留学生申请国内大学研究生

随着每年的大学生人数增多，如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加，反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位，对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力，最主要的途径就是提高自己的学历，会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生，近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象，有人对此提出疑问，为什么那么多人选择出国读研？难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗？1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好，每次都能考很高的分数，但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物，同学们都把大量的时间花费在如何做试题上，而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研，有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人，我们即使英语成绩再差，如果处在了一个全英语交流的环境当中，口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生，英语口语交流能力一流，发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制，考试成绩如果达到了目标院校的分数，才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富，而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式，靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点，实习经历，语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短，一般是一年或者两年时间，在香港的留学生多数实习一年制，英国奥体利亚也有一年制的大学，具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑，认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制，用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比，无论是在学术能力还是在学术研究上，都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多，所以他们的视野会更加广阔，思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱，似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱，因为两者的教育模式完全不一样，具体选择在国内读研还是出国读研，要根据同学们自身的具体情况做决定。

疫情下的2020年秋季学期，真的是折磨得留学生们心力憔悴。从川普限制留学生上网课，到美国至今仍未取消的入境限制政策，让不少留学生迫不得已在国内上起了Zoom University，甚至整个留学计划都被打乱。今天，中国教育部为留学生们颁布了新规定！允许部分国内高校中外办学项目扩招，出境受阻的留学生们可以不出国门，即可留学啦！魔幻的2020，经常让人想到如果……如果没有这场突如其来的疫情，如果川普能够带领美国专心抗疫，如果学校还能跟往常一样正常开学……那么，此时的我们，应该正准备进入地狱般的赶e节奏，刚参加完orientation的新生，也应该正式开启丰富多彩的留学生活。然而现在，留学生不仅被迫面临online课程，连入境都成了问题，接下来的求学之路，到底该何去何从？好在，为了解决部分留学生出境受阻问题，中国教育部出手了！教育部：中外合作项目扩招受新冠疫情影响，各国（地）入境、签证、航班等政策相较于往年而言，都出现了极大的变化，gap year、defer入学、甚至被取消offer也都成为了常见情况。为了解部分留学生出境受阻，无法正常学习的困难，今天，教育部颁布了最新政策！从合作招生、接收借读，到学历认证、就业创业，国家将全方面帮助留学生度过2020年这个最难留学季。一、是合理引导学生在国内通过远程教育方式继续完成学业，同时及时回应解决留学人员普遍关心的学历学位认证等政策性问题，明确留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。二、是在确保教育公平的前提下，允许高校通过签订协议等方式，接收出国留学人员先行在国内高校借读学习。三、是允许部分中外合作办学机构和项目以及内地（祖国大陆）与港澳台合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，考核招录部分符合特定条件的出国留学生，双向选择，择优录取，为学生提供国内求学机会。四、是指导驻外使领馆教育部门积极与驻在国教育部门和高校联系，敦促其妥善解决我留学人员学业受阻问题。五、是为毕业生提供就业创业支持指导。其中，第三项允许部分中外合作办学机构和项目临时扩招，正是针对所有无法出境的留学生们“量身定制”的开学措施。北京、浙江、广东等19个省市的约90个中外合作办学项目，以及以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和项目都被允许扩招，在双向选择、择优录取、保证质量的原则下，接受留学生就读。根据教育部教育部国际司（港澳台办）负责人介绍，无论是2020年新生，还是其他年级留学生，只要是已经拿到了境外大学的offer，并且原计划于2020年秋季学期攻读境外高校本科或硕博士研究生的中国内地（大陆）籍学生，都可以申请这些国内大学的中外合作项目！而且，被允许扩招的中外合作办学机构和项目在此次招生时，不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，录取也不会低于外方合作办学者同类专业在其本国的标准。等到学生完成学业后，达到学业要求的，仅颁发外方高校学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证。也就是说，留学生完全可以实现不出国门，即可留学。参与扩招的院校清单如下对以上中外合作办学项目有兴趣的小伙伴们，可以登录相关高校的官网进行查询~美国大学满满的求生欲可以说，中国教育部的这些举措是及时雨，也是雪中送炭，为夹缝中的留学生们送去了希望的曙光。其实，在大洋彼岸，美国大学为了保住2020年秋季学期的留学生生源，也是求生欲满满，想尽了办法帮助留学生们顺利开学。作为北美顶尖大学学术联盟、美国大学协会（AUU）成员，密西根州立大学牵手了位居”2020年中国大学百强榜”第四的上海复旦大学，以及南京农业大学。根据密西根州立大学留学生学者办公室的公告，MSU已经正式开始了一个叫做「MSU中国新学期」的项目，参与该项目的留学生有机会在南京农业大学或者上海复旦大学度过2020年秋季学期。同样牵手上海复旦大学的，还有位于康涅狄格州的三一学院和排名全美第43的福特汉姆大学。秋季学期无法正常入学的三一学院大一新生，可以参加复旦大学和三一学院教师联合授课的教学项目。福特汉姆大学，也已和上海复旦大学一起，为留学生提供了人性化的上课方式。既不用黑白颠倒，自嘲自己上的是Zoom University，也不用担心入境美国要承担被新冠感染的风险，还可以感受一波国内顶尖大学的学术风采，美滋滋~而维克森林大学&东华大学、匹兹堡大学&复旦大学、杜兰大学&纽约师范大学、里海大学&复旦上交、雪城大学&华东师范大学等中美高校的联手合作，也让广大留学生们在有机会于国内名校度过秋季学期的同时，磕出了自家大学和国内高校满满的cp感。在实行了「Go Local」「Study Away」等类似政策的美国大学当中，最让其他留学生们大嚼柠檬的，就应当数康奈尔大学了。与国内包括清华大学、北京大学等名校达成合作的康奈尔大学，允许因为疫情原因无法返校的中国籍或持有中国绿卡的国际学生，申请入读以下八所国内顶尖名校：清华大学北京大学中国农业大学首都师范大学浙江大学国际联合学院香港城市大学东华大学上海交通大学另外，一些在中国拥有校区的美国大学，也纷纷建立了让中国新生先去国内分校就近开学的体系，既能减少在返校路途上被感染的风险，还能保质保量地完成留学学业！比如，比如杜克大学新生去昆山杜克，NYU先去上海纽约大学分校，佐治亚理工可以前往深圳学院……看来，为了“挽留”留学生在秋季学期继续注册课程，防止更多人选择gap year，美国高校们真的是操碎了心。2020年留学生真的好难2020年对于留学生而言，真的是充满了太多的未知和变数。无论是在国内倒着时差上网课，还是回到美国校园，都有着各自的风险。在美留学生：生怕哪天川普又搞出了幺蛾子，再一次限制中国留学生的签证，甚至驱逐正在读书的留学生。国内的留学生：无时无刻不在关注着美国的疫情发展情况，只希望自己能早日回到美国校园，不要影响接下来两三年的学业。甚至，连前几个月Zoom突然宣布将停止向中国用户提供直接服务，也引发了不少留学生的焦虑。毕竟，在如今Online授课模式已经成为主流的情况下，没有了Zoom，无异于失学……直到发现通过第三方软件或者登录学校邮箱等方式，还是能够正常使用Zoom时，大家悬着的心才真正放下。以前留学，因为课业掉了大把的头发，只觉过于辛苦，可现在为了保住那仅有的一丝求学机会，已经从掉头发变成了担惊受怕、夜不能寐，成了真·有苦说不出。虽然无论是国内教育部，还是国外的美国高校，都为留学生们制定了各种各样的政策以保证顺利入读，但对于留学生而言，我们最想要的是走出国门，在学习知识的同时，身临其境地感受、了解西方文化。而且，在「允许部分中外合作办学机构和项目临时扩招」这一政策的介绍中，一些细节问题也尚不明晰。例如，“学生完成学业后，达到学业要求的，仅颁发外方高校学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证”，这是否意味着，申请了国内中外合作项目的留学生，需要从2020年秋季学期一直读到毕业？如果疫情结束，从国内重新转学至国（境）外大学，又将如何操作？如果通过这种形式顺利毕业，却希望申请美国工作签证，那么这段奇特的「留学经历」是否会被美国移民局认可？另外，此次教育部允许扩招的中外合作项目以人文社科和商科专业为主，而中国留学生们热衷的STEM专业却很少涉及。那么这些专业的留学生，显然只能要么在美国国内开学，要么在国内倒着时差上网课……但是，希望大家不要气馁，问题最终都将得到解决，虽然困难重重，但国内教育部、美国大学们也都在为留学生们想办法。因此，我们要保持着好心态，准备好Plan B，勇敢地面对各种情况。最后，真心希望疫情可以快点结束，大家的生活都能够恢复如初。

#01：教育部允许出国留学生在国内借读澳洲关闭国境以来，留在中国境内的澳洲留学生就一直无法顺利返澳。虽然澳洲政府曾多次画饼称马上实施留学生返澳计划，但这个计划总是说几天就没有了下文。并且，澳洲的边境一直到明年7月前恐怕都无法开放。留学生升学、入学、毕业要经历入境、签证、航班等等各种障碍，还有澳洲的政策限制和考虑境外疫情风险，直到目前，澳洲留学生已经苦等了一个春天和一个夏天了。究竟什么时候可以正常入学，正常毕业，拿到一毕业证可太难了！为了有效解决留学生就学困难的问题，刚刚，国家教育部特地采取积极措施，宣布了普大喜奔的最新政策，允许国内和国外院校合作，以接受出国留学生在国内借读！而其中澳洲五所大学榜上有名！澳洲留学生们，千万注意了！教育部官网在9月16日发布消息，受新冠疫情的疫情，有很大一部分海外留学生目前都面临着就学困难的问题：如无法成功入境国外、机票严重短缺、课程延迟。为了积极解决这一问题，教育部采取了积极措施，与全世界多所高等院校合作，切实解决了留学生就学困难这一难题。据了解，教育部此次采用了3条政策措施：一是合理引导学生国内上网课；二是允许国内高校提供短期学习交流机会。允许高校在确保教育公平的前提下，通过与境外合作高校签订交换生协议等方式，接收出国留学生先行在国内借读学习；三是通过中外合作办学等方式丰富就学路径。其中第二条措施一定要画一下重点：确保教育公平的前提下，允许高校通过签订协议等方式，接收出国留学人员先行在国内高校借读学习。在澳洲，有五所大学被列为可以先行在国内高校借读学习。澳洲国立大学，澳洲麦考瑞大学，澳洲维多利亚大学，澳洲堪培拉大学和蒙纳士大学苏州联合研究生院。#02：具体相关政策和要求如下：01、此次招生政策的招生对象主要涉及哪类学生？ 已持有境外大学录取通知书、原计划于2020年秋季学期攻读境外高校本科或硕博士研究生的中国内地（大陆）籍学生符合基本报名条件。各招生院校根据相关规定和本校实际情况设置报名条件和录取标准，公开招生简章。02、此次招生采用怎样的招生方式？ 此次扩大合作办学招生不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响。招生工作遵循双向选择、择优录取、保证质量的原则。学校对报名学生进行综合评价，以适当形式组织招生考试，录取标准不低于外方合作办学者同类专业在其本国的标准。学生完成学业后，达到学业要求的，仅颁发外方高校学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证。相关高校应制定详细招生简章，明确招生对象、招录程序、录取标准等，严格保证招录工作公平公正。03、根据此次招生政策，哪些院校参与招生？依法在办的可颁发外方学位证书的中外合作办学以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和部分项目所在高校，根据自身意愿和实际办学能力，在与外方及港澳台合作单位就招生方案达成一致的前提下可开展招生工作。参与此次招生的有北京、浙江、广东等19个省市的约90个中外合作办学以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和项目。在允许留学生借读的同时，教育部也没有忘记海归毕业生。据悉，教育部将通过多种途径和渠道对接用人单位需求，为毕业生提供就业创业支持指导。其中澳国立大学和麦考瑞大学更是和中国最高等院校——清华大学联手，成立了清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目，以及清华大学与澳大利亚麦考瑞大学合作举办应用金融硕士学位教育项目。根据前段时间刚出的2021年泰晤士高等院校排名，清华大学从去年的23名进步到20名，成为了2011年采用目前研究方法以来第一所进入世界排名前20位的亚洲大学。相信此次中外高校强强联手，定能创造出更好的教育资源。附：具体清单最后看到目前在受疫情影响出国的留学生今后的就学问题得到了解决，相信大家心里都是非常开心的。但是小编也不由自主的为澳洲的未来捏了一把汗。目前，越来越多的高等院校都通过卖校区、合并院校、裁员等方式自保，避免学校因为疫情而遭受更多的影响。如今留学生得到了那么好的教育资源，未来还会不会返澳继续接受教育，还真成了一个问题。希望澳洲的疫情能尽快过去，国境能早日打开。或许只有到了那个时候，留学生的就学问题才能真正解决。注：以上图片均来自中国教育部官网、网络以及微信教育。

虽说985、211这两项曾经的国家高等教育重点建设项目已经完成了上一阶段的历史使命，将“接力棒”交到了“双一流”建设手中。但在一定程度上985、211依旧体现了一个学生的水平，在未来的一段时间内还有会有影响的。就非985、211出来的同学是否可以申请留学读研究生，我们从新加坡、香港、英国分别解读下：新加坡读研虽从未在录取要求中列明211的要求，但实际录取中非211基本没戏：南洋理工大学、新加坡国立大学。香港读研随着越来越多的中国大陆学子就近选择香港作为研究生阶段的深造之地，香港的名校也水涨船高，虽然只有1年特别是以下三所大学，排名都高过清华北大，因此基本上211的学生才会被接受，有些热门专业甚至只考虑211院校中排名前20的。具体院校：香港大学、香港科技大学、香港中文大学。学制的硕士并不能在就业时带来多大助力。英国读研众所周知，英国名校有211情节，部分学校或专业明确声明只招收211学生，而排名靠前的英国大学，都会明确211与非211之间的录取分数要求不同。如果想看看自己能申请到哪些美国名校，可以试试留学定位系统（下方小程序）：使用方法：把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到美国什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。英国留学，会计金融专业方面学校选择？英国硕士热门专业和学校入学要求介绍！去美国留学，目前最热门的十大专业！2020帝国理工学院热门专业录取要求

如果在家庭留学资金充足的情况下，你是愿意本科就出国留学呢?还是研究生出国?很多同学们都有过这种问题，除了留学时间的不同，本科出国和研究生出国的区别到底在哪儿呢?具体就让小编为大家讲讲。学习内容本科：强调通才教育，例如美国，专业课只占到所有课程的1/3，另外的1/3是选修课程，最后的1/3是通识教育，学生必须在八个门类当中修满一定的学分才能准许毕业。这八门课程包括审美和解释性理解、文化与信仰、经验与数学证明、道德推理、生命系统的科学、物理世界与科学、世界中的社会与世界中的美国。院校希望通过这些通识课程让学生成为具有全面学识、具备逻辑性思考能力的一个人。硕士：强调专才教育，硕士阶段学的大部分课程都是和专业相关的。校友氛围本科：有四年的相处时光，校友之间联系紧密，校友资源集中。硕士：校友资源较少，甚至有些学校，比如哥大只承认本科毕业生为他们的校友。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目在国内就读2—3年，在国外就读1—2年，那我们的学生将拥有上海立信会计金融学院和海外知名院校的双校友资源，对学生之后的交友、就业大有帮助。录取政策本科：国际学生比例低，最多也就15%左右，且招生量少。但一些排名一般的学校本科生数量和研究生是差不多的，甚至更多，因此排名一般的院校在本科阶段会更好申请。硕士：国际学生比例高，一般30%-40%，甚至更多。研究生招生数量是远远高于本科招生数的，甚至会高于三倍左右。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目对接的学校都是世界排名前200的大学，和中国大学做对比，在同样的世界大学排名中，排在前200名的只有清华、北大、复旦、上海交大、浙大、科大、南大7所，也就是说立信学生就读的院校相当于国内重点985院校。国外文化的影响程度本科：国外本科一般都是3到4年，而且学的内容大部分偏通识，对于文化和语言的学习可能是很好的机会。而对留学生来说最大的难关是英语，在大学里要读的东西太多了，不仅是教科书还有报纸、杂志、网上文章等等，不仅要读懂还要读的快。听、说、写作就更不用说了。经过本科阶段的学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。硕士：出国读研究生时，很快就会转入专业课的学习，文化和语言的熏陶方面基本很弱了。如果想改变国内不好的学习习惯以及思维习惯，比本科阶段塑造起来就困难多了，同时国外的因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目有专门的雅思课程，从听、说、读、写四个方面全面提升学生的英语成绩，并且会将英语当做日常的交流语言，帮助学生可以更好地适应国外生活。所以该选择在本科还是硕士阶段留学呢?正因为出国读本科和硕士的区别很大，而每个人的需求不一样，所以先要明确知道自己的需求，然后对症选择，不能人云亦云。如果你看中留学得到视野、能力、人脉这些看似不是很实际的东西，本科的通识教育可以锻炼学生的综合能力，甚至改变学生的思维模式;并且四年本科期间会拥有大量的校友资源，便于将来扩展人脉;还可以更好地感知国外的文化和生活状态，对于学生将来留在国外就业或回国到外企工作都有长远的影响。本科留学会带来的优势1、自由选择专业与根据兴趣学习的权利差异虽然一堂课都还没上，大部分中国大学生在入校时就已经确定自己的专业，即使后来发现自己的专业并非所爱，转系也相当困难。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目在国内的2—3年内学习的是商科类通识性课程，学生在入学时并不区分具体专业，学校会组织各种实践活动，例如职场体验日、企业高管交流会。以及邀请相关行业大咖、行业精英做学生的导师，让学生具体了解不同行业的情况，帮助学生根据学习兴趣选择专业。2、通识教育的意义：对于一个人的全面成长相当有帮助以笔者的小伙伴为例，她主修剑桥的化学工程，但在她的major之外，还必须遵照学院与学校的要求（当然还有个人的兴趣）兼修了文学，经济等等各个专业的课程。最初进专业面试的时候，专业知识只占为了30%其他的都是常识类或者偏门的题目，例如洗衣液的原料和温室效应的成因。从这些课程当中成长起来的她，自然会对各个方面的知识都充满好奇心，有最基础的素质辨别良莠不一的信息。虽然术业有专攻，但一个精通专业的人必定对整个学科社会的大环境都是有一定了解基础的。同时，这些课堂里遇到的各式各样不同的专业的人，也让他不会蜷缩在自己的专业里面坐井观天。体系完善的5大类课程：雅思课程、专业基础课程+职业资格证书课程、升学指导课、职业规划课、西方文化与历史，使学生在心理、语言、专业上可以打下坚实的基础，完美过渡到国外的学习与生活。同时学校会开展丰富的校园活动，常年开展多种体育活动+文娱活动，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质。3、自身快速适应力的养成对于留学生而言，国外文化和英语优势来说研究生的1到1.5年对深入了解留学国当地的local culture乃至培养一口纯正的口音都是完全不够用的，其它不说，光是适应环境起码就需要一个学期吧，同时还要再分精力给专业课程，那效果也会大打折扣。越早出国，就越容易也愿意融入当地的环境。学生学会在自己的文化与异国文化间维持合适的平衡。英语优势就不多提了，22岁前在英语母语环境里磨练多年，语言能力可比研究生出国高出一大截呢！上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目让学生在国内的2—3年采用的国际化的教学模式：（1）原版教材：使用国外原版教材，让学生提前接触国外教学内容，同时具有丰富教学经验的老师会配套内容详实的讲义，帮助学生更好地适应国外的学习。（2）双语教学：第一年采用双语教学，第二年采用全英文教学，帮助学生适应国外全英文的语言环境。（3）小班小组教学小班：严格控制班级人数，使每一位学生都能得到老师的关注，获得个性化的发展。小组：借鉴国外小组合作学习的模式，使学生在小组学习中可以培养发散性思维以及与人合作交流的能力。采用国外的教学模式，使学生可以提前适应国外的生活，保证学生可以在国外更好地生活和学习。4、对专业高学历的追求优势即使是在申请当地研究生方面，国外本科也比国内本科要容易得多。很多留学热门国都十分看重国民素质，教育的精华重点放在本科。无论是学校还是社会都对本科教育（学历）极为看重，顶级学校更是喜欢把最优秀的资源都投给本科生。如果能负担本科留学的费用，笔者强烈建议本科就去留学。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目衔接的国家有英、美、澳、新、加等以英语为母语的国家，对接的学校也都是世界排名前200的大学，和中国大学做对比，相当于国内重点985院校。像我们衔接的美国院校迈阿密大学，该校是全美本科教育最顶尖的公立大学，2019年在全美排名是第三，公立大学中是第一，如果学生去到这所学校学习，将享受到全美最顶尖的本科教育。详细信息请关注V:立信国际本硕出国留学

国外留学本科未毕业不能正常申请硕士怎么办？当下社会越来越多的父母深知高质量的教育对孩子的重要性。教育投资也被越来越多的父母所认可。但在国内通过高考进入名校的毕竟只是少部分，所以随着经济收入的增长，自费留学市场的白热化越来越多的父母把眼光看向了国外。点击添加图片描述（最多60个字）但由于国内外教育方式不同，在国内进大学都是严进宽出，进入大学之后不出意外基本是已经半只脚踏入了毕业的门槛了。而在国外大学都是宽进严出，留学生基本是还要再经历一次高考，并且最后也不能保证能顺利毕业。而不能毕业的情况主要体现在以下几个方面：1、语言障碍，虽然在申请的院校的时候都需要通过语言测试，但这也是证明你表面上过去沟通各方面没有大问题，但真正融入完英文沟通环境的时候，难免会有些地方口音，就好比我们国内每个城市每个地方都有自己的方言，在说普通话的时候地方口音就特别的浓厚。而部分留学生去到国外，也因为自己口音的问题不敢与大家交流。中国留学生出国留学之后，很大部分是混在中国留学生群体中，无论是沟通还是玩都保持着国内的方式。这样长期下来语言也得不到提升反而是最容易出现挂科的情况。2、选择专业不合适，部分留学生在申请院校选择专业的时候过于追求热门专业，而当真正去学校就读的时候发现课程太难不适合，从而挂科太多。3、自律性不够，出国留学一般都是留学生独自一人在国外生活学习，父母是很难起到督促的作用，而去到国外没有合理的安排生活与学习时间。从而导致挂科。点击添加图片描述（最多60个字）为此建议出国留学的同学们应尽快适应国外的生活、教学方式把学习作为第一目标。而对于那些毕业遥遥无期的留学生花花海归根据经验给到以下建议：建议一：本科没有毕业申请转学，但转学首先需要看哪些院校能接受，并且能转多少学分，其次转学的院校也会比转学前的院校差一些。建议二、本科没有毕业，如果时间、金钱各方面条件允许的情况下，可以选择申请英国一年制授课试硕士，时间短，含金量高，并且院校也都是教育部认可的院校，一年之后顺利修满180个学分就可以拿到学位，回国学历认证也与本科正常顺利毕业的并无差异，这时学历认证才是真金不怕火炼。建议三、如果本科未毕业时间各方面条件不允许的情况下，不能再出国留学了，也只有退而求其次，可以带有学位的，留学回国人员证明，也能证明在国外顺利毕业的，并且回国人员证明上也都会有学位的体现，也可以购买免税车，找工作。文章出自花花海归，转载请注明出处。

英国的硕士到底水不水？为什么每年都有那么多的学生到英国留学，每年也有很多的学生无法按时从英国大学毕业，这是为什么呢？首先，英国的一年制硕士水不水，只要是被国家认可的大学，都没有水的，只有水的学生，英国的硕士水不水，取决于你自己在英国的大学是充实地度过一年还是趁这个机会到处旅游，然后找人代写论文毕业，英国在世界TOP100院校的占比率，还有院校的硬件设施和师资力量都是毋庸置疑的。对于大部分学生，英国成无疑是降低时间成本、节省费用并获得优质教育的首选。英国的一年制硕士都是授课式的，主要以授课、讲座、论文为主，多为实用性的专业，学校的导师也多半都是有丰富的工作经验或创业经验，或者是退休的成功人士。有同学发现自己正在学习的课本教材，正是自己的授课老师编写的。其次，英国研究生的课程设置是根据业界的雇主要求时常设计更新的，紧跟就业需求。而且，英国研究生的课程设置是非常紧凑的，感兴趣的同学可以上网查看相关的课程设置，可以说是一种强化式的课程，含金量和对学生的要求是呈正比的。除了课程之外，外国人最看重领导力、沟通能力、决策能力，这些都是能够在国外留学生活中锻炼得淋漓尽致的。怎么申请英国一年制授课硕士呢？首先是学业要求：1、申请者必须具有本科学位并且依据学校及专业的不同，本科阶段的平均分数要求在75-85之间2、必须提供本科阶段的毕业证和学位证，在读的学生可以提供相关在读证明材料3、如果是三年制大专毕业证则额外要求至少2年工作经验其次是语言要求：1、IELTS最低6以上（需参考学校及专业的具体要求）2、未达到语言要求的学生必须先申请语言课程的学习英国硕士申请时间安排：1月开始备战雅思3月-9月申请材料准备,选校方案准备，申请材料递交12月-次年2月陆续接收学校conditional offer次年3月-6月换取unconditional offer次年6月-7月准备VISA材料,递签次年8月英国签证出签 顺顺安排接机 住宿事宜次年9月成功飞往英国就读英国采取rolling的政策，且名额有限，建议提前开始准备，一般秋季入学，想要申请英国硕士的同学一定要提早申请哦，在大三的时候就开始申请，等到本科毕业就可以飞往英国读硕士，无缝衔接！

留学：香港读研与国内读研的区别随着读研究生人数持续上升，根据全国最新的数据分析，明年研究生报考人数极有可能突破200万大关。同时，一大批内地大学毕业生准备去香港读研。那么究竟是在内地读研究生好还是去香港读研究生好?去香港读研又有哪些优势呢?下面，华祺移民小编就来和大家一一分析一下。1.申请难度考研竞争不逊于高考，近几年考研持续升温，根据教育部门统计，参加 2004 年全国研究生入学考试的人数只有94.5 万人，而2010年参加考研人数已超过180万，竞争非常激烈。考研过程的艰辛，是每一个经历过考研的学子无法忘记的。但是最终是否可以实现自己的梦想，还是如高考般走独木桥!凭借的是你在考试中的发挥，如果考试发挥失常，最后的结果会和你的付出就不成正比。香港留学申请需要你大学4年的努力，申请国外的学校，更注重的是你大学4年的成绩，注重的是你的学习能力，而不是你一时的考试成绩。申请更合理更注重学生的能力。只要你在大学4年是一个优秀的学生，你就有机会申请到录取通知书。这与考研有着本质的区别!　　2. 学术环境和学校知名度香港大学排名也属于中国名校范围，今年内地招生异常火爆，录取分数屡次高过北大、清华等名校。如：香港科技大学全球顶尖200所大学排名榜第37位(2019)香港大学25，香港科技大学37 香港中文大学49香港城市大学55 香港理工1063.经济成本现在国内研究生学费在1-2万人民币左右。而生活费一年也需要大概1-1.5万左右。学制一般是3年。留学如果选择欧美国家那么所花费的金钱让很多工薪家庭难以承受，每年需要花费大约20万元甚至更高的费用。而香港的留学费用基本学费在8-10万人民币，而生活费在5-6万人民币之间。4. 未来发展考研学子为了缓解就业压力，为了将来能找到一个更令自己满意的工作，希望通过考研延长自己的学习生涯，寄希望于两年后凭借研究生学历在职场能有更好的择业资本。可是2年以后是否真的可以如愿的获得很好的职业生涯还是未知数.根据目前的就业市场来看，2年后硕士研究生的薪金待遇应该在3-5千左右，要收回学习的成本起码需要2年的时间。而想有更大的发展空间也需要更长的时间!而在香港就读的学生，可以自由选择在中国内地或香港地区工作。如留在香港工作，则薪水略高于新加坡。如回国，也享受名校研究生待遇，并且比内地学校节约2年时间。对数百名到新加坡和香港攻读硕士的留学生的跟踪回访显示，在海外就读，不但能够学习到更为系统的专业知识，并且学习能力和英文水平也有非常大的提高。他们对节约2年就读时间和良好的就业前景等优势表示满意。并且香港读研毕业后可以享受留学生留港计划，学习+工作的时候满7年就可以获得价值千万的香港永居身份，详情可以直接关注华祺移民Zoe的微信哦，或者直接登录华祺移民网站咨询！

对于工薪阶层这个人设来说，再加一个假设，就是学生是中游选手。这样的学生，可以选择去欧洲留学，首先欧洲留学最大的优势有这么几点：1、免学费到目前为止，欧洲有很多国家的公立大学保留原有传统，没有将教育视为可以营利的产业，例如意大利的大部分公立大学教育免收学费，只需缴纳每年注册费及税费。涵盖了公立美院、音乐学院、综合类、理工类、师范类意大利博洛尼亚大学2. 学制大部分公立大学本科三年制，研究生二年制；私立大学本科三年制，研究生仅仅一年制。3. 生活费生活费用指数最低在欧盟国家中，意大利的学费以及消费水平也是最低的！平均一年的费用在大城市10万元人民币左右、中等城市8万元人民币左右，小城市大约在6万元人民币左右（包括注册费、基本的衣、食、住、行）。当然学生刚去意大利买个爱马仕，再买辆法拉利不算啊。意大利博洛尼亚大学图书馆4. 小语种优势意大利是小语种，回来就业可以有小语种优势，意大利政府也很人性的推出了合法打工，每周有20小时的打工时间。硕士研究生而言，学生在国内很多是在帮导师“打工”了，如果家庭条件不错，还是建议首选出国读研究生，相对而言，更专注于学习。看中成本效益的家庭，英国有许多一年制的研究生可以选择，学习时间紧凑，国际认可度高；如果是特别优秀的学生，学习的专业又是特别冷门，国外大学的奖学金，可以极大的减轻经济上的压力。比如我上周刚见的一个学习药理学的孩子，在国内双一流本科毕业，去到伦敦大学国王学院读硕，奖学金覆盖了大部分的学杂费。现在已经毕业，在等澳洲某G8的phD offer了。这个也要看学生的留学动机，还有家庭经济负担等，毕竟你选择的国家、学费和奖学金这块也是挺那个的，如果是去英美这些的话，则真的不太建议了，其次是你看学什么专业，如果是读商科的话，建议是可以在国内工作几年积累一些工作经验和积蓄后再出去，对于扩展人脉，增长实践知识都比较适合。还有如果出国的话，可以尝试自己DIY留学，加入一些学校的留学群，请教之前出国留学的师兄师姐，试着自己准备资料DIY申请，这样几万的中介费完全可以省下来。其次可以考虑留学消费较没那么贵的国家和地区，比如欧洲国家一些免学费的公立大学德国，意大利等等都有很多高质量英语授课的经济学，再可以考虑香港，从性价比来说也是不错的选择。