佩斯大学硕士申请

一些高管表示，一旦获得专属证书，表明高级管理人员的执行材料，MBA正在变得越来越普遍，这可能会削弱他们的质量。这也正是广东免联考DBA成为不少企业高管在获得MBA学位之后，另一个提升自身竞争优势的有效保障，下面就和重庆学威张老师来听听各大知名企业高管是怎么说的。通用汽车公司前董事会副主席罗伯特·卢茨认为他自己的MBA就像一名水手的纹身，并写道：“在我知道更好之前，我得到了它”，据商学院博客Poets＆Quants说。在加拿大商业的一篇文章中，圭尔夫大学管理与经济学院的副院长肯·史密斯写道，在“大量”的MBA课程中，大多数公司都有大量的MBA学位，学位是“最好的成熟，“有下降的迹象。想要逃避MBA普及的有抱负的高管可能想在完成他们的研究生学位后考虑申请DBA博士学位课程。广东免联考DBA博士课程的入学竞争非常激烈，许多博士生和高管都建议学生在研究生院和博士生申请之间获得实际工作经验。其他人说博士课程没有必要，MBA足以让毕业生进入管理角色。“一个高级学位，如MBA或JD，通常会给人一个优势。但对于非技术领域，广东免联考DBA博士可能会给一些雇主一种印象，即这个人是'学术'，总部位于洛杉矶的高级招聘公司Cornerstone International Group的创始人兼董事长兼首席执行官比尔盖伊说。“相反，在技术领域 - 以及在教育本身 - 广东免联考DBA博士学位可能会让人在招聘过程中占据重要的优势。”但是，选择补充他们的研究生工作的学生可能会受益于不断发展的广东免联考DBA博士业务领域，这种领域越来越多地迎合那些想要在工业而不是学术界工作的学生。两个与业务相关的博士生。高级商学院协会（AACSB）总裁兼首席执行官约翰·费尔南德斯（John Fernandes）表示，DBA工商管理博士曾经是研究重点。较新的DBA课程倾向于培训从业者，费尔南德斯说，年长的DBA课程为未来的教授做准备。俄克拉荷马州立大学斯皮尔斯商学院的新课程，学校称之为博士学位。在高管的业务中，似乎将自己定位为两种类型的博士模型的混合体。该学院院长拉里·克罗斯比（Larry Crosby）表示，该计划是一个“真正以研究为基础的博士学位”，但19岁的首批队员由希望留在企业界而非迁移到学术界的高管组成。克罗斯比解释说，BOA博士学位与他的学校创建的博士学位与MBA或其他研究生课程非常不同，因为博士学位。学生在尚未学习的领域开拓研究，而研究生学会应用已经阐明的理论。“商业已经变得如此复杂[并且] MBA可以帮助你到目前为止。还有很多东西需要理解 - 理论，概念，工具和挑战都在加速发展。能够开辟一段时间才能获得成功这种新思维真的是这个学位的全部意义，“他说。根据克罗斯比的说法，斯皮尔斯学校的队列由50多岁及以上的高管组成，他们拥有硕士学位，并在他们的职业生涯中取得了“巨大的成功”，这使得该项目在开始时对商科学生来说无法实现。他们的事业。但这并不意味着该计划也不会为年轻学生创造机会。总部位于丹佛的GPB管理顾问公司的总裁理查德格斯里说，本科生和MBA学生可以从与博士学位的高管互动中受益。计划，如果他们的学校提供??这样的计划。“我们可以成为一个关于我们实际业务经验以及我们如何应用这些经验的听证会，”他说。“这可能会影响我决定在哪里获得MBA学位”Forte总裁Andrew Forte在宾夕法尼亚州斯特劳兹堡经营Stroudsmoor Country Inn，他同样向有抱负的高管推荐博士学位。Forte说，虽然MBA课程教会学生如何做事的工具和方法，但博士课程培养学生理解组织中出现情况的原因。“当我完成MBA学业后，我想了解更多[并获得]更多的观点，”他说。Forte还能够利用他的博士学位在当地非营利组织和公司的董事会担任职务 - 他说他不可能仅仅依靠MBA学位正在考虑获得DBA博士学位的学生可以通过习惯于大量的学术阅读和严格的时间表来准备，并通过在统计学方面做一些基础工作，Forte说，他拥有佩斯大学鲁宾商学院的专业研究博士学位。当瓦尔登大学管理学院副院长威廉·舒尔茨三世（William Schulz III）解释为什么学生应该考虑DBA时，他会分享个人轶事。舒尔茨在80年代初期在印第安纳大学 - 布卢明顿凯利商学院的 DBA学习中休息了一段时间，以获得更多的工作经验。四年后，当他试图返回时，印第安纳州放弃了该计划，取而代之的是博士学位，这不是他想要学习的学位，因为他不想教。“我被困住了，因为那时DBA消失了，”他说。“直到最近，DBA只是作为一个遗留项目存在，或者因为某些学校的传统，但显然所有资金都被放在了博士课程之后。”今天，情况发生了变化，DBA可以帮助员工“以某种方式脱颖而出，或许MBA可能不够深入，”他说。“如果我在商业世界中寻找雇用某个管理层的人来帮助我推动业务发展，我想我会看一个DBA，并且最有可能雇用比MBA更高级别的人”。

俗话说，跟HR关系搞得好，入职没烦恼~在每个公司，HR这个岗位的重要性似乎都不言而喻，在我们接触的现代都市剧里，HR展现出来的样貌都是白领精英，光鲜亮丽的群体。如欢乐颂里的蒋欣，还有被翻拍过多个版本的杜拉拉升职记里的主角杜拉拉等等。在留学生中这一部分其他人口基数也是相当大。对于想要从事管理岗位或朝九晚五的人来说，人力资源管理这个专业的确是一个不错的选择。因为人事的工作相对更加可量化，凡是跟雇佣关系相关的话题，直接影响每个人工作的话题，就是HR专业学习的内容。HR这一职业最大的价值在于优化雇佣关系、工作环境、公司运营和组织等。在美国，雇佣者和被雇佣者之间的关系是很微妙的，因此美国对于相关的从业人员要求也很高。比如UIUC的School of Labor and Employment Relations（LER）在给未来的学生的话里是这样说的：“在今天的社会中，任何单位的成功都取决于它所雇佣的人的质量，而HR的目的就是最有效率地成功管理一个单位最关键的资源——人。”相比起美国健全的管理制度和发展，国内的很多单位、公司中，HR发挥出来的作用是远远低于美国大学开设相关专业、培养专业人才出来的期待值的。曾经有人开过一个玩笑：说明白点，就算现在公司的人力资源部门换一个名字，人力资源经理换一个人，对于公司的发展可能不会产生任何影响。恰恰是国内这种发展不健全的HR现状，从反面映射出了拥有前瞻性的HR管理理念和经验、真正的HR专门人才在未来很长一段时间都是急需的。HR的学习内容通常包括人力资源规划、员工招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理，这也是传统意义上HR的6大模块。这6大模块都对应着HR日后的主要工作范畴，分别是制度建设与管理、人事管理、机构管理、培训发展管理、薪酬福利管理等。同时也决定了人力资源专业毕业的学生可以从事的工作有人力资源经理、人力资源专员、企业编制协调人、劳资关系协调人、技术招聘人员、猎头顾问等。人力资源专业简介美国排名前100的大学里，设置有人力资源专业硕士(MA/MS)的学校大概只有20所，美国公认的前5名有Cornell University，University of Minnesota-Twin Cities，University of Illinois-Urbana-Champaign,Michigan State University和Rutgers,the State University of New Jersey-New Brunswick。随人力资源领域的日渐走俏，美国留学申请人力资源管理专业硕士的人数也逐渐增多。但是，美国人力资源管理专业的Master在TOP50里寥寥无几，只有以下几所：Cornell University，University of Southern California,University of Illinois at Urbana Champaign,Pennsylvania State University，New York University。总的招生人数有限，相比会计金融那些专业的招生总人数，只是零头而已，这无疑增大了留美申请的难度。人力资源硕士在学校里所属的院系不完全一样，有的属于劳动关系学院(School of Labor and Employment Relation )例如伊利诺伊大学香槟分校，主要是侧重培养学生在各领域的人力资源专业技能，学生毕业后进公司、组织或政府机构都可以，有的属于商学院(School of Business)例如俄亥俄州立大学和明尼苏达大学，重点培养学生在企业的人力资源管理能力。研究分支美国大学中人力资源专业一般有 2 个分支。IR/HR 在课程设置上偏重于 instrial relations、collective bargaining、compensation、employment management、data-based decision making 之类的 HR 基础和高级课程。还有一类与人力资源组织行为相关的专业开设在心理学系下面，主要的研究内容为 Organizational Behavior 和 Operating System 等。这些 OB/OS 之类的专业和 HR 在很大程度上是不同的，专业课的设置有很大区别，更偏重于 organizational behavior, strategic organizational studies, organizational change, quality assessment 之类的组织心理学、组织行为学及人才测评学课程。这个方向更偏研究性质，对本科学术背景要求比较高。康奈尔大学人力资源管理硕士康奈尔无疑是Human Resources/Instrial Relations领域中的大牛校。康奈尔大学的的IRHR学院下设Master of Instrial and Labor Relations专业。背景专业要求：不限专业背景，建议有HR相关工作经验。均分要求：88分以上语言要求：雅思7.0，托福 105分以上可以申请。建议GMAT 720分以上 或GRE 320以上纽约大学纽约大学人力资源管理与开发硕士项目旨在培养拥有高度专业的商务专家，锻炼学生在当今全球组织机构中高效的领导和管理人才的能力。背景专业要求：不限专业背景，建议有HR相关工作经验。均分要求：86分以上语言要求：雅思7.0，托福 110分以上可以申请。建议GMAT 720分以上 或GRE 320以上伊利诺伊大学香槟分校人力资源与劳资关系硕士除了传统的Human Resources Planning and Staffing Economics of Human Resources Firm Performance and Human Resource Management等专业课程之外，UIUC借力较强的工科教学实力开设了Social technical system Employment Relations Systems实用性较强的课程，这两门课也是目前企业很感兴趣的。对于有工作经验的人一向是青睐有加，这一点的考量对于HR这样专业性较强的专业来说也无可厚非，录取中倾向女性申请者。背景专业要求：不限专业背景，建议有HR相关工作经验。均分要求：85分以上申请要求：雅思7.0，托福 103， 如果96分以上也可能被录取然后去学校参加英语能力测试，看是否需要修读额外的语言课程 建议GMAT 700分以上 或 GRE 310以上俄亥俄州立大学人力资源管理硕士OSU开设的Master of Labor and Human Resources(MLHR)项目近些年颇受中国申请者的青睐，该项目隶属于知名的Fisher 商学院，申请过程中会有面试要求，尽管面试题目一般较为General，持续时间不会很长，但是要凸显一个商学院Candidate的 Leadership方面的特质。该项目同业界的紧密联系是吸引国际学生的另一项重要因素，作为Ohio州的首府城市对于Internship的达成还是很有助益的，学校的 Career Service对于国际学生来说也是很不错的，老师很重视国际生的就业情况。背景专业要求：不限专业背景，建议有HR相关工作经验，往年招生女生占比70%以上。均分要求：87分以上语言要求：雅思7.0，托福 79分以上可以申请， 但是建议申请者托福达到100分以上 口语部分不低于24分。建议GMAT 700分以上 或 GRE 310以上明尼苏达大学双城校区劳资关系硕士明尼苏达大学双城校区的HR专业开设在商学院下。该学校的HR专业师资水平和研究实力均都非常的好，专业师资团队绝对算得上过硬。这个学校的HR项目比较人性化，对中国学生也是历来比较友好的。背景专业要求：不限专业背景，建议有HR相关工作经验，往年招生女生占比70%以上。均分要求：85分以上语言要求：雅思6.5 单项都不低于6.5 ，托福 90分以上可以申请。 建议GMAT 680分以上 或 GRE 305以上密歇根州立大学人力资源与劳资关系硕士密西根州立大学人力资源与劳资关系硕士开设在劳工关系学院，该项目毕业就业率98%，平均起薪为75000美金，还提供学生海外实习机会。背景专业要求：不限专业背景，建议有修过统计学专业。均分要求：85分以上语言要求：雅思7 ，托福 100分以上可以申请。建议GMAT 680分以上 或 GRE 310以上罗格斯大学-新布朗斯维克分校School of Management and Labor Relations下设两个HR相关专业，Master of Human Resource Management (MHRM)和Master of Labor and Employment Relations，因此，在申请策略上我们通常会建议申请人进一步明确自身的方向，前者偏重于Strategic Management方向，而后者更偏重的是Corporate Governance方向。在整个商学院的务实风格带动下，HR项目的毕业生的毕业走向尽管受到了外部环境的冲击，但从数据统计上看，该项目的毕业生的平均起薪仅次于Accounting专业，达到70，000。如果与Minnesota的项目相比，Rutgers更加updated and practice。Rutgers的HR不单单在东部地区，在全美也可以说是名列前茅的项目，New Brunswick 校区位于新泽西州中部，毗邻New York的天然优势不言而喻，从就业的角度出发，Rutgers的确是一个不错的选择。而且Rutgers的学费在整个纽约州都是相对较低的，这也为性价比方面增添了一个重要的砝码。如果是应届毕业生背景上并不是特别强的申请人建议春季Term申请会增添相应的胜算。美国大学人力资源管理硕士专业排名1.Cornell University 康奈尔大学2. Univ. of Southern California 南加州大学3. University of Minnesota at Twin Cities 明尼苏达大学双城校区4. University of Illinois at Urbana Champaign 伊利诺伊斯大学香槟校区5. Michigan State University密西根州立大学6. Rutgers, The State University of New Jersey 罗格斯大学7. Pure University 普渡大学8. Ohio State University 俄亥俄州立大学9. University of South Carolina 南卡罗琳娜大学10. Georgia State University 乔治亚大学11. Texas A&M University 德州农工大学12. Pennsylvania State University 宾州州立大学13. Marquette University 马奎特大学14. University of Nebraska Lincoln 内布拉斯卡大学林肯校区15. Illinois Institute of Technology 伊利诺伊斯泥工学院16. University of Tennessee 田纳西大学17. Loyola University Chicago 罗亚拉大学芝加哥校区18. Pace University 佩斯大学

高中三年，三年如一日从早到晚拼了命的复习。高考过后，有人欢喜有人忧。但是无论考的好与不好，这都不是人生的终点。18岁的人生才刚刚开始。条条大路通罗马，除了通过高考成绩进入国内高校，我们还可以申请出国留学。出国留学能扩大你的视野，感受不一样的文化氛围；能锻炼你的自立能力，增强应对挫折和压力的意志；还能在集学习、旅游于一体的同时，获得一份具备含金量的学历。留学有那么多的优势，那申请留学很难吗？其实并没有大家想象中那般困难。因为出国留学的选择空间很大，可以选择的国家和学校很多，充分分析自身的优势和兴趣，一定会有一个学校能够满足你的需求。下面就让我们一起来准备申请留学的相关事宜吧，抓紧高考结束后的时间，一切均来得及。如何申请美国的大学美国就读大学有十分多的优势，例如课程含金量高、学历证书竞争力大等等。美国的留学的费用相对比较贵。但是作为世界强国，教育资源丰富。美国各类高校近4000余所，包括综合性研究型大学、以本科为主的文理学院、两年制社区大学、专业性学院等各种类型的大学，满足不同学生的需求。同时，美国教育经费充足、提供奖学金优厚，提供奖学金的单位，除了学校外，还有政府部门和私人机构等。大部分奖学金都对海外学生开放，同时还有专为海外学生设立的奖学金。在美国就读商科、管理类、科学类、计算机专业等均非常具有竞争优势。哪些美国的大学可以申请？1. 美国桥梁大学桥梁课程一般是小班教学，通过半年至一年的学习，可以提高语言表达能力，同时通过修读一些学术课程，可以减轻正式课程的负担。就读美国桥梁大学的同学在入读正式课程之前，在学习语言的同时，需要学习一部分大学学术课程，为后续大学学习打基础，学术课程可转入大学学分。不需要高考成绩，有个基础雅思或托福成绩即可。东北大学、加州欧文、佛蒙特大学、奥本大学、北卡州立大学、佩斯大学、乔治梅森大学、俄勒冈州立大学、科罗拉多州立大学等都可以申请~2. 美国社区大学美国社区大学是两年制副学士学位，可以先入读社区大学后再转入综合大学，同样可以获得顶尖名校的学位证书。社区大学较便宜且大部分都是公立的，其作为转入名校的桥梁，也广受学生欢迎。欧文河谷学院、山簏学院、迪安萨社区学院、米拉科斯塔学院、伯克利城市学院、圣马特奥学院、西山社区学院等都可以试着申请看看~3. 推迟一年入学如果不想去上述学校留学，可以利用高考后的时间准备SAT和托福等考试，在8、9月份的时候再申请美国大学，来年就可以入学啦。申请建议最好是能够早申请，申请难度会比晚申请稍微小一点，申请时间也会稍微短一些。如何申请英国的大学除美国之外，留学英国也是很好的选择。英国大学有较高的教学质量和学术氛围，一定程度上确保你的留学生涯学有所值。而从经济层面而言，英国有较好的社会福利，能为留学英国的同学减轻经济负担。还有一个特别棒的优势，英国大学的学制是3年制。如果你高中毕业就选择到英国留学，那么你将比在国内读大学的同龄人早1年毕业。英国硕士的学制是1年制，如果你继续在英国完成硕士学位课程，那么你将累计比在国内读大学后再读研的同龄人早3年毕业。好啦，在例举英国留学的优势后，我们来看一看，在未考托福、雅思的情况下，高中生留学英国的方案有哪些？1.英国Top20大学的本科预科无论何时，名校都是大家的首选，但高中一毕业就进入剑桥等名校的机会小，这时候申请英国Top20大学的预科就是一个曲线申请名校的好办法。这些学校中，部分学校有两次开学，高考后再申请完全来得及。部分名校虽然只能9月开学报到，雅思要求5.5分，但抓紧暑假时间备考雅思也依然有希望。由于英国的教学方式与国内高中的教学方式不同，而英国大学本科预科就能很好地帮助海外学生适应英国教学方式，你可以理解为英国大学本科预科是高中阶段升至大一的过度阶段。在具体的操作中，学校会安排学生到大学部上课，学习相关专业的课程。例如一位要就读商业相关科系的学生，将修习与商业相关的一些先修课程；想就读机械科系的学生将修习机械的相关课程。以此类推。完成本科预科的课程后，学生就可以升读大一。2. 英国国际大一文凭课程在数量上，开设此课程的学校没有本科预科的多，但此课程具备时间上的优势。学生就读此课程后，可以直接衔接大二的课程学习，节约出1年的时间，3年就可以本科毕业。在入学时间方面，开设此类课程的多数大学有1月和9月两次开学时间，学生有很多选择的余地。如果从现在开始准备雅思考试，那申请明年1月份开学的学校就不会有太大的问题啦。有哪些学校开设国际大一文凭课程呢？代表学校有埃塞克斯，东英吉利，纽卡斯尔，苏塞克斯，布鲁内尔。3.申请国内转学对于错过9月份入学，或者当前还没有做好选择的同学，申请国内转学亦是不错的方案。此方案是先进入国内高校就读，再利用大一的学习成绩申请英国的大学本科，由于英国大学本科是3年制，申请转学英国后，最终也是和国内同龄的小伙伴一起毕业呢。如果采用此渠道，一方面可以利用大一一年的时间好好学习，为申请英国的好学校奠定基础，一方面也为自己预留了准备雅思考试的机会，有了优异的雅思成绩，将来申请英国学校时也自然会容易很多。假设考虑此种方案，那么可以考虑抓紧高考结束后的时间就准备雅思考试噢，这样一来，入学后就能将精力集中在课程学习上，以优异的成绩争取更多选择英国学校的机会。机会总是留给有准备的人，早一点具备留学所需的条件，机会来的时候就能牢牢抓在手里了。距离高考过去仅仅3天，距离9月开学还有将近3个月，打上夏日班车，赶紧出发吧~~

夏日的清晨，西北的日头还未照射到清真寺的塔尖，王国利老师匆忙的身影便已出现在车水马龙的西宁街头，王老师要到大通县调研当地乡村文化振兴产业。“青海的乡村文化很有特色，我最主要的任务就是要去采访一位大通当地的老者，听听他对这方面的见解”，王老师个子不高，声音却很洪亮，微胖的身材，总穿一件深色的翻领T恤，上面红色的党徽异常醒目。王国利现任西宁市委党校理论研究室主任，高级讲师，作为一名党校教师，他热爱党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。坚持把时间用在读书思考上，用在领悟科学理论的真谛上，用在接受美好事物的熏陶上。作为一名党员，他在思想上，能同党中央保持一致，以党校工作条例为工作目标，严于律己，宽以待人，乐于奉献，尽心尽力地完成本职工作任务。通过这样长年累月的读书学习，王老师儒雅、博学，身上总散发着一种学者气息。平时同事们总喜欢与他开玩笑，他也与大家建立了良好的关系。三人合影 联合国总部自参加工作以来，王国利积极投身于理论研究事业。2000年10月撰写的《中小学教师专业技术职务评聘导引》专著，由青海人民出版社公开出版发行并受到省内外好评。由于工作岗位的变动，近年来，他通过与书香为伴，明确了自己的研究方向是西宁历史文化、地域文化和非物质文化遗产的法律保护。因此，在理论研究中，学识渊博、学风严谨成为最基本的素质，特别是在西宁历史文化、西宁精神、西宁城市文化特色、西宁城市竞争力、西宁文化软实力等方面，勇于创新，具有一定的学术造诣和较高的专业技术水平。作为西宁市法学会理事和省市级文化宣传部门的专家组、课题组的社会参与者，王老师能够模范遵守国家的法律法规，遵守党的宣传纪律，具有良好的思想品德和职业道德，自觉弘扬正气，抵制不良风气，有较强的事业心和高度的社会责任感。三人合影 联合国安理会会议厅近年来，王国利发表专业文章30余篇。其中1篇文章在全省理论研讨会上获得优秀论文奖，1篇文章在省垣社科理论界理论研讨会获得优秀论文奖并做大会发言，3篇研究报告在全省、全市调研成果评选中获奖并受到市级领导批示。撰稿的《爱青海爱家乡系列教材——可爱的大通》等教材由青海人民出版社公开出版发行。2010年以来，主持1项全省党校系统重点科研课题完成结项且被评为良好，主持2项全国行政学院合作课题完成结项，主持1项青海省社会科学规划研究课题完成结项。2015年主持申请全国行政学院合作课题《“一带一路”战略中青海民族文化资源开发利用问题研究》获得立项。2011年11月参加全省党校系统第二届精品课评选活动，教学设计的《湟源丹噶尔古城历史文化开发和利用（现场教学）》入围，并进入现场评选。特色专题课《怎样上好现场教学课》受邀在省委党校为全省党校系统骨干师资培训班授课。心沁书香，他在本职工作中成绩显著，对社科理论事业的繁荣和发展做出了一定的贡献。2016年被省委宣传部评为“四个一批”优秀理论人才。作为一名党校教师，王国利深信读书对个人和家庭发展的重大意义。让读书成为习惯，让学习成为风气，很早就成为我们家庭奋斗的一个目标，并取得了一定的成果。王老师的爱人张惠萍，毕业于青海师范大学教育系，参加工作伊始，在中学从事教学工作。因此，就有了“忙碌时，趴在书桌靠着藏书打点工作；闲暇时，躺坐沙发手执书卷消磨时光”的以书为伴的生活全部。现在建行青海省分行营运管理部稽核中心工作, 在书香之家的氛围下，从事核对类和风险类的稽核质检工作，能够以加强责任心作为工作主导，不断学习切实提高业务能力，及时掌握最新规章制度，改正不良操作习惯，从小事做起，从细节入手，认真执行各项规章制度，按章操作，合规操作，以创新思路和强化全面工作技能为手段，不断提升风险防范意识，把好稽核的最后关口。三人合影 毕业典礼女儿王惠诗涵，2010年考入中国政法大学，在四年的法学专业学习中，阅读了大量法律、哲学、历史学及政治学类的书籍，2017年前往美国佩斯大学法学院攻读硕士学位，2018年提前完成学业顺利毕业取得生态环境与自然资源法学硕士学位。2018年6月，被录取为美国佩斯大学法学院生态环境与自然资源法学博士研究生，同时，被国家教育部确定为国家公派留学博士生给予资助。由于这种最美家庭的浸润、良好家教的修明、优秀家风的涵养，女儿立志学成回国，报效祖国。王惠诗涵在联合国实习王老师常说，“是读书成就了我们这个家庭、成就了我们的事业，也必将成就我们的未来。”2013年，王国利家庭被评为西宁市首届“书香之家”，2014年被评为西宁市机关“学习型家庭”，2016年被评为青海省“书香之家”、全国第二届“书香之家”，2014年王国利被聘请为西关大街街道楼院党支部服务中心副主任。俗话说：一花独放不是春，百花盛开春满园。为了让邻居和同事也能享受到阅读的快乐。王老师喜欢邀请他们到家中小坐，感受一份书香的氛围。2017年11月，王国利和妻子女儿商量，拿出家里的积蓄，捐资兴办了西宁市第一家民办非企业公益性读书机构——西宁汇贤文化书院，以发扬和传承中华优秀传统文化、在社会上倡导正能量。他们以弘扬社会主义核心价值观为己任，为了提倡和鼓励更多的家庭成为书香家庭，正在不懈地努力着。

想要到美国留学的小伙伴们肯定都知道，美国有四千多所大学，分布在50个州、一个特区中。这些大学会由于各地区的教育水平、经济情况不同而千差万别。那么留学美国地区如何选择？留学美国地区如何选择1.美国西部地区美国西部的加州以电子、软件、计算机为热门留美专业，因此计算机科学专业留学生如果在加州选校，工作机会自然会比较多一些。美国加州地区名校推荐：斯坦福大学，加州理工学院，南加州大学，加州大学伯克利分校，加州大学洛杉矶分校，加州大学圣地亚哥分校，加州大学戴维斯分校，佩珀代因大学，旧金山艺术大学等。2.美国五大湖区美国五大湖区的传统制造业比较发达，机械类专业留学生可以选择五大湖区的学校进行留学申请。美国五大湖地区名校推荐：匹兹堡：卡耐基梅隆大学，匹兹堡大学，德雷塞尔大学等。底特律：密歇根州立大学，密歇根理工大学，安德鲁大学等。芝加哥：伊利诺伊大学香槟分校，芝加哥大学，伊利诺伊理工大学等。3.美国中东部地区美国东部的波士顿、纽约、费城，中部的芝加哥等城市，都是有名的金融中心，因此读商科会计，金融，经济，管理等专业的学生会有很多机会。美国东部地区名校有：哈佛大学、麻省理工学院、麻省大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、波士顿大学、美国东北大学、纽约大学、纽约州立大学、佩斯大学、雪城大学等。美国留学申请条件1、学历要求。申读美国大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好。2、英语要求。美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，基本要求为本科托福不低于500分。申读研究生不仅要求托福550分以上。可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。3、经济要求。由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，社区大学的学费为每年2000美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达28000美元。美国大学的本科课程为4-5年，硕士课程为1-3年，博士课程为5-7年。美国留学专业推荐信息科学 Information Science/Studies信息科学是研究信息运动规律和应用方法的科学，是由信息论、控制论、计算机理论、人工智能理论和系统论相互渗透、相互结合而成的一门新兴综合性科学。其支柱为信息论、系统论和控制论。土木工程 CIVIL ENGINEERING土木工程专业专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。美国大学土木工程的研究方向主要有：结构工程、岩土工程、交通工程、环境工程、水利工程、建设工程、材料科学、测量学、城市工程等。计算机工程 COMPUTER ENGINEERING计算机工程专业结合了工程类和计算机科学的很多基础学习。计算机工程的学生除了要掌握编程相关的技巧外，对于电子工程的知识也要熟悉，特别是电路，电子学，VLSI设计等等。在STEM专业中薪资比较高的专业，在电信、交通、医疗、政府、教育等多行业有很多就业机会，本科学位大都提供基本概念，建议更进一步攻读研究生学位，或专业证书强化技能。

要问起学生们将来最想做的工作是什么，我相信大部分女学生会选择教师这个职业，确实，老师是从小学到大学都在我们身边的人，对学生来说从心底里憧憬着教师，下面我们来看看南京的一所非常“低调”的师范大学，无数考生的梦想大学。师范专业也是近年来大家报考比较热的一个专业，首先是我国对教师这个行业的政策越来越好，其次，教师这个职业比较稳定，社会地位也高，吸引了很多学生去申请，我国师范大学为我国教师行业培养了优秀人才。南师初科追溯到1902年创立的三江师范学校，之后经过几个发展时期，在本科调整时期设立了南京师范学院，1984年正式更名为南京师范大学，学校是省部共同建设的211工程大学，目前在校学校有6个国家重点学科和3个国家重点培养学科，有8个国家级特色专业，学校在南京，地理上也很好，这几年的成绩很好，实力也很强。学校目前拥有国家“双一流”建设学科1个、国家重点学科6个、国家重点学科3个、江苏高中优势学科14个、江苏省一级学科重点（培养）学科13个，2011年成立了研究生院，博士学位授予1级学科25个，博士学位授予2级学科（1级学科除外）1个学科，硕士学位授予1级学科40个，硕士学位授予2级学科（1级学科除外）1个学科！南京师范大学一级学科博士课程25分，二级学科博士课程1分，专业学位博士课程1分，一级学科博士课程数全国高中32位，苏大学3位，其博士课程的数量甚至超过了许多985部大学，科研实力不容小觑，科研费是学术研究的保障之一，南京师范大学2016年度科技经费3.96亿元，比上年同期增长0.67%。到2019年3月，学校有仙林、随园、紫金三个校区，幼儿园校园被称为“东方最美的校园”，建筑面积为699平方米，建筑面积为699平方米，二级学院有28个，独立学院有2个，在职教师3120人，专业教师1939人，研究生11245人，6个学科在全国第四轮学科评价中进入A类，7个学科排名ESI全球第一。截至2015年11月，南京师范大学在美国北卡罗来纳州立大学、佩斯大学和法国阿尔萨斯地区大区建设了3所孔子学院，该项目是与11所海外大学中外合作设立的，学生的海外学习计划学校有49所，与世界33个国家和地区184所大学建立了学校间的交流关系，招待了400余名外国专家，来自123个国家和地区的留学生有1800多人。以上就是南京有一所非常“低调”的师范大学，无数考生的梦想大学，大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！

每日一言，励志一天！你不面对现实，现实就会面对你。——温斯顿.丘吉尔想要申请出国读大学的学生及其家长，想要了解国外大学学习，生活情况的学生和其家长，想要提升名校申请成功率的学生及其家长看过来啦！您是否想知道高考后怎样准备留学，怎样才能考上美国名校？高考后托福成绩如何快速提升，搞定世界百强名校？这里就为您解惑啦，讲述怎样来做到高考留学双保险，国内国外有去处！很多人都知道985高校，很多人都想进入，比如其中比较好的山东大学，中国海洋大学、中国石油大学等，纵使成绩再优异，也总有黑马抢名额，所以给高考上一份“保险”就显得很重要了。一、何为双保险留学计划？1、升学十拿九稳美国留学"双保险"计划是指在学生参加国内研究生考试或高考的前提下，由威久留学专家为其办理留学申请，确保学生考研&留学、高考&留学两不误。如果在考研成绩或高考成绩出来之后，学生被国内211大学录取并决定放弃留学计划，威久将为其终止留学申请，并根据合同相关条款退还相应的服务费用。2、经济投入0风险考研学生、高考学生凡获得211院校录取通知书者，可凭录取通知书办理终止留学申请。公务员凭公务员录取通知书办理终止留学申请。 特惠政策：威久只收取10000元成本费用，其余款项均退回。二、为什么要选择威久美国的双保险计划呢？1.美国留学与国内考研、高考并行，加大录取机会，保证学生就读大学。2.手握美国名校录取通知书，轻松步入考场，减轻心理压力3.威久专家科学设计国内国外升学双通路，防止高考或留学一旦失败而无其它出路。4.在考研、高考前做好留学申请，避免考研、高考失利才开始办理延误留学最佳时机，从而延迟一年读大学。5.考研、高考成功，如果选择就读国内大学，威久会按相应的合同条款退还费用，无任何失学的风险。没有任何语言成绩，何时申请来得应？ 快捷申请计划项目所涉及的院校的开学时间非常灵活，由此打破了一般大学集中在9月开学的死板模式。所推荐的美国大学语言课程开课时间非常灵活，常年滚动招生，这样能使学生及时申请世界各校。从多年的经验来看，很多学生可以在半年的语言学习后，通过语言中心的评估考试，从而顺利进入下一学期的本科学习。快捷申请计划所提供的大学是好学校吗？ 很多学生和家长认为可以提供语言课程并提供双录取的大学不是好大学， 这样理解是不对的。因为该项目所能申请的大学排名相对靠前，很多都是在美国大学综合排名前130的各校，如密苏里－哥伦比亚大学， 加州大学河滨分校，旧金山大学等（详见专题内推荐院校），这些大学都是美国各州排名前几的好大学，在教学质量及知名度上非常知名。此外，大学排名也不是唯一标准，各国的政府从未给大学排过名次， 所谓的大学排名都是各类协会或组织针对不同偏重所产生的分析比较。排名仅能作为参考，不能作为判断大学好坏的标准。快捷申请计划的签证情况是怎样的？通常学生拿到的录取是包含语言中心和大学的有条件录取，还有许多桥梁项目，直接由大学出I-20，甚至长达60个月，使得学生的签证有保障，极大降低拒签风险。同时我们为学生提供完善的系统化签证面试培训，以助学生顺利获得美国学生签证。选择快捷申请计划并获得美国大学双录取，是否意昧着能非常轻松的入读美国大学？该项目为学生提供两个录取通知书，即：语言录取通知书及高条件的大学录取通知书。这并不意昧着学生会很很轻松的进入美国大学学习。因为高条件的大学录取通知书要求学生只有在达到所读院校的语言要求后，才能真正的开始专业课的学习， 也就是说即使学生在国内不参加语言考试，但是到了美国还是需要认真学习并达到学校的语言留学途径多高考后快速实现留美梦入读美国双录取大学录取要求不需要高考成绩，学生可以在没有语言成绩的情况下获录，入学后通过申请院校的语言测试，即可直接入读大学课程，无需再次申请。可申请院校东北大学 、俄勒冈州立大学、科罗拉多州立大学、佛罗里达理工学院、麻省大学波士顿、新罕布什尔大学、佛蒙特大学、佩斯大学、南佛罗里达大学、乔治梅森大学等最佳办理时间高三期间至高考结束；本科或大专在读都能办理所需资料提供高中成绩单、大学成绩单(如果已经大学在读)、托福、雅思、成绩单(如有)本科学制4年特点优势无语言也能上名校，申请快捷方便，学费低。二、高考后先读国内大学再转学美国名校申请条件：高考成绩能上985大学的学生可申请院校：哈佛大学、麻省理工学院、芝加哥大学、西北大学、康奈尔大学、纽约大学、威斯康辛大学、伊 利诺伊大学、加州大学伯克利、加州大学洛杉矶、华盛顿大学西雅图等全美TOP50最佳办理时间：本科大一在读至大三都能办理所需资料：根据学生国内院校、专业、已修学分和申请学校、专业而确定入读年级及所修课程本科学制：4年，如果本科转学，需要进行学分评估，根据学分而定特点优势：学制灵活，根据每个学生的具体情况个性定制，但耗时相对较长高考成绩能上211大学及其他一本的学生：加州大学圣地亚哥、加州大学圣芭芭拉、东北大学、波士顿大学、迈阿密大学、雪城大学、普渡大学、特拉华大学 等全美TOP80院校最佳办理时间：本科大一在读至大三都能办理所需资料：根据学生国内院校、专业、已修学分和申请学校、专业而确定入读年级及所修课程本科学制：本科学制:4年，如果本科转学，需要进行学分评估，根据学分而定特点优势：学制灵活，根据每个学生的具体情况个性定制，但耗时相对较长高考成绩能上二本线的学生：克莱姆森大学、马凯特大学、堪萨斯大学、佛蒙特大学、纽约州立大学石溪、纽约州立大学布法罗、北卡罗来纳州立大学、俄勒冈州立大学、等全美TOP100的院校最佳办理时间：本科大一在读至大三都能办理所需资料：根据学生国内院校、专业、已修学分和申请学校、专业而确定入读年级及所修课程本科学制：4年，如果本科转学，需要进行学分评估，根据学分而定特点优势：学制灵活，根据每个学生的具体情况个性定制，但耗时相对较长高考成绩能上三本线的学生：俄克拉荷马大学、纽约州立大学阿尔巴尼、圣路易斯大学、亚利桑那州立大学、戴顿大学、缅因大学、罗德岛大学、佛罗里达理工学院、拉文大学等全美TOP150 的院校最佳办理时间：本科大一在读至大三都能办理；大专一年级至三年级期间办理所需资料：根据学生国内院校、专业、已修学分和申请学校、专业而确定入读年级及所修课程本科学制：4年，如果本科转学，需要进行学分评估，根据学分而定特点优势：学制灵活，根据每个学生的具体情况个性定制，但耗时相对较长介绍了这么多的双保险的好处以及推荐去美国留学，不仅仅是因为我们是关于美国留学的，更是因为我们也希望客户既然给我们信任，我们也应该用真诚尽到我们的责任。再者，美国从一些角度上来说，不管是经济程度或者是教育程度，以及名校的分布，确实是高于一些国家的。下面是说一说关于美国的教育以及怎样轻松应对高考的小技巧。美国的教育：中国的教育和美国的教育其实是有差别的，举个例子来说，中国的高考题，我记得有一年的是给了一个图文，谈怎样学好语文，并且给了三条提示：课上有效的学习，课外大量的阅读，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈怎样提高学习语文的素养。美国的题目呢，英文这里我就不说了，它的题目翻译成为中文是这样的《知识会成为一种负担而非收益吗？》两篇文章相比较，就可以看出来，在美国，从小就会教育孩子写议论文，分析利与弊，中国还是那种站在客观的角度去让孩子在学习中去怎样更好地去学习，脑海中就种下了只要学习就对了。好了，如果你的孩子想去的国内学校没有被录取上或者就是想去美国留学的话，那先看下去美国大学时的考试会有哪些？托福语言水平测试（出国必备） 120分 每月多次考试SATI美国大学入学考试 1600分 3.5.10.12月ACT美国大学入学考试 36分 4.6.9.10.12月SATII大学入学学科测试 1.5.6.10.11.12月AP大学先修课 5月可以看出托福一年是很多次考试的，据统计，一年可以进行40次，这和国内的不一样，国内的基本就是一考定终身，除非重新复读。而这个不一样，他是让你在这些成绩中选择一次最高的分数进行提交的。现在已经是5月中旬了，AP是来不及了，如果有明年想要出国的，可以提前准备，AP如果考个好成绩的话，对大一学期的学习还是很有帮助的。下图的竖着的代表着排名高校，横着的那些数值代表着入学要求，从图中可以看出，如果你想申请类似985、211高校的话，托福成绩是要达到60-80这样一个分数的。去过是前二十的话，托福成绩是要达到110-120这样一个高分的。考试我更强俗话说的好，考试就是上战场“你成功的脚下必定有无数的尸体”，不想成为别人的垫脚石，就要学会“知己知彼，百战不殆”。看自己：1、高考后，英语水平提高。（据网络数据显示：全国平均初中生的英语水平均在托福：30—40分，高考后水平在60分）2、词汇量积累在巅峰，尤其对于阅读中涉及的词汇，掌握的很好；3、语法知识扎实，对于写作输出有重要的帮助；4、学习态度端正，学习习惯好；5、应试能力强，短期内出分可能性大。看差距：高考后，我们和托福85+的差距在哪里？1、词汇：除了常规的托福词汇外，还缺乏学术性的专业词汇。但是这部分词汇占的比较少，可以快速准备。下面是一个托福必备词汇，一定要记。2.听力：识音辩音，中英转换速度慢，如果在这方面比较弱的话，可以留言告知我们，我们会有帮您补全这一弱势。3.口语：对考试模型级考试题目不熟悉，独立任务VS综合任务（任务包括阅读、听力），导致答题无流程。可用素材太少，答题无逻辑。举个例子来说，如果问一个同学，这个猪肉和羊肉哪个好吃？回答，猪肉好吃。它为什么好吃，羊肉为什么不好吃等列的答案素材太少。根据官方数据，口语为中国全部托福考生排名最低项，也是高考成员最难的提分项。4、写作语言质量低：包括词汇和准确性，句式表达形式单一等；逻辑论证能力强：包括例证的能力和列举的能力。我要去留学国内也有很多的高校，可很多人都放弃了在本国都读本科而是选择了去留学，当然，我并不是说中国的学校不好怎么样，中国的文化博大精深，历史悠长，很多地方确实值得认可。但是就大学来说，美国的名校有一些在世界的排名确实是超过我们国内的一些名校的。一、本科留学所获得的竞争力：1、文凭优势2、学历优势3、语言优势4、人脉优势5、创新型人才6、应用型人才7、长期性优势毕竟国外的名校肯定也会挑人的，在挑人的同时，个人获得的培养也是毋庸置疑的。二、美国留学优势;1、一流的国际教育水准2、开阔眼见，寻找成功的机会3、较多的供勤工俭学机会4、灵活的有效学分制5、自由开放的专业选择6、良好的签证形势7、感受多文化多种族的交流8、家属也可同时赴美（这一点应该是很多学生家长喜欢的）第三张图是美国的教育体制，可以了解一下。三、美国大学的种类美国共有公立和私立高等院校4200多所。大致分为4类：1、大学或理工学院（University or Institute of Technology）2、四年制学院（College）注：学院和大学的学制一般为四年，学生毕业以后可获得学士学位，随后再修业一年或者两年研究生可获硕士学位，三到五年可获得博士学位。3、职业或技术学院（Vocational or Technical Institute）5、初级或社区学院（Junior or Community College）职业或技术学院主要培养专门的人才，如商业会计、护士、工程与技术人员等，学制两到三年，一般只授予副学士学位。初级学院或社区学院主要提供高等技术教育和职业教育并为所有愿意接受高等教育的人提供普通教育，同时为四年制高校输送人才。初级学院招收高中毕业生，学制多为两年，一般授予副学士学位。四、美国大学院系设置美国大学的院系设置以前的文章发过一部分，不过只是介绍了一些文理学院，碍于有的人还不是特别了解或者没有看那篇文章，这里就在再详细提一下。看一眼不确定，那就多看几眼哪个才是你对眼的学院。1、文理学院：所学内容片偏重于研究性，毕业后大多取得文科学士或者理科学士的学位。包括的专业有：数学，物理，生物，化学，地理，经济学，历史，文学，语言，心理学，社会学，计算机科学等。总结：很多的基础科目都属于文理学院，其录取新生的标准灵活，录取人数最多。2、工程学院：所有的工科都属于工程学院，主要包括的专业有：电子/电气/计算机工程：电子、网络、通信、无线电、电力等方面的研究生物工程：生物技术的工程化应用研究化学工程：化学工程的工程化应用研究土木工程：建筑、道路等施工建筑的研究环境工程：对水、大气、污染等方面的研究材料工程：对各类材料的研究（有机/无机材料）的研究机械工程：对机械制造，设计，自动化等方面的研究航天工程：对航空，航天技术的研究电子工程：对电子计算机技术等领域的专门研究3、商/管学院：会计：会计、审计等方面的学习金融：财政、投资、银行等方面的学习市场：市场研究、开放、推广等方面的学习管理：工商管理、人力资源、行政管理等方面的学习国际商业：对国际经济贸易的学习4、其他的主流专业：新闻学、大众传媒、音乐、公众事务、教育、艺术类、城市规划、农业学等。一般来说，国际学生除了医学、法律、建筑等愿意等一些比较特殊的专业外，可以自由选择专业。最后了，咱们稍微提一提美国大学的录取的因素吧，其中包括的文书、推荐信和简历怎么写应该注意的地方，我们以前的文章都有介绍过的，所以简单说一说硬标准和软标准：硬标准;GPA(100%的大学必须提供)TOEFL（90%的大学必须提供）SAT（前65名大学必须提供）软标准就是通过文书，推荐信，经历（包括课外活动，志愿者服务等），天赋、个性等来体现了。

（综合华盛顿邮报报道）我在夏天的时候采访了Marc Freedman，他告诉我，“我们正在经历着一个新的生命周期。”Freedman今年五十多岁，定居在旧金山。他是非营利组织Encore.org的创始人兼首席执行官，他认为自己的工作是将现在已经过时的老龄模式与现代社会的发展更加和谐地融合在一起。他在其于2011年出版的书《大转变：超越中年的新阶段》(The Big Shift: Navigating the New Stage Beyond Midlife)中写道，说到中年消沉，我们常常谈论的是中年鸿沟，却不是中年危机：这就代表着中年人所需要的大量支持与微薄的现实社会支持之间的巨大差距。Freedman写道：“这其中我们可以发挥的空间非常大，但也非常混乱，十分令人困惑，人们不知道该怎么办，各种消息各种看法混杂在一起，过时的制度、不合时宜的体系，以及各种各样的误解，全部都交织在一起。”在过去十年左右，来自经济学、心理学和神经科学的证据都表明，人类到了中年时期往往都要经历一种情绪上的重启。这段时间常被认为是一段让人感到不适和不满的时期，但通常情况下人们并不会把它当作一场危机来看待，这与我们的刻板印象相反。我们只当它是一个过渡时期。在这段时期，我们的价值观和生活重心都发生了变化，我们不再满覆铠甲地投入到竞争和社会奋斗中去，而是开始主动与他人产生连接，主动付出。现在看来，变老对生活满意度的影响呈“U”字型。二十多岁和三十多岁的人刚刚开始奋斗，满载兴奋和高期望，而中年时期则会经历一个长时间的调整过程，这是一种非常折磨人的经历，但也让我们为成年后的积极和智慧的惊人重生积累了足够的能量。当然，不是所有的生命都是一样的，这种现象因人而异。但这种过渡模式似乎大家都会经历：在覆盖世界各地的人口和国家的大量数据中，我们都发现了这个现象，甚至黑猩猩和猩猩也会经历类似的过渡模式。如果你想设计一个能够加剧中年悲剧并浪费成年后期潜力爆发机会的社会，你可能就会在头二十年的时间里一次性完成所有的教育，中间的几十年一直工作，然后再让原本健康快乐、技能高超的老年人一下子蜂拥陷入到无所事事的状态中去。也就是说，过去的一个世纪前是怎么做的，你现在还是在怎么做。如果大多数人只需要拿一个高中学位，然后一辈子只干一件工作，浑浑噩噩活到六十五岁左右时去世，那么这种模式就是有道理的。但是，这个模式并不能指导和支持当今社会的中年重生现象，美国人越来越需要一种新的模式，当今社会的美国也越来越需要一种新的体系。幸运的是，更好的选择正在不断出现，这些好的想法并不是美国政府提出的，而是来自教育工作者、企业和公民企业家，他们正在发明和测试一些已经将我们目前的中年模式引入淘汰模式的想法和制度。在各种书上，中年人重新开始的想法听起来好像非常光鲜;但在现实生活中，没有什么比跳出我们四十多岁为自己雕刻的深沟更难了。我真的想要什么?谁想要我?我如何在履行家庭责任和维持生计的同时重塑我的生活?我还有什么选择，我怎样才能完成它们?除了这些问题外，还有更多的人会对那些想要重新出发的人提出质疑。重新启动器需要护栏才能安全地改变路线。中年人现在需要的是能够为其提供支持和借鉴的机构、项目和先例。他们需要有雇主来招聘那些可能想要兼职工作的老资历工人，承担不那么重要的工作，而且可以把旧的技能运用到新的事业中去。他们需要大学和相关的财政援助，以便在中年时可以重新投入到学习中去;他们需要灵活机动的养老金和退休金计划，为那些“退休了但还在工作的人”提供便利;为寻找新的任务和机会，他们需要职业咨询、招聘会、实习和空档年。他们还需要社会的许可来进行实验、成长和犯错。目前已经涌现出了一批新兴的社会思想家和企业家群体，想要通过自身的努力来应对这些挑战，而Freedman就是其中之一。他和其他人一起想出了一些具有创新性的应对方式，比如“个人目标账户”，帮助人们攒下间隔年和成人教育的经费，或者改革社会保障制度，允许人们提前提取一年的社会保障福利，这样他们就可以回到学校继续上课或者去公司实习。Freedman告诉我说，许多领域都开始根据新的生命周期来进行一些调整了。但是，这种局部调整没有形成体系化，东一榔头西一棒子，而且是自下而上，而不是自上而下的，不过社会体制的变化往往都是这样的。在2017年发表于“Gerontologist”杂志的一项研究中，Phyllis Moen、Erik Kojola以及Kate Schaefers对大明尼阿波利斯地区的23个创新组织的领导人进行了深入访谈，这些组织包括私营企业、政府机构以及一些非营利组织。他们写道，这些组织正在“取消现有的按年龄分等级的职场规定，而且正在尝试施行新的政策”：为员工提供灵活的工作时间;为想要逐渐退休的员工提供分阶段退休政策，而不是到了六十多岁一次性退休;雇用并重新雇用年长的员工和退休人员;为年长员工和年轻员工提供培训和发展的机会。社区、民间团体以及社会企业家们也在纷纷采取应对措施，提供解决方案。Freedman特别喜欢讲述一个一群犹太学者为六十多岁的人开创酒吧节日仪式的故事。Encore.org本身就是民间团体自发采取应对措施的一个例子。另一个例子出现在2000年：Charlotte Frank和Christine Millen是好朋友，来自纽约，他们也是女权运动的资深活动家，他们突然发现自己要离开工作岗位了，但是他们完全没有做好退休的准备。Susan Collins对我讲述道，“他们两个互相交谈时，才意识到，她们肯定不是纽约唯一面临着退休的女性，她们说，‘谁想退休呢?’”我们见到Collins时她六十岁刚出头，她是“Transition Network”的执行总监，“Transition Network”是由五十多岁的职业女性组成的一个全国性社区。这个原本只属于Frank和Millen的，一个供她们相互支持的小网络，如今已经发展成为了一个非营利组织，这个组织内有2200名成员，在全国设有十三个分会。和许多其它非营利组织一样，这个组织的规模很小，但它的存在已经有足够的分量了。每年只要花一百美元，那些处于中年或老年阶段的女性就可以与其他正处于“再生”阶段或者经历过这个阶段的女性建立起联系。Collins说：“在这里你可以遇到一些和你处于同样境况的人，你会意识到自己并不孤单。”虽然该组织会为会员提供一些讲习班和研讨会的学习机会以及交流机会，但其模式的核心就是所谓的“转型过渡小组”。这些小组每月都会聚集八到十二名女性，来针对她们已经提前选好了的主题进行一番探索，这些主题包括“孩子成人后该如何应对”、“如何应对渐趋僵硬的身体“、“如何获得满足感”，以及“如何去宽恕别人”。这样的聚会并不是传统意义上的小组治疗或者咨询。“来这里不是为了解决你的心理问题，”柯林斯告诉我说。相反，这只是处于同样境况的人之间的一种交流和支持，她们会探讨她们是谁，她们的未来在哪里，以及如何到达那里等问题。这样的聚会就像是读书小组，唯一不一样的地方在于，她们阅读和讨论的是每个会员所真实经历过的生活，而她们的任务就是规划未来。“Transition Network”这个组织很有意思，也很有发展前景，部分原因在于，它几乎完全是一个草根项目。除了创办者Collins和其他几位工作人员外，其余的人都是志愿者。我们知道，在十九世纪，法国贵族Alexis de Tocqueville曾写过一本书《论美国的民主》，探索美国的民主制度和志愿组织的根源，而“Transition Network”的社群主义互助模式就是书中提出的典型的志愿模式。但是，要建立更加广泛、更加系统的组织，需要大型机构的参与，这些机构能够以更多更广泛的方式推动社会和文化的发展。目前还没有一个组织在经历大规模的发展，但是，我们已经有了一个早期的组织原型。美国退休者协会是美国最强大的游说组织之一。在华盛顿，该组织以其在老年人利益问题上的强大影响力而闻名。但在2010年初，为了吸纳四十多岁和五十多岁的人参与到组织活动中，美国退休者协会开始向外寻找风险投资项目，但却不断地遇到中年和老年过渡的现象。因此，2012年，该组织推出了一个名为“生命重塑”的项目，为中年人提供各种在线信息和服务，包括电子书、小测验、冥想指南、生活规划练习和练习册，以及包括关于大脑健康、关系和发现目标等课程在内的流媒体课程。此外，该网站还尝试创建了一个在线平台，允许用户购买和安排生活指导师的服务，价格大幅低于现行市场价格。从那以后，“生命重塑”就成了美国退休者协会的一个常规相关项目的一部分，这个项目想法的灵感来源于生活教练Richard J. Leider以及Alan M. Webber记者(他最近当选为新墨西哥州圣塔菲市市长)的同名书籍。Leider和Webber强调道，大规模的转变不是各个小的DIY项目能做到的，正如Webber告诉我的，各个分散的小项目最终的结果将会是失败。当我和他谈起这个项目时，他说：“一个人经历这种转变会很孤单。每个人的生活都都有不一样的经历，但没有人应该孤独地承受这一切。”2010年，儿科医生Philip Pizzo正打算从斯坦福大学医学院的院长这个角色转型，他开始思考，高等教育如何才能帮助成年人重新思考自己的生活。“我曾经和来自世界各地的数百人甚至是数千人交谈过，”他告诉我，“我看到有许多人在他们四十到五十岁左右的时期会感到非常沮丧、绝望，这真是令人惊讶。真实情况似乎比我预测的还要严重。那么问题来了，人们会怎么做?他们如何重新调整自己?他们怎么才能做这一点呢?于是他就想到了设置一些大学课程，在那里，中年人可以互相学习，互相支持。“他们可以利用高等教育来做他们在人生早期阶段所做的事情：重新探索，重新思考，重新与人产生联系，重新计划他们人生的下一个阶段。”在2015年的一月份，斯坦福大学的“卓越职业学院”在Pizzo的领导下诞生了。从拥有几十年的生活经验并渴望重新启程的众多申请者中，这个项目选择了大约二十四个参与者(称为“伙伴”)。在这一年的时间里，他们将会参加许多大学课程，聆听杰出演讲嘉宾的讲座，分享他们想要达成的目标、计划以及专业知识。Pizzo表示：“这些人都处于过渡状态中，但他们常常找不到人来谈论倾诉这这个事情。”正如该机构的名字所暗示的那样(及其平均五位数字的学费)，“卓越职业学院”并不适合每个人。Pizzo将其比作第一辆Tesla Roadster汽车(这是一款价值十万美元的电动汽车)，通过早期购买者的购买力来打头阵，推动电动汽车真正上路，为更加实惠、更加实用的电动汽车开拓市场(至少特斯拉这么希望)。Pizzo 说：“我们开始时会用很多花里胡哨的手段来证明我们的原则。我并不期望我们的这个计划将来会成为模范计划。我希望我们可以种下大量的种子，为将来以一种更加大众化的方式来完成此类目标做好前期铺垫。”Pizzo经常与社区学院和社区大学的工作人员讨论如何构建他们自己的改革计划。一些学校(比如俄勒冈州的波特兰社区学院和纽约的佩斯大学)已经开始为encore的职业人士提供学习项目了。同样，各个公司也可以为员工正确应对中年危机制定一些计划和规范。我们可以看看世界上最大的广告公司之一李奥贝纳广告公司的相关做法。像如今的很多公司一样，该公司会为员工提供辅导，尤其是公司内的高级管理人员。辅导曾经一度只被视为一种补救方式，但现在，辅导培训已经成了商业世界开发培养最具有潜力的最佳雇员的一种最佳方式。Renetta McCann是该公司美国总部的首席人力资源官，当我问及该公司开展辅导项目的一些相关问题时，她将公司内正在经历中年危机的员工所面临的情境比作1977年《星球大战》电影中的压缩机场景，她告诉我，“对于他们来说，地板正在移动，墙壁正在移动，天花板也在移动。我们所了解到的是，公司中处于中年时期的人正是压力最大的一批人。在那个年龄段的某些时候，你会感到非常痛苦。生活的重担都落到了你的身上，你必须去处理、去协调所有的关系。上帝禁止你拥有自己的生活：配偶、伴侣、孩子，等等。谁也帮不了你。她说，在李奥贝纳，所有年龄段的员工都可以去接受培训。但是，真正接受培训的人中，有很大一部分都是处于三十多岁和四十多岁的人。McCann说：“在当今社会上，人们该从哪里去寻求最终答案呢?人在三十五岁和四十五岁的时候可能是人生中压力最大的一个时期了。你还在努力适应社会，适应工作。你还在努力成为你父母想要的孩子。你在和你的配偶或者伴侣相处。为了得到所谓的‘答案’，我们都在承受着难以置信的压力。很多时候，为了得到‘答案’而压力过大的时候，人们要么停止追求答案，要么降低对生活对自己的期望。”McCann知道她在说什么，她自己也经历了这样的“幸福曲线”。在她职业生涯的早期阶段，她曾是时任公司一个业务部门的全球首席执行官。五十二岁时，她已经精疲力尽，选择了退休，她重新回到学校，获得了硕士学位，然后又回到了这个公司，担任了一个新的角色，现在还在和员工们一起工作。在这个过程中，她找到了一些问题的答案。她说：“我做的一件最对的事情就是去仔细地审视自己的价值观。我发现我有两种不同的价值观，一套价值观是我心里真正渴望的，一套是我觉得自己应该去做的。一个有关体面，一个有关好奇心。”辅导与传统意义上的职场指导或者咨询不一样，因为辅导的工作不是去向被辅导者传达建议或者专业知识。相反，“生活教练”常常把自己称为被辅导者的“盟友”。他们会训练被辅导者去仔细聆听，关注身边的事情，并向被辅导者提出关于我们是谁、我们想要什么以及如何得到这样的核心问题。对我来说，李奥贝纳的做法最为不寻常、最具有开创性的一面是：在李奥贝纳，生活辅导是一种非常普遍、非常正常的现象。生活教练就是他们公司内部的同事。他们认识了解需要帮助的公司员工，也能够切身体会到他们的工作压力。公司高管也参加了这个辅导，并向员工强烈推荐。在公司内部，辅导就是员工日常生活的一部分。因此，该公司颠覆了一个惯常的假设，即工作中的价值追求问题和中年危机过渡只能私下解决。Peter Diamond 是李奥贝纳广告公司聘用的辅导教练，他后来从该公司独立出来，成立了一个辅导工作室，他表示，“我们试图去打破常规。在这三年的时间里，刚开始我对于辅导这个事情非常谨慎，我想确保人们不会把它当做过场，为了完成任务而来，而现在，辅导已经成为该机构公司生活和文化的一个部分了。”是社会(而不是科学)决定了我们的生活状态，而现在，社会问题却成了核心问题所在。根据标准社会模板，成人发展和生活满意度呈现出的形状是山形的弧形，将本应该是u型的幸福曲线颠倒过来了。在他们的书中，Leider和Webber以这种方式描述了传统的观点：“我们每个人都从头开始，那时一切都是新鲜的，我们做好准备去不断地学习和成长，发现发掘自己的个人潜力。在早期阶段，我们会一直向上走，一直成长，直到步入中年。在中年时期，我们到达了生命的顶点，也就是抛物线的顶端。在那之后，随着我们越过中年时期，我们便开始了衰落的过程，进入退休阶段，然后是老年阶段，最终面临死亡。”在这种显然已经过时但仍然还在盛行的范式中，这样的幸福曲线并不正常。它更像是正常幸福曲线反面。当然，中年危机是一种很常见的现象。但是，正如“危机”这个词所暗示的那样，这种现象是极端的、非同寻常的，也是糟糕的。如果我们能做到，我们就避开它，如果我们不能避免它，我们就把它藏起来。通过讲述一个与现实不符的社会常态现象，我们让正在经历一个完全正常的过渡阶段的中年人变得更加沮丧，更加羞愧。我们期待人们在中年时表现出对生活的极佳掌控力，如果他们感到漂泊和脆弱，我们会让他们自生自灭。而让他们自生自灭就会增加他们的孤立感，从而让他们更加不快乐。这个怪圈可能永远都不会消失，但是我们已经看到了一种可能性，将各种新的支持方法的关键部分串联起来就可以帮助我们完成中年危机的过渡。像李奥贝纳广告公司、斯坦福大学、美国退休者协会和Transition Network这样的组织正在不断自行采取措施应对中年危机，因为人们需要它们拿出行动，而不是傻傻地等待。

伦斯勒理工学院伦斯勒理工学院，Rensselaer Polytechnic Institute (简称RPI) 位于美国纽约州首府奥尔巴尼附近的特洛伊，由哈佛大学的毕业生斯蒂芬·万·伦斯勒先生于1824年创办，是美国最早的理工科大学。二战期间该校是美国军队的重要研究和教育机构。二战期间该校是美国军队的重要研究和教育机构。RPI是一所私立的理工科大学。学院有本科生5193名。其中亚裔占11%，国际生占2%。RPI是英语国家中第一所理工科大学。创建于1824年的伦斯勒理工大学是全美历史最悠久的理工大学。时至今日RPI已然成为了与MIT，加州理工齐名的美国最好的理工大学之一。RPI还是美国六个国家科学基金纳米技术中心之一。本科申请要求：雅思成绩要求： 7托福成绩要求： 88是否需要SAT或ACT成绩：需要SAT II 成绩要求：部分需要考SAT成绩要求：SAT 总分：1880-2170SAT 阅读：580-710SAT 数学：670-760SAT 写作：590-700ACT最低分数ACT 总分 26GPA成绩新生平均GPA：3.5试试看用留学志愿参考系统（下方小程序），来评测自己能读什么大学吧。使用方法：把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到美国什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。相关阅读：澳大利亚八大名校怎么样？澳洲八大名校最新排名与优势专业详解埃默里大学的硕士申请条件美国排名top 50的佐治亚大学有哪些优势专业？美国佩斯大学商学院新增专业2020年秋季招生通知加州大学欧文分校的商学院有哪些专业？