青岛大学考研成绩

2021考研报名正在进行时，很多考研人应该都已经报名成功了，还没有完成报名的同学要抓紧时间了，很多高校在公布2021考研招生信息的同时也发布了2020考研报录比信息供考研人参考，下面一起来看下。青岛大学公布了2020年硕士研究生录取成绩统计表，里面包含了录取专业最高分、最低分、平均分、录取人数、学位类型、学习方式。青岛大学2020考研录取人数专业前5是：材料与化工全日制、电子信息全日制、公共管理非全日制、机械全日制、工商管理非全日制青岛大学2020考研MPAcc全日制录取人数：34人，录取最高分251，最低分222分。青岛大学2020考研录取信息以上就是青岛大学2020年硕士研究生录取成绩统计表，报考青岛大学的同学可以参考下。#2021考研#

对于考研的学生来说，知道自己的成绩是一个非常期待的事情。因为他们已经经历了长期的努力奋斗，最后只想要一个结果。不管自己考得好或者是坏，这最后总算给了一个公正的检验。对于报考辽宁省的同学，他们在2月15日就已经查询到自己的考研成绩，他们可以更早地投入到复试中来，那么报考山东等其他省份的同学该怎么办呢？风景在这个天气逐渐变暖的季节里，希望大家都取得一个优异的成绩。首先告诉大家一个明确的消息，那就是山东省的考研学子，明天就可以查询自己的成绩了！山东2020考研成绩查询时间：2月20日公布查询渠道：初试成绩在研招网、学信网、山东招生考试院、学校官网等途径都可以通过自己的准考证号查询初试成绩。我们都知道山东是一个教育大省，这里的大学数量也是比较多，那么这里考研的院校究竟有哪些呢？山东省考研院校如下山东大学山东考研院校：山东大学、中国海洋大学、青岛大学、中国石油大学（华东）、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东农业大学、济南大学、曲阜师范大学、山东理工大学、山东财经大学、青岛农业大学、烟台大学、聊城大学、山东中医药大学、青岛理工大学齐鲁工业大学、鲁东大学、山东建筑大学、潍坊医学院、滨州医学院、泰山医学院、山东艺术学院、山东工商学院等那么今年的考研分数会不会上升呢？我们来看一下山东省考研院校，公布报考人数的高校石油大学中国石油大学(华东)据统计共计7966人报考，全日制专业报考人数6334人，非全日制报考人数达1632人。青岛大学青岛大学共有16749人选择报考青岛大学，报名总人数较2019年增长了34.23%。山东师范大学山东师范大学2020年报考山东师范大学硕士研究生现场确认人数为13932人，相比于2019年增加1674人，同比增长16.32%。通过以上数据，我们可以看出：今年山东省大部分院校的报名人数出现了不小的增长，那么我们相信这些院校的复试分数线应该会比往年有上升的可能性。青岛通过明天查询自己的成绩，我们可以得到自己准确的定位，我们可以对比去年的复试成绩。初步判断一下自己是否可以进入复试学校。身为山东学子，所面临的考研压力以及复试压力是非同小可，所以知道自己成绩后，一定要迅速投入到准备复试的环节，把相关的专业知识以及英语全部理解透彻，做到应用自如。只有先下手为强，才能在最后的复试中一举取得胜利，山东的考研学子，你们应该更加努力，因为只有加倍的努力，才是对自己最终的负责！最后预祝山东的考研学子取得自己满意的成绩！

2020考研报名及现场确认工作已基本结束，很多院校公布关于2020考研报考人数且大多呈增长趋势，各位考研考生是否了解自己报考院校考研报考人数呢？为了方便大家知己知彼，小编整理了一下相关数据，今天我们要说的是青岛大学，快来关注一下吧。2020年全国硕士研究生网上报名工作已于10月31日顺利结束，共有16749人选择报考青岛大学，报名总人数较2019年增长了34.23%；其中在青岛大学考点（3785）参加考试人数达到5681人，同比增长1858人，增幅为48.6%，共需设置标准化考场190余个。青岛大学青岛大学是山东省属重点综合大学，入选国家“111计划”，山东省与青岛市共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”改革试点高校，教育部来华留学示范基地建设高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。学校是1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并组建而成。2015年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。 截至2018年5月，青岛大学；设有35个学院，1个医学部，开设102个本科专业，有9个博士后流动站，7个一级学科博士点，31个一级学科硕士点。国家级特色专业：汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

2020考研初试成绩公布后，很多同学都想知道2020考研初试成绩排名怎么查，那么为什么要查成绩排名呢？它对你能否进入复试又有什么影响呢？目前以下这些院校已经公布成绩排名查询方式，接下来跟随小编一同来看都有哪些学校。首先我们要明确为什么要查询初试成绩排名呢因为比起具体分数，决定能否进复试更重要的可能是自己在本专业全部考生中的排名。光过线也有可能进不了复试，往年有初试400+却进不了复试只能选择调剂的考生。有的学校会选择差额复试，而复试的差额比例一般是1：1.2或1：1.5，也就是说如果你报考的专业最终的招生名额是10人，你是第12名，那么也是有机会进入复试的。根据成绩排名和差额复试，可以看到你和其他人的差距，是否可靠复试扳回一局，另外也可以确定自己在总体过线同学中的位置，更好的准备复试。目前哪些院校公布了初试成绩排名呢？我们一同来看。1、安徽理工大学系统可显示专业排名，但仅供参考。2、江苏大学考生还可以用身份证号码登录“江苏大学研究生招生管理系统”查询(含总分排名)。3、云南大学排名将于2020年2月26日上午10:00公布。考生可登录我校硕士研究生招生信息管理系统后点击初试成绩及排名查询模块查询总分排名。4、郑州大学本年度我校将同时公布考生初试总分的专业排名信息(仅限我校研究生院网站链接)。公布的专业排名信息仅考虑相同报考院系、相同报考专业代码情况下考生初试总分的简单排序，未考虑研究方向、报考学习方式、单科成绩等因素，仅供考生参考，不做为调剂、复试等后续环节的依据;5、东南大学2月21日起，东南大学研究生招生网站将提供初试成绩查询和专业排名。6、青岛大学我校研究生招生信息网成绩查询系统中公布的排名为分专业按总分排名(不含推免生)，其中包含单科未达到国家复试分数要求的成绩，该排名仅供参考。7、河南大学查询结果中显示的考生在所报考专业的初试成绩排序仅供参考，部分考生有可能单科或总分不过国家线，以及符合加分政策的考生加分后，均会导致排序发生变化。并且该排序未考虑推免生。8、江南大学登录我校研究生招生管理系统“初试成绩查询”页面查看初试成绩和专业排名，其中专业排名为考生初试总分在报考专业中公开招考考生的排名，仅供参考。9、南开大学专业排名查询已经开通。10、大连医科大学成绩查询时考生可见本人专业及研究方向排名，该排名为考生总分在报考院系所中本专业本研究方向下排名(如有研究方向，如骨科，则为骨科下排名;如无研究方向，则为专业下排名)。11、宁波大学我校2020年硕士研究生初试成绩总分排名查询于28日开放。12、同济大学13、湖南大学14、苏州大学15、北京科技大学16、江南大学查不到初试成绩排名，怎么办方法1：与往年的复试分数线进行比较。你可以把所报考专业最近5年的分数线进行汇总，然后与自己的分数进行对比，这样你就可以基本判断出自己是否能进复试了。因为，对于同一专业，分数线变化的幅度并不是很大。方法2：联系报考院校师哥师姐还有一种比较间接的方法：询问所报考专业的师哥师姐。如果你认识的人中有人知道你所报考专业的师哥师姐的联系方式，那么你也可以联系一下他们，问一下他们是否知道一些关于复试的消息。因为导师们对于复试情况还是比较了解，为了能够提前选到自己心仪的学生，他们会允许学生和考生联系，告诉考生一些复试情况方法3：联系报考院校研招办这是查询自己排名的最直接方法：联系报考专业所在学院的研招办人员进行查询。如果你对自己的分数是否能进复试拿不准，可以打电话/发邮件给这些老师，他们看到你的分数之后，心里会有个比较准确的评估。之后，可能会给你“可能性比较大”“抓紧准备复试”“抓紧联系调剂”等回复，根据这些反馈就能了解个大概了。

青岛大学，山东省属重点高校，除了省内的3个211之外，最受认可的学校，从每年的招生分数上也可以看出。不过青岛大学在去年也受到了一定的争议，作为省内排行第4的高校，在学科评估中竟然一个B级学科都没有，被其他的学校反超，让人唏嘘。1984年11月，教育部正式批复同意筹建青岛大学。1985年7月，下达《同意正式建立青岛大学》。1986年9月青岛职业大学并入。1993年，原青岛大学、青岛医学院、 山东纺织工学院 、青岛师范专科学校四所具有光辉历史的高校合并组成了新的青岛大学，也步入了快速发展的轨道。青岛大学新闻与传播学院现有新闻学系、广告学系、影视系3个教学系，拥有新闻学、广告学、广播电视编导、动画4个本科专业；拥有新闻传播学专业硕士学位授权点和广播电视2个专业硕士学位授权点。一、青岛大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：新闻传播学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向：01新闻传播02文化与创意传播只招收全日制。特别注意的一点是：不招收同等学力4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年拟统招人数：4人6、近几年录取人数2019年实际录取4人：两个研究方向各两人育明点评：青岛大学由于在这个方面基础有点薄弱，所以只有专业学位，没有学术学位，并且招生人数也是极少的。新闻传播学院的另一个专业学位是广播电视，招生人数也只有5人。另外青岛大学近两年，只要进入复试，必定会被录取，不会像其他学校会被刷下来，而且会留一个调剂名额给高分考生，所以实际的名额只有3个人。二、青岛大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：357分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：370分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：352分育明考研点评：青岛大学由于招生人数较少，分数没有太大的参考价值，得靠运气，像去年最低分357，最高分394分；2018年也有考出了411分高分的。除了运气，最主要的是还是自身要有强大的实力，虽然青岛大学是个双非院校，但是分数并不低，甚至对于学校的实力来说，这个分数还是很高的。三、青岛大学新闻与传播考研参考书目（官方指定）基础书目：1、《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,2011年版；2、《新闻学概论》,李良荣,复旦大学出版社,2018年版；3、《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2014年版；4、《世界新闻传播史》,陈力丹,上海交通大学出版社,2002年版；5、《中国新闻采访写作教程》（第二版）,刘海贵,复旦大学出版社,2014年版；6、《广告学教程》，倪宁，中国人民大学，2014年版。新闻传播方向：1、《新闻评论教程》（第2版）马少华，高等教育出版社，2012年版；2、《新闻理论十讲》陈力丹，复旦大学出版社，2017年版。创意与文化传播方向：1、《广告创意学》金定海，高等教育出版社，2008年版；2、《文化产业学》胡惠林，清华大学出版社，2015年版。四、青岛大学往年真题334新闻与传播专业综合能力一、名词解释（4 小题，每题 5 分，共 20 分）1、新闻价值2、宣传3、媒介事件4、新闻特写二、分析题（共 1 题，35 分）请介绍你喜欢的一个微信公众号，并对其特征进行分析。三、论述题（共 1 题，40 分）请论述对“新闻反转剧”的看法。四、应用题（共 1 题，55 分）请根据以下材料撰写一篇新闻评论，标题自拟，800 字以内。 今年 9 月 15 日凌晨，厦门遭遇台风“莫兰蒂”袭击。台风过后，厦门上 下都投入到灾后重建工作中。 20 日下午，厦门本地自媒体微博@看厦门 转 载爆料称：厦门电视台女记者在同安采访灾后重建现场时，戴着墨镜， 打着阳伞，扭着腰，与大街上大扫除的人们的形象格格不入。微博爆料 后，这位女记者遭到众多网友批评。2 个多小时后，厦门广电官方微博发 布通报，称“本台个别记者在同安区‘920 同安洁净家园’采访中，没有 严格遵守集团相关规定，出现不当行为，违反了新闻记者职业规范，损 害了新闻工作者的形象，在社会上造成了不良影响。现决定对该记者停 职，并接受进一步处理。” （资料来源：微博@看厦门 、@厦门广电，2016 年 9 月 20 日）440新闻与传播专业基础一、名词解释（每题 5 分，共 25 分）1、“扒粪运动”2、能指与所指3、“冷媒介”与“热媒介”4、CNN5、“最后 7 秒钟”二、简答题（每题 10 分，共 50 分）1、从拉斯韦尔提出的传播的社会能功（“三功能说”）角度，说明新闻为 什么必须具有真实性？2、李普曼所说的“拟态环境”指的是什么？3、结合实例说明信息传播（宣传）过程中采用“恐惧诉求”的优缺点。4、中国新闻事业的基本性质和特点是什么？5、什么是“三社四边”协定？三、论述题（每题 25 分，共 75 分）1、评述邹韬奋的报刊活动与报刊思想。2、结合（政治的、商业的）宣传实例，阐释“二级传播”理论。3、结合实例论述网络舆论监督的利与弊。

初试成绩公布后，小伙伴们都十分关注自己的初试成绩排名。为什么要查询初试成绩排名呢?因为比起具体分数，决定能否进复试更重要的可能是自己在本专业全部考生中的排名。光过线也有可能进不了复试，往年有初试400+却进不了复试只能选择调剂的考生。考研是个“相对的”竞争，除了你自身的成绩外，你的竞争对手强弱也决定了录取难度。根据排名和复试差额比（院校通知有公布），一方面可以看到你和其他人的差距，是否可靠复试扳回一局，另一方面也可以确定自己在总体过线同学中的位置，更加有条不紊的准备复试。目前哪些院校公布了初试成绩排名呢?云南大学官网地址：http://www.grs.ynu.e.cn/info/1008/3271.htm郑州大学官网链接：http://gs.zzu.e.cn/info/1071/10342.htm东南大学官网链接：https://yzb.seu.e.cn/2020/0218/c6676a317509/page.htm青岛大学官网链接：http://grad.q.e.cn/infoSingleArticle.do;jsessionid=82299B058EE336A847102BADE991A20E?articleId=7246河南大学官网链接：http://yz.henu.e.cn/info/1004/1321.htm安徽理工大学官网地址：http://yjsc.aust.e.cn/info/1018/3083.htm江苏大学官网地址：http://yz.ujs.e.cn/info/1010/2116.htm江南大学官网链接：http://yz.jiangnan.e.cn/info/1012/2673.htm南开大学官网链接：http://yzb.nankai.e.cn/2020/0218/c5508a265271/page.htm大连医科大学官网链接：http://yjs.dmu.e.cn/info/1017/5667.htm宁波大学官网链接：http://graate.nbu.e.cn/2019/zs-content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1073&wbnewsid=15135同济大学官网链接：http://yz.tongji.e.cn/info/1012/1737.htm湖南大学官网链接：http://gra.hnu.e.cn/info/1075/6348.htm苏州大学官网链接：http://yjs.suda.e.cn/8e/64/c8365a364132/page.htm以上未列出的院校，小伙伴们可留言补充哦~提醒大家，关于初试成绩排名，只有部分学校可以提供查询，大部分学校是无法查询成绩排名的。院校一般会在通知公告明确提示。查不到初试成绩排名，怎么办?与往年分数线进行比较其实，很直接、高效的一种方法是与往年的复试分数线进行比较。与以往5年的分数线进行比较，基本上能判断出自己是否能进复试。联系报考院校老师还有一个判断自己是否进复试的靠谱方法：联系报考专业所在学院的研招办人员进行查询。对于分数信息的评估存在着信息不对称。你对自己的分数是否能进复试拿不准，打电话/发邮件给这些老师，他们看到你的分数之后，心里会有个比较准确的评估。把自己的分数告知他们，询问是否能进复试/是否能选您作为导师，等等，可能会得到诸如“可能性比较大”“抓紧准备复试”“抓紧联系调剂”等回复，根据这些反馈就能了解个大概了。此外，也有小伙伴通过第三方平台查询自己的排名。但这种方式的缺点是：首先，样本不够完整。因为这些都是第三方平台，不是所有报考某学校某专业的考生都会参与；其次，数据难以确保真实，无法杜绝误报或者成心报错混淆视听的人。最后，提示！虽然查到成绩排名很有用，但了解排名也只是一个参考，是对自己是否能进复试的预判。对比往年复试分数线的方式一样很有效。不要因为查不到排名或过度计较排名的多少，而对现阶段的复试调剂准备造成不良影响。加油！

在这个盛夏，考研捷报频传，青岛大学学子再创佳绩！2015级临床医学7班与2016级高分子材料与工程创新班，过线率达100%，快来看看考研神仙班级的学霸们，都是怎样充实度过大学生活的吧！从零开始，探寻临床医学的奥秘——2015级临床医学7班你会放弃自己已经取得不错成绩的领域，去开拓一个新的专业领域，从零开始，攀上它的高峰吗？当热爱占据了内心，这种魄力便会从体内迸发出来，并不惜一切，破釜沉舟地追寻。2015级临床医学7班的同学，来自不同的专业，却同为一个梦想——在临床医学的领域开辟一方天地。考研概况：学医五载，却奋斗六年，一年改变航向，五年徜徉医海。近日，2020年硕士研究生录取工作已近尾声，星光终不负赶路人，七班喜迎佳绩：21位同学4人获得推免，其余17人全部考上研究生，考研率100%。其中北京协和医学院2人、北京大学4人、复旦大学1人、上海交通大学2人、山东大学7人，哈尔滨医科大学1人，中国医科大学1人，青岛大学3人！临七考研情况一览表选择和规划对于经历过转专业的人而言何其重要，意义何其深刻。有对医学行业的向往，也有来自家人的启迪，种种缘由推着他们走向这个充满未知的领域。带着更深刻的专业认知，奋斗一年只为求医的同学们，放下了对第一年大学生活的所有不舍，毅然踏上了一条陌生的路，不问荆棘坎坷，但求问心无愧。转专业的班级最初是不具备很大的优势的。由于一切都是新的起点，七班与临床的其他班级还不熟悉，也没有师哥师姐的帮助，消息相对闭塞，此外，同学们仍然住在大一的宿舍，对班级的同学不是很熟悉，除了每天一起上课再没有什么交集。为了能够让七班同学的人心凝聚，班主任刘清泉老师想办法将同学们的宿舍重新安排，最终“流离各地的兄弟姐妹”终于回归到了一个屋檐之下。良好的管理对于一个班级体十分重要，同学们“破冰”之后的又一重要任务，就是评选班委。为了选举公平，也为了选出最适合的班干部，七班的班委选举采用了“轮流试岗”的方法，即参与竞选的同学分别试岗一周，最终由同学评定。这样的方式虽然时间会较长，但最后的班委确是大家心目中最适合最有能力的人选，这也为五年的班级生活奠定了良好的基础。转到医学的第一年，除了数学等通识课和大一所学没有变化，但诸如解剖学之类琐碎难解的科目开始进入学习日程后，学习的紧张程度马上增强了。班长傅天瑞表示，面对环境的变化和知识方面的压力，同学们没有丝毫退缩，而是迎难直上，曾在原来的专业就名列前茅的同学们自然不会允许自己在新的领域会有所懈怠，因此不论是在课堂上的互动发言，还是课下攻克难题，都有一股不服输的劲头。这也许就是七班同学与众不同的地方，带着比别人更强的目标感和使命感，逼自己在新的领域内创造佳绩。七班同学梦想的方向虽然相同，都是在医学方面有所造诣，深造的目标是从转专业的那一刻就定下来的，但是具体的学业规划却各有方法。有的从一开始就专注于保研，因此本科期间时刻保持名列前茅，更加专注于平时的踏实努力，七班团支书魏敏被推免至山东大学，她表示，在推免方面，其实自己班里的同学成绩都相差不大，自己被推免是很幸运的，“因为大家都很拼搏，彼此之间的分数相差甚少，我们班每次考试的第一名几乎是大家轮流担任。”魏敏坦言自己不是十分聪明的学生，背诵方面也要花比别人多的时间才能记住，但自己始终坚持在理解的基础上记忆。也有的同学没有选择推免这条路，把本科期间的精力投入在了科研之中，七班同学中有十几位同学都加入了各位老师的实验室。庞应昌同学在大二下学期加入了董静教授的实验室，从那以后便开始了自己的科研生活。他表示，加入实验室的同学把重心都放在了科研上，需要的时候甚至会在实验室里过夜。在大三的时候，实验室的同学们一起研究并发表了学术文章，主要探讨肥胖病人做了Roux-en-Y胃旁路手术后体内ghrelin（一种胃肠道激素）水平的变化，大四期间这篇论文在SCI期刊上发表。庞应昌表示，他们并不是以发文章为目的，而是着重锻炼自己在各方面的实验能力，在实验的积累学习后，知识储备就自然而然的积累了下来，才会有后来的成果。七班同学的经济状况较为特殊，21位同学中有14人家庭贫困，不少同学在兼顾学习的同时还要出去打工。刘清泉表示，自己曾为了更多的了解同学，打算和学生多多谈心，虽然每次交流的时间并不长，但他却发现这样做占用了他们兼职打工的时间，有的同学甚至需要为此向工作单位请假，看到这一点后，刘清泉反而感觉自己“浪费”了同学们的时间。辅导员谭雪梅老师则在助学金的名额上为同学们做最大的争取，此外还尽力为同学们介绍兼职岗位。面对经济和学业的双重压力，七班学生的解压方式就是不断地解决和突破问题。班长傅天瑞说：“感动自己是没有用的，只有把每一天的任务踏踏实实完成，不给过往留遗憾，不给明天增加任务量，才能真正减轻焦虑。”他们明白自己身上背负的不仅是个人的责任，更是对家庭、社会的责任。七班之所以不同，是因为满腔抱负的他们时刻给自己绷紧了弦，为了成为梦想的“白衣天使”，不断地深造是他们必然的选择，他们清楚自己应该成为什么样的人，清楚现实与理想之间差多少汗水，多长岁月，因此不论来路多么艰辛，他们也硬要注入全身的热情，一刻不停地奔跑。正因为同学们不懈的努力，七班的成绩才能在年级里出类拔萃。五年来，七班学习成绩平均分班级排名每学期均为第一名，必修课班级四年总平均分87.7分， 1人获得国家奖学金，8人获得国家励志奖学金，3人获得省政府励志奖学金，1人获青啤奖学金，2人获青岛银行奖学金， 11人参加创新实验并顺利结题，2人发表SCI论文。班级获得了先进团支部两次。疫情当前，人们认识到了生命的脆弱，也对医生这个职业有了新的认识。走在医学深造之路的同学们，对自己的专业多了一份敬畏，肩上多了一种使命。不论是曾经的一腔孤勇投身医学，还是未来行业内的不断探索精进，相信未来的七班同学能够为国家乃至世界医学做出贡献，坚守初心，历尽千帆，归来仍是少年。“创新”创佳绩 考研百分百——2016级高分子材料与工程创新班考研概况：材料科学与工程学院2016级毕业生174人，国内升学97人、国外升学2人，升学率达到56.90%，再创历史新高，其中被双一流高校和中科院系统录取56人，占升学人数的56.57%。高分子材料与工程专业毕业生114人，国内升学72人、国外升学1人，升学率达64.04%；高分子材料与工程创新班26人，过线26人，过线率100%，升学25人，升学率高达96.15%；复合材料与工程专业毕业生60人，国内升学25人、国外升学1人，升学率43.33%。创新班考研结果统计备考期间睡眠时间统计充足的睡眠是高效的保证杜绝熬夜 规律休息每天都能有7-9小时的睡眠就更好了！备考期间学习时间统计量是质的基础 质是量的目标要熬得住枯燥和孤独也要守得住本心和初衷对自己的未来形成明确规划的时间有的时候 选择比努力更重要迷茫不是懒惰的借口但行好事 只争朝夕能取得如此骄人的成绩，除了同学们自身的奋斗和不懈努力外，学院的众多措施也在背后辅助着同学们：一是实施全员学业导师制，为每个学生配备了学业导师，学业导师对学生进行学习指导、学业引导和考研辅导等；二是实施“学海导航”学风建设工程，以学风建设为重点，通过学情分析会、教工党员“一帮一”精准帮扶、学长制等措施，营造良好学风；三是通过考研动员会、考研经验交流会、报考志愿指导会、复试调剂指导会等途径，对学生考研进行指导帮扶；四是学院抽调精干的专业老师采取集中辅导、课下答疑、一对一辅导等形式，为考研学生专业课复习提供全方位支持和帮助；五是对考研学生采取学业导师、班主任、系主任、辅导员“四帮一”的方式，为考研学生的复习、志愿选择、复试调剂等进行全方位帮扶指导。光芒背后离不开班级整体的氛围，作为一个集体，同学们一致认为好的班级文化离不开下面四点：团结 进取 和谐 活泼——“和谐活泼”：班里的同学都很友善和热情，相处起来很愉快。虽然同学们在一起大都是学习，但是气氛并不沉闷，课前课后大家经常一起讨论问题，气氛融洽，一起玩的时候，也有很多花样。大二大三的实验课、大四的生产实习等一系列实践类的课程，都是集体一起参与的，不但学习了知识，也为我们提供了交流的平台，增进了大家的感情。例如去年十月份去烟台进行实习，需要在大巴上坐很久，就有同学细心地为班里的女生们准备了小零食，消除了我们旅途的疲惫，课余时间相约打球或去市图书馆展览馆等 一起去敬老院为老人打扫卫生等。——“团结进取”：“作为一个集体，我感觉我们班级是一个相当团结的班级，有什么有帮助的资料、公众号什么的我们都会共享。在选学校的时候，有差不多的意向的同学我们也是互相商量决定的。互相勉励，共同进步！”班内同学如是说道。作为创新班的班长，吴阳认为班级最大的特色就是“学习氛围浓厚”，四年里，班里举行了大大小小的学习活动：开展“一帮一”精准帮扶活动，充分发挥班内学生党员及学生干部的模范带头作用，提高同学们的学习积极性，也促进学风建设；定期开展“集体晚自习”、“集体答疑”等活动，在班内形成良性竞争；充分利用学院特色的学业导师制度，加强师生之间的联系与互动，让学习不仅仅停留在课堂阶段。谈到管理经验时，班长吴阳谦虚地表示：“同学们都很配合工作，自己的工作就是尝试了解每一位同学，将心比心，让每个人都融入进来。”一个团体最强大的力量就是凝聚力，当个人真正认同集体时，才会发自真心地热爱团体，融入团体，这也是创新班考研全体上岸的重要因素。班级的学风建设能使每一位成员产生一种向心力和凝聚力，使学生在耳濡目染和潜移默化中受到教育。得知全班同学全部过线以后，孟同学说：“听到我们班所有人都考研上岸以后，我真的挺为大家高兴的，我也相信大家都配得上这个最好的结果。因为我见过我们班的同学早上五点起床去图书馆排队学习，也见过他们晚上十一点多才回宿舍休息。每个人都为之奋斗了大半年，全员上岸对得起每个人的努力。”王同学也说到：”曾经也想象过全班全部上岸的情景，如今梦想成真感到很激动很惊喜，开心于大家毕业都有了很好的去向。当然也并非意料之外，因为班里每一个同学学习都非常努力，在考研这件事上全力以赴。”班级的氛围整体比较自由，但不失浓厚的学习氛围，同学之间的相互打气和鼓励更是促进了每一个成员一起进步。学霸档案吴阳创新班班长考研院校：天津大学（推免）专业：高分子材料科学与工程关键词：坚持考研寄语：“不要自视甚高也不要妄自菲薄”不要轻言放弃，同时要对自己有合理的定位。考研也是一场信息战，利用手头所有的资源去尽可能地掌握更多的信息，将会有很大的帮助。考研不是唯一出路，不要盲目跟风。王慧宁考研院校：复旦大学（推免）专业：无机化学关键词：自主学习、真诚沟通考研寄语：“学会自主学习，与人交往要做到真诚”考研路上，首先择校是让人感到迷茫的地方，“选择大于努力”这句话不是没有道理，院校的选择真的对能否上岸有重要的影响。无论是保研、确定一志愿学校、还是调剂，都需要多多收集信息，了解学校的报录比、院系设置、历年招生情况、考试的专业课，找到最适合的学校。其次，考研不像高考有老师引领，所有的学习方法都需要摸索，在复习过程中，不要太受别人的影响，跟别人比进度，脚踏实地地进行自己的复习，一切以把知识切实学会为目的。最后，保持稳定平和的心态也是在考研中需要克服的困难，我个人觉得，规律的生活有利于心态的调节和学习效率的提高。面对各种压力，要认识到这都是正常现象。对大一大二的同学来说，考研其实也很遥远，可以先从培养良好的学习习惯做起，没必要把很多时间都用来上自习，但是要摸索学习方法；可以先了解一些有关考研的信息。大一大二有很多时间尝试参加各种活动，珍惜这些经历，开阔自己的思维和眼界。孟令哲考研院校：北京理工大学专业：材料科学与工程关键词：责任考研寄语：“后悔过去，不如奋斗将来”在复习时，最重要的还是坚定考研的决心。我是五月份确定了想考的学校，然后就按照自己的规划一步一步地进行复习。我从暑假开始，在一个固定的自习室里准备考研。基本上从早上六七点到晚上十一点多楼管大爷吹哨熄灯自习室里的同学们都还在学习，在这样的环境下真的是想偷懒都困难。有时候有些累了，看看周围还在学习的研友们，那点困难也就真的不算什么了。考研时选学校是一件相当关键的事情，在选择学校的问题上老师和上一级学长和学姐能给我们提供很大的帮助；一旦确定了要考的学校，就应该要努力为之奋斗了。当然，注意锻炼身体也是相当重要，每天抽出半个小时左右去跑跑步打打球就挺好的。对于大一大二的学弟和学妹们来说，高数和英语应该是绝大部分人以后考研所必考的科目，认真学好这几门课对于之后的复习帮助也很大的。最好也提前看看有没有心仪的学校，早作准备也是挺有帮助的。"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，这是属于他们自己的多彩旅程，也是他们未来即将开启的崭新篇章。如同传递炬火、交接旗帜一般，有传承、有感动，汗与泪交织，终在彼岸，盛开出花朵。阿浮祝愿，所有在考研路上奋斗的青大学子，都能够披荆斩棘，乘风破浪 ，勇创佳绩！来源：青岛大学 采访：孙瑞 陈重植 温馨 李慧清 闫海月 高慧敏文字：孙瑞 李慧清 闫海月 高慧敏 图片：受访者本人提供 封面：姚家辉编辑：温馨 高慧敏 审校：王迎新 周莉娜 覃梦婕 责编：魏喆吉 李鹏青岛大学融媒体中心出品

考研初试成绩公布以后，很多同学都需要判断自己能否进复试。最近，也有很多同学与家长发私信问，考研初试成绩xxx分，能不能进xx大学复试？最近，已经有14所高校公布了考研成绩排名情况。但是，对于那些没有公布的院校，如何查询考研成绩排名呢？（一）如何查询考研成绩排名1.联系报考院校研招办这是查询自己排名的最直接方法：联系报考专业所在学院的研招办人员进行查询。如果你对自己的分数是否能进复试拿不准，可以打电话/发邮件给这些老师，他们看到你的分数之后，心里会有个比较准确的评估。之后，可能会给你“可能性比较大”“抓紧准备复试”“抓紧联系调剂”等回复，根据这些反馈就能了解个大概了。2.根据历年复试线推测另一种比较直接的方法：与往年的复试分数线进行比较。你可以把所报考专业最近5年的分数线进行汇总，然后与自己的分数进行对比，这样你就可以基本判断出自己是否能进复试了。因为，对于同一专业，分数线变化的幅度并不是很大。3.联系报考院校师哥师姐还有一种比较间接的方法：询问所报考专业的师哥师姐。如果你认识的人中有人知道你所报考专业的师哥师姐的联系方式，那么你也可以联系一下他们，问一下他们是否知道一些关于复试的消息。因为导师们对于复试情况还是比较了解，为了能够提前选到自己心仪的学生，他们会允许学生和考生联系，告诉考生一些复试情况。总而言之，了解排名也只是一个参考，也只是对自己是否能进复试一个预判，所以不必花费太多的时间在初试成绩排名上，还是应该好好准备复试哈~希望大家都可以成功上岸！（二）14所已公布考研成绩排名的高校安徽理工大学江苏大学云南大学郑州大学东南大学青岛大学河南大学江南大学南开大学大连医科大学宁波大学同济大学湖南大学苏州大学

研路漫长幸有友人作陪好在星光不负赶路人又是一年盛夏考研ers收获了自己的“硕”果公共卫生学院考研率再创新高来看看他们怎么说公共卫生学院预防医学的毕业生们仍记得考研前教室的黑板——“一战成硕，一研为定”写于中央，被各所理想院校和同学们的名字围绕着。世上最美好的事，莫过于一个艰难的承诺，没有被任何一个人辜负……捷报！深造率再创新高 曾经流下的汗水落过的泪都变成了阳光照亮了前行的路2020年5月，公共卫生学院传来佳讯：30名毕业生中，1名同学推免至北京协和医学院继续深造，1名同学被国外大学录取（将根据疫情情况决定是否就读），27名同学参加了全国研究生考试，报考率达90％；参加考试的27位同学全部达到了国家B区分数线，达线率100％；24名同学达到了国家A区分数线，达线率89％。截止到目前，共有25名（不含被国外学校录取）同学被录取，继续深造率83％，再创历史新高。选择继续深造的同学，有52％的被北京大学、北京协和医学院、复旦大学、华中科技大学、吉林大学、山东大学、上海交通大学、中山大学等双一流高校录取，同时32％的同学选择在本院继续深造。部分优秀学子 排名不分先后陈思淼 北京协和医学院肿瘤医院 流行病与卫生统计学（保研）李盈姿 北京大学 毒理学硕张婉君 青岛大学 劳动卫生与环境学硕李浩芃 中山大学 流行病与统计学硕李晓彤 吉林大学 流行病与统计学硕刘琴心 复旦大学 劳动与环境卫生专硕刘市委 中国医科大学 公共卫生欧阳静 华中科技大学 流行病与统计学硕孙兆辉 哈尔滨医科大学 营养与食品卫生学硕邢淑慧 山东大学 公共卫生流行病方向赵亚洳 上海交通大学 营养与食品卫生专硕五年的沉淀厚积薄发一连串的数据将公共卫生学院学子的汗水浓缩成一枚勋章记录了他们策马扬鞭的青春不忘初心“战友”相伴不负岁月考研是无数个亮着灯的自习室是日复一日的三点一线是桌子上堆积的书籍考研的日子不算轻松但好在我们相互鼓励在夜晚的小路上还能一起抬头看看星光选择了预防医学，就选择了与学术相拥。“没有之前那么‘爱玩’了。这是我本科五年最大的变化吧。”公共卫生学院2020届毕业班班长刘琴心说。由于预防医学专业本身对于学术水平有严格的要求，又因为本专业历届的考研率都很高，不少同学很早就有了继续深造的打算。考入北京大学毒理学专业的李盈姿，在读大一的时候，学习就很有规划，除了对自己严格要求，还积极参与老师的课题研究，把自己沉浸在学术的海洋里，“因为我对北大一直有一种情结，再加上我有一位好朋友在那里，这是我一直以来的动力。”李盈姿说。15级预防医学集体照公共卫生学院有一个传统，就是每年考研成功的毕业生，会回到学院和学弟学妹们举办一次考研经验交流会。“我第一次参加经验交流会是在大三的时候，那时候看到学姐学长都那么优秀，内心很受触动，便决心自己也要尝试一把，不留遗憾。”公共卫生学院毕业生张婉君说。有不少同学因为交流会坚定了考研的决心，也看到了交流会真正的意义，因此它就作为一项传统被历届的毕业生传承下来，每年都会被自发地筹备和举办。同学们真正进入考研的备战状态，是在搬进登州路校区之后。公共卫生学院的学生到了大三下半学期，会集体搬进登州路校区学习和生活。在学生们眼里，登州路校区虽然不比浮山校区面积大、设备新，但在这个校区读书的学生都是师哥师姐，甚至也有硕士、博士生。身为这里最小的一届，同学们感到有一种无形的力量在推着自己往前，仿佛搬校区是一种仪式，一个告别轻松、全身赴学的仪式。心理上的变化很快体现在了行动上。到了大四下半年，多数同学已经做好了考研的时间规划，教室里学习的气氛紧张却又踏实，走廊的每一层都有学生在背书，晚自习关灯的时间也越来越晚了。没有刻意的提醒，一切的改变仿佛是一种心照不宣。李盈姿说：“能自律就能坚持，能坚持你就赢了。”她给自己制定了严苛的作息规划，比如5：00－5：30起床背书，晚上11：00准时休息。李盈姿表示，计划多数情况下起的是指导作用，根据实际情况调节，最终完成80％～90％就能算过关了。李盈姿同学的初试历程时间很奇妙，在感受到被珍惜后，仿佛跑得更快了，谁也记不清楚从何时开始，黑板上开始出现了考研倒计时。同学们的心理压力悄然增加了许多，意志力在同体力与脑力作战的同时被时间一点点消磨着，在“坚持与否”间来回摆动。因此，同学们除了互相鼓励，还会彼此约束，舍友之间有时会互相没收手机，避免分心。谈及减压的方法，个人都有个人的妙招。班长刘琴心说：“我仍记得临近考试那些日子，我的压力特别大，觉得自己没有复习好，那时候会给父母打电话，父母会给我很多安慰，即便我没有考上，不论是二战还是就业，他们都会一直支持我的决定，这让我感到十分踏实和温暖。”李盈姿的减压方式则是在午饭时间看两集番剧，“我会找一些剧情比较平淡、日常的番剧来看，这样就不会因好奇后面剧情而忍不住多看了。”我们眼中的彼此预防医学专业虽然只有30名学生，但这30人却十分团结。同学们回忆时谈到，大家谁整理出了复习资料，都会在班里问有没有需要的，会帮忙一起打印；看到了不错的考研公众号会互相推荐。令大家印象最深的事情，是最后志愿的选择。“我们在报志愿的时候，是大家一起商量决定的。我们尽可能保证彼此填报的专业不重复，这样录取的几率就会增大。如果有相冲突或者想要互相调换的情况，同学们也会互相退让调解。我最开始填报的是劳动环境卫生专业，但一直想选毒理学，在老师的帮助询问下，找到了想要和我互换志愿的同学，最后我们两个人都能如愿以偿了。”李盈姿说。学医五载，除了学到专业技能，还收获了珍贵的友情。我们曾听多少“过来人”说“考研是一个人的战斗”，然而公共卫生学院的学子，用共同的努力进行反驳，用成绩向所有人证明：只要心之所向同归处，研如逆旅也能共赴之。班里养的绿植开花了学院关怀，我永远在你身后同学们回忆起那些在教室苦学的时光，院长、书记和老师常来教室看望并鼓励学生的情景总能第一时间浮现出来。张婉君回忆：“书记经常会说‘你们一定都能考到名校！’顿时感觉心里很温暖，也感到自己被学院所重视，不能辜负学院，辜负自己。”令同学们印象很深的一件事，是党委书记张瑛帮助大家更换教室，张婉君表示，“原来自习的教室桌椅设备都很老旧，学习的时候很不方便，于是我们就去向学院申请能否留在之前上课的大教室里学习。经过张书记的调节，我们很快就换到了大教室。”张瑛书记在回忆这件事时笑称：“这都是小事，我当时还问这些孩子是不是换了教室就能考好了，他们答应得可痛快了。”除此之外，教室里的两台风扇也是学院为了给学生更好的学习环境新添的，张婉君说：“那时候，对于我们提出的学习或者硬件设备上的请求，老师们都尽力去做。”见习实习2014年，公共卫生学院开始实行“导师制”，即一名学生匹配一个专业导师，学生可以参与导师的课题、实验。之所以采取这种教学方案，是因为公共卫生学院的师生比例基本达到了一比一，并且学院的每位教师都有自己的课题，学生加入老师的课题研究，不仅能够开阔学生的视野，提高专业兴趣，对学生因材施教，也有助于学院科研水平的提升，从而带动教学进步。实验课院长郑玉新表示，学院每年都会请全年级的学生吃饭，关注他们的成长，鼓励他们成才。“我一直告诉学生，要精明而不骄，成事而不语。不论是本科学习期间，还是未来到更高的学府深造，抑或是走上工作岗位，都希望他们能够如此。”党委书记张瑛说。考研路上艰难险阻因为是你们我不感到劳苦从此山河相伴日月为引新的起点新的旅途我们未来再相遇