去芬兰读硕士

接下来由拉普兰大学的副校长给大家简单介绍一下拉普兰大学。拉普兰大学(University of Lapland)位于芬兰的罗瓦涅米，建校于1979年，坐落在北极圈上，是全欧洲地理位置最北的大学。芬兰拉普兰大学主要有6个学院：艺术和设计、教育、法律、社会科学、旅游研究、北部和北极地区相关。其中拉普兰大学的教育学院在全芬兰都是非常好的。4个拉普兰大学的重要研究方向：可持续额发展法律和司法、北极地区北部的健康教育和工作、负责任的旅游、文化为中心的服务升级。教职工共1600名，学生有一万多。其中拉普兰大学的教育学院在芬兰是很好的学院。全芬兰2017年毕业的教育系中，有5.1%的硕士和7.4%的博士是从拉普兰大学毕业。在芬兰，每5个律师中就有一个是从拉普兰大学法律系毕业的，2018年从拉普兰大学法律系毕业的人员会更多。在艺术与设计学院，全芬兰30%的艺术系硕士以及20%的博士生都是从拉普拉艺术系毕业。9%的硕士，7.5%的博士生是从社会科学学院毕业的。拉普兰大学也是非常优秀的大学，是欧洲最北的大学，不仅能学习到知识还能体验北极生活看极光。如果想要申请拉普兰大学就拉到上边看一下申请条件，看看自己符不符合要求。在芬兰没有预科的学习，只要英语足够好就可以申请，所以想要出国留学的小伙伴可以考虑一下芬兰，绝对是你物美价廉的好选择哦~在芬兰除去学费，房租200欧， 生活费100欧，其他花销50欧-100欧。正常来说一个学生一个月500欧元的生活费就可以了，如果富裕点就600-900欧元。我去看世界之芬兰之旅还在继续，请持续关注纪录片我去看世界~随我一起进入冰雪芬兰，了解更多风土人情吧！

芬兰，一个只有500万人口的北欧小国，却是世界瞩目的教育强国。在经合组织举办的国际学生评估（PISA）中，芬兰学生在数学、阅读和科学三项成绩中，屡次夺冠。前两天，芬兰又爆出一个消息：计划将免费义务教育延长到18岁。换言之，芬兰学生的免费义务教育将从小学一直延续到高中毕业。芬兰免费教育是真真正正的免费：学费、学校饮食、教科书和教学所需的各种材料和工具等全免费。另外，高中生上学的路途如果在7公里以上，校车费用也全免。以平等为核心精髓，首都和北极圈的学生成绩相当芬兰教育的核心体现在平等上。在大多数国家，私立学校都是非常普遍的存在。普通人读免费的公立，中产以上读私立，但芬兰不一样，它几乎没有私立学校，也没有教育上的城乡差距。在PISA测评中，芬兰校际差距之小位列全球第二，首都赫尔辛基和偏远北极圈的中学，成绩也没有多少差距。芬兰学校没有“贵族”、“平民”之分，也不会让一个孩子落下。他们认为“离家最近的一所学校就是最好的学校”，这里没有尖子班，老师们也不需要评级，他们唯一看重的就是更好的将知识和技能传授给学生。在崇尚精英教育的今天，芬兰却始终坚持推行平等教育，没有竞争，没有排名，学习，只是为了自己。不考试，没作业，玩比学重要，人比成绩重要既然教育资源平均分配，没了“实验校”、“火箭班”，那学生之间也就没必要排名、竞争了。所以，在芬兰，学生在接受教育前6年的表现根本不是衡量孩子未来发展的依据，十几岁以前也没有考试，很少做家庭作业。芬兰中小学每学年的上学时间大概为190天，除了暑假外，还有秋假、圣诞假、滑雪运动假期等。而在学校里，早上九点后才会到校，下午三点左右已经放学，课间休息非常多而且很频繁，学生可以在休息期间随意饮食、聊天或嬉戏。芬兰学校的教室早已是开放式，甚至教学楼内外所有空间都可变成课堂。芬兰人普遍认为，玩是这个阶段最重要的事。因为，一旦孩子准备好了，会学得更好，所以，没必要给他们压力。就是这样的自由，不但让芬兰成为成才率最高的世界教育顶级强国，还支撑了这个科技强国的历史、现在与未来。有人要问了，芬兰这样的教育固然好玩，但肯定是一场灾难，因为学生还有时间学习知识吗？实际上，芬兰教育的容错率甚至远低于中国等人口大国。芬兰有全球最严格的师资标准。老师素质全球第一，老师和医生律师一样高工资、高地位在芬兰，想当中小学老师可不是件容易的事。每年，只有最优秀的10%的硕士毕业生才有可能成为老师，因为竞争激烈，候选人们不但要经过好几轮职业面试，还得经过性格评判，对个人的知识、能力、爱心和耐心都有极高要求。高中毕业生想读师范专业，付出的努力和参与的竞争，是所有专业里最严苛的。也正因此，芬兰老师拥有和医生、律师一样的社会地位及工资水平，也是社会上最受尊重的职业之一。每天，老师们只花4小时上课，其他时间都用于课程设计、评估学生，每周还要花2小时用于“职业发展”。所以，芬兰老师对他们的学生往往非常了解，且有能力、有时间针对学生的发展制定、修正课程。对学生未来的职业发展，老师也往往能给出极专业的意见。如果说，多数国家的中小学教育像工厂，老师是流水线的工人；那在芬兰的中小学，老师更像是带领小企业创业的开拓者。用家庭教育赢过全世界芬兰人是全世界最爱阅读的，也是全世界最爱跟图书馆借书的，平均每人每年借17本。调查显示，41%的芬兰中学生，最常从事的“休闲活动”是阅读。芬兰的家长们普遍重视教育，却不把学业作为唯一的评估标准，父母充分尊重孩子的天性，在快乐成长的同时，着重培养其解决问题的能力和不轻言放弃的品质。周末或寒暑假，芬兰家长从不带孩子去补习班，而是安排孩子去户外旅游、运动，或者陪孩子玩游戏。芬兰家长喜欢用游戏的方式启发孩子，边玩边学，在无形中接受到知识，比较受欢迎的玩具有乐高、积木，手工游戏书，这些都能锻炼孩子的脑力。在这里，给大家推荐一套能锻炼孩子大脑和动手能力的科学互动游戏书-《以科学之名破坏这本书》。光听名字就知道，这套书不是简单的科普书，而是集科普、游戏、手工于一体的游戏互动科普书。这套书专为５-１２岁孩子设计，里面有107个创意游戏，内容包含数学、物理、艺术等200多个知识点，让孩子边玩边学！锻炼大脑思考力！全套共4册，分别以四个学科领域的代表人物为主题：跟着伽利略玩科学、跟着毕达哥拉斯玩数学、跟着爱因斯坦玩物理、跟着毕加索玩艺术先放一波动图给大家直观地感受一下：“破坏”一页书，就能“创造”出一只火箭~有没有震撼到？纸做的花为什么能绽放呢？其中涵盖的浮力+毛细血管知识，让孩子大开眼界；想知道什么是惯性？把书“拆一拆”，做一个硬币小实验就让它“显形”哦；通过法老和金字塔的形象，来学习立方体，就容易得多了。密码学太难懂？那就制作一个简易版“恩尼格玛”密码机转子吧~相信孩子们都玩过“大小屋”的游戏，在一个房子里，孩子看起来比爸爸妈妈还要高，其实这是一个经典的视觉错觉现象。通过这个神奇的街道，就能看清楚，哦 ，原来是这么回事啊~还可以动手做个蛇颈龙化石，化石的骨架也能看得很清楚哦~化学元素很难记？那就给元素周期表的创始人门捷列夫先生涂个色吧，在这个过程中，就能轻松记住啦~如果想换换脑子，也可以来制作一个令人惊叹的复活节岛艺术品~或者来做一个关于透视的游戏。不妨，让孩子来看看梵高的名画《在阿尔的卧室》，顺便考考他，下面两幅图中，哪个透视是正确的，哪个是错误的。看出来了吗？这可不是一般的手工书，是一本能满足孩子“破坏”快感的科学游戏，让孩子在拼拼装装过程中，不知不觉地学到数学、物理、科学、艺术四个学科的知识，同时提高孩子专注力、创造力、逻辑思维能力。我还特地给大家梳理了每册书覆盖的学科知识点，从小学到中学全覆盖，超硬核~有了这套书，孩子就可以尽情地撕、尽情地破坏，家长也不会有任何经济损失，现在你花的每一分精力和金钱，都将十倍放大成为孩子的智商和头脑，还有比这更划算的手工书吗？买它就对啦！现在下单，还能享受限时优惠，在购买页领取10元优惠券，到手89元/套，点击下面链接可购买：

近期，同济大学医学院硕士研究生陆经纬跳楼身亡消息的热度一直不减，由于同济大学只是称事件仍在调查中，一直没有给出官方的正式结论，所以网友的议论一直是在谴责导师对学生的“压榨”行为。事件发生在2018年12月13日，至今已经接近一个月的时间，同济大学仍没能对事件有一个正式的表态，这也使得人们对网上流传的事实更加相信。同时，其导师也一直侍在芬兰不回国处理学生身亡的有关事宜，也让人们对这位导师的人品产生了怀疑。从现在网上流传的信息来看，陆经纬跳楼与其研究生导师有密切关系是肯定的。跳楼发生在陆经纬和他的导师微信联系之后，其联系内容是关于陆经纬所了承担的工作和毕业时间等问题。显然他的导师并没有财政部陆经纬的要求，这就导致了陆经纬在微信中给其导师留下一句“我去跳楼了，学院教授会找你谈的”信息后，选择了跳楼的方式进行最后的抗议。目前网上有关“从2015年7月初至事发时，陆同学几乎无休无止、无偿的为导师陆琰君工作，导师要求他时时以她的课题实验和研究为主”“要求他写两篇与专业毫无关系的论文，并威胁他如果不完成论文或者这两篇论文不能发表的话，就不让他毕业”等信息仍然没有正式被确认，但是陆经纬与其导师的矛盾导致陆经纬跳楼却是比较可信的。但是有一点是肯定的，陆经纬跳楼时其导师在国外，当然而且事件发生到现在其导师仍然没有回国，这与陆经纬家人所说其导师常年客居芬兰也是相符的。否则，同济校方也就不用表示“学校已经劝其立即回国，同时正考虑派人前往国外调查”。仅从这一点上来看，同济大学的管理责任就是推脱不掉的。学校为什么允许一个常年客居国外的人指导硕士研究生？学校是如何对在读研究生进行管理的？导师不在研究生的学习是如何进行的？研究生出现了问题应该如何去反映解决？这些问题恐怕同济大学都要认真的回答。人死不能复生，但是我们的高校不能看着研究生跳楼这种悲剧一再发生。同济大学应该尽快将事情的真相调查清查，给社会大众一个明确的交待。各个高校，包括同济大学也应该认真分析研究这些年研究生管理中出现的问题，特别是跳楼轻生这样恶性事件为什么会时有发生。人的生命重于一切，我们的高等学校是神圣的学术殿堂，这里应该培养出学术大师，但是首先应该保证每一个生命都受到应有的尊重。我们的学校要关心学生的成才，也要关注他们生命历程中困惑。我们的导师不但应该是学生学业的导师，也应该是学生前行的引路人，能让他们以健全的人格、健康的体魄和完整的灵魂走向社会。关注教育新闻热点、分享个人观点，拙木侃教育，感谢您的关注、阅读、评论和转发！

说起全球最幸福的国度是哪个国度？是芬兰。全球教育第一的国度是哪个国度？还是芬兰。或许在很多人的印象里，提起芬兰最先想到的是圣诞老人和极光。但是让很多人难以想象的是，一个有着漫长、黑暗、寒冷冬天的弹丸小国，人口仅有500万人的北欧小国，在对孩子的教育上竟排名“全球第一”。在芬兰，孩子们上学最晚，假期最长，作业最少，看起来似乎是很难以置信的事实。那么为什么芬兰的教育能够领跑全世界呢？1、全世界落差最小的教育体制，教育公平在这里实现了首先在芬兰，孩子们上学根本不存在学区房，或者是提前好几年就排号入学的情况。因为在这里家附近的学校，就是最适合孩子的好学校。“我们这样的小国，不能容许社会上出现学习落差与失衡！”芬兰为了实现真正的教育公平，尽力的做到把所有的学校都维持水准一致的高品质。他们学校不排名，好老师也不会聚在一个或几个学校，好老师会分散于全国的学校，城乡的教学质量的差距已经缩到了最小，每一个孩子都有公平受教育的机会，不存在优等学校和普通学校。2、孩子上学都很晚在芬兰，孩子们7岁之前都在日托或者是在家里面学习，7岁才正式开始上学。 为OECD（经济合作发展组织）国家中入学年龄最晚的；而在国内，孩子两三岁就开始上幼儿园，乃至开始上英语和钢琴兴趣班的都很常见。芬兰的一个日托管理中心的负责人说：我们相信7岁以下的孩子不需要为上学而烦恼，他们最需要的是有充足的时间去玩，去跟父母体验生活，这样才能产生创造力。教育不仅仅是书本上的教育，还有生活上的教育，他们会让孩子做力所能及的家务活，比如刷碗、拖地、清洗自己的衣服等，一些家庭的日常事务都会让孩子参与进来。在芬兰，从来不会标榜精英教育，不会把基础教育分为“快慢班”或者是“重点班”。3、顶尖的师资力量在芬兰，老师是备受人们崇敬的职业，和医生一样都备受人们的尊敬。想要从事教师职业，需要经过激烈的竞争和层层的筛选。所有的竞选者，最低的基础就是要拿到硕士学位，才能有资格去参与教师行业的竞争。这些措施保证了只有10%的顶尖优秀者，才能成功的进入教育行业。以有芬兰教育摇篮之称的约瓦斯曲莱大学为例，教育系从大约1500位申请者中，先遴选出300位进行面试，还会对竞选者进行心理测试，最后再选取约90位左右的新生，平均录取率约为6.4%。4、独特的家庭作业如果你曾去过芬兰的小学，那么会看到这样一个场景，在室外操场上，有很多学生都趴在地上看书。低年级的学生每周都要有“自由阅读课”，他们可以在学校任何地方自由阅读。孩子们每天都有一份家庭作业，那就是至少要有半小时的自我阅读时间，孩子们可以去读自己感兴趣的课外书。在芬兰每个孩子出生的时候都会得到政府赠送的大礼包，其中除了一些婴儿的必需品，还会赠送一本童话书及一笔可以用于书店和美术消费馆的儿童福利金。他们经常会和图书馆一起举行活动，让学生和亲子的阅读更加生活化。在芬兰，有80%的人都有去图书馆的习惯，每年进图书馆学习的人多达4000万。芬兰人在孩子可以独立阅读之后，大概在6岁左右，就会有意识的引导孩子看一些优质的课外书，比如科普类和历史类的漫画书，孩子们通过阅读这些书籍，不仅可以了解到自己国家的历史，还能学到很多课堂上学不到的百科知识。就像咱们熟悉的嗯哼，霍思燕在嗯哼很小的时候，便给他看很多科普类的书籍，嗯哼在节目中的表现也让很多人都非常吃惊。四岁左右的嗯哼，已经知道飞机起飞的原理，还主动跟妈妈科普，蕨菜其实在恐龙之前就有了，像普通的小孩子，可能连蕨菜都不知道长什么样子。正是因为庞大的阅读量，嗯哼在生活中才会金句频出，知道飞机和植物等科学，这些都是平时潜移默化中慢慢积累的。嗯哼读的这类绘本很适合孩子们阅读色彩鲜艳就像在看动画片一样，关键是还不伤眼睛。睡前花10分钟陪孩子读，还能增进感情。这套《我们的中国》幼儿百科全书，共有8册，是一套适合孩子们阅读的科普启蒙书，包含2000多个知识点，让孩子足不出户，就可以纵览中国古今。8册内容包括历史、风俗、文化、科技、自然、人文等多个方面，用轻松有趣的故事，向孩子介绍中国的古往今来。每一本都是一个单独的专题，让孩子阅读更系统、更全面，将中国以及和中国有关的科普知识进行了系统地呈现。由获奖大师原创插画，打造出适合中国孩子去阅读的原创科普绘本。并且书中有大字注音，书中的重点文字用了变色处理，让孩子们看得更清晰，家长们不用完全不用担心孩子会因为枯燥而读不下去，这套书可以很好的培养孩子自主阅读的能力。不仅有古老文明的继承和发扬，也有国外成果的引入和应用，回望中国悠久的历史和文明，让孩子知道我们的中国是怎么来的，用更加广阔的视角让孩子们有更加全面的科普认知。另外，这套书不仅可以纸上阅读，还可以听，只要用手机扫一下码，就能体验到多媒体互动阅读。孩子的知识面都是在日常生活中慢慢积累起来的，这本书就是大家很好的一个选择，内容丰富，大人和孩子都可以看。感兴趣的家长可以点击下方链接：

近几日,国家教育部门出台了一系列整治课外辅导班的举措，不由得让人想到一个问题，孩子上课时间长，就真的好吗？国外的教学课程时长和课时数又是怎么样安排的？我们跟随一个到芬兰做交换生的同学，去看看那里的实际情况。芬兰的教育举世闻名，作为到芬兰学习交换的中国留学生陈薇在课余时间，和当地的老师，聊了这样一些话题。“什么是芬兰教育能成为世界最强的原因？”老师们在会谈中告诉我，他们的教育，不会像很多国家的教育平常就给学生太多作业、考试，间接给他们太多压力，他们甚至将大部份的期中、末考试，转而用发想性的作业形式代替，让学生们用思考的方式取代无意义地背诵。学校的上课时数也不多，让孩子们在课堂之外，有更多时间去从事其他活动、培养自己的兴趣。就算是把时间用来玩乐，也能有足够的时间休息，不会在生活之中累积太大压力，他们认为如果每天来学校上课是开心的，孩子们会更有兴趣学习任何事情。事实上，芬兰的小学生用过午餐后，再上一堂课的时间就可以准备回家，他们可以有不少课余的时间，去从事其他有兴趣的活动。他们也确实没有什么作业，更别说还需要像国内的小孩，放学后就在前往补习班的路上，继续跟死板的学科奋斗。当时他们谈到希望学生每天到学校上课是开心的，其实我很惊讶，因为以前的学生生涯，早已被升学压力充斥，每天上学就像上战场，在考卷上比较分数的高低，其实并不快乐。显然地，上课时数多一点，真的并不会给学生带来更多的收益。找到自己的天赋、兴趣其实是相当不容易的事情，能在学习阶段发现固然很好，你可以在求学生涯中用心钻研，强化自己的能力，不浪费学习的时间。可惜的是，也许不少人出社会后才能发觉，只好在已经铺成的道路上急转弯，顺应自己内心的渴望。但也有些人可能一辈子都没有察觉，在未来的职涯生活中不断挣扎，反思自己的容身之处。学生发展兴趣、探索自己的课题，我认为这是国内学生求学生涯中，相当重要但极度缺乏的一块，当学生的时间都被学科填满的时候，要怎么发展兴趣、怎么认识自己，又怎么去描绘未来对于自己的想象呢？我们是否都该反思，究竟希望我们的下一代，在什么样的教育环境长大？上课时数的多寡，又真能改变什么呢？

在芬兰的人们可以受到超高水平的生活。芬兰的教育体系闻名于世，它是一个文化水平很高的国家，芬兰人热爱读书、学习，平均每个芬兰人每年从图书馆借阅17本书。生活在芬兰，可以享受到很多美好的事物。芬兰的首都赫尔辛基有着“世界上最诚实的城市之一”的称呼。我到芬兰后一直住在赫尔辛基，我感觉芬兰人非常谦虚、诚实、安静。因为芬兰人很安静，他们不会告诉我很多关于他们国家的事情。同时，我也能感受到芬兰是一个现代化的国家，但是有趣的一点是，事实上芬兰似乎没有像样的摩天建筑，或许它不需要摩天大楼来展示它有多现代。它的现代化主要体现在生活中，现代化技术将芬兰的公共汽车、火车、飞机以及高质量的公路连接得很好，致使芬兰的公共交通运作顺畅。芬兰的自然风景很美，在芬兰首都赫尔辛基几乎到处都能看到森林和公园。夏天和秋天可能是芬兰一年中最好的两个季节。对于我来讲，我喜欢在这个季节去蒸桑拿，蒸桑拿是我在芬兰经历过的最好的事情之一，而且每周我都很享受它。我不喜欢芬兰的冬天，芬兰的冬天不仅寒冷而且还很黑暗，即使芬兰的房子里面很温暖,但冬天的拥挤、黑暗容易导致人们抑郁。拥有抑郁症的人，千万不要选择在冬天的时候来芬兰。赫尔辛基是欧洲消费最昂贵的城市之一，这里的生活费用相当昂贵，我每月一半的收入都交了房租。芬兰的教育体系在世界范围内享有很高的声誉，并且对当地的外国儿童开放。中国男人去芬兰娶芬兰老婆、让芬兰老婆给自己生个孩子是很幸运的。因为，这是小孩上学的好地方，芬兰孩子上学的时间比其他任何发达国家都要少。在芬兰的学校，孩子们有更多的时间玩耍，而且孩子们在毕业前不需经历好比期末考试之类的标准化测试。这种更宽松的教育方式给孩子日后的成长，带来了一些好的结果和启蒙。芬兰的教育体系认为，孩子们在芬兰的童年或少年生活应该是愉快、轻松、积极的，没有必要在他们这么小的时候就给他们施加额外的压力，比如考试和兴趣班，带来的潜在竞争压力。芬兰得益于优异的童年教育，诞生了很多像诺基亚的科技品牌，也诞生了很多像Nightwish的金属乐队。芬兰非常重视对教师水平的培养，年轻人考入医学院比就读教育硕士专业更容易，这表明芬兰对教师的选择标准很高，而且与大多数其他国家不同，芬兰社会对教师们的重视程度不亚于对医疗和法律专业人员的重视。教师可以做任何他们想做的事，芬兰的教育体系很少给教师们制定规则和约束，换句话说，芬兰的教育系统给予教师们极大的信任。在芬兰的公立学校，孩子们需要学习芬兰语和瑞典语，这两种语言是芬兰的官方语言。另外，孩子们还要学习英语。这意味着许多芬兰人都能很好地掌握两门外语。外国人可以用英语在芬兰生活的很好。因为这里几乎每个人都会说英语，在许多芬兰的大城市用英语交流完全不是问题。孩子们吃得也很好，因为每个孩子都会分到免费的午餐。无论在芬兰的哪个地方，无论在哪个学校，教育质量都是一样的。平等是芬兰生活的管理理念，芬兰的教育也很重视公平性，除了少数的国际学校、宗教学校等，芬兰几乎没有私立学校。芬兰的小孩一般从七岁开始接受义务教育，班级规模较小，平均一个班里约有20名学生。芬兰的老师们都知道孩子们之间的学习方式不同，学习速度和接受能力也有差异。因此，教师给予每个学生最大的个人支持和耐心引导。所以，芬兰最强和最差学生之间的差异在世界上是最小的。生活在芬兰的成人们也有很多接受高等教育的机会，这些教育都是由芬兰的大学和理工学院提供。除了特定的课程外，很多课程都不收取学费。居住在芬兰的外国人士也可以免费参加芬兰语、瑞典语和英语的大学课程。芬兰的首都赫尔辛基有6所大学和8所理工学院。值得注意的是，赫尔辛基大学在世界上排名第96位。所以我认为，在芬兰读书的小孩子能享受到真正的童年。娶个芬兰女人做老婆，也是个很不错且值得追求的事情。

21世纪是一个科技的年代，而科技就离不开好的教育。所以现在世界各国都非常重视本国的教育工作。那么你知道是哪个国家常年高居全球教育榜首吗？（图片源自网络，若有侵权，请联系删除！）就是那个生产出诺基亚手机，开发出愤怒的小鸟游戏的芬兰。在世界各国，芬兰拥有最高的高校毕业率。在国际各种竞赛比赛中，比如阅读、数学、科学等等各项，芬兰的学生也是位居前列。最为奇葩的是，芬兰人并没有通过无穷尽的作业做到这一点，也没有把学校变成傻读书的地方。那为什么芬兰会有世界上最牛的教育系统呢？这里小编就为大家分享以下4点原因。（图片源自网络，若有侵权，请联系删除！）第1点，芬兰国民享有完善的社会保障。政府会给新生儿家庭提供一个保育盒，从那时起，政府就开始重视补贴幼儿教育，让家庭将他们的孩子尽早送到早教中心去。芬兰的公立学校，也注重确保每位学生对所有学科都能达到基本的熟练掌握。第2点，芬兰的孩子在学校里上学的时间非常短，学生每上45分钟课就会休息15分钟，因为充足的休息有利于提高学生们的注意力，并且只需要参加一个考试。第3点，芬兰对老师的要求特别高，要想成为一名教师是不容易的。全国只有8所大学提供所需的硕士课程，而且想要获得教学资格证书，并且只有1/10的申请得到接受。第4点，芬兰人认为教育，耐心、实践学习，注重解决问题，比听讲座，盲目的测试工作和信息的记忆更重要。（图片源自网络，若有侵权，请联系删除！）今日互动话题：各位家长，你们对这种教育有什么看法呢？欢迎在下方评论区分享！（图片源自网络，若有侵权，请联系删除！）举报/反馈

Hello大家好，我是编辑王超，上次给大家简单介绍了一下关于留学欧洲学费的问题。那么这周就给大家上一些“干货”！解答一下留学芬兰留学的一些事宜，以及介绍一下芬兰的拉普兰大学。上次有跟大家说过，有部分中国的大学有交换项目到芬兰。现在给大家讲讲如果想要自己申请大学的该怎么做，最要紧的便是选择大学了。首先，在芬兰有两种大学，一种是芬兰大学分为两种，一种是“研究性大学”也就是普通大学，主要以理论为主，培养学术研究型人才。而另一种则是应用科学大学（University of applied sciences），一般是以职业为导向的培养高水平专业技能人才，学生毕业后可以直接就业,学习期间一般都有实习的环节。而且应用科技大学的本科申请欧洲(北欧)其它国家的硕士一般没问题。芬兰所有的学校均为公立大学，是为数不多的适合高考失利的学生留学的欧洲国家，并且芬兰的大学不需要中国高考成绩，入学需要参加芬兰大学统一的考试，考试的题量和难度不大，以英语出题，每年春季，芬兰教育部都会来中国举办入学考试和面试活动。芬兰大学本科申请条件：芬兰大学本科申请条件：1.高中毕业证书和高中三年成绩单。2.雅思成绩单，最低6分。3.芬兰本科多为秋季开学，所以是集中申请，可以同时申请4所学校。4.芬兰本科申请中心将在每年4~5月份之间在北京、武汉、上海，或者芬兰在中国的大使馆、领事馆组织芬兰本科入学考试，根据学生所申请的专业进行考试。部分学校还要求口语面试或者电话面试。5.申请结果将在6月初以书面形式发到申请人手中芬兰留学签证条件：1.申请人必须年满18周岁。2.必须在高等院校或职业技术培训学院学习。3.申请人应出示已被某所高等院校录取或已被安排参加大学入学考试或语言考试的录取通知书。4.在芬兰学习的学位课程及逗留时间证明。5.经济担保证明。6000欧元的银行存款证明，作为一年的生活费用。6.填写签证申请表（在芬兰大使馆索取）目前中国学生申请芬兰的研究生较多，因为有的大学本科没有英文授课只有芬兰语，但是研究生课程都有英文授课。和许多外国高校一样，芬兰大学也是宽进严出，按学分制毕业，共120个学分，其中比重最大的是论文45分。芬兰大学硕士申请条件：1.申请人需要完成四年的全日制大学本科的课程，并且获得毕业证书和学士学位。2.申请的专业需要和本科时期的课程一致，并且要求学生成绩良好。3.申请人的英文水平，需要达到雅思6.0-6.5分及以上，或者大学英语六级及以上证书。特别需要注意的是，去芬兰读研，一般不接受转专业申请，最大限度可以接受相关专业的申请，或者是有相关工作经验的申请者。我去看世界之芬兰之旅还在继续，请持续关注纪录片我去看世界~随我一起进入冰雪芬兰，了解更多风土人情吧！

对于那些有心想做研究，需要理论知识的人来说，可以去读U类，但综合学术型大学本科阶段多为芬兰语授课。应用科技技术大学本科阶段约有30个左右专业提供英文授课，那些想获得技能，希望可以有助于就业的人则选择T类。对于芬兰本土的学生来说的初中毕业生进入高中后就开始首次分流，对于那些有志于从商、教学、学术研究和学医的学生来说，进入普通高中继续学业是其首选，也有学生暂时无法确定自己的职业志向，同样会选择上普通高中。每年大约有45%的初中生升入普通高中，其余的55%的学生则依据个人的兴趣和特长选择职业高中接受专门的培养，为将来能够进入大学里的特定专业求学打好基础。专业设置和学位综合性学术型大学的主要学科有艺术、人文、商务、自然科学和工程技术。在综合大学里，一般需要花费3年时间，才能获得学士学位，再用2年时间可获得硕士学位。若想获得博士学位，本科毕业生至少需要4年的时间才行。应用科技技术型大学的专业设置范围很广，涉及的领域包括交通管理、商务管理、医疗服务、人文教育、人力资源、自然资源以及文化、旅游、餐饮等等。学术类大学与应用科技类大学的相同点：1、本科学士学位一般学制3.5年，修210个学分；2、硕士学位一般2年，修90个学分。学术类大学与应用科技类大学的不同点：1、学术类大学本科阶段没有英文授课，而应用科技类大学开放部分专业的英文授课；2、应用科技类大学的本科毕业生，需有3年工作经验才能申请应用科技大学的硕士研究生，但可以直接申请学术类大学的硕士研究生。芬兰的高校每个学年分为两个学期制，秋季学期从9月初开始至12月底结束，春季学期始于1月中至5月底结束。考试和评分量表通常大学部门已设定考试日期，列在大学目录中。有些讲座课程根本没有期末考试，但要求完成练习，考试程序可能在当地会有所不同。 可以提供带回家的考试，简短的研究论文，讲座日记或摘要评论，而不是正式的考试。学生表现由大学评分量表记录。根据大学学位制度，课程从1分到5分（最高分为5分）。如果您熟悉ECTS（欧洲学分转换系统），芬兰分级等级1-5非常相似（5 = A，4 = B，C = 3等）。有些课程仅根据合格/不合格进行评分。其他数字等级也可能存在。成绩被输入大学系统，其中每个学生按姓名，学号或个人身份代码记录。如果学生未通过考试或对成绩不满意，通常可以在考官设定的日期重考。