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历史学考研中抉择、努力、幸运、机遇缺一不可宁固

历史学考研中抉择、努力、幸运、机遇缺一不可

报考学校:东北师范大学 报考专业:世界史 初试总分:391分 专业课:238分我本科是日语专业,18年本科毕业,原本打算出国留学,但因为学业成绩不够,没能去上理想的校际的留学项目。最终放弃了自费出国的打算,因为早都已经是成年人了,应该对自己的人生负责了。让家人因为我自己能力不足而多花十多万出国,我的自尊心接受不了。所以我决定考研,通过自己的努力达到自己的理想。我一战报考的是北京外国语大学日本学研究中心,选择的是方向是日本文化,这次考研属于本专业,所以没有报考研机构。但是最后结果,却是因为我的身体原因,因运动负重过大腰脱,每天疼痛难忍,导致我的情绪极其不稳定,考试的结果也可想而知,十分不理想。出成绩以后,我想了很久,觉得很不甘心,但同时也要考虑年龄问题,最终决定最后再考一次,成功了最好,不成功就只能另谋出路了。由于上一年的复习使我对于很多历史问题很好奇,因此出于兴趣,第二次考研我选择了报考日本史相关的研究生。但具体研究过后才知道,虽然历史与日语是有交集的,但是没有交集的地方更多。我的目标只有日本历史,但是为了应对初试,我必须还要学习西亚、埃及、印度、希腊、罗马、欧洲、美洲这些地方的历史,此外还有中国历史。而且更为尴尬的是,在初试中,日本历史并不是考察重点。也就是说,为了能够考取日本史研究生,我必须先掌握各种非日本地区的历史。跨专业即便跨度较小,也会出现这么多问题,所以如果想要跨考的同学,希望你自己考虑清楚。由于面临这样尴尬的局面,我觉得光凭自己可能没有办法很好地完成应试准备,因此我打算报一个考研辅导班,看了很多机构,因为历史属于冷门专业,所以很多大机构对历史学考研辅导并不太重视,找来找去,最终选择了博仁考研。因为博仁是少有的重视历史学考研辅导的机构。19年2月报名后,博仁的招生老师很负责,当天就开通了网课,并且很快就将考研书籍和资料寄到我这里。博仁的网课内容不算太多,对于历史本专业的同学来说可能过于简单了,但对于我这种跨考的外行来说却恰到好处,可以先简单了解一下历史学考研究竟该怎么准备。看完网课之后我就开始阅读十一本教材,并根据课程中老师的建议,自己做笔记梳理。这是一项非常费时间的事情,但是十分必要。我把这个过程叫做由繁入简,由繁入简的过程是最重要的,因此必须由自己来完成,任何已经由别人整理好的各种辅导资料都只能做参考,很难完全适合每一个人。因为每个人的思维方式都不一样,只有自己经历这个整理的过程才会明白怎样做才最适合自己,因此在这一点上不要偷懒。因为我是跨考,在整理笔记的过程中,对于一本书有多少内容没有明确认识,在把握重点和详略得当上犯过很多错误,同时因为自己对于时间把握得不够好,每天有效的学习时间也不足,因此一度导致进度特别缓慢,到7月下旬,去博仁上线下授课时,中国史和世界史的书连一半都没有整理完,然而按照博仁老师说的进度,这时正常进度应该已经完成一遍学习了。在北京上完线下授课,我从博仁讲课的老师那里学到了很多提高效率的方法,把每天的学习时间从6到8小时增加到12到14小时。回到家后,8月到11月是我考研最高效的三个月,因为之前欠了很多进度,所以整个复习过程是根据自己的情况确定的。在各个学校的招生计划都公布以后,我最终选择报考了东北师范大学东亚史日本研究所。今年东北师范大学扩招,对于我来说,是一个机会。因为这虽然是我第二次考研究生,但我起步就已经比别人晚了一年,我必须考虑时间成本,这一次必须选择成功率更高的学校。到考试的时候,政治和日语都比较正常,对我而言没什么好说的。专业课上只有一道20分的题不会,其他的都有话可说。考完试后整体感觉一般。寄希望于国国家线走调剂。但是,神奇的事情发生了,出成绩那天,我考了391分。当时真的是特别高兴,自己也多少有些飘飘然。但现实是很残酷的,成绩核验之后公布排名,我是并列第12名,且与我同分的人专业课比我成绩高,我实际上就是第13名,第十四名成绩是390分。东亚史招生计划就是13人,知道排名的时候,我又从飘在天上被拍到地上。但这次,经过了重重困难,复试终于来到了我感兴趣的领域,日本史。我不想再留初试那样的遗憾,因此从知道排名那天开始,我就开始全力准备复试。因为初试日本史并不是重点,所以我在开始准备复试之前对日本史的了解是十分浅薄的。经过了一个半月的时间,我把需要看的日本通史类的东西都阅读并整理了笔记。到了往年东北师范大学快要复试的时间,结果国家通知因为疫情原因,复试延迟。这次疫情对于我们所有人来说都是危机。但在我看来,危机这个词应该包括危险和机会。我要做的就是回避其中的危险,把握其中的机会。充分利用复试延迟的时间来更加充分的复习准备。最后时间来到了复试那天,除了因为声音清晰度问题,在外语环节因为听不清楚影响发挥以外,其他复试过程没有意外。复试结束后一天,历史文化学院公布了拟录取名单,成功被录取,总成绩排名第11,进入日本研究所。我写的经验更多的是分享自己的心路历程吧,成功上岸的也有我这样的普通人,在结果未出来之前时刻为自己的前途忧虑,回顾自己的考研历程也是沟沟坎坎,远没有那些大神们那样光彩夺目。总结自己考研的过程,抉择、努力、幸运、机遇,真的是缺一个都不可以。这里面只有抉择和努力是我自己可以控制的,所以希望学弟学妹们也要加油、坚持。未来几年的考研的难度应该会越来越大,我把我的感受分享给以后考研的你们,希望能有所帮助。注:本文作者是博仁考研的2020级成功学员,文章版权为作者所有,未经授权请勿转载。

不恃其成

2020历史学考研最新院校分析,择校必看

2019年考研招生工作至此已基本结束,已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时,2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下,2020考研,历史学方向的最新院校情况。一般分为四类:(1)统考院校(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校)(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(4)自主命题(按研究方向命题)(1)统考院校(36所)安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学(中国史)湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学(中国史)中国海洋大学(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校、21所)北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(1)中国史(71所)安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学(2)世界史(46所)安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学(4)自主命题(按研究方向命题)南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此,祝2020考研学子成功上岸

车攻

2020考研:历史学考研专业的院校有哪些

中国历史,博大精深,很多同学因为喜欢,在高考志愿中选择了历史学专业,但我们要明白一个现实问题,就是历史学专业很难就业,这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些,历史学最近几年的考研分数是多少呢?别着急,听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校:1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏,1902年末,中国政府在恢复京师大学堂的章程中,规划设立史学目,1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系,始建于1949年。学院现有教师67人,教授33人,博士生导师19人,外籍教授3人,副教授16人,其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人,有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历,教师队伍年龄结构比较合理,40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中,45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人,其中本科生600人,硕士研究生300人,博士研究生100人,函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是中央部属高校,教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月,北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院,门类齐全,师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年,是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等,曾在本系任教,奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地,拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权,可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业,并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业,“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外,以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校,因院校过多,所以小编只是选择了其中的一部分,接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数,希望对大家有所帮助。

黑玫瑰

必读!历史学考研复试经典书单

孔飞力:《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》,上海三联书店,1999年王庆成:《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》,社会科学文献出版社,1993年黄彰健:《戊戌变法史研究》,中研院历史语言研究所专刊之54,台北,1970年,上海书店出版社,2007年石泉:《甲午战争前后之晚清政局》,生活·读书·新知三联书店,1997年裴宜理:《上海罢工:中国工人政治研究》,江苏人民出版社,2001年施坚雅:《中国农村市场和社会结构》,中国社会科学出版社,1998年何炳棣:《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》,生活·读书·新知三联书店,2000年朱荫贵:《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱·日本邮船会社的比较研究》,东方出版社,1994年杨念群:《再造“病人”:中西医冲突下的空间政治(1832-1895)》,中国人民大学出版社,2006年马敏:《官商之间——社会巨变中的近代绅商》,天津人民出版社,1995年张仲礼:《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》,上海社会科学院出版社,1991年王德昭:《清代科举制度研究》,中华书局,1984年朱维铮:《求索真文明——晚清学术史论》,上海古籍出版社,1996年顾潮:《顾颉刚年谱》,中国社会科学出版社,1993年进一步扩大阅读的书目柯文:《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》,中华书局,1989年王亚南:《中国官僚政治研究》,中国社会科学出版社,1981年陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,上海人民出版社,1992年戴逸:《18世纪的中国与世界·导言卷》,辽海出版社,1999年蔡鸿生:《俄罗斯馆记事》(增订本),中华书局,2006年吴义雄:《条约口岸体制的酝酿:19世纪30年代中英关系研究》,中华书局,2009年魏斐德:《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会动乱》,中国社会科学出版社,1988年孔祥吉:《康有为变法奏议研究》,辽宁教育出版社,1988年李细珠:《张之洞与清末新政研究》,上海书店出版社,2003年陈志让:《军绅政权——近代中国的军阀时期》,生活·读书·新知三联书店,1980年戚其章:《甲午战争国际关系史》,人民出版社,1994年陶文钊:《中美关系史1911-1950年》,重庆出版社,1993年(上海人民出版社有新版)吕一燃主编:《中国近代边界史》,四川人民出版社,2007年张玉法:《民国初年的政党》,中研院近代史研究所专刊之49,台北,1985年王奇生:《党员、党权与党争:1924-1949年中国国民党组织形态》,上海书店出版社,2003年滋贺秀三:《中国家族法原理》,法律出版社,2003年梁治平:《清代习惯法:社会与国家》,中国政法大学出版社,1996年瞿同祖:《中国法律与中国社会》,中华书局,1981年张仲礼:《中国绅士的收入》,上海社会科学院出版社,2001年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社,1998年滋贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社,1998年郑振满:《明清福建家庭组织与社会变迁》,湖南教育出版社,1992年,中国人民大学出版社,2009年夫马进:《中国善会善堂史研究》,商务印书馆,2005年黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局,2000年度从翰香编主编:《近代冀鲁豫农村》,中国社会科学出版社,1995年杜赞奇:《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社,1996年李明珠:《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》,上海社会科学出版社,1996年陈慈玉:《近代中国茶叶的发展与世界市场》,中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种,台北,1982年滨下武志:《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》,中国社会科学出版社,1999年樊百川:《中国轮船航运史的兴起》,四川人民出版社,1985年,中国社会科学出版社,2007年曹树基:《中国人口史》第五卷,清时期,复旦大学出版社,2001年彭泽益:《十九世纪后半期的中国财政与经济》,人民出版社,1983年周育民:《晚清财政与社会变迁》,上海人民出版社,2000年白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》,上海人民出版社,1994年王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治,1870-1930》,中国人民大学,2006年陈方正:《继承与叛逆:现代科学为何出现于西方》,生活?读书?新知三联书店,2009年李天纲:《中国礼仪之争——历史?文献与意义》,上海古籍出版社,1998年沟口雄三:《中国前近代思想之曲折与展开》,上海人民出版社,1997年熊月之:《西学东渐与晚清社会》,上海人民出版社,1994年狭间直树编:《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》,社会科学文献出版社,2001年萧公权:《近代中国与新世界:康有为与大同思想研究》,江苏人民出版社,1997年周策纵:《五四运动——现代中国的思想革命》,江苏人民出版社,1996年吕芳上:《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》,中研院近代史研究所专刊之71,台北,1994年罗志田:《近代中国史学十论》,复旦大学出版社,2003年杨国强:《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》,上海三联书店,1997年李泽厚:《中国现代思想史论》,东方出版社,1987年墨子刻:《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》,江苏人民出版社,1996年艾恺:《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》,湖南人民出版社,1988年桑兵:《国学与汉学——近代中外学界交往录》,浙江人民出版社,1999年邹振环:《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》,上海古籍出版社,2000年阎国栋:《俄国汉学史》,人民出版社,2006年王奇生老师所列书单:政党研究[英]伦纳德夏皮罗:《一个英国学者笔下的苏共党史》,东方出版社1991年。[美]易劳逸:《流产的革命》、《毁灭的种子》,中国青年出版社1989年张玉法:《民国初年的政党》,台北近史所专刊1985年,长沙岳麓书社2004年。邓野:《联合政府与一党训政》,社会科学文献出版社203年。闻黎明:《第三种力量与抗战时期的中国政治》,上海书店出版社2004年。王奇生:《党员、党权与党争:中国国民党的组织形态》,上海书店出版社2003年。阶级研究:[美]彼得盖伊:《施尼兹勒的世纪:中产阶级文化的形成,1815-1914》,北京大学出版社2006年[美]约翰斯梅尔:《中产阶级文化的起源》,上海人民出版社2006年[英]汤普森:《英国工人阶级的形成》,译林出版社2001年。人物研究:[法]雅克勒高夫:《圣路易》,商务印书馆2002年[美]萧邦齐:《血路:革命中国中的沈定一(玄庐)传奇》,江苏人民出版社1999年城市与乡村:[美]施坚雅主编:《中华帝国晚期的城市》,中华书局2000年。[美]施坚雅:《中国农村的市场和社会结构》,中国社会科学出版社1998年。[美]杜赞奇:《文化、权力与国家:1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社1994年。民众抗争[美]裴宜理:《华北的叛乱者与革命者》,商务印书馆2007年。[美]裴宜理:《上海罢工》,江苏人民出版社2001年。[美]白凯:《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争,1840-1950》,上海书店出版社2005年。王冠华:《寻求正义:1905-1906年的抵制美货运动》,江苏人民出版社2008年。吕芳上:《从学生运动到运动学生》,台北中研院近史所1994年文化史:[瑞士]雅各布布克哈特:《意大利文艺复兴时期的文化》,商务印书馆2007年。[英]彼得伯克:《意大利文艺复兴时期的文化与社会》,东方出版社2007年。[英] 彼得伯克:《欧洲近代早期的大众文化》,上海人民出版社2005年。[美]彼得盖伊:《历史学家的三堂小说课》,北京大学出版社2006年。王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治》,中国人民大学出版社2006年。社会史[美]罗伯特达恩顿:《启蒙运动的生意》,三联书店2005年。[法]勒华拉杜里:《蒙塔尤:1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》,商务印书馆1997年。[日]兹贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社1998年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社1998年。黄宗智:《法典、习俗与司法实践:清代与民国的比较》,上海书店出版社2007年。瞿同祖:《清代地方政府》,法律出版社2003年。杨念群:《再造“病人”》,中国人民大学出版社2006年。经济史:[美]曾小萍:《州县官的银两》,中国人民大学出版社2005年。[美]黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局2000年。[美]黄宗智:《长江三角洲小农家庭与乡村发展》,中华书局2000年。[法]雅克勒高夫:《钱袋与永生:中世纪的经济与宗教》,上海世纪出版集团2007年。思想史:[美]浦嘉珉:《中国与达尔文》,江苏人民出版社2008年 。[美]阿里夫德里克:《中国革命中的无政府主义》,广西师范大学出版社2006年。军阀研究陈志让:《军绅政权》,广西师范大学出版社,2008年 。齐锡生:《中国的军阀政治》,中国人民大学出版社1991年。事件研究:相蓝欣:《义和团战争的起源》,华东师范大学出版社2003年 。周锡瑞:《义和团运动的起源》,江苏人民出版社1995年 。[美]柯文:《历史三调:作为事件、经历和神话的义和团》,江苏人民出版社2000年。理论、方法:赵鼎新:《社会与政治运动讲义》,社会科学文献出版社2006年 。[英]帕拉蕾丝-伯克:《新史学:自白与对话》,北京大学出版社2006年。

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历史学考研院校哪所好?看2019年历史学考研院校排名

2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。

母子行

历史学考研参考书和教辅教材选择!

近来很多历史学考研人,来咨询参考书如何选择?小编特意为大家整理了一篇考研教材的选择,跟博仁君一起来看看吧~首先大家都知道,历史学考研有统考和自主之分,自主命题的学校一般都指定参考教材了,而有的学校,只给了大纲或范围,没有指定版本,不过要知道,考试通史内容,事件、发生年代都不会变,重点就是看各版本参考书的框架如何了,哪种更适合自己。目前市面上通行的所谓11本,其实只不过是历年来市面上学生通过经验流传下来的一套比较通用的版本,并没有什么官方公布建议这一说,所以其实并不是就必须11本不可,在具体复习过程中实际上可以根据自己的情况更换的。而现在博仁考研给所有学员内部推荐使用的教材也不再是所谓的11本了,而是10本。尤其是对于报考211的同学,如果仅仅靠11本,是非常危险的,具体原因老师会在后面讲到。历史学教材10版本先说说中国史部分【中国古代史】朱绍侯主编、龚留柱执行主编编写的《中国古代史》,河南大学出版社出版的。这部教材是由河南大学、吉林大学、华中师范大学等9所高等院校为主体的17位学者共同编写。这部教材的特色是,编订时间较晚,所以反映了学术研究之前沿;但是缺点也很明显,由于这套书是多人合作编写的,既可能存在观点上的分歧,也有着表述习惯的差异,因而在某些具体内容的安排、文字表述方面存在不够严谨的情况。但是这本书在内容深度上是之前教材版本所不及的,同时这也是博仁所内部推荐的“ 十本”中的古代史部分。【中国近现代史】目前市面上考生选择最多的近现代史教材为李侃、李时岳的《中国近代史(第四版)》,王桧林、郭大钧主编的《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》,其实这两个版本作为考研复习来说是完全适合的。但是有一个问题便是这两个版本加一起内容实在太多,而且整体编写线索不要明确,对于想要用来整理简答题或是论述题非常不适合,对于跨考生来说,读完这三本书也很难对中国近现代史形成一个完整的线索,时常需要进行多次阅读。所以你需要几本教辅书籍,这里向大家推荐章开沅、朱英主编的《中国近现代史(上)》,马敏的《中国近现代史( 1840-1949)》,对于已经了解整体的基础上阅读,这两本形成完成系统的逻辑框架来说是很适合的。首先马敏这是一部相当精炼的教材,1840- 1949整整一百多年的历史全书只用了300页就叙述完毕。其次这本书的内容也非常教材化,每个自然段第一句都是概括语言,非常适合考生拿来整理论述题内容,再者,这部教材插图相当丰富,大多数都是真实的史料照片,有助于加深记忆。但不可否认,这部教材的缺陷也非常明显,就是叙事论史不够深入,一些细小环节有所省略。但是这部书适合那些跨专业且历史基础不是很好的考生,读完之后对内容繁琐复杂的中国近现代史能有一个比较清晰的线索。讲到教辅书籍,这几本也推荐大家,是帮助建立史学体系,梳理脉络也会更清晰。翦伯赞主编《中国史纲要(增订本)》(上),本教材最初编写于1960年代,后陆续修订再版。翦伯赞是中国马克思主义史学的五老之一,这部教材的特点就是以马列主义为指导,观点很正统。另外,翦伯赞是主编,具体写作者都是学界权威。如先秦部分是吴荣曾,是先秦史的权威。缺点是由于编写年代早,其中一些观点陈旧;另外,它的不足主要体现在对考古学、民族学和社会学的研究成果吸收还不充分”。但这部教材无疑是反映老北大特色一部教材。张帆的《中国古代简史》北京大学出版社2001年版,张传玺主编的《简明中国古代史》,北京大学出版社1999年第3版,都是北大出版,这两本教辅书,可以作为一个框架参考,另外考北大的同学特别注意古代简史,张帆老师近些年似乎经常参与出题。张岂之主编的《中国历史》,高等教育出版社出版的。这部书由于成书晚,所以观点上比较新,也比较系统。但卷轶浩繁,阅读起来颇为不便。其实市面上这些书籍,可以说各有优缺点,其实随着时间的进步,教材的更替也是理所当然的。新版本内容更新、更全,并且编写体例更加完整,更适合学生复习用。考试内容在不断变化,所对应的参考书理应也是要与时俱进的。博仁推荐的10卷本更适合目前新形势下的历史学考研,即注重史学综合素养,对史学热点、史学研究动态等考查。同学们在复习过程中,在时间允许的情况上,可以以一个版本为主,其余版本作为一个补充来使用。这样才好做到更充分的准备。好啦,中国史部分就说到这里,关于世界史教材选择和复习备考,可以评论提问,博仁针对考研应试,也有历史学辅导,包含配套的讲义、练习册、真题汇编、模拟题等等,都是总结好的,拿起来就用更方便哦!

米尼亚

历史学上岸学姐最后15天提升方法!考研成功必备!「建议收藏」

大家好!我是向上好青年!距离考研只有半个月左右的时间了,想必复习备考的同学们,此时此刻都在紧锣密鼓地准备之中。准备历史学考研的同学,这个时候也一定是在各种背了。在背书背资料的过程中,很多同学都会有背着背着发现要背的内容很多,但是自己实在是背不过来的无力感。当然,出现这种情况,一方面确实是文科类考试内容篇幅比较大,背起来多少也有一些难度。另一方面,也是需要同学们掌握一定的方法,提高记忆效率,尽可能减少遗忘。诸如历史这类的文科内容,尤其是在答主观题的时候,需要在考前背很多的内容。篇幅与字数,往往增加了记忆的难度。因此就要求我们在记忆的过程中,抓住要点进行记忆。所谓抓住要点,就是抓住记忆内容的要点、核心。以“明代张居正改革的主要内容”为例。我们先看一下这道题的参考答案:(1)考成法。万历元年 (1573年)十一月,张居正推出考成法。规定六部、都察院各衙门,凡属应办的公事,都要根据事情缓急,立定期限办理,设置文簿登记存照,依限办完注销。考成之法贵在“考”,考核的程序是以部院考察抚按,以六科监督部院,以内阁督察六科,所以内阁就总揽了行政和监察责任,内阁首辅掌控了官员的命运。考核的目的是整顿吏治,裁汰冗员,提高行政效率,以便其改革措施的推行。(2)整饬边防。在整饬边防方面,张居正支持王崇古的建议,改善同蒙古的关系,封蒙古俺答汗为顺义王,命名其城为归化城(今呼和浩特),并在大同等地设立茶马互市,与蒙古进行贸易。又调抗倭名将戚继光镇守蓟门,用李成梁镇守辽东。(3)整治水利。万历六年(1578年),张居正起用先前总理河道都御使潘季驯治理黄河、淮河,并兼治运河。潘季驯在治河中贯彻了“筑堤束水,以水攻沙”的原则,很快取得了预期的治水效果。(4)清丈土地。清丈田地是整顿赋役的一项措施。万历八年(1580年)十一月,下令清查全国土地。凡勋戚庄田、民田、职田、荡地、牧地等,一律丈量。最后的清查结果是,全国总计田亩七百万顷。(5)一条鞭法。一条鞭法是整顿赋役最重要的措施,主要是解决“役”的征收问题。做法是把一部分力役摊入田赋征收,田赋和力役都折银征收。由于赋、徭折银特别是徭役折银的实现,使赋、役合并征收成为可能。这道题的参考答案篇幅与字数很多,涉及一定数量的具体年份和人名、地名,背起来多少会有一定的难度。同学们可以尝试在记忆的过程中,择出其中的要点。例如,张居正改革的主要内容,归结起来,主要就是5个点:考成法、整饬边防、整治水利、清丈土地、一条鞭法。同学们主要记住这5个点,然后围绕这5个点进行扩展记忆。比如,什么是考成法?就是为了整顿吏治,裁汰冗员,提高行政效率的办法;什么是一条鞭法?就是把部分力役摊入到田赋中进行征收,田赋与力役都折银征收。一般在阅卷过程中,都是按照答中的得分点或者要点给分。答中基本要点,多少能够保证一定的得分。在保证一个基本得分的前提上,同学们可以根据对知识的掌握程度,围绕着要点进行展开论述。这也是很多文科专业答题的一个方法之一,围绕知识点和要点展开论述,对这个点进行详细的说明与论述。这么做的另一个好处在于,避免卷面答题内容过于单薄。毕竟,哪个阅卷老师也不愿意看见一道主观题只答了短短一两行,很容易对于作答内容的好坏产生怀疑。所以,围绕要点多写一些,没有什么坏处。前提是字迹清晰工整,内容与题目有关。所以同学们在作答历史学考研的主观题的时候,可以这样灵活运用一下。同样也可以在政治公共课考试的主观题答题时,有所运用。希望这个小锦囊能对大家有所帮助。我是向上好青年,愿你在考研路上勇往直前!考研相关的问题可以私信、评论!

能参

总分436!他创了全校考研初试历史最高分,怎么做到的?

通讯员 汪玉婷 卫芸 浙江24小时-钱江晚报记者 陈素萍“我是我们院刷题最多的”,来自中国计量大学量新学院15工试1班的黄臻,被东南大学仪器科学与技术学院成功录取为硕士研究生。在今年考研中,黄臻以初试总分436分冲进复试(满分500),成为该校“考研总分之星”。上一个校考研总分记录保持者是同样来自量新学院的13工设3班刘佳豪。对于刘佳豪考研总分427的事迹,黄臻之前就有所耳闻。考试之前,黄臻还曾算过自己每门扣几分才能考到这么高的分数,那时候,他给自己的结论是——不太可能。可最后,黄臻不但做到了,他还创造了一个新的记录,可以说是逆风翻盘。刚知道成绩的那一刻,激动与不可置信是黄臻的第一反应,可当心情慢慢平复,黄臻感受到的是来自心底的坦然——拿到这样的高分,与自己充分的备考分不开。“大一、大二的时候,我有几门课都是擦线通过,所以我的基础知识并不扎实。”大三下学期开始,黄臻放弃了一切的竞赛、活动,专心于考研这一件事。从寒假返校的那一天起,黄臻就“泡”在了图书馆。他几乎每天都坚持早起学习,直到闭馆才离开。黄臻说:“那段时间去图书馆的次数是我大一、大二时的好几倍”。刚开始备考时,因为基础差,难免有很多问题不能解决。“不过,我就是一个爱钻‘牛角尖’的人。”每当遇到这些看不懂的题目时,他会到网上查阅相关的资料,看考研网课的名师指导,花上一两个小时甚至更多的时间钻研,直到解出题目。渐渐地,复习走上了正轨。黄臻的学习进度远比其他同学快。他坦言,有时候,自己也会有点“飘”。每每发现这样的小心思抬头时,黄臻就会用做难题的方法来浇灭它,告诉自己“原来我还有这么多东西是不会的”。黄臻自学的方法很简单,就是不断刷题。黄臻的刷题量比常人多出几倍,别人基本上刷十套的模拟卷,黄臻刷了50多套,仅数学题他就刷了3000多道。对此,黄臻并不觉得自己比别人的效率更高,只是他投入了更多的时间和精力,“和身边的同学相比,我着手考研复习比较早,而且我把很多上课以外的时间都用在了刷题自学上”。这个“懒人”其实并不懒,当他有了自己的目标之后,内心的潜能就被激发出来了。“我没有把握住大学的前两年,未来和别人竞争没有任何优势,考研是我的机会”,黄臻鞭策着自己牢牢地抓住了这个机会,没有让它从身边溜走。》》》新闻+《《《对于专心考研这一件事,黄臻强调,基础并不好的他,改变是从“泡”图书馆开始的,每天都坚持直到闭馆才离开。如何弯道超车、逆风翻盘,缩短与学霸之间的距离,多多去图书馆,仿佛是一条铁律。这不,杭州师范大学对2019届优秀毕业生图书馆借阅行为进行了分析。用大数据,为大家揭秘优秀毕业生的成长轨迹和规律。·统计范围:以优秀毕业生在校期间纸质图书借阅数据、进馆数据为主。·统计对象:以杭州师范大学2019届校优秀毕业生765人、省优秀毕业生210人为主要统计对象,以2019届全体毕业生为对照组。·数据来源和统计方式:根据优秀毕业生名单在虚拟图书馆及校数据中心确认读者信息;将读者数据录入表格并进行一般性统计分析。优秀毕业生图书借阅数据从表格里可以看出省优和校优的人均借阅册数高于平均值。优秀毕业生借阅量(100册以上)各专业人数分布借阅量在100册以上的优秀毕业生共有39人,其中18名同学来自人文学院。优秀毕业生个人借阅量排名(前10)张谷雨同学凭借290册的个人借阅量在优秀毕业生中排名第一,而且是全体毕业生里借书量前十的,且从未有过图书超期。优秀毕业生图书借阅热门排行(前10)(未计算不同版本的总和)排名前2的都是专业书,果然优秀生们都是专注于学业的。优秀毕业生入馆数据校优秀毕业生人均入馆次数362次,省优秀毕业生人均入馆417次。想要变得更优秀,先从多泡图书馆开始。优秀毕业生个人入馆次数排名(前10)入馆第一的优秀毕业生王嘉楠,也是全体毕业生里入馆第一的。入馆数据排名前10的同学中,有5名同学来自临床医学专业,医学生的学习压力可见一斑。有句话,相信很多人都看过,你读过的书,就像你吃过的东西,会融进你的血肉里。书看多了,真的会不一样。如果觉得看书很乏味,建议先看比较感兴趣的书籍,培养看书的习惯,后面再慢慢看其他书记,这样会比较容易接受。看看这些整天泡在图书馆的大学生,后来大都成了优秀毕业生,不服不行!今年的大学毕业生们,作为过来人,学长学姐们用实际行动告诉你:有事没事多看看书吧,大学多“泡”图书馆,将会收获到巨大的惊喜。

孝弟

这几所最冷清的985历史学名校,你敢考吗

这些冷清985名校,你敢考么?青史考研|版主985高校,基本上都是入选了双一流高校,顶着两项光环。但是并不是所有985高校都是那么招人待见。在诸多火爆名校之外,还有几所比较冷清的985历史学高校。这几所名校虽然人气不高,但是各个都很傲娇。冷清原因不在于大家不想考,而是不敢考。以下我们盘点一下2019年历史学考研大调查中得票率最低的985历史学高校。重庆大学得票:3票说到重庆大学,还是历史学考研的新人。在2016年获得中国史一级学科硕士点以后,在2018年如愿招生。不过,重庆大学虽然是985高校,但是文科不是强项,故在第一年招生的时候,采取了比较稳妥的统考。按理说,一年级生应该会比较低调。但是,重庆大学却一鸣惊人。在2018年历史学考研中,招生计划6人,推免5人,就只剩下了1个名额。这个推免比例与招生人数直奔北大、清华了。针对这种情况,想要报考它的学生应该都会望而却步吧?今年重庆大学招生计划7人,但是推免情况与去年来了一个一百八十度大转折,仅接受了推免生1人。这种巨大的反差使得重庆大学的考研难度发生了巨大转变。但,根据我们的投票来看,今年重庆大学仅仅有4票,说明非常冷清。看来,去年的情况已经让有意愿的考生都知难而退了。不过,老实说,重庆大学今年历史学考研难度肯定大大低于去年,去年是“新股”,出来即“涨停”,今年是一路飘绿,报考的话,机会很大。湖南大学得票:6票湖南大学是一所比较纠结的学校。一方面,作为一所985高校,却沦为了与新疆大学等几所211高校并列“双一流B类高校”,这让湖南大学的学生叫苦不迭。另一方面,湖南大学的文科实力还是很强的,岳麓书院的名声也不是盖的。在这种“拧巴”的情况下,湖南大学历史学招生显示出“名校”与“冷清”的双向特征。所谓名校,就是其推免比例比多数985高校要高出非常多,异常傲娇。但是同时,湖南大学的考研情况就不是那么火爆了。这次得票为6票。当然,其考研冷清与它异常高的推免比例有关。在2018年、2019年里,湖南大学招收的80%以上的历史学学生都是推免生,往往考试生仅仅就只剩下了2、3个。千军万马过独木桥,死伤肯定惨重。所以这种冷清就反映出考生对于湖南大学的态度了。清华大学得票:4票清华大学是老熟人了,基本上隔一段时间,版主就会把它拿出来“吐槽”一番。如果关注青史考研帮比较久的同学应该有这种印象:清华大学是一所“宇宙”最傲娇的学校。它不像重庆大学是新贵,不像湖南大学拧巴,它就是一个贵族,对于“劳苦考研学子”是“看不起”的。说不招生就不招,就算写了名额也不招,一点办法都没有。甚至于,复试线画到无一人上线。“冷清”又怎样,我是寒冬一朵梅花,高冷、洁爱。爱我的人,觉得我高攀不起。不爱我的人,对我也是抬头仰视。以上就是简单盘点了一些投票中得票数最少的985高校。这几所985高校,看起来都是“冷清”,但实际上都有各自的原因。有的是因为一上来就吓死人,让人望而却步。有的是“拧巴”,学校“沦落”又偏爱推免。有的就是孤芳自傲,要求贼高,达不到要求,不招生也不要你。所以说,这些高校不是真正的“冷清”,无人问津,而是我们高攀不起的“达官显贵”。这些“达官显贵”,你敢攀么?

双城记

2021年全国研究生考试历史学专业真题大全,22年考研必备复习资料

考研问鼎必备月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁!一年一度的研究生考试结束了,大家都可以轻松一下了。问鼎心中理想的雅典娜,只差一步!还是一年!今年历史学考研真题,从网络上进行汇总的。很多地方都是图片版的,小编就一个字一个字的敲到WORD里,然后导入到公众号里。大家需要的可以复制-粘帖,回头打印出来使用。由于时间仓促,很多学校还不是很全,还有很多学校的试题没有输入文档,后期会继续添加。历史学考研》》试题特点总结今年真题的特点,重视基础素养,突出史学知识。很多学校考查的主干知识点较多,也就是大路边的题。名词解释以常见内容为主,简答题和论述对某个时期,较长跨度的内容有所涉及,这需要大家的整合知识点,加加以梳理和分析。一些学校出题比较难,考察了史学史的内容,如史学观念(全球史观、现代化史观、革命史观)。这对跨考历史学的同学而言,颇具难度。2022年准备考研的同学需要注意,有意识的加强一下这方面复习。再就是》》真题集合》》山东大学真题名词解释六筦、废两改元、五马分肥、临时约法、柏拉图、马穆鲁克王朝、英布战争、麦卡锡主义、青年土耳其党、汤子遗书(汤子关于六七本史书评述,隋唐五代辽宋金元)、人权宣言2问答题秦汉政治制度演变结合现代研究分析义和团运动平民和贵族斗争以及平民对罗马发展影响赫鲁晓夫改革背景内容影响》》北京大学中国史试题名词解释涂山之会、上计、朱熹、斡脱钱、《望厦条约》、《资政新篇》、西山会议派、古田会议材料题严复《论世变之亟》1.用新文化运动时期的话语指出“命脉”的内在要义。2结合所学知识,概述严复的政治主张以及其对中学和西学的态度。简答题简述汉光武帝“度田”政策简述明清中央决策机构的变迁简述三民主义的内容列举五位近现代史领域的专家学者以及他们的著作,并谈谈其主要观点。论述题1列举了解唐高宗的文献资料,并评述唐高宗。2论述中共七研究生是一次蜕变》》北京大学世界史试题简答题罗马共和国向帝制过渡的情况中世纪欧洲的农奴制苏格兰启蒙运动的主要人物和思想青年土耳其革命马歇尔计划考迪罗主义论述题1中世纪伊斯兰世界与欧洲之间的代表性交汇点及其文化交往活动2二战以后西方史学发展的主要脉络和特征3英俄大博弈41918年大流感的基本情况及影响》》首都师范大学中国史试题名词解释稷下学宫、法显、蜀洛朔党争、摊丁入亩、道光洋艘征抚记、癸丑报灾、科学与人生观论战、三线建设材料分析《党锢传序》唐朝胡化问题《宪法重大信条十九条》与《钦定宪法大纲》对比的进步性和局限性论述题明成祖迁都的背景和影响梁启超的先学西方器物,再学制度,然后思想和陈旭麓的“师夷长技”到中体西用、学习西方自由平等博爱思想,这两种学术观点的评价》》首都师大世界史试题贝西斯顿铭文、绥克斯图法案、阿维农之囚、启蒙运动、科学运动、英国第一次议会改革、新经济政策史料分析亚历山大东征影响全球史观四阶段什么是历史视角的全球史、什么是历史进程的全球史论述题800年查理曼加冕资本主义殖民体系建立与瓦解二战对殖民体系瓦解意义以及殖民体系瓦解的世界性意义国联在欧洲历史和美国历史的渊源国联在国际组织和国际职能上对于维护世界和平的作用》》吉林大学古籍所中国古代史名词解释太康失国、孟津之会、初税亩、党锢之祸、侯景之乱、唐律疏议简答题1商鞅变法的主要措施2司马迁《史记》的体例3曹操的施政方针论述题1论春秋时期大国争霸的历史意义2论王莽改制的措施及历史教训》》东北师范大学试题名词解释毛诗、长庆会盟、尼布楚条约、邓稼先、三大改造、八旗制度、南北面官、重农抑商、格拉古兄弟改革、往年纪事、四国条约、美国边疆学派简答题南京临时政府法令与措施明清时期官员考核制度洋务运动的内容和影响希腊古风时代文化特征但罗斯之战背景和影响巴黎和会的影响论述题中华民族抗日战争的主要过程和影响。世界历史分期的两种方法。北京大学的古雅》》东南大学2021中国通史真题一、名词解释(6*10)1.前四史2.九品官人法3.身判书言4.忽必烈5.《大明律》6.太平天国二、简答题(4*20)1.简述张骞出使西域的过程及意义2.简述王安石变法的内容3.简述王守仁心学主张4.简述护国运动三、论述题(4*40)1.试论述先秦墨家主张并给予评价2.三省六部制度变迁与评价3.明末传教士的活动及影响4.清代三大史学家对清代史学的贡献》》暨南大学中国史真题名词解释涂山之会昭宣中兴;五代十国海国图志镇南关大捷李大钊七千人大会简答题1.秦始皇巩固统一的措施2.魏晋南北朝时期中外经济文化交流3.中国共产党开辟的敌后抗日根据地4.新中国成立初期土改的主要内容及作用史料分析《宋史·列女转》解释划线词语宋史作者是谁,啥时候写的材料说了什么问题,为啥论述1.唐后期经济地理的变化2.清前期中央政治机构3.南京临时政府北迁至二次革命期间的中国政局》》暨南大学世界史真题名词解释圣轮法王、国际联盟、盾牌钱、重商主义、阇提、三十年战争、高墨达暴动、波兹南事件简答题简述希腊化世界衰落的原因公元7世界阿拉伯教产生的主要背景或条件简述尼德兰革命的历史意义论述题根据你所学知识,论述拜占庭帝国在中世纪欧洲历史上的意义论述赫鲁晓夫改革的措施和影响,并谈谈你的评价》》上海大学真题名解:默证法、《上海租地章程》、《东方杂志》、马可波罗、侯景之乱简答题:简论南宋史学主要成就简论秦朝统一六国的原因简论汉武帝发布的《轮台诏》简述总理各国事务衙门的设立背景、机构设置、职能及演变。论述题:以“当代中国史学之我见”为主题写一篇不少于1200字的小论文。》》南昌大学真题名词解释稷下学宫,察举制,八股取士,国民革命军新编第四军,国立西南联合大学简答题 魏晋门阀特点朱熹哲学思想南京条约湘淮军崛起论述题宰相制度演变及特点两次中日战争未名湖畔》》山东师范大学 2021真题名词解释甘露之变、行省制、金瓶掣签、宋教仁、辛酉政变、台儿庄战役简答题1、简述安史之乱。2、简评《马关条约》。3、简述元代民族分化政策。4、简述中共抗日根据地。论述题一、论述历代赋税制度变革。二、论述近现代中日关系。》》吉林师范大学2021考研真题》中国古代史名词解释胡服骑射、推恩令、帅漕宪仓、猛安谋克制、鱼鳞图册简答题唐代对西北和东北的管辖和作用两宋时期民族关系突出特点和历史作用元代民族压迫政策清代资本主义萌芽发展缓慢的原因论述题中国古代经济重心南移的原因和规律中国古代各个时期的赋税制度的名称及其实质作用》中国近现代史名词解释题资政新篇邓世昌淞沪抗战五四指示简答题鸦片输入对中国的危害清末新政的内容和作用中国共产党第一次国共合作方针形成的过程延安整风运动的意义论述题辛亥革命前资产阶级革命派与改良派的论战内容意义论述梁漱溟的乡村建设理论及其实践活动》》中国社会科学院大学真题古代史名词解释 5*8兄终弟及春秋繁录合纵连横世兵制仁宣之治简答题 三选二 2*301. 商王朝内服外服2. 出土竹简对研究汉、魏晋南北朝、隋唐的意义,选一朝代3. 阳明心学的后续发展论述题 三选二 2*601. 中国农商政策的变化和影响2. 中国优秀传统文化中的治国理政思想3.分别叙述唐宋变革论和宋承唐制的,并比较论述古文是国语的内史兴论晋侯必霸中国社会科学院当代中国研究所》》中国社会科学院近代史研究所真题名词解释马关条约、传教士、国民参政会、开罗宣言、中共七大简答题日俄战争的经过与影响巴黎和会对中国的影响论述(四选二)两次西学东渐不平等条约体系的形成与影响李顿调查团的历史作用抗美援朝的经过与意义》》中国社会科学院大学674中华人民共和国史一、名词解释1.五四宪法 2.三线建设 3.邓小平南方谈话4.一带一路二、简答题1.简述抗美援朝决策与意义。2.三大改造内容与意义。3.十一届三中全会形成的政治、思想、组织路线。三、论述题1.试述“四史”之间的联系与区别。2.试述“中华民族迎来了从站起来、富起来到起来的伟大飞跃”这一论断。》》中国政法大学中国史名词解释皋陶、虎符、大唐开元礼、清明上河图、紫禁城简答题(三选二)察举制与九品中正制食货志《四库全书》编纂活动及其意义论述题科举制清末新政近现代史专业真题面对三千年未有之大变局,中国的应对和得失革命史范式、近代化范式、冲击回应论北京联合大学真题名词解释氏族公社、推恩令、府兵制、理藩院、辛酉政变、东南互保、北京政变、洛川会议简答题根据蜀汉史实,简评诸葛亮庆历新政的内容评述洋务运动评述中法战争工农武装割据理论的形成过程、内容及意义评述李大钊论述题当前对早期华夏文明的争论有哪些,谈谈你的看法论述康乾时代的大一统观念》》西北大学701真题名词解释五铢钱括户桓温大礼议斡脱钱裴松之捺钵西山会议组长随简答魏晋南北朝隋唐的选官制度论述清世宗论述清末新政论述材料 四库全书纲目—史部问题 正史和别史的区别名词解释缺一个河南师范大学真题名词解释(每个10分,共60)四时捺钵弭兵之会理藩院东南互保黄埔军校中国民主政治同盟简答题(每个25分,共150)理学的发展洋务运动的历史作用明代科举北宋的城市发展和市镇的兴起新民主主义革命时期中共土地政策演变辛亥革命的成败论述题(每个45,共90)论清考据学的贡献评述国民党正面战场南开大学南开大学真题名词解释手实投下典签复社华北自治运动门户开放九国公约人民公社论述题1.评述中国古代分封制2.何为南朝化,对此评价3.列举至少3种古史分期,对其中一种进行论述4.秦至清统一王朝中央统治下地方一级行政机构的演变和历史影响5.1949年国民党政权在大陆失败的原因6.租界对近代中国的影响7.1910-1920年代中国民族资本主义快速发展的原因8.中国逐步废除不平等条约的历程古代汉语《汉书·武五子传》《史记·儒林列传》南开大学世界史试题名词解释列赫米留墓铭文、维达诺瓦文化、摄关政治、拿破仑法典、阿兹特克文明、军机处简答题德意志统一的进程及其影响统考题考研是一份读书的工作》》2021年全国研究生统考真题史料分析题21.材料一宋神宗论本朝兵制曰 古之作乱者 ....未有及者 ---《续资治通鉴长篇》 李焘材料二(熙宁二年闰十一月十九日,朝堂论“义勇上番”...)旸?(参知政事陈升之....).....奸猾之人故也 ---王安石《熙宁奏对日录》论述宋初募兵制形成的背景及实施办法概述王安石对募兵制的意见和应对策略22.材料一 拿破仑进入勃兰登堡门(油画)材料二 康边森林停战协定节选 第1.2.15.34条材料三 1919年,战胜国在巴黎召开了解决战后问题及与战败国签订合约的会议。法英美三国控制了会议。协约国不允许轴心国参会法国提出的要求最为苛刻,要求永久消灭或几大削弱德国的势力《新全球史》节选材料四 欧洲煤钢共同体签订现场(照片)分别论述上述材料对研究法德关系史的价值论述19世纪初到20世纪中期的法德关系(有点模糊了)三、论述题23.论述九品中正制对门阀制度形成的影响24.论述公元前5世纪到公元1世纪西方古典史学研究的成就及特点25.从工业区域布局角度分析二十世纪六七十年代的三线建设。26.论述19世纪中期英国自由贸易政策的条件及背景地瓜文史,土味知识!补充:参考资料来源于青史考研帮等公众号,大家若着急寻找更全的资料,可以去搜索看看。也欢迎大家指正和补充。