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非全日制研究生就业受到“歧视”,到底是谁之过?还要报考吗?阿咲

非全日制研究生就业受到“歧视”,到底是谁之过?还要报考吗?

最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!

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2019年在职研究生都怎么上课?

很多人想报考在职研究生,但又担心和自己的工作时间发生冲突,下面小编就来给大家说说,2019年在职研究生都怎么上课?在职研究生上课方式一直是很多人比较关心的问题,从字面上也不难理解,在职研究生就是边工作边学习,只要达到相应的毕业要求,最终也可获得相应的证书。在职研究生上课方式也主要和大家选择的报考方式有关,小编就从2种报考方式进行解释,同等学力申硕和非全日制研究生。同等学力申硕怎么上课?主要分为2大类:面授和网络,学制是2年左右。面授是指,需要到校上课,主要通过周末班和集中班2种方式。周末班:在周末上课,大部分院校的上课方式是这种,只是有些学校是隔周上课一次,而有些学校则是要求每周都要到校上课,比较适合过距离上课的人员。集中班:主要是在节假日集中上课,对于外地学生来说,这样就不用每周都奔波上课了。网络班就是我们所说的远程班,这种方式不是所有院校都有,大家在报考之前需要提前了解,这种方式就不局限距离和地区了,对于想学习没有时间的人员这种方式就比较合适了。非全日制研究生怎么上课?虽然非全日制研究生和全日制的报名流程等方方面面都是一样的,但是上课方式完全不同,学制是2-3年。非全日制研究生也是采用面授的方式,大部分都是在周末上课,有些院校也安排集中授课和寒假授课,所以大家可在学校招生简章中了解。所以,报考在职研究生的话,大家想知道如何上课,就要看自己选择的是哪各报考方式。

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研究生有几种招生方式,可以在职读吗?

现如今,研究生报读方式并不是只有一种,有全日制研究生和在职研究生供大家选择,全日制意味着全脱产在校学习,势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生,其授课方式灵活,大家是可以边工作边学习的,下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种,分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学,但这些读研方式都有着自己特点,大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育,报名人员可以轻松入学,在校学到过硬的“本领”后,只需要通过申硕考试、完成论文答辩,还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生,这是因为其入学方式与全日制研究生相同,报名人员都需要参加初试和复试才能入学,属于学历教育,成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学,教学内容侧重于素质教育,不能获取证书,更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的,报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识,而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书,也是比较好的选择。授课方式灵活,可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作,一般有3种授课方式供报名人员选择,分别是周末班、集中班和网络班,能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学,都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学,通过“零距离”学习,报名学生可以更高效的汲取知识,只是周末班一般在周六日授课,集中班主要在节假日授课,更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学,通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识,其优点是读研时间及地点灵活,但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

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在职研究生上课形式有哪些?

又是六月离别时,又是一年毕业季,又有一大批校园学子走进社会,开启职业生涯。据教育部数据显示,2019年高校毕业生预计达834万人,同2018年相比,增加了14万人。就业环境日趋严峻、职场竞争日益激烈,为了提高自己的综合实力,读研究生成为毕业学子与在职人员的一个选择。其中,在职研究生成为越来越多的人的主动选择。1在职研究生上课形式有哪些呢?边工作边学习,是在职研究生非常鲜明的一个特点。当前在职人员读研究生的方式主要为非全日制研究生和同等学力申硕研究生。这两种学习方式均为半脱产学习。同等学力申硕上课形式主要包括:1、每月集中1-2个周六日学习。2、假期集中授课(具体假期所指根据院校情况不同指代不同)。与周六日上课不同,假期集中授课是相对集中的时间来教授课程。例如,当前北京部分院校,为了满足世界经济发展对英语高层次专门人才的需要,提升在职人员的综合素养,开设了英语教育(暑期)课程研修班。这就属于假期集中授课的一种形式。3、远程授课(仅限部分专业,与面受课程内容证书相同)。非全日制研究生上课形式:采用集中授课的方式,有周末班和假期班。在职研究生获得硕士学位证书与全日制统招所获得硕士学位证书不存在任何实质性区别,受国家同等承认,并且具有相同法律效力。在单位升职加薪、考公务员、出国深造等都可以用。

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2019非全日制研究生上课方式有哪些?

目前,越来越多的在职人士想要通过双证在职研究生来提升自身学历和能力。而报考双证在职研究生的唯一途径就是非全日制研究生。对于在职人士最关心的问题就是时间,非全日制研究生上课时间是否符合自身条件。那么,非全日制研究生上课方式有哪些呢? 一、周末授课:多指周六日上课,比较适合在本地或在周边城市生活、工作的人士选择。这种方式也是大多数非全日制研究生院校的授课方式。二、晚上授课:这种授课方式相对少见,只有个别院校会采用这种授课方式,为了结合在职人士白天工作的特点,开设了晚上授课的方式。三、假期授课:假期授课的方式多与周末授课相结合,一般是在法定节假日,如:五一、十一等。四、集中授课:一般指在一月内,或在几个月内集中几天授课。比较适合工作时间较为灵活,经常倒班、或经常出差的人士选择。 五、寒暑假授课:一般是开设教育学方面专业的院校会采用的授课方式。因选择教育学方面专业的多位教师,会有寒、暑期休息的时间,院校考虑到职业的特殊性,开设了此授课方式。六、集中、晚上授课:还有既采用集中授课方式,又开设晚上授课方式的院校。综上,非全日制研究生为了适应在职人士的需求,还是有着很多种上课方式的。同学们可以根据自身实际情况选择上课方式。想要了解更多内容,可点击下方小程序查看院校招生简章!

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在职研究生是不是比全日制相差很多?有哪些区别?

在职研究生和全日制研究是我国当前硕士研究生进修的主要两种形式,学员在报考时都会问二者之间有哪些区别呢?在职研究生是不是比全日制研究生相差很多?首先,我们来了解一下在职研究生与全日制研究生有哪些区别:一、报考人群不同在职研究生所招收的学员主要是一些有一定工作经验并且学历提升有需要的在职人士,其最大的有点就是在职人员无需脱产,边工作边学习就可以完成研修;全日制研究生所招收的对象主要是应届毕业生,要求报考人员以全日制脱产的方式进行在校的学习。二、授课安排不同为配合在职人员的工作和生活时间,在职研究生的授课时间一般都会集中在周末或节假日,进行集中式的学习,但是,不排除个别院校或个别专业会要求与全日制一同上课;因全日制研究生需完全脱产入校学习,所以在授课安排上,课程会分散到周一至周五的工作日时间,需要学生全天在校学习。三、获得证书不同在职研究生有同等学力和非全日制研究生两种报考形式,以同等学力方式报考进修在职研究生,学员在毕业后可以获得由所在高校颁发的结业证书和硕士学位证书;以非全日制研究生方式进修的学员,在毕业后会获得研究生学位证书及研究生学历证书“双证”,含金量很高;以全日制毕业的学员,在毕业后可以获得硕士研究生学位证书以及学历证书,两个证书上都不会标有非全日制字样。总体来说,在职研究生与全日制研究生之间还是存在一定差别的,但是不一定报考全日制就是最好的,学员在选择报考方式时一定要从自身的实际需求出发,选择一个最能够适合、最两全的选择。

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好郁闷,应届考研被调剂到非全日制研究生,到底该不该去?

下面我就从以下几个方面对“应届考生考研被调剂到非全日制到底该不该去读”这一问题分享一下我的看法。首先我们要知道什么是全日制硕士研究生与非全日制硕士研究生?顾名思义全日制就是你跟读大学时期一样,每学期要待在学校,按照课程表上课,主要的任务就是学习,工作的机会很少。非全日制就是在学校的时间很少,基本上都是一边上班一边上课。我身边有个读非全日制的朋友,她是一名小学老师,她平时都在上班,只有寒暑假才会去学校集中上课一段时间。全日制硕士研究生与非全日制硕士研究生的区别在哪里?虽然毕业后都是硕士研究生的学历,但全日制与非全日制在很多方面也有不同的待遇。第一,毕业证书不大相同,全日制研究生与非全日制研究生在毕业证书上会注明。第二,上课时间不同,全日制就是在学校分学期上课学习,非全日制就是在周末或寒暑假集中授课学习。第三,奖学金之类的不一样,一般来说全日制研究生的奖学金除了每个人每年都有的六千元之外,学校还会设其他名目的奖学金,如果是好大学的话,奖学金的种类会更多,这样得到奖学金的机会就更多,但是非全日制研究生的奖学金设置的都很少,所以得奖学金的几率就会很小。第四,学费不同,全日制研究生的学费一般都比较低,很多都是八千元这样的水平,但非全日制研究生就是几万不等。第五,学制年限不同,全日制硕士研究生一般都是两到三年(有的专硕两年),非全日制硕士研究生一般也是两到三年,但特殊情况的话可以延长至五年,当然还有其他方面的区别,我们就不一一赘述了。全日制还是非全日制你读研的心态是什么?随着每年大学毕业生人数的不断增加,与社会对高学历人才的迫切需求,很多人都会选择考研。有的人选择考研是想解决就业,通过读研让自己将来的就业有一个好的保障。有的人选择读研是想提高自己的学历,提升自己现有的知识水平,以便将来在所热爱的行业有所建树。所以是否选择读非全日制研究生跟你当初考研时的目标与心态有很大的关系。如果你只是单纯的想更好的就业的话,那么选择读非全日制的研究生也还不错,毕竟研究生比本科生的人数少很多,你边读研边工作,可以一边积累工作经验一边提高自己的学历,也可以自立不用问父母要钱,将来毕业后还可以凭研究生的学历有一个更好的发展平台。但如果是想从事学术研究之类的话,那么建议不要去读了,因为这全日制与非全日制的授课方式差别很大,非全日制授课时间相对于全日制的授课时间很少。全日制还是非全日制是否有勇气二战?考研的时候大家都很努力,但结局不一定都尽人意。如果不接受调剂或不去读已调剂好的非全日制学校与专业,你会选择二战还是会选择工作?倘若选择二战,那也意味着你将不仅需要付出时间成本,更需要有一个强大的内心,因为一旦二战失败你会失去的更多(比如就业机会,付出的金钱等等)。如果没勇气二战,决定工作,那么建议还是读非全日制,毕竟考研的过程很不容易,而且工作的同时读研,何乐而不为呢!以上就是我对“应届考生考研被调剂到非全日制到底该不该去读”这一问题的看法,希望我的分享对大家有益。如果有更多的问题,大家可以留言或者关注我哦!

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在职研究生一定要去学校上课吗?

又是一年毕业季,又有一批莘莘学子步入社会,成为职场大军中的一员。职场如战场,没有一身过硬的本领,如何能够站稳脚跟。近些年来,在职读研成为了很多人的选择。在职研究生属于半脱产的学习形式。对于被工作占据了大部分时间的在职人员来说,在职研究生一定要去学校上课吗?在职研究生经过改革后,含金量与社会认可度都在不断提升。不同的报考形式,上课方式也存在差异。1一、同等学力申硕以免试入学的同等学力申硕来说,在职人员一般会参加院校课程研修班学习,通过学校所有课程考试、国家申硕考试后,经院校正规审批流程,获得硕士学位证书。当前,北京大部分课程研修班采用集中授课的方式,分为面授班和网络班。1、面授班,一般在北京就读的人员需要到院校本部上课。异地同学可以根据院校教学点的安排进行学习。在这些教学点也会有课程研修班面授课程,例如上海、广州、深圳等,在职人员在当地就可以参加课程研修班学习,不会影响日常生活。通常,课程研修班上课时间安排在周六日或者暑期集中授课。2、除了面授班,个别专业还会采用远程授课这种形式,方便在职人员的学习。选择这种上课方式的在职人员不用到学校上课。但当前仅个别专业有网络班这种授课形式。二、非全日制双证研究生非全日制双证研究生则必须到学校上课,完成相应课程,修完学分才能获得相关证书。采用集中授课的方式,有周末班和假期班。

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如何选择全日制研究生和在职研究生

在确定选择目标之前一定要先阅读《硕士的分类、报考资格、获取证书(知识普及一)》(特别注意一下:同等学力申硕不发放学历证书,只颁发学位证。)该怎样去选择全日制或非全日制研究生?首先来看一下全日制研究生和在职研究生的区别全日制全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。在职研究生非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。再来看一下他们的差异●相同点(1)两者都需要参加国家组织的全国研究生统考。(2)毕业都颁发学历学位证书,并且以上两证具有同等法律地位和相同效力。●不同点(1)录取分数不同全日制研究生的录取分数线普遍高于在职研究生的分数,并且全日制研究生不能录取的同学可以调剂到在职研究生。(2)毕业证书不同在职研究生和全日制研究生毕业时,证书上的“学习方式”不同。在职研究生毕业所获得的证书标有“非全日制”字样,但这不影响其含金量问题,仅代表学习方式。(3)培养方案不同全日制是脱产学习,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;在职研究生是非脱产学习,周末或节假日集中上课,学校一般不提供住宿,户口档案不转入学校。(4)学费不同全日制学费低,非全日制高低不同,基本上都过万,最便宜的的农业硕士也在每年1万左右,更不用说动辄每年十几万的名校MBA了再来看一下在职研究生有什么优势和劣势优势:1、学习工作两不误,2、证书含金量有保障劣势:1、部分专业学制更长,2、部分专业学费较高(MBA、MPA、MEM等管理类联考专业学费普遍较高)如何选择?应届本科毕业生可以继续深造考取全日制研究生,如果选择优先工作,可以选择报考非全日制的专硕,实现工作经验和硕士学历学位双丰收是最优方案。在职人员,或是非全日学历达到报考条件的,尤其是工作时间较短,年龄不大的。如果在现有的工作岗位或行业无法有更好的、更高的发展,可以选择全日制研究生为自己的未来重新选择一条适合自己的道路;为了能在现有工作岗位和行业有更好的发展的,可以选择符合现有工作岗位的专业的非全日制研究生。

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公司不招非全日制研究生:非全被歧视,到底冤不冤?

“对不起,非全日制的研究生我们公司不招!”公司不招非全日制研究生:非全被歧视,到底冤不冤?笔者看过一个数据,有近半数考生表示不考虑非全日制研究生,这是社会现实。一般情况下,有两类人会去读非全日制研究生,一类人是已经工作的人读在职研究生,还有一类人是考研落榜不得已调剂到非全日制研究生的。很多人不愿意读非全日制研究生其实也很好理解,因为非全日制研究生的社会认可度不高,很多企业甚至在招牌的时候会明确要求不招非全日制的研究生。谁愿意去找工作的时候被对面说:对不起,我们不招非全日制的研究生呢!那么,为什么非全日制研究生会遭到歧视呢?一方面,人们主要还是受以往在职研究生很水的惯性思维影响。以前的在职研究生,宽进宽出,确实比较水,很多人就是边工作边顺便那个学历,含金量非常低。而且,非全日制研究生的授课时间主要集中在周末,授课时间短,也就意味着学习的内容肯定比不了全日制研究生那么多。非全日制研究生很像是一种学历速成班,至于学生的学习效果到底怎么样,那就真的很不好说了。所以,对于效益第一的企业来说,最保险的做法就是一刀切直接不招非全日制研究生了,这样最省时省力。不过,有时候也要分专业情况看,比如像一些偏理论的学科,你像金融会计之类的,其实全日制和非全日制学习的内容并不会差很多,有时候甚至是非全日制学习的很实用。但是像一些电子、机械、生物这样需要进实验室的理工科专业来说,非全日制的学习效果自然会差很多的。不过,有个好消息的,国家从去年开始已经对非全日制研究生进行改革了,将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策,统一划线,并入每年十二月的研究生统招统考。这已经是做到严进了,进一步减少非全日制研究生的水分。所以,其实这事也得分两方面看。一方面,社会需要重新认识非全日制研究生,不能拿老眼光看人,非全日制的含金量相信会随着改革和时间慢慢上升。另一方面,对于非全日制研究生来说,他们也需要更加好好学习,提高自身学历的含金量,这才是根本之道。最后,关于非全日制研究生,大家有什么想说的吗?