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河南60名美女大学生当“绣娘”集体走红,被赞人靓心美师心

河南60名美女大学生当“绣娘”集体走红,被赞人靓心美

最近几天,河南洛阳师范学院60多名美女大学生,为公交车手工缝制棉坐垫的爱心事迹红遍了整个网络,很多网友看后纷纷点赞这些美女大学生“不仅颜值高,心眼也特别好”。(图片拍摄与2017年11月17日)60多名女生来自洛阳师范学院学前教育16级本科班。据本次爱心活动的主要发起人、该班班长纪雪娇介绍,她们班共有63名学生,其中,61人都是女孩。随着天气转冷,很多同学外出坐公交车和在校内乘电瓶车时,都会觉得车上的塑料座椅太凉。所以,她与全班同学商量后,足足花费了两周时间,手工缝制了200多个棉垫送到了校内电瓶车和校外的公交车上。由于平常上课时间紧张,同学们只能利用课余时间缝制棉垫。因此,最近一段时间,只要一放学,该班的同学们就纷纷跑向宿舍,然后坐在光线较好的位置当起了“绣娘”。思考造型,穿针引线。虽说缝制棉垫并不算复杂,但要做出像模像样的棉垫来,对大家来说也是一种挑战。“平时学校有手工课,所以大家的手都挺巧,学的也快。”纪雪娇说,全班女生负责缝制工作,仅有的2名男生则承担搜集材料工作。“缝棉垫的材料大部分来自手工课堂上剩下的边角料,还有一些是大家的旧床单和破衣服。”看着缝好的棉垫,同学们特别开心,拿在手里看了又看。心细的女生在棉垫一角留下了温暖的赠言:情暖初冬,与你相遇。短短2周时间,在全班同学“加班加点”的努力下,先后共缝制了200多个棉坐垫。然后,大家分批把这些饱含浓浓爱心的坐垫送到了校园电瓶车和校外的97路、969路公交车上。“还有一小部分送了宿管阿姨,她们每天照顾大家生活起居,特别辛苦。”纪雪娇说。公交车上,一排排造型可爱的棉坐垫为这个冬天带来了温暖。一起为这些美女大学生点赞!(摄影:洛晓/常镜头)原创作品,未经授权,严禁转载。

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河南省中原学前教育研究院批准成立

中工网讯 近日,由河南省教育厅主管、国内首家专注于学前教育研究的机构——河南省中原学前教育研究院(以下简称研究院)批准成立。据了解,研究院是一所具有综合学术研究、咨询、服务职能的学前教研机构,致力于为当前的学前教育决策和创新改革发展提供智力支撑。主要研究学前教育政策、幼儿园教育教学活动、幼儿园教师队伍建设与素质提升、普惠性幼儿园发展、家园社区合作共育工程、学前教育质量保障与提升、学前儿童成长发展、学前儿童生命教育以及0-3岁儿童早期教育服务体系建设等。研究院的“学前教育专家指导委员会”成员由河南大学、河南师范大学、郑州师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、信阳师院等省内师范类高校和北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学等国内知名师范类高校专家及一线名师名园长组成。按照“资源共享、优势互补、成果互利、长期合作”的原则,以“规范、创新、引领、发展”为宗旨,为研究院的学术研究、实践创新等工作提供智力支持。作为一个开放的、实体性、高层次的省级学前教育研究机构和综合智能服务平台,研究院旨在搭建河南省学前教育咨询、服务平台,为各级政府重大学前教育发展提供决策服务,为幼儿园和教研机构提供专家指导、项目合作、学术交流、业务培训、园本课程、科学保教、教师培养、体系评估等全方位咨询服务。同时,研究院还将组织开展学前教育学术研究与交流合作,举办学前教研高峰论坛,针对学前教育热点、难点问题展开调研并提出建言建议。撰写河南省学前教育发展研究报告,成立学前教育智库,出版学前教育学术著作,为河南省学前教育事业的规范创新发展和决策提供建议和咨询服务。(董君亚)

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教育硕士(学前教育)内陆地区有哪些省属师范院校?

教育硕士(学前教育)内陆地区有哪些省属师范院校?1、江西科技师范大学江西科技师范大学位于江西省南昌市,位列卓越教师培养计划。江西科技师范大学的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是906学前教育学,官网指定参考书籍是黄人颂编写的《学前教育学》(第三版),由人民教育出版社出版。在2019年河南师范大学学前教育专业复试分数线是338分,录取人数是15人。2、信阳师范学院信阳师范学院位于河南省信阳市,是河南省省属高等院校。信阳师范学院的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是825学前教育学,官网指定参考书籍与江西科技师范大学这一专业参考书籍相同,都是是黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》(第三版)。在2019年信阳师范学院学前教育专业复试分数线是325分,录取人数是11人。3、洛阳师范学院洛阳师范学院位于河南省洛阳市,是河南省省属高等院校。洛阳师范学院的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是817学前教育学,官网指定参考书籍与上两所这一专业参考书籍相同,都是是黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》(第三版)。在2019年洛阳师范学院学前教育专业复试分数线是325分,录取人数是8人。4、西华师范大学西华师范大学位于四川省南充市,是四川省省属重点高校。西华师范大学的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是915教育心理学,官网指定参考书籍是张大均编写由人教社出版的《教育心理学》(第二版)。在2019年西华师范大学学前教育专业复试分数线是315分,录取人数是15人。5、天水师范学院天水师范学院位于甘肃省天水市,是甘肃省的省市共建本科高校。天水师范学院的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是915教育心理学,官网指定参考书籍是梁志桑编写由北京师范大学出版社出版的《学前教育学》。在2019年天水师范学院学前教育专业复试分数线是315分,录取人数是25人。6、伊犁师范大学伊犁师范大学位于新疆维吾尔自治区。它的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,复习时可以参照教育部规定的统一大纲,可以参考的书籍包括:王道俊和郭文安共同编写由人教社出版的《教育学》;王炳照等人编写的《简明中国教育史》,由北京师范大学出版社出版;陈琦和刘儒德主编的《教育心理学》(第二版),由高等教育出版社出版。专业课二考试科目是811学前教育专业综合,官网指定参考书籍包括:黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》(第三版);林崇德编写由人教社出版的《发展心理学》。在2019年伊犁师范大学学前教育专业复试分数线是315分,录取人数是10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

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新西兰博士来洛讲幼儿教育,都说了些啥?

大河报·大河客户端记者 张鸿飞 通讯员 唐璐 文图 4月15日下午,由洛阳市教育局、洛阳师范学院、新西兰教育投资有限公司主办的,首届洛阳·新西兰“学习故事”幼儿教育研讨会,在洛阳师范学院落下了帷幕。 “学习故事”是新西兰的一套儿童学习评价体系,由新西兰学着玛格丽特·卡尔、温迪·李与其骨干团队,为贯彻新西兰幼儿早期教育大纲《新西兰早期教育课程框架》而开发的用叙事方式进行的形成性学习评价体系,是一套能够帮助儿童建构作为学习者的自我认知的学习评价体系。 中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会“贯彻《指南》“学习故事”研习项目”专家组组长周菁博士,新西兰小小奇异鸟学前教育公司教学总监杨景真女士,洛阳师范学院学前教育学院党委书记张西方、院长马锦华等参加了研讨会。 两天的时间里,来自新西兰教育领导力项目(Ecational Leadership Project)的负责人温迪·李博士(Wendy Lee),以《新西兰学习故事和新西兰幼儿教育大纲》为主题,分享了其在幼儿教育方面的研究成果和实践经验。周菁博士、杨景真女士分别以《新西兰“学习故事”在中国的运用》《新西兰幼儿园的一日流程及幼儿教师培训及考核制度》,作了学术报告。 马锦华说:本届学术论坛围绕新西兰儿童“学习故事”为研讨主题,结合我国幼儿教育面临的问题及发展需求,探讨科学有效的幼儿教育方法与策略,“对我们从事学前教育的老师和学生,及幼儿教师有很大的启发。 洛阳师范学院学前教育学院全体教师、研究生级本科学生代表,洛阳市各县(区)幼儿园园长级骨干教师近300人参加了研讨会。 来源:大河客户端 编辑:房军

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洛阳师范学院2020年招生章程(本专科层次)

第一章 总 则根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《2020年普通高等学校招生工作规定》等法律、法规的规定,为全面贯彻执行教育部实施高校招生阳光工程、依法治校的精神,确保学校招生工作顺利进行,切实维护学校和广大考生的合法权益,特制定本章程。第一条 本章程适用于洛阳师范学院各类普通本专科招生工作。招生类型涵盖普通类专业招生、艺术类专业招生、体育类专业招生、合作办学类专业招生。第二条 学校招生工作贯彻公开、公平、公正的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。第三条 学校招生工作接受学校纪检监察部门的全程监督,同时接受考生及家长、新闻媒体和社会各界的监督。第二章 学校概况第四条 学校名称为洛阳师范学院(国标代码10482)。第五条 学校为省属公办、普通高等师范本科院校。第六条 学校以培养普通本科生为主。毕业颁发学历证书的学校名称为洛阳师范学院,证书种类为普通高等教育毕业证书。第七条 学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。近年来,学校获得全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、河南省高校先进党委、河南省文明标兵学校、河南省文明单位标兵、河南省文明校园标兵、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件职业技术学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等23个学院,2个公共教研部,73个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生6000余人。学校占地2850亩,建筑面积近71万㎡。固定资产总值约12.8亿元,图书馆藏纸质图书200余万册,电子图书140余万种,中外文期刊5300余种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27000余册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。在未来的发展中,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,以融入区域和服务地方为导向,全面深化改革,坚持依法治校,提升综合实力,为建设特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!(数据截至2020年6月)第三章 组织机构及职责第八条 学校设有由校长、主管校长、纪委书记(监察专员)、相关职能部门负责人、教师代表、校友代表以及学生代表组成的招生委员会,负责落实招生政策,制定招生措施,集体讨论决定招生工作中的重大事宜。第九条 学校招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责学校本专科招生的日常工作。第四章 招生计划及政策要求第十条 洛阳师范学院根据本校人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各省份高考人数、生源质量、区域协调发展等因素,结合近年来本校来源计划编制情况,综合研判,确定本校分省来源招生计划,报教育部审核后由各省(自治区、直辖市)招生主管部门向社会公布。2020年学校招生计划总规模以省教育厅公布为准。学校预留计划不超过本科招生计划总数的1%,主要用于解决本科平行志愿同分数等遗留问题。招生计划公布有三种形式:一是由有关省(直辖市、自治区)招生管理部门按规定的方式向社会公布,二是由学校通过教育部阳光高考信息平台、河南省阳光高考信息平台、学校招生信息网、洛阳师范学院阳光招生微信公众平台等网络媒体方式向社会公布,三是通过学校招生简章、招生宣传材料等纸质形式向社会公布。第十一条 录取时,男女比例、外语语种不限,各专业考生入校后的公共外语教学语种为英语。第十二条 身体健康状况应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。第五章 录取原则第十三条 学校录取工作依照教育部关于普通高等学校招生工作的相关规定和各省(直辖市、自治区)有关招生工作的文件精神执行。第十四条 普通类专业录取原则考生档案投档至学校后,采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生,若第一志愿录取后未完成计划,再从高分到低分录取第二志愿的考生,依次类推,直至完成专业计划;对于所报专业志愿未被录取,又同意专业调剂的考生,参照考生所填报的相应专业志愿,按成绩从高分到低分择优调剂录取;对于所报专业志愿未被录取,同时不服从专业调剂的考生,作退档处理;同分数(不含小数部分)考生,按照语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。第十五条 艺术类专业录取原则考生档案投档至学校后,采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按各专业录取原则择优录取。1.播音、编导类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,①播音与主持艺术专业按文化成绩40%和专业成绩60%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。②戏剧影视文学、广播电视编导专业按文化成绩60%和专业成绩40%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。2.美术类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,①美术学、书法学专业按文化成绩加专业成绩,从高分到低分择优录取;同分数(不含小数部分)考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。②视觉传达设计、环境设计、动画专业按文化成绩占50%和专业成绩占50%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。③绘画专业按专业成绩从高分到低分择优录取;同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。3.音乐、舞蹈类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,①音乐学专业(含中外合作办学项目)按文化成绩40%和专业成绩60%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。②音乐表演、舞蹈学专业按照专业总分从高分到低分择优录取,同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取,文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。4.按百分制权重计算考生综合成绩公式:播音与主持艺术、音乐学专业:综合分=(文化成绩/文化总分)×40+(专业成绩/专业总分)×60戏剧影视文学、广播电视编导专业:综合分=(文化成绩/文化总分)×60+(专业成绩/专业总分)×40视觉传达设计、环境设计、动画专业:综合分=(文化成绩/文化总分)×50+(专业成绩/专业总分)×505.在艺术类本科招录工作中,艺术类专业成绩使用该省统考(联考)成绩,对有按照平行志愿统一录取规则规定的省份,经该省招生主管部门许可后,优先使用该省平行志愿规则录取,平行志愿录取规则按照该省相关文件政策执行。第十六条 体育类专业录取原则文化成绩和专业成绩双过线后,①体育教育、社会体育指导与管理专业依据考生志愿,按照高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;同分数的考生,按专业成绩从高分到低分择优录取。②运动训练和武术与民族传统体育专业:根据教育部和国家体育总局的有关要求,由国家体育总局统一组织专项考试和文化考试,文化成绩最低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,对具备一级运动员等级的考生,可在学校文化成绩最低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在学校文化成绩最低录取控制线下降低50分录取;考生专业成绩最低控制线不低于40分。在文化成绩和专业成绩达到最低录取控制分数线基础上,根据考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例进行综合评价(综合分=(文化考试成绩/6)×30%+体育专项成绩×70%),分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。第十七条 新生入校后,学校将组织进行入学资格复查,对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,取消其入学资格或学籍,并上报上级招生主管部门。第六章 其 他第十八条 收费标准学校2020年各专业学费及住宿费收费标准为:经河南省物价局、财政厅和教育厅批准,学校住宿费标准为:1100元/生·学年(由学校统一安排);各专业学费标准按照河南省发改委批准的标准执行,具体如下:文史类普通本科专业(含体育类):4400元/生·学年理工类普通本科专业:5000元/生·学年艺术类本科专业:8000元/生·学年运动训练、武术与民族传统体育专业:8000元/生·学年中外合作办学类本科专业:15000—18000元/生·学年软件工程本科专业:12000元/生·学年少数民族预科班:20000元/生·学年预科升入学生按照升入专业科类交纳学费。学校小学教育(全科教师方向)本专科计划为河南省、洛阳市农村小学全科教师培养计划,学费、住宿费由河南省政府、洛阳市政府统筹安排,学生不再交纳。“农村学校”地方公费师范生只免除学费。学校与爱尔兰卡罗理工学院本科课程合作项目学前教育专业、会计学专业、电子商务专业按照相关文件收费政策执行。马来西亚合作办学项目本科专业:在马来西亚学习期间,学费和住宿费按照马来西亚政府收费政策执行;在国内学习期间,学费和住宿费按照国家相关收费政策执行。以上所有收费标准如有调整,则按照省收费主管部门最终批复的标准执行。第十九条 学校建立有完整的学生资助体系。设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、中职国家助学金、洛师勤学奖学金以及社会奖助学金等;为家庭困难学生提供勤工助学岗位,定期为家庭困难学生发放特殊困难补助等。第七章 附 则第二十条 学校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,对以学校名义进行非法招生等活动的中介机构或个人,学校将依法追究责任。第二十一条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准,本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。第二十二条 本章程为学校普通本专科招生的纲领性文件,内容未尽事项详见各类具体招生简章。第二十三条 本章程由学校招生就业处负责解释。咨询电话:0379-68618104院校网址:http://www.lynu.e.cn/电子信箱:zsb@lynu.e.cn邮 编:471934地 址:河南省洛阳市伊滨区吉庆路6号

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5所适合二本学生的师范大学,就业前景好,考上就是赚到

师范类大学由于专业的特殊性,以及能够找到稳定的工作,因此受到很多学生的青睐。名校师范类高校的毕业生更是受到中小学的欢迎,如果高考分数没有达到一本的分数,可以优先考虑一些实力强的二本师范类院校,如何选择?下面吗笔者为大学推荐的4所适合二本学生的师范类大学,因为这些院校就业率高,毕业生的发展前途很好。洛阳师范学院洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,是一所具有百年历史的师范大学,2000年升格为本科院校,并定为现在的洛阳师范学院。学校的旅游管理、学前教育、汉语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术、电子商务、音乐表演等专业实力很强。学校的校风和学风都很优良,学生也比较爱学习,学生考研成功率也很高,如果的大学四年勤学善思,将来毕业再考取一所名校的研究生,因此就可以选择来洛阳师范学院。洛阳师范学院长春师范大学长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地。学校前身为1906年创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。1981年学校获批为长春师范学院,2013年更名为长春师范大学。学校的王牌专业是历史学、科学教育、人文教育 音乐学、化学、生物科学、物理学、小学教育、汉语言文学。虽然在长春,学校不能与东北师范大学、吉林师范大学相比,但学校的实力还是有的,而且学校还有硕士点、博士点。因此,在二本系列师范院校里,算是佼佼者。学如果考上就是赚到。长春师范大学唐山师范学院学校创办于1956年的唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院,是一所省属全日制普通本科师范院校。学校涵盖的学科十分全面,其中教育学、汉语言文学专业不仅是优势专业,还是河北省品牌特色专业。此外学院还拥有4个省重点发展学科,分别为:植物学学科、应用数学学科、应用化学学科和汉语言文字学学科。毕业生华北地区的认可度非常高,师范类毕业生的就业率甚至高于当地的一本大学。唐山师范学院天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校。学校现有本科专业49个,其中国家级一流本科专业建设点1个,国家优势特色专业建设点4个、天津市一流本科专业建设点8个。学校依托天津的地理优势,积极为学生开拓就业平台。因此学校毕业生的实习机会很多,包括教育师范类实习、技术操作类实习等,都是到地点单位和合作企业去完成。因此学校学比较适合达到二本分数线的考生。天津职业技术师范大学淮北师范大学淮北师范大学是一所多科性省属重点大学,学校先后被评为安徽省园林式单位,中国全国绿化模范单位,环境非常优美。学校的王牌专业有学前教育、汉语言文学、教育学、古典文献学、应用数学、有机化学、材料物理与化学等。学校不仅还重视学生的学习成绩,而且还给学生提供较多的实习机会。另外学校也鼓励学生考研,因此每年都会有大批毕业生考上985或211重点大学的研究生。淮北师范大学以上就是5所适合二本学生的报考的师范类大学,这些大学的综合实力还是很强的,学生就业方向比较广,发展优势明显,非常值得考生和家长参考。

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来河南洛阳上师范高校必选高校就是洛阳师范学院,值得报考

洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校,位于河南洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位学校历史学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校历经“河南省立河洛师范学校‘’、‘’河南省立第四师范学校‘’等发展阶段2000年升格为本科院校,定名为洛阳师范学院2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位2015年获批非全日制研究生招生资格师资力量现有教职工1760余人其中,高级职称人员550余人,具有博士学位人员450余人教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次国家级特色专业物理学、化学国家级一流本科专业建设点旅游管理、学前教育省级一流本科专业建设点汉语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术、电子商务、音乐表演2019年洛阳师范学院小学教育全科教师录取分数2019年洛阳师范学院全国各省本科录取分数以上就是洛阳师范学院2019年全国各省录取分数汇总,有志于考取该校的同学可以参考一下最后祝所有同学都能考上理想的大学

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首届洛阳·新西兰“学习故事”国际幼教研讨会举行

首届洛阳·新西兰“学习故事”国际幼教研讨会举行唯有牡丹真国色,花开时节动京城。正值第36届中国洛阳牡丹文化节期间,牡丹盛开,群贤毕至。美丽的洛阳也迎来了一场幼教领域内的国际盛会。4月14日上午,首届洛阳·新西兰“学习故事”国际幼教研讨会,在洛阳师范学院隆重举行。会议特别邀请了新西兰教育领导力项目(Ecational Leadership Project)负责人Wendy Lee (温迪·李) 博士,北京教科院早期所兼职教研员、学习故事研究小组项目负责人、中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会“贯彻《指南》学习故事研习项目”(2015年4月-2017年4月)专家组组长、周菁博士,新西兰小小奇异鸟学前教育公司教学总监杨景真女士,新西兰教育投资有限公司CEO张晓宇先生等莅临现场。温迪博士、周菁博士、杨景真女士,将连续两天分别进行《新西兰学习故事和新西兰幼儿教育大纲》、《新西兰学习故事在中国的运用》、《新西兰幼儿园的一日流程及幼儿教师培训及考核制度》等学术报告。据悉,“学习故事”是一套来自新西兰的儿童学习评价体系,是由新西兰学者玛格利特·卡尔、温迪·李和她们的骨干团队,为了贯彻新西兰早期教育大纲《新西兰早期教育课程框架》而开发的一套用叙事方式进行的形成性学习评价体系,是一套能够帮助儿童建构作为学习者的自我认知的学习评价体系。目前新西兰大部分的教育机构都在采用“学习故事”评价方法,并被引进到美国、英国、德国、澳大利亚等发达西方国家。据专家介绍,“学习故事”幼教模式,既能丰富我国幼教领域的教学方法,又可以为建构幼教评价体系提供有益的参考。本次“学习故事”幼教国际研讨会,由洛阳市教育局、洛阳师范学院和新西兰教育投资有限公司联合主办,洛阳米娅教育咨询有限公司、洛阳新西兰学习故事示范幼儿园联合承办。新西兰教育投资有限公司,将在洛阳开办10家示范性的“学习故事”幼儿园,也将和洛阳师范学院学前教育学院进一步合作,为培养更多的国际幼教人才而努力。洛阳师范学院学前教育学院全体教师、研究生及部分本科生代表,洛阳市各县区幼儿园园长及骨干教师等,近300人参加了研讨会。

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洛阳师范学院:有一种“抗疫”叫“让爱来 让碍走”

洛阳师范学院学前教育学院学子录制视频为爱发声映象网洛阳讯(记者 徐孟国 通讯员 安子逸)“他们就像天边的星星,在遥远的宇宙独自闪耀,星光在夜晚汇聚成银河,点燃人间。‘星星的孩子’是他们第一无二的名字。我们渴望探寻宇宙,也爱神秘而璀璨的他们。让我们跨越距离,将温暖的力量送达每一个星球,让可爱的星星们不再孤单。”在第13个世界孤独症日来临之际,一场“蓝色”行动在洛阳师范学院学前教育学院师生的社交平台风靡开来。为“星孩”点亮爱的长明灯微信上,大家的头像摇身一变,添上了蓝色的星星、帽子,纸飞机等,并借助网络平台,通过转发孤独症科普微文、录制祝福短视频、与洛阳市金雨点启智中心在抖音平台互动点赞等形式,将对“星孩”的爱之种子播撒至更远的地方。“当前,孤独症仍是社会认知度较低而对儿童身心健康危害较大的神经系统发育障碍,主要有人际交往障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板等表现。由于缺乏医学治疗措施,核心症状可能持续终生。因此,帮助孤独症患者融入社会、有质量地生活需要社会各界的终生支持。”学前教育学院党委副书记李广介绍,“在疫情防控攻坚时期,虽不能面对面为‘星孩’送上温暖,师生积极响应2020世界孤独症日宣传主题‘格外关心 格外关注’,自发通过网络平台为孤独症儿童传递‘云祝福’,让爱在特殊时期不间断。”洛阳师范学院学前教育学院专业教师李晓宁介绍,学院师生一直牵挂着实践教学基地洛阳市金雨点启智中心的小天使,专门成立蓓蕾蓝丝带爱心支教队,经常在课余利用专业知识为“星孩”送上儿童剧表演、手工玩教具、启智中心楼宇环境创设等志愿服务,曾用手工作品义卖所得为启智中心赠送康复教具,希望通过努力让更多人走进孤独症儿童的世界,给予这些孩子接纳和帮助。“手拉手”跨越百公里传递爱“欣欣老师好,我昨晚梦到爸爸妈妈了,他们还在打怪兽。”“汤圆肯定想爸爸妈妈了,那我们就画一辆你最喜欢的车,等爸爸妈妈打败怪兽接他们回家。”3月以来,和汤圆小朋友的视频连线成了洛阳师范学院学前教育学院2017级学生杨亚欣每天最期待的事。杨亚欣与河南援鄂医务人员子女视频连线新冠肺炎疫情暴发以来,河南大批医护工作者冲上了防控工作最前线。为缓解医务人员子女教育的后顾之忧,杨亚欣主动请缨,加入校团委响应团河南省委、河南省教育厅号召,组织开展的“手拉手”专项志愿活动。“汤圆特别懂事,第一次视频通话时就告诉我他的爸爸妈妈去武汉打怪兽了,他要听姥爷的话,乖乖等爸爸妈妈回家。”对接上需要辅导的援鄂医护人员孩子汤圆后,杨亚欣指导汤圆的姥爷安装上了网课平台,并结合专业所学与老师的建议、汤圆的辅导需求,为他制定出一套辅导计划。“为了避免连线时间与汤圆的网课学习冲突,我会提前一天和汤圆姥爷商定具体时间,然后从他的兴趣出发准备2到3个小活动,视频连线时让他选择一个活动来做。”每周三次跨越百余公里的视频连线渐渐拉近了杨亚欣和汤圆的距离,汤圆开始在每次活动结束后给欣欣老师分享自己的小秘密、和姥爷一起玩过的游戏、自己最喜欢的动画片情节……杨亚欣总会将每次和汤圆连线时的照片以及他的每一点小进步记录下来发给他的爸爸。杨亚欣说:“非常开心能为抗疫医务人员做一些力所能及的事了,和汤圆的爸爸联系时,能感受到他对孩子浓浓的思念和牵挂,也能从语速中感受到一线工作的紧急状态。虽然不能像他们一样冲锋于一线,但作为青年预备党员,我有责任担负起这份神圣的使命。”(映象网洛阳新闻热线:15136323555,投稿邮箱:yxw2012@163.com。映象网“大象陪办”电话:180 0371 9699)

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河南最好的五所师范大学 其中四所是二本学院

本文给大家整理了河南的五所师范大学,其中河南师范大学在各省招生批次既有一本,也有二本;另外的四所师范院校在多数省份的招生专业为二本批次,感兴趣的考生可以参考。河南师范大学河南师范大学位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。一级学科河南省重点学科:应用经济学、政治学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、统计学、光学工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、水产、工商管理、音乐与舞蹈学。二级学科河南省重点学科:软件工程、社会学。国家级特色专业:经济学、环境工程、数学与应用数学、化学、生物科学、物理学。省级特色专业:法学、信息与计算科学、音乐学、对外汉语、历史学、环境工程、公共事业管理、体育教育、汉语言文学、经济学、生物技术、计算机科学与技术、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学。郑州师范学院郑州师范学院坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州, 是经教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。学校共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个学科门类,现有39个本科专业、12个专科专业。1个专业入选国家级一流本科专业建设点名单:特殊教育。4个专业入选省级一流本科专业建设点名单:学前教育、小学教育、汉语言文学、广播电视学。河南省高等学校专业综合改革试点:小学教育、音乐学、英语、特殊教育。河南省特色专业建设点:生物科学。信阳师范学院信阳师范学院 坐落在河南省信阳市,是大别山革命老区高校联盟成员。学校设有25个教学单位,开设75个本科招生专业;拥有15个硕士学位授权一级学科,8种硕士专业学位授权类别。国家级特色专业:数学与应用数学(第三批)、思想政治教育(第四批)、汉语言文学(第六批)。省级特色专业:化学、汉语言文学、旅游管理、生物科学、英语、教育学、化学工程与工艺、心理学、经济学、应用化学、文化产业管理等。南阳师范学院南阳师范学院位于河南省南阳市,是教育部批准的全日制本科高等院校。学校设有24个学院(部),66个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类。河南省重点学科:生物化学与分子生物学、中国古代史。校级A类重点学科:无机化学、理论物理学、文艺学。校级B类重点学科:戏剧戏曲学、英语语言文学、课程与教学论、人文地理学、区域经济学。国家级特色专业:生物科学、化学。省级特色专业;国际经济与贸易、英语、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学。洛阳师范学院洛阳师范学院位于河南洛阳,是一所省属普通高等师范本科院校,位于洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。学校有22个学院,2个公共教研部,68个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类,有1个学科入选河南省优势特色学科建设工程,1个学科进入ESI世界排名前1%。河南省优势特色学科:旅游管。河南省级重点学科:化学,物理学,数学,中国语言文学,马克思主义基本原理,教育学原理,旅游管理,生物化学与生物工程学。