内蒙古农业大学考研专业介绍

内蒙古农业大学由原内蒙古农牧学院和内蒙古林学院于1999年合并组建而成，是一所以农林为主、以草原畜牧业为重点办学特色，具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学，形成了学士、硕士、博士的人才培养体系。学校现有国家重点学科1个、国家重点（培育）学科3个、农业部重点学科1个、国家林业局重点一级学科2个，有自治区一流建设学科11个，自治区重点学科22个，自治区重点（培育）学科4个。现有博士后科研流动站12个、一级学科博士学位授权点13个、一级学科硕士学位授权点24个、硕士专业学位授权类别13个。学校于2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学，于2012年成为国家林业局（现国家林业和草原局）和自治区人民政府“省部共建”高校，2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。学校现有在籍研究生4700余人，欢迎各位有志青年报考！一、招生规模及专业2021年我校拟招收硕士研究生约1567人，其中全日制学术型硕士生约619人（含推荐免试生），全日制专业学位硕士生约639人（含推荐免试生），非全日制专业学位硕士生约309人。实际招收人数按教育部当年下达计划为准，可能有所增减。招生专业目录详见《内蒙古农业大学2021年攻读（全日制学术型）硕士研究生招生专业目录》《内蒙古农业大学2021年攻读（全日制专业型）硕士研究生招生专业目录》和《内蒙古农业大学2021年攻读（非全日制专业型）硕士研究生招生专业目录》。二、学制及培养方式全日制学术型硕士研究生，需全脱产在校学习，基本学制为3年；全日制专业学位硕士研究生，需全脱产在校学习，基本学制为2年，艺术硕士学制3年；非全日制硕士研究生学制为3年，艺术硕士学制4年，培养方式为集中授课。三、报考条件及考试方式报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，需符合教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学函〔2020〕8号）文件要求，且符合我校各专业的具体要求。1. 中华人民共和国公民；2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；3. 身体健康状况符合国家规定的体检标准和我校特殊专业的基本要求；4. 其他报考条件要求：（1）2021年全日制学术型硕士研究生一律不招收同等学力考生；2021年“退役大学生士兵”专项计划只招收非全日制专业型硕士学位研究生，具体名额分配详见非全日制招生目录，实际招收人数按教育部当年下达计划为准；（2）报考公共管理、旅游管理硕士的考生须在大学本科毕业后有三年以上工作经验（含三年）；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有五年以上工作经验（含五年），达到与大学本科毕业生同等学力；或已获硕士学位或博士学位，且有两年以上工作经验（含两年）；（3）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。录取报到前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效；（4）报考全日制研究生的同等学力考生为国家承认学历的大学专科毕业生、毕业后在报考专业或相近专业工作两年及两年以上（到录取为硕士生的当年9月1日止，以下年限计算相同，不再列出）国家承认学历的本科结业生。专科毕业生要求：不允许跨专业报考；只招收英语考生；专科毕业生还须修读与报考专业相关的本科课程；考生提交的上述材料应真实有效，如发现有弄虚作假，随时取消报考、录取、入学资格，直至追究相应法律责任；以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程，报考公共管理硕士、旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试；（5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意；（6）在职人员考生所在单位必须是人事档案所在单位；（7）原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。5. 报考其他专业学位硕士研究生招生考试的，按教育部相关规定执行；6. 我校硕士研究生招生考试为全国统考，思想政治理论、外语（英语一、英语二、日语）、数学（一、二、三）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、管理类联考综合能力采用国家统一命题，其他课程均由我校命题。7.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认（现场确认）、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。四、学费及奖助学金（一）学费全日制会计硕士学费为10000元/生/年，其他全日制硕士研究生学费为8000元/生/年，非全日制硕士研究生6000元/生/年（其中公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士学费为10000元/生/年）。（二）奖助学金为确保全日制研究生顺利完成学业、充分展示才能，学校将为全日制研究生提供多方位，全覆盖的奖助学金。全日制研究生除享受国家奖助政策外，还将享受学校提供的各种优惠奖助政策，主要包括：国家助学金、国家奖学金、自治区奖学金、自治区学业奖学金、学校学业奖学金、优秀生源奖学金、“三助”津贴、优秀研究生论文奖励等。五、联系方式及其他说明为方便与考生联系，考生在报名时必须填写联系电话（如联系电话有变动，请及时通知报考所在学院研招办）。考生在报名、考试、复试、录取过程中的相关问题可咨询研招办和报考学院。考生在进行网上报名前请详细阅读我校对考生报考条件的具体要求，自审合格后再报名，否则，由此造成的不予录取等后果一概由考生本人负责。学校名称：内蒙古农业大学 单位代码:10129地 址：呼和浩特市赛罕区学苑东街275号

近日，内蒙古农业大学发布了该校2020年硕士研究生招生咨询公告，相关信息摘录如下：研究生招生计划方面：近日，教育部和自治区下达我校2020年研究生招生计划，硕士研究生招生人数大幅增加。硕士研究生计划招生1560人，同比去年增加247人，增幅18.81%，其中，全日制学术学位硕士研究生计划招生612人，同比去年增加92人，增幅17.69%；全日制专业学位硕士研究生计划招生639人，同比去年增加155人，增幅32.02%；非全日制专业学位硕士研究生计划招生309人。研究生招生调剂方面：根据2020年国家线预测，我校农学、经济学、管理学类专业需要部分调剂，理工类专业需要大量调剂。来源：内蒙古农业大学 内蒙古农业大学研究生院招生办

距离成绩查询的时间不到一周了，国家线预计是在3月15号的时候进行公布，今天小编为大家分享内蒙古农业大学20年考研的复试分数线，同学们可以作为参考！内蒙古农业大学官网公布，根据《2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》和内蒙古农业大学招生计划与生源情况，并经学校审定，部分专业在符合国家线的基础上进行自划线，有以下专业：学硕复试分数线（总分）专硕复试分数线（总分）“退役大学生士兵”专项计划复试分数线没有进行院校自划线的专业，同学们可以参考20年的国家线，看看自己的单科分数及总分是否过了国家线进而准备复试！

内蒙古大学2021年研招拟接收调剂专业和加入调剂群号通知根据学校2021年研究生招生计划和报考情况，以下专业拟接收调剂考生。各专业接收调剂具体条件和规则，请注意报考学院复试细则及研招网调剂专业报考条件和备注。在研招网系统正式开通后，对于已在研招网系统确认接收我校复试调剂通知的考生，请申请加入学院调剂专业复试群(见附件)。申请进群时务必在“备注”框内写明：专业名称+姓名+初试总分。调剂复试资格以接收调剂通知并学院公布调剂复试名单为准(享受少数民族照顾政策或退役大学生士兵专项计划考生可不经调剂系统)。请及时关注更新信息。内蒙古农业大学 2021年硕士研究生调剂公告（一）一、调剂基本要求及专业 根据我校一志愿考生上线情况，按照估算，我校部分专业将 有调剂名额，具体缺额信息以国家调剂系统公布为准，现将拟接受调剂的基本要求和专业公布如下： 1.符合教育部对调剂生源的相关规定； 2.符合调入专业的报考条件，报考条件详见《内蒙古农业大学 2021 年招收攻读硕士学位研究生招生简章》。 3.其它调剂规定以后续调剂公告发布的信息为准。有调剂意愿的考生，国家调剂系统开通后，可及时登录调剂系统查看具体调剂办法及缺额人数情况，提交调剂申请，我校将 对调剂考生进行资格审查并及时发放复试通知。收到复试通知的 考生，请及时关注我校研究生院网站及相关学院网站。内蒙古师范大学2021年硕士研究生拟接收调剂的通知

由于疫情等诸多因素的影响，再加上2020研究生扩招达18.9万人，2020考研国家线发布姗姗来迟，比2019年公布推迟将近一个月，且罕见的先于34所自划线院校前公布。2020考研国家线发布后，34所自划线院校密集公布分数线，两天时间里除武汉大学(分数线已于4月22日发布)和华中科技大学(分数线已于4月23日发布)外的32所自划线高校全部公布校线;另外一些非自划线院校也公布了20考研复试线，内蒙古农业大学于5月8日发布了2020考研复试分数线，那么内蒙古农业大学2020年的复试分数线有什么变化呢?文都考研小编第一时间为大家整理了相关信息，大家一下来看看详情吧。根据教育部有关文件要求以及国内疫情防控部署，我校复试工作预计于5月中下旬分批进行，具体复试方案经内蒙古自治区教育厅批准后公布实施，请考生关注研究生院和学院的相关通知。现将复试分数线及相关准备工作通知如下：一、复试分数线根据《2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》(以下简称国家线)和我校招生计划与生源情况，并经学校审定，部分专业在符合国家线的基础上进行自划线，复试分数线如下：

击上方蓝色字关注学科：农学一级学科代码：0907一级学科名称：林学专业解析什么是林学？林学是一门既传统，又现代的学科。说它传统是在于它对森林，木材，相关的环境，以及动植物资源的认知广度和深度；说它现代，是因为它将树木遗传工程、自动控制和液压技术等尖端科技运用于实际的林间操作与研究。既有生物科学研究，又涉及工业技术科学。简单来说，林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。北京林业大学招生就业处副处长穆琳，在谈到该校林学院时表示：“林学可以说是一个孵化器，北林大现有的很多专业，如生物科学、食品科学与工程、环境科学、信息管理与信息系统等，都是从林学专业中发展独立出来的。”林学学什么？研究什么？林学的研究方向除了传统的造林、种树培育、森林生态学、环境学外，近些年如何科学的管理森林，保证林业“可持续发展”；怎样在兼顾生态环境的基础上，对森林、林木以及野生动植物等资源进行合理的开发应用，也是林学研究的长远方向。林学的学习内容比较广泛，很多课程应用性较强。比如：从宏观上调控林业的林业经济管理、森林资源经营管理等；从微观上照顾林木的植物生长与遗传、土壤肥料学、营养学、生物技术、病理学；从多角度保护林木的植物学、昆虫学、环境学；还有运用现代技术观测林区的测量与遥感等。当然，不同的院校会在课程设置上各有侧重。培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。培养要求：本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。毕业生获得的知识和能力1）具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2）掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；3）掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；4）具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；5）熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；6）了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态。主干学科：林学、生物学、植物保护。主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。主干学科：林学、生物学、植物保护。主要实践性教学环节：包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等，一般安排28-30周。学生看点：我本科和研究生分别学习的林学和园林，所以对这个问题还是有一定自己的看法的。首先说说相同点：1）楼上说都属于农学这点我不赞同哦，因为我所学习的林业学是属于理学而风景园林是属于工学，所以这点需要纠正一下。但是在农学一级学科下也有园林专业和林学专业，所以不能单纯这样划分，利用植物及其生态效应去解决一些“社会”问题。应该是这两个专业的共同点，因为一开始本来想写城市问题，后来想想还包括一些城区范围以外的绿地，自然区的开发和规划也都同时涉及了这两个学科，所以我认为可以把这个范围更扩大一些，说是区域的生态，产业，功能等问题是比较全面的表达.2）基础性成果的相似性，如果是科学硕士的话这两个专业所做的一些研究就非常相似了，特别是基础性研究，基本上都可以归纳在植物学的范畴内，研究植物基因蛋白，做一些天然产品，所以在做科研这方面非常雷同，当然还有做生态学这一走向，遥感踏勘采样这些过程两者可以说是基本上一致的，很多学术成果交叉共享。不同点：1）解决区域问题的目的一致而途经却不一致，林学主要侧重于从林木角度出发，更具体到林木对生态，功能产业等方面的输出，特别是对于自然林的抚育，近自然林的构建都是基于林木本身出发的，对于群落上的关注比较弱一点。而园林侧重了更多美学功能性以及整体人工群落的构建。2）园林优化功能的手段更多，园林通过更多的设计手段去优化景观给人们带来的福祉，而林业则更注重保护和发展其本身的生态内涵以求效益最大化。3）产业输出不同，相比园林的选择性的广泛程度林业的产业输出可能要弱一下，主要是以林木为出发点的，但是伴随着学科的交叉我们其实也渐渐弱化了这些观点，林木衍生的相关寄生，附生植物如苔藓，真菌等等也被纳入了研究范畴，但是总体来说园林对植物的控制范围从定义上还是更广泛一些，包括了乔灌草等更多方面。综上所述我其实觉得在社会发展过程中，林学的概念其实是渗透在规划学科内的，城乡规划，景观规划设计乃至建筑设计其实都可以在其中找到林学发展的踪迹。所以学科间的渗透加密对我们相关学习者的多学科思维就要求得更高才能完善自己的整个知识体系，更加的专业。报考指南目前全国开设林学专业的院校并不多，据阳光高考信息平台数据显示，目前全国只有30余所。其中代表院校如：北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学、中南林业科技大学、内蒙古农业大学、西北农林科技大学、福建农林大学、山东农业大学、四川农业大学、西南林业大学、河北农业大学、浙江农林大学、安徽农业大学等等。各高校根据自身发展和情况有不同的优势和侧重。如北京林业大学、东北林业大学、中南林业科技大学、南京林业大学这几所高校的林学专业都是国家重点学科。其中北京林业大学、东北林业大学的林学一级学科是实力雄厚的传统王牌专业；南京林业大学的二级学科林木遗传育种、森林保护学更具特色；中南林业科技大学在二级学科森林培育方面也是独具优势。报考注意三件事在填报志愿时，有三件事值得考生家长注意：一是大类招生；二是相近名称专业不要搞错；三是注意体检限报情况。按林学大类招生的高校不少。在高考填报志愿中，很多高校的林学专业是包含在大类专业中招生的。如北京林业大学林学类专业：下设林学、森林保护、林学(城市林业方向)三个专业。前三个学期统一进行林学基础教育培养，第四学期按专业或专业方向培养。学生在修完基础教育平台相关课程，并取得相应的规定学分后，于第四学期初自主选择林学类相关专业或方向，进入专业学习。考生在填报时还要注意看清高校招生专业及所包含的专业方向。林学类和林业工程类别混淆。根据教育部目前的普通高等学校本科专业设置，林学专业属于农学门类，主要有三个专业，分别是：林学、园林、森林保护。毕业后授予农学学士学位。另外，在工学门类下面，也有几个和森林相关的专业，如森林工程、木材科学与工程、林产化工等。虽然名字里都有林，但他们属于林业工程类，毕业后授予工学学士学位，考生报考时不要混淆。注意体检限报情况。林学专业对考生视力有一定要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定，患有轻度色觉异常（俗称色弱）学校可不予录取的专业中就包括林学专业。具体高校如何执行相关政策，考生在报考时，一定要认真阅读各高校招生章程中的具体要求。院校简介西北农林科技大学林学院（林业科学研究院）是西北农林科技大学历史最悠久和具有传统优势的学院之一，现有教职工197人，其中教授、研究员36人，副教授、副研究员78人，博士生导师23人，硕士生导师57人；双聘院士2人，“人才项目专家”特聘专家1人，国家杰出青年基金获得者1人，全国模范教师1人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，教育部创新团队2个，国家级教学团队2个，国家精品课2门，全国林业教学名师1人，陕西省教学名师2人。学院现有林学、森林保护、林产化工、木材科学与工程等4个本科专业，其中林学、森林保护被评为国家级特色专业。拥有教学实验中心和科研实验中心，包括5个本科教学实验室、1个实训中心、9个科研实验室、1个国家级虚拟仿真实验室。有林学博士后流动站1个，林学和生态学2个一级学科博士学位授权点和林业工程一级学科硕士学位授权点，林业硕士专业学位授权点。森林培育、森林保护、生态学被评为省部级重点学科。一级学科“林学”在2017年第四轮学科评估中被评为“A-”。学院拥有国家林业局黄土高原林木培育重点实验室、陕西秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站、国家林业局西北自然保护区研究中心、国家林业局红枣工程技术研究中心、国家林业局花椒工程技术研究中心、国家林业局古树名木保护与繁育工程技术研究中心、陕西省林业综合重点实验室、陕西省经济植物资源开发利用重点实验室、陕西省林业研究中心、国家“985”工程“西北森林生态系统保育与经营”科技创新平台等10个省部级和学校科技创新平台；拥有山阳核桃试验示范站、清涧红枣试验示范站、凤县花椒试验示范站、镇安板栗试验示范站、安康北亚热带经济林果树试验示范站、新疆昌吉现代农业试验示范站，渭北核桃试验示范基地、新疆阿克苏经济林果新品种示范基地以及渭河试验站、杨凌教学试验苗圃2个教学基地，为创新型人才的培养和科学研究奠定了坚实的基础。学院承办的核心期刊《西北林学院学报》和主办的《陕西林业科技》学术期刊面向国内外公开发行。“十二五”以来，学院先后承担国家“863”、“973”项目、国家自然科学基金、科技支撑类项目、重点研发项目和省部重点科研项目300余项，累计到位经费2亿多元。累计获奖成果52项，发表发表SCI、EI论文633篇，出版著作73部，授权专利80项，审定良种25个，颁布标准10项。在抗旱造林技术、黄土高原生态环境修复、气候变化与森林生态系统的响应、林木菌根与抗逆性、重大森林病虫鼠害可持续控制，杨树、油松、核桃、板栗、红枣、花椒、杜仲、仁用杏等林木良种选育与丰产栽培技术、生物质能源等领域取得重大进展，居国内领先水平，为我国生态环境建设和经济社会的发展提供了有力的科技支撑。福建农林大学林学院现有专任教师104人，其中正高级职称25人、副高级职称34人，博士生导师24人，硕士生导师69人，“闽江学者”和金山学者”讲座、特聘教授17人，45%的专任教师具有海外留学经历，80%的专任教师具有博士学位，24人在国内外学术机构任理事以上职务。学院立足中国南方重点商品林产区，围绕林业生产中的瓶颈开展科学研究，逐渐成为中国南方林业科技创新的重要单位。在杉木高效培育植物光信号传导森林资源评估、红壤区水土流失治理等方面形成了显著特色。近5年，学院主持了国家科技支撑计划、国家重点研发计划专项、国家自然科学基金重点项目等300多项科研项目，经费突破亿元；获福建省科技进步奖31项，其中一等奖3项、二等奖7项、三等奖21项，发表SCI和EI收录等论文600余篇，其中植物光和激素信号传导方面的研究成果在《Science》《Cell》《PNAS》等国际顶级学术杂志上发表，包括林学学科在内的植物学与动物学”和“农业科学”两个学科进入ESI全球前1%行列。学院设有林学和地理学2个一级学科。1984年”林学学科”被评为福建省首批9个重点学科之一，1995年“经济林产品加工”入选全国高校首批“211工程”重点学科，2000年森林培育”获批福建省属高校第二批211工程”重点学科，2005年森林培育”和“森林经理学”被认定为福建省重点建设学科，2006年森林培育”获批国家林业局重点学科，2011年森林培育”学科列入福建省“国家重点学科培育建设学科，2012年”林学学科”入选福建省特色重点学科，2015年”林学学科”入选国家林业局一级重点学科，2017年“林学学科”在全国第4轮学科评估中获评B+学科。学院现有省部级研发平台15个、校级平台19个，有4.7万亩的2个教学林场，科研设备总值近1亿元。2013年投入1.2亿元，组建了基础林学与蛋白质组学中心，开展杉木和毛竹等树种的分子生物学基础研究。专业与就业2025年我国森林覆盖率力争达40.8%说起森林对环境和对人类生活的重要作用，我国著名林学家梁希早在《民生问题与森林》一文中就作过精辟的论述：“森林是人类的发源之地，人类所以发展到现在地步，都是森林的功劳。后来农、林分业，农家管着‘衣’‘食’，林家管着‘住’‘行’。所以那个时代的民生问题，一半是靠农业，一半是靠林业。进入19世纪以后，森林不但管着‘住’‘行’，而且管‘衣’‘食’的一部分。”现在世界各国越来越重视林业发展问题。林业在维护生态安全、满足林产品供给、发展绿色经济、促进绿色增长发挥着不可替代的重要作用，森林资源和林产品的占有，已经成为一个国家物质文明的重要标志。2017年5月16日，国家林业局和国家发改委联合发布了《全国沿海防护林体系建设工程规划（2016-2025年）》，《规划》指出，2025年我国森林覆盖率要力争达到40.8%。“十三五”时期我国将深入推进森林城市建设，以此提升城市生态功能、改善城乡人居环境、拓展绿色发展空间。这一组数据难看出，国家对森林环境和林业发展建设是非常重视的。从近些年的环境状况来看，林学专业肯定会越来越被重视，无论在一线城市，还是到各地城镇乡村，基本可以达到全覆盖，对林学专业人才的需求，也将会不断增多。林学专业三大就业方向阳光高考信息平台数据显示，林学专业每年全国普通高校毕业生规模在2500-3000人，就业率近两年逐步增高，2016年全国就业率区间在85%-90%。男女比例为：男生52%；女生48%。毕业生主要就业方向：一是从事林场、林业站的技术指导工作。毕业生可到国家和省、市、县各级林业局、林场、林业站、种苗站等，从事森林培育、森林资源经营管理、森林保护、行政管理与技术指导工作。二是园林公司、种苗公司技术岗位或者管理岗位。毕业生可到园林公司、种苗公司，从事种子生产、育苗、造林科研技术开发、生产及管理工作。三是与林业相关的研究、教育机构。如在环保、园林、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事森林培育、森林资源经营管理、森林保护、经济林培育与加工利用、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学、科研工作。对于找工作这件事，东北林业大学毕业的小赵认为：“学林学男孩子找工作可能更容易一些，很多同学也会选择考研，女生考研的更多，像我们学校50%的人都选择了继续深造。因为传统的农、林、地、矿还是属于比较艰苦的专业，野外观测、实习实验就如家常便饭。暑假期间，我们就会跟着老师进入原始森林，采集标本，研究植被演化。虽然艰苦但可以磨练意志学到更多的知识，练就一身过硬的基本功。”林学专业就业前景林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。林学专业在专业学科中属于农学类中的森林资源类，其中森林资源类共4个专业，林学专业在森林资源类专业中排名第1，在整个农学大类中排名第9位。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要也将不断增加。第四轮学科评估本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共18所，本次参评 18所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计30所；16家科研机构的66个学科、5家党校的20个学科和中国科学院大学的48个学科也申请参加了评估（注：评估结果相同的高校排序不分先后)。注：第四轮学科评估首次采用“分档”方式公布评估结果，不公布得分、不公布名次，不强调单位间精细分数差异和名次前后。采用按百分位进行分档的方式。根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。2018-2019林学专业考研方向分析林学专业考研方向1：森林培育专业介绍：森林培育学是林学的主要分支学科，主要研究森林营造和抚育更新的理论及技术。该专业学习森林培育学、多元统计分析、高级植物生理学、经济林栽培学、高级森林生态学、运用生态学、土壤学、植物生理学等。培养目标：森林培育掌握森林培育学科坚实的基础理论和系统的专业知识和技能，具有较强的综合分析及开拓创新能力;熟悉本学科的国内外发展动态;熟练掌握一门外国语;能独立从事科学研究和管理工作。专业方向01林木种苗培育理论与技术；02工业用材林培育理论与技术；03生态公益林培育理论与技术；04城市林业；05经济林(果树)栽培和利用理论与技术。推荐院校北京林业大学、中南林学院、南京林业大学、福建农林大学、东北林业大学。林学专业考研方向2：森林经理学专业介绍森林经理学科属于资源管理领域是林学的主要分支它是研究森林区划、调查、评价，森林生长与收获、经营决策与控制调整等理论、方法及技术的学科。在林业中起到协调生态、社会和经济制定经营目标组织经营实现可持续发展的重大作用。培养目标本专业要求学生掌握本学科坚实的理论基础、现代调查分析技术和信息技术，具有系统的专业知识和较宽的社会、经济、生态方面知识。加强独立从事科学研究工作和承担技术工作能力的培养。了解有关技术的国内外发展动态问题和矛盾，具有较广的经营管理知识和协调能力。能用一门外国语熟练地阅读本专业的文献及撰写论文摘要。研究方向01森林可持续经营理论与技术02森林资源监测与评价03林业3S与信息技术04生态旅游05森林文化与森林美学林学专业考研方向3：林业专业介绍林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。培养要求该专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。就业方向林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。林学专业考研方向4：生态学专业介绍生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。研究方向01种群生态学；02生态系统生态学；03扰动生态学；04理论生态学；05环境生态学。培养目标本专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。就业前景生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。推荐院校生态学专业硕士全国招生较强的招生单位有：兰州大学、北京师范大学、东北师范大学、浙江大学、东北林业大学、华东师范大学、复旦大学、云南大学、南京林业大学、北京大学、南京农业大学、中国农业大学、厦门大学、西北农林科技大学、北京林业大学、华南农业大学、中山大学、中南林学院、福建农林大学。过来人谈大学专业：林学（本文来自网络）A林学毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况。我林学专业，毕业之前经历考研（北京林业大学草业科学高尔夫球场及运动场方向），由于竞争激烈，没考上。现在广东省肇庆市国有林业总场工作（事业单位）。现介绍一下我所在大学及所学专业情况。东北林业大学王牌专业林学。但是即便学了林学界内全国最顶级的学校的专业，出来社会也是没有多大用的！对于我来讲，这块敲门砖一点都不好使！无可厚非，我们学校的林学无论在师资力量，还是教学条件，还是实习基地，都是全国一流的，但是，仍然社会上有很少人知道这个专业！很悲哀！所以在考研的时候，我选择了换专业。虽然很遗憾没有考上我选择的专业，但是我为没有继续学习林学专业而庆幸！当然，这个专业要是搞科研，还是可以选择的。另外，我们专业很好考研，如果考本专业的，只要报考了，就基本上能考上。但是不要被这个条件诱惑，一个有用的专业即使不考研也有好的工作，而我们专业即使考了研究生也不一定有好的去向！就业方向基本上是，林业局，林场等。我找的对口单位，算是单位经济情况比较好的了，比较幸运！我之所以选择这个对口的事业单位也是为了在这里可以很清闲的工作，有利于我准备雅思，准备出国。另外，我同学有几个工资上千的都是干了销售，和其他别的行业。其他同学在林场和林业局的也就8、9百这样的。我好象是唯一在事业单位还拿上千工资的人。(东北林大)我没考研，5月底就开始工作了。找的是家满有名气的IT门户网站，总部在上海。我是负责新开的地区分站的，也比较锻炼人。就是未来会发展到什么程度难以保证，慢慢来吧。其实回头看看，很多同学考了公务员或者家里找关系安排了工作，在机关单位或者移动电信、银行部门等等，福利待遇都更好一些。 (安徽农大)我在小林业局工作。别的同学有的转行了，有的从事绿化工作，也有些人去林业局的。不过待遇都比较低。(北京林业大学)已经考上林学专业了吗？林学女生不好找工作，男生好找，但开始都是干农民干的活，以后能够升迁，林学学起来简单，掌握的东西不多，能够多认认植物。大都去林业相关的企业工作。(北京林业大学)林学毕业就是去林业站,林业局打杂吧。虽然,上学的时候还算好玩,会爬山去认植物,但是毕业后,我个人的想法的,后悔上了这个专业。（北京林业大学）我工作了，我是这样想的，如果能找到差不多的工作的话，还是先工作好，除非你能考上特别好的学校的研究生，将来不愁没出路，如中科院。关键看你自己怎么想。（河南农业大学）其实林学和其他的专业没什么差别，只是现在的学生自己迷茫罢拉，自己在学校的时候根本就没有什么目标，也不知道自己毕业以后要做什么，只想着玩拉，我也是那时过来的，身有体会呀。学林学男孩子找工作很容易，就是比较艰苦，女孩子要难一些。因次我认为女孩子，最好是读研究生，男的可读可不读，我知道林学里，有一个地理信息系统和林学很相关的，是以后林业的发展趋势，很有潜力的，要读研究生的话，就读这个是非常好的，我当时是没考上呀，要不然还是在读书呀。我的同学也有转行的呀，一个正在做建筑软件的销售工作，做的也不错呀，我现在认为是不是你能不能做什么而是看你想做什么愿意做什么呀，那才是一个人应该给自己的定位。（中南林业科技大学）我没有找工作,因为林学的工作不好做，也不好找，我也不喜欢。我现在在读研究生，读研也是一种出路，我是想通过读研来换个专业工作。研究生的生活也没什么好说的，想学的话，很忙的，不学，空闲时间会很多，因为课很少。如果是想学点东西，还是要努力的! （东北林大）我考研了。去年考的，不用考数学，因为我数学不好。今年开始农林科改革吧，既考数学又考化学。准备考研的日子关键在于信念坚定，不能今天想考明天又想找工作，那样两个都没戏，再者要了解自己，合理安排时间，作息规律，学会放松和自我减压。重要的先决条件是，考林学的研究生，日后基本上是要做实验，搞科研的，所以没有这种准备，还是别考，否则考上了也读的很痛苦。如果找工作的话，就要了解学科性质，做好心理准备，准备可能去艰苦地方而且工资刚开始还不高，但努力干，肯下功夫，有几年就出头了。(东北林大)我们现在有一半同学在读研，工作不怎么好找，有一部分人做得和专业不相关的工作，有同学在林业局，林场工作，也有考公务员的，也有同学在做苗木管护方面的工作，也可以做和植物，木材，园艺有关的。一般不可能进到研究所之类的地方，研究生毕业倒是可以进研究所或者学校里面。整体来看专业不怎么样，男生还好找工作一些。感觉还是学还是理工科的好一些吧。（河南农业大学）我今年七月在中南林学院毕业，签到了泰格林纸集团。现在的工作主要是做森林资源调查，说的明白一点，就是做林木蓄积量立地条件等的调查，为我现在的公司提供第一手的资料，为收购做准备。工作有点辛苦，不过我感觉还不错。现在一个月也有3000左右的收入（2013年）。 我们班一共有32人，其中有20人左右考上我们本专业的研究生。在学校继续深造！其他没有考研的，大部分在林业企事业单位工作。有在嘉汉集团的，有在海南金光集团的，也有在市里林业局的，听说各收入都还可以。也有很少很少人在从事别的专业的工作。可以说大部分还是在从事本专业的工作。不懂林学专业的一定会认为这个专业没有什么前途，其实它和其它的专业一样。做好了也会有前途的。只是这个专业被人了解的很少。我们学校前一年这个专业的就业率大概有73%左右，到了我们这一年就我个人了解应该是95%左右吧。到了最后好几家单位去我们学校没有招到人，因为几乎全找到工作了。 (中南林业科技大学)就业率男生100%，女生难找工作。收入不高不低，蓝领家族。（中南林业科技大学）林学专业的就业率还算可以，可收入却不怎么样，我劝你还是不要读林学专业的，尤其是女生很难就业，男生还好点，不过现在大学生就业状况整体都不怎么样？如果家里跟林业部门有关系的话，还可以，因为毕业就可以拖关系进事业单位还不错。(北京林业大学)B林学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?林学适合比较能吃苦耐劳并对林业事业感兴趣的同学学习，这个专业主要学习植物的生长生理、资源分类、遗传育种、水土保持、森林与环境关系、森林调查等方面的内容，涉及到出外业比较辛苦。(东北林大)适合能吃苦的男孩子学。（中南林业科技大学）C林学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?安徽农业大学的林学专业还是不错的，但就业这块我不太了解，还有它的前景知道的也不是很多，你可以到网上看看，大体就可以了解一下这个方向的就业情况了。合肥工业大学好像没有林学这个专业，好像资源与环境学院有几个与农学有点关系的专业吧。(安徽农大)林学在我们学校是数一数二的专业,是老牌专业，这个专业自身的发展前景很好，但是，在中国目前的情况下，我个人认为是不会得到应有的发展的。因为中国自古是个农业大国，他现在的经济实力还不允许去发展林业方面,虽然近几年都说退耕还林，但是，做为这个学过这个专业的人而言。我看到了更多的是无奈和沮丧，国家从根本而言并没有重视他，当然过几年的情况我自己也不能准确的判断。但，我个人而言，我不欣赏和喜欢这个专业在国内的发展。当然仅仅是我个人的见解。我有不少认识的人，他们研究生林学毕业也不好找工作，因为这个专业目前在国内的就业情况是这样的，进入企业不好进，因为从事木材的私人企业太少了，大企业国有企业都需要有人际关系才能进的去；进如事业单位的人比较多一点，每年的公务员中也有林学专业的，但是很多都需要有人际关系才行。（河南农业大学）我们学校最好的专业了，有三个国家重点学科，就业率80%左右。不过工作环境一般！(东北林大)D林学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?如果你要学林学，一定要能吃苦，要做好以后挣不到大钱的准备。城市的孩子尽量不要学，独生子女不要学，如果不是特别喜欢林子，请不要学，女生不要学！如果你已经学了，要尽量多学点别的，学得越多越好，切记！(东北林大)E林学专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议?最好选择园林设计，这个目前好就业一些。（河南农业大学）林学听起来很好，但就业形势不容乐观，特别是没钱没人的女同学找工作更难，毕业就等于失业!（河南农业大学）F林学专业本科毕业了适合考研还是工作?我觉得出国读研是最好的，以后回来也好找工作，要能在国外呆着更好了。暂时紧张是在所难免的，以后发展好了！再说现在工作也不好找，工资都不太高！(东北林大)能出国就出国吧，国内的教育实在不敢恭维了，不过国外现在也每况愈下，要有心理准备，质量先不说，回国也不一定找到工作，现在大学里都有绿色通道，毕业了自己还，这样他们的责任心可能比较重，少浪费大学的光阴，会以为榜样的，不过你最好个公费的，要不负担不起。 (东北林大)我觉得出国是个好选择！ (北京林业大学)F林学专业的在校生大学应该怎么过?要是个人很有主见也很明白自己的兴趣爱好或者特长的话，经济拮据点也得追求自己的前途。要是没个很明确的方向只想找个稳定点的工作，现在的本科生就业压力比较大，也不能期望太高，先从基层、一线做起哦。我建议大一阶段还是学习不放松，社会锻炼不能少 (北京林业大学)G林学专业毕业去哪些单位比较好?我认为去一些类似政府部门比较好一点。 (安徽农大)

根据《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函〔2019〕46号）获悉，内蒙古农业大学动物科学、动物医学、农学、林学、草业科学、水土保持与荒漠化防治、农业机械化及自动化、水文与水资源工程、农林经济管理、食品科学与工程等10个专业获批国家级一流本科专业建设点；农业水利工程、木材科学与工程等2个专业获批自治区级一流专业建设点。按照教育部办公厅《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》、内蒙古自治区教育厅《关于开展一流本科专业建设工作的通知》要求，计划在2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点，2019年教育厅分配给内蒙古农业大学12个推荐名额。学校高度重视，于5月初全面启动一流本科专业建设点遴选申报工作，教务处统筹规划，科学部署，组织专家指导，多次召集咨询论证会，学院系统梳理专业定位、历史沿革和特色优势，精心编制申报材料，校、院和教研室齐心协力，高质量地完成申报工作。内蒙古农业大学将继续坚持“以本为本”、推进“四个回归”，坚持立德树人根本任务，不断巩固人才培养中心地位和本科教学基础地位，积极推进新工科、新农科、新文科建设，深入实施卓越计划2.0，坚持“调结构、抓内涵，固基础、提质量、补短板、求突破、谋长远”原则，以一流专业建设为契机，进一步优化专业结构，完善专业建设规划，推进专业认证，深化教育教学综合改革，持续促进人才培养质量全面提升。来源：内蒙古农业大学 内蒙古农业大学教务处 作者：王治国 通讯员：王治国 编辑：王佳乐 策划责编：王丽 图片来源于网络

01人 工 智 能人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。就业前景根据业内专家预计，到2020年，中国人工智能产业规模将超过1500亿元，带动相关产业规模超过1万亿元，一些IT巨头公司在人工智能技术的开发投入越来越多。但与此同时，我国人工智能人才缺口已超过500万人，供需比例为1:10。从国家政策看，人工智能专业是受到大力支持的——2017年7月，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确要抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。2018年4月2日，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》计划提出3大类18项重点任务，引导高校瞄准世界科技前沿，不断提高人工智能领域科技创新、人才培养和国际合作交流等能力。根据GMIC北京2018大会发布的《AI人才竞争力报告》，AI平均年薪约33万，稳超互联网行业水平。麦可思《2019年中国大学生就业报告》显示，2019年本科就业绿牌专业（失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高）基本与AI相关。推荐院校目前，国内开设人工智能专业的高校新增数量高达180所。2019年，专注人工智能行业研究的允能智库发布了《中国高校人工智能专业综合排名》报告，其中排名前30的高校如下：清华大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、北京大学、北京航空航天大学、电子科技大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、吉林大学、天津大学、华南理工大学、东南大学、大连理工大学、东北大学、南京大学、中国科学技术大学、北京理工大学、复旦大学、西北工业大学、西安交通大学、山东大学、重庆大学、武汉理工大学、同济大学、哈尔滨工程大学、北京交通大学、中山大学、南京理工大学、中南大学02新能源科学与工程新能源科学与工程专业培养系统掌握可再生与新型能源的高效低成本转换利用、及与之相匹配的动力系统及其自动化控制与运行方面的专业知识，既能从事新能源科学与工程学科及相关领域的基础理论研究与元、器、部件研发，又能从事应用化学分析与相关功能、催化材料的制备、表征、分析及工艺研究，并能有效承担新能源工程的设计、运行管理、技术开发、科学技术教育与教学等工作，富有社会责任感，具有国际一流的视野、创新精神、实践能力和竞争力的跨学科复合型高级人才。就业前景该专业毕业生能够在生物质/光伏/风力发电等现代电力企业和研究设计单位、新能源设备制造、新能源汽车等相关单位，从事产品研发、系统设计、规划、运行维护以及技术管理等工作。因各校的专业方向不同，毕业生的主要就业领域也有一定的区别。如华中科技大学新能源科学与工程专业的毕业生主要在电力、动力、汽车、化工、冶金、机械等部门从事节能减排和太阳能、风能、生物质能等新能源及自动化等相关方面的研究、教学、设计、开发等工作。河海大学毕业生风电场运营单位需求量比较大，从目前就业情况看，已有的风电场或者在规划的风电场都缺乏风电人才，很多从业者都是从热电厂转过去的，专业人才缺乏。该校新能源科学工程毕业生一般在风电场从事运行和维护工作，也有少量学生会去大型设备厂从事研发工作。厦门大学该专业毕业生可进入新能源产业相关企事业单位、政府部门、科研院所等，厦门大学还与英国伯明翰大学建立了2+2合作办学项目，毕业生也可以出国深造、创新创业等。据华北电力大学老师介绍，华电新能源科学与工程专业本科毕业生，一般是去一线的生产单位，研究生毕业去研究所、设计院比较多一些。学生会根据专业方向不同，选择不同的对口单位。从2015年的就业数据看，生物质能方向40%进入国企和事业单位，33%选择在国内外高校继续深造；光伏发电方向，进入国企和事业单位的有30%，选择继续深造的有55%；风能方向39.8%进入国企和事业单位，37.4%选择国内外高校继续深造，其他进入私企和自主择业。生物质能方向就业对口单位主要有华能、大唐、神华、中电投、国电等发电集团公司的燃煤电厂、生物质电厂，华北、西北、西南、中南、华东五大电力设计院，以及各省级电力设计院、电科院，环卫集团、广大集团等环保企业，东锅、上锅、哈锅等锅炉、汽机等制造单位。除此之外，还可以去ABB、西门子等跨国企业，从事相关工作。光伏发电方向的学生毕业后能胜任太阳电池设计与制造、光伏系统设计、光伏电站规划、设计、施工、运行与维护以及太阳能发电新技术开发等方面的技术与管理工作。风电方向就业对口单位主要有五大发电集团的风电场（如华能、国电、大唐、华电、中电投）；电力设计院（如华北、西北、西南、中南、华东等）；各省设计院、电力勘测设计院；风电整机制造企业、叶片制造企业、电气设备厂和其他相关的工作。除此之外，加入一些大型的跨国企业，如GE、Gamesa等，也是不错的选择。推荐院校华中科技大学、西安交通大学、河海大学、华北电力大学、北京科技大学、中南大学、东北大学、南京理工大学、浙江大学、重庆大学、上海交通大学、南京大学、沈阳工程学院、吉林农业大学、沈阳航空航天大学、济南大学、福建农林大学、河北工业大学、内蒙古工业大学、东北电力大学、长春工程学院、沈阳工业大学、河北建筑工程学院、河南农业大学、淮海工学院、内蒙古农业大学、西安理工大学、新疆大学、盐城工学院、北京信息科技大学、东北农业大学、兰州交通大学、常熟理工学院、常州工学院、河北工程大学、青岛大学、盐城师范学院、贵州大学、上海理工大学、北京工业大学03材料科学与工程材料科学与工程专业研究以金属材料为主,兼顾陶瓷、玻璃等材料的选材、制备过程及应用的各种问题，以及所涉及的基本原理和方法。学生将学习材料的化学成分与组织结构、合成制备过程、材料力学与物理性能等基础专业知识，以及这些基本要素之间的内在关系，并将其与材料实际使用效果联系起来。培养人才能够在材料、电子信息、冶金、航空航天、机械、化工、电力等领域从事材料的研发、生产、应用等技术工作，也可以从事材料相关的教学、咨询和管理工作。就业前景所以这一专业学生毕业后就业前景是比较广的，但一般本科的时候只能学个基础，很多材料类专业的同学部会选择继续读研。读研率高是材料类专业的一大特点。国内读研：清华大学、中国科学院大学、北京大学、北京航空航天大学、上海交通大学、北京科技大学等。出国深造：美国斯坦福大学、美国宾夕法尼亚大学、美国卡内基梅隆大学、德国亚琛工业大学、比利时鲁汶大学等。毕业生能够在新材料、电子信息、汽车等相关高新科技企业、科研机构或高等学校从事科学研究、教学以及管理工作。就业单位：中国电子科技集团、华为、大唐电信、北京奔驰汽车等。推荐院校A+类高校：清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、武汉理工大学、北京科技大学、上海交通大学、中南大学、西北工业大学。A类高校：西安交通大学、浙江大学、华南理工大学、东北大学、天津大学、华中科技大学、同济大学、重庆大学。A-类高校：南昌大学、吉林大学、南京理工大学、北京理工大学、北京工业大学、湖南大学、中国地质大学（北京）、厦门大学、北京航天航空大学、西安理工大学、郑州大学、南京工业大学04信息与通信工程信息与通信工程是一级学科，下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。该专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。本学科致力于广播、电视、电路、动画、视频、音乐、图像、新媒体、互联网、物联网、人工智能、艺术与科技等科技领域的研究与应用。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解、艺术设计的基础。就业前景 通信工程的未来发展对全球经济的持续增长至关重要。降低成本，提高质量并提供更复杂的服务，同时提高频谱效率和能源效率。成熟和快速增长的公司都热衷于掌握通信基本原理和高级应用的人才。而且，5G网络势必会掀起新的发展机遇，通信工程的相关人才可运营维护、设备研发、或者专门机构做研究等相关工作。推荐院校 根据全国高校学科评估结果，此处仅推荐B级以上高校——A+类高校：北京邮电大学、电子科技大学。A类高校：清华大学、上海交通大学、西安电子科技大学、国防科技大学。A-类高校：北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、东南大学、解放军信息工程大学、解放军理工大学05车辆工程（新能源方向）本专业主要学习新能源发动机和汽车构造、动力电池技术及应用、电动汽车技术、汽车理论、汽车设计和实验方面的基本理论和知识。能够运用基础理论、计算机应用技能和专业知识进行新能源汽车产品的开发、研究和技术管理。就业前景2011年至今，政府为了推动新能源汽车工业的发展，不断出台政策支持行业发展，由于新能源汽车对比其他能源车辆，其废气排放量较低，所以在未来会更受大家青睐。目前，中国新能源汽车市场已经经历了市场培育阶段，下一步发展的关键则在技术突围。推荐院校清华大学、吉林大学、北京理工大学、湖南大学、同济大学、重庆大学、武汉理工大学、合肥工业大学、长安大学、中南大学、哈尔滨工业大学、东北大学、西南交通大学、燕山大学、重庆理工大学、西北工业大学、兰州交通大学、南京航空航天大学、山东理工大学、福州大学、北京航空航天大学、北京科技大学06能源与动力工程能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。该专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。就业方向能源的高效、清洁转化与利用科学与技术始终是世界各国优先支持和发展的热门学科和行业，并日益成为融合计算机科学、生命科学、材料科学、环境科学、航空航天技术、自动控制与系统工程技术的综合高新技术，是每个国家战略必争的高科技领域和国家科技水平、综合国力的重要标志。根据专业方向不同，毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。推荐院校西安交通大学、清华大学、华中科技大学、上海交通大学、北京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、天津大学、中国科学技术大学、华东理工大学、大连理工大学、海军工程大学、北京航空航天大学07数据科学与大数据技术数据科学与大数据技术，本科四年制。主要培养大数据科学与工程领域的复合型高级技术人才。毕业生具有信息科学、管理科学和数据科学基础知识与基本技能，掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据编码、数据处理等相关学科的基本理论和基本知识，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术，具备大数据工程项目的系统集成能力、应用软件设计和开发能力，具有一定的大数据科学研究能力及数据科学家岗位的基本能力与素质。毕业后可以从事各行业大数据分析、处理、服务、开发和利用工作，大数据系统集成与管理维护等各方面工作，亦可从事大数据研究、咨询、教育培训工作。同时，随着大数据往各垂直领域延伸发展，对统计学、数学专业的人才，数据分析、数据挖掘、人工智能等偏软件领域的需求加大。就业前景2019年12月10日，中国信通院发布的《大数据白皮书(2019)》显示，2019年以来，全球大数据技术、产业、应用等多方面的发展呈现了新的趋势，也正在进入新的阶段。国际权威机构Statista在2019年8月发布的报告显示，预计到2020年，全球大数据市场的收入规模将达到560亿美元，较2018年的预期水平增长约33.33%，较2016年的市场收入规模翻一倍。大数据人才稀缺，根据中国商业联合会数据分析专业委员会统计，未来中国基础性数据分析人才缺口将达到1400万，而在BAT企业招聘的职位里，60%以上都在招大数据人才。5月22日，智联招聘发布的2020年新基建产业人才发展报告预测，2020年底，信息基础设施产业核心技术人才的缺口将达到417万人。报告称，2020年一季度，信息基础设施产业核心技术岗位中，缺口较大职位以软件开发类为主，包括Java开发工程师、软件工程师、Android开发工程师、高级软件工程师、IOS开发工程师、WEB前端开发、嵌入式软件开发、互联网软件工程师、系统架构设计师等，多为5G、大数据、人工智能等各领域的通用技术人才。监测显示，一季度，信息基础设施产业下四大领域(大数据、人工智能、5G、工业互联网)各自招聘需求较高的职位，除软件开发等基础通用岗位外，大数据领域对数据库开发工程师、网络与信息安全工程师的需求较高；人工智能需要大量算法工程师人才；通信研发工程师、通信技术工程师、无线/射频通信工程师等是5G产业的核心岗位；ERP实施顾问则是工业互联网领域招聘最多的技术人才。就业方向大数据主要的三大就业方向：大数据系统研发类人才、大数据应用开发类人才和大数据分析类人才。在此三大方向中，各自的基础岗位一般为大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师和数据分析师。推荐院校根据全国高校学科评估结果，此处仅推荐B级以上高校——A+类高校：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学。A类高校：北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学。A-类高校：北京交通大学、北京理工大学、东北大学、吉林大学、同济大学、中国科学技术大学、武汉大学、中南大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、解放军信息工程大学08环境科学环境科学是研究人类赖以生存的环境各要素及其相互关系，包括人类在认识和改造自然中人和环境之间相互关系的科学。由于近数十年来的迅速发展，环境科学现已包括环境化学、环境地学、环境物理学、环境生物学、环境医学、环境经济学、环境管理学与环境工程学等大的分支学科。由于涉及的方向较多，一般学校都会根据自身的特点有所侧重。就业方向研究人员——从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；环境工程师——从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；教师——担任大中专学校相应专业的教师；公务员——在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。推荐院校A+类高校：清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学。A类高校：北京大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学。A-类高校：北京工业大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、上海交通大学、河海大学、中国科学技术大学、华南理工大学09航天航空工程航空航天工程学（Aerospace Engineering）是航空工程学与航天工程学的总称，涉及航空飞行器与航天飞行器有关的工程领域。它包含固体力学、流体力学（特别是空气动力学）、航天动力学、天体力学、热力学、导航、航空电子、自动控制、电机工程学、机械工程、通信工程、材料科学和制造等领域。航空航天科学技术是20世纪兴起的现代科学技术，自其形成以来，一直汲取基础科学和其他应用科学领域的最新成就，高度综合了工程技术的最新成果，并引领许多学科专业的发展，甚至促成某些专业的形成。航空航天工程专业培养具备航空航天领域的多学科知识，能运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段研究和解决航空航天领域的实际问题，能从事导弹、航天器、飞行器等航空航天器总体、结构和系统设计相关工作的高级工程技术人才；毕业生应具有扎实的数学、物理、力学、实验及计算机基础，可直接进入航空航天部门的科研院所和工程单位，从事与航空航天工程有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作，也可在航空航天科学与技术、力学等相关专业继续深造。就业前景 航空航天科技工业是知识密集和技术密集的高技术领域，航空航天技术的广泛应用影响到政治、经济、军事、科技、文化及通信、气象、能源、探测等领域，成为社会进步的强大动力。从世界范围来看，航空航天科技工业是朝阳产业，在提升国家整体科技水平和综合国力方面起着龙头的作用。近年来，以航天科技，科工集团，航空一、二集团等为代表的航空航天类企事业单位生产和科研任务饱满，条件大为改善，待遇提高很快，一些单位的员工年薪可达十几万，稍差一些的单位其员工薪资待遇也可达到当地中上水平。航空航天事业的迅猛发展，无异于为年轻学子的成长搭建了理想的平台。像航天空间设计研究院、航空材料研究院等单位都炙手可热，受到重点院校毕业生的青睐。毕业生就业地域以北京、上海、西安、成都、沈阳、哈尔滨、深圳等省会及核心城市为主。就业方向职业方向一航空航天类工程技术人员。可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。推荐院校 我国开设航空航天类专业的重点院校有北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学、空军工程大学、。近些年来，清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、四川大学，也相继开设了此类专业，还有一些院校如南昌航空大学、沈阳航空航天大学、郑州航空工业管理学院等也开设了相关专业。10计算机科学与技术计算机科学与技术是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。从每年计算机类相关专业的毕业生数量上看，未来几年市场需求还是非常大的，计算机类专业中计算机科学与技术专业毕业生规模最大，每年有超过10万的毕业生人数。有调查数据显示，需求计算机科学与技术专业毕业生最多的地区是上海，其次是北京、深圳、广州、杭州等；需求计算机科学与技术专业最多的方向是计算机软件专业人力资源公司的调研结果表明，随着智能时代的临近，计算机相关职业“钱”途一片大好，只要选择最合适自己的专业，通过不懈努力，一定可以实现职业发展上的腾飞。就业前景 本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。短期内，计算机专业毕业生的社会需求仍然很大，就业市场前景广阔，毕业生毕业后就业领域较多。计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线：第一类从事纯技术工作。信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；第二类由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。第三条报考公务员或者事业单位。由于各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。推荐院校 根据全国高校学科评估结果，此处仅推荐B级以上高校——A+类高校：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学。A类高校：北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学。A-类高校：北京交通大学、北京理工大学、东北大学、吉林大学、同济大学、中国科学技术大学、武汉大学、中南大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、解放军信息工程大学11物流管理物流管理（ Logistics management ）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步，物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门，正在全球范围内迅速发展。在此大背景下，对高级物流人才的需求量剧增。就业前景物流相关行业包括：快递业、国际货代业、运输业、港口经营业、仓储业、部分产品加工承揽行业、分拣包装行业、物流设备维护行业、商检部门、咨询服务业等。这些行业所需要的人才不仅仅是学习物流工程或物流管理专业的人才，而是更广泛的专业人才，如国际经济与贸易、市场营销、电子商务、英语、法律、交通运输、计算机等人才。一个合格的物流人才不仅应该具备如国际贸易和通关知识、仓储运输专业知识、财务成本管理知识、外语知识、安全管理知识、法律知识、保险知识等，还应该具备严谨周密的思维方式、团队合作和奉献精神、信息技术的学习和应用能力、组织管理和协调能力、异常事故的处理能力等。物流专业是未来毕业生就业市场上抢手专业。物流企业对物流人才的需求缺口非常大。有报告也显示，物流专业现已被列为国家 12 类紧缺人才之一。所以目前无论在国内还是去国外学习，有很多的学生选择了物流专业。就业方向作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。该专业适合公务员岗位。推荐院校北京交通大学、上海海事大学、浙江大学、南开大学、北京工商大学、中山大学、吉林大学、重庆大学、华中科技大学、西南交通大学、天津师范大学、武汉大学、山东大学、同济大学、东南大学、郑州大学、暨南大学上海大学、苏州大学、上海大学12生物技术生物专业随着这几年计算机与数据的迅猛发展延伸出了很多交叉专业，从单纯的理科专业研究演变出来很多更实际，应用方面更广的专业方向，其中，生物技术（Biotechnology）专业成为了其中的热门选择专业。生物技术专业是帮助学生学习并掌握现代生物学和生物技术的基本理论和技能；获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练；培养具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。生物技术专业具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论和技术，该专业的研究方向比较广泛，涉及到癌症、药品、基因、生物材料、干细胞、蛋白结构、分子生物学等，重点学习关于生命的化学分子基础知识，包括细胞的结构、功能与重大生命活动，生物体的结构与功能及生物多样性，微生物的特征与代谢，生物的遗传与进化，生物与环境，生物技术的原理与应用。就业前景生物科学的就业呈多样化趋势，学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。由于它已经发展成为最 全面、分支最多的学科，所以在选择具体的职业时要慎重考虑。未来几年，生物技术主要的应用领域有轻化工及食品、海洋生物技术、生化工程技术、环境生物技术、医药生物技术等各方面。另外，生物科学专业的科技含量要求较高，因此该专业本科毕业生推免和考研的比例大大超过一般专业，出国留学的比例也很高。就业情况工程技术人员：到各类生产企业从事技术工作;管理人员：到事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。教师：到中小学教授与生物有关的课程。考研去向该大学专业毕业生，考研时选择较热门的专业有：生物化学与分子生物学、植物学、学科教学(生物)、细胞生物学等。生物科学这个专业是整个生命科学的基础，学生本科毕业除了在生物科学、生物技术和生态学科继续深造、探索生物的本质外，还可以到医学和农学学科继续深造。推荐院校A+类高校：北京大学、清华大学、上海交通大学。A类高校：中国农业大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中农业大学。A-类高校：南开大学、东北师范大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学、华中科技大学、中山大学、四川大学13文化产业管理文化产业管理，简称文管，属于管理学类专业，工商管理类的二级学科。 专业设立于2004年。 文管专业授予管理学学位，少数院校授予艺术学学位。文化产业管理专业覆盖面较广，所学课程较多，覆盖了文化旅游、广播影视、新闻出版、文化贸易、文物遗产、工艺美术、广告会展、文化政策、体育娱乐、手机网络、 动漫音乐、文化经纪等众多文化产业领域。就业前景总体来看，我国文化产业还处于发展初期，产业规模较小，我国文化产业实现增加值占GDP的份额不到3%，同时，由于传统文化体制“条块分割”的制约，我国文化产业完整的产业体系还没有完全形成，各地在发展文化产业过程中还存在着较多的行政行为。我国是世界上最大的潜在文化市场，如何使文化产业与金融资本融合，把极为丰富的民族文化资源转变为巨大的文化财富，需要我们进一步解放思想，尊重文化生产力的发展规律，通过体制机制创新，进行持续的改革和探索，为文化产业快速发展创造良好的体制和政策环境。目前人才需求量大。依照目前我国文化产业的发展情况来看，发展余地大，人才稀缺，应有较好的就业前景。就业方向文管人的职业选择可以相对保守、沉稳，譬如，在党、政宣传文化管理部门机构、各级文化事业单位，各类文化企业、以及大型文化跨国公司负责各种传统的文化业务和管理工作。例如党政单位的文宣部，企业公司的策划、人力、宣发等等。同时，文管人的就业也可以更加自由、有趣，选择自己喜欢的方向。文化产业管理专业涉及了众多领域，包括了新闻出版、音乐产业、动漫游戏、电影电视、工艺美术、主题园区、广告会展、文化旅游、文艺演出、体育娱乐、网络媒体、教育培训、文化贸易、文化政策、文物遗产、文化投资等。文管人可以策划游戏和动漫，制作文艺节目和电影，建设产业园区，参与文遗保护和创意产品制作，影响政府政策的制定......推荐院校A+类高校：中国人民大学、清华大学、上海交通大学、中山大学。A类高校：北京大学、对外经济贸易大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、南京大学、厦门大学、西安交通大学。A-类高校：北京交通大学、中央财经大学、大连理工大学、东北财经大学、吉林大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、四川大学、西南财经大学14教 育 学根据教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录》可知，教育学类包括教育学、体育学2个专业类。教育学类指的是专业类，在专业类之下划分为教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育几个专业。有的院校将几个专业整合在一起，按大类进行招生，招生时专业名称为“教育学类”。就业方向根据《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所，增长2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，增长2.40%；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，增长3.54%。教育学类：到学校及教育部门从事教学和管理工作。体育学类：到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。推荐院校A+类高校：北京师范大学、华东师范大学。A类高校：东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学。A-类高校：北京大学、首都师范大学、浙江大学、华南师范大学、西南大学15医 学临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类就业前景受疫情影响，医学类专业今年将变得非常热门，公共卫生、预防医学等专业将是今年扩大硕士研究生招生和专升本规模的重点。根据教育部公布的2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示，紧缺和新兴专业占比也比较高，例如中医康复学、呼吸治疗师这一新职业等。除此之外，面对新型冠状病毒，未来公共卫生专业将备受重视。据统计，目前我国高校每年培养的公共卫生相关专业本硕博学生，规模不足一万人，远远不能满足公共卫生领域的人才需要……近日，清华大学、南方科技大学、厦门大学、天津科技大学、北京中医药大学等高校发力公共卫生相关学科建设，将为国内相关领域发展提供强有力的人才支撑和智力支持。推荐院校公共卫生与预防医学：A+类高校：南京医科大学、华中科技大学。A-类高校：北京大学、哈尔滨医科大学、复旦大学16现代农业技术现代农业技术是指多种现代高新技术集成的农业系统，将现代化工程技术、卫星遥感遥测技术、信息技术、计算机技术等进行集成化组装，实现了农业机械化、电气化，农业技术步入了科学化，预测和调控大自然的能力有所增强，农业劳动生产率有较大的提高。这样的农业，由工业提供和投入了大量的物质能量，如农业机械、农药、塑料薄膜、燃油、电力等。因此，现代农业也叫工业化农业。专业课程：蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。就业方向本专业毕业生可在园艺、园艺工程及其他相关部门从事园艺的规划与设计、农业设施的施工与生产、技术推广与开发、农业管理部门、果蔬生产单位、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园区工作。关于现代农业技术专业的相关介绍招考升学网就介绍到这里，虽然说现代农业技术专业是个冷门专业，但人们生活和经济发展都离不开现代农业技术，可见，现代农业技术专业的发展前景还是比较客观的。就业方向：主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。推荐院校中国农业大学、华中农业大学、南京农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学、东北林业大学17养老服务与管理专业老年服务与管理专业培养面向各级民政部门、养老机构、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的，从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任一线服务和基层管理工作的高技能应用型人才。就业前景 据《中国老龄事业的发展》白皮书，到2005年底，全国城乡有社会福利院、敬老院、养老院、老年公寓和老年护理院等养老服务机构39546个，总床位149.7万张，床位数仅仅占到老年人总数的1.03%，与西方发达国家4~6%的数目相差甚远。各地政府正在加大机构养老方面的投入，尤其是大量的民间资本正在介入这一行业。中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大；老龄化速度快；老龄化超前于现代化；城乡老龄化水平倒置显著；老龄化进程地区间发展不平衡；女性老年人口数量多于男性。按照老年人口与护理人员配备比例3∶1测算，全国有2830万老年人生活不能完全自理，共需要养老护理员1000万人，而目前全国养老机构的职工只有22万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。除了机构养老，居家养老也是国家重点发展的养老模式。为了解决老年人口急剧增长与养老服务资源不足的矛盾，更好地开展养老服务工作，以提高老年人生命生活质量，2008年1月国家老龄委、民政部等十部委联合发出“关于全面推进居家养老服务工作的意见”，大力推动居家养老服务的发展。居家养老这种养老模式，老年人在家中居住，由社会提供养老服务，它以家庭为核心，以社区为依托，以上门服务和社区日托为主要形式，被广泛的认为是符合我国国情的新型养老方式。与传统养老模式相比，这种养老模式把家庭养老和社会养老的优势功能很好地结合在一起，实现了互补结合，有利于充分利用社区资源，也有利于老年人的身心健康。居家养老的社区养老服务既可减轻家庭的生活负担，又能改善老人的护理条件，进而提高老人的生活质量，今后居家养老将成为我国养老新趋势和养老服务新模式。就业方向老年服务与管理专业的学生，毕业后就业采取双向选择的方式，择业方向主要是养老机构，即各类公办养老福利机构、民办养老机构；社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。从事行业：毕业后主要在医疗、金融、酒店等行业工作，大致如下：1、医疗/护理/卫生2、金融/投资/证券3、酒店/旅游4、医疗设备/器械5、房地产6、外包服务7、制药/生物工程8、保险18婴幼儿托育服务与管理专业面向幼儿园、早教产业集团、托幼机构与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质应用型技术技能人才。主干课程幼儿医学基础、幼儿心理学、幼儿教育学、健康评估、生命教育概论、康复医学、人体发育学就业前景婴幼儿早期教育及健康管理行业市场需求旺盛。但当前早期教育和婴幼儿健康管理人员素质良莠不齐，优质师资短缺。按照卫健委对人口的预测，2021我国将短缺100万幼儿教师、90万保育员，共计190万人。高职毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会的要求。同时泰安市依托双招双引的医养保健带动对幼儿发展和健康管理岗位的需求，学生就业前景良好。就业方向职业范围：各级各类幼儿园、早教产业集团、托幼机构，从事保育员、育婴员、幼儿园教师、早期教育指导师等工作；还可到妇幼保健医院及综合性医院的儿童保健科从事健康管理及咨询工作。初始岗位：保育员、育婴师、心理健康咨询、婴幼儿发展引导员、儿童社会工作者、社区幼教机构工作者、儿童运动研究机构指导师、家庭教育指导师、儿童健康与发展机构初级工作者。发展岗位：幼儿园保教主任、教学组长；早教培训师及运营主管、总监；儿童健康与发展机构管理岗。高考在即，祝同学们加油考出好成绩！

大家好，欢迎大家又来到这里，今天给大家介绍的是内蒙古地区计算机专业的考研院校。从学校实力和考研难度来看，内蒙古计算机考研院校分为两个档次：第一档 内蒙古大学第二档内蒙古农业大学、内蒙古科技大学（包头市）、内蒙古工业大学第一档，211院校；第二档，省内知名院校，学科实力一般。内蒙古地区院校汇总01第一档一、内蒙古大学（211）内蒙古大学简称“内大”，坐落于呼和浩特市，是教育部与内蒙古自治区人民政府“部省合建”高校，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设高校。内大有一个计算机学院招收计算机专业，专业课考两门数据结构和操作系统。其中拟招30人，20录取29人，录取最低分267，录取平均分299。部分录取名单：02第二档二、内蒙古农业大学内蒙古农业大学简称“内农大”，坐落于内蒙古自治区呼和浩特市，学校是原国家林业局和内蒙古自治区人民政府共建的一所全日制普通高等学校，是国家西部大开发“一省一校”重点支持建设大学。这所学校有一个计算机与信息工程学院招收计算机专业，专业课考两门数据结构和计算机网络。其中拟招7人，20录取14人。部分录取名单：三、内蒙古科技大学内蒙古科技大学简称“内科大”，坐落在包头，是内蒙古自治区一流学科建设高校。内科大有一个信息工程学院招收计算机专业，专业课考一门数据结构。其中拟招15人，20录取19人，录取最低分291，录取平均分301。部分录取名单:四、内蒙古工业大学内蒙古工业大学，坐落在内蒙古自治区呼和浩特市，是内蒙古自治区重点建设大学。这所学校有一个信息工程学院招收计算机专业，专业课考一门数据结构。其中拟招1人，20录取7人，录取最低分259，录取平均分296。部分录取名单：