论文研究现状模板

来源 | 募格课堂（ID:mugeketang)作者 | 晚木众所周知，论文是读研的一大难关，在论文之中，文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说，“看猪跑不如吃猪肉”，当然这不是一句俗话，但是文献综述这种东西，即使我看过一些不同的经验贴，到自己真正去下笔的时候，才发现一切都不像自己想得那么简单。上学期有一门课，老师专门提出期末作业是每人一篇文献综述，题材自选，于是从这门课程开设一半的时候，我就开始着手准备，在这个过程中，我自己总结出了一些小技巧和小问题。文献综述的目的最终的硕士毕业论文里，文献综述的部分是不可或缺的，而让我们这些“研究者”写文献综述的目的在于总结和整理前人的关于某一个问题的研究成果，然后说明自己的这篇论文的研究在这个基础上有什么创新或者意义，又或者说是另外的一种研究方法的更新。简言之就是，我们的论文是为了研究某个小方向的问题，文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。当然这是最终毕业论文文献综述的目的，对于平时的课程作业，我们所要使用的方法又有一些不同：本次课程作业呢，由于我们没有新的研究成果，因而老师让我们选择某一个比较大的问题，再选择一个时间段，把这个具体阶段中的所有研究成果都总结一下。于是我选择的是近五年有关于小说家苏童的研究，对此进行整理。图源：pixabay而在最终的毕业论文写作中，实际上我们论文写作的方向是很细致的，比如“苏童某个作品中的女性研究”，因此在文献综述中，我们需要把从过去到现在所有关于这个小问题的研究成果进行罗列，在此基础上得出自己创新的结论。当时老师给出一个模板：绪论/研究缘起/研究意义/研究现状/研究内容/选题内容/概念界定/研究思路/研究方法/创新之处“研究缘起/研究意义/研究现状”基本上就是文献综述需要包含的内容，当然以上模板这是一个参考，具体去读不同的毕业论文时，会发现每个人使用的部分会有所不同，但这顺着这个思路，就可以大致知道我们写文献综述的目的是什么了。如何着手这里可以说一个我关于文科论文写作的小窍门，当然可能很多人多如此，就是在不知道怎么写的时候，先去广泛地看论文。就从知网开始，把自己心里想要写的这个题材下载量最高十几篇或者几十篇的论文都看一遍，然后再把最新的成果论文都看一遍，其实在这之中会发现，往往越知名的学者写的论文，可能套路和章法都不同，那这就不是为了看模板，而是看内核、看方法。从而找到最新的一些论文，就可以从中总结出一些模板出来。图源：pixabay例如，最简单的，我们去知网直接搜索：某某文献综述，其实是会看到前些年的研究者是如何对过去五年、十年或者更久的成果进行总结的，然后把他们的模板进行总结。比如一般会分几个部分，每个部分他们又是从什么角度去分类的。比如，有关于苏童研究的文献综述，一般都是从内容、语言、技巧、其他（包括翻译和改编）这些方面归纳的，但是每一个具体的部分，每篇文献综述的侧重点都不太一样。有的是选择把内容以不同的题材进行分类，有的是把内容背后的思潮进行总结，有的是将内容用不同的关键词以及内在的联系进行划分，看完这些，就会斟酌，在自己的这篇文献综述中，想用什么样的思路和方法，有了某个侧重的角度，再去下笔就更容易一些。整理材料既然是要总结和归纳前任的成果，那么就必须要广泛地阅读最近这些年的研究论文。这里有一个技巧是，我们把之前找到的文献综述进行一个整理，就可以大致看出再更早的那些年关于此项研究的成果都有哪些，那么自己在整理最近几年的成果时，就有了可比较项。因为我选定的是最近五年，所以把在知网、读书馆、读秀以及杂志报刊等资料的搜索范围都限定在最近的五年，然后就是必不可少的一步：踏踏实实地看。这个过程听起来好像是挺吓人的，因为却是有好几百篇，但是最开始看的时候，从摘要看起就可以了。看完摘要，大概就对这篇文章的研究内容和方法有个把握，接着就需要拿个小本本，来做总结。把研究同一个问题的归一类，把研究方法类似的归一类，尽量把标题和作者都列下来，方便写参考文献的时候使用。这个过程就比较漫长了，前后断断续续花了我两周的时间，不过每天只整理一点，因为论文看多了脑子就糊住了，所以做任何作业都是要“拉长战线”慢慢来做，避免脱发和焦躁。开始动笔做好了上面几步的准备工作，其实就已经完成了三分之二，最后一步梳理成文其实相比于之前已经很简单了。选定一个自己写作思路，先把大纲和框架列出来，如果是对之前的研究有了突破和创新的地方，要着重罗列出来，选择具体的两到三篇即可，如果某个部分没有这种超越，也要表明自己的看法。在这个部分需要注意一点，我当初写的时候，犯了一个“太过于全面”的错误，后来被老师纠正。就是说我们在总结成果的时候，重复的成果不需要罗列太详细，新出来的但是站不住脚的成果，只需要列出一两个，也不必都拿出来细说，我就是不知道什么该写什么不该写，所以初稿写了一万二，后来被老师指点说，其实详略得当是很重要的。图源：pixabay例如同样对一个问题的研究，只需要选择一两个最全面、最权威的论文，其他的只要写出一些要点和创新点，对于被当成例子的论文，一定要好好阅读，必要的时候做一些引用，这样自己才能做到对自己的文献综述的整个结构“心中有数”。同时，在分类上，我当时出现了一个问题，就是不同类别概念模糊。因为我混淆了两种不同的分类方法。比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3，用B方法分类时可以分为4、5、6，这应该是两篇不同的论文思路，但是我在初稿的时候，把分类做成了1、2、4、5，因为我认为内容有交叉，然而最后的结果是很混乱的，所以，在做成果分类时，切忌试图去囊括一切，只要从某个角度切入即可，不必要也不可能十分全面。在文章的结构上，基本遵循上述三点：研究缘起/研究意义/研究现状。后两者顺序可以调换，同时老师也会强调，单独做一篇文献综述的作业或者课堂展示的时候，要有自己的见解，毕竟已经看了那么多篇论文，无论如何心中也能够对这个问题有所认识。同时，这个时候也可以趁机会填补一些自己关于这部分知识中的漏洞，论文中提到的其他成果、作品等等，自己可以在写作的这个过程里扩充知识量，这样看来，平时学习写文献总是是非常有意义的。做好课堂展示一般来说，如果以课堂展示的形式呈现一篇文献综述的话，需要一个ppt。在课件上和论文里，文献综述的形式也是很不同的。ppt里只需要摘要、大纲和具体的例子，剩下的内容可以自己结合论文来进行讲述。课件仅仅是辅助，为了让不够了解的人能够一目了然地知道自己所讲解的内容即可。研究和学习的过程，就是一个不断积累、大量阅读，不断出错又勤于总结、改正的过程，无论是什么经验和技巧，最后还是要落实到个人的努力和踏实地积累上，这很难，其实也很容易，熟能生巧。厚积薄发，永远是没错的。本文来源：募格课堂（ID:mugeketang)。转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

毕业论文研究的基本内容怎么写？研究的基本内容，拟解决的主要问题”栏目的填写方法本栏目由开题者（学生）填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关，但角度不同，在填写时，可以分别表述。3.3.1“研究的基本内容”的填写方法。“研究的基本内容”就是论文（设计）正文部分的内容，是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己确定。不管是文科论文，还是理工科论文写作提纲，都没有必须遵循的固定模式，一切视研究内容的需要而定。以下介绍两个案例，供填写“研究的基本内容”栏目时参考。我的研究生有些阅读兴趣过于广泛，平时不是很注意阅读本领域的论文。我留意很久了，终于在上周的组会上很认真地给研究生们提出来了：希望他们要熟悉本领域的主流学术期刊，注意阅读本领域主流期刊的相关论文。网络时代真的很可怕，只要输入关键词或者作者或者刊物名称，一点击鼠标，几秒钟的时间无数的论文目录就出现在了眼前。这在我们的学生时代是想都不敢想的事情，今天都成了事实，大家在享受着信息时代带给我们的便利。但是很快问题就出现了，有些研究生们都毕业了，还不了解自己专业的主流期刊，不熟悉本领域国际上的主流实验室，主流的科学家，自然对于自己的领域没有完整的知识结构。懵懵懂懂发表了几篇论文，糊里糊涂毕业了，走出去了，才发现前面一片茫然。看来，条件太优越了，如果不妥善利用这些条件，不但不会促进工作，反作用也是不可估量的。研究生教育就是专业教育，是各种能力的技能培训，肯定不是万金油教育，蜻蜓点水要不得，一知半解更不可取。当今的文献真的是浩如烟海了，自己头脑要是再不清楚点，在大海里蹬达那么几下子，没有沉底就是很幸运的，但是你还是没有看到边啊，甭说游到边了。在辽阔深邃的大海里，很容易迷失方向的，当然迷失方向也是很可怕的。科学研究迷失了方向，很吃亏的，等你回来的时候，时间也已经过去了。有些起步晚的，已经跑在你前面去了。迎头追上去不很容易，仰天长叹也无济于事。只有苦恼啊。谁造成的？自己造成的。虽说不是苦酒，自己酿造的只有自己喝啊。作为研究生一定要了解自己领域的主流期刊，了解国际上引领学科发展的主流科学家和他领导的实验室。漫无边际的下载文献，读文献，不注意积累自己的学术底蕴，不注意完善自己的知识结构，会留下很多遗憾。人生最苦恼的就是有些过程不能重来！也不允许重来！不是有句话吗：过去的，就让它过去吧。说得很轻巧，有些事情是随便可以过去的吗？前些年，研究生入学后，我都会将一个期刊目录发给他们，让他们注意浏览这些刊物，到所和院图书馆去翻阅这些刊物，到国家图书馆去查阅这些刊物。后来，网络发达了，下载文献太方便了，不用出办公室，不用去图书馆，一切都解决了。这样下去，似乎问题也挺大的。作为研究生，还是做个有心人吧。我希望我们组的研究生们，不管毕业的，还是在学的，要想办法完善自己，熟悉自己的专业领域。广泛猎取知识是值得肯定的，但是在自己专业领域的基础上，发展拓延研究领域是比较容易的。研究生生活也是很短暂的，不知不觉就“出徒”了。 小茶杯论文查重经验分享：每一个系统都有自己独特的优势，在特定时期选择合适的系统才是硬道理，在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、paperccb论文查重就是不错的选择

很多学校的毕业答辩都安排在5、6月份，但论文答辩PPT和论文开题报告一样，都是必不可少的环节，现在提前准备，提前了解，提前学习，是非常有必要的。为了让明年毕业的同学们有一个轻松的答辩环节，小清像为大家准备了一个大礼包。上图只是整理的20套PPT，但文末小编为大家准备的毕业论文PPT模板总共有137套，超过2000个模板，每一款PPT范本格式都可以修改，适用于博士论文、创意论文、简约论文，硕士论文。如果你正在找论文模板，那这137款毕业论文PPT模板肯定会符合你的要求，每个都非常精美，基本上有了这么多模板，你的毕业论文PPT可以轻松搞定，根本不用发愁了。文艺毕业答辩报告PPT这种风格非常适合文艺青年，整体给人很清爽的感觉，干净而不油腻。严肃通用毕业答辩PPT这种严肃的商用风格，对一些工科类的学生是一个不错的选择，整体风格比较有调性。手绘粉笔毕业答辩PPT这种手绘的粉笔风，像黑板报一样，非常适合教师类的答辩环节。2000页PPT模板领取方式点赞并转发此文章，私信回复关键词【11】即可免费获取领取方式

毕业论文设计对于每一个大学生都是必做的一项作业，而毕业论文格式对于很多同学来说是一无所知的，特别是对于理工科的学生，为了帮助大家能有一个好的毕业论文格式，今天小编给大家提供您一个论文格式模板，仅供参考！封面成果声明目录首页正文正文jie'yu参考文献附录致谢

在给同学们修改毕业论文的时候，我发现绝大多数的同学，论文摘要都存在一个问题，不知道是不是电视剧看多了，很多同学的论文摘要写的都像电视剧预告那样，跌宕起伏，一波三折……这里，我写一个电视剧预告、再写一个论文摘要给你看看。电视剧预告：盛家六姑娘明兰自幼聪颖貌美、然命运坎坷。自小生母离世、嫡母不亲、庶姐难缠，面对齐家小公爷的热烈追求、齐母的棒打鸳鸯，明兰应何去何从？论文摘要：我国《国家安全法》提出了维护国家安全的种种路径，然而，并没有对国家安全作出明确的定义。本文通过对于各部门法对国家安全的定义的回顾，借鉴了外国法中的国家安全的范围，对如何完善国家安全法提出了法律建议。看看，像不像？都是，先揭示一个背景，然后，告诉你接下来，你要看到什么。比如，齐家小公爷和明兰的爱情故事；又比如，各部门法对国家安全的定义。而且，二者都是，就告诉你要看到啥，但就不告诉你最终咋样了。看完二者，你既不知道明兰嫁给谁了，也不知道，国家安全的定义应该如何完善。但是，电视剧讲究个悬念，论文不是啊！读者来读，不是享受什么惊心动魄的感觉，唯一目的就是获取信息的。好比你去医院看病，唯一的目的是让大夫告诉你，“你感冒了，白加黑吃三天就好了”。论文的读者之所以要看摘要，目的就是，短平快地尽快发现，你的论文到底说啥，对他有没有用。而上面那个摘要，不客气地讲，所有论述“国家安全的定义”的论文，都可以共享这一摘要。读者看了，如何能知道，你是赞同用列举的方式写明国家安全究竟包括啥，还是赞同用描述特征的方式让行政机关自行去判断什么属于国家安全？简言之，凡是提供不了有效信息帮助读者一目了然的摘要，都不是好摘要！那么，摘要究竟怎么写？咱们提供个模板，一共就这么几句话。第一句，背景句，介绍你要研究啥。比如，“正当防卫是刑法中的重要概念，但我国刑法对防卫过当的标准却迟迟未能界定。”这句话，务必干净利索地交代清楚你要研究啥！我再据举个反例，“农村土地承包已有数十年历史，但对于承包权流转问题在实践中却问题重重。”这句咋样？除非你的题目就是“承包权流转的法律问题探析”，否则，这就是个不清晰的背景句。你得再进一步：尤其是承包权能否流转给外商独资企业这一问题并未得到解决。于是，读了这一句，读者们就都知道了，你接下来论述的，就不再是笼统的承包权流转，而是能否流转给外商独资企业。第二句，研究路径。即，“本文通过对XXX、YYY、ZZZ三个问题的研究，得出了***的结论”。这句话，别笼统列举你研究啥，得写出来，研究的这东西究竟是啥样的。举个例子，“本文研究了美国、德国、英国对公司社会责任的立法”，显然不能提供给读者任何有效信息。你得写成，“美国与德国并未强制企业必须履行社会责任，而英国在环境保护、劳工标准等多方面提供了税收激励措施。”从“研究了啥”到“研究的究竟是啥样”这个飞跃，是决定了读者究竟能不能获得有效信息的关键。第三句，结论。即，你论文最终的落脚点。这个落脚点除了少数法理学论文和法制史论文之外，多半是回归到中国问题。因此，按照上面的逻辑，就别写“为中国企业社会责任立法提出了建议”啦。你得清清楚楚地提出，“中国应当仿效英国立法，在法律当中增设……”。综上，论文摘要是信息浓缩，不是路径介绍更不是卖关子。读者知道你走哪条路固然重要，但是你得让读者沿着路看过去，一眼看到路旁边都是西瓜。想吃西瓜？来看论文啊！

摘要又称概要、内容提要，摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要是一篇论文的重中之重，摘要是读者判断论文价值和是否值得阅读的依据，同时，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，摘要质量的高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。摘要以总结文章内容为目的，简单确切地说明研究方法、最终结论、重要内容等，一般有5大要素：研究背景、研究目的、研究方法、研究结果、结论。1.首先介绍本文研究的背景和发展现状，指出本文尚待解决的问题和造成的影响。一般在前言中可以挑出研究背景、目的或假设。范例:随着（社会）的发展，（主题）在（主题领域）中扮演着越来越重要的角色。而过去，人们对（主题）的理解仅限于（背景现状）。从而导致了一系列问题（罗列3-5条本文待解决的问题），这些问题造成了（详述什么影响）。2.之后，叙述研究采用的技术方法和路线范例：基于此，本文拟采用（实验法、调查法、实证研究法、定量分析法）进行研究3.再简述某某问题的技术解决策略，并带来怎样的结果范例：并为解决上述问题，提出了（3-5条，与前述的问题对应）解决方案。4.对上述内容总结，将结果上升到对社会、科学研究等领域，突出其作用价值。在结论章节中可以挑出有用的句子。注意避免夸大结论范例：期望能够促进（主题）的发展，推动（主题领域）继续更好地发展。5.最后，将以上内容重新整理，组成200-300字的一个段落。确保文意顺畅，删除文章里没有提及的信息和不必要的方法细节。注意事项：1. 完成整篇论文后再写摘要2. 确保摘要与正文的一致性3. 结构严谨，表达简明，摘要慎用长句，句型应力求简单。4. 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。检查字数、类型等是否符合期刊要求，语句是否表达清楚。

现在的高校越来越重视论文，而好的选题是成功的一半~所以现在的高校大多都要求写开题报告，然后进行开题答辩，在选题这个环节狠把关！学校安排开题报告的环节，也是为了让学生严谨的选择选题，理清思路。我认为开题报告同时也是一份可行性报告，以免在论文进行到后期才发现问题放弃。做好开题报告能够在今后更加顺利地开展论文研究工作。那开题报告一般写什么呢？小编给大家三个万精油模板！一、通用模板（1）选题的背景和意义，（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步骤与进度，（5）主要参考文献。二、万能模板（1）选题原因，（2）研究综述，（3）研究方法，（4）主要内容/目录，（5）参考文献，（6）团队分工。三、全面模板（1）研究目的，（2）研究意义，（3）国内外研究现状，（4）研究思路，（5）研究重难点，（6）可行性分析，（7）研究方法，（8）研究创新点。以上三个模板都是万精油式模板，通杀！开题报告的重点是什么？形式虽然千变万化，但是重点都是四个：研究现状、研究意义、研究内容和研究方法。1、 研究现状主要交代选题的背景、目前国内外研究现状。背景部分着重介绍前人针对选题的研究成果。国内外研究现状部分介绍选题在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种数据及前人研究的创新之处和不足之处。可以观察存在的争论焦点，提出自己的观点和想法。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。2、 意义选题的意义，就是介绍题材的地位和价值，或者目前出现的问题，解决问题后能带来哪一些现实意义。重在分析论文选题对理论研究能起哪些作用、有什么贡献，或在实际生活中能具体有哪些帮助和指导。3、 研究内容现在大多数学校的研究内容都是要求直接给出目录，按步骤给出文章的每个部分撰写内容。而有一些高校对研究的基本内容要求比较具体的，需要解释文章主要说明什么问题，结论是什么，必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍，就是介绍简单版的目录，给出一级标题。4、 研究方法论文研究方法相对来说比较简单，来来去去就几个方法可以套用，也无需具体的展开，详略的带过即可。研究方法包括文献研究法、个案研究法、实验法、调查法、观察法、定量分析法。这个部分很容易掌握~论文开题报告的撰写，切记要多与指导老师联系，请求指教。同时，往届的开题报告是非常好的参考依据，可以向师兄师姐或者指导老师请求帮助。只要用心，就可以写出优秀的开题报告啦~

文献综述也称研究综述，是指在全面掌握、分析某一学术问题（或研究领域）相关文献的基础上，对该学术问题（或研究领域）在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论，以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题，还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。一、撰写文献综述的作用和意义1）为学位论文的选题寻求切入点和突破点科学研究本质上是一种创新活动；创新是对现有研究不足的弥补或突破。任何研究课题的确立，都要充分考虑到现有的研究基础、存在的问题和不足、研究的趋势以及在现有研究的基础上继续深入的可能性。在综述中，“现有研究的基础”体现在“综”上。通过对文献的梳理和分析，我们可以全面了解相关领域的研究现状，预测后续研究成功的可能性。“问题、不足和发展趋势”体现在“述”上，是综述撰写者结合自己的学术观点进行的反思与发现。研究生通过撰写综述，对不同研究视角、方法，不同研究设计，特别是不同观点进行分析、比较、批判与反思，可以深入了解各种研究的思路、优点和不足，在掌握研究现状的基础上寻找论文选题的切入点和突破点，使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”.2）为学位论文的研究寻求新的研究方法和有力的论证依据文献综述是跟踪和吸收国内外学术思想和研究的最新成就，了解科学研究前沿动向并获得新情报信息的有效途径，有助于我们掌握国内外最新的理论、手段和研究方法。从已有的研究中得到的启发，不仅可以帮助我们找到论文深入研究的新方法、新线索，使相关的概念、理论具体化，而且可以为科学地论证自己的观点提供丰富的、有说服力的事实和数据资料，使研究结论建立在可靠的材料基础上。3）避免重复劳动，提高研究的意义和价值“科学工作者应把人类历史上尚未提出的或尚未解决的问题作为科研的选题。从事这种研究才是真正有意义的科学研究。”有专家估计，我国有40%的科研项目在研究前其实在国内外已经有了相关成果。重复研究不仅浪费了大量的时间和精力，还将导致科研本身长期处于低水平的状态。据美国科学基金委员会、美国凯斯工学院研究基金会调查统计，一个科学研究人员在一个科学研究项目中用于研究图书情报资料的时间，占全部科学研究时间的1/3 至1/2.文献综述的作用就在于充分占有已有的研究材料，避免重提前人已经解决的问题，重做前人已有的研究，重犯前人已经犯过的错误。因此，研究生在确定学位论文选题之前一定要做好文献综述研究，提高研究的意义和价值。4）文献综述是研究生学位论文的重要组成部分作为研究生学位论文的重要章节，文献综述的作用在于介绍研究的现状，阐明选题设计的依据、研究的目的和意义，提出选题的创新之处。这样，既能反映选题的科学性、创新性和应用性，又可以使评审专家充分了解论文研究的价值，判断研究生掌握知识面的深度和广度，保证论文的评审获得好的成绩。二、撰写文献综述的一般步骤文献综述的撰写步骤一般可分为文献的搜集，文献的阅读和分类，文献的加工、比较和评述，预测趋势或提出有待进一步研究的问题等。1）文献的搜集梁启超曾说：“资料，从量的方面看，要求丰备；从质的方面看，要求确实。所以资料搜罗和别择，实占全工作十分之七八。”可见文献搜集在研究中的重要性。文献的搜集包括检索和初步筛选两个紧密结合的方面。文献检索就是从众多的文献中查找并获取所需文献的过程，一般可以通过各种检索工具完成，如文献索引、文摘杂志、光盘、网络或期刊数据库检索。常用的检索方法有顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法 .与检索相伴的是对文献进行初步的筛选。研究表明，按质量的优劣可将文献分为三种类别，一种是占30%左右的必要情报，一种是占5%左右的错误情报，其余的则是冗余情报。冗余情报中又可分为必要的冗余和不必要的冗余[2]101 .因此，“无论任何研究工作，材料的鉴别，是最必要的基础阶段。”在检索的同时，可以通过鉴别文献的真实性、先进性和适用性进行筛选。文献的真实性可从其内容、密集程度、类型、来源渠道、出版单位、作者的身份以及引用率高低等方面来进行综合判断。文献的先进性是指在观点、方法、材料等方面有某种创造或突破，可从文献发表的时间、文献的来源、文献的影响和有关评论加以判断。文献的适用性是指文献对研究适合的程度，主要考虑文献中的观点是否合乎实情，与自己选题的相关程度等，可以通过读摘要、结论或绪言、跋等进行判断。2）文献的阅读和分类阅读是全面掌握文献观点、内容、研究设计、研究方法的过程，也是写好综述的基础。“教育研究文献的各种报告在其质量及综合性方面有很大的差别。因此，研究者在阅读报告时，就应带有某种程度的批判性。”对于选定的有代表性的文献要“批判地精读”.很多观点的分歧，特别是在人文社会科学研究中，是因为对概念理解的不同造成的。因此，首先要按照作者的研究思路及对相关概念的界定，全面分析文献的观点，理解作者是在什么层面和意义上使用概念的，避免不必要的争论。阅读时要做好笔记，如做摘要、批注、札记、卡片等，详细、系统地记录各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论。阅读的同时，要批判地分析研究中存在的问题、观点的不足，以便发现尚未研究的问题。其次，按照一定的标准进行分类，以便后续研究中使用。可以参考的标准有：①按学科领域分类；②按学术观点、学术流派分类；③按问题研究的历史发展阶段分类；④按研究程序或研究方法的运用分类等。3）文献的加工、比较和评论撰写文献综述的关键在于对文献观点的加工整理和评论。首先，对文献的观点按照一定的原则，如上文所提到的分类方法，进行整理、陈述，使之系列化、条理化。提炼观点时，要力求做到准确无误，不片面理解。其次，对不同的观点进行合理的分析、比较和评论。分析、比较和评论时要保持思维的自主性和独立性，做到客观公正，既要肯定优点，又要指出不足，不可吹毛求疵。对于不同或矛盾观点的分析和评论，要注意选择合适的视角，注意其不同的原因，不可根据自己的喜好而滥加褒贬。4）预测研究趋势，提出有待进一步研究的问题文献综述的结尾应在考察研究现状的基础上，总结该学科领域当前国内外的主要研究成果及其应用价值、实际意义，指出目前存在的主要问题，展望今后的发展趋势或前景，从而提出新的研究设想、研究内容等。这是撰写文献综述的目的所在，也是文献综述的点睛之笔。对研究生而言，综述研究的直接目的在于分析掌握研究现状的基础上，确定学位论文的选题。如何确定选题呢？首先，从对现有研究缺陷的分析中寻找问题。现有研究的缺陷可能是方法论的局限性、理论基础的片面性，也可能是研究设计的不足或研究方法运用的不当等，这些缺陷必然会影响研究结论的正确性和普遍性。其次，可以通过对不同甚至是矛盾观点的比较寻找问题。观点的不同可能是研究视角或方法的不同造成的，“没有一种研究方法能揭示一切”,任何单一的视角或方法所看到的都可能只是事物真相的一面，研究生可以从对矛盾观点的比较分析中得到启示。再次，研究生可以结合自己的思考或实践经验，寻找那些尚未引起研究者注意的问题。最后，可以尝试运用其他学科的理论或方法研究问题。“求助于若干最有关系的学科和它们所提出与运用的一些观点，有很大好处。”单一的视角或研究方法“就像戏院里的聚光灯，当用强烈光线照射舞台前方的某些部位时，就把大家的注意力集中在这些部位上，同时把其他特征降到背景和边缘的地位”;而多学科的视角或方法“就像所有灯光都照射在舞台上，人们的目光在整个舞台前后漫游”.将新的学科或方法引入某一领域的研究，用不同角度的“聚光灯”照亮研究对象的“某些部位”,有助于拓展研究的思路与视野，全面认识研究对象。三、撰写文献综述中常见的问题1）文献搜集不全，遗漏重要观点有些研究生由于资料搜集范围或方法不当，未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围，或仅仅根据自己的喜好选择材料。其结果便是不能系统全面地把握研究现状，或片面理解他人研究结果，从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究，使得自己的研究变成一种重复性的劳动。因此，在撰写综述前一定要全面搜集资料，学位论文研究更要“必能精通专门之学，读尽专门之书，真有所见出乎其外方可下笔”.2）文献阅读不深入，简单罗列，“综”而不“述”撰写综述必须充分理解已有的研究观点，并用合理的逻辑（或是时间顺序、或是观点的内存逻辑、相似程度等）将它们准确地表述出来。如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼，那么内容就会十分杂乱，缺乏内在的逻辑。这样不利于厘清已有研究结果之间的关系，难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在的问题等，更不必说走到问题研究的前沿了。如果是“综”而不“述”,那么，即便是内容有一定的系统性，充其量也只是陈述了他人的观点，达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。3）个人观点在综述中占主体有些研究生在综述中对研究现状的梳理和介绍只是一笔带过，用大量的篇幅进行评述，进而提出自己的研究设想，结果将文献综述写成了评论或研究计划。文献综述主要是梳理相关学科领域的研究现状及动态，厘清研究现状进展与困境，为后续的研究提供参考。因此，综述的重点在于“综”,即其主要部分应是对前人观点的客观阐释和分析；个人观点，即适当“述”,可以起到点睛式的评论或启示的作用，但不应是主体。另外，综述提炼的观点必须以原始文献为依据，不能把观点强加给原作者；如果有不同的观点，可对原作者的观点进行评议，但论据必须充分，并能使读者分清哪些是原作者的观点，哪些是综述者本人的观点，不能混杂在一起。4）避重就轻，故意突出自己研究的重要性如前文所述，研究生写综述的目的是为了寻找学位论文研究的切入点和突破点。有些研究生在做完综述之后，还是难以发现问题，便认为该领域已经无问题可以研究，为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果，或者放大已有研究的不足，以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究，其创新性是可想而知的。其实，未能发现问题的原因是多方面的。可能是自身的学术积累不够或思考不深入；可能是选题不当，过大或过小；也可能是学科发展处于“高原阶段”.但未能发现问题不等于没有问题，更不能随便拿一个研究过的问题敷衍了事。如果是自身原因，研究生应该在导师的指导下努力提高自身的水平，静下来认真深入思考，完成选题；如果是学科发展的问题，则可以尝试通过开辟新领域、使用新方法、提供新材料等方式完成选题。论文查重修改

论文提纲是论文写作前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现，是写作思路到成文之间的一个过渡，在论文写作中至关重要。本文介绍下论文提纲写作要求和参考模板。首先，论文提纲写作要点提纲包括：论题观点来源，论文基本观点，论文结构。1、论题观点来源要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:(1)阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得。要写清楚著作的名称，作者，出版时间，以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。(2)与老师讨论的时候得到的灵感。写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。2、论文基本观点要求写清楚整个论文的基本观点都有哪些，这些观点必须逻辑清楚，合理。3、论文结构结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等，以此类推。提纲没有字数的要求，只要包含以上三部分内容就行。文字方面要求语言流畅，思路清晰，说清楚自己的观点。其次，论文提纲写作模板1 问题提出1.1现象与问题：1.2背景：1.3文献综述：(界定相关概念，亦可称为国内外研究现状)1.4研究方法：文献、问卷、访谈、音像2发展现状(是什么)2.1............................2.2............................2.3............................(一般二级提纲，至少安排三个或其以上，为好)3相关理论分析3.1............................3.2............................3.3............................(介绍主要涉及的理论即可，一般专科或小本科不会这些内容)4影响或问题(为什么)4.1............................4.2............................4.3............................(一般情况是需要与第二章的现状形成一一对应的关系，为好。)5发展或措施(如何)5.1............................5.2............................5.3............................(一般情况是需要与第四章的问题形成一一对应的关系，为好。)6 结论与建议6.1结论6.2建议论文写作和发表，有太多的细节要了解，这是做好论文事宜的前提。关注知实学术，为您指导。