讲授实际操作,一般都建议小伙伴们申请硕士。3. 一心学术读博士,有心就业读硕士这里讲的是小伙伴自身职业规划的影响:如果以后想在学术圈混,那么博士便是必要的门槛啦。现在国内各大名校,研究所等的招聘标准莫不是以海外博士为必要条件。而如果只想提升一下自己的学历,以后要去各大企业就业的话,建议只读到硕士即可。4. “身无分文”读博士也可以美国对博士培养是极其重视的,用“招贤纳士”来形容也毫不夸张。大多数学校,虽然录取博士的标准极其严苛,一旦录取后,学校又会变得十分慷慨---不仅学费全免,学校还有用五花八门的奖学金政策保障生活(俗称“全奖”)。“身无分文”即是,不用家庭掏一分钱也可以去美国读书---前提是自身条件极为优秀。而申硕士的小伙伴就比较伤心了。一般给到国际硕士生的奖学金比较有限,绝大多数情况下还是需要自费。通过以上的观点,我们从申请难易程度,职业规划,家庭开支,申请目标等四个角度,条分缕析地对比了申请硕士与申请博士的区别,希望能给小伙伴能带来启发,但最关键的是,你要问自己,自己要的到底是什么。只有明白了目标,才会知道要走哪条路。

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美国留学研究生艰苦吗?

在去美国读研究生院之前,我想大部分国人和我一样认为,美国的教育都是人性化的教育,教育方式和观念都以人为本什么的。感觉美国的教育都是让学生一边玩,一边学,一点也不痛苦,学生有很多课外业余爱好。总之一句话,他们是素质教育,我们是应试教育。 而在好多人眼中,美国人都不怎么爱学习,学习很次,中国是个人去了就可以称王等等。到这里学了以后,发现以前感觉的完全是扯淡的。美国的高等教育比中国还应试,美国的学生平均学习刻苦程度是中国学生不能比的。美国留学研究生艰苦吗?下面智课选校帝就来谈谈。 1.先谈谈做作业这件事在我的观念里,到大学,作业是可做可不做的,严格说是不会的可以不做的,老师不收,大家在家只要努力做了,做不出来没关系,第二天老师会在课上讲。所以作业都是良心活,好学生都自觉完成了,实在不会的就放着。我开始还是拿这个观念去对待美国老师的作业。当时看完书已经晚上10点多了,第二天要上这门课,我本来认为估计老师上课对对答案,有问题问问就可以, 估计没做完也没事。不过我还是凭着国内学习养成的老师给的良心活必做的习惯,坚持把题做完了。当时写到了半夜2点半多,其中好几次想放弃睡觉算了,不过最后还是写完了。我当时还说第一周就写到半夜两点半,当时觉得以后不会这样,这是我自己给自己施加的压力罢了。结果没想到,第二天上课,老师就真都把作业收了,亏了我把卷子都写完了,否则就傻眼了。当时老师说收的时候,我心想还真收啊?后来逐渐才明白原来美国作业是计成绩的,每次作业都会给你按照对错打分,记出成绩, 最后和所有平时考试期末考试一起算最后的总成绩。而且最让人接受不了的是,题你要是不会做,你不写,或者写错了,你就不得分,最后就会影响你的总成绩。在中国是,平时允许你犯错,允许你不会,你不会可以空着,听老师讲,最后考试时会做就可以。因为从高中以后学得就比较难了,作业有不会做的很正常,老师是允许的。但是在美国就不一样了,老师每周都会给你留一大堆作业,你在下周上课前要交上来,如果有不会的,你要在交作业前去自己去问老师,老师不会在课上给你讲的。如果到交作业时还没有问老师,因为不会不做或者做错了,那么你就要承担这个责任,老师不会因为你实在不会就手下留情的,你的作业就会被扣分。每次作业老师都会记录的,最后会一起给你算总成绩的。这样每周的作业都相当于一次考试,因为得的分数直接影响你最后的总成绩。我这学期学选了3门课,分别是经济数学,高级微观经济学,高级计量经济学。最痛苦的是第一次计量经济学作业。计量经济学是我们这里面最难的课,基本就是统计学在经济学中的应用,而且这门课是最近几十年才兴起的,国内教得很浅,以至于我一值认为统计学是门比较好学的课程。但是在申请美国大学的过程中在论坛经常听他们说外国的经济学要求数学非常高,其中最难的就是计量经济学,还有统计学。数学和统计学最好申请,因为太难,外国人没人去学。当时还不理解,为什么统计学这么难学,现在终于知道了。我们老师用了一堂多课就把前4章讲完了,前四章就涵盖了我本科学的最难的一元线性回归和假设检验的所有内容。然后就留作业了。到快交作业的前几天,我才拿到课本,于是赶紧做。因为这一部分本科没有学扎实,为了做作业,用了几天把本科的概率论和数理统计又看了一遍,感觉还是没怎么看懂,然后就做作业,一点一点抠到凌晨5点多,实在做不下去了,然后就交了。后来发了作业,20分满分得了16分。来说说美国研究生科目的成绩是怎样算出来的?计量经济学这门课第一次期中考试占20%,第二次期中考试占20%,期末考试占20%,平时作业占40%。最后总成绩按照ABCD给你评分,90-100评A,80-90评B,70-80评C,70以下D或者不及格。 而且硕士研究生毕业有一项成绩要求就是每学期平均分不能低于B,否则下学期你就留校察看,如果再不行就被开除了。也就是硕士研究生的及格分数是平均80以上。如果是十分简单的学科考80分以上不算很难,关键是现在学得都是非常难的,作业和考试很难。所以如果保证所有科平均80以上,不是一件容易的事情。我估计了一下,难课程如果都保持80分左右就不错了,所以最后很有可能的结果是大部分都是B,然后如果都是B的话,只要有一科是C,那么平均就是B以下,那么就可以走人了。而如果得C的这一科是因为平时考试和作业都是刚好80分或平均刚好80分,恰好有一次作业得79分,那么这一门课可能就因为这一次作业的80以下,造成最后这门课B以下(或者说C),如果恰好其他课又都是B,那你很有可能平时表现都不错就因为这一次作业的一分而被开除走人。当然你要说哪里有这么恰好的事情,我说这个已经是很好的情况了,很有可能你的考试和作业会很多次上不了80分。我这次作业就是在悬崖边上:16 分,20分满分,看似不错,实际上16除以20等于0.8,也就是80分,已经是最低可以接受的分了。所以我以后作业必须要拿尽可能多的80分以上才能避免因为有80分以下而最后失足的情况。所以这次只是刚刚及格。2.再说说美国的考试我在国内时看学校主页上的这学期学习安排,说是10月7日左右期中考试。期中考试对我来说已经8年没有遇到了,因为上了大学以 后,好像就没有期中考试,也许工科的同学有,不过我们经济这种文科的学科就没有了。期中成绩老师大多是以出勤率来计算,而且占30%,期末考试才是大头 70%,最多就是中期可能会有一篇论文当作成绩参考。所以我来之前一直有我们专业不会有期中考试的侥幸心理。结果上了第一周课我就傻了,所有3科都有期中考试,而且期中考试都不只一次,有的课是2次,有的课是3次,加上期末考试,基本上每个月每门课都会有一次考试,这个我们在应试教育的中学感受过,不过那个叫做月考,或者小测,不计入最后成绩,而且那个最后成绩对你也没有用,因为最后要看你的高考和中考成绩。而美国这个考试基本上是所有考试各占20%,作业占20%,没有轻重。或者都是25%等,或者老师对这个评分比例进行微调,反正权重基本都是一样的,而且所有的这些平时成绩最后折算成的总成绩会跟你一辈子,找工作时,用人单位会让你出示所有高等教育的平时成绩,因此你那次都不能马虎,包括作业。在没有考试的第一个月,我们就觉得已经很难了。来之前我认为我只选了3门课,以国内的经验来说应该是很轻松,而且周五,周六,周日三天没课,每周可以休息3天,生活应该很惬意。可是知道了我上面所说的美国大学的教学制度后,你就发现你每周都要写作业,而且要写好。而老师上课基本上对你写作业是没有什么帮助的。因为课堂时间有限,老师就讲他喜欢讲的部分,然而你就要把所有书都看了,然后再把所有题都做了。基本上老师每次课都讲一章。一章的内容大概30-40页书,这30-40 页的书是大书就是比国内16开纸大一点的那种书,而且是英文的小子,密密麻麻,比中文的30-40页的内容应该多,而且最关键是书中每一句话都有复杂的数学和逻辑关系,你要看透,都需要你想很长时间,或者自己在草稿纸上推导和画图帮助理解,这样有的时候十几页的书都要看5,6个小时。你每周要读3本这样的书(100多页)然后做3门作业。每次作业都很费时间,数学作业最简单,不过你要用计算机写,用word打十分复杂的数学符号,矩阵,希腊字母等,很费劲。但是用4个小时应该可以写完 (国内写作业我记得好像能写2个小时的算是比较多的了)微观和计量经济学的作业一般都是十几个小时。因为作业就相当于考试,但是这个比考试要求的时间松, 而且属于开卷,所以老师留的题都很难。最可恨的是计量经济学的老师,讲课非常快,我拿到课本时,他已经结束前7章了,我们每周休息的三天,我都在赶他的进度,讲了一个月到期中考试了他已经讲了12章了,一本近1000页的书,他讲了快一半了,只用了一个月的时间。好在这个课本讲的十分详细,因为我看我本科 的书看了好几天,就是不明白怎么回事,看了这本书前4章以后就彻底明白了,讲得太细了,太系统了。粗略的算了一下,每周每门课上课看书时间要30个小时,写作业的时间要10小时,那么三门课一周学习就要用120小时。而一周7天每天24小时一共就168小时。你就会发现你完全没有休息时间。和我们一起上课的一个台湾同学发现我们选了3门课很惊讶,说他学2门都快受不了了,我们居然选3门。开始我们还不理解,现在明白了,下学期一定学2门。就这样我们在紧张学习了一个月以后,开始了长达近2个月的考试之旅。我们这学期,数学有3次期中考试,1次期末考试,一共4次考试,其他两门2次其中 考试,一次期末考试,分别共3次。也就是从9月30日开始到感恩节放假前一天,我们几乎每周都有考试。我们国家考试数学、物理这种计算为主的考试过去都是以大题的形势出现,这种大型综合计算题最能体现数学能力,过去一般都是考3-4道数学或物理大题, 每道25-30分。但是因为数学物理这种学科确实太难了,所以用这种考试会使很多人不及格的,少做一道就几十分没了,少做两道就不及格了,过于太残酷了。学数学和物理的很多都是要么满分,要么不及格。虽然很残酷,但是可以体现能力,老师喜欢这种考试,就像语文老师说得,其实语文什么都不用考,什么花样都不 用出,就考一篇作文就可以了。但是为了照顾大多数考生的面子问题,这种考试好像在改革开放之后逐渐被取消了,因为我们引入了西方的观念,第一是注重学生自尊心培养,总是考不及格会有阴影的。第二是引入西方的标准化考试,也就是什么选择填空题,因为美国托福,GRE还有美国文职公务员考试都是选择填空题。这样我从小经历的考试没有纯大题的形式。我经历的有的比较牛的数学和物理老师说都考纯大题才好呢,考什么小碎题。但是到了美国以后,我们引进了西方的观念发现在西方行不通,这里考试完全和我们没有改革开放之前的考试一样,数学、微观经济学都是4-5道大题,每道20-25分。没有一道选择或填空。国内学经济学,就背背概念。这里经济学基本上是可以说是文科中的物理学。老师上课就是在黑板上用数学推导公式和证明定理,最多在最后根据公式说一下经济意义。就这样我们在已经被国内淘汰了的过于残酷的纯大题考试中要都保持80分以上,难度有多大了吧?还好,我的高等数学学得还不错,计算基本功还行。所有数学考试全部95分上下。一次,微观经济学考试是拿回家考试,开始我们认为比较轻松,结果发现不是那么回事,出的题太难了,我做了3天。有一道证明题我把自己锁到厕所里想了6个钟头,最后用欧拉定理硬证出来了。对于计量经济学,实在是没有办法,太难了。我几乎在开学初的90%时间都用在计量上,在第一次考试前总算大体明白了这门课是怎么回事了,赶上了前12章的进度。本来开学初我们还信誓旦旦的要拿全A,结果这门第一次考试就考了54分,而全班平均70。第二次拿回家考试,我还说这个还好可以拿回家做,结果我和那个中国同学费了整整一个星期在建立模型,前面1个礼拜试验了近百种可能性的模型,结果就是相关系数不到20%,根本不能用。后来折腾了很久,花了两天时间完善模型和写报告,最后写到凌晨5点。以为可以取得不错的成绩结果得了66分,说是有一个环节论证方法出了问题。我的心都凉了。因为这门课90分以上才是A,80-90是B,80以下是C,所有学科平均不能低于B,我这科很可能就C了。最后我把总复习的时间全放在这科上面了。最后才有所收获,得了85。说到美国学生的学习态度和刻苦程度,我不得不再说一下我们的认识误区。在来美国之前我一直被美国的青春喜剧给误导,电影上演得都是他们怎么怎么不学习,怎 么怎么调皮捣蛋,以至于我们国家的学生也开始学习和模仿,估计是最先传到港台,然后港台的电影开始影响大陆的。导致大陆的学生也开始变的很痞子。我不知道美国导演是不是故意的,虽然我问了美国人,他们说他们拍那样的电影只是表达了学生想拥有那样的生活,而不是他们真实生活的写照。但是我还是要对美国导演提出抗议,我们的教育制度不完善,学习还要靠自觉的情况下,你们这是毁掉广大发展中国家的苗子啊。3.美国的大学校园生活其实是这样的每个校园里走的学生都背个书包匆匆去上课,没有一个在嬉皮打闹的,即便是等公共汽车或者做公共汽车上,也在看书。在咖啡店里或者休息的地方,你会发现很多美国学生要么在看书写作业,要么用电脑写作业。非常安静,没有人大声喧 哗。我本来还带着掌上游戏机,有一次在公共汽车上拿出来玩,有外放声音,突然发现大家都在看书学习,我很不好意思的又放回去了。突然觉得我在国内本来是很 自觉学习的好学生,在这里怎么感觉自己跟痞子小混混一样,成了不良少年。有一次晚上去系里打印讲义,走在在夜色下的校园里,突然想到了我们国内平时大学校园里晚上是什么样子,再对比一下这里,我发现校园里路上没有人,有的 人也都是背着书包匆匆的行走去赶时间学习。而我印象中至少是我们省的高校校园,夜幕下都是一对对的情侣在共享好时光。有一次去这个城市的主街看看,看看那些吧里的人都在干什么,突然发现人们都在那里拿着电脑学习。当时想了想国内酒吧里无数失足男女青年在里面群魔乱舞,不禁感慨万千。美国真实校园生活就是整个一个中国理想中的好学生的聚集地,美国学生学习这样的场景只有在中国的电影里才能看见,而我国的真实学生却在积极模仿美国电影里的东西。图书馆里学生们都在很安静的上自习,图书馆的机房,学生们都在用来写作业,没有一个干闲事的。我还真的注意观察过。我在国内上大一的时候觉得学校图书馆和计算机中心的机子比家里的好,而且便宜,就去带着游戏到那里去打游戏。第一学期期末还和全宿舍的人去图书馆包夜通宵打游戏,我们那还要钱,这里用的计算机都不要钱,但是全都是用来学习。我想原因有两方面:第一方面是我们管理不严。我想如果你在美国的学校机子上打游戏,基本就可以准备回家走人了。第二,即便是让你打游戏,就按照我上面说的作业和考试的压力,你有时间打游戏吗?接着说美国学生的学习,他们在卖星巴克的地方看书写作业是很正常的事情。那个写作业是真写,不是装的。他们学习刻苦还体现在两次计量闭卷考试前,老师都发了去年考试的卷子,因为这不是作业,所以我和那个中国学生都没写。这很不符合我们的风格,因为在国内好学生都是老师越不要求做的,都越做。结果来了美国以后,由于老师逼的太紧,有极度的逆反心理和厌学情绪。结果只要不计分的坚决不写,也不看。但是我发现这两次每次美国学生都把所有题目都做在纸上了。我又一次体会到了他们才是好学生,我们都是混混。还有就是他们学习都很积极,我们上的研究生课程,只有3-4个是研究生,剩下的十几个都是本科生,他们为了将来更好的学习,在本科阶段就自己主动选研究生的课程,而且有的是我们选的魔鬼3门,他们也都选,他们还有自己的本科课程,我们光这三门就快受不了了,他们要学至少4-5门课。总之美国学生各个很刻苦,永远看不见他们玩。 4.再说说我们学的东西的难度此处,省略部分文字,细述国外国内经济数学难度差异······每一章节我们都有综合题去当作业去写(交作业包括:数据文件,gauss或SAS的程序文件,和说明报告)。说到Gauss编程,这个语言是一个专门运算矩阵的专用语言,所以被统计和计量所广泛应用。编程对于大部分中国学生还是比较难,因为国内计算机教育还是相对比较落后。最开始整理数据都是用excel人工整理,后来有一次和一个美国学生探讨问题,发现他gauss用的极好,都是用gauss的程序直接控制和整理数据,于是我也下载了一本gauss的书,一边看书一 边就把gauss掌握了。说到这里不得不说说美国的大学教授的能力。我们这个计量经济学的老师光计量经济学的课本就有20多种,各种统计软件SAS,Gauss,SPSS等等都很 精通,教材也很多。计算机编程也很牛,我还从他那里学了不少技巧。而且他用计算机上多媒体课都是自己接线路(美国老师都是自己接),国内的老师好像都要有个专门搞计算机的人给他接好,才会用。美国的老师电脑用的比我这个对电脑很痴迷的人都好,虽然他们都不是学计算机的。要知道这些教授们都50多岁了,年龄和我父亲差不多,国内和我父亲差不多的人,很少有人愿意用电脑的。上课有时候还问问我们微观经济学学得怎么样,然后他会瞬间说出我们学的部分的各种函数的性质和定理。人们都说他要求学生严,但是他说他遇到的老师才严,他上大学时,他老师考他是任何拼写和标点错误这种和学科不相关的错误都会扣分的,他说他不会那么要求我们的,所以他说他对我们要求很松。美国的教授一般都是像他这样很厉害。有一次上完微观经济学,后面上自然资源课的教授进来看见一黑板数学公式和推导,立即说出是这是Shepherd’s Lama(谢波德拉马定理),后来有说了很多,好像很有感情似的。我想一个教自然资源的居然还对数学定理这么了如指掌。美国教授都是博士,博士这个词在国内反正对我觉得没什么了不起的,因为我们国内,只要考上了,就都能毕业,所以看这个人厉害不厉害主要看他考这个学历时的考试水平。我国高考参加的人最多,所以竞争最激烈,所以最能体现人的水平,所以名牌大学的全日制本科对我很有威慑力。但是参加硕士研究生考试人就少 了,所以名牌大学的硕士在我眼里也就一般。而博士,参加的人就更少了,博士一般混5-6年就毕业了,没有听说过在国内上博士有人学得要死要活还不能毕业的。所以博士对国内的一般人来说感觉不是那么有影响力。而在美国,博士这个词是很有影响力的,教授都是博士,在学校人们一般不会称呼他为某某教授,或者某某官衔,这些教授或者当官的有博士学位的更喜欢人们叫他们某某博士,因为这个代表了荣誉。比如我们微观经济学的助教就是个上博士的,结果他上学期考试有C,被劝退了, 现在正在我们城里的一个商场卖东西。我不禁很感慨,一个上博士的中途被开除,然后就只能去商场卖东西去了。也许我光经历美国的研究生教育,而没有经历国内研究生教育,就对国内研究生教育横加指责过于武断了。我相信我前面说的学的内容国内这个专业的研究生肯定也学,但是我敢肯定没有几个能像美国学校出来学这么扎实的。我同系的那个中国同学,他说他的在国内上研究生的同学整天闲着没事干,咱们却在这里整天一夜一夜不睡觉。而且据说有一个他的同学学计量,先学了一学期 gauss编程课,我们这儿人生地不熟的,上来就很难,然后还要自己看书学gauss编程,每次交计量的作业都比一次考试耗费精力。有一次,我和那个同学写完作业已经凌晨3点了,这个时候,他的QQ上的也在美国留学的同学都在QQ上,都还没睡觉呢。交流一下,全部都很痛苦。一个在纽约学金融同学说:“也不知是老师有问题,还是我自己太笨没有领会老师的意思,那个题按照老师的意思要用excel算一千遍”。当时我很感慨,美国的高等教育实在是太强了,对人要求太高了, 我来之前还在算我们学校和北京大学在国际上的排名,当时觉得比北京大学高,但是自己说的时候也很没有底气,但是现在不同了,我有一种不管排名谁高,有本事就出来一起比一比的气势。确实在这种残酷的教育下我们学得非常扎实。记得有一个老师从美国硕士毕业回来,闲着无聊就去考研报名,去考北京大学的光华管理学院,这个基本是我们经济管理领域的最高学府,多少人挤破脑袋去考它,竞争十分激烈,这个老师最后就背了背政治,别的什么也不复习然后就考上了。我以前在人大经济论坛问过问题,被他们骂做不懂经济的人。现在我再去那里,有一个人不会做,我瞬间把全部数学推导给写了出来,后来没人敢说什么。而我问的问题,几个月都没有人回答。我的中学教育很好,以至于大学毕业后工作几年,我仍然对高中的所有知识点记忆犹新,拿起数理化的题就会做。但是大学学的东西什么都记不起来了,只记了几个名词,剩下的什么都没有。大学毕业时,我还抱怨大学没学什么东西,我父亲还安慰我,大学学的是一种思想和方法,有了这种思想和方法就可以了。但是企业不是靠耍心眼,小聪明就可以成功的,靠的是实打实的技术,我们大学的找不到工作的毕业生有几个能拿出真本领的?5.多数在美学习学生都面临很多压力我在学习的中期,上留学论坛看了看大家在美国的反应,结果这些国内十分优秀的人,在美国也都开始发起牢骚,我可以列举如下:考,考,考,考死算了。每两个星期就考一次试,考完试还有一大堆homework,全都算进期末成绩里的。前次考完疯赶作业,拉下两天的课没复习,还没缓过劲来,又要考了。第一学期上课听不太懂,我觉得我下课要花比别人多很多的时间看书,第二个星期才发现听懂了一些。上的课还是我没学过的,别人听课算复习而已,对我来说全是新的内容。师兄师姐安慰我说过一个学期就好了,可是大部分的考试都在第一学期,第二学期只有一两个考试了,适应又怎么样呢?大局都定了。不知道是不是只有我感觉这样,上课累死,考试累死,实验累死,写文章累死,专业还不好找工作,于是修外专业的课,作业能写傻,出来找工作吧,认识的人好多因为交流工作不顺 被fire掉,每天神经都处于紧张状态,觉得晚上醒来的时候还兴奋的不行,活的那叫一个提心吊胆。等等,以上是我在这学期中期的时候看见的帖子,当时大家都在喊累。到了期末我又上了上论坛,看见有一个博士得了C,教授建议他退学,他想重新申请。PhD第一年成绩不好,紧急求助-PhD第一年成绩有了一门C,教授建议我Quit,但是还是希望能在美国继续待下去,想问一下各位前辈转学要如何转?对于去年申请过的学校,还需不需要另寄材料?我可不可以把已经读完的两门B的课程的学分转过去?还有一个一科平均78.5结果B以下,也在人心惶惶:紧急求教各位如果GPA低于3.0,还能继续做TA吗?我这学期有一门课的总成绩是78.5分,也就是C,这样使得整个的GPA<3.0,这样导致了一个scholastic probation,本来下学期已经定好了要去biology做TA的,biology deparment已经给我发了appointment,这样的话就不知道还能不能去做了。以上就是智课选校帝为大家整理的,有关美国留学研究生艰苦吗的一些内容,希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝,祝大家学习进步,万事胜意。

老聃

去美国读研究生,留学申请攻略全集!

想去美国读研究生的你,现在进行到哪了呢?对于又一波的留学小白,今天就为大家整理了有关美国研究生留学保姆级申请攻略,可别错过哦!因为针对美国读研小白级别的,所以有几项专业术语必须要了解和知道的,首先我们来看一下申请需要的必备几个因素:GPA:Grade Point Average 平均绩点GT:GRE/GMAT & Toefl GRE/GMAT与托福PS:Personal Statement 个人陈述CV:Curriculum Vitae 简历WS:Writing Sample 专业文书范例RL:Recommendation Letter 推荐信WE:Why Essay 选校理由美国研究生的申请是个长期规划的过程,需要同学们在大学阶段就学好专业课,拿到高GPA,考好语言成绩,在这些基础上进行申请。英国60所大学确认罢工!申请日期美研项目申请的开放和截止日期要根据学校、学院和专业而定。基本上从每年8月份开始,美国一些院校就陆续开放申请状态了,而申请截止日期,一般集中在11月1日、12月15日、1月15日这样的时间,一些专业会有两轮甚至三轮的滚动录取。而录取通知时间,以2-4月为高峰。从这样一个时间线推算起来,就是大四上学期提交了申请,下学期拿到了录取,毕业后潇洒两个月,然后无缝连接了美国研究生课程。申请前准备1. TOEFL&GRE(GMAT)这两项很重要,前者是语言考试,后者是入学考试,重要性在于如果你达不到学校规定的要求,一般没希望申请。但也不需要达到了学校要求之后还要一遍一遍刷高分。需要注意各校对单项分数要求。GRE高分者几乎可借此申请到国外研究生院、商学院的各种学习项目。同时,GRE成绩也是各大学授予学生奖学金的重要参考因素。低的GRE成绩可能导致学生被拒,不过GRE数学部分满分的学生,在录取中会有优势。通常来说,GRE的高分会给申请人很大的帮助,尤其是在面对申请人来自招生委员会根本不熟知的学校的时候。由于委员会对这类不熟知的本科学校的水平有所怀疑,所以即使在这样的学校获得很高的GPA,GRE分数过低也会使委员们质疑你的能力。相反,如果有出色的GRE可以向招生委员会证明你的高GPA是你实力的体现,而不是在一所没有竞争力的大学侥幸获得的成绩。2、背景提升日常课外活动、科研活动、实习工作等各种人生经历常被我们忽视,而这部分,恰恰是美国招生官非常重视的地方,也是需要我们真正为其投入一段时间和精力的事情。大一多参加一些志愿者活动,大二大三多参加一些学术性质的,和专业相关的比赛、活动和项目,争取写两篇论文。每次重要的活动记得拍照片,实习要留下实习证明,获奖证书,用稿通知单等务必都保存好。3、推荐信积累几个关系很好的老师,方便出推荐信。如果要找大牛老师签推荐信,需要提前至少一学期准备——先选他们的课,再有很好的表现,再不忘时时联系,表述自己的学术心得,期末无比认真对待那个好成绩,最后(一般也有个半年)再说推荐信的事情。也不要说的太晚,很多老师太受欢迎,怕写的推荐信太多会贬值身价,一般一年会有推荐的限额,去晚了他们会不高兴签了。实习也要好好做,交到手上的任务最后很可能成为Writing Sample。实习里的上司最后可能是推荐人。4、 PS写之前务必阅读大量同专业的前辈们的真实PS范例。一切能在CV中写的东西都不要写进PS(诸如GPA,所获奖项,参与的活动和项目,发表论文等等)。PS是展示这些量化的客观要素之外的个人个性化陈述。诸如求学动机、自身的性格特点如何适合此专业、职业生涯的规划等等。如果硬件条件一般的同学,不建议写天花乱坠天马行空的炫技版PS,写点诚恳实在的东西看上去更靠谱一点。5、 CVCV非常非常重要,它可以让招生官在短的时间里了解申请者的大概层次,所以CV是继成绩单和GT之后教授看的第一样东西。找一份专业的CV,可以参考美国应届生的CV,用词专业,格式正规。最后可以附上各种活动、奖状、论文发表的照片,增加真实性和直观性(如果申的是法学院,更应该附上去,让教授觉得你有主张什么都附证据的好习惯)。CV要写得详细且有据可查,比如实习要写上工作单位、地址、电话、上司及联系方式、工作内容、一周工作时间、及离开原因。写获得的奖项要写上举办单位、几个人参加自己是什么位置、指导老师及其联系方式、参赛内容题目、最后页附上奖项照片等等。申请最佳时间点大二上学期10-12月制定留学申请方案及考试规划;刷高GPA;确定申请专业,利用学校资源,跟着专业课老师做些与申请专业相关的项目或研究。大二寒假1-3月备考托福,了解托福。大二下学期4-6月刷高GPA;继续托福考试,分数不够考虑需不需要找老师。大二暑假7-9月TOEFL考试,基本要求90分,最好100+;理工科做项目与实验,人文社科类专业做实习。大三上学期9-12月刷高GPA;专业课老师做些与申请专业相关的项目或者研究;了解GRE/GMAT/LSAT考试,视具体专业而定。大三寒假1-3月复习GRE/GMAT/LSAT考试,参加培训班;开始研究美国大学,初步择校;在之前项目或者研究中有所进展;国外科研项目申请,实习申请准备。大三下学期4-6月GRE/GMAT/LSAT考试;初选申请学校,了解申请要求;了解文书要求;艺术相关专业作品集准备。大三暑假7-9月基本确定选校;确定推荐人,完成推荐信策划;艺术相关专业作品集完善;暑期科研、专业实习。大四上学期10-12月完成文书写作(包括简历,推荐信,个人陈述,各种ESSAYS);高效保质完成申请服务;申请表格填写,申请费提交;推荐信提交,网上提交或者邮寄;成绩单等申请材料邮寄;标准化考试成绩送分;大四寒假1-2月与学校面试;等待录取;跟学校确定材料收齐,开始审理;跟学校保持联系确定是否录取;跟教授或者管理人员联系套磁,争取奖学金。大四下学期3-4月获取录取结果,决定就读学校和专业;办理存款证明,跟学校联系索取I20。大四下学期5-7月预约签证;签证文件准备;签证培训;美国使领馆面谈;体检、定机票、安排住宿;毕业后8月底登机赴美,开始美国留学生涯。重要!英国多所大学官宣2020年申请将提前关闭!卡耐基梅隆大学:不可不知的计算机领域扛把子申请必读:美国留学最科学的选校方法是什么?美国留学:名校的申请条件最注重哪些方面?

虽严不威

去国外读的一年制硕士,在国内认可度如何,一年的时间够读研吗?

近年来,研究生的热度每年递增,只要上了大学的都想过要不要读个研,主要是大趋势所致,因为本科出来发现竞争力不大,虽然我国拥有本科学历的占比不到5%,但和我们竞争的是同龄人,一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间,全日制都是统一的,而在西方国家,方式比较多元化,最少的是一年时间就可以收获研究生学历,以英国为代表,当然了,也有两年、三年(少数)的。除了少数想深入学习本专业的同学外,大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的,所以如果在少量牺牲读研质量的前提下,所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士,起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的,研究生都是三年制,而西方国家的教育体系大多起源于英国,美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础,所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的,本硕连读四年制。后来随着教育的全球化,留学生暴增,尤其是去国外读研的学生占比最多,英国又是西方先进代表的教育大国,有着极其成熟的教育体系,所以一年制研究生慢慢从其独立出来,成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单,只需要在这一年内修满学分即可,不需要写论文或者有什么研究成果之类的,所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了,不仅要修满学分,还要有研究成果,也就是要求的论文,有的专业甚至是每一科目都要有论文,只有同时满足这两点才能申请硕士学位,而且研究型学习量大,很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况:1、申请费:大部分学校都是不收申请费用的,个别学校收费在几十英镑左右;2、雅思托福报名费:这是出国留学必备的,雅思报名费用为1700元左右,复议费为1000元,托福考试费用千元内;3、办理护照:250元,由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理,一般需要一周多的时间才能下来;4、飞机票:大概在7000多元,会有波动;5、英国签证费:2980元,除了签证费还要体检,费用大概在700元;6、担保金:32-35w元,需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明;7、学费:15w左右,理工科费用高于文科费用,商科最高;8、生活费:10万左右,当然了,因人而异,花几十万的不在少数。综合下来,至少需要花费30w,如果是去香港读的一年制硕士,花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何?首先一年制的研究生学历国内是认可的,但在找工作时很多企业会有所偏见,因为一年的时间即使课程安排很紧密,学习强度很高,但人的精力是有限的,加之一年制硕士的门槛本就不高,毕业难度也不大,所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金,回国后对留学生有很多照顾政策,比如买房落户方面,可以享受很多优惠政策。

吉尔达

去美国读研究生需要多少钱?

由于美国留学读研究生更加专注的专业知识的学习和能力的提升,所以很多大学生毕业之后会选择去美国进行研究生留学。研究生那么在美国读研究生需要多少钱呢?研究生学费根据学科不同费用不同,具体区间如下。文科:15000-60000美金/年商科:60000-90000美金/年理工科:15000-60000美金/年博士:15000-45000美金/年除了学费之外还需要一定的生活费,具体如下。生活费第1级美国特大城市(旧金山、纽约、费城、洛杉矶、波士顿、迈阿密、夏威夷、芝加哥、华盛顿首府):1,000~2,000美金/月非第1级美国特大城市:500~1,000美金/月由于这部分费用因地区等因素的影响,所以略有不同。综合以上学费加生活费每年需要21000-114000美金/年。还是一笔不小的开销。除学费和生活费以外,学生出国留学前还需要一些第三方办理费用,具体如下。第三方费用雅思的报名费用:1960人民币,复议费 1000人民币签证费用:约900人民币体检费:600-1000人民币以上就是去美国读研究生所需的各种费用。资料来源网络,如有疏误请联系作者改正,谢谢。

米夏尔

国内读研究生好?还是国外读研好?家长们怎么看?

2018年我国大学毕业生人数在820万人左右,再创历史新高。随着每年大学生人数的增多,大学毕业生的竞争压力也越来越大,所以最近几年每年报考研究生的人数也在逐渐增高,同学们也是希望能跟拥有高学历找到更好的工作,现在大学生这么多,很多知名企业岗位的要求都是要在研究生及以上的学历,由于门槛的提高,导致很多本科学生也不得不去提高自己的学历,提高学历的方式,要么就是大学毕业考研,要么就是出国留学,对于家庭条件好的很多都选择出国留学到国外读研究生,近几年出国读研的人也逐年增加。对于这样的现象,很多人对此就有看法了,为什么有那么多的人选择出国留学读研?是因为海归的研究生真的比国内的研究生含金量更高吗?对此小编也进行了比较首先是国内的研究生的录取方式是跟高考的形式是差不多的,通过考试成绩达到了相应学校的录取分数线,才能进入复试和面试的环节,只有这三者都通过了才算获得研究生资格,与国外的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富,而国外研究生在知识方便积累可能稍微欠缺。国外研究生是采取申请的方式,所以国内研究生和国外研究生的录取方式区别很大。其次我国很多学生的笔试成绩都是很好的,但是动手实践的能力不是很足,比如英语成绩很多同学每次都能考高分,但是在口语表达能力却与成绩不成正比。同学们都把大把的时间花费在做题上面了,而忽视了我们在语言表达和实践上面。很多人选择去欧美发达国家留学读研,它们都有一个共同特征就是都是用英语交流。在这样的环境下,即使你音乐口语能力再差,也能在哪里跟你得到很大的提升,所谓环境育人嘛,一般在国外呆了两三年的学生,英语口语交流能力基本上都是非常的专业了。所以很多学生选择出国留学也是这样一个原因,想自己的英语交流方面能够得到质的提升,口语更加专业。最后就是国外的研究生的学制时间比国内短,国外一般是一年或者两年的时间,具体根据自己留学的国家不同而不同,所以这也导致了很多出国留学是为了更早的拿到研究生学位,海归出国一年就拿到了研究生硕士,而过内研究生一般是三年的学制,很多企业对于刚刚回国的海归只在外学习了一年,对于他的能力也表示质疑的,因为跟国内三年的学制在时间上就相差了这么一大截。他们能够顺利的毕业也是学有所成的,在国外所接触的新思想新理念,让他们的视野也更加广阔,虽然国内国外研究生的学年制不同,但他们所学到的能力也毋庸置疑的。所以很多网友热议到底是国内的研究生好,还是国外的研究生更值钱,这似乎也没有一个评判标准。因为它们的教育模式完全不一样,它们都各有各的优缺点。如果让你选择在国内读研还是在国外读研?如果你想出国留学,那么是什么原因导致你想出国呢?

马永贞

赴美国读硕士会因为什么签证被拒?

一直以来,美国硕士留学遭遇拒签的情况不少,最好的办法就是在美国硕士留学签证之前先了解自己的“敌人”,以及目前自己的形势,下面美嘉留学佛山小美就带大家来了解下美国留学读研拒签理由。说谎、递交假材料办理美国硕士留学签证时切记注意不要说谎话,或递交假材料。具有移民倾向者美国留学读研签证申请人有移民倾向是签证被拒最常见的理由之一,签证官会从各个角度考察你是否有移民倾向。申请人在面签时除了要准备合情合理的学习计划和毕业后的打算外,必须向签证官证明本人无移民倾向。解决这一问题,最好的方法就是要强调自己有足够的理由“学成回国”,中国对你拥有不可阻挡的“约束力和吸引力”,譬如说出示相关文件证明在国内有难以割舍的家庭和社会关系,本人非常热爱家人和亲朋好友,毕业后将回国与他们团聚。即使美国硕士留学签证材料准备得很充分,也不乏被拒的可能。因此美国留学读研签证申请人在面试过程中,一定要注意,少说无关紧要的话,少给签证官任何能够产生联想的信息。学习目的不明确有的美国留学读研签证申请人对他们准备就读的大学及其专业不甚了而遭到拒签,要向美国硕士留学签证官表明为什么要到美国留学读研,为什么要选择这所大学和这个专业。要对所选的大学很了解,知道要干些什么。留学担保金不足者通常申请美国硕士留学签证需要提供“足以涵盖学生美国留学读研期间所有费用”的资金担保,并且要求资金有效期在6个月以上。由于美国地域辽阔,为数众多的院校分布在各州,无论是学费还是生活费差异十分显著。因此每一位申请人要根据自己申请院校和报读课程的实际情况来确定资金担保的数额,并且要确保资金存期达到6个月以上。关于美国硕士留学签证被拒原因的介绍就到这啦,美嘉留学佛山小美希望通过上文能够帮助到对美国硕士留学有疑问的同学们。

蔡李佛

出国读研究生好还是在国内的985、211读好,为什么?

出国读研究生好还是国内读985、211好,这取决于你本科学校、家庭条件、个人成绩的好坏,并不能一概而论。顶尖名校的学生可能更倾向于出国留学,看看每年清北复交中科大的出国比例,其实是非常大的,而且申请出国的大多都是拿到了奖学金,基本上表现不好的学生才会在国内继续读研,所以在高等教育界也存在着“一流的本科生,二流的硕士生”这种说法。现阶段我国虽然各方面实力得到了增强,但是和欧美等发达国家比还有一些差距,另外我国正处在赶超别国的路上,也需要更多了解外国有国际视野的人才,所以名校学生出国很有市场。国内名校招聘教师,也大多喜欢招一些留学归来的博士生,原因之一就是看中他们的国外经历和国际视野。以我曾经就读的某985大学为例,讲经济、管理之类课程的老师基本上都有留学背景,在平时的讲课中,他们会对中国和外国的情况进行比较分析,因为曾在国外生活学习,他们对一些事情理解的更加深入,分析起来也更能让人信服。非顶尖名校的那一类985、211高校的学生,他们更倾向于在国内985、211高校读研,因为在国内他们已经有可以更上一层楼的机会,而且他们学校的保研比例是非常高的,读研更有优势。比如江南大学的学生往南京大学努力,西北农林科大的学生可以往中国农大努力,西北大学的学生往西安交大努力,东北师大的学生往吉林大学努力,东华大学的学生往同济大学努力。当然,普通985、211的学生也可以去国外留学,但是其实性价比并不高,读个国内的顶尖名校足矣。普通高校的学生,也以985、211高校研究生为主要奋斗目标,因为考上985、211就算是进入了重点大学学子的行列,基本上算是完成了逆袭。但是普通高校里面成绩比较差但是家庭条件好的学生,更多的喜欢出国。举个例子,我的高中同学考取了一所普通一本院校的会计学专业,这所学校的会计学专业每年考研情况比较尴尬,考上211院校研究生的屈指可数,所以一些有钱人家的学生就开始想着出国留学,我这同学就属于这一类。经过不怎么多的准备,她找了个出国中介,最终成功入读英国排名前10的某高校就读一年制研究生项目,如今她已经出国留学归来,手持硕士研究生证书,进入某国企总部工作。我这个同学就属于那种成绩一般、本科一般但是家庭条件好的学生,她们一般为了拿到好的学历,都是更倾向于出国留学。总结起来就是,如果是顶尖名校的学生,出国更有性价比,如果是普通985、211的学生,借助高保研率读国内985、211高校更有性价比,普通高校学生如果能考上985、211研究生自然是一件美事,如果考不上而且家里条件好,出国更好。当然以上的分析是一个大概,并不精确,具体的选择还要跟个人喜好、专业实力等有关。你怎么看?欢迎批评指正!