全日制硕士培训班

近期，各大高校都在发布2021年硕士研究生的招生简章，各位同学一定要及时查看。看了一圈之后有一个专业吸引了小编的注意，就是新闻与传播硕士，近期已有两所名校宣布不再招收其全日制硕士。南京大学9月16日，南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”，与2020年公布的招生目录相比，取消了全日制新闻与传播专业硕士，只剩下非全日制招收30人。南京大学2021年硕士研究生招生目录中国人民大学中国人民大学新闻学院的新闻与传播专业硕士学位研究生根据学习方式分为全日制和非全日制两类；2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。新闻与传播专业为何新闻与传播专业频频遭受调整？就新闻与传播专业的学科属性来说，这是一个以实践导向为主的学科，需要学生具有一定的学术素养，同时要具备较高的技术和实践素养。新闻传播领域著名学者杜骏飞教授指出，中国大陆新闻传播学教育对通识教育和素质培养始终停留在口头上，课程表仍然由大量的所谓公共基础课、新闻传播学专业必修课所占据，而其教学效果却颇多不如人意之处。所以南大和人大的专硕取消全日制统考，因为专硕更加重视职业实践和应用。其实不止是新闻与传播专业，近年来许多高校专硕学位也在压缩或取消全日制招生，同学们一定要及时查看学校的最新动态，以免耽误复习进度。（图片、信息均来源于网络)

近日，有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题，向黑龙江省领导提出质疑。哈尔滨市政府8月31日回复称：《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定：硕士是全日制毕业生，非全日制研究生暂不享受此政策。此事引发网友热议，认为硕士研究生无论是全日制还是非全日制，只要国家承认的学历，就该一视同仁，不应该歧视非全。对此问题，早在2019年12月，教育部办公厅等五部门就联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，已明确“用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”但规定归规定，承认归承认，现实中“全日制“和“非全日制”二者还是存在一定差别的。我国高等教育分两大类，一类是全日制普通高等教育，一类是非全日制成人高等教育。不言而喻，“全日制”是把“学习当成“儿”是一种“专业学习”；“非全日制”就是在“正事工作”之余抽出时间加班学习，因此是一种“业余学习”。具体到每个学习个体，不得不说，“非全”“业余”的可能比“全日”“专业”的学得还好，研究得还深，知识掌握得还扎实，能力更加强劲有力。但是，我们也得正视这样一个现实，就是从总体上来说，非全日制学生和全日制学生在学识水平、能力高低上还是存有一定差别的，这个差别不是说学历上的差别，而是同样学历下水平上的差异，这就像同一班学生学习水平有高有低一样，从总体上来说，全日制还是比非全日制的学得扎实一些，这是你不得不承认的一个实事。因此，对用人单位来说，同样学历，“全日制”和“非全日制”二者有所区别是完全可以理解的，我以为不能简单地给这种做法贴上“歧视”的标签。想当年，沈从文只有小学文凭，一样登上北大讲坛做教授；莫言，小学毕业一样获诺贝尔奖，马云，杭州师范大学毕业一样成为在线支付的风云人物……一个人有某种学历，只表明其上过这个学，达到了毕业（合格）水平，但却不能拿着这个学历就想让天下人都能认可你这个人的能力。人家不认可“非全”，自有不认可的道理，你想让人家认可，不能只拿着那张“学历纸”在人家眼前晃悠，拿国家规定“压人”，而要拿出点能证明你确有真才实学“硬货”来！（作者，李玉柱，本文为 平湖一柱 原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）

可能有很多人都觉得考研很难、很累、也很苦。但我觉得事情不能仅从一个角度去分析，因为再难的问题也有解决的办法，再累的事情也可以平衡休息去完成，即便是苦中也可以有乐。重点在于，你为什么要考研，你是否想好了自己考研之后的下一步，你对自己考研的机会成本把握的是否精准。首先第一个问题，在河南做考研辅导比较早的，也就是目前比较成熟的，市场占有份额比较大，就是天任启航考研。我相信，这个很多学长学姐也都有反应，包括在郑州这些校区里面，都有上课面授的地方，师资力量相对于比较成熟，而且是，天任教育他们是本地实打实做教务，为学生服务，追求教学质量，严格管理，口碑很好。在辅导班期间，老师们特别推崇多研究真题，教材也很多都是近十年来的考研真题。事实证明，这是非常正确的复习方向。我整个复习过程，没有去做什么模拟题，只是反复去做真题，揣摩研究，过了差不多3—5遍，给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们，遵循这条经典教导，绝对要把真题研究透，揣摩熟。在郑州，比较知名的考研培训机构，比如天任启航考研、河南文都考研、新东方考研、海文考研、海天考研、跨考考研、中公考研等。但是在郑州做得比较好、口碑也很好的，主要是天任启航考研。对于封闭式考研辅导班的选择，不同的考生有不同的需求，所以在选择辅导班的时候，一定要找到适合自己的，在选择的时候一定要多了解一些封闭式考研集训营的课程安排和服务体系。举个例子，像河南的天任启航考研的封闭式集训营班次就是他们的天任寄宿式密训营，这个天任寄宿式密训营分为全科营、阶段营、专业课定向营、复试营，其中阶段营里有暑假密训营、秋季密训营、寒假密训营等。服务模式是全日制、半封闭、高三式、吃住一体化、360°陪伴式辅导。想要报考考研辅导班的小伙伴们，需实地考察，选择某个考研辅导班时，要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平，以及哪种学习环境，哪个授课老师的课程适合自己，毕竟适合自己的才是最好的！另外需提醒大家，考研辅导班也只是外力，考研，还是需要靠自己的努力，毕竟内因是根本。

随着社会的发展和各培训机构的开发，现在的UI课程已经有了多种授课方式，同时也出现各种不同类型的授课类型，比如全日制、周末班、业余班、兴趣班、网课等等不一而足。不管形式变化，这当中最成熟和最好的还是UI全日制培训班。为什么这么说呢？主要是基于以下几点：1. 总体授课时间最短三点共圆已经不是第一次提到了，UI培训已经走过了好多年，课程也发展了，全日制课程需要4-5个月。其他授课形式则需要更长时间，短则半年，长则1年。少于这个时间，授课时间是被压缩了，但你的练习时间足够吗？2. 更适合不同基础的人学习基础好坏其实很难说，比如一个人会简单的PS高中生，另一个人是设计专业的学生，哪一个基础会好呢？会PS的高中生在初期学习软件基础时可以更好的入手，但设计专业的学生在弥补软件等基础后，会更有设计思路，作品水平也会更好。UI全日制培训班则对不同基础的学生一视同仁，从最基础的开始，有短板的不短板，这样可以保证每一个学生都能保证学会最基础的，可以保证就业。3. 高辅导严管理不同于其他的授课形式，UI全日制培训班可以实现高辅导严管理。全日制授课，意味着老师一直伴随着你的学习过程，你可以得到更好的辅导。严管理，主要是针对人容易松懈，有几个人督促你，会保证更好的学习结果。另外，三点共圆提供的是实战培训，不同于其他机构的练习实战，我们提供给学生接触真正的项目制作，优秀的学生在毕业时会有自己的上线作品。有找UI工作的小伙伴应该很清楚，有上线作品的在面试时有多大的优势。

我有个朋友最近一直在纠结是否要脱产考全日制硕士研究生，一方面内心有考研的愿望，但同时想到自己的年纪，研究生毕业都快35了，心中又不免打气了退堂鼓。到底他这个年纪还应该去脱产读研吗？理论上来说，读研与年纪无关，不管多大年龄，只有有读研的愿望，都可以去实现。但具体到每一个个体，都要结合自身实际来分析。要综合考虑当前的工作和生活状态、读研的动机以及读研意愿的强烈程度等因素。接下来具体谈一谈我的观点，希望对有类似困惑的朋友们有帮助。01、当前的工作和生活状态先说说工作状态。如果你现在有稳定的工作，同时单位也是鼓励你脱产读书的，比如说读研的这几年编制等可以保留，这样我觉得你可以勇敢选择脱产读几年书。而如果你必须要辞职读研的话，我还是建议你慎重考虑，尤其是当你在体制内有稳定的工作时，毕竟辞职读研的风险还是比较大的。再谈谈生活状态。如果你现在处于一人吃饱、全家不饿的状态，你可以大胆去脱产读书；而如果你现在已经成家并且有了孩子，那么你在做决定时考虑的可能就更多了，因为毕竟需要你养家糊口，承担对家庭的责任。02、选择读研的动机你在做出选择时需要考虑读研的动机，这个问题要考虑清楚。如果你是对未来有了明确的目标，读研是你实现目标的主要途径又或者是当前工作遇到了瓶颈，只有通过读研才能有更好的发展，类似这样的情况我建议你就大胆去读研吧。但如果你并不十分明确读研的动机，或者说是想通过读研的这几年来逃避现在的工作状态，那我建议你还是慎重考虑。03、读研意愿的强烈程度如果你脱产读书的意愿非常强烈，那我觉得还是要遵从内心的想法，但如果你的意愿不是特别强烈，我觉得还是慎重考虑下，毕竟三年的机会成本也是比较大的，况且现在提升学历也可以通过读非全日制硕士一样可以实现。结束语30多岁是否应该读全日制研究生没有固定的答案，每个人要结合自身实际做出选择。我觉得在做决定时要综合考虑当前的工作和生活状态、读研的动机以及读研意愿强烈程度等因素。毕竟适合自己的才是最好的。朋友们怎么看待这一问题？欢迎留言分享。我是高校教师，爱谈点教育。如果您也喜欢，请关注我。

以为孩子上的是全日制学院 一查竟然是个培训机构以为自己孩子上的是一所全日制学校，结果一打听，竟然是一所成人中专分校。近日，有市民反映，自己的孩子上的“学院”竟然是个培训机构，其实是在读一个三年制的成人中专课程。　　 扬子晚报/紫牛新闻记者 郭靖宇“全日制”与“脱产”有区别吗？“我孩子所在的学校江苏科技经贸专修学院，是省教育厅批准的一个教育培训机构，其举办的中央广播电视中等专业学校成人脱产中专，是否全日制中专？”近日有市民反映，位于常州科教城内的江苏科技经贸专修学院，有违规招生办学的嫌疑。周女士告诉记者，她的孩子2018年没能考上高中，看了江苏科技经贸专修学院的招生宣传，最终报了这所学校。在周女士出示的江苏科技经贸专修学校2018招生微信公众号上，记者看到学院简介中写道“学校现有全日制学生2500多人，其中本科学生1500多人，中专1000多人”，但最近周女士发现学校的情况并不是学校当初宣传的那样，自己有一种被忽悠的感觉。“事后我才知道学校不是一个全日制办学的学校，孩子毕业后拿的是中央广播电视中等专业学校的中专文凭，这不是挂羊头卖狗肉吗？”学校：宣传不严谨，今后会更加规范昨日，江苏科技经贸专修学院负责人张书记向记者解释了学校的相关情况。“我们2006年就在科教城办学了，十多年来赢得良好的社会声誉。学校有两块业务，一是职业技能培训，二是成人中专大专本科学历教育。中央广播电视中等专业学校常州分校成人中专脱产办学，学生毕业拿的文凭是中央广播电视中等专业学校的中专文凭，与原武进电大中专文凭属同一性质。我们学校之前所说的全日制是指全天脱产在校学习，并不是说我们江苏科技经贸专修学院就是一所全日制学校，我们有这样的中专办班，为中考成绩较差上不了公办职校的学生提供了一条就学渠道。”张书记说，目前学校有在校学生500多人，另外还有1000多人是江苏理工学院全日制自考助学，南京大学、重庆大学常州学习中心成人大专本科的学生。在学校出示的2019年招生简章上，记者也看到了“全日制在校学生近2000人”的宣传内容，对此张书记表示这是宣传上的疏忽。“包括去年的公众号微信内容，这都是我们的疏忽，让家长误解了，今后的招生宣传上我们会更加规范的。”教育主管部门：将督促其规范招生宣传“我们会加强监管，督促他们在招生宣传中实事求是地向家长介绍办学情况，要明确说清是否是全日制的学校。”近日，记者在常州市武进区教育局采访时，相关负责人表示，江苏科技经贸专修学院既不是全日制的大专、本科院校，也不属于全日制的中职、中技学校，而是一个培训机构。“准确地说，在这里念书的学生其实是念的中央广播电视中等专业学校常州分校，成人中专性质，尽管学生在这里学习、吃住，全天脱产学习，但是并不是真正意义上的全日制。”武进区教育局相关工作人员表示，就是业内专业人士也搞不清中职、中技、成人中专、自学考试及全日制与全天脱产这些教育名词的差别。“如果家长有什么意见，可以向我们教育主管部门反映，我们会依法处理。”（来源：扬子晚报）

2020考研的同学们现在应该已经结束一轮复习了，一轮复习过后，同学们对各科知识的难易程度基本都有了掌握，考数学的面临最后的选择，该是学数一、数二、还是数三，当然学习哪门也不是全由你自己决定，这和你在10月份报名时所选择专业有着决定性的关系。近日，部分高校专业停止全日制招生，改为非全日制招生。一般进行非全日制学习的都是已经找好工作的，周六周日来到学校上课，非全日制硕士采用多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。人们在学校中学习的时间仅占人生的10%-20%，大部分知识的获得是在工作以后，非全日制的培养为在职人员提供了二次接受教育的机会，但对于没有找到工作的学生来说，非全学习无疑是雪上加霜，因为非全是没有奖学金的，有些学校甚至不提供住宿，所有的费用基本自理。心理学专业取消全日制招生的高校北京师范大学早在2015年的时候已经采取心理学专硕研究生非全日制培养，华中师范大学在2020年也将心理学专硕改为非全日制培养，心理学学硕改为312统考，2020年南开大学明确表示应用心理学只招收非应届生且为非全日制培养，应届生只能考应用心理学学硕。南开大学2020年应用心理学招生详情东北师范大学在2020年应用心理研究生招生中，增设了非全日制应用心理专业硕士，没有取消全日制专业硕士的培养，考生们可根据自身需求进行报考，还有一点值得庆贺的是，跨学科考应用心理的考生在复试环节免去加试，热爱应用心理专业考生再也不用担心跨考难度大了。四川大学在2020考研的招生中取消了心理学硕的招生。仅招收专硕学生。东北师范大学2020年应用心理学招生详情会计专业取消全日制招生的高校四川大学的会计专硕早在18年的时候已经不再招收全日制学生，中南财经政法大学在2019年也取消了会计专硕的全日制的招生，还有南昌大学、西安交通大学、长安大学、武汉大学等高校也都相继增大了对非全日制的招生规模。非全日制硕士可能在大多数人眼中都有着社会认可度低的标签，非全的学生可能没有全日制学生那样能够全身心的投入到学习中，只有周末短暂的两天学习时间，但这并不代表非全的学生差，研究生主要培养学生自己动手解决问题的能力，研究生阶段不像本科、高中那样有老师亲自讲授专业课，研究生更多的是学会自我学习、终身学习，发挥自己的主观能动性去发现问题并解决问题。最后专硕型研究生培养本来就是以就业为导向，为相应的领域培养专业技术型人才，更好地服务市场和企业，促进经济的发展，重点在实务而不再理论。高校之所以扩大非全的招生规模，有的甚至停招全日制硕士，重要原因在于非全实行脱产学习，消耗的资源相对较少，能够更好的服务与社会与企业。这次很多院校扩大非全日制硕士的招生规模，取消全日制招生，这是否代表着非全日制硕士正在逐步得到社会的认可，成为将来的一种趋势。您怎么看呢？欢迎在评论区留言！（部分图片来源于网络，如有侵权请烦联系删除）往期精彩最新泰晤士高等教育学科评估结果出炉，结果不禁令人唏嘘！这两个专业仅有两字之差，却有着根本上的不同，你知道吗？高考志愿填报“6步走”及6大“常见误区”，不要辜负孩子的努力！2020高考招生咨询会时间已定，你的问题准备好了吗

最近，有一群特殊的考研备考生咨询小编一个问题：“他们选择考研合适吗？”，之所以要问这个看似简单的问题，关键的原因在于他们身上有着一个共同的标签“大龄，已婚”。在大多数的普通人眼里，考研的同学通常都是在校的大四学生，或者刚大学本科毕业没几年，并且没有找到合适工作的同学才有可能选择考研，但很少有人会去思考或者关注一些年龄比较大和已经结婚成家立业的年轻人去读研，更何况不是去读在职研究生，而是读全日制的硕士研究生。这样的做法，可能会让这些打算读研的身边个别人不理解，甚至还可能遭到家人的反对。那么，这些大龄已婚青年选择考全日制硕士研究生，到底会怎么样？他们这样做合适吗？在当今这个社会，提倡全民活到老学到老的时代背景下，他们选择考研继续深造是否有足以说服他人的理由呢？小编认为，大龄已婚青年选择读研，不管他们出于什么样的目的，但追求上进，求索真理和真知的这种精神是值得肯定的，至少他们要通过认真的学习备考，钻研考研的各科知识，比如专业课，高数，英语，了解时事政治等，这些科学文化知识对一个人的成长有百利而无一害，那些凭借自己的真本事，考上硕士研究生的每一个人都是好样的，值得点赞和肯定。另外，一些没有经历过考研复习备考的人，永远都不会懂考研复习当中的泪与汗。尤其是大龄已婚青年放弃自己大量的休息以及陪伴家人的时间用来学习充电，增长知识和才干，值得我们每一个人尊重和赞赏。或许他们通过读研改命不了命运，但一定会让他们在今后的工作和生活中开拓眼界，提升个人的社会层次，增长他们自己思维的深度和广度，甚至还有很多潜在的好处，这些都能促使他们自己在未来成就一番事业。小编认为，大龄已婚青年如果能够创造出读研的机会，并且又能很好的权衡各方面的利益，比如，考取离家人近的高校就读研究生，在学业之余方便照顾家人；读研期间多从事一些校内或校外的兼职工作，减轻家庭的经济负担；读研期间，认真学习，努力钻研，争取拿到各类奖学金，更重要的是在学业上有进步，科研上有突破，为自己以后的工作和事业打下良好的基础等等。这样的话，大龄已婚青年打算考全日制硕士研究生一定会得到更多人的理解和支持。也许，在一般人眼里，他们选择考全日制硕士研究生可能浪费了两三年的时间，但为了自己将来有一个更加美好的未来，曾经在考研、读研期间的辛苦付出又算得了什么呢？

教育部办公厅日前印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》，要求各地教育部门加强适龄儿童、少年接受义务教育工作，于2019年上半年部署开展全面排查，对机构或个人违法违规导致适龄儿童、少年未接受义务教育的行为，坚决予以纠正，依法依规严厉查处问责。近年来，一些社会培训机构擅自招收适龄儿童、少年，以“国学”“女德”教育等名义开展全日制教育、培训，替代义务教育的学校教育，极个别父母或者其他法定监护人送子女去培训机构或在家学习，无正当理由未按法律规定保障子女入学接受义务教育，导致相关适龄儿童、少年接受义务教育的权利和义务不能依法实现。《规定》要求，校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育；不得发布虚假招生简章或广告，诱导家长将适龄儿童、少年送入培训机构，替代接受义务教育；不得以“国学”为名，传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕，不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人要切实履行监护人职责，不得以其他方式组织学习替代接受义务教育。针对适龄残疾儿童、少年因身体原因无法到校接受义务教育的情况，《规定》明确，家长或其他法定监护人应当向当地教育行政部门提出申请，教育行政部门可委托残疾人教育专家委员会对其身体状况、接受教育和适应学校学习生活的能力进行评估，确定适合其身心特点的教育安置方式。（央视记者 马力）