美国人力资源管理专业研究生

人力资源科技过去几年中，人力资源技术和创新迅猛发展，这使过去十年中的某些传统人力资源系统显得过时了。推动人力资源技术创新的一些趋势包括移动技术，社交媒体，数据分析和学习管理。人力资源专业人员需要意识到由于这些趋势而出现的一些关键技术创新，因为没有迹象表明它们很快就会消失。德勤咨询有限公司（Deloitte Consulting LLP）的Bersin的Josh Bersin在其SHRM.org文章“ 2017年9项HR技术趋势”（2017年1月）中谈到了其中的一些HR技术创新。这些技术创新之一是“绩效管理革命”，并且新的重点是按团队而不是按等级管理绩效。借助内置的脉冲调查和简单的目标跟踪，绩效管理技术变得更加敏捷和实时。现在，这些绩效管理技术不再需要停止一切的正式，每年一次的流程，而可以持续，实时，动态地输入和跟踪绩效数据。人力资源技术的另一个趋势是“人员分析的兴起”。数据分析已经成为一个巨大的领域，人力资源部门也不例外。该领域中的一些破坏性技术具有预测性，它们可以分析工作变更数据，并预测成功与否。预测分析技术还可以分析电子邮件和通信的模式，以获得良好的时间管理做法，或者预测可能在何处发生安全漏洞。另一个令人难以置信的分析应用程序包括一个徽章，可以监视员工的声音并预测员工何时承受压力。如果您问我，那真是太酷了，还是太怪异了。作为一名人力资源专业人士，“学习市场的成熟”对我来说是一个令人着迷的趋势，他是在多次课堂培训和为期一周的领导力计划中成长的。随着一些创新的人力资源技术的出现，学习过程发生了巨大变化。尽管许多较大的公司都拥有传统的学习管理系统（例如Cornerstone，Saba和SuccessFactors），但仍有许多新的竞争性选择将重点放在将视频学习扩展到整个组织上。从学习管理到学习的转变-不仅可以在线注册和跟踪课程，还可以在线学习课程。许多公司已经意识到，这些类似YouTube的学习应用程序可以很好地补充其现有的学习系统，并且预计需求将继续增长。其他值得注意的趋势包括管理临时劳动力，管理健康以及通过人工智能使人力资源流程自动化的技术。想到为人力资源设计的如此众多有趣和创新的技术，真是太神奇了。人力资本投资是公司进行的最关键的投资之一，令人振奋的是，正在创造出这种创新水平来管理，参与和发展这种投资。讨论题实时绩效管理与传统的年度绩效流程相比如何？实时流程如何帮助员工提高效率？有哪些潜在的缺点？您为什么认为学习系统以这种方式发展？还有小组教师培训的地方吗？哪种学习类型可能需要课堂培训，哪种更适合在线学习和YouTube风格的学习？

当地时间5月6日，美国人力资源管理公司ADP（自动资料处理公司）称，由于全美采取居家限制令导致企业被迫关闭，以减缓新冠病毒的蔓延。受此影响，私营企业在4月份减少了高达2020万个工作岗位，凸显出新冠肺炎疫情造成的美国劳动力市场近一个世纪以来最大的危机。 ADP报告中惊人的就业岗位流失，预示着将于本周五（8日）上午公布的政府官方就业报告，也将出现类似的大幅下滑。 失业率可能或从两个月前的3.5%飙升至有记录以来的最高水平，有财经媒体预测该数字将会达到15%。此外，ADP报告或没有完全涵盖失业数量，也不包括政府的工作岗位。 分析认为，当前美国劳动力市场已经遭受了巨大的打击，新冠肺炎疫情消退后，劳动力市场将使经济更难恢复。尽管可能是杯水车薪，但美国政府仍进行了大规模的补贴，以保障经济运转。（央视记者 徐德智）

美国留学商科申请就读挑选哪个专业好呢？美国研究生留学商科申请专业持续数年成为留学申请者的首选，在当今经济全球化的大背景大环境下，哪些商科专业就业的需求更大？这些专业为何能持续保持申请热度？优弗教育持续分享美国留学商科申请，商科热门申请专业盘点美国留学商科申请专业之（研究生）金融同其他工科，理科，文科相比较，美国留学商科申请金融专业的资金回报率可能要远远高出于其他专业，不论是针对于国际学生还是美国商学院学生而言，商科金融专业都是一个热门专业。金融专业通常都是一年制课程，课程实用性较强。美国留学商科申请专业之（研究生）金融工程美国留学商科申请金融工程专业是具有交叉学科性质的商科类硕士，主要以数学工具来逐步解决金融问题和建立金融市场模型。美国留学商科申请金融工程除金融的专业知识外，还涵盖了统计、物理、数学及计算机语言等等相关联学科，因此时常由多个院系联合授课。遵循专业侧重点的差异化，可能设置在商学院下，也可能设置在工学院或数学系下。美国留学商科申请专业之（研究生）之会计美国留学商科申请会计专业依据学生的侧重点与自身基础的差异，分审计、财务管理及财务会计、国际会计等等分支方向。学生重点学习审计、金融、经济、会计和工商管理等方面的基本知识及理论点，接受会计技巧与方法的严格训练。美国留学商科申请会计在美国属较易寻找工作的专业之一，且毕业生起薪也相当的优质。会计专业申请并不一定需要本科会计系毕业，只要就读过一些与商科相关的课程申请者均能提起申请。某些学校把非会计专业毕业的学生和本科会计专业的学生划分开来，根据不同进度的差异和课程进行教学，譬如伊利诺伊大学—香槟分校，北卡罗来纳州大学教堂山分校等等。美国留学商科申请专业之（研究生）人力资源管理美国留学商科申请人力资源管理（HR）在美国的称谓大致划分为两种：一种为劳资关系；第二种为人力资源调配；诸如那些OB（Organizational Behavior）/OL/OS之类的专业和HR在很大程度上是存在差异的，专业课的设置也存在很大差异。IR/HR在课程的设置上偏重于劳资关系，劳资双方就工资等等问题谈判，补偿办法，就业管理等等基于数据决策之类的HR基础和高级课程，OB/OS/OL侧重于组织行为，企业的战略研究， 人事变动，质量评价体系之类的组织行为学及人才测评学、组织心理学等等课程。美国留学商科申请专业之（研究生）市场营销美国留学商科申请设置销售专业的院校并不是很多，排名较前的有罗切斯特大学，德克萨斯农工大学，纽约大学，本特利大学，伍斯特理工学院，天普大学，佛罗里达大学，美国佐治亚大学，丹佛大学。美国留学商科申请专业之（研究生）旅游酒店管理美国留学商科申请专业由于酒店管理专业在美国并不是特别好寻找工作，尤其是管理层次，因此国内申请此专业方向的人相对较少。该专业也不都是设置在商学院内，例如纽约大学设置在成人教育学院下，纽约大学销售专业也在该学校内。美国留学商科申请专业之旅游酒店管理就业方面80%都是前往酒店工作，从事收益管理等工作内容，或是直接从基层干起。该专业较优质的院校涵盖康奈尔大学（全美最优质的酒店管理课程)，普渡大学，纽约大学，特拉华大学，密歇根州立大学等。内华达大学拉斯维加斯是其中格外特殊的一个学校，该大学并不是一所相当优质的综合型大学，但由于特殊的地理区域位置，酒店管理专业实力相当优异，且校友网络发达。

美国人力资源管理公司：全美私营企业4月减少2020万个岗位当地时间5月6日，美国人力资源管理公司ADP(自动资料处理公司)称，由于全美采取居家限制令导致企业被迫关闭，以减缓新冠病毒的蔓延。受此影响，私营企业在4月份减少了高达2020万个工作岗位，凸显出新冠肺炎疫情造成的美国劳动力市场近一个世纪以来最大的危机。ADP报告中惊人的就业岗位流失，预示着将于本周五(8日)上午公布的政府官方就业报告，也将出现类似的大幅下滑。失业率可能或从两个月前的3.5%飙升至有记录以来的最高水平，有财经媒体预测该数字将会达到15%。此外，ADP报告或没有完全涵盖失业数量，也不包括政府的工作岗位。分析认为，当前美国劳动力市场已经遭受了巨大的打击，新冠肺炎疫情消退后，劳动力市场将使经济更难恢复。尽管可能是杯水车薪，但美国政府仍进行了大规模的补贴，以保障经济运转。(央视记者 徐德智)

赴美读研，是一个选择和努力并存的过程。有句话常说，选择往往比努力更重要！所以很多人在决定专业和学校时，都会非常慎重。根据国家教育统计中心nces统计的学位颁发数量，找出了最热门的硕博学位，大家如果还没确定选校和专业的话，可参考一下：最热门硕士项目top 7排名从高到低分别是：咱们主要介绍前三种市场营销和广告学工商管理工程社会工作教育会计教育领导市场营销和广告学通常情况下，这两大硕士学位属于同一类。广告和市场营销硕士课程通常基于有关消费者行为的基本概念，以使学生具备掌握数字和传统促销的现代技能的能力。一些市场营销和广告硕士课程将市场研究和商业课程与市场营销理论相结合，以帮助塑造学生在创意设计，客户管理等方面做出管理决策的能力。广告和市场营销全日制硕士课程时长一般都在12-36个月左右，大多数课程都要求学生完成30至36个学分的学习时间才能获得学位。市场营销硕士课程通常会突出设计、创建、研究和数据挖掘等领域。想法是使想法，产品或服务与目标受众保持一致。广告和公共关系的硕士课程则是向任何受众展示创意、产品或服务所涉及的整个过程，即“传达信息”。课程工作可以集中于广告活动，品牌传播，战略和消费者群体。根据美国劳工统计局（bls）的数据，2019年5月广告和促销经理的平均年薪为133,840美元。预计从2020年到2030年，广告、促销和营销经理的雇用人数将增长8％。工商管理mba课程涉及会计、财务、运营、人力资源和营销等领域，全日制mba课程一般为两年，核心课程一般包括以下几种：金融会计商业统计管理基础商务法管理营销人力资源营运管理据统计，拥有mba学位的人就业的薪资平均水平如下：咱们以平均薪资水平最高的市场经理为例，就业薪资高的城市包括：圣克拉拉、博尔德、纽约等，高达17万美元+。工程工程硕士项目一般都会提供工程学硕士（meng）和工程理学硕士（ms）两种学位供学生选择，获得硕士学位的学生如果在后续通过pe认证（专业工程师认证）的话，将更加有利于就业和发展，选择途径也会更多。一般而言，工程硕士项目时长都是2年。有些学校提供本硕连读项目，5年即可拿到学士学位和硕士学位。当然，如果选择去英国留学的话，工程硕士项目得持续4-5年。作为一种专业型学位，工程项目下设很多细分专业。根据nces数据统计，最热门专业课程为以下这4种：化学工程：将物理、化学、生物学、数学和工程原理应用于化学过程（燃料，食品，药物）。土木工程：基础设施、桥梁、道路、供水系统和其他公共或私人工程的设计和建造。电气工程：电气和电子系统和技术的设计和研究，包括计算机系统和电信。机械工程：从飞机到热传感器的机械系统的研究、设计、开发和制造。其他还包括航空航天工程、环境工程和工程管理等。更多详情请到石家庄分公司进行了解。分公司地址：石家庄市新华区中华北大街50号军创国际商务花园1202室如果此文章对您有所帮助，是对我们最大的鼓励。

加拿大人力资源管理专业简介如果改善企业文化，提高员工工作效率，创造良好工作场所，是你喜欢做的事情，那么人力资源职业就很适合你！人力资源一般被称为HR，HR是Human Resource的简称。通过在HR专业的教育（无论是技校证书，专科文凭还是本科学位），你将拥有员工薪酬制度优化，人力资源经理，招聘人员或员工关系处理等职业所需的技能和能力。毕业生就业前景由于人力资源是政府组织或私人企业的关键职能，你可以在所有行业里的中等大型组织都可以发现人力资源专业人士。HR在企业中一般能担任的职能有：招聘，开除员工；培训新员工；建立和管理薪酬福利计划；管理员工绩效；制定Payroll（经过特殊的培训之后）事实上，大多数组织的运营成本中，占最大的比例是其人工成本，包括薪酬与福利，提高员工满意度，忠诚度以及与员工配置相关的任何其他成本。但是，由于预算方面的原因，小型组织，小公司并不会雇佣人力资源专业人员。一般来说，在小公司中管理层或是猎头公司通常担任了HR做的事情。值得一提的是，由于在加拿大由华人经营的大公司比较少（大到可以雇佣HR专人），所以更多的HR工作机会多集中加拿大当地人经营的公司。这就意味着，熟练的英语是在加拿大当HR很基本的条件。如果你的英语基础不好，那么在没有毕业前就应该通过各种方法提高英语。毕业生能做的工作岗位由于人才的管理已经是现代企业中，非常关键的一部分了。所以，HR毕业生能做的职业很多。在下面，我们选择了我们认为与人力资源专业相关的职业，因为人力资源计划的主题通常与职业领域相关，或者它的岗位需要的Skill Set和HR专业差不多。在加拿大，适合HR专业的岗位有：助理人事干事福利官员职业顾问薪酬和福利协调员员工多元化顾问员工关系官员促进者人力资源助理人力资源协调员人力资源经理劳资关系官员劳动力市场分析师劳工组织者劳动政策分析员工资管理员招聘人员工作人员协调员工会组织者请注意：上面列出的某一些职业需要额外的教育，培训和/或经验。举个例子，在加拿大如果相当工资管理员，需要拿到由Canada Payroll Association颁发的 Payroll Certificate,才能担任发工资的事情。收入决定性因素&实际例子作为首次进入社会和职场的人力资源毕业生可以获得的薪水可能会有很大差异，并且很大程度上依赖于以下因素：您的教育程度（即文凭，本科学位等）您是否最终在HR工作您找到工作的行业（如石油和天然气，运输等）您拥有的工作类型和责任级别雇主的规模和类型您工作的地区如果您有一个专业领域（例如工资单）其他辅助技能，比如英语收入实际例子所以，作为人力资源专业的毕业生，每年赚多少钱？加拿大安大略省人力资源研究生薪酬：根据安大略省大学理事会2011年进行的一项研究(英文)，52,276加元/年薪*是商务和商务毕业生在2010年从安大略大学毕业后两年获得的平均年薪。（这个数字是所有毕业生获得商业和商业学士学位，而不是专门为人力资源毕业生组成的。可惜，从信誉好的消息来源找不到来自加拿大其他省份和美国的文凭和证书毕业生以及毕业生的类似统计数据）教学生什么东西？人力资源课程旨在为你专业的专业实践的HR人士做好准备。为了做到这一点，这些课程带你学习其他学科的课程，帮助你在社会，法律，政治和经济多种角度看待职场的雇佣关系。在许多人力资源计划中成功完成课程任务也使您有资格获得Human Resources Professionals Association（HRPA）等专业人力资源协会颁发的Certified Human Resources Professional证书 （CHRP）。三种人力资源管理学历：专科，本科，研究生加拿大的人力资源管理专业就像是其他专业一样，一般有三种学历。专业本科研究生人力资源应聘时，雇主看重的技能是什么？你可以用人力资源学位（或文凭）做很多工作。HR毕业生在他们的领域找到工作的高成功率并不是魔术，而是HR确实能在学校里可以学到很多重要的技能，其中包括：识别，分析，预测和开发员工相关问题解决方案的能力；在工作环境中以高度有效的沟通能力；能够平衡企业目标与员工需求；展示对工作场所相关法律的理解能力；设计，开发，实施，审查和调整有效的招聘和保留计划的能力根据当前和未来的需求准确地规划人员配备水平的能力有效解决工作场所冲突的能力在敏感的情况下，在胁迫下保持谨慎的能力人力资源管理专业最好的学校人力资源管理是属于商科类专业，根据最新的麦考林出版的加拿大专业排名显示，以下是加拿大商科Top 10的学校。1、University of Toronto（多伦多大学）罗特曼商学院2、 UBC（不列颠哥伦比亚大学）尚德商学院3、York University（约克大学）舒立克商学院4、University of Alberta（阿尔伯塔大学）管理学院5、Western University（西安大略大学） 毅伟商学院6、Queen’s University（皇后大学）史密斯商学院7、McGill University（麦吉尔大学）德索泰尔管理学院8、University of Waterloo（滑铁卢大学）数学学院9、Simon Fraser University（西蒙菲莎大学） 比迪商学院10、Ryerson University（瑞尔森大学）了解更多

文/寂寞的红酒美国是第二次世界大战的主要参战国。美国在二战中发挥了举足轻重的作用，甚至可以说起到了决定性的作用。太平洋战争爆发后，美国爆发出了惊人的战争潜力，美国一口气生产了30多万架飞机、8万多辆坦克和150多艘航母。美国强大的工业产能，让各国瞠目结舌。实际上，美国的强大并不仅仅限于工业产能，美国的强大体现在方方面面，比如丰富的人力资源。其实，看看二战时美国丰富的人力资源，就知道为何美国不能惹。1939年二战爆发时，美国人口已经超过1.3亿，本土人口仅次于中国和苏联，是世界第三人口大国。美国本土人口和英国、法国和意大利三国加起来差不多，其人力资源丰富程度可想而知。最重要的是，美国不仅人口多，而且素质高。早在一战时期，美国就已经普及了初等义务教育，到二战时已经基本普及了中等教育，国民素质非常高，人才多如牛毛。美国是当时世界上受教育人口数量最多的国家，这实际上是美国人最大的优势。庞大的高素质国民和美国强大的工业相结合，培育出了数量庞大的技术工人队伍。美国拥有数千万技术娴熟的产业工人，1941年美国仅仅参加工业生产的妇女就有1460万名。美国最大的费舍曼坦克工厂中的工人数量高达19万，如果全力运转，每20分钟就有一辆30多吨的谢尔曼坦克走下生产线。可以想象，美国的技术工人数量有多庞大。1943年底，美国有81家工厂生产飞机机体、发动机和螺旋桨，员工总数超过210万。210万航空技术工人这让很多国家想都不敢想。当时美国的现代化和自动化水平世界第一，生产管理是当时世界上最先进的，这使得美国人的人均生产力世界第一。世界第一的人均生产力和世界上最庞大的产业工人相结合，美国的工业想不强大都不行。强大的工业又催生出了美国繁荣的经济，拉动了美国的航运、冶金、电力等相关产业。而繁荣的经济又催生出庞大的相关产业劳动者，比如海员、飞行员、驾驶员等等。所以美国在各行各业都拥有巨大的人力优势，拥有不可估量的发展潜力。当战争爆发后，美国迅速进入战争状态，国民很快被武装起来。数以百万计的美国海员变成了海军，上百万的美国航空俱乐部爱好者变成了飞行员，而汽车驾驶员则变成了坦克手。美国人几乎人人持枪，可以熟练使用枪械的高达数千万，稍加训练就是合格的兵员。1941年12月太平洋战争爆发后，仅仅几个月的时间，美国的兵员数量就从100多万激增到300万。到1945年美国总兵力已经高达1300万，累计动员兵力超过2000万。如果战争继续，美国的兵员数量还会更多，因为美国在二战结束前已经开始有计划地削减军队数量和军工生产。庞大的高素质国民是美国能够狂暴的根本因素，也是美国能够取代英国称霸世界的决定性因素。人才是一个国家最宝贵的资源。人力资源不足是英国和法国这些老牌殖民强国衰落的根本原因。这也是随着中国崛起，美国人惧怕中国的一个根本因素。参考资料：《美国史》、《二战史》、《帕尔格雷夫世界历史统计（1750-1993年）》

3月12日，U.S.News发布了2020年全美最佳研究生院排行榜。作为美国最有影响力的大学排名，U.S.News排名对于想去美国留学的小伙伴还是很具参考价值的。与往年一样，今年的研究生院依然分为6大类，分别是：1、商科；2、法学；3、教育；4、工程；5、医学；6、护理。每个大类下，又按研究方向细分包含多个专业排名。今天，我们为大家介绍的是2020年U.S.News全美最佳研究生商学院排名，如果你有去美国攻读商科的想法，一起往下看吧~以下是榜单前5名：TOP 1：宾夕法尼亚大学沃顿商学院University of Pennsylvania (Wharton)学费：72300美元/年宾夕法尼亚大学沃顿商学院是美国第一所大学商学院，可提供会计、精算科学、电子商务、经济学、财务、保险、人力资源管理、公共政策、创业管理、房地产、统计学市场营销、医疗管理、国际商务等专业。TOP 2：斯坦福大学Stanford University学费：70590美元/年斯坦福大学商学院设有会计、电子商务、经济学、创业、金融、人力资源管理、医疗管理、市场营销、制造和技术管理、房地产、公共政策、供应链管理/物流等专业。TOP 3：哈佛大学Harvard University学费：73440美元/年哈佛大学商学院设有会计、电子商务、经济学、创业、财务、人力资源管理、国际商务、市场营销、生产/运营管理、公共政策、房地产、供应链管理/物流、医疗管理、制造和技术管理等专业。TOP 3：麻省理工学院斯隆商学院Massachusetts Institute of Technology (Sloan)学费：74200美元/年麻省理工学院斯隆商学院提供会计、经济学、创业、金融、医疗管理、人力资源管理、国际商务、制造和技术管理、市场营销、生产/运营管理、供应链管理/物流等专业。TOP 3：芝加哥大学Booth商学院University of Chicago (Booth)学费：73440美元/年芝加哥大学Booth商学院提供会计、经济学、创业、金融、国际商务、市场营销、生产/运营管理、管理信息系统、公共政策、定量分析/统计学和运筹学等专业。以下是第6-20名：TOP 6：哥伦比亚大学Columbia UniversityTOP 6：西北大学凯洛格商学院Northwestern University (Kellogg)TOP 6：加州大学伯克利分校哈斯学院University of California--Berkeley (Haas)TOP 9：耶鲁大学Yale UniversityTOP 10：杜克大学福库商学院Duke University (Fuqua)TOP 10：密歇根大学安娜堡分校Ross商学院University of Michigan--Ann Arbor (Ross)TOP 12：达特茅斯学院塔克商学院Dartmouth College (Tuck)TOP 12：纽约大学斯特恩商学院New York University (Stern)TOP 12：弗吉尼亚大学达顿商学院University of Virginia (Darden)TOP 15：康奈尔大学Johnson商学院Cornell University (Johnson)TOP 16：加利福尼亚大学洛杉矶分校(Anderson)University of California--Los Angeles (Anderson)TOP 17：卡内基梅隆大学Tepper商学院Carnegie Mellon University (Tepper)TOP 17：南加利福尼亚大学马歇尔商学院University of Southern California (Marshall)TOP 19：北卡罗来纳大学教堂山分校Kenan-Flagler商学院University of North Carolina--Chapel Hill (Kenan-Flagler)TOP 19：德克萨斯大学奥斯丁分校McCombs商学院University of Texas--Austin (McCombs)

瑞士留学首选瑞士苏黎世大学，该校经过180多年的教学洗礼，已经称为瑞士规模最大、实力最强、享誉世界的综合性大学，在US NEWS的2019年大学排名中位于全球第61位。苏黎世大学工商经济与信息学院自2015年开设了一年制的英文授课商业管理硕士课程，获得了众多国内外学生的热门追捧。MAS管理硕士课程实行半年读书＋半年实习的教学模式，理论与实践结合，并且汇聚了全球顶尖商学院的教授以及世界知名行业的高管，师资团队除了来自苏黎世大学，还有苏黎世联邦理工大学、瑞士圣加仑大学、英国剑桥大学、牛津大学、意大利博科尼大学管理学院、北京大学、德国WHU商学院、美国南加大USC等世界名校。MAS管理硕士课程由4个模块构成，合共65个欧洲学分(ECTS)。学生顺利完成所有模块后，可以获得由苏黎世大学工商经济与信息学院颁发的管理硕士学位(获得中国和瑞士教育部权威认证)。上半年模块1与模块2由教学水平一流或行业经验丰富的名校教授们进行授课，实行周一到周三全天授课的教学模式(08:30-12:00h，13:30－17:00h)。教授们不仅传授专业的商科理论知识，还会通过小组讨论、行业经验分享交流、团队作业、真实案例研究分析等形式，让学生在专业的国际环境中快速获取最前沿的商科管理技能。具体授课内容和师资团队参考如下：模块1：国际管理基础l 品牌管理与数据市场Brand Management and Digital Marketing授课老师1：Pro. Dr. Algesheime, René，瑞士苏黎世大学，市场营销与研究教授专业领域：虚拟社区研究，社交网络, 社交媒体与技术等授课老师2：Pro. Dr. Mühlbacher, Hans，奥地利因斯布鲁克大学，商务管理教授及战略管理、市场营销与旅游学院委员会成员专业领域：战略发展，跨文化品牌营销，新产品发展等l 商业伦理Business Ethics授课教授：Pro. Dr. Beschorner, Thomas，瑞士圣加仑大学，商业伦理教授专业领域：商业伦理，企业社会责任等l 企业金融学Corporate Finance授课老师：Pro. Dr. Wagner, Alexander，瑞士苏黎世大学，金融学副教授专业领域：企业与公共管理，企业理财与融资，政治经济与法律，金融监管等l 财务会计Financial Accounting授课老师：Pro. Dr. Oesch, David，瑞士苏黎世大学，财务会计副教授专业领域：财务会计，企业监管等l 创新与改革管理Innovation Management授课老师：Pro. Dr. Lu, Zhiyang，美国南加利福尼亚大学，制造工程教授／新华都商学院，特聘教授专业领域：合作协同设计，创新产品开发，专业化制造系统研究，并行工程，以知识为基础的专家系统研究，基于AI基于人工智能的机器学习技术研究等l 领导学与人力资源管理Leadership and Human Resources Management授课老师：Pro. Dr. Menges, Jochen，德国WHU法伦达尔管理学院，人力资源管理与领导学教授专业领域：领导与下属的社交动态研究，关于情绪与动机在行为学中的角色研究、组织领域研究等l 宏观经济学、发展经济学与未来经济系统分析Macroeconomics, Development Economics and Future Economic Systems授课老师：Pro. Dr. Hémous, David，瑞士苏黎世大学，经济改革和创新学副教授专业领域：经济增长与改革研究，国际商务与环境经济等，特别对创新对气候变化政策的作用、自动化技术对收入分配的影响、创新与收入不平等的联系等方面有独特研究l 神经管理学Neuromanagement授课老师：Pro. Dr. Ruff, Christian，瑞士苏黎世大学，神经经济学与决策神经科学教授专业领域：感知与行为决策的神经机制研究l 研究方法论Research Methodology授课老师：Pro. Dr. Lim, LengKhim，瑞士西北应用科技大学，全球消费者研究教授及国际管理硕士课程总监专业领域：行为与管理方法调研等l 战略管理Strategic Management授课老师：Prof. Dr. Ansari, Shahzad，英国剑桥大学，剑桥大学商学院，战略与创新学教授专业领域：国际商务战略，制造过程与实践扩散，社会与环境问题研究，技术与管理创新机制，价值创造与新市场研发，离岸外包政策研究，企业声誉管理，金字塔底部策略研究等模块2：聚焦中欧管理l 聚焦欧洲的跨国商业案例分析Case Studies on Cross-Border Business - Focus Europe授课老师：Dr. Schaub, Matthias，瑞士苏黎世大学，EMBA课程总监专业领域：跨文化管理，项目与案例管理等l 欧洲商业环境、政府及社会行情分析European Business Environment, Government and Society授课老师1：Prof. Dr. Eichenberger, Reiner，瑞士弗里堡大学，公共金融教授专业领域：财政经济政策理论，政治过程和政治体制的经济分析，政治放松管制、经济学与心理学的联系研究等授课老师2：Prof. Dr. Stadelmann, David，德国拜罗伊特大学教授l 欧洲文化与企业管理European Culture and Enterprise Management－待定l 金融行业与金融科技Financial Instry / FinTech授课老师1：Dr. Bielinski, Jan，瑞士寶盛集團(Julius Baer Group Ltd.)，前CCO和执行委员会成员专业领域：金融行业分析，特别针对瑞士金融中心私人银行的财务分析授课老师2：Dr. Puschmann, Thomas，瑞士苏黎世大学，瑞士金融技术FinTech创新实验室负责人专业领域：金融服务行业的数字化主题研究l 欧洲跨国合作管理Management of European Multinational Corporations授课老师：Prof. Dr. Annushkina, Olga，意大利博科尼大学，SDA 博科尼管理学院，战略管理与创新学教授专业领域：国际商务，发展中国家的股票或能源等新兴市场研究，全球化背景与战略执行的差异化策略研究等l 瑞士竞争力分析Swiss Competitiveness授课老师：Prof. Dr. Sturm, Jan-Egbert，ETH瑞士联邦理工大学，应用宏观经济学教授专业领域：宏观经济学，货币经济学、政治经济学等l 聚焦中国的跨国商业案例分析Case Studies on Cross-Border Business - Focus China授课老师1：Dr. Wittmann, Xinhua 瑞士苏黎世大学，中瑞研究中心的管理学术总监／瑞士西北应用科技大学，跨文化管理教授专业领域：跨文化信任控制关系研究，创新与团队绩效的跨文化管理，家族企业的文化遗产管理等l 中国文化与企业管理Chinese Culture and Enterprise Management授课老师：Dr. Szepan, Marc，英国牛津大学，Sad商学院讲师专业领域：全球商务化的战略管理，技术密集型和数字化企业的管理，中国商务现状及航空业发展研究l 中国宏观经济学Chinese Macroeconomics: a Historical Perspective授课老师：Prof. Dr. Ma, Debin，伦敦经济政治学院，经济史副教授专业领域：东亚长期经济发展预测，国际生活水平对比研究，人力资本与生产力研究，企业的法律传统研究，长期增长与全球历史下的经济研究等l 中国市场营销Marketing in China授课老师：Prof. Dr. Wang，北京大学l 中国商业谈判和外交技巧Negotiation and Diplomacy in China授课老师：Prof. Dr. Sun Ling，新华都商学院教授l 中国管理艺术The Art of Chinese Management授课老师：Dr. He, Zhiyi，新华都商学院教授专业领域：战略管理，市场营销，企业社会责任与家族企业的继承研究等下半年模块3与模块4是由学生通过实习、小组作业和案例研究等形式获得相应的学分：模块3：实践导向项目学生必须在瑞士、中国或海外进行为期4-6个月的实习工作，而瑞士苏黎世大学MAS项目专门设立实习就业指导中心和开设了Coaching Prgoram，为学生提供就业指导、联系国际企业、安排面试等。模块4：毕业论文学生必须在2-3个月内完成指定的案例研究报告，由2-3个学生以小组形式进行，课题由教授指导和监督。另外，由于苏黎世大学位于德语区，学生在读期间还会学习到由苏黎世大学提供专业的德语二外课程。