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2001年外交学院考研真题邢昺

2001年外交学院考研真题

《外交学概论》一、名词解释:(每题6分,共30分)1、位次2、外交报复3、外事4、外交调研5、联合国常驻代表团二、简答题:(每题20分,共40分)1、外交承认的理论含义和实践方式是什么?2、首脑外交的主要内容是什么?其作用如何?三、论述题:(30分)论述科技革命影响外交的主要途径并以互联网络技术为例予以分析。《当代国际关系与中国外交》一、名词解释:(每题5分,共30分)1、华沙条约组织2、安理会242号决议3、《全面禁止核试验条约》4、“美蒋共同防御条约”5、“珍宝岛事件”6、“八·一七公报”二、简答题:(每题10分,共20分)1、简述美、俄在北约东扩问题上的斗争。2、中国在人权问题上的主张和原则立场。三、论述题:(每题25分,共50分)1、试述冷战后世界格局的变化对大国关系的影响。2、论述80年代中国在裁军问题上的基本立场及对美苏军备谈判的态度。

无衣

对外经济贸易大学761基础英语考研真题详解

2001年对外经济贸易大学英语学院761基础英语考研真题及详解Part O e: VocabularyI. Check the word or phrase you believe is closest in meaning to the key word. (7.5%)l. RavageA. to enrageB. to plunderC. to devourD. to wear away【答案】B查看答案【解析】ravage毁坏,掠夺。plunder抢劫,掠夺。devour(火灾等)毁灭,破坏。wear away磨损,(时间)消逝。2.EdifyA. to scoldB. to praiseC. to improve and enlightenD. to have exceptional pleasure from【答案】C查看答案【解析】edify教导,启发。enlighten启发,启蒙。scold责骂,斥责。praise称赞,歌颂。exceptional例外的,特殊的。3.HaggleA. to wrangle or disputeB. to scoldC. to lieD. to beg【答案】A查看答案【解析】haggle(就价格、条件等)争论,讨价还价。wrangle争论,争吵;dispute辩论,争执。scold责骂,斥责。4.CurtailA. to curl or intertwineB. to deprive ofC. to confuseD. to cut short【答案】D查看答案【解析】curtail缩减,减少。cut short缩减,截短。curl(使)卷曲。intertwine(使)缠绕。deprive of剥夺,使丧失。5.SupplicateA. to strangleB. to grow weakC. to beg humbleD. to curse【解析】supplicate哀求,祈求。beg humble谦卑地请求。strangle勒死,绞杀。curse诅咒,咒骂。6.ExtolA. to announceB. to collectC. to scold or harassD. to praise【解析】extol赞美。praise称赞,歌颂。announce宣布。scold责骂;harass烦恼。7.FacilitateA. to teaseB. to make easyC. to pretendD. to congratulate【解析】facilitate使容易,使便利。make easy使轻松,变得容易。tease取笑,欺负。pretend假装,装扮。congratulate祝贺,庆祝。8.CavortA. to prance aroundB. to flingC. to find fault withD. to enjoy in a carefree manner【解析】cavort腾跃。prance腾跃,欢跃。fling猛投,抛,掷。find fault with挑剔,找…的毛病。carefree轻松愉快的,不负责的。9.SullyA. to keep hidden; make secretB. to hinderC. to defile; soilD. to put the blame on someone【解析】sully弄脏,玷污(名誉等)。defile玷污,亵渎;soil弄脏,污辱。hinder妨碍,阻止。put the blame on someone把责任推到别人的头上。第1章语法对于绝大多数报考英语专业学术型硕士的考生而言,“基础英语”是全国各院校英语专业研究生入学考试必考的科目。一般来说,报考英语专业研究生的考核科目为:政治(分值100分)、第二外语(分值100分)、基础英语(分值150分)以及专业课(包括英美文学、语言学与应用语言学、翻译理论及实践等)(分值150分)。需要说明的是,有些院校对此科目的考试名称有所不同:例如北京大学称之为“专业能力”,上海外国语大学称之为“英语综合”,北京外国语大学称之为“英语基础测试(技能)”,上海交通大学、广东外语外贸大学等称之为“英语水平考试”,四川大学称之为“英语专业基础”,山东大学称之为“实践英语”。上述院校的科目名称和大多数院校所用的“基础英语”名称虽有差别,但实质是一样的,都是由各学校自主命题、考核英语专业考生基本功底的考试科目。另外,考试科目名称和科目代码也不是一成不变的,考生在备考时以最新的招生专业目录为准。1.1题型概述1考核要求对于《基础英语》,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会把教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准,因此,这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生基本功的大体要求。《高等学校英语专业英语教学大纲》对语法部分要求如下:语法方面,较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。熟练地使用各种衔接手段,连贯地表达思想。部分院校在《基础英语》考试大纲语法部分还涉及到了修辞,大纲中并未列出具体需要掌握的修辞手法,复习修辞的时候,只需要掌握大学英语精读教材中经常出现的一些修辞手法,这些手法主要有simile(明喻)、metaphor(隐喻)、allusion(引喻)、metonymy(换喻/转喻)、synecdoche(提喻)、personification(拟人)、onomatopoeia(拟声)parody(仿拟)、hyperbole(夸张)、irony(反语)、rhetorical question(反问)、repetition(反复)、symbolism(象征)、pun(双关)、sarcasm(讽刺)、ridicule(嘲弄)、euphemism(委婉语)、anti-climax(渐降)、understatement(低调陈述)、parallelism(平行/排比)、antonomasia(换称)、antithesis(对照)、transferred epithet/hypallage(移就)、zeugma(轭式搭配)、alliteration(头韵)、assonance(类韵)、oxymoron(矛盾修辞法)、syllepsis(一语双叙)等。2出题形式出题形式主要有以下几种:①题目为一个留有空白的英文句子,要求考生从时态、句型等语法角度,从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当的词、词组或句子。如:_____, he might have retired before the end.A. Didn’t he enjoy the concert B. Has he not enjoyed the concertC. Were he not enjoy the concert D. Had he not enjoyed the concert②要求补全句子。A.从所给出的词汇中,根据语境运用单词的正确形式及时态把句子补充完整。如:People_____in the building trade have suffered many set-backs recently.(want, write, employ, say, see, feel, miss)B.要求在句子的空白处填入正确的介词、冠词等,使句子完整。如:He may be patient_____his own children, but he shows absolutely no tolerance _____anybody else’s.③句型转换。如把给出的句子转换为主动或被动语态;运用不定式结构把句子从复合句变为简单句等。考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

命也

21考研英语书怎么选?上岸学长亲身经验分享

作为一个英语一般且想考学硕的的考生来说,考研无非是一场硬战。我毕业于延安大学文学院,决定考研是因为一次和学姐学长的一次聚会,他们高我三级,也是我的老乡,那时候我刚上大学,是他们接待的我,后来就和他们混得比较熟,我大四他们已经工作了三年多了,2019年十一小长假,我回老家跟他们聚了一次,就是那次聚会过后,让我有了考研的想法并且想为之努力。很清楚地记得那次学姐说的话:“我们公司研究生和本科生的待遇差多了,研究生基础工资都比本科生高1000多,还别说其他的了。”话语间透露着一种不甘与羡慕,学长接过话说:“那你那时候为什么不考研呢?”学姐开玩笑的笑了一下说道:“还不是因为爱情呀”。瞬间大家都笑了,聚会完我和学姐一起走的,她问我快毕业了,有什么打算,我轻描淡写的说:“毕业了就先就业呗,要么进公司,要么考事业单位。”她听了后便对我说:“要是不急着赚钱,你可以考研,真的,现在本科生太多了,竞争太大了,你考研究生出来,学历可是一块敲门砖呢,可别学我一样,现在只有羡慕你们的份了。”当天晚上,我思前想后的考虑了一番,觉得学姐说得很有道理,我应该拼一把,尽自己最大的努力去试一试,后来便决定了考研。因为我本身是文学院的,跨专业考的话首先英语这关比较难,我便在小红书上面看了看考研类的经验之谈,知道了《考研真相》这本书,又在淘宝旗舰店搜了搜,看评价还蛮不错的,便买了一套回来,接下来我详细地说一下我的考研之战。书回来的当天,我翻着看了一下,给自己列了一个详细的时间计划表,就打算跟着计划表一步步来,没想到,这本2021版《考研真相》出乎意料的好,接下来我给大家分享一下:1. 整套书设计很合理。这套书总共有三本即:基础加强版,高分突破版,考前冲刺版。目前收到了基础加强版和高分突破版,这三个版本就以及把考研的三个阶段提前帮我们划分开来了,免得自己复习的时候手忙脚乱,不知所措。2. 真题囊括全面。整套书包含2001--2020年总共20年真题(《考研真相》是英语一真题,《考研圣经》是英语二),可参考性价值极大,再也不用费劲地去找真题并且研究,三阶段分别按照年份把试题以及解析分开来,便于反复练习。3. 基础差的克星。拿到书我便拆开看了,大概翻了一下便兴奋得不行,因为整套书把2001--2020这20年的真题逐词逐句逐题进行解析,把真题中的每一篇完型、阅读、新题型、翻译都逐句都拆开来解析,一句一句图解:按照句子主干,一级修饰,二级修饰等等逐层划分开语法结构;而且一句一句注释词汇,还按照真题考频标出了词汇的记忆重点。20年真题大概有3000多句,都是这么一句一句分析的,很多书一篇文章才讲一两个长难句,简直碾压它们。这对于英语学渣来说简直就是一种福利,再也不用头疼句子看不懂了。4. 讲解方式独特且深刻。我见过舍友买的考研真题书,书里面对文章的讲解基本都只是翻译,但是这本书很独特,利用句子图解的方式去分析每一遍完型以及阅读,直观清晰不啰嗦,即使是对英语一窍不通的考生一眼也能轻松地看出来句子的结构以及层级。5. 解析清晰且巧妙。这本书有自己独特的解析模板,分别教我们从问或者答的角度去一步一步找到答案,不像其他书都是生搬硬套,已知答案再去证明。6. 仿真模拟排版。每年真题都还原了考场上的样子,而且收到的书里面总共有13张答题卡,这些答题卡都是仿真排版,可以让我们真实模拟考场环境,练就轻松应战的心态。7. 视频答疑,方便快捷。买完书客服会拉我们进群并且赠送给我们51节官方视频课+直播答疑,我觉得很有必要,因为在做题或者是看解析的过程中难免会有一些疑问,因为之前抖音上刷到过张国静老师的课,刚好她是在讲作文怎么写,怎么套用模板,怎么抓住核心思想然后进行写作,当时觉得张老师讲得很好,刚好这套书赠送的有张老师的答疑课,这对我来说是非常不错的。拿到书的第二天,我试着做了一套2001年的考研真题,做完整套试卷,对了一下答案,心里还挺不是滋味的,结果没有想象中的好,我便对照着解析册花了一个小时时间挨个过了一遍,才知道自己忽略了哪些地方,也都拿不同颜色的标注出来了,过了两天,我做了2002年的那套题,相比之前2001年的那套题来说,稍微能好一点,最起码知道自己的易错点以及盲点是什么,所以在做的过程中特别注意了一下,果然还是很有作用的。从拿到书到现在一个月了,我总共做了五套题左右,就是这看似数量很少的五套题,但对于我来说可算是一种质的飞跃,尤其是提高了基础能力,知道做一套题的方法,规划以及在选择答案的时候思路是什么样的,较之于以前提高了不少。舍友备考买的是黄皮书,那天跟我聊了一下,我也翻看了黄皮书,感觉还是存在一定的差别,首先黄皮书整体来说比较压抑,字占得很满,不是很清晰直观,但是《考研真相》利用了图解的方式,很直观清晰,一眼就能看见句子的主干及修饰成分且修饰的层级也很明显,对于英语语法不是很好的考生来说就是一种福利;其次,对于基础不是很扎实的考生来说,《考研真相》确实更适合自己,《考研真相》注重基础,逐词逐句精解,黄皮书只是有几个长难句讲解,自我觉得,只有基础好了才能不断提高并且做好备考的准备,我和舍友交换着看了一下我俩各自的书,她也入手了一套真相。以上便是我在备考过程中的一些心得体会,考研除了努力之外真的需要借助你所缺的东西,如果基础不是很好且想在英语这一科目上提分的考生,《考研真相》真的是一个很不错的选择,最起码对于我一个非英语专业的学生来说,我相当认可这本书。

纬书

2001年,他高考写下神作《赤兔之死》,19年后,已成阿里巴巴高管

举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。 ——朱熹每一位学子苦学十二载,都只为六月份的高考。这两天,虽短,却是无数考生的分割线。在2001年的夏天高考过后,一位学子的文章一下子出名。成为了当年的神作,《赤兔之死》引的人们议论纷纷,那么它的作者现在到底是如何了呢?神作的前提"提高一分,干倒千人。"这是无数次高考时必要喊出的口号。无数的家长既期待又害怕这一天的到来。期待着自己儿女考上一个好大学,又怕自己儿女在高考中失利。在高考中,有很多是考试时的得分项,也容易是失分项,其中就有作文。作文是一个最能考验学生是否掌握了知识点,英语作文可以考研语法的连贯和用词的准确;语文则可以考研是否可以灵活准确运用自己学过的古诗词,并运用流畅的话语表现对题干的了解。在2001年的高考上,有一位考生在语文作文中写下文言文《赤兔之死》,一下子从千万考生中脱颖而出,在媒体的报道下,这位考生人尽皆知。他就是蒋昕捷。在五岁时,他接触到了《三国演义》,从此便喜欢上了这本名著,看完之后又看一遍,连续看了十几遍,连玩游戏都是关于三国的,对这本书的热爱,到达了一种如痴如醉的地步。之后还将《西游记》、《红楼梦》、《隋唐演义》、《水浒传》等古典名著也都看了很多遍。在拿到试卷时,蒋昕捷看到作文题目是与诚信有关,而且在前面做阅读题时,刚好有关于赤兔马的题干。这一下子给了他灵感,于是他便打算写一篇关于赤兔马忠心诚信于主的故事,并且创新大胆地运用了文言文,并添加了许多在读书时记下的句子。于是这一佳作让他一举成名。在考完后,蒋昕捷接受采访,说自己运用古白话文写作文也是很忐忑的,他没有把握在老师看到之后是什么样的心情,能给他多少分。但是他还是觉得,只有用古白话文才能写出这个故事,运用古白话文更加准确,而且他从小就看古白话的书,对于这一方面,心里还是比较有底的。有一位老师评阅时,说他的文章写得很流畅,而且这种写古白话文的能力已经是超过同一起跑线下的学生太多了。而且在老师打分的时候,原本是想给他58分的,但是后来觉得58分都给了,就给他满分吧。于是便产生了首位满分作文《赤兔之死》。天才的发展之路在高考作文成名时,蒋昕捷并没有十分得意,他并非是文科生,而是一位理科生,当年他的高考成绩仅527分,没有达到江苏省理科一批投档线,而且他的第一志愿是一所211学校。出于人才的爱惜,211南京师范大学将他录取,而且他没有进入计算机系,而是广播电视新闻系。记者就是要信息采集和新闻报道工作,替不能到现场的民众去看一看,采访当事人将事情的真相客观地呈现给大众。在当时的环境下,想要从实报道是很难的,但蒋昕捷依然选择真实报道。2010年3月,一份关于地沟油的报告横空出世,惊动全国。文章一出,有人认为他是哗众取宠,而他坚持自己的调查,不被任何舆论所影响。这篇文章惊动了很多人,人们开始注意食品安全,并减少去餐厅吃饭。《央视1+1》也对这篇文章专题报道。2010年3月18日,国家食品药品监督管理局办公室发布了关于地沟油流入餐桌上的通知。国家在这一事件发生后,完善了关于食品安全的法律。多地开始关于地沟油的监察,有热心群众投诉举报,一下子很多的地沟油案件浮上水面。蒋昕捷也证明了自己的才华并非因高考而终结,他写的这篇文章让无数的人注意到了食品安全的重要性,人们的生活得到更多的保障。之后传统媒体受到新兴媒体的冲击,蒋昕捷决定去阿里巴巴。在2016年,他出任天猫公关总监。在2018年更是成为天猫的发言人,而今他成为了阿里巴巴的高层。读好书,好读书通向成功不是只有学习一条路,但这是最快的一条路。蒋昕捷用自己的行动告诉我们什么是"读书破万卷,下笔如有神"。读书不能死读书、读死书,更要让它用到自己平时生活和创作中。蒋昕捷还说高考前他还在电视上学到一句话,并理解了它的意思,没想到第二天就用上了。这就是活学活用,若只是单纯的读书,不吸收,那么就只是看书。要把书好在哪里记到心中,好句子反复赏析,在平时说话中也可以加入自己学习的意思相近的句子加以引用。对于高考的学子,要将书上的文言文、古诗句都了然于心中,并不是说考试一定会用上,只是有备无患。若是在平淡无奇的文章中,有了诗句的增色,那一定会比同样的文章境界高了不少。读书也不是一时的事情,少年要读书,中年要读书,老年也要读书。读书是长久的事情,读过书才能遇事不慌不忙,并有自己解决事情的办法,看到的事情会比平常人看到的更加深刻,能够透过本质看到现象。蒋昕捷现在的成功也是要归功于他年少时读的书,将书的精髓都掌握在心中。《赤兔之死》是他的起点,地沟油的文章绝不是他的终点。正是有了文化底蕴的加持,他看到的事情更加长远,看到的内容更加深刻。我们中华上下五千年流传下来的书是读不尽的,但是还是要多读书。只有读过书,才能体会范仲淹"先天之忧而忧,后天下之乐而乐"的政治抱负和宽大胸襟;才能体会到陶渊明"采菊东南下,悠然见南山"的悠然闲适之意。才能体会到李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的乐观心态和豪迈气概。在此也希望今年的高考考生能够下笔如有神,考出好成绩。

名与声也

【每日精选】每日考研英语精读(01)

无论明日,有多落魄,至少今天,没有蹉跎。(点击音频跟读吧)段落阅读(1)People are absorbed into “a culture of consumption” launched by the 19th-century department stores that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere. Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite” these were stores “anyone could enter, regardless of class or background.词的详解Absorbv. 吸收Consumptionn.消费;消化Launch v. 发射;发行eleganta.优美的,优雅的cater to迎合eliten.精英句子精析(1)People(主)are absorbed into(谓)“a culture of consumption”(宾)launched by the 19th-century department stores(定)that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere(定语从句).Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite(状语)” these(主)were(系)stores(表)“anyone could enter(定语从句), regardless of class or background(状语)作业:句子翻译(1)(答案明天公布,小伙伴们可以在评论区留言哦)◆ ◆ ◆ ◆ ◆孙永丹老师专业英语八级,纯正英式口语。充分重视培养学员的语言输入和输出能力,不经意间既让学员掌握了知识点,又提高了英语口语和听力水平;性格活泼开朗,授课风趣幽默,被学员亲切地称为考研最“萌”女老师。 亲爱的考研宝宝们启航君诚邀考研最“萌”女老师孙永丹老师带你精读英语每天都是一段英语阅读精讲每天都是新内容小伙伴们也可以关注微博@考研英语孙永丹留言互动◆ ◆ ◆ ◆ ◆2018年与孙永丹老师一起努力请坚信曾经许诺的美好未来终会实现◆ ◆ ◆ ◆ ◆

爱之尽

工作12年后考研的我,想对所有25+的“大龄女生”说几句

看过一些写考研和考博的文章,比如《一个中专生考上博士》啦,在外人看起来似乎不可思议,但是作为过来人,就一点都不觉得惊讶。我考研的所有关键词加起来似乎是蛮惊悚的:我是一个女生,我的最初学历是中等师范毕业(相当于高中毕业),我的师范学历中是没有英语课的,我的本科学历是自学考试的,我是工作了12年之后才去读硕士研究生的……这一切在不了解的人看来简直是不可能的,有的人会质疑,工作了那么久,你多老了?还去考研?其实还好啦,因为我另一篇写考博经历的文章《34岁的大龄女生考上北师大博士的真实经历》推出以后,不少网友吐槽说:34岁考博也算得上是大龄吗?这让我认识到,34岁考博其实还不算太老。本来不想写自己的亲身经历,但那篇文章推出后,有不少朋友来问我考研的经验,所以就写出来吧,给大家做个参考。我出生和成长都在一个很小的城市里,现在应该算是五线城市。在这么小的城市里,我的家庭条件又非常不好。父亲早早去世了,母亲有病,没人能照顾我,所以我初中快毕业时,好心的初中班主任劝我报考师范学校。在1990年代,中等师范学校是很吃香的,因为包分配,如果你是农村户口,还可以农转非。我是城市的,但我急需工作来养活自己。因此,我报考了本市的师范学校,记得当时还同时报考了技校,后来都考上了,我就去上了师范学校。师范毕业后,我算是顺利地分配到市里的一所小学当小学老师,那时还是国家包分配的。那年,我19岁。从此,日复一日单调的教学生活就开始了。每天的生活就是上班、下班、吃饭、睡觉,微薄的工资只能让我糊口,谈不上太多的娱乐,最多也就是买个磁带听歌,买个小电视每天晚上看看电视。这样的生活持续了6年,生活毫无目标。别人介绍了一些对象给我,我都不满意。年龄超过25岁,找对象也困难起来了。我觉得自己就是在混吃等死。2000年,我25岁的时候,我想我已经25岁了,连北京都没有去过,我的人生实在是太贫乏了。于是,我去了北京。当年去北京都是很困难的,因为工资太低。北京让我大吃一惊。原来外面的世界还是挺精彩的,原来我的世界是这么小。直到这时,我才想到我不能再这样下去了,我要改变自己的人生。去北京是在十一黄金周去的,所以那一年已经只剩下3个多月了。在这3个月的时间里,我开始考虑,如何从这座呆了25年的小城市里走出去。我是个女生,没有资本去做生意,也不敢冒险,唯一的方法大概就是考研了。认定了这个目标后,我再看看我和考研之间的距离。距离好远,首先是英语。我只在初中学过3年英语,而且学的很差,那年距离初中毕业已经8年了,英语忘得只剩下会念26个英文字母。然后是学历,要想考研,必须有大学本科学历,而我当时刚刚拿到自学考试大学专科的毕业证。似乎也可以以同等学力报考,但我知道,我整体的水平距离考研还是太遥远了。那时候我已经在上网了,我的一切资讯都从网上获得。我了解到,要想考研,英语至少要超过大学英语四级的水平,最好能超过大学英语六级。好吧,我就从零开始学英语。同时,我开始报考自学考试本科,要考过12门课,才可以拿到本科毕业证。好,我的目标和任务都已经很清楚了。我要拿下大学英语四级,同时拿下自学考试本科的毕业证,然后,再去考研。2001年,我已经26岁了。这一年我开始正式实施我的计划。我买来许国璋英语教材和磁带,还买了《走遍美国》的光盘来练习听力。自学考试一年可以报考两次,一次最多可以报考四门课,从2001年开始,我每年报考两次,每次报考4门,虽然不一定都能通过,但我一定把能报的全都报上。自学考试我考的是汉语言文学专业,我觉得不难,主要是背。当时年轻,记忆力还好,所以背起来不太困难,而且大都是我喜欢的古诗词、散文、小说,看这些东西算是比较愉快的。最难的是英语。我的英语完全忘记了,除了会说yes和no之外,大概还会说一个sorry,其他什么都不会。我的学习时间就是下班之余和周末两天。白天上班,我只要没有课,也都埋头看书。每天下班回到家里,才是我一天的正式开始。吃过晚饭,我就立刻坐在桌子前面,学英语。从许国璋英语的第一册开始学,每天背单词。学英语最重要的就是背单词,我把单词抄在一个很小的本子上,可以随身携带,每天都抄一些,这样我无论是走路去上班的时间,还是学校升旗的时间,我都随时可以拿出来看一眼,背几个。单词背了忘,忘了背,循环往复,没有英语环境的我,学起来真的挺艰难。自学的一个最大问题是,有了不会的地方,没有人教你,只能自己琢磨,这样很浪费时间。如果有老师指点,也许几分钟就能弄清楚的问题,我自己琢磨则需要一天甚至更长的时间。我那个小城市偶尔也有英语班,会有一两个美国人来教。我就从微薄的工资中拿出钱来,报名上英语班。我的周围坐的都是小孩,家长把孩子们送来学英语,只有我和少数几个成年人跟着他们一起读。但是没多久(大概一个多月后),美国老师也离开了,我只能自己学。每天吃过晚饭,大概6点多,我就从6点开始学习,学到凌晨1点,有时候是2点。那时候年轻,精力充沛,一点都不觉得累。我想,如果放到现在这么熬夜,我早就倒下了。没有建立考研的目标之前,我因为没事干,就常常去街上跳舞,有点类似现在的广场舞,算是一种运动。自从确立了目标之后,我就再也不出去跳舞了,每天晚上坐在书桌前五六个小时。那一两年之内,我就胖了大概10多斤,大家都觉得我好像忽然胖起来了,可是我也没时间减肥,于是就一直胖着,直到了今天,好像再也减不下去了。你问我觉得苦吗?我觉得不苦,很充实。以前无所事事混日子,现在有了目标感觉浑身都是劲儿。从2001年开始我报考自学考试,到2004年,我拿到了本科毕业证。同时,我从2001年还只会说yes、no的零基础,在2004年以社会考生的身份拿到了大学英语四级的证书。其中甘苦真的只有自己知道,我是把除了睡觉的时间都拿来学习了。我做饭的时候,一边做一边听英语;吃饭的时候,一边吃一边背单词;我在给学生上课的时候,只要是讲完了课,剩下课堂10分钟学生做作业,我也会悄悄拿出我的小本子看两眼英语单词;我在上厕所大便时,手里还会拿着我的小本子,背一两个单词……只要我醒着,我就把能掌握的一切时间拿来学习。这样艰辛但充实的4年时间过去了,我刚刚具备了考研资格。这时候我已经29岁了。周围的同学、同事已经结婚、生子,只有我,令人不解的单身大龄女。2004年,我开始冲刺考研。我要报考的还是中文专业,所以之前学习的中文自学考试知识多少派上了用场。我大量上网去获取信息,知道考研一共要考四门课:英语、政治和两门专业课。我也看了很多考研经验之类的文章,说政治只需要突击几个月就可以了,重点是英语和专业课。考哪个学校呢?一开始,我雄心勃勃的制定目标,我要去北京,我要考中国人民大学!考这个学校,就要准备相应的专业课。每个学校的专业课考试都是自己学校出题的。我也定下了要考中国古代文学这个专业,因为我很喜欢古诗词。2004年的暑假,我又来到了北京。凭着一腔热血,我冒冒失失地来到人民大学。暑假时,大学里静悄悄的,没几个人。我一路打听,找到了古代文学教研室。教研室里恰好有位头发花白的老教授,不知那天他为什么去教研室,反正他在那里。没见过世面的我直接闯进了办公室的门,对他说:我想考你们这里的研究生。那位老教授没惊讶,也没责怪我,很客气地说:你想考,欢迎啊。我又傻乎乎地问:请问您是哪位老师?老教授老实的回答:我叫叶君远。是的,时隔十多年,我依然记得他的名字。叶君远老师。他和我交谈了几句,说还有事情就要离开。我还穷追不舍:叶老师,我以后可以再请教您吗?叶老师说:可以的。我就住在学校里XXX楼XX号。我第二次就直接跑到叶老师家里去拜访他了。记得老先生很客气地让我坐。我说我想考你们古代文学的研究生,您有什么建议给我吗?老先生很耐心地给我列出一长条的参考书目,对我说:你把这些书都看了,基本上也就掌握了我们学校专业课的知识。又对我说:这些书,西单图书大厦应该都有卖的。他大概看出我是个土包子,连在哪里买书都不知道。其实,我那时还真的不知道该去哪里买。忘记了有没有道谢,我要了老先生的电话号码就匆匆离开,去西单图书大厦买书了。记得买书时还给他打了电话,问了一个问题,那电话号码也是真的。后来,我再也没去看过叶老师,估计他也早已忘记了曾有这样一个冒失的女生去拜访过他。暑假中,我还参加了新东方的英语班。学习期间,我租了一间大约有4平米的地下室住下,那屋子里,只能放下一张床和一张桌子。暑假结束后,我背着一旅行箱的书回到了自己的城市。我开始阅读老先生给我列出的参考书。读了两三本之后,我发现他列的书单中的书太多了,没有两年时间我连一遍都看不过来。我又上网搜了搜人大的考研参考书,确实如他告诉我的,需要看那么多。我开始思考,我需要尽快地考上研究生,可是如果报考人大,没有三年时间是不可能学好这些书的,何况还有英语和政治。这是一个不现实的目标。经过几天痛苦的思索后,我放弃了人大。我又开始寻找目标了。我的条件只有一条,一定要上北京地区的研究生。经过一番比较后,我发现北京另一所大学的考研参考书要比人大的少一半,是我能够企及的。(因为下文某些内容,不再说明是哪所大学。)再次确定了目标之后,我继续努力学习了。我所在的城市很小,很不发达,我住的房子是没有暖气的,冬天只能自己烧煤球炉。冬天,室外气温零下几度,我屋子里的温度也只有零上5°左右,冻得我只能每天坐在被窝里看书,上身穿着棉袄,围着围巾,只把手伸出来捧着书。就这样,伸出来的手时间一长,就会冻僵,没有知觉。我只能把我放在被子里捂一捂,再拿出来捧着书。2005年,我第一次考研。经过一番紧张的考试后,我等待着分数出来。结果,我的总分距离总分数线差十分。我没考上,但是,我的英语单科成绩达到了英语分数线,这让我有了很大安慰。我告诉自己,你只学了四年的英语,考研英语就过了,你是有希望的。从我知道分数的那一刻起,我就立刻拿起书本,开始再一次准备考研。我在心里对自己说:现在是你备考的倒计时第365天。2005年的暑假,我又一次去了北京,又报了考研的英语辅导班和政治辅导班,挤在一大群二十出头的学生中间,那年我已经30岁。我的报考目标没变,专业课的参考书也就没变,所以那些书我已经看了好几遍,心里感觉有些底了。英语和政治经过那些辅导老师的讲解,也觉得不是那么难了。我全身心的扑在考研的准备中,除了睡觉之外,还是所有时间在看书。白天上班,办公室里其他老师在聊天,我在看书;给学生上课,趁他们读课文或写作业时,我还会把自己的书拿出来看一看;上下班路上,背单词;晚上,还是学习到凌晨1点。2006年,我又准备参加研究生入学考试。考试前一个月,我谎称重感冒,向单位请了一个月的假。我又来到北京,租了一间地下室,做最后的冲刺。我租的地下室对面就是宣武图书馆,虽然很小,但是有一间自习室可供我去学习。其实我也可以在我所在的城市参加考试的,但我总觉得,要在北京考试,才更能鼓舞我的士气。考前的一个月,是一月份,一年最冷的时间。那一个月,每天早晨,只要图书馆一开门,我就进去。下午,等它关门时,我才出来。一个月下来,自习室的管理员已经注意到我了。她有时候来问我,我就告诉她,我是准备考研的。在考试前一天,我还在图书馆的自习室里看书。下午出去喝水的空隙,我告诉管理员,明天我不来了,我要去考试了。管理员朝我笑笑。那天下午,闭馆时间又到了,管理员开始催促屋里的人离开。最后,她走到我面前,小声的、微笑着对我说:“祝你好运!”那一刹那,我觉得她的笑容好温暖,让我的心里热烘烘的。她是特意过来对我说这句话的。我想,有了这么美好的祝福,我一定会有好运的。果然这次,我的总分,超过国家分数线50分。看着电脑屏幕上查到的分数,我忍不住哭出了声。很快,我接到了面试通知。我向学校请假,说我要去北京面试。同事都用不相信的眼光看着我,好在校长准了我的假。面试那天,状态很糟。那天是北京沙尘暴非常严重的一天,我感冒了,发着烧。冒着冷汗,我坐在面试老师的对面。因为生病,我可能看起来比较憔悴。老师问:你是哪个学校毕业的?我说:我是自学考试的本科毕业。一阵沉默,几位老师互相交流了一下。面试老师温和地说:这次报古代文学的同学太多了,而且大家都考过了分数线,你愿意调剂到其他专业吗?我立刻明白,因为我是自考生,没老师愿意带我。我艰难地说:我没想过,我只想在这个专业。老师沉默了片刻,对我说:我们会考虑的,你先出去吧。那天走出老师们的办公室,我的心情就和当天的沙尘暴一样。心情起起落落了一段时间。庆幸的是,很快我就收到了调档函,这意味着我只要把档案转走,我就可以收到研究生录取通知书了。我拿着调档函,要求转档案。周围所有人都用不可思议的目光看着我。有人对我说:只有辞职,你才能把档案转走。我毫不犹豫地在一张纸上写下了非常简短的辞职信,我要离开我工作了12年的这个小学校。调档案时,教育局的人非常不情愿给我转档案,他说:你知道吗?你们小学教师很快就要涨工资了,你走了就没有这个机会了。我依然坚持要转档案。我的表姐也是非常惋惜地对我说:你是小学老师啊,多好的工作!你看周围,多少失业下岗的,你这样的工作,很稳定很有保障的,我们求都求不到,你却要把它扔掉。我笑了,没有过多解释,我知道表姐好心,怕我吃亏。终于,我拿到了硕士研究生录取通知书。这张通知书,我今天还保存着。3年后,我拿到了北京师范大学的博士研究生录取通知书。再过3年后,我成为了一名大学教师。在我走后不久,我才知道,我当年的同事中,有几个抱着幸灾乐祸的态度看我学习、考试,他们说:就凭她,也能考上研究生?是的,我考上了。在工作12年之后,我考上了研究生,以一个不懂英语的中专生为起点。写下这些,并不是为了显示我了不起。我只想告诉那些和我一样的,有梦想,起点又很低的人,我可以做到,你也可以。只要你愿意,只要你踏踏实实,一步一步地迈进,你就可以达成你的目标。当然,你的目标要切实可行,就像我当年放弃了人大,那是一个明智的决定。但硕士毕业时,我选择了考北师大的博士,因为我知道,这是我也许可以达成的目标。看看网友们怎么说:小惡魔。Indispensable:工作两年半在职备考,顺利高分拿下,现在快毕业了,一边提升自己,好好学习,钻研论文,一边准备博士,家人很支持,研究生毕业宝宝也会降临人间,感觉自己很厉害obese LXY:我觉得年纪大了去考研最大的问题就是财务自由变成没有收入很难熬吧,其他的真无所畏惧,:听朋友说外国都是工作几年才能考研的,读研是为了解决现在的学识不能解决的工作实际问题瑾:真的蛮不喜欢那种说你多大了该去xx了,不要折腾了的…年龄和身高体重性别一样只是一个人的基本属性之一,不能成为一个人的束缚!在不影响他人生活不犯法的情况下,想去做什么都可以!人只能活一次,为什么不活出自己的样子?!阿朱:工作了三年正在考博的我,还差最后一轮面试,希望顺顺利利,现在整个人都好紧绷CheerCam:做为一枚小小的在读研究生,想问你们,你们考虑清楚放弃工作而去考研的目的了么,如果是逃避社会压力重返学校,我劝你们还是不要了,如果真的是为了深造,那你们的时间已经比我们要宝贵太多了,请一定珍惜!最后祝福所有为梦想奋斗之人,求学之路,砥砺一生!熊熊熊:没看懂,明白你想要啥了。如果你想去从事应用类的工作,在工作中可以学习。如果你想从事科研那你做好读博士的准备。 因为学科的差异比较大,不好评价上研究生的性价比,并且不是非要在学校上学才是学习。:我也22岁。去年大学毕业。一个人跑到欧洲实习。今年实习完了。要在这里读书三年。读的不是研究生。而且自己喜欢的专业的一个专科学校。当年大学同学都在工作了。有的结婚生子了。大家都觉得我疯了。还要读这么久。但是有什么所谓。自己的人生。自己喜欢就好。上帝对每个人有不一样的安排。不是每个人的人生都要按部就班如22岁工作,25岁结婚。27岁生娃之类。身边的德国朋友,22岁高中还没毕业。人家照样不急不忙。小江江:在职考什么试都很困难,因为平时的琐事很占时间,好不容易闲下来只想休息放空。所以时间规划很重要,我之前一直在准备考国际教师资格证,第一次报了网课没坚持下来加上第一次怀孕,第二次因为跨省搬家加上照顾小孩,第三次吸取教训,每天坚持腾出至少一个小时的时间准备考试。我现在全职加上晚上回家照顾大宝,怀着二宝七个月了,上周考完希望能过。职场的大家只要不气馁都能得到自己想要的结果,就看你对自己有多狠了。兔几:91年,女,2015年大学毕业,考研,今年毕业。我二十七岁。工作很难找,家里催着找对象结婚,很艰难。Rebecca LV:25岁在读女博ing,不后悔,因为读博开阔了眼界出了国,一生短暂活出自己要的样子,追寻自己的路最重要,年龄是最不重要的评定人生的标准焦糖玛琪朵:我也是毕业三年考研的,我是文科女生,宿舍的一个室友(学校研究生文理科混住)从专升本,再考研,学的动医,然后毕业回家乡省会城市大学当实验室助教准备考博,可以说非常励志了!我现在毕业面临找工作,希望自己能找准方向,找到一份满意的工作,不要再遇到坑了,努力往好的方向发展!An.D:当你过了25岁,你的未来规划里一定会充斥着别人的声音,“那你准备什么时候结婚什么时候要小孩啊?”至于听不听,如何选,就看你自己了谢筱:二战推荐边工作边考研,作为过来的90年中年妇女,白天工作,晚上回家先睡会儿,再看书,有之前基础,主攻薄弱,复习很顺利的

创投季

新东方的过去、现在和未来

来源:创事记欢迎关注“创事记”的微信订阅号:sinachuangshiji 文/卡罗来源/叁里河(ID:Sanlihe1)1996年,王强从美国回国,徐小平和俞敏洪带了一束花到首都机场接机。在王强接过花坐进俞敏洪汽车的刹那,他问了俞一个问题:“老俞感谢你信任我,让我回来,我问你个问题,今天我和小平一无所有,有一天我们万一做的比你名气更大,你能承受吗?”对王强来说,潜意识里就觉得自己能力强过俞敏洪。徐小平同样如此。他们对俞敏洪的印象仍停留在北大时期,在公司随意喊俞是土鳖、农民,讲话很不客气。后来王强接受采访时也说,“可能老俞觉得痛苦的也在这,他始终在内部建立不起来绝对的领导权。”俞敏洪在新东方也的确一直都是老实温吞甚至懦弱的形象。俞敏洪的父亲是个木匠,为人宽厚,但在家是个甩手掌柜。母亲爱操心爱管事,性格强势又精明能干。她以前进过纺织厂做工,当过妇女队长养过猪,后来还独自办了家庭工厂,80年代初就成了“万元户”。俞敏洪第二次高考落榜后,为了找好老师补习,俞母还给老师免费带了三年孩子。这种环境下成长起来的俞敏洪,难免愿意听母亲的话,当个孝子。某年夏天俞、徐、王三人在俞母开的饭馆包间吃饭,结果被母亲堵在外面哭闹,徐和王都劝他像汉子一样走出去甚至对母亲发次火镇住她。但当二人用期待的目光看着他往外走,只见他当着众人面给母亲下跪。还有次他被母亲拿刀砍了办公室,当场不说话也不顶嘴,等老太太被人拉走才愤怒地砸了电脑,电脑里还有本自己写了两年的书稿。俞母在新东方介入很深,“新东方”起名时俞还问过老太太的意见,她在新东方也有自己的办公室。老太太在学校附近办过餐馆、小卖部,还承包过学校食堂、教材印刷、磁带采购等业务,2000年底流水做到了一千多万。她对俞敏洪有掌控欲,认为他有今天是自己辛苦培养的结果,儿子要听自己意见,儿子的事业也是自己的事业。王强和徐小平来了之后,兄弟和母亲的夹板气更让俞敏洪痛苦。《东方马车——从北大到新东方的传奇》作者卢跃刚在书中提到,王强当上CEO后,俞敏洪表示新东方所有人员重新聘用由王强说了算,想开谁就开谁。结果王反问,是不是包括俞的老妈。他起初回答“当然包括”,但隔了一会就跑回去乞求王强,“王强,你开谁都行,希望能放我老妈一马。”王强当上CEO后,老太太还对他放狠话:“你们不要把我惹恼了,惹恼了,要么你们拿刀宰了我,要么我把新东方的执照拿走!你们要办学校,自己拿执照去!”在她看来,新东方学校的执照是自己领的,学校也是俞敏洪“分一份”给王强的。俞敏洪一听急坏了,让老太太下次千万别这么说。这个细节,完全展现了俞敏洪“平衡大师”的身份。平时不管是母亲还是哥们,都能随意教训他,俞敏洪这个企业家当得一点都不体面。新东方一直提倡课堂上讲笑话、讲故事来调动气氛,所以就算老师对学生调侃“老俞哪能管新东方学校,管新东方厕所还可以”他也不能生气;给优秀学生颁奖还得对他们三鞠躬,这点也让徐小平非常不能接受。2000年12月的董事会后,徐小平给俞敏洪写了一封信作“圣诞礼物”。他写道,“昨天开完董事会,大家都感觉很好,觉得新东方从此会走向积极迅速发展的大道”,而俞敏洪最重要的任务之一就是维护王强的威信。俞敏洪真正放手让王强担当起CEO的全权职责,“将是新东方历史上的一个飞跃”。这封语气居高临下、充满不信任的信距离1995年圣诞徐小平满怀希望从加拿大奔赴新东方才过了五年。五年后之所以大家都感觉很好,是因为除了任命王强为新东方新CEO外,还通过了把俞敏洪排除在外的“CEO联席会议”。公司、学校的具体管理决定以CEO办公会议决定为准,作为董事长的俞敏洪只需被“通报”到。当时新东方四楼有个搞笑场面,众CEO在会议室开会,俞敏洪在外面干着急。为了能办双语学校做点实事,俞敏洪还得给会议递报告,站在会议室门口申请会议批准。但王强并没有一个当合格CEO的管理能力。虽然小股东利益集团达成了把俞敏洪排除在外的一致目标,新东方未来发展问题仍然没有解决。整个联席会效率低下又不接地气,充斥着参会人员鲜明的个性和小九九,后面直接变成了俞敏洪批判会。创始团队陷入了猜忌、批判和攻击,公司发展不前。1 按照卢跃刚的描述,2000年5月到2001年5月是新东方发展的黑色时期。此前,新东方联合创始人每人各自分管一块业务自负盈亏,每年只需上交15% 管理费,权力和利润实打实。但到了公司化共享公司股权和品牌利益时,股权分配问题就产生了。为了筹备上市并规避新东方学校产权风险,2000年5月新东方开始股份制改造,成立了“东方人教育科技发展有限公司”进行产业资源整合,重新划定利益格局,进行公司化转型。按照股权设计,俞敏洪占控股地位,其余十人在剩余股权里分。这种以俞敏洪为绝对控制地位的结构,让徐小平和王强等人很不满,股东好处也看得到摸不着。他们认为自己就是给“老俞打工的”,这让心高气傲的海归们无法接受。用俞敏洪自己的话来说,这其实是信任危机。因为股份分配之后,“大家就觉得这是我用了一个诡计,把大家的钱收回来,互相之间开始产生了摩擦。”伴随改制进行,新东方内部矛盾已经从“原来诸侯之间利益博弈,俞敏洪协调”,变成“小股东联盟——利益集团与大股东俞敏洪进行利益博弈,矛盾焦点转移到了俞敏洪一个人身上。”2001年4月,新东方高价聘请普华永道帮助推进改制事宜。俞敏洪也继续释放了诚意:宣布放弃新东方学校法人代表资格,改由王强接替;还将自己股权约11.6%、总股权的6%赠与当时北京新东方学校副校长胡敏;如有小股东要退出新东方,他本人还愿意以每股100万高价来收购。普华永道对新东方财务、税务、组织结构、企业文化、发展战略等内容进行了全面重构,100万咨询费换来了一份《新东方战略咨询报告》,但小股东们仍担心俞敏洪权利过于集中,怕他不肯分享最赚钱的新东方学校的利益。2001年8月,王强提出辞职、转让新东方股权并离开新东方。之后,徐小平顺势也提出辞去新东方董事职务来支持王强。8月的董事会上,王强表示对新东方不舍,但对俞敏洪作出严厉批评,表示自己“不愿为一个家族牺牲”。徐小平发言更直接更激烈,觉得俞境界不够,希望他“离开新东方一段时间”,出国进修。王强给出的最后期限是11月,如果在此之前不能想出对策,俞敏洪只有两个结局:一是徐王离开,新东方团队垮掉;二就是自己彻底离开新东方。随后网上突然爆出了一封关于只有少数内部人士才知道的俞敏洪私生活和王强即将辞职的匿名信,内部斗争被捅了出去。俞敏洪在王、徐和小股东们面前全文读了这封信。令他伤心的是,几乎所有人对此保持沉默,甚至没有人安慰他。熟读三国、继承老妈精明商业头脑的俞敏洪不得不反击了。他认为解决问题的关键在于王强,因为王的性格、学识导致他“既在小股东利益集团内,又在小股东利益集团外,发挥着平衡支点的作用”。于是俞一方面肯定了王强多年来对新东方的贡献及对新东方企业文化的巨大作用,极力挽留王继续留在新东方。为了留下王强,他甚至表态“我可以跪下来请你回来!”另一方面,他建立新薪酬体系、组织架构和期权制度,并在利益方面妥协,提出关于年终分红的“股东协议”来安小股东的心,最终让小股东放弃旧收入分成制度。随后他提议召开股东大会,讨论徐小平在董事会的去留。这次斗争结果是,2001年11月21日股东大会上,徐小平被“淘汰”出局,不再担任新东方董事。小股东们在俞和徐之间放弃了曾被己方视为利益代表的徐。徐退出后,公司化改革得以继续,新东方最终于2006年成功上市。同年,徐小平离开新东方,王强退出董事会,三驾马车分道而行。徐离开董事会的第二年俞敏洪也卸任了CEO,改由“局外人”胡敏接任。获得的股权加上之前分配到的股权,胡敏在新东方总股份超过了8%,仅次于三位创业元老。胡敏既不是海归,也并非北大毕业生,而是新东方人才培养模式的典型。他在1995年加入新东方,从代课老师做起,先后开创了雅思考试和英语四六级、考研英语等培训项目,逐步晋升北京新东方学校校长、新东方副董事长、总裁,一人之下万人之上。当时俞敏洪对胡敏出任总裁很赞赏,“胡敏不一样,既有原则性,又有操作性,与新东方的一些人也没有老朋友之类的感情纠缠”,更容易平衡内部斗争。2002年接任总裁时,胡敏表示自己只干三年,但实际干了两年就辞职了。2003年10月,他辞去总裁和校长职位改任集团副董事长,主管集团文化、出版等边缘业务。对胡敏离职,新东方公关方面的解释是,完全是胡敏老师自己的意愿。但俞敏洪一改之前的称赞,表示胡敏老师踏实能干、比较单纯,但企业做大之后需要一个有平衡各方面能力的管理者,胡敏老师有点力不从心。或许这才是胡离职的真正原因。《21世纪经济报道》援引知情人士消息,上任后胡敏的一些计划或任务无法得到正常执行,阻力还是来源于元老股东。这也与胡敏自己说的,“离职并非和俞有利益之争,是新东方体制存在问题,自己没有话语权,想法得不到落实”相吻合。折腾了几年,最终大家发现董事长、总裁并不讨好,“谁当谁就变为了矛盾最集中的地方,谁都跟你过不去”。于是2004年底,俞敏洪重回新东方董事长和总裁宝座。老朋友离开了,新东方自己培养的人才也留不下。对此有业内人士认为,新东方问题仍在于管理层均出身教学,缺乏职业化管理人,公司经营权和决策权没有界线,董事会也未真正履行职责。这个问题多年仍未解决,类似情况不断上演。2010年11月,俞敏洪宣布了新的人事调整,任命陈向东为执行总裁,周成刚为公司董事,并对工作内容进行了调整。有人指出陈像胡敏一样是被“明升暗降”,因为按此前架构,俞管集团公司,周管项目,陈管学校。但升任执行总裁后,陈向东调配资源能力反而受限,因为分校校长不直接向他汇报工作,他以前的下属也纷纷离职。多知网曾引述一位业内深喉的评价,“对陈,老俞内心很复杂:想重用,又觉得是个威胁,毕竟有胡敏的阴影在,但最后还是放了些权力给他”。2014年1月陈向东正式告别新东方。陈离开的第七个月,和陈同为新东方“后三驾马车”之一的沙云龙也宣布离开,两人都是新东方第二代管理层中的佼佼者。沙云龙2001年加入新东方,同年就成为广州新东方校长,也是史上最年轻校长,2007年出任新东方集团副总裁。三人的出走都带走了许多新东方伙伴和老部下,特别是沙,带走了原北京新东方学校副校长、内蒙古新东方学校校长、济南新东方学校校长、合肥新东方学校校长以及新东方助理副总裁等一众中高层管理人员。俞敏洪总结过新东方发展过程中遇到的七大危机,其中就有高管离职带来的“经营危机”。陈、沙二人离开后,新东方权力向上集中于创始人俞敏洪一人。对外话语权、内部控制权、高管任命权,俞敏洪全部一手掌握,他终于完成了从“土鳖”,到中国最大民营教育集团实权掌门人的蜕变。但与此同时,这也意味着新东方中生代管理层断档。2前新东方AP经济老师杜博识曾写过一则寓言展现老师离开创业的原因:“狮子开肉铺,起初雇了一群狼,酬劳很高,经常打到野牛野猪。狮子并不教授狼捕猎技巧,主要的精力放在宣传店铺。随着顾客增多,狮子认为主要是肉铺的名声起了作用,于是给狼的酬劳逐渐降低,很多狼就离开了,自己开了小肉铺。”一位08年离职的原新东方英语老师在给多知网的投稿中写得更明白,自己离职时新东方课酬走低,福利也不行。“以我自己为例,去年(2012年)收入大概两百万,远高于在新东方时。”“老师们敢单干的原因是,收益提高了,风险却没有被放大。培训核心就是面授,就是老师,有了一定的影响力,招生根本不愁,风险很低。”当老师觉得自己带给品牌的价值超越品牌带给自己的,自然就离开了。这位老师也道出了新东方模式的核心,名师大班授课。就像俞敏洪最初借了个四五十人的教室来做免费讲座,结果来了两百多人一样,新东方课堂也通常是上百人的大班课,老师站在上面激情澎湃,以学生打分为考核依据,如果课讲得不好,还会被学生赶下台。有新东方老员工回忆当年新东方讲座盛况。他们曾在对外经贸大学安排了一场德、法、日三部门最牛老师的联合讲座,几百人教室爆满,讲座结束后学生不肯离去,第二天咨询电话被打爆,报名人数直线上升。但名师大班课带来的弊端同样明显,就是学生更容易认准老师本人而不是新东方品牌,当老师离职成立公司或工作室开课,学生自然就跟着走了。出走名师里很多已做到分校校长或高管,这也是新东方被称为创业界黄埔军校的原因。新东方一直奉行校长负责制,校长在管理上有充分自主权,财务独立核算,只需每年向集团上交足够利润。新东方开疆拓土的方式通常是校长领一笔启动资金去外地,选址、装修、办班、招生,其中人员招聘、营销方式、发展战略等环节都能自己做主。陈向东2002年拿着30万元去武汉创办新东方学校,第一个完整年度就获得了1500万利润,占当年新东方利润的近1/4。新东方权力向上集中于一人,向下却分散于各分校校长。全权办校过程中,校长实际就是在创业。校长一旦离职,很容易就能带走骨干团队,轻松搭建新班子并复制原有工作内容和模式,然后进一步吸引还留在新东方的伙伴。虽然意识到了问题,但俞敏洪认为,新东方有历史,做实验的成败和代价也许不可承受,“所以我宁可抱着那种被人指责落后或者说是不进取的这样一个名头,也不愿意把新东方作为一个新模式的经营模式的实验厂。”于是“进取”的人纷纷离开,并纷纷成了新东方的竞争对手。创立新航道时胡敏说,“我们不是和新东方树敌,而是促进整个教育培训市场”,但双方打擂台的意味还是很浓。新航道起初 50多位教师绝大部分来自新东方,课程与新东方主营英语培训业务重合度很高,招生对象也一致。当时业界都认为,新航道成立对新东方市场是个冲击。沙云龙离职后创办的朴新教育只花了4年时间便在美国上市。朴新教育的战略是收购已有公司和学校,使得版图迅速扩张,短短几年就在全国30多个城市拥有了400多所分校。其重点投资领域包括K12课外辅导、出国教育培训、留学服务等,和新东方重合度也很高。不过这些拷贝新东方的竞争者,没有真正威胁到新东方。新航道成立后第一个五年很惨淡。胡敏在自传《奋斗成就梦想》中描述,“2004年10月16日,我们第一批培训班开课时,本来以为学生会将教室挤得水泄不通,因此行政办特别买了加座的小凳。可最后实际面对的却是三个班一共七位学生。”目前新航道全球拥有40余家学校和400多家学习中心,虽然在语培行业存在感很强,但和新东方规模完全无法相比。朴新教育则存在投后整合成本高、教育行业监管变严等问题,股价也从高峰30多美金跌到现在不足7美金。新东方真正的威胁,来自K12赛道外部对手的狙击更猛烈。2000年《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》规定颁布后,学校被禁止占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课,因此全国或地区性民办K12辅导机构越来越多。但此时的新东方仍沉浸在“很多年没有对手”的快乐中。因为政策让新东方吃到了第一波出国留学语言和考试培训红利,较大规模竞争对手比如新通、环球雅思等均晚了好几年才成立。新东方通过广开分校和名师效应,实现了业绩和品牌高速扩张,从1994年招生3500多人迅速成长为2000年获得北京约80%、全国约50%留学培训市场份额以及年培训学生数量20万的留学巨头。新东方成为第一家赴美上市的中国教育公司后,多家中国教育公司登陆美股,仅2010年上市的就有4家。其中三家都针对K12阶段,包括学大教育和好未来。成立于2001年的学大教育把新东方原本不屑的一对一培训做成功了。新东方觉得一对一业务就是家教,市场分散而且规模非常不经济,因为一人一小时补课收费有限,除去教师工资后,公司利润根本没多少。更强大的对手是好未来。好未来原名学而思,成立于2003年,从小学奥数辅导起家。学而思创业契机来源于1998年后北京教改,小升初录取方式从统考变成重点中学择优录取和就近入学相结合,因此去清华北大找家教特别是数学家教成了潮流。当时的北大研究生张邦鑫凭借丰富家教经验迅速抓住机会办了个小型数学辅导班,效果口碑都很好。“非典”线下停课期间,对计算机很感兴趣的他还自己办了个奥数网,为封闭中的学生和家长提供学习资料和答疑。区别于以前K12课外辅导的补差,学而思采用“培优”概念创造市场增量,擅长通过考试、分班、限额来选择补习后更易取得好成绩的优质生源。这为学而思迅猛发展奠定了基础。原本学而思只想做小而美的机构,但2007年,北京另一家大型教培机构巨人教育融资后企图收购学而思,失败后转头挖走学而思5个核心老师并带走几百名学生。当时学而思学员规模也就七八千,几百人算是巨大损失。张邦鑫因此意识到融资和上市重要性,至少能让员工对公司更有信心。于是学而思开始走出海淀、走出北京,2008 年在天津、上海、武汉等地建立了分校,并尝试网络多媒体教学;2009年又开拓华南市场,在广州建立了分校。如徐小平所说,“好未来是一家有着互联网心脏的教育公司”,营销和口碑都通过互联网建立。在奥数网基础上,张邦鑫又申请了作文网、中考网、高考网等域名,整合成面向家长的家长帮论坛。在新城市开设实体教学点前一两年,学而思会在家长帮网站上建立该城市的论坛,便于家长搜集信息、分享故事,又可供自己宣传。等家长在论坛上接受了学而思想传达的观点,招收第一批学生就一点都不难了。同时,学而思一开始主做四年级到六年级,形成黏性后学生会不断续班。一切因素都在推动学而思迅猛扩张。2007年学而思营收只有新东方的4%多,但到了2010年增至后者的近20%,营收高达1.11亿美元。这深深刺痛了擅长成人名师大班培训的新东方。腾讯《深网》援引教培从业者评论称,如果新东方在当时市场竞争格局下不选择重视K12教培市场,未来不仅会失去K12教培市场,也可能失去整个新东方。新东方在K12并非是完全真空。早在2001年,新东方就成立了后来被叫做优能中学的高中英语部。但是优能中学的做法是先做好刚需的初高三毕业班短期冲刺培训,班型也复制出国留学考培的大班授课加名师模式。这种模式的好处是能快速出成绩、树口碑,弊端是,冲刺班学生毕业后无法续班,每年都得花大量资金和人力重新招生,根本没有余力拓展低年级业务。而且因为循环开班,上过课的学生没有其他班可续。所以,2007年学而思一开英语课,就陆陆续续开始有新东方的学生就转去了学而思补习,因为在一个机构补课更方便。北京新东方学校优能一对一部总监朱宇在解读北京新东方优能中学发展时曾非常羡慕地评价说:学而思只需要把初一的入口关把好、做好就可以,营销一年能带来三年、甚至六年的回报。对手兵临城下,优能中学不得不在2009年开始全面改革,从英语转向全科,从重视高考转向重视初一,班型也加入了小班和一对一课,短期课程改为长线四季续班。并针对学而思开始了一系列激烈反击:2014年,为了拿下最重要的北京K12教培市场,新东方连续三次推出暑期“低价班”吸引学生报数学课;2017年,新东方发海报谴责学而思挖角优能中学的教师,其中一张海报写到:“你们的压力很大吗?我们的压力也不小啊。加油!共勉!”但这种改革更多源于外界市场和对手倒逼,许多都是别人做了觉得不错才跟着做,新东方主动创新的能力并不被看好。2017年学而思市值超过了新东方,并在之后不断拉大差距。对此券商分析师认为,原因之一是资本对学而思网校等创新业务预期很高,而新东方仍以线下学校为主。学而思之后,来自教育科技领域的竞争对手更多也更强了。2012年起,在线教育公司明显增多,猿辅导、Vipkid、作业帮、跟谁学等一大批现在叫得上名的公司成立并迅速推出自己的在线教育产品。融资、烧钱、抢市场模式快速开启,前瞻产业研究院数据显示,2014-2018年,国内在线教育投融资数量每年都在200起以上。今年暑期,新东方招生100万,而K12在线教育头部企业之一的作业帮暑期正价班就读人数达到了171万。狮子已经被对手逼到了不熟悉的森林。32020突来的疫情打乱了所有教育机构的节奏。一边是被暂停的线下,寒假原本应爆满的教室空空荡荡,2月后不断有IT职业教育机构兄弟连、百弗英语、橄榄球培训机构巨石达阵、儿童教育机构巧虎KIDS、优胜教育等机构传出倒闭或跑路。另一边是被加速的线上,2亿中小学生宅家上网课,社交软件、网页、视频直播软件被学而思网校、猿辅导、作业帮等免费课、低价课广告刷屏,“停课不停学”频繁在眼前出现。线上线下冰火两重天。天眼查数据显示,今年上半年在融资金额排名前十的企业中,只有一家线下机构,其余全为在线教育企业。其中数猿辅导表现最突出。继3月10亿美元和10月22亿美元融资后,猿辅导近日又获3亿美元投资,今年融资总计35亿美元,2020年确认收入超过100亿元,几乎与新东方2020财年全年净收入相当。对比风光的在线教育机构,线下机构多被停课、退费、春招、房租及人力成本等多重因素压垮。松鼠AI联合创始人周伟2月接受《华夏时报》采访时预测,如果疫情在3个月之内结束,大概60%的线下教育机构会倒闭;如果再延迟一个月,倒闭比例可能增加到80%。据他计算,一家传统教育机构房租成本在每月2-3万,3个月就是10万,而每家教育机构手上现金流不会超过3个月。“目前有数据显示只有27%传统的线下教育机构向线上转移,成功转移比例在50%;那因为硬件达不到等诸多原因没有转移的学生就流失掉了,这部分学生就会产生退费,如果一家传统教育机构一年有500个学生,每个学生交费6000元,则是300万元的收入,现在退费要达到150万元-200万元,再加上人员成本、房租,没有一家教育机构的现金储备会有那么多。”是的,包括新东方。疫情前的2019年9至11月,新东方营收7.85亿美元,拥有学校和学习中心1304个,老师员工加起来七八万,当季教师工资、房租、行政、营销等营收成本总计7.6亿美元,如直接停课,线下庞大的体量会让维持公司运营变得更难。停课后收入为零,要付房租付工资,还得退还寒假班上百万学生学费,2500万净利润可能也就够付2个月工资和房租。与“非典”时期单纯停课退费、等疫情过去再复课的解决方法不同,规模扩大了近百倍的新东方这次只有迅速把课程从线下转到线上一条路。其实新东方早在2000年就成立了做线上业务的新东方在线,但因2001年初美国教育考试服务中心状告侵犯知识产权,导致合伙人联想撤资。这也影响了新东方在线发展的信心,2018年下半年,新东方开始研发独立直播系统新东方云教室。腾讯《深网》引述业内人士消息称,俞敏洪实际早有研发直播系统的想法,但因为“集团与地方学校利益的权衡和博弈”进展缓慢。分校校长反对理由是,当时各分校地面课堂基本用不到线上课,就算需要也可用新东方投资的第三方在线直播系统ClassIn在线教室,没必要再花大钱自己研发直播系统。但正是这套系统救了疫情下的新东方。俞敏洪在接受《经济观察网》采访时表示,过年时候压力最大。因为当时要尽快完成两个大转换。第一个转换是把100多万学生从线下转到线上,中间不能停课。不然孩子没地方上课,还会引起退款;第二个转换是,线下培训老师从没使用过线上工具授课,而高考辅导班大年初一初二就开课,老师培训时间很紧张。武汉封城后,俞敏洪立马下达升级带宽的指令。技术负责人问俞扩容是一点一点扩还是一下子扩到位,他的回答是“能扩多大就扩多大”。于是新东方把所有技术提供商召集到一起,把带宽、服务器、硬件设备全部升级,公司上百个技术人员从大年三十开始,一个多月里一天都没休息。他在复盘疫情期间新东方表现时忍不住说,“这一次疫情确实给了新东方一个机会,让我们的技术布局速度比原来加快了好几倍。不再按照原来的循序渐进节奏发展,而是加大技术投入。”紧急上线的直播系统其实当时尚在试点阶段,离正式上架还有两三年,而且按照原本设计,只能承载5至10万名学员。疫情倒逼下,新东方用了四五天时间就把100万学生转移到线上学习,整体退课率也控制在了3%左右。除了推动科技布局,新东方还为医护人员子女免费提供中小学寒假班课程,新东方在线课程春季班全部免费,小班直播课东方优播也免费为全国公立系统学校培训在线小班教学技能。一系列措施虽有经济损失,但正好扩大了新东方基础客户端,带来了流量。“我敢肯定的是,疫情过去以后,新东方在线的当量和规模会比没有这样的机会,要一点一点靠做广告、靠努力自己拔起来发展至少领先了1-2年的时间。”在俞敏洪看来,疫情前和疫情后,新东方将会是完全不同的一个公司。新东方最新财报显示,因海外疫情反复,出国留学受阻、留学考试取消,海外考试业务以及海外咨询和游学业务在第三季度分别下降约51%和31%。但K12业务表现较好,本财季收入增长8%。暑期营销下,优能中学业务同比增长9%,入学人数同比增加23%;泡泡少儿业务同比增长4%,入学人数同比增加17%。独立拆分上市的新东方在线财报也显示,截至2020年上半年,新东方在线同比增长17.6%。在学前教育、大学教育、K12教育三大业务板块中,K12教育营收同比增长85.4%,年度付费学生人次更是同比增长224.5%,成为增长最快的业务模块。此外新东方还大力推动线上线下相融合的OMO模式,第一季度在大约20个现有城市推出了OMO在线课程,并吸引了数量可观的新客户。新东方认为,OMO战略将在今年内有效地增加招生人数并加快业务复苏。对新东方来说,最艰难的时期似乎快过去了。然而,隐忧仍在。目前新东方营收的大头还在大学业务,分拆上市的新东方在线一直亏损,2020财年亏损7.58亿元,相比去年同期扩大近11倍。亏损主要来源于销售费用、行政开支和研发费用大幅上涨,特别是销售费用高达8.72亿元,多了近一倍。因疫情期间线下无法获客,线上媒体推广支出和客服费用大增。但这种砸钱与其他在线教育机构线上疯狂投放差远了。仅陈向东离职后创办的跟谁学一家,今年前三季度,销售费用分别为7.57亿元、12.05亿元及20.56亿元,第三季度平均每四五天就要烧掉1个亿。陈向东还透露,据第三方数据,在线教育头部10家机构暑期投放量可能就超过100亿人民币。俞敏洪在最近公开演讲中强调,在线教育烧钱投放的打法不经济,因为降低获客成本和维持在线大班续班率两个问题无法解决。他还给了个比喻,现在的在线教育公司都要求100%增长,只要增长100%甚至200%,资本市场投资人会觉得这个公司有发展前景。所以会导致他们不断投入,获得不断增长,但这种业务模式就像是吃药一样,最后这个药不能断,最后结果就是越吃越虚弱。在他看来,“在线教育的未来,一定不是直接将线下转移到线上,而是线下线上都有自己的良好发展模式”,也就是OMO模式。然而OMO模式并不像听起来那么“科技”。目前,新东方OMO模式比例是80%线上和20%线下,并且将在不同地区采取不同运营模式,一线城市学生主要是线下课程和交互式在线学习组件,更低线学生采取名师在线课程和线下辅导的双师模式。但实际上,5月份财经资讯媒体“财经涂鸦”发现,只有少数一线城市师资最强的学校才会增设在线直播课程,而且内容、师资及价格几乎都与线下课程相同。恢复线下面授课程的学校也回到了老样子,取消了在线平台服务部分,此前云教室App宣称的为线下学员提供线上教室服务、在线作业辅导课、自习课等也没了。从一系列行动看,OMO模式落点仍在线下,特别是低线城市,对线下辅导老师质量要求更高。再加上新东方本就存在强学校、弱集团问题,出于学校利益考虑,校长可能会在执行OMO过程中打折扣。这些都只会加重新东方是个线下培训机构的既定事实。新东方上市后俞敏洪回母校北大做过一个演讲,他在演讲中回顾了自己刚入校时的自卑和在北大的成长,金句频出,掌声连连,现场气氛高昂热烈,演讲结尾,他说,自己从小的理想是“穿越地平线走向远方”。到今年,新东方已经27岁了,以中国企业的平均寿命看,至少算是中年了。复盘疫情期间表现的时,俞敏洪说,”我要的就是新东方的保险,这对我来说比较重要”。是啊,俞老师也58岁了。

米妙

今年考研英语如何复习?考研英语备考锦囊拿走!

对于选择考研的大部分考生而言,英语是外国语科目的首选。从小学到初中高中,再到大学,每一次升学考试英语都不会缺席。对于考研来说更是如此,想要在考研英语中取得好成绩,这些方法少不了。资料准备:在备考资料的选取上要把握好“在精不在多 分阶段购买”这样一个原则。所谓“在精不在多”指的是在购买资料时要挑选公认口碑好且适合自己的,而不是一股脑买一大堆资料,影响复习效率不说,有的书到考试结束后可能一次都没有打开过。而“分阶段购买”则指的是要在不同的复习阶段进行选购,这样能够保证购买资料的时效性。在刚开始复习英语时,以单词语法为主,那就以这两块为中心;在中后期需要开始刷题、分版块复习时候再说相应资料的事儿。单词方面,推荐朱伟《恋恋有词》或红宝书搭配背单词APP使用。这样搭配可以使复习的效果最大化,将整块时间和碎片时间利用起来。同时在做真题以后,真题解析部分通常会配套对文章中出现的重点词汇的讲解。也很实用。语法方面,唐迟语法和田静的《句句真研》适合基础稍差的学生选用。考研语法重点考察对长难句的掌握情况,要学会对句子成分进行划分,找出句中主干成分。如果按照题型进行分类的话,还可以再次进行细分。阅读理解、新题型、完形填空部分张剑黄皮书适合所有基础程度的考生使用,黄皮书最大的优点在于解析的权威性和合理性,会将考察题型进行归纳总结。翻译部分推荐使用唐静老师的《拆分与组合》,其总结的应对翻译题型的方法论应试性很强。作文部分推荐使用王江涛老师的《考研英语高分写作》,背诵+仿写适合绝大部分考生。复习规划:开始准备考研至6月底:这个阶段以单词和语法为复习的核心。制定适合自己的阶段目标。单词方面到六月底之前必须过至少一遍,语法方面要能够划分最基本的句子成分。7月初至9月底:真题可以安排上了。英语一的同学可以从2001年开始做,但是2001至2005年之前的题型变化较大,没有形成稳定的风格,因此可以只做阅读部分,积累阅读经验。英语二的同学同样可以从英语一开始做。每天一至两篇阅读就可,在精不在多。同时可以将完形以及新题型部分顺带完成,这两部分也可以看作是对阅读和语法的考察,不需要将三者孤立地看待。十月初至考前:作文、翻译要准备跟进了,作文部分可以适当的背诵范文,也可以准备自己的模板。根据往年经验,部分基础较差的考生对于语料的积累不足,导致写作时无话可说,这时候可以先背诵范文,在做阅读的时候积累金句,在自己的语料库丰富起来后再准备属于自己的模板。翻译部分,英语一的考生可以按照唐静翻译的进度,每天一到两个小节进行。英语二考生同理,某些英语一的翻译也可以尝试着去做。

时也

跟着句子背考研英语大纲5500个单词(01)

跟着句子背考研英语大纲5500个单词(01)1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb.我亲耳淸楚地听到原子弹的心脏的跳动。2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。3. Early I searched through the earth for earthware so as to re-search in earthquake.早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。4. I learn that learned earnest men earn much by learning.我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。5. She swears to wear the pearls that appear to be pears.她发誓戴那些看起来像梨子的珍珠。6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.找几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand.大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。8. The customers are accustomed to the disgusting custom.顾客们习惯了令人讨厌的风俗。9. The st in the instrial zone frustrated the instrious man.工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.公正的预算法官只不过为司法调整护而已。广西宏博太奇教育,考研路上与大家一路同行!~www.gxtqe.com

往而不返

朱伟老师:2020年考研“国家线”预测,结果有点出乎意料哦!

2020年考研已经过去将近20天了,相信很多考研的同学都会比较关注一个点,那就是2020年考研国家线到底会不会涨?首先,我们对考研国家线进行一个简单了解。考研国家线简单介绍1、“考研国家线”是考生能否进入研究生复试的重要依据所以说,考研国家线是考研的第一道关卡,如果不能过线,则意味着考研失败。这里,学习君想要跟大家说的是,很多同学都在说,国家线没有什么用,现在大学录取分数线都那么高,其实,大家可能不知道,国家线非常有用,因为,有很多大学的复试线本身就是国家线。你如果过了国家线,并且还不是特别挑剔的话,最起码可以有研究生上。2、考研国家线的组成考研国家线,十三个学科门类是分开划线的,并且是由:总分线与单科线组成的。总分线很好理解,而单科线又有两个组成,分别为:满分100分的单科线,与满分>100分的单科线。那么,我们通常所说的考生过考研过国家线,是指:总分、单科线(满分=100分)、单科线(满分>100分)三个同时过线。所以说,看似每年分数线都不高,过线很容易,实际上,能够过线的考生其实没有想象中的那么多,有些考生可能总分很高,但是,单科线却不过线,比如英语,数学等。所以说,考研复习,不能避重就轻,落下任何一门课程都不行。3、影响国家线的因素能够影响考研国家线的因素很多,但是,概括起来主要有:考生人数、高校总招生计划、考试难度等。可能,最重要的两个因素就是考生总人数与考试难度。4、考研A区与B区国家线考研国家线还有比较特殊的一点就是,分为A区与B区,并且这两个去的国家线不一样。A区:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。B区:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。具体到国家线上,A区的总分线一般要比B区高10分,单科线也会高5分。还有一点需要注意的是,过了B区国家线就算过线,但是,只能调剂B区的大学。而过了A区的国家线,则既可以调剂A区的大学,还可以调剂到B区的大学。以上,就是考研国家线的基本介绍,下面,就进入正题,看看考研辅导名师朱伟老师关于2020年考研过家线的预测。朱伟老师国家线预测依据首先,朱伟老师分析了2019年考研国家线的情况:2019年考研国家线增幅情况很明显,通过上面分析,将考研国家线增长的部分进行了红色标注,我们可以看到,13个科学门类中,除了农学与军事学没有变化外,其它所有专业都增长了,最少的5分,最高的增长了15分。所以,朱伟老师将造成这种情况的原因,归结为以下4个。1、考研人数的增加这一点,在文章前面也讲到了,这个是影响考研国家线的一个重要因素。很明显,自从2015年开始到2020年,考研人数一路飙升,2020年已经达到了341万人,而2019年也是在2018年的238万人的基础上增加了52万,达到了290万。人数增,国家线增,这就是第一个原因。2、学生自身水平的与日俱增朱伟老师在文章中提到了两点。“首先,学生越来越有想法,对自己有着更高的要求。希望通过考研来改变自己,让自己未来有更多的可能。其次,也因为现在社会越来越重视教育,学生能够接受的指导越来越多。现在的学生更懂得学习,更懂得选择。对于这个原因,学习罗也是比较认可的,因为,现在信息更加公开透明,再加上现在的学生搜集整理信息的能力越来越强,也更有主见,在考研择校与选择专业上,就会更加冷静。3、考研二战考生人数增加朱伟老师所提到的第三个原因就是考研二战人数的增加。不可否认,从这两年调剂的难度上,就可以判断出到底有多难,那些调剂失败的同学,一般都会选择“二战”,毕竟,这些同学的分数都不低,放弃会有点可惜,还不如再考一次。而这部分人,由于已经有了“一战”的基础,考研二战的成绩都不差,他们就会导致整个国家线的提升。所以说,这个原因也有一定的道理。4、大批“00后”拥入考研大军朱伟老师在文章中写道,现在的应届生很多都是00后,并且比90后所接受的教育更先进一些,而00后家长也更愿意花心血与投资在孩子的学习上。所以,他们基础更好一些。以上前3个原因都非常有道理,但是,第4点有点疑问,那就是现在的“00后”是否真的已经大批拥入考研大军了呢?我们看一组数据,2019年电子科技大学新生出生年统计结果。我们可以看到,整个分布特征很明显,2000年与2001年的同学合计有4683人,占总人数4898人的95%,其中2001年出生的同学就占了62%。所以说,以此类推,2000年出生的同学,大部分还在上大二,可能少部分同学在上大三。所以说,第四个理由可能会稍微牵强一点。其次,朱伟老师还说:“今年考研试题本身的难易程度并没有明显的提升”。所以,朱伟老师综合以上四个原因,得出的结论就是:今年的国家线还是会不同程度地上涨,但是,分数变化总体控制在 3分以内。这可能对很多同学来说,有点意外,毕竟,2020考研数学与英语难度是要比2019年大一些。那么,对于朱伟老师的预测,大家有什么看法呢?欢迎留言讨论!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!单选|请预测下2020年考研国家线会涨,5分以内会降,5分以内与去年持平打开百度APP进行投票