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这5所院校的农业硕士,适合大部分城市的学生报考!放达

这5所院校的农业硕士,适合大部分城市的学生报考!

这5所院校的农业硕士,适合大部分城市的学生报考!农业硕士的就业方向主要是农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展、农业教育等企事业单位和治理部分;院校和科研部分等。今天必尚考研为考生们分析一下这五所非全农业硕士院校的考研情况!1、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校。江苏科技大学的非全日制农业硕士的学费为10000/年,没有助学金和学业奖学金,往年都会有部分调剂名额,毕业生在南京、上海、无锡、苏州等周边地区就业的比较多,就业岗位也多多。2、河南科技大学河南科技大学坐落于河南洛阳,是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、河南省特色骨干大学建设高校、国家教育部本科教学水平评估优秀高校、河南省重点建设高校。河南科技大学的农业硕士的研究方向有:作物、农业资源利用、农业科技组织与服务、种业。往年都是有部分调剂的,凡符合国家2017年A区硕士研究生招生报考条件、复试基本要求和调剂政策的考生,均可申请调剂。农学、理学(生物学)可以调剂到农业硕士,人文、社科类可以调剂到农业硕士中的农业科技组织与服务或农业资源利用领域。3、山东农业大学山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和山东省人民政府共建高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。非全日制专业学位硕士研究生学制3年,非全农业硕士的每生每学年学费8000元。非全日制学生在校期间不享受奖助学金待遇、不安排住宿。对于非全日制招生,山东农业大学的报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生等等。4、长春大学长春大学坐落在北国春城长春市,是吉林省省属全日制综合性大学,是教育部首批审定允许接受外国留学生的高等学校、全国深化创新创业教育改革示范高校。长春大学在职研究生培养有机械工程、工商管理、食品科学与工程3个学术硕士授权一级学科,长春大学非全日制研究生专业拥有控制工程、材料工程2个硕士专业学位授权点。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。长春大学的非全日制农业硕士的学费为每年1万元。5、青海大学青海大学位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校。青海大学的非全农业硕士的初试考试科目为: 思想政治理论、英语二、农业知识综合四、农业政策学或农业经济学(二选一)。农艺与种业的专业方向有作物遗传育种、作物栽培、草学、观赏植物栽培生理及遗传育种,资源利用与植物保护的专业方向有植物病虫草害防控、植物营养,畜牧的专业方向有动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养,食品加工与安全的专业方向有农产品质量与安全、农产品精深加工理论与技、食品工程。如果考生们还有关于择校或者择专业的问题,都可以来咨询我们必尚考研的老师哦!21备考双证研究生私信:考研获得更多资讯

道者

读研学费太高,农村大学生不敢考研?了解好研究生补贴再做决定

随着我国高等教育的继续普及,我国的高等教育取得了重大的成就,现在我国的大学生已经占到全国人口的5%,大学生数量一年比一年多。近两年我国教育部实行三本二本合并的政策进一步刺激了各大高校的扩招,从以前一个村子能出一个大学生到现在大学生遍地都是。不得不说我国的高等教育取得的工作成果十分的出色,但同时也导致了一个就业严峻的问题。就是每年我国的大学生数量增多,导致了现在就业形势十分的严峻。几百个人甚至几千个人竞争一个岗位的现象越来越多,现在本科生出去找工作可能学历都基本不占优势。由于本科学历已经不足以应付现在的就业形势的要求,很多人纷纷出去留学,出去读研或者考国内的研究生。总之就是为了把自己的学历提高,将来能够能站到一个更高的平台上去发展自己的事业。正是受这样的考研风潮和现实影响,考研的人数一年比一年多,特别是一些重本学校的学生,都希望进一步提升自己的学历,211、985学校考研的人数也是越来越多。考上研究生之后也会面临一个现实的问题,就是读研的经济压力,大学四年下来,包括学费和生活费等各种各样的费用基本就要花去一个家庭大约10万。读研的学费就更高了,甚至一些学校全日制的研究生都必须得出去租房子住,每年的学费和生活费都得两三万,大概是本科生的两倍。这么多的钱也给很多的想要准备考研的同学造成一定的压力,即使自己考上了研究生,家庭是否能够承担起如此重大的经济压力。今天小编就来仔细讲一下读研补贴有多少,普通的家庭是否能够承担起读研的经济压力呢。研究生分为专硕和学硕,专硕是读两年,培养应用型人才为主,一般都是读完专硕以后就直接工作了,学硕是读三年,主要培养理论型人才,一般读完学硕就一般得去读博了。所以说选择读研就要首先明白自己的选择方向,自己以后是要进一步学习还是要提升自己的学历直接毕业工作。其实就是研究生的补贴问题,一般来说,理工类的研究生补贴比较多,因为理工类的研究生一般都要帮导师做任务,做各种各样的项目,而且一般都是与导师做项目的企业直接对接,直白一点讲就是帮导师做苦力。当然帮导师做苦力也会有一点的回报,给得多的话是每个月会给三四千,同时自己也可以在研究生期间做一些企业外包的活。小编的一名学长就是在研究生期间接了一个企业的活,一年下来赚了有小20万,再加上导师给的研究生津贴和自己一年的奖学金,基本已经把研究生和本科学习的学费和生活费都赚回来。当然这种情况都是少数人,大多数人还是需要好好学习去拿奖学金的。一般大学给研究生的奖学金都不会少,每学期的成绩排名在前20%的学生奖励8000元,学习成绩在前40%的奖励6000 元,即使学习成绩排在后面40%,也能够得到4000元的奖励。再加上每个月的研究生津贴,基本的学费生活费肯定是够了。对于一些文科类的研究生,导师的项目也比较少,也就相对没有那么多的津贴,一个月也就1000多。但是如果自己在研究生期间出了一些学术成果的话,学校也会奖励不少钱,研究生大部分都是导师指导,平时的课也不是很多,也可以去一边读研,一边去企业实习。这样的话,研究生两三年也基本上可以实现经济独立。所以说在读研的时候,不用太担心生活费和学费的问题,只要自己够努力够勤奋,基本的经济独立是可以达到的,小编的很多学长学姐在读研的时候不仅没有花家人一分钱,甚至有的人跟着导师做项目,到了研究生毕业的时候已经赚到了一笔房子的首付。所以说想要进一步提高自己平台的同学,大胆地去考研吧,去改变自己的人生轨迹。

沙夫

研究生“硕师计划”虽好,但适合每一个师范类院校毕业生吗?

国家的硕师计划是特岗教师计划的有益补充,都是为了解决农村师资质量欠佳的问题。作为师范类大学生,我认为依据自己的实际情况选择就行,并不能盲目地认为是最佳选择。首先,我们了解一下什么是国家硕师计划?这个计划就是选拔一些优秀的应届普通本科生,录取为硕师计划研究生,并与地方教育部门签约为编内正式教师。在乡镇农村学校任教,服务期一般为三年,同时在职攻读研究生课程。 服务期满后到培养学校全日制集中学习一年,毕业时获硕士学历证书和教育硕士专业学位证书。其次,硕师计划对应届类毕业生的意义是什么?要知道我们现在的大学本科毕业生就业压力那是相当的大,尤其是师范类学校毕业生,虽然是师范类毕业,教师资格证在手,但是想要真正进入教师编制队伍,那绝非是轻而易举之事,很多人考了五六年都以失败而告终,最终还是做了合同制老师。那么硕师计划就为毕业生提供了一个快速进入编制内队伍的渠道,与此同时还可以在职进行研究生课程学习,取得硕士学历和学位。为教师日后的职称评定和职业前景发展都奠定了良好的基础。要知道,正常的在职老师想要攻读在职研究生的话并不容易,都是要进行入学考试的,丢开书本那么多年,要想重新拿起来考试,还是有很大难度的。最关键的是三年服务期满后,自己的选择性还是很大的。很多二三线城市都会有绿色通道引进教师的计划,如果本身带编制,而且有着很高的学历,是很容易进入城市学校的编制队伍的。所以说从长远来说硕师计划还是有很大的优势。最后,硕师计划虽好,但适合所有的毕业生吗?这个计划的本质是为了帮助提高农村师资素养,并不是因为教师岗位空缺,而是通过这部分教师去帮助和提高农村学校的教育质量,所以从计划本身来说是有预期的,这些老师最终能否留下来大家都心里有数。因此对于那些有着长远职业规划的优秀毕业生来说这个计划并不合适。首先他们可以凭借着自己的能力直接一步到位进入城市学校,其次他们在职也同样可以有能力去考取在职研究生,如此一来,他们要实现职业理想和目标,效率将大大提高。另外硕师计划协议签订之后是不能轻易违约的,还有硕士学历和学位的认可度也还有待验证。总的来说,对那些有志于农村教育的毕业生来说还是很有诱惑力的,但是对于本身就有能力解决就业和编制问题的人来说可能就不怎么感兴趣。不过,人各有志,最关键的还是要看每个人的追求,有些人宁可不做老师也不愿意到农村去,但也有人宁可放弃年薪百万到农村去支教。所以还是遵从自己内心的选择吧!如果是你会怎么选择呢?欢迎在下方留言分享。更多有价值的教育话题,请关注我哦

医和

招本专师范生和教育硕士3555名

南方日报讯 (记者/杜玮淦 通讯员/粤教宣)近日,《关于2020年公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师的实施办法》(下称“《实施办法》”)出炉,今年广东全省计划招收公费定向培养本专科师范生和教育硕士共计3555名。《实施办法》指出,公费定向培养的就业范围为粤东、粤西、粤北地区和惠州、江门、肇庆等地市71个县(市、区)定向培养中小学(含幼儿园、特殊教育学校)教师,由华南师范大学、广东技术师范大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东第二师范学院、广州大学、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、肇庆学院和广东省外语艺术职业学院、广东茂名幼儿师范专科学校、湛江幼儿师范专科学校等13所高校承担公费定向培养任务。截至5月20日,13所承培高校已经公布今年的招生计划。探索初中起点六年制培养本科省教育厅有关负责人介绍,今年各层次的招生计划是根据全省教师队伍建设实际情况,结合各地申报的教师培养需求计划及华南师范大学等培养院校的年度培养能力来安排的。我省的公费定向培养模式分四种类型,其中,初中起点五年一贯制专科层次学前教育专业200名,面向定向培养需求计划来源县(市、区)招生,学生毕业后回定向计划来源地乡镇(不含县城所在镇街,下同)及乡镇以下农村公办学校(含村小、教学点和幼儿园,下同)任教。高中起点四年本科层次师范专业1700名,其中学前教育专业180名、小学教育专业690名、体育教育专业250名、美术学专业250名、音乐学专业250名和特殊教育专业80名。面向全省范围招生,学生毕业后到定向计划来源地乡镇及乡镇以下农村公办学校任教,特殊教育专业到定向计划来源地县域内相关学校任教。本科起点教育硕士全日制研究生400名,面向全国范围招生,学生毕业后到定向计划来源地县域内相关学校任教。此外,世行贷款项目初中起点五年一贯制专科层次小学教育专业(全科)1255名,面向纳入世行贷款项目的14个县(市、区)招生,学生毕业后回来源县(市、区)农村小学(含村小、教学点)任教。广东从2018年开始启动公费培养粤东粤西粤北中小学教师试点,培养一批“下得去、留得住、教得好、有发展”的乡村教师。到定向范围学校任教不少于6年《实施办法》明确,公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师计划按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向从教、限期服务”的原则进行组织实施。培养院校应以自愿报考为原则,通过相应学段的年度招生考试和体检,遴选出符合公费定向培养条件和要求的合适生源,由培养院校择优录取为公费定向培养专业的学生。公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师计划为培养对象提供了大量优惠政策。在基本修业年限内,公费定向培养对象可免缴学费、住宿费、军训服装费、教材资料费、实习实践费和体检复查费,并按照一年10个月、每月800元的标准领取生活费补助。同时,公费定向培养对象自愿与培养院校、培养计划来源地县级政府签订三方公费定向培养协议书,承诺在校学习不转学、不转专业,且保证毕业后服从计划来源地安排,到定向范围学校(含村小、教学点)任教不少于6年。在规定服务期内,不得报考脱产研究生,不得以升学、调动为由不履行限期服务约定。

不主常声

2018农村教育补贴新政:四大补贴,家家户户都有份,最高10000元

农村教育问题也算是一项重大的民生问题,之所以现在在农村仍然存在,有很多家庭举家将户口迁入城市的情况,其主要原因就是因为农村的教学条件、教育水平、教学设施等,都存在一定的欠缺,需要不断完善,和城市相比,还是有所差距;因此,为了给孩子提供一个更好的学习环境,不得不选择离开农村;但是,实际上,随着国家对新农村建设的不断推进,针对农村的相关改造政策正在不断地完善实施,其中,今年的农村教育补贴就出台了新政,四大补贴类型,最高补贴金额10000元,家家户户都有份,农民准备好收钱!不要少领了!第一:义务教育补贴免收学费和教材费;家庭困难的寄宿学生可获得生活补贴;小学生:1000元/年;初中生:1250元/年;营养健康补贴:800元/年;第二:中学教育补贴免收学杂费;助学金:2000元/人;第三:本科教育补贴补助标准分为三个等级:A级:4000元/年;B级:3000元/年;C级:2000元/年;另外针对优秀的农村学生,设有国家励志奖学金,补助标准为5000元/年;第四:研究生教育补贴硕士研究生:最高6000元/年;博士研究生:最高10000元/年;从以上国家所规定的农村最新教育补贴标准来看,农村学生所能够获得的相关补贴还是很多的,这对于减轻农村家庭的教育负担来说,作用还是很大的;但其实,目前农村的教育问题除了是要减轻农村家庭的教育负担之外,更多地还需要加强农村的教学水平和教学环境的建设,这是很关键,需要得到重视的!还有一点就是,现在在农村,有很多家庭的孩子没有接受完整的教育,例如没有读大学,直接选择了技校或者是进入社会赚钱,自己养活自己,这种现象尤其是对于农村贫困家庭来说,比较多见;短期来看,可能是一个“不错”的选择,但实际上从长远来看,接受更好的教育,掌握更多的技能,才能获得更高的收益!因此,综上,上述四项农村教育补贴可以说是国家给予农村家庭,尤其是农村贫困家庭的基本保障,以确保让所有的农村学子都有条件接受教育,实现人生价值!

毛嗑儿

差距:20年考研毕业进大学教书,现在硕士乡村小学当教师图个编制

上周末,2020年全国硕士研究生入学考试举行。全国有341万人报考2020年硕士研究生考试,人数首次突破300万人。前几天,和一位教育方面的专业人士交流,他从20多年前就指导学生研究考生。他说,为什么会这么多人考研究生,大家真的都那么爱学习吗,不是,工作不好找,找不到好工作。这让笔者想到自身经历的一些事。笔者的表弟,2004年从东北的一所大学研究生毕业,那年,他考博士失败,决定找工作,来到郑州,去了郑州最好的本科学校面试。面试的老师看了他的简历说,你可以来我们这里上班了,决定录用你。那时,郑州的大学招聘教师基本上研究生还是来者不拒的,好的本科生也能进去。大约也就三四年时间,这些本科学校就要名校博士了。在本世纪初,全国研究生报名人数只30多万人,录取人数也在10万人以下,录取率4比1左右。现在,报名人数达到300多万人,录取人数应该百万左右。20年来,近10倍的数量增长,同是一张硕士毕业证书,有怎样的变化或者差距呢?差距应该是非常明显了,现在的硕士毕业生,想在大城市里找一个带编制的工作,进中小学当名公办老师都不容易。前一段时间,笔者去一所乡村学校,见到了在那里教书的刘老师,聊天之中,发现她知识丰富,见识颇广,询问才知道,她前几年从西部的一所211大学毕业,因为工作不好找,只能回到老家,做了一名小学教师。她说,不图什么,也没有什么高的精神境界,就是教书有一个编制,相对清闲稳定吧。笔者说,你硕士毕业来这个偏僻的乡村小学校教书,是不是大材小用呀。刘老师说,硕士有什么稀罕,刚刚从我们这个学校调走的那位李老师,也是研究生毕业,学校比我的还好呢?笔者想起一个问题,2020年代,乡村学校都是硕士生了,向前推20年,在2000年代,那时中师毕业生就能进乡村中小学校当老师,他们只是中专学历,再向前推20年,1980年代,那时的乡村教师多是初中、小学毕业的学生。40年间,乡村学校老师的学历,从初中到中专到硕士,这里有多么大的跨度,多么大的差距呀。

忘其肝胆

决战2020——乡村振兴需要高学历人才(每个乡镇不低于一个专业学位硕士研究生)

我们都知道,今年国家扩招研究生将近19万,啥概念,我反正不懂,但是我多少明白一点,今年研究生是多了,可是研究生去哪里,这就是大家考虑的事情,扩招应该要有所应对。为什么我说的乡村振兴每个乡镇需要一个专业学位的硕士研究生,我们在这里要给大家硕士专业学位硕士研究生(百度的啊) 。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。教育部决定从2009年起,大部分专业学位硕士开始实行全日制培养,并发放"双证",2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。根据国务院学位委员会的定位,专业学位培养特定高层次专门人才。与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新型人才。教育部决定从2009年起,大部分专业学位硕士开始实行全日制培养,并发放"双证",2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。国家拟计划,在2015年,将专业硕士和学术性硕士的数量,控制在1:1的比例。不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,gct相对简单,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。这是 百度的结果,不是我本人说的啊!我的先申明,但是我们要说每个乡镇都需要一个专业学位的硕士研究生,说真的,学术的研究生到哪里就是浪费资源,不要说大才小用,而是大才无用。去一个专业学位的硕士研究生,他们懂理论懂实践,在很多事情上会发挥较好的学习领导作用,当一个地区的学习氛围起来了,你的成功就到了。说真的,可能有的说专业学位硕士研究生去了就一个人,总会被排挤,是的,我们都知道,现在很多去基层挂职锻炼的干部苦不堪言,我在这里要说清楚,这个专业学位的硕士 研究生不是去挂职的,记着了,你是来这里上班工作的,不是 来镀金的,所以我想大家的顾虑是不是可以减少了呢?这样对于去的硕士研究生来说也不是什么高大上的事情,你除了多读几天书你是没有其他优势的,你必须埋头啃摆在你面前的硬骨头,只有这样你才会得到人生的实现。如果大家都认识到这样的情况,就不会出现挂职锻炼干部的尴尬,说真的,很多挂职锻炼的干部到哪里单位都知道他就是来镀金的,实质性工作都不给他,都是一些面上工作,他怎么能够出业绩呢?这也就是网上总会看到说挂职锻炼的干部很揪心,很多人也不愿意去。我个人认为,专业学位的硕士研究生到各乡镇以后,直接安排招商引资和产品销售的副镇长。让他担任具体工作,开始半年时间让以前的老领导带他一下,余下的事情都是他自己的,这样会激发他在岗位上的能力和优势,每个乡镇做好乡村振兴其实就是做好“引得来、卖得出”这个话题。只有给他们明确的实质性工作,他们才会在实际的生产生活中取得较好的发展。乡村振兴真的不是我们想的那样简单,更不要理论来互怼,需要实践来检验。人才是乡村振兴的关键,领头羊是乡村振兴的基础。一个地方人才聚集情况完全决定这个地方的将来发展。你真的引得来留得住吗?我们多次阐述这个事情。国家层面出手安排专业学位的硕士研究生到乡镇担任副镇长,不需要参加国家公务员考试,一年试用期合格可以直接转正正科级待遇。我想对于引进人才是一个补充,也是对人才到基层的途径。人才兴才会产业兴,产业兴才会乡村振兴。

黑崎

研究生最烧钱的5大专业,农村孩子只能贷款读书,太贵了!

随着社会的发展,时代的进步,学历变的越来越重要了。社会对学历的要求也在不断的提高,特别是一些比较好的企业和事业单位都要求985、211或者是硕士研究生。这也导致了这几年的考研人数再不断的增加。在社会就业压力不断增加的社会背景下,当今社会每个年轻人都不断地向前拼,选择去不断的深造读研。特别是来自农村的大学生非常希望通过高学历实现社会地位和资源的逆袭,去实现自己理想。但是,我们大家想的都是去考研,而读研的学费呢?毕竟经济基础决定基础建设。每个人的家庭经济基础不一样,虽然说现在的研究生有奖学金和国家助学金,且普遍的专业的学费是8000元左右,但以下5个专业却是非常烧钱的。如果是家庭经济情况不是很好的学生是很难承担的,今天我就来说说这5个专业吧,让大家有心理准备。工商管理专业这个专业不管是本科和尚研究生阶段都是比较烧钱的。被社会公认的“富人家”的专业,也是没错的了。工商管理专业简称为MBA,这个专业虽然学费最高的但是每年还是最多人报考的专业,且基本都是社会有成人士。其专业的要求是要有基本上都是有3年的工作经验,所以其就读对象基本都是老板或者高管,且其老师也是社会上的有名气的企业家或者是著名的学术专家以及社会上某领域的专家,所以其学费成本比较高,也是正常的了。像清华大学、北京大学、中国人民大学的非全日制硕士一年要的学费就是20~30万左右。没有一定经济基础的人是不能承担的起的,所以想报考这个专业的同学要有一定的经济能力。艺术类专业艺术类专业不管是是高中还是本科以及硕士都是一路烧钱到底的专业,不是一本家庭能承担的起的。这个专业不只在读研期间的消费高而且在考研阶段也是非常烧钱的,需要找专业的老师一对一培训辅导,需要购买学习设备和材料,比如学音乐钢琴的,需要比较好的乐器,学绘画的需要水彩和颜料,学导演摄影的需要单反等等。这些都是很大的开销,即使农村孩子有这方面的天赋但都是很能承受的起的。会计专业首先,无疑这是一个超级热门的专业,所以迫于社会就业压力有很多人选择了进行考研深造。这个专业在本科阶段的学费并不高,但是到了研究生阶段却是很高了,很都家庭经济好的学生只能望洋兴叹了。基本上的高校都是在5万左右的学费,这课不是农村孩子能读的起的,要读只能选择学校国家贷款了。金融专业金融专业也是一直很火的专业,每年这个专业的报考人数都只高不下,竞争压力大。但是因为对于金融专业来讲,考上研和没考上研的价值就是天差万别了,没考上研的普通大学的大学生基本就是金融民工,而读研后的待遇就是本科大学生的一倍。而且这金融行业一直都是一个很吃香的行业,基本都是精英饭。每天和钱打交道的专业,看似简单空洞,但是要讲起其专业知识课可一点也不少,读研的老师基本上都是社会上的知名人士,所以其教学成本比较高。要想赚更多的钱,你要付出的代价也肯定是比较大的了。软件专业随着互联网的兴起,与互联网有关的专业也是越来越火了。凡事与其沾上边的专业不仅在考研上竞争压力大,而且在其读研的学费还贵。因为计算机网络技术是不断的迭代更新的,其学习的成本自然会大,教学成本也要比较大。而且教学的设备也必须能跟得上时代的脚步,计算机设备基本都是百万以上的。最后的一年实习阶段也是需要到大的企业实习,这都是需要成本的。但相对于以上的专业其也是比较合理划算的,学费基本上在2万左右,还是能承担的起的。读研深造是一件好事,但也要适当的考虑一下实际生活上的经济问题,希望大家能兼顾好学业和经济的问题,也希望农村大学生能好好考虑,希望您们能逆袭成功。关于读研的学费问题,大家有什么看法?欢迎关注小编,获取更多有价值的考研信息和人生指导。

莫不出焉

49岁宿管阿姨考上硕士研究生,毕业后想做一名乡村小学教师

9月8日,广西大学文学院迎来这位颇受关注的研一新生。49岁的原梦园是上海交通大学一位很普通的宿管阿姨,但又极不普通,她今年和儿子一起考研,母子俩“一战”即成,成为同一届研究生,其中儿子被录取为复旦大学基础数学专业硕士研究生,原梦园则被录取为广西大学汉语国际教育专业硕士研究生。9月8日上午,现年49岁的原梦园到广西大学文学院完成新生入学手续。“网红”新生到校报名引关注9月8日上午,现年49岁的原梦园在宿舍放好行李后,便提着双肩包、带着报名资料,到广西大学文学院完成新生入学手续。与其他穿着较为年轻化的研一新生不同,原梦园一身成熟、稳重的装扮,一走进文学院便引起同学们的关注。在广西大学文学院二楼新生报名点,汉语国际教育专业研一新生吴海珊一看到原梦园,便激动地与她打了招呼。吴海珊告诉南国早报客户端记者,她与原梦园是同班同学,虽然今天是第一次见面,但其他同学早已将与原梦园有关的新闻报道发在群里,所以她对原梦园既陌生又熟悉,“今天第一次看到‘网红’同学,心情还是挺激动”。原梦园在文学院一楼迎新点接受完记者采访后,周围好几名同学趁着空档,赶紧围上来与原梦园唠嗑,期间更是拿起手机,与原梦园进行各种拍照留念。刚到学校报到,就引起大家的关注,原梦园表示“挺难为情”。她坦言,刚到学校就引起那么大的“动静”,担心各方面都影响不好,她希望这个热度能早点过去,身份尽快回归到一名广西大学的普通研一新生。年龄差不会成为障碍对于研一新生来说,原梦园的年纪属于“妈妈辈”。俗话说,三年隔一代,年龄差不会成为原梦园与同学间的交往障碍?吴海珊告诉南国早报客户端记者,虽然原梦园与她的年龄相差20多岁,但她认为这并不是问题。她表示,不管年龄差距多大,大家对知识的渴望是一致的,基于有共同的目标和理想,她相信双方不会存在交往障碍,“而且原梦园阿姨看起来很好相处,相信双方会建立起一份很好的同学情谊”。汉语国际教育专业研一其他新生表示,虽然还没有正式接触,但他们也认为自己与这位“妈妈辈”同学交往不会有障碍,“在学习上,她是同班同学,在生活上,她是大姐姐,无论哪种身份,双方交往都毫无违和感”。原梦园表示,她乐观、开朗、健谈,她相信年龄差不会成为她在校学习与生活的障碍。毕业后希望留在广西支教原梦园虽然才刚开启研究生生活,但她对于研究生毕业后的目标已有清晰规划,那就是当一名乡村教师志愿者。原梦园说,一方面,她的梦想是到小学当老师,另一方面,她亦想对社会做出应有贡献。为此,假若研究生毕业后机会合适,她希望在广西当一名乡村教师志愿者,用自己所学到的知识去帮助乡村的孩子们。她希望先去支教两年,假若能适应以及家庭因素允许,她或许会一直坚持下去。

圣传

十一假期回老家,农村大爷说本科找不到工作,研究生满大街都是?

国庆节结束,今天是上班的第一天,很多同学现在估计还患着假期综合症,毕竟假期里面很多人的行程安排的还是比较满的,例如要看阅兵、同学或者同事结婚要喝喜酒,还有几个网红景点需要去打一下卡。很多同学的假期过得还是非常嗨的,但是有一个同学就比较郁闷了,这是他工作几年后第一次在国庆节回家,之前都是因为工作的原因,国庆节需要加班,近期由于单位效益不好,要裁员,这位同学正好有换工作的打算,就给组长说,自己把那个裁员的指标背了。该同学拿到一笔还算客观的赔偿后,心情非常愉悦,科班出身的技术人员,又有几年的工作经验,他丝毫不担心工作的事,想着休息一段时间再找工作,国庆节还没到,该同学就高兴地回老家了,想着在老家陪陪父母,还能帮家里干点农活。在老家的时候,该同学遇到了邻居老大爷,老大爷很热情地打招呼,你们放假挺早啊?同学就和老大爷说,最近辞职了,没上班,就提前回来了。老大爷说现在工作是难找,研究生都满大街了。搞得该同学非常郁闷,觉得很没面子。但是后来自己想想好像还真是这样,自己毕业于一个211重点大学,身边有差不多一半的同学读研了,工作后,自己部门也有不少研究生,尤其是最近两年新进的同事,很多也都是研究生学历。本科生好像已经到处都是,研究生真的满大街了。事实情况真的是这样吗?为什么一个农村老大爷都会觉得研究生满大街了?其实根据数据统计,我国的高等教育并没有普及,甚至还远远不够。之所以会造成研究生满大街的感觉,一是因为部分媒体、尤其是一些自媒体的误导。我们经常可以看到这样的标题“XX公务员考试,上百人竞争一个岗位","XX企业招聘会现场被围得水泄不通”,”最难就业季,今年大学毕业生800万……"这些内容所传递的消息就是大学生很多,就业难,几百人竞争一个岗位,很多人找不到工作。但是事实上有多少大学生找不到工作呢?其实非常少,无非是工资高低的问。还有考公务员几百人竞争一个岗位,公务员这种福利待遇好,又体面、有稳定的工作当然很多人竞争。但是对于很多网友来说,尤其是那些低学历、年龄大的网友,他们只看得懂标题,谁去关心内容。所以才会有老大爷都觉得本科生找不到工作,研究生满大街了。当然也会有很多本科生甚至研究生自己也会有这种感觉,主要是他们所处的位置,身边都是本科生或者研究生,才会有这种错觉。事实上根据统计数据,从1998年高校开始大规模招生到2016年,这18年内,本科生总共毕业了4756万,按我国14亿人口算,才占总人口的3.39%,哪怕算上留学回来的,最多4%,研究生就不用说了,人数更少。虽然我国的高等教育发展非常迅速,每年也招收了大量的本科生,但是本科生依然是社会的佼佼者。