南大物理硕士研究生

南洋理工大学是新加坡一所科研密集型大学，主要设有文、理、工、商四大学院。南大物理与数学院(School of Physical & Mathematical Sciences，简称SPMS)，创立于2005年。学院旨在培养学生扎实的技术专长以及敏捷的思维能力，使他们有充满市场竞争力。此外，学院的教职员工多是世界知名的科学家，赢得了许多国家和国际奖项。本期我们将介绍南大物理与数学院的所有硕士专业，包括：1. 分析学硕士MSc in Analytics分析学硕士专业旨在培养学生将尖端的数据科学技术应用于商业中，通过发现数据模型来帮助上层做出决策。本专业适合想要在各自领域利用分析学的专业人士以及正在从事数据科学行业工作的大学毕业生。本专业是一门基于应用数学的跨学科专业，在商业、金融和工业领域都有广泛的应用。学院特别强调分析学知识在实际数据上的应用。毕业生大多在快消、咨询、IT公司从事数据分析等职位。2. 金融技术硕士MSc in Financial Technology金融技术硕士专业以数据科学、人工智能和信息技术为基础，旨在为学生提供必要的金融技术与技能，以应对不断变化的金融格局。本专业重点放在对金融破坏性技术的深入掌握上，包括金融自动化和金融密码学等。近年来，全球对金融科技的投资活跃，新加坡金管局也承诺斥资2.25亿新元发展新加坡金融科技领域。毕业生将具备通过数据科学和网络技术来提高金融公司效益的能力，并在日渐活跃的金融市场具备竞争力。3. 精密科学仪器硕士MSc in Precision Scientific Instrumentation精密科学仪器硕士专业通过融合来自多门理学和工学的课程，为学生提供先进仪器领域的培训。本专业以固态物理学、微电子学、光电子学、电荷和自旋为基础的材料为基础，并特别强调了对先进制造业中广泛使用的精密科学仪器的物理原理的理解，例如半导体、非易失性存储器和光子学等 。先进的科学仪器是创新的孵化器，应用创新可以加速制造业的革命并提高产品性能。因此，新加坡政府计划斥资190亿新元用于面向制造业发展的科学仪器的研发。4. 化学与仪器硕士MSc in Chemical Sciences & Instrumentation化学与仪器硕士专业提供化学概念、仪器、数据科学和技术创业方面的知识与技能，课程涉及的深度和广度相辅相成，将提供全面的教育，以帮助学生适应知识型经济的商业环境。本专业主要包括化学方面的高级理论，并动手接触一些最新设备，以及数据分析、通信和商业化的培训。在新加坡，能源和化工行业是全球供应链中至关重要的一部分。毕业生可以在可持续能源、电动汽车、城市农业、3D打印和纳米技术等高新技术领域就职。

今天，你吃月饼了吗？上篇小编主要介绍了南京大学的文学类学科，今天小编就来给大家继续分析一下南京大学理工科类学科。一、理学类 物理学是南京大学的双一流建设学科。南大的理学类虽然没有文学类强势，但也是南大的王牌专业。总的来说，文学考广度，理学考深度。（2021年南京大学硕士研究生招生目录）（2020年南京大学硕士研究生招生目录）从南京大学两年的拟招生人数来看，2021届物理学院拟招生人数180人，2020届拟招生147人，各专业拟招生人数都有不同程度的增长。其中，增长幅度最大的要数凝聚态物理，从49名增长到70名，增长了21个名额。南大物理相对来说考得还是比较难的，凝聚态物理虽然招的人数多，但是报录比并不高，所以只推荐学霸报考。（物理学院报名录取人数统计表）二、工学类1、电子与工程电子与工程学院2021届拟招生人数240人，2020届拟招生210人，增长幅度为1.25%。学硕拟招生人数没有变动，主要在专硕方面进行了扩招。（2021年南京大学硕士研究生招生目录）南大的电子与工程学院比较推荐的就是专硕，招考人数多，性价比还是很高的。（电子科学与工程学院报名录取人数统计表）2、计算机（2021年南京大学硕士研究生招生目录）南大的计算机真的是非常强势，2021年拟招生190人，相比去年主要是专硕的缩招。（计算机科学与技术系报名录取人数统计表）3、软件工程工学类南大报考热度最高的要数软件工程，它的学硕竞争很激烈，所以同样推荐专硕，性价比更高一些。（2021年南京大学硕士研究生招生目录）（软件学院报名录取人数统计表）三、医学类南大的医学相对来说没有理工类强势，而且规模来说相对也较小，但瘦死的骆驼比马大，就单凭南大的招牌也值得考生们试一试了。（2021年南京大学硕士研究生招生目录）医学类比较推荐的专业是临床医学，招生人数还是相对较多的，如果追求学科实力的话，可以考虑下隔壁的南京医科大学。（医学院报名录取人数统计表）总得来说，南大的理学专业报考难度相比工学要更高，像工学的专硕：集成电路，软件工程，计算机技术等报录比一般都是5:1，医学类不算太强势相对比较好考。今天小编的专业分析就到这里啦，要想了解更多的考研资讯，请关注我们哦！

最近考研正在火热进行中，距离考试也只剩下不到两个月了，相信各位考生应该都已经复习得差不多了，能不能进入梦想的学校，想必心里都有些把握了。而去年成功考上硕士研究生的考生，现在入学差不多一个月。不知道接触科研一个月的新研究生们，对硕士阶段的学习，是个什么样的看法？还有没有继续深造的想法？华五中的南大，最近在官网上发出公告，敦促该校的206位博士和96位硕士，要在毕业期满之前，完成毕业答辩。如果无法按时答辩，按照国家的规定，就只能中止他们的学业，没完成学业那肯定是不能发证的。拼尽全力在几百万人中突围，考上了华五的硕士和博士，如果最后落得“肄业”的结果，实在是可惜了。一般来说，硕士阶段的学习，大致在三年左右，可以申请延期一年。博士阶段的学习，一般是三年或者四年，最长可以延期到八年，时间给的还是挺宽裕的，不过从学习年限上，也能看出博士学习的巨大难度。博士毕业难，已经是个老生常谈的话题了，能三年内顺利毕业的博士，实在是不多。纵然考上博士的学生都很优秀，可在毕业的高要求下，也只能黯然申请延期，甚至有时候延期到八年，很多人也无法顺利毕业，像上面这206位博士一样，被学校发公告敦促毕业。今年考研的人数肯定超过三百万了，按录取率来说，大多数人都是炮灰。按学校来说，南大绝对是金字塔尖的存在，能考上南大的研究生或者是博士，不管是什么专业，毕业之后都能找一份很不错的工作。不管做什么行业，起点就要高很多，比如去当公务员，都可以考“选调生”，起步都要高一个级别。考上南大却不能毕业，那损失就太惨重了，可以说失去了改变命运的机会，而且博士不能毕业，还浪费了八年的时间。仔细思考科研是一条很沉重的道路，实话说不是每个人都能适应的。名校的硕士和博士，毕业后能有更高的起点，可在完成学业的时候，对他们的要求也要更高。很多人在考上硕士和博士之后，都非常的痛苦，各方面的压力交织，得抑郁症都是很正常的事情。“延期”有时候不是一种选择，而是一种必然。有的博士生就说了，在博士阶段熬了七八年，勉强能够毕业，拿了一个博士学位，拿了一个不错的offer，大家觉得很光鲜。只有自己才明白，这几年磨灭了多少信念，造成了多大的心理压力，毕业之后自己的心已经老了。现在考研这么火热，研究生的毕业难度还不算大，很多人虽然觉得不适合，咬咬牙还是能勉强毕业的。可随着考研的人越来越多，硕士学历也不是很稀奇了，很多人又萌生考博士的想法。可博士研究生毕业的要求，就不是咬咬牙能解决问题的，如果自己不是那块料，熬八年都毕不了业。科研不是一个兴趣，而是一份要求极高的工作，能适应的人真的不多。考上名校的博士就万事大吉？或许对很多人来说，“quit”并不是一个很差的选择，浪费时间在无尽的痛苦上，还不如当断则断。像南大还有很多学校，每年都会发公告，要求学生尽快毕业。去年的公告一般来说，能不能适应科研，在研究生阶段就已经能看出来了，不是对这个真的有兴趣，还是尽量不要去考博士了。研究生里还有一种特殊的存在，叫“直博”，一般你选择直博，你的老板会很开心，可这个选项一定要慎重，因为没有后悔药可以吃，一旦无法完成学业，就连硕士的证书都没有了。有的人把现在的“考研热”、“博士热”，称为“逃避式”的深造，我觉得这是一个很贴切的称呼。有的时候深造并不会带来更多的提升，这已经有太多的例子了，早日进入社会面对挑战，才是应该做的事情。当然如果真的有兴趣，从研究生的学习证明，自己非常适合搞科研，轻易就能适应科研的环境，能轻松从故纸堆中，找出自己想要的线索，那肯定是要读博的。对个人来说，做出什么样的选择，就要承担什么样的后果。

从2018年辞职考研算起，我将用4年时间去攻读南大物理系硕士，这其中的时间、金钱成本如何，未来的路怎么走都是大问题。如果可以重来，我会重新审视当初自己的决定。曾经，我以为把分数考好一切都不是问题，但是进入大学后我感到无所适从，处处脱节。经过艰难的适应后，我开始对社会对人生有了一定的认识，我深切地认识到规划的重要性，但我还是不够想得长远。当时我只是想要迫切地想提升学历，至于以后的路我还没考虑清楚。经过卓绝的努力，我考入了南京大学凝聚态物理。但我发现，一切都与我想的不一样，如学生之于导师纯粹就是员工之于老板、独自面对庞大的课题无从下手以致焦虑万分。如果没有十足的科研兴趣和能力（包括做人、做事），如果将来不打算读博进高校任教，我并不推荐攻读凝聚态物理硕士。正是由于类似的种种原因，经过慎重考虑，我决定不读博。我将从正反两面阐述自己为什么不读博。读博能带来什么对于凝聚态物理这个理科专业，如果读博只有走高校任教这条路，那么我将考虑高校任教能带来什么。攻读博士：身体、心理的双重压力读了研后，我需要每天长时间的面对电脑屏幕，空闲时间还会看手机，每天都感到眼睛、脊椎很累。由于学习、生活的压力，精神时常处于焦虑的状态。硕士尚且如此，何况需要攻读四年难度极大的博士。我并不适合读博，我已经丧失了对科研的兴趣，做人做事的能力欠缺。很难想象，以我的性格和体格，读完博士会是怎样。2.高校任教：自由还是束缚？在高校任教的好处是，时间自由且体面，留在象牙塔内和有朝气的年轻人打交道，教书育人的成就感，受人尊敬的社会地位。但现实真的如此吗。考察高校青年教师的现状会发现普遍面临较大的压力：科研经费难觅，职称晋升拥堵，教学评估难测，生活压力大等。虽然时间自由，但工作和生活的边界十分模糊，工作对生活的浸润无孔不入，作息时间不固定，从而走向了自我剥削。以我的性格，我不想自我剥削也不想剥削学生，即便进了高校也难有作为。不读博会怎么样我认为自己更适合进事业单位，而不是读博进高校。不读博我能更好地准备工作，较小的心理压力，更快地实现经济独立，更早成家立业。不读博可以考虑的有：定向选调（竞争“小”、前景“好”、不枉名校背景、稳定）、公务员（期望有个钱多事少的岗位）、国企事业单位、银行、高中教师、企业、培训机构。说实话，读研究生是对人很大的考验，能读完南大的研究生，那么还有什么事做不了、做不好呢？接下来需要重点考查定向选调生的工作内容、福利待遇、发展前景，并且积极为之备考。后续会跟进。

2021年全国硕士研究生招生考试将于2020年12月26日至28日进行。据教育部有关数据库最新数据统计，全国共有16057人正式确认报考南开大学。数据显示，有5509人选择在南开大学报名点参加考试，其他10548人选择了外地考点参加考试。今年，报考学术学位硕士专业考生共计7524人，人数排名前5位的分别是应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理、外国语言文学；报考专业学位硕士专业考生共计8533人，其中全日制专业学位5148人，非全日制专业学位3385人，人数排名前5位的分别是工商管理、公共管理、会计、金融、应用心理。（姜凝）【来源：天津日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

12月18日，南京大学研究生教育会议在仙林校区国际会议中心举行。会议旨在学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，深入贯彻落实党的十九届五中全会和全国研究生教育会议精神，抓牢“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”主线，为构建卓越而有灵魂的研究生教育新体系接续奋斗，南京大学党委书记胡金波出席并讲话，会议由党委常务副书记杨忠主持。胡金波表示，研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、民族振兴、社会进步的重要基石，是建设“第一个南大”的重要内容。此次会议的主要任务，是以习近平新时代中国特色社会主义思想和有关教育的重要论述为指导，贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，回顾成绩、总结经验，分析挑战、研判机遇，研究任务、部署举措，全面提升我校研究生教育水平，为建设“第一个南大”奠定坚实基础。他指出，推进新时代南京大学研究生教育工作，要立足培养具有南大品格的时代新人这“一个根本”；强化内涵式发展、高质量提升的“两个硬核”；促进教书与育人、因需培养与因材施教、继承与创新“三个融合”；坚持为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的“四个服务”，办让人民满意、让党放心、让时代点赞、让社会称道的研究生教育；把好认识、方向、质量、机制、评价的“五个关口”。他勉励全校师生，不忘初心、牢记使命，把握“九个第一”、推进“双一流”建设，紧扣“内涵建设”和“质量提升”这两大核心任务，全方位推进研究生教育各项工作，为加快建设“第一个南大”和决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。胡金波讲话江苏省教育厅一级巡视员洪流充分肯定了南京大学始终走在中国高等教育人才培养和研究生教育教学改革前列的魄力与担当，在研究生教育改革各方面发挥了示范引领的“南大作用”。在阐述江苏省研究生教育发展方向与思路的基础上，他对南京大学研究生教育改革提出希望与要求，要高点定位、高标谋划，强化担当、主动作为，扎实推进、有效落实，打造研究生教育改革的“南大模式”，提高研究生培养质量保障体系的“南大标准”，树立服务江苏发展的“南大高度”。洪流讲话教育部学位管理与研究生教育司处长郝彤亮深刻阐述了新时代研究生教育的历史方位，强调在成就与短板并存、影响和差距同在、缺位和错位交织的新形势下，要充分把握研究生教育工作主线，构建“由一到多、由量到质、由外而内”的研究生教育体系。他肯定，南京大学已经出台一系列贯彻落实全国研究生教育会议精神的文件，走在全国高校的前列，期待南京大学继续深化改革，狠抓落实，进一步完善思政教育体系、人才培养体系和导师管理机制，创造出高标识度的新时代中国研究型大学拔尖创新人才培养体系“南大经验”。郝彤亮讲话南京大学党委常委、副校长、研究生院院长王振林以《为构建卓越而有灵魂的研究生教育新体系接续奋斗》为题做报告。展示了新时代以来我校“双一流”建设研究生教育改革的实施情况和取得的重大成果，对新时代提出的研究生教育新要求新使命作出思考与回应，指出下一阶段研究生教育改革发展的重点任务，是要坚持立德树人，加大思政育人协同体系对人才培养的重要作用；融入国家战略，提升研究生招生对服务国家需求的贴合度；凸显特色优势，提高培养体系对新时代研究生教育新需求的满足度；回归教育本原，丰富研究生人才培养特色和多元化程度。他号召广大师生以建设“第一个南大”为奋斗目标，为实现“两个一百年”奋力拼搏。王振林讲话在院系代表发言中，外国语学院党委书记高方介绍了学院依托党建优势，探索研究生教育立德树人机制的经验举措；信息管理学院院长孙建军对研究生“三全”质量保障体系与制度创新建设做经验分享；物理学院党委书记黄奇介绍了学院以培养研究型领军人才为定位的国家实验室实验班人才培养模式及成效；电子科学与工程学院院长金飚兵重点阐释了学院瞄准科技前沿和关键领域的人才培养举措；环境学院党委书记刘建萍则分享了培养具有学科交叉创新能力、扎根中国环保改革实践的环境类研究生心得。南京大学党委常务副书记杨忠指出，本次会议深入学习了党的十九届五中全会和习近平总书记对研究生工作的重要指示精神，解读了全国、全省研究生教育会议部署要求，回顾了南京大学研究生教育的改革发展历程，齐心协力谋划“中国特色、世界一流、南大风格”的研究生拔尖创新人才培养新体系，为今后的探索与发展明确了目标方向、理清了思路重点。他要求全校师生认真学习、深刻领会，在思想上达成共识，在行动上形成合力，共同开启新时代研究生教育改革发展新征程。杨忠讲话江苏省教育厅相关处室负责人，南京大学党政领导班子成员，各院系、部处负责人以及师生代表与会。来源：南京大学

新华网南京10月21日电（庞雪汀）10月20日，南京大学陶行知教师教育学院和江苏教育名师发展研究中心在南大仙林校区成立。陶行知教师教育学院首批全日制学科教学（英语、物理）硕士招生工作将于近期开始，首批研究生将在2020年秋季入学。据了解，江苏已有苏州大学、南京信息工程大学等多所综合性大学成立教师教育学院，为中小学输送高层次人才。南京大学陶行知教师教育学院揭牌陶行知先生是我国著名的教育家，他毕业于南京大学前身之一的金陵大学，留美归来后参与创建南京大学的前身南京高师和东南大学，任南高师教务主任（教学校长）和东南大学教育科首任科主任（教育学院院长）。南京大学率先在高水平综合大学中成立教师教育学院，举办基础教育师资培养工作，就是要继承陶行知先生的精神，培养“塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。教育部教师工作司司长任友群表示，像南大这样的高水平综合性大学成立教师教育学院，有利于吸引优质生源，让更多优秀人才加入到教师队伍中来。“目前，我国中小学教师队伍中，本科及以下学历的师范生占到了96%，而硕士比例仅为3.1%，其中普通高中教师硕士比率为9.82%。这与OECD(经济合作与发展组织)国家初中教师高达45.5%的硕士比例，有着比较大的差距。”任友群说，“今天南大的探索非常有意义。希望南大抓住历史机遇，以最优质的生源，培养出具有最踏实科研功底的优秀教师，让他们成为富有影响力的教育家。”上海行知教育促进会理事长、陶行知曾孙陶侃用三个“正”字高度评价了南大陶行知教师教育学院的成立。他说：“成立南大陶行知学院，名正言顺、根正苗红、正当其时。陶行知先生的教育事业起始于南京，更与南大有着深厚渊源，希望南大培养出的‘学而不厌’的‘大先生’，能够培养出更多‘学而不厌’的学生。”成立仪式期间，与会的大学校长、知名学者和中学校长共同参加了“行知教育峰会”，就如何构建“大学——政府——中小学——科研机构”合作的教师教育模式，综合型大学举办教师教育的独特性，综和型大学多院系、多学科如何培养教师，如何寻找学科教学专业硕士师范性和学术性的平衡点等议题进行了对话。新时代江苏教育高质量发展中学校长座谈会也同期举行。

@南京大学计算机科学与技术系应届毕业生小陈：1、不要误以为研究生三年时间很长，时间比本科过得快多了。别看研究生和本科生的学时就差了一年，但在实际体验上，研究生的时间过得极快，快到你都没机会和本科一样荒废人生。研一玩耍上课，研二实习、看书、做课题，研三考博、求职、做毕设……说好的三年时间，可能也就只有研一的第一学期是真正属于你的。所以，既然百般辛苦考上了研究生，请务必珍惜时间。2、不要误以为考上了研究生就高人一等。你通过一年的努力，终于实现了自己的目标，顺利上岸了理想的院校，可喜可贺。不过，这只是你漫漫人生中的一个小节点罢了。它只不过是你过去一年认真奋斗的成果的见证，至于能不能改变命运，看的还是你接下来几年的付出。短暂的“自豪”是可以理解的，你可以借此以一个“过来人”的身份与学弟学妹分享自己的经验，甚至可以自己开考研复试辅导班来教导他人……但这只是短暂的，眼光要向前看，不要因此耽误了后续的学习和工作，务必戒骄戒躁。3、少参加社团活动，多醉心学术研究。积极参与社团活动，丰富课余生活，结交天下豪杰，那是大学生的生活。你可能会因为大学期间没有融入这些团体而感到遗憾，因此渴望在研究生期间得到满足。然而，每个阶段有每个阶段的任务。研究生期间的首要任务就是完成在校期间的科研任务、按时毕业，而这是需要耗费大量时间和精力的。不要主次颠倒，请把自己有限的精力用在正轨上。4、抓住入党的机会。本科生没有机会入党的，恭喜你，又多了三年机会来争取入党名额。千万别想着工作以后再入党，工作以后的入党机会比学校少得多的多的多，除了政府机关以外的所有单位都有大把的人排着队等待入党，发展对象的选拔也没有在校期间那么透明……有的小朋友觉得入党没有啥用，还得交党费。不过，等当你真正走到工作岗位，后悔也就来不及了。5、再好的学校，你的同学也只是“普通人”。有不少从二本、三本考到985/211的小伙伴们，会认为自己研究生同学将会比本科期间的同学“高尚”不少，因此对身边的同学在学习和生活上会有很高的期望。然而，当你进来后，你会发现即使top5毕业的学生也并非圣人圣母。他们也会抽烟喝酒吹牛逼，他们也会在寝室开黑打游戏，他们甚至也会宿舍做一些“奇怪”的事情……所以，请你务必要心胸开广，以“普通人”的标准来看待身边的同学。6、师父领进门，修行靠个人。不要以为自己选到了一个学术圈大牛做导师，自己就能平步青云了（当然，也不是没这个可能）。只不过，越是有影响力的大牛导师，他们能与你沟通的时间就越有限。大牛导师的忙是你无法想象的：开会、调研、上课、做研究……有的导师甚至因为是国外的兼职教授而常年不在国内，你一年可能也就只能见到导师几面。在如此有限的时间里，他们能给你的只是方向性的建议，但是具体的工作和困难都只能靠自己来推进和攻克。不要把什么都寄托于你的导师，也不要把自己的堕落归结于导师的不关心。你已经成年了，该靠自己了。7、不要误以为研究生像本科一样只要好好上课即可。研究生研究生，有研究才叫研究生。本科生更多的是基础性、通识性教学，学习庞杂而不深入。研究生则要找到一个细枝，然后在这个细枝上精耕细作，才能结出盛果。所以，你除了好好听课、认真看书以外，务必对本专业、本方向展开扎实长久的研究，本专业的最新学术动态，最新理论成果，最专业的学术著作，都要研究，不是涉猎。8、“逃避式读博”不可取。虽然不提倡逃避式考研，但是每年类似考上研究生的同学并不在少数。毕竟“没有毕不了业的硕士”，不管逃不逃避，但凡能考上研究生的同学，最终都不至于太狼狈。但是读博就是完全不同的事情了，必须严肃对待。倘若在研究生三年依旧没有培养出对科研工作的热情以及自己的研究方法论的话，千万不要因为逃避就业而选择继续读博，考博一时爽，毕业火葬场。更多考研资讯，欢迎『关注』鼬老师~

说起物理，应该是区分学霸最明显的一个学科，尤其是力学等，喜欢的特别喜欢，头疼的特别头疼，并且头疼的物理应该还不在少数。不过，话虽这么说，但是，物理的重要性毋庸置疑，比如当前的互联网、智能驾驶、卫星定位、等高科技都离不开物理。因此最近的新高考，部分省市还特别将物理单选了出来，设置为“3+1+2”的选科，具体方案可以参见百度。物理实验说了这么多，你知道我国开设物理学科专业的各高校，哪所实力最强吗？根据艾瑞深校友会发布的《2019中国物理学类一流专业排名》，可以看到，表现强势的都是一些名校，比如清华大学、北京大学、复旦大学、中科大、浙江大学、南京大学等！具体排名如下，在高考和考研选择学校的时候，诸位可以做个参考。数据来源：艾瑞深校友会