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想当老师!教育硕士和教育学硕士相比,哪个更吃香?解其长剑

想当老师!教育硕士和教育学硕士相比,哪个更吃香?

#教育学#这几年,越来越多的人想要挤进体制,谋求一份安稳的工作。教师和公务员是最为典型的,尤其是在大环境不好的情况下,大家似乎纷纷都在向体制涌入,公务员报考人数更是逐年剧增。“深圳中学年薪40万全国招聘教师”的新闻更是夺人眼球,高薪资和高福利待遇使人们开始对教师行业趋之若鹜。虽然公务员属于行政编,教师岗则属于事业编,行政编在某种程度上的确好过事业编,但是教师有差不多三个月的带薪假期,这也算是一个不小的福利。尤其是现代社会极其残酷的“加班文化”和“996”文化,工作压力都是很大的。冲着老师这个“香饽饽”,教育学类专业成为近几年的考研热门专业,其热也仅次于计算机、金融、法学类专业。但是当老师究竟是要考教育硕士还是考教育学硕士,大家可能普遍存在着这样的疑问。教育学硕士教育学硕士是学术研究生,以学术研究为导向,偏重理论和研究。学制为三年,学费由国家规定,每年8000元。下面开设的专业分支有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、职业教育学等。培养目标:主要是培养大学教师和科研机构的研究人员等,主要面向高校和研究所,也可在出版社、报社等从事策划和编辑工作。继续读博深造相对容易,一般为推荐制,由自己的导师来进行推荐。考试难度:一共考三科,考思想政治、英语一以及专业课,现在大部分专业课开始回归到311教育学统考专业课方向,自主命题的院校也在逐年减少,所以教育学的复习主要是以311大纲为主,由于统考出题本身题目难度大,英语一的难度相对来说也是比较大的,所以,总体上看,学硕的考研难度比较大。教育硕士教育硕士是专业学位,主要是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学制一般为两年,学费,每年大概是在2万左右。下面开设的专业类型主要是学科教学类,具体有学科语文、学科历史、学科英语、学科数学、学科音乐等,也包括学前教育、小学教育和心理健康教育等应用性较强的专业。培养目标:以实践为导向,重视实践和应用,主要培养在专业和专门技术受到正规训练的高层次人才。重点为小学、中学输送老师,培养专门的教学人员。在校期间的理论研究型课程比较少,更加倾向于时间锻炼说课讲课技巧,毕业要求也会比学硕要宽松很多,但是继续读博深造的难度比较高。考试难度:一共是四课,思想政治、英语一以及两门专业课,一门专业课是333 《教育综合》,由国家给定考试大纲,各学校进行自主命题。另一门则负责考察专业知识,例如数学分析、英语教学论、教育管理等。其考试难度近几年也是逐年攀升,每年400分以上的大神也不在少数,考研难度和学术型硕士不相上下。哪个更吃香我们平常所说的老师主要是指中小学普通的科任老师,由此,从上面的介绍我们不难看出,教育硕士更加要专业对口一些,在培养目标上也更加趋向一致。实际上也是这样,尤其是现在拥有研究生学历的人数也在不断增多,很多学校在招聘上都有严格的专业、学校限制来层层选拔人才。无论是小学还是中学在招聘老师时专业要求那一栏大部分都会要求学科教学类,要求教育学类的少之又少,所以大家要是想在中小学担任老师最好选择读教育硕士而不是教育学硕士。

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历史学考研院校哪所好?看2019年历史学考研院校排名

2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。

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2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)

2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)提示:分析了【历史学】学科2012-2019近8年的研究生(学硕)考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分数线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【历史学】学硕国家线(2012年-2019年)【历史学】学硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:【历史学】总分近四年稳中有增,可以预计2020年总分将保持稳定.第二:近四年A类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在44,130左右第三:B类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在40,123左右【历史学】2020年专业复试线(学硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分325,单科(满分100分)43分,单科(满分大于100分)132分.(2)B类地区 总分315,单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)123分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可关注本号或在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!

湖南师范大学 学科教学历史考试情况分析

一、学校和专业介绍1、学校介绍学校湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、国家“双一流”建设高校、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区,占地2700余亩,建筑面积119余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。校训 :“仁、爱、精、勤”。2、学科历史专业湖南师范大学历史文化学院办学历史悠久,始于1938年国立师范学院成立时的史地系。1949年底,国立师范学院并入湖南大学。1953年, 全国高等学校院系调整,新组建的湖南师范学院( 1984年更名为湖南师范大学)设立历史系。2003年11月,更名为历史文化学院。谢承平(澄平)、 皮名举、李剑农、雷敢(伯涵)、杨树达、林增平、陶懋炳、谢德风、孙秉莹等史学名家先后执教于此。学院被批准为国家“第四批高等学校特色专业建设点”,是教育部人才培养模式创新实验区,开设的“中国近代史”为国家级精品课程和资源共享课程。目前,学院拥有国家“万人计划”教学名师1人,全国优秀教师1人,国家“万人计划青年拔尖人才”1人,享受国务院政府特殊津贴专家3人,享受湖南省政府特殊津贴专家1人,湖南省学科带头人培养对象1人,湖南省哲学社会科学百人工程青年学者计划1人,“湖湘青年英才” 人文社科创新人才1人,“潇湘学者”特聘教授1人,“潇湘学者” 讲座教授2人。教育硕士学科教学(历史)专业学位授权点于1996年获批,招收专业学位研究生。二、参考书目参考书目遵循有新版买新版的原则,除特别指定,相邻版本的知识内容差别不大三、历年初试分数线 四、学费和奖助学金l 学科历史学制为2年,学费10000元/年 非全日是3年l 奖学金:一、二、三等分别是10000、7000和4000,不过第一年的奖学金是每个人都4000元哟l 助学金每人6000五、专业目录六、真题综合特点分析首先,湖师大2019年的真题,一如既往的偏向灵活,并且也是不会直接考死记硬背的书上知识,答题的过程中需要结合背诵过的书本知识和前期培养的教育学思维去答题。另外,四本规定的初试书籍中的重点已经被重复考察过,因此,在以后的题目中很有可能延续19年的细致风格,考小不考大。大家在复习的过程中要特别注意全面!细致!1、整体分析孙俊三、雷小波主编《教育原理》,湖南教育出版社2007年张传燧主编《中国教育史》,高等教育出版社2010年吴式颖主编《外国教育史教程》(缩编版),人民教育出版社2008年版燕良轼主编《教育心理学》,武汉大学出版社2010年以上分值根据2019年真题进行分析。2、湖师大2019年真题特点湖师大2019年的真题,大部分题目还是较为基础的,扎扎实实理解好背好需要掌握的知识点是能取得一个较好的分数的,不过切记死记硬背,除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法、观点、认识以及解决的思路,考察书本知识的运用,这也是考官比较看重的东西,我们这次考察了一个材料分析题,要你依据材料回答某位老师对某位同学的德育中运用了什么德育原则,这就需要你在平常学习的时候真正地理解这个知识点,而不是死记硬背背下来,同时也需要自己去建构知识网络,把握一下知识的横向和纵向联系,我们这次的最后一个大题是书本上没有的,所以就需要你自己根据对题目的理解,联系书本知识去建构自己的答案。湖师大2018年的真题,突出一个灵活的特点,这也导致了18年的考生整体分数不高。除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法,观点,认识以及解决的思路。如班主任应该如何对待告密的学生;或者说说自己对教育公平的看法。这些都要求考生有很扎实的专业素养和基础功底。以后也大致会延续这样的思路进行考察。基于此,对于报考湖师大教育硕士的同学,除了背书之外,更需要拓展自己的知识和教育学素养,多阅读相关的期刊杂志,形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视,仅仅靠背书已经很难取得较高的分数,需要等多的充实自身。总之,我们在学习的时候应该基于书本、高于书本,不要死读书,而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野,关注教育方面的文章、时事热点,培养自己的教育学素养,这对于以后当老师也是非常重要的,而且跨专业的同学尤其要注意这个方面。952部分(一) 整体分析考试形式与试卷结构1,试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2,答题方式答题方式为闭卷、笔试。3,试卷内容结构各部分内容所占分值为:历史课程论 15﹪历史教学论 30﹪历史教师论 20﹪历史教学评价15﹪历史教学资源20﹪4、题型结构名词解释题:4小题,每小题10分,共40分简答题: 2小题,每小题20分,共40分分析论述题:2小题,每小题35分,共70分这是952的考试大纲上写明的,不过考官也不是完完全全地按照大纲来,所以需要大家能够对书本有一个全面的理解和把握,因为只有一本参考书,而且也比较薄,所以考察得也比较细,需要大家认真仔细地学习,不然很容易遗漏知识点。952占150分,可见其重要性,由于333的内容繁多,而952只有一本,算是减轻大家的压力了,不过大家要处理好952和333之间的关系,合理分配学习的时间,有的同学扑在333里而忽略了952,这是比较危险的。(二) 考试特点及趋势这次952的考察是非常灵活的,仅仅考察了书本上四个知识点,两个名词解释两个简答,考察了核心素养、历史基础知识等,所以并不是单纯的让你背诵书上的知识点,而是在理解书本的基础上,平常多打开自己的视野,多观察多思考,关注历史教学方面的前沿热点,能够根据题目的要求,结合自己的观点进行阐述;而且952也慢慢地注重对学生史学素养的一个考察,这次就考察了一个高中历史的题目,不过跨专业的同学不用太担心,考察的历史知识其实还是较为基本的,从现在开始可以慢慢做一些积累,这样才有底气去迎接考试。八、备考建议湖师大学科历史这几年算是报考的热门专业,报考人数在逐年递增,但相对于其他211师范院校,难度还是稍微低一些;从我自己的备考经历来说,从头到尾都需要坚持二字,每个阶段都有不同的需要坚持的东西,这整个过程都考验你的调节能力、反思能力和学习方法。湖师大是自主命题,对于333,你第一个要清楚的是要买哪些书,要搞清哪些知识点,你后面的背诵是要以此为依据的,其次要多关注教育热点,慢慢地在教育教学方面形成一些自己的理解和观点,尽量把书本知识与现实生活联系起来。对于952,首先要理解书本知识,其次在平常多看一些拓展的东西,这些都是需要日积月累的,不是临时抱佛脚可以抱来的。九、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行:1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。3.报名参加工商管理[1251]、公共管理[1252]、旅游管理[1254]、教育硕士中的教育管理[045101]专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1.2.3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。4. 报名参加临床医学[1051]专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)按照《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位[2015]9号)文件要求,临床医学硕士专业学位研究生招生对象为符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生,对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学硕士专业学位研究生。5.报名参加除上述专业学位之外的我校其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。

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上了热搜的教育类硕士,怎么考?

8月17日,国务院常务会议定了这件事,决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。会议决定:在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。瞬间,教育类硕士上了微博热搜。先了解一下教师资格证考试《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。自2015年全面改革后,教师资格证考试由国家统一命题,统一制定考试大纲,面向对象也不再局限于非师范生,所有要取得教师资格证的人员都需要通过考试才可以(包括师范生)。教师资格证难不难考?山东省教育厅官网上公布的数据显示,50余万人一同报考教师资格证,其他省份的报考人数也都在20万以上。教育部官网上教育部副部长孙尧的一篇名为《努力建设新时代高素质教师队伍》的讲话中有如下内容:严格资格准入,提高入职门槛,新入职教师须具有教师资格证,从源头上保证教师质量。所以说教师资格证统考的难度将会越来越大,毕竟教育是一个国家提升国民素质的根本大计,对教师的准入要求提高,但是到底难不难考,的确因人而异。考教育类硕士,可以免教师资格认定!从两门考试科目可看出相似之处,教师资格证考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》,教育类硕士考试笔试科目有《教育综合》《学科综合》。所以,国务院的鼓励外加福利,考教育类硕士的劲头是不是更足了呢?教育类硕士有哪些专业可以报考?教育学是考研十三大门类之一,学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业:0401教育学,0402心理学,0403体育学。专硕专业:0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。教育类学术硕士0401教育学★040101 教育学原理   040102 课程与教学论   040103 教育史   040104 比较教育学   040105 学前教育学   040106 高等教育学   040107 成人教育学   040108 职业技术教育学   040109 特殊教育学   040110 教育技术学   040111 教育法学0402心理学040201 基础心理学   040202 发展与教育心理学   040203 应用心理学   0403 体育学 040301 体育人文社会学   040302 运动人体科学   040303 体育教育训练学   040304 民族传统体育学教育类专业硕士0451 教育 ★045120 职业技术教育   045101 教育管理   045102 学科教学(思政)   045103 学科教学(语文)   045104 学科教学(数学)   045105 学科教学(物理)   045106 学科教学(化学)   045107 学科教学(生物)   045108 学科教学(英语)   045109 学科教学(历史)   045110 学科教学(地理)   045111 学科教学(音乐)   045112 学科教学(体育)   045113 学科教学(美术)   045114 现代教育技术   045115 小学教育   045116 心理健康教育   045117 科学与技术教育   045118 学前教育   045119 特殊教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育   0452 体育045201 体育教学   045202 运动训练   045203 竞赛组织   045204 社会体育指导   0453 汉语国际教育0454应用心理以上是教育类硕士考研方向。目前,教育类硕士就业前景广、需求大,大家可以根据自己的兴趣选择理论、学科、管理等考研专业方向。

平拳

华中师范大学2020考研学科教学(历史)复试分数线

华中师范大学是学科教学(历史)热门考研院校之一,每年报考的人都比较多,为了让考研人更好的衡量华中师范大学学科教学(历史)的报考情况,给大家整理了华中师范大学2020考研学科教学(历史)复试分数线相关内容,希望对考研人有所帮助。华中师范大学2020考研学科教学(历史)复试分数线及招生计划总分331华中师范大学学科教学(历史)考试科目(1)101 思想政治理论(2)204 英语二(3)333 教育综合(4)828 历史学综合报考学科教学历史的你,华中师范大学是你的目标院校吗?

发之

2012年-2020年教育硕士(教育类专业硕士硕)国家线

据教育部消息,教育部于2020年04月14日公布了2020年研究生招生考试(考研)复试国家分数线(简称国家线),为了让广大报考教育类专硕的同学清晰地了解近几年教育类专硕各专业的国家线变动情况,我们绘制了“2012年-2020年教育硕士(教育类专业硕士硕)国家线”统计表,希望对各位考生有所帮助:2012年-2020年教育类专业硕士国家线从统计表中的数据来看,2020年的政治和英语分别比2019年高了2分;专业课分别高了3分;总分涨了6分。2020年的国家线创历史新高。可以判断,2020年过线的难度有所加大。预计2021年国家线会与2020年基本持平,或者有所下降。A区的国家分数线比B区高了10分,每年都是如此。建议实力不太强的同学考虑报考位于B区的院校;实力较强的同学可以考虑报考A区的院校。当然也要考虑其他的因素。A区有20个省、市、自治区,B区有十个省、市、自治区,可以选择的范围都比较大。中国各省区举一个例子:如你报考广东省内的学校,无论你是哪个省区的人,户籍在哪个省区,你都要达到A区的国家线才有资格复试,少数民族考生以及专项计划的考生会有所照顾。这个复试分数线是最低的要求,每一所学校的每个专业一般会在这个分数线的基础上自行划线。自划线一般会高于或等于国家线。具体要看该院校该专业的竞争激烈程度而定。教育类专硕,也就是教育硕士,包含了很多的专业,例如学前教育、小学教育、特殊教育、现代教育技术、心理健康教育、职业技术教育、科学与技术教育、教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(思想政治)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(体育)、学科教学(音乐)、学科教学(美术)等专业。硕士已过线的同学可以认真准备复试,没有过线的同学也不要气馁。如果你过了B区的分数线,但没有过A区的分数线,你也可以尝试调剂的B区的院校,有很多学校的很多专业都是接收调剂的。今年由于疫情的影响,很多学校会采用在线远程复试,大家可以及时关注报考院校的研究生院官网,及时了解相关的复试信息,做好有针对性的准备,以确保复试顺利、考研成功。祝愿每一位考生都能心想事成、考研圆梦!

视子所言

2021教育硕士已公布招生简章院校名单汇总(江苏)

2021教育硕士已公布招生简章院校名单汇总(江苏)近日,各大高校陆续公布了招生简介,部分院校的信息较往年发生了一些变化,想考教育硕士的朋友一定想知道自己专业的情况,还不快跟必尚考研一起来看看!1. 苏州大学苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学。苏州大学特别注重依托本省、特别是苏南地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件,积极探索为经济建设和社会发展服务的有效途径,并以此作为学校鲜明的办学特色和动力。相关专业:教育管理,学科教学2. 南京航空航天大学南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月,工业和信息化部、中国民航局签署协议共建南京航空航天大学。相关专业:教育管理3. 江南大学江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀,源起1902年创建的三江师范学堂,历经国立中央大学、南京大学等发展时期。2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年东华大学无锡校区并入江南大学。相关专业: 教育管理4. 江苏大学江苏大学坐落在素有“天下第一江山”美誉的国家历史文化名城——江苏省镇江市。学校是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和农业农村部共建高校、首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校和首批全国来华留学生质量认证高校。相关专业:教育管理,学科教学,学前教育,小学教学,现代教育技术5. 南京师范大学南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家“双一流”建设高校。目前,学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。相关专业:心理健康教育6.江苏师范大学江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,是江苏高水平大学建设高校。学校1952年创办于江苏无锡,战功卓著的刘先胜中将为第一任校长。1979年开始招收硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。相关专业:学科教学,现代教育技术,职业技术教育,学前教育,小学教育,教育管理7.扬州大学扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。相关专业:学科教学,心理健康教育,现代教育技术,职业技术教育,学前教育,小学教育,教育管理目前,江苏地区公布招生简章的院校大概就是这些,都是一些考研性价比较高的院校,考试范围:政治+英语2+333教育综合+专业课。最后,2021考研时间和报名时间也已经在网上公布了,如果你在浏览途中遇到任何与考研相关的问题,欢迎随时来咨询必尚考研!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

恶可

历史专业有多冷门?看看这位学姐的经历就知道了

大学毕业以后,找工作是重中之重,可是呢,有一些学习了冷门专业的同学,却四处碰壁。有一位历史系的学姐,就是这样,本科毕业以后,她本想着,可以参加考试,进一家事业单位,像博物馆、图书馆之类。结果,当她报名参加了市内一家图书馆管理员的考试以后,令她没能想到的事情却发生了!仅仅是一个图书馆管理员的位子,竟然竞争激烈,约800人中,只招一个!这事就发生在今年的4月份,招人单位是南京图书馆,馆里只招7个人,报名人数竟达到了5509人,这是因为报名的条件相对宽松,只要是本科毕业都可以报,而且年龄限制在30岁以下。而这位学姐呢,本想着自己是冷门的历史系,不好就业,报个图书馆管理员算是能沾点边,工作也轻松一些,谁曾想到竞争这样大!最后,在无奈之下,她只好选择了考研。不过,也听了另一位朋友讲,现在的历史专业虽然属冷门,但极缺研究性人才,像研究院就非常缺研究员,因此,读研的时候,一般情况下,导师会帮助同学解决工作问题。如果这位学姐幸运,能够遇到这样的导师,相信她不会再为就业而烦恼的。当然了,如果是学历史,最好钻研一些更为冷门的,像科技史、战争史之类,这样的话,做研究,还是不错的一条就业途径。不过,这也需要同学自己努力,至少,你得考研成功吧!而且,也要愿意从事研究型工作,这可是非常枯燥的,要能静下心来,愿意坐冷板凳,一般人还真耐不下这个性子。对于冷门的历史系,朋友,您如何看呢?觉得这一专业还有没有更好更多的就业途径了呢

吞舟之鱼

21在职备考教育硕士,这五所院校有你想考的吗?

21在职备考教育硕士,这五所院校有你想考的吗?由于现在就业压力大,每年毕业的大学生增多,导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高,中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注,开设教育学专业的高等院校也日渐增多,社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析!1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市,由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建,是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高,国内报考热度高,总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);心理学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);教育研究导论(宁虹,北京师范大学出版社2008年8月3版)。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校,入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日,经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准,决定共建苏州科技大学,CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大,竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有:教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市,是一所以本科、研究生教育为主体,产学研相结合,以“职教师资培养”为特色,文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的,初试参考书目:611教育学综合,参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年,采用“专业+英语”的人才培养模式,培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能,全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力;具有国际视野,能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信:考研