泉州师范学院研究生

前几日，教育部已经正式公布了今年的大学更名名单，在高校中可谓是掀起了轩然大波，然而成功更名的高校数量却仅仅只有40所，全国各省市都有高校在本轮更名中败下阵来，有的大学甚至都在公众媒体上都做了更名报道，最终的结果还是以失败而告终，让人唏嘘。大学更名主要就是两个范畴，第一种就是校名地域范围的提升，比如区域性校名升级为省份校名，泰山医学院更名为山东第一医科大学就是个例子；第二部分就是学院变成大学，例如湖北民族学院更名成湖北民族大学。但无论哪个范畴，大学更名的出发点都是希望本校能够有一个朗朗上口的好校名，提高生源质量。但大学更名不是网友们想象的那么简单，更不是申请提交到教育部就可以通过；大学更名必须要具备7个要素：办学规模提升（全日制在校生和研究生比例）、学科专业（主要学科门类、硕士点数量、本科专业数量）、师资力量（专任教师、职称教授、学位教师）、教学与科研水平（本科评估成绩良好以上、经费、奖项、重点实验室学科等）、基础设施（仪器设备、教学面积、图书馆、实习场所等）、办学经费、领导班子；以上这些要素都必须同时满足，才可以达到大学更名的条件；但大学名不是想改哪个就改哪个，必须要顾及省内其他高校的看法和意见，不能盲目的“以下犯上”。今天小编给大家收集了70所在本轮更名中失败的高校名单（从网络收集，若有遗漏，还请多多包涵），这些大学都提交过更名申请，但可能未能满足以上的某一条件，最终在本轮更名中失败了，只能再等一年，下面大家来看下这个名单吧。上图6个省市共有17所大学，河南作为高考大省，高等教育本身比较薄弱，所以发展高等教育势在必行，更名估计就是最容易实施的第一步了，本轮更名失败的高校就高达8所，但有的高校真的是“自讨苦吃”，比如“许昌学院”想更名成“河南理工学院”，压根就没问过河南理工大学的感受，单纯校名上就被否认了！再看北京的高校，就喜欢玩“首都”这个套路，比如北京师范大学和首都师范大学就让许多考生糊里糊涂的，如果“北京农学院”更名成“首都农林大学”，估计考生又要与中国农业大学纠结一番了。上图4个省份中有18所大学位列其中，合肥学院更名应该算是呼声比较大的，现在在网络上依旧可以看到；同在省会城市的成都学院都已经更名成成都大学了，而合肥学院却离合肥大学还有一步之遥，让在校师生好生着急。需要特别指出的是福建师范大学想改名成福建大学、泉州师范学院想更名成泉州大学，显然这个可能性很小，因为教育部有规定师范类大学必须专注发展师范专项，不能去除师范头衔。而其他大学比较改名还算是本份，再多多努力，定有希望。上图7个省份18个高校，基本上都是希望去学院成大学，比如南宁学院--南宁大学，广西财经学院-广西财经大学；还有的想把校名区域扩大，比如吉首大学--湘西大学，怀化学院--湖南工商学院；但当中有所大学是小编第一次听说的，黑龙江八一农垦大学，这个命名方式很有特色，如果能更名称黑龙江农业大学，估计也是成功更名的典范啊！上图7个省份17所高校，有几所大学的“胆子”很大，比如南京信息工程大学想朝中国气象大学去靠拢，这可是国字号大学啊，目前还没有先例吧，虽然该校气象领域确实是国内数一数二的。还有一个西安文理学院想更名为西安大学，这要是批下来，估计档次也是可以提升一大截。由于本轮更名失败，很多大三在校生都表示，估计到自己毕业了都等不到学校的更名了，毕竟下一轮更名还要等一年；但小编觉得与其干等，还不如努力完善学校自身的不足，如果条件都满足了，下一轮更名肯定能够板上钉钉吧！本文由学生范原创，欢迎关注，每天与你分享教育小知识！

澎湃新闻此前报道了“福建省教育厅拟于近期对提出申请更名大学的福建工程学院、闽江学院进行实地考察”的消息。其中，福建工程学院申请更名为福建理工大学，闽江学院申请更名为闽江大学。其实，福建省内高校近期提出更名意向的高校还有厦门理工学院。早在今年1月，厦门当地媒体厦门网就刊文披露：厦门理工学院已启动更名为“厦门理工大学”的建设。根据福建省教育厅此前公布的《福建省普通本科高校建设目标责任书》(2018-2020年)，厦门理工学院的责任书是:深化产教融合，加快省级示范性应用型本科高校建设，显著提升应用型人才培养质量和为行业企业技术进步提供服务的能力，加速科技成果转化，初步建成特色鲜明的国内高水平示范性应用技术大学，达到更名“厦门理工大学”的办学条件和内涵指标，基本具备新增博士学位授予单位申报条件。厦门网当时报道介绍，学院与大学的区别主要体现在办学规模、学校与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施等五个方面。譬如说，在办学规模上，学院的要求是全日制在校生在5000人以上，大学的要求是全日制在校生在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。澎湃新闻记者注意到，对于更名大学一事，厦门理工学院近期也是频频表态。例如，厦门理工学院官网介绍，9月11日、12日，校领导分别深入所联系单位，主持召开庆祝教师节暨“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见座谈会，倾听广大一线教职工的意见和建议，集思广益，共谋学校发展。厦门理工学院林进川书记强调，“船到中流浪更急”，我们要清醒地认识学校所处的历史方位，明确学校下一步的发展方向和重点，深入思考要培养什么样的人才，引进什么样的师资，基础学科、品牌专业、特色学科又该如何调整和发展；要抓住当前学校推动更名大学的历史机遇，进一步夯实发展基础，提升学校内涵，为更名大学提供厚实的发展支撑。9月12日上午，厦门理工学院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在信息中心报告厅召开。朱文章校长在总结会议时强调……真正把主题教育成效转化为推动高质量发展、加快建设高水平应用技术大学和更名大学的强劲动能，以新担当新作为新业绩向新中国成立70周年献礼。另外，福建省内传出要更名大学消息的还有泉州师范学院。据东南网大学城频道今年5月消息：2019年1月省教育厅公布了福建省普通本科高校建设目标责任书（2018-2020 年），其中提到泉州师范学院更名为大学的计划。到2020年，学校办学综合实力和发展潜力进一步提升，示范性应用型高校建设取得重要成果，在深化产教融合、服务地方发展等方面发挥示范引领作用；省级应用型学科通过验收，达到增列硕士学位授权点基本条件，学校力争增列硕士学位授予单位；“双一流”高校建设取得重要进展，办学条件不断改善，为实现更名大学奠定坚实基础。根据泉州师范学院官网介绍，泉州师范学院坐落于福建省三大中心城市之一——泉州市。泉州是首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点，经济总量连续20年位居福建省首位。学校前身为创办于1958年的泉州大学师范学院。2000年经教育部批准建立泉州师范学院，成为福建省第一所新建地方性省属本科高校，由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。来源 | 澎湃新闻留言爆料欢迎广大网友爆料，无论是校园新鲜事、突发事、烦心事，还是好人好事、暖心事，欢迎文末留言，并附上您的联系方式。我们会保护您的隐私，如有需要将化名采访。反映学生呼声，回应青年诉求，报道校园故事，传播教育好声音，中青网教育在行动！

天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学；2017年，进入天津市高水平特色大学建设行列，被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。2017年获得艺术硕士专业学位，艺术类本科各专业均为师范类，动画为天津市品牌专业。因为校名不讨喜，看着像高职院校，但实际上是正经的本科高校，在各省的录取线并不与该校的实际实力相匹配。太原师范学院山西省最好的师范院校是山西师范大学，但她在临汾，不在省会太原。自然太原师范学院就成为山西省会最好的师范大学，而且已经申请更名为太原师范大学。2014年获得艺术硕士专业学位授权点，覆盖绘画、动画、视觉传达设计、环境设计方向，2017年新增艺术学理论一级学科硕士点。浙江科技学院在杭州市，浙江大学、中国美术学院、浙江传媒学院、浙江理工大学、浙江工业大学、杭州师范大学、浙江工商大学、浙江农林大学、中国计量大学、杭州电子科技大学等都太热门了，竞争激烈。浙江科技学院自然就相对好考得多，而且已经拟申请更名为浙江科技大学。现有创意设计与制造硕士点、艺术硕士专业学位。艺术设计（现为视觉传达设计、环境设计）为第四批国家特色专业建设点、浙江省重点专业，服装设计为学校特色专业。绍兴文理学院绍兴在中国的地位非常高，经济非常发达，紧邻杭州市。而绍兴唯一的公办本科院校只有绍兴文理学院，拟申请更名为绍兴大学。现有艺术硕士专业学位。福建工程学院福建省美术实力前三强为福建师范大学、厦门大学、福州大学，其中福大的美术专业位于厦门校区（厦门工艺美术学院）。作为省会城市的福州，美术实力最强的是福建师范大学，其次是福建农林大学，紧接着就是福建工程学院了。该校拟申请更名为福建理工大学。现有设计学一级学科硕士点。泉州师范学院作为福建省经济实力最强的泉州市，拥有最多的国产运动服装品牌，各种建材公司，各种箱包公司，还是闻名全国安溪铁观音。但公办本科院校仅有华侨大学和泉州师范学院，前者是中央统战部直属高校，很热门。而泉州师范学院就比较考了，而且该校预计最快2020年申请更名为泉州师范大学。2011年起泉州师范学院与福建师范大学联合培养美术学学术型硕士学位研究生。厦门理工学院福建省知名度最高的城市是厦门，这里拥有全国知名高校厦门大学，另外福州大学的美术类专业办学也在此（厦门工艺美术学院）。当然，这两所大学太难考了。厦门理工学院就要好考的多，而且已启动更名为“厦门理工大学”的建设。拥有艺术硕士专业学位授权点。江西科技师范大学和天津职业技术师范大学一样，江西科技师范大学的名字也不讨喜，该校位于南昌市，办学历史已经有60余年了。她是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校，也是全国职业教育研究的重要基地，主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。作为江西美术实力前五强，拥有美术学、设计学一级学科硕士点，艺术硕士专业学位点。中原工学院中原工学院位于河南省会郑州市，始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，1998年划转为河南省管理，2000年更名为中原工学院。 作为当年的八大纺院之一，设计实力还是比较强的，但录取分数一直比较低，主要受限于还是“学院”，不是“大学”。现设有设计学一级硕士点硕士点，下设装饰艺术研究、环境艺术设计研究、平面设计应用研究等研究方向，2017年新增艺术硕士专业学位。信阳师范学院信阳师范学院是河南省老牌的师范院校，河南省两所重点建设的本科师范院校之一，设有艺术专业硕士（美术）、学科教学论专业硕士（美术），是河南省众多地方师范院校中，美术实力最强的。湖南理工学院湖南理工学院坐落岳阳市，是省属一本高校，是湖南省2018-2022年第二批博士学位授予立项建设单位、湖南省国内一流学科建设高校。现有设计学一级学科硕士点、艺术硕士（设计）专业学位点。作为“学院”，是全国为数不多的，拥有设计学或美术学一级学科硕士点的高校之一（不含美院、艺术学院等专业型艺术院校）。美术学专业为国家一类特色专业、湖南省特色专业、湖南省重点专业；视觉传达设计专业和环境设计专业为湖南省特色专业。江西科技师范大学和天津职业技术师范大学、江西科技师范大学一样，广东技术师范大学的名字也不讨喜。该校位于广州市，拥有硕士点：民族学“民族艺术”学术型、教育学“学科教学（美术）”专业型、“中等职业教育文化艺术领域”三个硕士学位授予权，工艺美术专业第四批国家特色专业建设点。美术实力比较强，但在各省的录取分数并不高。仲恺农业工程学院“仲恺农业工程学院”这个名字也是很不让人喜欢，一个是有冷门的“农业”两字，二是她只是“学院”，第三“仲恺”两字给人感觉像民办的。实际上，学校前身为仲恺农工学校，是第一次国共合作时期，近代民主革命先驱何香凝先生等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办的。学校位于广州2017年获批艺术硕士（艺术设计）专业学位点，设计实力不算差，但在各地的录取线是真的不高。宝鸡文理学院宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校，前身为1958年创办的宝鸡大学（本科），1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并，更名为宝鸡文理学院。如今，宝鸡文理学院又再次申请更名为宝鸡大学。现有艺术硕士（美术领域）专业学位授权点。

中国网海峡频道12月1日讯 桃李春风六十载，弦歌不辍一甲子。今日，泉州师范学院建校60周年纪念大会举行，来自海内外的嘉宾和校友齐聚一堂。福建省副省长郭宁宁，密克罗尼西亚驻华大使馆特命全权大使卡尔·阿皮斯，全国人大常委会委员、泉州师范学院名誉校长姚建年，泉州市委书记康涛等领导嘉宾出席纪念大会。纪念大会上，全体领导嘉宾与学校师生共同回顾了泉州师范学院一甲子高等教育的光辉历程。创办于1958年的泉州大学师范学院，开启了泉州高等教育发展的先河。世纪交替之际，泉州师范高等专科学校与创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院共同汇入泉州师范学院，成为福建省第一所新建地方性省属本科高校。目前，该校在校本科生、研究生达1.8万人；在全国新建本科院校中率先通过教育部本科教学工作水平评估、获批培养硕士专业学位研究生试点工作单位；培养了20万名优秀人才，为国家和地方经济建设、社会进步和教育事业发展作出了积极贡献。据介绍，党的十八大以来，泉州师范学院秉承优良办学传统，砥砺奋进，大步跨越。“以服务求支持、以贡献谋发展”，积极向应用型转变，获批福建省示范性应用型本科高校。坚持差异化发展，打造特色优势学科，跻身福建省“双一流”高校建设行列。此外，学校传承创新闽南文化，增强文化自信，入选教育部第一批中华优秀传统文化传承基地。“站在新起点上，我们将牢记新时代新教育新使命，掀起‘二次创业’新热潮，推进’三步走’发展战略，努力建设多学科的大学！”泉州师范学院校长屈广清如是说。当天，现场还举行了大额捐赠纪念证书颁发仪式，为积极捐资捐物助力学校发展的单位和个人颁发证书；泉州市委书记康涛为泉州师范学院第三届董事会新任副董事长、董事颁发聘书。此外，福建省大学生创新创业基地揭牌仪式也在现场同期举行。据悉，校庆期间，泉州师范学院还举办了校友会理事会会议、交响音乐会、学术论坛、南音专场汇报演出等活动。（记者 周晓磊）

又是一年高考将至，十二年寒窗苦读的学子们来到了人生的转折点。选择诗和远方，还是邻家小筑？每个人的心中都有自己的理想大学。泉州目前拥有华侨大学、泉州师范学院、仰恩大学、闽南理工学院、闽南科技学院、泉州信息工程学院和泉州职业技术大学7所本科高校。他们的实力如何？一起来了解一下吧。1.华侨大学于1960年11月1日创立，直属中央统战部领导，是周总理亲自批准设立的中央部属高校。学校名义上本部在泉州，目前拥有泉州（丰泽城东）和厦门（集美）两个校区。拥有28个学院，94个本科专业。拥有8个一级学科博士点、2个二级学科博士点、27个一级学科硕士点、2个二级学科硕士点、20个专业学位硕士点。本科在校生2.5万人左右，研究生6000人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国排名136位，省内位居厦门大学、福州大学、福建农林大学、福建师范大学之后排在第5位；泉州校区主要是社科专业，兼有少量理工专业，如经济与金融学院、工商管理学院、法学院、外国语学院、数学科学学院、工学院、医学院、美术学院等。厦门校区主要是理工专业，兼有少量社科专业。如建筑学院、土木工程学院、机电及自动化学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、化工学院、统计学院、音乐舞蹈学院等。点评：2006年建成投用的厦门校区，集中了主要优势重点学科，事实上已经是华侨大学主校区。这一点，从华侨大学校志（贾益民时期）封面图片采用厦门校区、学校简介厦门校区排在前面就可看出端倪。对于部分泉州人来说，对于华侨大学厦门校区感情复杂，不过对于很多学生来说，或许厦门校区更具有吸引力。另外，即使在泉州仅剩半个华侨大学，但他依然处于遥遥领先地位，泉州地面上最好的大学，没有之一！2.泉州师范学院于2000年从泉州师专升级为泉州师范学院（前身为创办于1958年的泉州大学师范学院）。是福建省一流学科建设高校，福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。学校本部在泉州丰泽区东海街道（市政府旁），另外还拥有鲤城江南（软件学院）和南安诗山（部分高职）两个校区，占地1815亩。拥有二级学院17个，全日制本科专业58个。在校本科生、研究生1.8万人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国排名第409名，省内排名第11位。点评：泉州师范学院曾经承载着“泉州大学”的希望，经过多年的发展，应该说取得了较大的进步。但是距离高水平的综合性大学还有很大差距，学科水平没有突破，仅有几个艺术类硕士点。至于更名“泉州大学”，已经错过了最佳时机。当然了，作为省属高校，泉州师院虽然一般般，但泉州高校排在第二位还是没问题的。3.仰恩大学（民办）于1987年由爱国华侨吴庆星及其家庭仰恩基金会创建，位于泉州洛江区马甲镇。是一所民办普通高校，拥有8个学院，5个直属系部，22个本科专业，在校生6000人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学排名第42位，省内排名第3位。点评：仰恩大学曾是全国民办大学的标杆，是民办高校的试点，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。不过由于基金会与校方曾产生较大分歧，造成设施落后、师资流失、被限制招生等，导致学校元气大伤，未能取得较好发展。不过，据了解，近几年学校秩序有所改善，但愿持续发展势头能够保持。4.闽南理工学院（民办）于2001年成立泉州光电信息职业技术学院，2008年升格为本科高校并更名为闽南理工学院，2012年，获得学士学位授予权，是福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。学校位于泉州石狮市，拥有蚶江和宝盖两个校区，是一所以工科为主的民办普通高校，拥有11个学院，44个专业，其中光学工程、电气工程是省级重点学科。在校生1.5万人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第81位，省内排名第4位。点评：闽南理工学院作为民办大学，充分发挥各种资源，紧跟社会经济发展需求，着力培育自身优势，建立以来保持良好发展势头，办学规模泉州地区民办高校最大。5.闽南科技学院（民办）于2001年由福建师大与菲律宾华侨共同创办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育，并于2018年11月转为独立设置的普通本科高校。学校位于泉州南安市，拥有康美、美林和江北三个校区，占地近700亩，规划面积1000多亩；拥有11个二级学院，31个本科专业，在校本科生7000多人。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第119位，省内排名第7位。点评：闽南科技学院依托师大资源，建校起点较高，定位为以理工科为主、理工科和应用型文科交叉融合，取得较好的发展成效，学校规模水平不断提高。不过校区较为分散，可能会一定程度上制约学校发展。6.泉州信息工程学院（民办）于2002年创建泉州信息职业技术学院，2014年5月升格为全日制普通本科高校。学校位于泉州市丰泽区博东路（北峰街道），拥有8个二级院系、4个产业学院，31个本科专业。在校生8000多人.校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第144位，省内排名第9位。点评：泉州信息工程学院办学与地方产业相结合，以工科为主，同时发展经济、管理和艺术等学科，取得较好发展成效。校园环境优越，毗邻清源山、西湖公园、闽台缘、泉州博物馆，距离泉州动车站较近，区位相对较好。不过，距离高水平应用型本科高校还任重道远。7.泉州职业技术大学（民办）于2002年创建泉州中营职业学院，2007年更名泉州理工职业学院，2018年12月升格本科，2019年5月更名为“泉州职业技术大学”。学校位于泉州晋江市内坑镇，还拥有泉州产学研园区（泉州市客运中心站旁）和金井校区（教学工厂建设基地）。拥有10个二级学院，10个本科专业，31个专科专业，在校生8000人左右。校友会版2020年大学排行榜：暂无点评：泉州职业技术大学是全国首批本科层次职业教育试点学校，定位为“产业伙伴型大学”，探索实践产学研一体化的人才培养模式。近几年，由创二代掌舵，发展规划和管理水平有了较大提高，相信未来会有较好发展。不过由于升格本科时间较短，在学科水平上仍有较长的路要走。总体来看，除了华侨大学外（可惜主要优势学科在厦门），其他高校发展水平不高。7所本科高校中，民办大学占了5所，这与泉州民营经济发达是息息相关的。但是民办大学在管理体制、办学方针和持续投入上，与公办大学是有较大差距，这可能会让民办大学在未来发展中面临一些问题。个人认为，泉州有必要加大高校发展支持力度，这是提升城市竞争力的重要举措之一。比如可以引入高水平大学在泉州创办分校，虽然政策较紧，但仍有不少成功案例。可以扶持公办高职升格本科，重点是黎明大学和医高专，说到黎明大学不得不提由鹭江职业大学升格的厦门理工学院，曾经差不多的学校，现在水平差距不可想象。

六十载薪火相传，一甲子弦歌不辍。12月1日，泉州师范学院举行建校60周年纪念大会，来自海内外的嘉宾和校友共1200余人出席纪念大会。会上，福建省大学生创新创业基地（泉州）和泉州市智能制造公共实训基地正式揭牌，泉州师范学院还与相关企业举行了校企合作签约仪式。泉州师范学院校长屈广清在致辞中说，回首学校一甲子高等教育的光辉历程，是一部反映泉州高等教育改革创新、开拓进取的奋斗史！也是一部紧跟新中国建设发展、昂首迈入新时代的发展史！60年来，泉州师范学院所取得的辉煌成就，是一代代泉师人传承弘扬“晋江经验”，振奋爱拼敢赢精气神，筚路蓝缕，艰苦创业的结果，也是社会各界始终如一关心和支持的结果。他表示，站在新起点上，学校将继续贯彻党的教育方针，扎根中国大地办教育，牢记立德树人根本任务，传承优良办学传统，加快内涵式发展，提升服务经济社会发展能力，努力争创一流、建设多学科大学！“从师院化学班毕业已近40年，母校永远是我心目中最珍贵的青春记忆。”泉州师范学院1977级校友、华侨大学副校长吴季怀在代表校友发言时这样表示。他介绍说，自己刚上学那段时间，师院的教学和生活条件比较落后，由于宿舍不足，泉州的学生全部走读；由于食堂不够，学生就在操场上吃饭；由于教材缺乏，老师只能自己编写，就连大家喝的水都是从附近的北渠抽上来的，杯底经常留有沉沙……但所有老师都全心投入，教书育人；所有学生都珍惜时光，发愤图强，度过了难忘的青春岁月。“我所取得的每一点成绩、每一次进步，无不得益于母校的教诲和启迪，得益于母校的栽培和传承。”吴季怀动情地说。晋水之畔，东海之滨，斯有学府，泉州师院。作为全国首批硕士专业学位研究生培养试点单位，泉州师范学院是福建省第一所新建地方性省属本科高校，前身是创办于1958年的泉州大学师范学院，现为福建省“双一流”建设高校和教育部首批中华优秀传统文化传承基地。学校现有东海、诗山和江南三个校区，占地面积1815亩，下设17个二级学院，拥有近1.8万名全日制在校本科生、研究生以及近1500名教职员工。60年来，泉州师范学院始终秉承“善学如泉，正心至大”的校训精神，坚守育人初心，坚持以学科建设为龙头，坚持以泉州文化的传承创新发展为己任，大力拓展开放办学及国际合作与交流，为国家输送了20万名优秀人才，本科毕业生就业率多年保持在97%以上。近年来，泉州师范学院制定和实施了“三步走”发展战略，全面掀起了“二次创业”新热潮，事业发展不断取得新突破、新成效，爱拼敢赢的泉师人正朝着创建多学科大学和百年名校的宏伟目标稳步迈进。据了解，在60周年校庆期间，泉州师范学院还举行了高雅艺术进校园——厦门爱乐乐团交响音乐会、“李光地研究”学术研讨会、中国工程院2018城市地质环境与可持续发展论坛、传承中华优秀传统文化——南音专场汇报演出等活动。（光明融媒记者刘成志、高建进）

入校前对行李进行消毒 （泉州信息工程学院 供图）引导返校学生回宿舍 （泉州幼儿师范高等专科学校 供图）返校学生接受健康检查 （黎明职业大学 供图）台海网6月1日讯 据泉州网报道 从5月中旬开始，按照“分期分批、错时错峰”原则，泉州市多所高校相继按下“返校复学键”，随着多所高职院校、本科院校(含博、硕士研究生）毕业年级和其他有重要科研任务的学生陆续错峰返校，各大高校通过各种防疫措施为学生们筑牢“安全墙”。确保吃住安全 设立快递驿站“在家宅了这么久，回到学校还是很激动啊。”作为首批返校的学生，华侨大学材料科学与工程学院2019级博士研究生赖振权谈及返校的心情难掩兴奋。自5月13日起，华侨大学毕业年级学生和承担紧迫科研任务的研究生已开始分三个批次错峰有序返校，目前该校已有120名研究生返校复学。以“点对点”“人盯人”的方式接送、开设专用入校通道，设置“一检”“二核”“三查”“四通过”的返校复学报到流程，要求返校学生通过测量体温，扫描签到码并出示身份证进行核对，查验健康码后才可进入校园……返校的华大学子表示，“学校在疫情防控方面的工作很周到，让我们很安心。”同样是为把好开学复课的“安全关”，5月19日，作为泉州师范学院首批复学返校学生的毕业年级硕士研究生，在报到时也接受了严格的“入校检查”，大家在校门口经过体温检测、核验身份、查验健康码、消毒等多个流程后方可进入校园。为引导学生提高安全防护意识和防护能力，该校还组织学生们开展了“复学第一课”的学习。返校后如何保障住宿安全？如何让学生们吃得安全又健康？为减少疫情期间校内人员聚集和接触，让返校学子安心学习和生活，不少高校也开动脑筋想足了办法。华侨大学经济与金融学院辅导员贾硕介绍，学院为学生送上学院配备的口罩、湿巾、酒精、消毒液等物品。该校工作人员筛查返校学生的信息，做好宿管人员的健康检查，提前对宿舍进行整理清扫，方便学生入住。“前期我们不仅对校园环境进行了全面清理和消杀，也对食堂、宿舍等重点部位的防控工作进行了改进与提升。”据泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院的党总支书记陈春梅介绍，为迎接即将返校的首批毕业班学生，该校各学院党总支书记和辅导员利用休息时间，提前带领工作人员为学生宿舍进行清扫、消毒，让学生们能够在返校后回到干净又安全的环境中休息。为保障返校师生的用餐安全，泉州信息工程学院要求师生返校后到食堂用餐时，需在餐厅门外进行消毒和体温测量，间隔一米排队进入餐厅，同时按照单向通行的方式进出餐厅，避免面对面的接触。6月14日至15日将迎来第三批次返校学生的华侨大学，则在食堂的每张餐桌上都贴有单人用餐、同向就座的提示语。饭菜窗口的工作人员均配备口罩、手套、围裙等全套装备。为减少用餐接触，对人流量进行控制，该校食堂还特别推出了外卖服务。此外，据华侨大学保卫处负责人介绍，疫情防控期间，该校一直实行校园封闭式管理，严格限制师生出入，为了让留校、返校学生在校内就能方便收取快递，满足大家日常网购需求，学校亦为学生提供代取派送快递服务，通过建立一个“临时驿站”，由学校安保人员为学生代取并派发快递，让学生足不出校门，也可享受快递服务。开通咨询热线提供心理支持如何帮助学生们更快地去适应校园生活，也成为许多高校关注的焦点。记者从黎明职业大学了解到，作为该校第二批、第三批返校学生，2020届毕业班学生从6月1日、6月2日开始陆续返校，早在第一批返校学生到来前，该校就提前开通了疫情防控心理咨询热线，通过网络为全校师生提供心理支持与援助，同时还发布了《黎明职业大学疫情防控心理疏导手册》，帮助师生稳定情绪、缓解焦虑。泉州幼儿师范高等专科学校不仅为复学专门制作了一期名为《心声》的心理健康报，同时还推出了心理健康系列“云讲座”，并设计了问卷对全校师生进行心理健康普查，目前该校已经完成近7500份的心理测试，并梳理个案进行单独云访谈云疏导。另考虑到受疫情的影响，不少毕业生将遗憾错过毕业典礼，泉州幼儿师范高等专科学校还提前为即将返校的毕业生准备了一份别出心裁的“毕业礼物”——一个精美的校徽U盘，将校领导的殷殷寄语、师生代表毕业致辞、每个班的毕业照以及精心剪辑的文艺晚会都一一收录。此外，为让返校复学后的教育教学工作有序开展，一些高校还加强了校园教学科研氛围的营造，对此，华侨大学研究生院负责人介绍说，该校建立导师、班主任、辅导员、学院研究生管理人员联动机制，搭建有效的师生沟通平台，积极挖掘校内外学术资源，筹措线上系列讲座，推动线上班会、学术分享等活动，以朋友间的成长感悟分享推动学生思想成长，为学生们返校学习创造一个良好的校园氛围。（记者 陈士奇）

重磅！福建这4所高校有望2020年升格为大学！快看看！近日省教育厅公布了福建省普通本科高校建设目标责任书（2018-2020 年）其中有4所高校都提到更名为大学的计划！快看看有你母校吗▼▼▼泉州师范学院到2020年，学校办学综合实力和发展潜力进一步提升，示范性应用型高校建设取得重要成果，在深化产教融合、服务地方发展等方面发挥示范引领作用；省级应用型学科通过验收，达到增列硕士学位授权点基本条件，学校力争增列硕士学位授予单位；“双一流”高校建设取得重要进展，办学条件不断改善，为实现更名大学奠定坚实基础。专任教师具有博士学位的占比达到27%以上，具有硕士以上学位的占比达到82%以上。学校办学经费总收入不低于45500万元，生均经费收入不低于3万元，并逐年有所增长。年度科研经费4500万元左右，专任教师人均科研经费4万元左右。......福建工程学院实施目标管理，强化内涵建设，加快推进更名大学、博士学位授予培育单位、高水平示范性应用型大学等“三大目标”建设，建好省高原学科、应用型学科，强化博士学位授权点培育，进一步提升应用型办学质量、水平和层次，实现从新建本科高校向以增强学生创新创业能力为核心的应用型大学转变。在关键指标方面，年度办学经费总收入近9亿元 ，其中年均社会捐赠收入突破800万元，年生均经费收入突破4万元；省级专项经费执行进度达到85%。到2020年，争取实现更名大学；争取达到博士学位授予单位的基本条件；基本建成国内高水平示范性应用型大学。至2020年，省一流学科高校、省高原学科、省应用型学科及培育学科通过考核验收;争取申报博士学位授权单位；申报3～5个学硕点，4～6个专硕点。优秀硕士学位论文1-2篇,硕士论文抽检全部合格；在校研究生数达750人。......闽江学院围绕服务新福建、新福州建设，办出一流本科、建好一流学科的主线，大力实施《闽江学院建设高水平有特色的应用型大学行动计划（2018—2020年）》。到2020年，学校力争达到申请硕士学位授予单位基本条件，为更名大学奠定坚实基础；在校生规模控制在1.8万人以内，其中硕士研究生人数占全日制在校生总数的比例达2%以上，折合生师比达16.5:1左右；学校总收入达7.56亿元，生均经费收入达4.2万元，师均科研经费达8万元，上年度省级专项经费执行进度达80%。......厦门理工学院深化产教融合，加快省级示范性应用型本科高校建设，显著提升应用型人才培养质量和为行业企业技术进步提供服务的能力，加速科技成果转化，初步建成特色鲜明的国内高水平示范性应用技术大学，达到更名“厦门理工大学”的办学条件和内涵指标，基本具备新增博士学位授予单位申报条件。到2020年，系列应用型办学指标在全国具有示范意义。人才培养质量明显提升，力争实现省级科研奖励一等奖及国家科学技术奖的突破；“一流学科”和应用型学科建设成效明显，省高原学科——机械工程学科达到博士学位授权点申报条件，省级应用型学科达到硕士学位点申报条件，争取新增4-6个硕士学位授权点；生师比接近16：1，具有博士学位的专任教师占比达到50%；年度办学经费总收入突破9亿元（不含基建专项），年生均经费收入达到4.5万元，年生均教学经费投入突破1.45万元；年度科研经费突破1.2亿元，年师均科研经费突破10万元。......有你母校吗？快来为他们打call！来源：东南网、福建日报、福建教育厅官网编辑：庄珊珊给一个“好看”，为母校加油打call！↓↓↓

又是一年高考将至，十二年寒窗苦读的学子们来到了人生的转折点。选择诗和远方，还是邻家小筑？每个人的心中都有自己的理想大学。泉州目前拥有华侨大学、泉州师范学院、仰恩大学、闽南理工学院、闽南科技学院、泉州信息工程学院和泉州职业技术大学7所本科高校。他们的实力如何？一起来了解一下吧。1.华侨大学于1960年11月1日创立，直属中央统战部领导，是周总理亲自批准设立的中央部属高校。学校名义上本部在泉州，目前拥有泉州（丰泽城东）和厦门（集美）两个校区。拥有28个学院，94个本科专业。拥有8个一级学科博士点、2个二级学科博士点、27个一级学科硕士点、2个二级学科硕士点、20个专业学位硕士点。本科在校生2.5万人左右，研究生6000人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国排名136位，省内位居厦门大学、福州大学、福建农林大学、福建师范大学之后排在第5位；泉州校区主要是社科专业，兼有少量理工专业，如经济与金融学院、工商管理学院、法学院、外国语学院、数学科学学院、工学院、医学院、美术学院等。厦门校区主要是理工专业，兼有少量社科专业。如建筑学院、土木工程学院、机电及自动化学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、化工学院、统计学院、音乐舞蹈学院等。点评：2006年建成投用的厦门校区，集中了主要优势重点学科，事实上已经是华侨大学主校区。这一点，从华侨大学校志（贾益民时期）封面图片采用厦门校区、学校简介厦门校区排在前面就可看出端倪。对于部分泉州人来说，对于华侨大学厦门校区感情复杂，不过对于很多学生来说，或许厦门校区更具有吸引力。另外，即使在泉州仅剩半个华侨大学，但他依然处于遥遥领先地位，泉州地面上最好的大学，没有之一！2.泉州师范学院于2000年从泉州师专升级为泉州师范学院（前身为创办于1958年的泉州大学师范学院）。是福建省一流学科建设高校，福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。学校本部在泉州丰泽区东海街道（市政府旁），另外还拥有鲤城江南（软件学院）和南安诗山（部分高职）两个校区，占地1815亩。拥有二级学院17个，全日制本科专业58个。在校本科生、研究生1.8万人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国排名第409名，省内排名第11位。点评：泉州师范学院曾经承载着“泉州大学”的希望，经过多年的发展，应该说取得了较大的进步。但是距离高水平的综合性大学还有很大差距，学科水平没有突破，仅有几个艺术类硕士点。至于更名“泉州大学”，已经错过了最佳时机。当然了，作为省属高校，泉州师院虽然一般般，但泉州高校排在第二位还是没问题的。3.仰恩大学（民办）于1987年由爱国华侨吴庆星及其家庭仰恩基金会创建，位于泉州洛江区马甲镇。是一所民办普通高校，拥有8个学院，5个直属系部，22个本科专业，在校生6000人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学排名第42位，省内排名第3位。点评：仰恩大学曾是全国民办大学的标杆，是民办高校的试点，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。不过由于基金会与校方曾产生较大分歧，造成设施落后、师资流失、被限制招生等，导致学校元气大伤，未能取得较好发展。不过，据了解，近几年学校秩序有所改善，但愿持续发展势头能够保持。4.闽南理工学院（民办）于2001年成立泉州光电信息职业技术学院，2008年升格为本科高校并更名为闽南理工学院，2012年，获得学士学位授予权，是福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。学校位于泉州石狮市，拥有蚶江和宝盖两个校区，是一所以工科为主的民办普通高校，拥有11个学院，44个专业，其中光学工程、电气工程是省级重点学科。在校生1.5万人左右。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第81位，省内排名第4位。点评：闽南理工学院作为民办大学，充分发挥各种资源，紧跟社会经济发展需求，着力培育自身优势，建立以来保持良好发展势头，办学规模泉州地区民办高校最大。5.闽南科技学院（民办）于2001年由福建师大与菲律宾华侨共同创办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育，并于2018年11月转为独立设置的普通本科高校。学校位于泉州南安市，拥有康美、美林和江北三个校区，占地近700亩，规划面积1000多亩；拥有11个二级学院，31个本科专业，在校本科生7000多人。校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第119位，省内排名第7位。点评：闽南科技学院依托师大资源，建校起点较高，定位为以理工科为主、理工科和应用型文科交叉融合，取得较好的发展成效，学校规模水平不断提高。不过校区较为分散，可能会一定程度上制约学校发展。6.泉州信息工程学院（民办）于2002年创建泉州信息职业技术学院，2014年5月升格为全日制普通本科高校。学校位于泉州市丰泽区博东路（北峰街道），拥有8个二级院系、4个产业学院，31个本科专业。在校生8000多人.校友会版2020年大学排行榜：在全国民办大学中排名第144位，省内排名第9位。点评：泉州信息工程学院办学与地方产业相结合，以工科为主，同时发展经济、管理和艺术等学科，取得较好发展成效。校园环境优越，毗邻清源山、西湖公园、闽台缘、泉州博物馆，距离泉州动车站较近，区位相对较好。不过，距离高水平应用型本科高校还任重道远。7.泉州职业技术大学（民办）于2002年创建泉州中营职业学院，2007年更名泉州理工职业学院，2018年12月升格本科，2019年5月更名为“泉州职业技术大学”。学校位于泉州晋江市内坑镇，还拥有泉州产学研园区（泉州市客运中心站旁）和金井校区（教学工厂建设基地）。拥有10个二级学院，10个本科专业，31个专科专业，在校生8000人左右。校友会版2020年大学排行榜：暂无点评：泉州职业技术大学是全国首批本科层次职业教育试点学校，定位为“产业伙伴型大学”，探索实践产学研一体化的人才培养模式。近几年，由创二代掌舵，发展规划和管理水平有了较大提高，相信未来会有较好发展。不过由于升格本科时间较短，在学科水平上仍有较长的路要走。总体来看，除了华侨大学外（可惜主要优势学科在厦门），其他高校发展水平不高。7所本科高校中，民办大学占了5所，这与泉州民营经济发达是息息相关的。但是民办大学在管理体制、办学方针和持续投入上，与公办大学是有较大差距，这可能会让民办大学在未来发展中面临一些问题。个人认为，泉州有必要加大高校发展支持力度，这是提升城市竞争力的重要举措之一。比如可以引入高水平大学在泉州创办分校，虽然政策较紧，但仍有不少成功案例。可以扶持公办高职升格本科，重点是黎明大学和医高专，说到黎明大学不得不提由鹭江职业大学升格的厦门理工学院，曾经差不多的学校，现在水平差距不可想象。