南京林业大学2020考研大纲

时间过得好快，不知不觉已经走到了6月中旬，掐指算来，距离2020年考研剩下的时间，差不多还剩半年。而就在几天前，高等教育出版社的官方宣布一条消息，2020年考研大纲将于7月中旬发布，听到这个有不少考生纷纷表示，终于不用煎熬，可以安心复习啦！作为应届生，在大纲发布后一定要注意下面这4点！1、从官方渠道购买作为应届生，有不少同学对考研还是懵懵懂懂的，很容易就被别人忽悠了，上当受骗。尤其是复习资料购买的时候，因为没有经验，鉴别能力又比较差，很容易吃亏上当 。学霸君在这里提醒大家，等大纲公布之后，一定要购买官方指定的书本，从官方渠道购买，避免买错书，也防止上当。2、注意新旧大纲的变动有不少同学目前使用的是去年的大纲来复习的，虽然谁每年大纲变动并不是很多，但是当新大纲发布后，我们还是要以当年最新的大纲为准来复习。尤其是要注意对比新旧大纲的变动，看看哪些地方是新增的，哪些地方删除了。无论你是往届生还是应届生，都要密切关注新旧大纲的对比，因为新大纲新增的考点，往往都会当年试卷中出现。3、严格按照大纲复习等到大纲出来之后，大家就可以安心复习了，考研复习不是拿着课本看书做题就好了，而是一定要以大纲为根本，严格按照大纲复习。考研的题目都是从大纲划定的范围中出的，不会超纲，所以大纲是大家考研复习中最根本的复习资料，千万不要不把大纲当回事。4、做好复习规划今年大纲发布的比较早，有不少同学往往是“不见兔子不撒鹰”非得要等到大纲发布后才认真复习。往年大纲都是在9月中旬发布，今年比往年提前了2个月，也就是说如果是从大纲发布后复习，也比往年复习的时间长。大纲发布后距离考研初试大概还有5个多月的时间，大家一定要做好复习规划。应届生一定要重视大纲，不要傻乎乎的一味复习而忽视了大纲，正确的做法是结合着大纲复习。大纲就好比乐队的指挥棒，只有紧跟指挥棒才能演奏出华美的乐章。大纲公布的时间越早，对于大家的复习也就越有利，还剩本年时间，大家加油！

hello，大家好，今天来说一说考研大纲的一些事情。据最新消息，近期即将宣布考研大纲，大概在七月中旬发布。往年的考研大纲基本上都是在八月底九月初才发布，今年的这个法比时间比往年提前了两个月，其实这是一件好事。来看一下历年考研大纲的发布时间：那么，考研大纲是什么呢？考研大纲重要吗？答案是肯定的，考研大纲对于考研人来说 是非常重要的，考研考试的出题范围基本上是不会超出大纲要求的。考研大纲指由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独家出版的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。考研大纲就是由教育部考试中心组织编写的，高等教育出版社独家出版的，规定当年考研入学考试相应科目的考试分为，要求，形式，试卷结构等权威性的考研用书。大家都知道，考研分公共课和专业课考试，公共课即就是数学，英语，政治，这些公共课的大纲就由教育部统一公布，而专业课的考研大纲，一般包括三种类型：教育部或者有关指导委员会统一公布，招生单位公布或者不公布。考研大纲可以说是直接决定了试卷的内容。当然，这并不是说试题是从考研大纲里边出的题，而是考研大纲给出出题的范围，然后根据这个范围，再由出题人出题。并且，出题人唯一的出题依据就是大纲。所以说，考研大纲是每个考研人都必须去看的一本书，考研大纲决定了考研人最后的冲刺阶段要学习什么，决定了知识点的重点及那么点的把握。不要觉得在紧张的复习中，再去看这么一本书是浪费时间，耽搁复习，考研大纲是真的很重要，即便是复习开始的很晚，复习的很慢，考研大纲这本书是必须去看的。那么，在考研大纲出来之前，大家还是要抓紧时间自主复习，按照自己的进度，按部就班的学习，不管教育部是什么原因提前发布考研大纲，大家要稳住，不慌，按照自己的复习进度复习就好。考研大纲出来以后，大家要去把以前的大纲和新出的大纲对比一下，特别是政治，可能已经有很多同学开始复习政治了，但是因为政治的知识点特别多，所以这段时间，就先按照去年的大纲，先学好各个知识点，可以完全当选择题来准备，大纲发布后，及时对比新旧大纲，以免发生复习方向错误，造成知识点遗漏。对比新旧考研大纲的变化，要要特别注意大纲内容变化的部分，这有可能是今年考研出题的一个新方向。还有就是弄清楚变化内容是针对内容变化了还是针对体例，是只有表述自居的变动还是数量上增加。有句老话说得好，万变不离其宗，考研大纲再怎么变，都不会对考研有太大的影响，安心复习就好。稳住，我们能赢！

往年考研大纲的公布时间都在暑假结束后，今年也就是2020年考研的学子比较幸运，提前两个月教育部就公布了2020年考研大纲。对于辅导机构的老师来说，很多资料要提前开始准备，对于学生来说，复习起来会更有针对性。下面我们来汇总一下统考科目的考研大纲变动情况。1、政治。政治大纲变动了58个地方，主要集中在毛概（17处）和思修（26处），形势与政策（11处）变动。大纲提前了两个月公布，政治这部分复习时间建议大家还是循序渐进，找到适合自己的参考书，前期暑假可以以熟悉大纲知识点为主，后续学习时间逐渐增加。2、英语。题型不变，没有听力。新增一些国家地区相关单词，增加了一些“一带一路”相关国家、地区的单词。考研英语词汇是基础，新增的英语单词肯定是重要考点，另外更重要的是坚持把考研词汇掌握好。词汇基础扎实了，在做阅读和写作的时候就相对比较顺手。暑假这个阶段可以以词汇和阅读训练为主。3、数学。数学考纲并没有变化，但是根据往年的出题规律，2020年恰好是偶数年份，去年数学相对容易一些，2020年肯定要比去年难上一些。不用多说，数学是考研重要科目，也是容易拉开差距的科目，要多下功夫。暑期重点要继续夯实基础知识，能把重要知识点串联起来。专业课，每个学校情况不同，大家要提前了解目标高校的参考书目的变化，专业课的复习也要尽早开始。对于考研党来说，暑假是正式开始发力的时候，这个阶段要把基础做扎实，切记不要急着做真题，真题是最重要的考研复习资料，要发挥最大作用。2020年考研大纲提前两个月公布，在复习的时候就更有针对性，可以有的放矢。建议考研党们在暑期复习的时候做好时间规划，炎炎夏日坚持学习的每一位考研人都不容易，不忘初心，坚持走好每一段路。欢迎大家分享考研路上的经历和感受，我是学习考研帮，相信越努力越幸运。

今日，南京林业大学公布了该校2020年硕士研究生招生考试初试成绩基本要求，具体如下根据教育部相关文件精神及《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，结合我校实际情况，现将南京林业大学2020年硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求和有关说明公布如下：（单科线参照国家A线）说明：1. 享受加分政策考生：参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服现役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。2. 报考我校 “退役大学生士兵计划”专项计划考生，须达到国家A线基本要求。3. 以上享受加分政策以及专项计划的考生请于5月10日前将相关材料电子稿打包后发送至研招办，文件包命名规则为报考学院+姓名+加分项目。4. 具体的复试时间、要求及形式等，将依据教育部相关政策，视疫情发展统一研判和部署后进行安排，届时将通过我校研究生招生网和微信及时对外发布。请考生密切关注，安心备考，耐心等待后续通知。来源：南京林业大学 南京林业大学研招办 排版：仇诗琦

2020考研的学生已经复习了几个月了，7月8日考研新大纲就将出来，所以2020考研的学生对于自己的复习和报考都必须要进一步明确了。首先说说大纲的事情，其实每年主要的变化在于考研政治，基本上数学和英语是没有变化的，英语的话主要看一下新题型和作文有没有什么特别的要求，其它不会变的。主要就是考研政治，每年变化最多的也是政治，其实这个对于大家又没有什么影响，因为大部分人应该还没有开始复习，不过在大纲出来以后，大家也必须开始复习考研政治了，至于具体的复习方法，木哥以前的文章是有说的，大家可以自己去找一下，包括具体什么资料都有详细说过，考研政治用点心是完全可以拿高分的。然后就是目标院校的抉择了，大家目前这个时候是时候做决定了，因为专业课需要确定下来，然后开始专业课的复习了，如果不确定学校，那么每个学校的专业课是有差异的，所以一定要根据自身的实力去选择学校，千万不要盲目追高，不要把希望留在调剂上面。每年经历过调剂的同学应该知道，调剂是最残酷的，竞争会跟激烈，有很多同学就是飞来飞去的，而且一旦到了调剂，就完全由不得你想去哪了，那就是有没有人要你的问题了，所以每年有一大批盲目去冲击985的，最后调剂是个学校要就去了，那落差太大了，所以与其那样，还不如一开始就选择自己有更大机会去冲击的学校。接下来距离考研还有5个月的时间，加上现在又是暑假，所以大家既然决定考研，就一定要好好抓住接下来的每一天，坚持到最后的，必然会有收获。

就在不久前中国高等教育出版社，忽然以官方身份宣布2020考研大纲将于7月中旬发布。消息一出，立马引起考研学子们的纷纷讨论，有不少同学表示提前发布是好事，但为何提前发布？难道是有大的变动？针对这个问题，学霸君帮大家一起来分析一下！大纲为何提前发布？有不少同学可能有疑问，我记得大纲一般都是9月中旬发布的，那为何今年忽然改到7月中旬了，提前了两个月，莫非是有什么原因？其实严格意义上来说，考研大纲发布时间并没有固定的发布时间，只是历年都集中在9月中旬。从下面历年发布时间可以看出，大纲每3年差不多就会提前发布一次，所以提前发布也不必大惊小怪！大纲会有大的变动吗？在官方公布大纲之前，现在任何的猜测也只能是猜测，我们能做的还是对照去年的大纲来复习。那么大纲会有很大的变动吗？学霸君猜测不会！毕竟考研是仅次于高考的，又一场全国性的人才选拔考试，考纲如果发生很大的变化，那么影响到是300万考研学子的未来。另外，历年的考研大纲一直都是以“稳定”著称，也就是说有细微的变动和调整，但不会有非常大的变动。拿考研数学大纲来说，已经好几年只字未改了，所以学霸君猜测今年大纲也不会有太大变动！几点说明1、即便是考研大纲真的改动了，那你也得认，大纲就是大纲，考试的题目就是从这里出，老师给你画好了范围，难道你还想另起炉灶？2、政治大纲每年都有变动，但是再变动也不会有大的框架的变动，毕竟马克思哲学和中国特色社会主义都在那里。英语大纲隔几年才变动一次，数学大纲已经好几年没有任何变动了，大家参考去年的大纲复习是没有问题的！3、新的大纲发布后要及时关注新旧大纲的变动，对于新增的考点重点把控。尤其是新增的考点，既然是新增的那么在考试的时候，很可能就会考察，大家要引起重视4、保持一颗平稳的心态，“兵来将挡水来土掩”，大纲要是真的变动了，影响的不止是你一个人，不要总是忐忑不安，在官方消息出来之前，任何猜测都没有意义，按照自己的计划，踏踏实实复习才是王道！

2020年考研已经提上了日程，随着考研大纲的公布，广大“考研党”终于有了明确的复习方向，在接下来的几个月时间里，除了考研复习之外，还有几个非常重要的时间节点，如报名时间、初试时间、复试时间、调剂时间等，请广大2020年“考研党”知晓，避免耽误大事。2020年考研重要时间节点一览表2020年考研具体事项信息从2020年考研重要时间节点表中可知：2019年9月份是网上预报名的时间，预报名其实就是给广大考研的应届大学生一个“特殊政策”，允许应届毕业大学生提前登录系统报名，从而错开与其他考研生的报名高分期，避免网络拥堵，预报名所填写的学校和专业，在正式报名时直接有效，因此预报名并不是人们所误解的“演习”。2019年10月份是网上正式报名的时间，考生在原来预报名的基础之上，如果不需要修改学校和专业，则只需“填写考生信息”和“填写报考信息”即可，报名正式生效。2019年11月份是现场确认的时间，现场确认是为了避免“不法分子”利用网络漏洞而带来的系列麻烦，考生网上正式报名之后，需要本人亲自到“指定的报考地点”核对报名信息，并再次确认报名信息。2019年12月份是打印准考证的时间，小编提醒：准考证很重要，参加初试、复试都需要用到，甚至将来求职时都有用处，因此考生最好能够多打印几份，以免丢失造成不必要的麻烦。一般而言，准考证打印就在考研初试的前夕，因此，在12月份就会开始初试，具体在哪一天并不固定，但是初试一般为两天，第一天考政治和英语，第二天考专业课，这两天的考试凝聚了广大“考研党”半年甚至多年的心血。2020年3月份是复试的时间，各大高校的复试时间并不固定，一般而言是集中在3月份，考生需要在指定的时间内到校方指定的考试地点参加复试，复试很重要，其关键性不亚于初试。2020年4月份是调剂的时间，考研初试和复试之后，能考上的就基本确定了，而成绩不理想的学子，在4月份就要着手准备调剂了，不仅要了解学校的调剂，还需要了解专业的调剂，因此，对于2020年考研学子而言，2020年4月份又是一个“悲喜交加”的月份。以上就是2020年考研的几个重要时间节点，从预报名到调剂结束，总共六个月的时间，考研成败与否，皆在这六个月出定论，对于每一位考研学子而言，这几个时间节点非常重要，凝聚的是半年、一年甚至多年的考研之路，加油吧！对此，你怎么看？

不知不觉已经7月上旬了，不知道各位考生都复习得如何了？进度怎么样？往年考研大纲发布时间是在9月中旬左右，而今年的考研大纲一反常态选择提前两个月，在7月中旬公布。这对于各位备考的大家来说其实是一件好事，因为考研大纲的发布意味着你可以提前了解自己备考方向是否正确，也有利于及早调整。今年考研大纲的提前公布，是否也预示着2020考研必将迎来很多新的变化？很有可能会出现这样的情况，有的考生发现自己报考的院校和专业更改了考研初试科目，但是小编想告诉大家的是先不要去担心变化，这几天按照自己的计划继续复习。一、“忽略”大纲距离新大纲公布还有10天左右的时间，同学们不要过于焦虑，从而影响自己这几天的复习情况，可调整心态暂时忽略大纲，按照自己节奏继续复习。特别是在新大纲没有公布之前，大家可以参考去年的大纲来进行复习。考数学的同学，安心复习即可，数学大纲每年都非常的固定，几乎不会有变动。英语大纲偶尔会有细节的变化，但是总体的词汇量和语法考查不会有太大变动。政治应该是变动最大的学科了，在大纲出来前可以更多关注时政热点和客观题。二、“重视”大纲考研大纲是考研初试的根本，大纲出来之后，一切的复习都要围绕大纲进行。有不少应届生因为是第一次考研，不知道考研大纲的重要性，买了辅导书就开始埋头看。其实大纲作为纲领性指导，对于各个知识点考查的要求都有很明确的说明，只有把握好了大纲才能把握住考试重点。把时间都用在考试内容上，而不用浪费时间去掌握一些超纲的知识，因为这些知识在初试上用不到。总而言之大家现在应该做的就是按照自己现有的规划进行复习。快到暑假了，这段时间关键是做好备考规划并严格执行，好好进行暑假前基础复习的收尾阶段。

编者按：本文包含考试形式和试卷结构、考点分布及名师详细解读、复习建议、教育学311的命题规律四个部分，共计4552字，读懂大纲，才能决胜考研！建议先收藏后观看。2020年教育学考研大纲和2019年大纲相比无变化。大家悬着的心终于可以放下来了，但是今年大纲发布相较去年早2个月，给到大家更多的备考时间，自然可以预想到今年的考试难度相对会高一些，大家一定要跟着文都比邻的课程好好学习。考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构1.必答题为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分2.必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第1道题考查教育心理学的内容，第2道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第1道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题5小题，每小题15分，共75分分析论述题3小题，每小题30分，共90分考点分布及解读一、教育学原理大纲考点分布：教育学原理部分的考点最多，约249个。各章节考点分布数量表：文都比邻解读：教育学原理部分在教育学考研中的分值约100分，占到了教育学考研专业课总分300分中的三分之一，因此它是教育学考研的核心科目。教育学原理的内容比较庞杂，理论化知识多，这就要求考生在复习备考时应以理解为主，在理解基础上重点记忆。考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解，复习要大面积撒网，因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念，准确理解教育学的基本理论和基本问题；适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重点问题；能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题，具有分析问题和解决问题的能力。比如第三章的“本土化、民族化与教育改革”、第五章的“幼儿园的培养目标”等均反映了考试性质贴近实际，贴近生活，贴近最新热点。如此说来，平时多注意、多留心教育实践的热点还是非常的有必要的。二、中外教育史 大纲考点分布：中外教育史部分的考点约417个，中教史约206个，外教史约211个。各章节考点分布数量表：文都比邻解读：中外教育史部分的分值共占100分左右，基本和教育学原理的分值相当。偏向于出选择题和简答题，但是每年也都会有一个大题，或是二者的结合，或是单一出题。考生在备考教育史的时候要紧紧把握几个线索：教育思想史、教育制度史、教育实践史。在这三个线索的基础上可以进行纵向的历史梳理，也可以进行横向的中外教育比对。教育思想史的复习，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他们的主要著作和主要观点，以及教育思想的传播、影响和历史意义。教育制度史指人类教育活动制度化的过程，包括机构史、政策史和立法史。中国制度史要与朝代联系，外国制度史要与国别联系。教育实践史指人类教育活动和现象原生态的发展过程，这部分要主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。在历年真题中，中教史的客观题考察范围广泛，考生在备考时要大面积撒网。主观题主要集中在私学兴起时期的各个教育家、近代教育改革、现代的教育思想和实践等。外教史部分则重点考察近现代教育思想和教育制度的改革。复习中外教育史一定要细致，尊重历史，不可含糊，记清楚哪位人物提出了什么观点，哪个学校类型是哪个时代的，切不可张冠李戴，走马观花。除了肯花时间、下功夫，更要注重理解去识记。比如运用台阶图学习、表格记忆法等高效的学习方法。三、教育心理学大纲考点分布：教育心理学部分的考点约138个。各章节考点分布数量表：文都比邻解读：教育心理学部分在统考中必做题占约40分的量，而在选做题中也有一个30分的论述题，因此也要以在复习的过程中也不能忽视。对于很多跨专业的考生来说教育心理学有一定的难度，因为它包含很多心理学的专业术语，如果没有一定的积累就很难理解。所以考生要对教育心理学给予足够的重视，在备考时把所复习的知识运用到现实的教育实践中来，这样有助于理解和记忆。同时，融会贯通教育学原理的知识也是尤为重要，毕竟教育心理学侧重于它在实际教育中的运用。教育心理学部分几乎每章都是重点，通过分析历年真题可看出基本每一章都是重点，但是辨析、简答、论述题比较偏重于与“学习”有关的知识点：学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲，教育心理学的总体难度较大，考生要下大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。四、教育研究方法大纲考点分布：教育研究方法部分的考点约172个，各章节考点分布数量表：文都比邻解读：教育研究方法部分在考研中占有必答题约30分左右，而选答题也有一道大题，供学生选择，在选择题中也有7道左右教育研究方法的题目，所以在教育研究方法的复习过程中在加强基础知识的学习的同时要进行重点复习。教育研究方法与实际联系十分密切，其中比如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等都是动手操作性强的知识点。近几年真题中论述题的部分大都与教育实验研究、教育观察研究有关，建议考生重视对教育实验研究和观察研究部分的理解和运用，最好在复习时结合一些实际案例来帮助理解和记忆。大纲中还有一些知识点虽然不一定会考查，但是是同学们读研期间必然会用到的基本技能，比如spss在教育资料定量分析中的应用。因此，提醒大家高效复习，切不可迷失在巨多的考点中，偏离重点，徒劳无功。复习建议暑假时期，是复习的关键期。尤其是对于应届生来说，更是黄金时期，此时，没有忙不完的作业，也没有接二连三的课和考试。当然啦，对于在职的往届生来说，虽然在时间方面的安排不如应届生那般自由和闲散，但是依旧可以充分的利用好碎片时间。毕竟，考研拼的不是时间花费的多少，而是复习效率。否则，又怎么会有“后来者居上”这种成功案例呢？既然提到强化课，那我们首先强调下我们的课程制定的优势。我们文都比邻的强化课，与市面上绝大多数的课程体系都不一样，因为，我们的强化课程的课时是最多的，讲解的也是最详细的；市面上很多竞争对手的课程体系都是基础课课时最多，进而逐级递减。那我们当初这么设置课程体系的初衷是什么呢？——当然是本着的“以学生为本”的理念。考虑到暑期同样会有新加入考研的学子们，这些同学由于复习的时间晚于其他同学，而这些同学即使在没有时间看基础课视频的情况下，依旧能通过暑期的强化课程把基础打扎实。当然，能看基础课最好，毕竟这是个锦上添花的事。关于强化课是使用，分两个群体来详细阐述。一、从基础课开始学的同学这部分学生，在经历过基础课、教材精讲课之后，到暑期时期的强化课阶段，肯定也已经把基础打扎实了。所以，强化课就是帮助这部分同学掌握“繁、难、偏、细”的知识。此时，跟着强化课复习的同时要做好笔记，并且配备好《阿范题》，一章一章的仔细的做题。此时，做题的目标不是只管对错，而是要深究出题者背后的用意，摸索并总结出此类题型的答题方法，并且要善于迁移和归类类似的知识要点。最重要是，一定要准备好错题集，这能为冲刺阶段减少负担，并且也是高效复习的重要依据。二、从暑期才开始准备的同学 这部分学生由于复习相对较晚，因此，强化课对于这些学生来说相当于是基础课。由于这部分学生的整个复习阶段只有6个月左右，因此，暑期承担着巨大的学习任务。暑期能不能用好，几乎决定着考研能不能顺利。当然啦，同学们也不用太过于担心和焦虑，毕竟教育学这门专业也不同于其他数理类专业需要在高数上花大量的时间。暑期强化课具有课时多，内容丰富详实、讲解细致的特点，能帮助同学们在短期内了解具体的内容，为后期的学习奠定良好的基础。对于这部分起步晚的同学们来说，强化课程的重点是帮助同学们搭建框架，引导同学们识别核心考点。最重要的是，它具有极强的普适性，适用于所有教育学的教研学子用来打基础或者巩固基础。三、此外若是想更好的掌握好基础知识，同学们还应当回归教材，视频教材两手抓，才能帮助大家理解得更深入。在看完教材之后，同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握，对整个学科的内容做到透彻的了解。此时，先不要急着做题，而应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》或高教版《教育硕士333教育综合考试解析》给出的框架的基础上再增加一到两级细化，知识框架不仅可以反映在纸上（手写稿）还可以用电子稿，这样能随时保存还不易丢失。四、最后一定要调整好心态，努力备战，加油！教育学311命题规律一、常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查，变换题型甚至只是相关知识点的扩展。比如，朱熹“朱子读书法”的考查方式。2017年考查“虚心涵泳”，2018年考查“居敬持志”，2019年考查的是“切己体察”。再如，选择题“智者的重要贡献”也是在历年真题中反复考查到的几乎是原题。如2018-24，2016-24都考查到了这个知识点。二、考点分布相对集中，某些知识点经常考，虽然某些知识点不常考查，但在复习时要全面，重基础。2019年的考题偏到让很多考生能在考场上惊掉下巴！谁能想到简答题会考查20世纪70年代的中小学教育改革。这便验证了一句话，天道酬勤。投机取巧不可取，踏踏实实才必胜。因此，提醒咱们2020考生继续加油，打牢基础，不放掉细节知识点和不太可能考查到的知识点，不在考前“捉襟见肘”，把知识点“横扫而光”，以增加考上的胜算！三、认真看参考教材，胜算会更大。2019年简答题“学校美育的内涵及其功能”让不少学生懵在考场上，其实在王道俊《教育学》的参考书上，第十一章就是美育，便可完美地回答这个题目。而参考书目的重要性也是文都比邻课程体系里着重强调的，我们有专门针对教材的讲书课。四、个别题目难度较大，整合性强。2019年的选做题56题教心部分第三问，需要把教心和教育热点整合作答。分析论述题55题需要把维新派和洋务派做制度史上的比较，这些题目都是在平常学习过程中死记硬背之后便可作答出来的。再比如，论述题54题考查了讨论课的必要性，学生不适应的原因以及改进措施。在冲刺大背书的带背课程和答题技巧课上，康维维老师为大家梳理重要章节，以及思维导图，必会助你成功！五、教育史不再只考史实记忆，需要系统梳理思想史和制度史。历年真题都是简单的识记考查，如2007年简答题51题“简述孔子的教师观”，2010年选择题17题“韩愈说的传道中的道具体是指”。2018年分析论述题55题“孔子、荀况、韩愈的教师观，结合时代背景说说各自的侧重”。相比难度突然升级。以“教师观”这一因素为线，从不同教育家或朝代抽开，让同学们梳理出其变化的原因，其实就是在验证教育学原理中“教育与社会的发展”所学到的理论知识。康维维老师独创“台阶图”学习法，以某个因素为中心，带大家探析其发展的顺承和质变，以有效应对这类高难度、高整合度的题目。