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2020考研:历史学考研专业的院校有哪些上有大役

2020考研:历史学考研专业的院校有哪些

中国历史,博大精深,很多同学因为喜欢,在高考志愿中选择了历史学专业,但我们要明白一个现实问题,就是历史学专业很难就业,这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些,历史学最近几年的考研分数是多少呢?别着急,听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校:1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏,1902年末,中国政府在恢复京师大学堂的章程中,规划设立史学目,1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系,始建于1949年。学院现有教师67人,教授33人,博士生导师19人,外籍教授3人,副教授16人,其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人,有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历,教师队伍年龄结构比较合理,40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中,45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人,其中本科生600人,硕士研究生300人,博士研究生100人,函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是中央部属高校,教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月,北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院,门类齐全,师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年,是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等,曾在本系任教,奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地,拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权,可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业,并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业,“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外,以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校,因院校过多,所以小编只是选择了其中的一部分,接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数,希望对大家有所帮助。

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专业排名丨历史学考研院校排名

院校专业排名是在择校路上的不可或缺的参考,今天带来热门专业历史学(中国史和世界史两个一级学科)的院校排名。下方结果来自于教育部第四次学科评估。1.中国史2.世界史本文来源:考研人如有侵权请联系删除

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22考教育硕士-学科(历史)为什么选这个专业,哪些院校招生?

22考教育硕士-学科(历史)为什么选这个专业,哪些院校招生?(1)什么是学科教学(历史)?学科教学(历史)是学科教学二级学科内设的三级学科。学科教学(历史)主要从事小中大学历史教学行业的科学研究,塑造硕士研究生在小中大学历史教学工作的能力。假如你明确将来要当历史老师,那么,报名学科教学(历史)专业是非常好的选择。学科教学(历史)归属于教育专业硕士,一般修业年限全日制2年,非全日制3年,考试内容大致是政冶、英语二、333教育综合及专业科目二(如扬州大学考中学历史课程与教学,华东师范大学考中外通史),不一样院校依据考试大纲的不一样专业科目二的着重点有可能略微不同。(2)学科历史好考吗?学科历史给必尚考研最深的报考印象是——报的人很少!!院校历史专业每一年志愿填报都很有可能招不满人,录取分数大概是A区考研国家线,考研复试只要用心备考,别的也没有什么。历史相对而言不难,只要是自身勤奋,较为容易过。(3)学科历史强烈推荐的院校类型学科历史是教育类,精准定位为中学历史教师。下边强烈推荐几个适合的院校类型。1.师范类大学,以省属师范大学为优,在本地认同度高。2.综合类大学。3.普通大学,提议还是最后的冲刺一下211或是省属师范大学。各地学科历史专业开设院校(全日制/非全日制)北京市:北京师范大学天津市:天津师范大学河北省:河北师范大学山西省:山西师范大学内蒙古自治区:内蒙古师范大学、内蒙古民族大学辽宁省:辽宁师范大学、渤海大学吉林省:延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学黑龙江省:佳木斯大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学上海市:华中师范大学、上海师范大学江苏省:南京大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学浙江省:浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学安徽省:安徽师范大学、阜阳师范大学、安庆师范大学、淮南师范大学福建省:福师范大学、闽南师范大学江西省:江西师范大学、贛南师范大学山东省:山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、山东大学河南省:郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范大学湖北省:华中师范大学、江汉大学、湖北大学、长江大学湖南省:湖南师范大学广东省:华南师范大学广西省:广西师范大学、南宁师范大学、广西民族大学海南省:海南师范大学、海南大学重庆市:重庆师范大学四川省:四川师范大学、西华师范大学贵州省:贵州师范大学、贵州民族大学云南省:云南师范大学陕西省:陕西师范大学、延安大学、陕西理工大学、宝鸡理工大学甘肃省:西北师范大学、天水师范大学甘肃省:宁夏大学新疆自治区:石河子大学、新疆师范大学、喀什大学、新疆伊犁师范大学

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22考研:历史学考研院校排名

新的一年来到了,对于许多考研的学子来说,又要开始规划自己的考研备考计划进行艰苦奋斗的考研生活了。考研的过程是一个非常艰难的过程,并且具有长长的战线,小编相信能够坚持到最后的一定都是优秀的。不过考研对于专业的选择是非常重要。今天在这里,小编找到了中国史和世界史专业的一些院校排名看有没有自己想去的大学?有兴趣的话,可以收藏一下。中国史世界史数据来自微信公众号如有侵权请联系删除不知道有没有对历史非常感兴趣的朋友呢?

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2020历史学考研最新院校分析,择校必看

2019年考研招生工作至此已基本结束,已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时,2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下,2020考研,历史学方向的最新院校情况。一般分为四类:(1)统考院校(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校)(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(4)自主命题(按研究方向命题)(1)统考院校(36所)安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学(中国史)湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学(中国史)中国海洋大学(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校、21所)北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(1)中国史(71所)安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学(2)世界史(46所)安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学(4)自主命题(按研究方向命题)南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此,祝2020考研学子成功上岸

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大学、考研专业及就业方向——艺术、历史、教育类

大学、考研专业的艺术、历史、教育类主要包括4个分支,分别是艺术类、历史类、教育学类、体育学类。下面分别简单介绍各分支的就业单位和工作内容。1.艺术类艺术类专业的学生,毕业后可到各类文化部门、广播电视局、宣传部门和文艺团体等从事相关专业的工作。2.历史类历史类专业的学生,毕业后可到学校和宣传、出版社、新闻社、文化部门等有关的单位从事相关工作。3.教育学类教育学类专业的学生,毕业后可到学校从事教学工作,或到教育部门从事管理工作等。4.体育学类体育学类专业的学生,毕业后可到各级体委、体育研究机构及学校工作。工作的内容多为运动训练、裁判、教学、科研和管理等。大学、考研专业及就业方向——工学类大学、考研专业及就业方向——农学类大学、考研专业及就业方向——文学类大学、考研专业及就业方向——医学类

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历史学考研院校哪所好?看2019年历史学考研院校排名

2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。

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2021年教育学-学科历史考研学校汇总

2021年教育学-学科历史考研学校汇总全国共73所院校招生学科历史研究生,其中有全日制72所,有非全日制招生30所,既有全日制也有非全日制都有招生29所。下面是勤思根据2021年考研招生简章的不完全统计,整理的学科历史专硕考研学校汇总表,想考教育学-学科历史研究生的同学可以参考。

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分析:从历史发展中看研究生教育,未来扩招依旧是趋势和归途

考研常被我们当作人生的两大转折点之一,另一个是高考,由此可见,考研对于个人来说具有十分重要的意义,是可以改变命运的路口。如果说是10年前的大学生站在这个路口,那么他还可以很有底气的拒绝选择考研,然而如今情况有了巨大的转变,即使是名牌大学的本科毕业生也不敢再说凭借着本科学历就能在职场上混的风生水起,因此考研成为了越来越多人的选择。当然,随着报考人数以及招生人数的增加,也有越来越多的人开始质疑研究生学历的含金量,研究生学历当真贬值了吗?今天就带大家从几十年的招生历史中来看研究生教育,除了帮你解决心中的疑惑,还能让你对招生历史有一定程度的了解,快来一起看看吧!今天的考研盛况研究生招生探索阶段(1949-1965)无论是一个组织、一个企业,还是一个社会的发展是离不开高等人才的支撑的,国家发展更是如此,我们国家也是深刻认识到了人才的重要性,因此早在1949年我们就在探索研究生教育。最初对于研究生教育的探索是在模仿和学习国外模式,并且先后颁布了一系列措施,对教育的内容和体制进行调整,以培养高等科学研究人才。但是后来受到一些形势和背景的影响,1966年就停止了研究生招生工作,接下来就是长达12年的停滞状态。早期研究生教育这是一次短暂的探索,比较遗憾的是没有坚持下去,否则我们可以想象如果有了这12年的经验与摸索,我们研究生招生肯定会发展和成熟的更快,说不定连我们当前的研究生教育水平都要再上一个档次。这次十多年的停招,也是造成当时高层次人才较为匮乏的原因之一。尽管这次探索时间比较短暂,但是还是培养出了一批人才,这期间全国一共招收了大约2.34万人次,其中有1.64万名研究生顺利毕业。十几年才有一万多人毕业,与现在的341万人报考、预计招收100多万人对比,差距真的是让人唏嘘和感叹啊。教育和经济是相互促进的关系,尤其是当经济达到一定水平后教育对经济产生的影响是十分巨大的,这也是符合当前实际的,因此对于高层次人才的培养是不可能一直处于停滞状态的。恢复阶段的研究生教育研究生招生恢复阶段(1978-1980)在长达12年的空白期之后,1977年10月教育部才做出了重启研究生招生的决定,这次重启之后,研究生招生工作就一直延续到了今天,这40多年来为我们培养了大批的人才,这些人才也都在他们自己的时代为我们经济发展做出了巨大的贡献。1977年决定重启之后,77、78两年招生计划进行了合并,并统一划分为78年招生,这也是我们研究生招生名额首次突破万人规模。据统计,当年有6万余人报考,最终录取一万余人。值得一提的是,我们第一所研究生院也是在这个时期成立的,1978年10月,中国社会科学院研究生院在北京成立,当年就招收了300多名研究生。这次重启与恢复对我们教育工作的发展有着重大的意义,对于提升国民受教育水平发挥着不可替代的作用。而且在这个期间,我们还培养了第一批博士研究生,虽然仅仅只有13人,但是这也意味着我们具有了独立培养博士的能力。这些都为后来研究生教育的发展打下了坚实的基础。78级研究生研究生招生逐渐成熟阶段(1981-1998)从恢复到发展,再到逐渐成熟,这是一个相对较为漫长的过程,在这个期间我们的研究生教育的发展取得了卓越的成就:研究生数量大幅度上升从81年到98年,研究生数量得到了巨大的提升,从硕士学位授予的的数量来看就可见端倪,16年间硕士研究生授予数量增长了7.2倍。当然这其中的一方面原因也是前期的基数较低,而且这个增长曲线也不是单方向上涨的,曾在88年达到一个短期的巅峰,然后又持续下降在93年的时候落到最低处,从此之后就是一个爬升的过程,直到96年又重新达到88年的规模。不仅研究生数量得到了巨大的提升,在这个期间学位授予单位数量也有了质的提升,这也为我们后期研究生教育规模的扩大提供了有力的保障,硕士研究生授予单位由81年的358个上升到了98年的687个,博士研究生授予单位由81年的151个发展到了98年的326个,学位授予单位的增加不仅意味着研究生教育规模的扩大,更加意味着我们研究生教育能力和水平在不断提升。81年研究生教育本硕比例下降在这个展期间在校研究生数量的增长速度是远高于在校本科生的增长速度的,因此本硕比例由81年的56.4:1降低为98年的11.2:1,时至今日这个比例已经降为了个位数。本硕比例降低一方面是由于研究生招生数量的增加,另一方面也体现了选择深造的本科生数量也在增加。专业结构不断丰富和调整传统的硕士学位是科学学位,但是为了适应经济发展的需求,逐渐在专业领域上进行细分,目的是为了培养各门类的高级人才,例如91年开展了第一个专业学位工商管理硕士、95年建立了建筑学硕士,专业的多样化和丰富化使得我们的研究生教育更加合理和全面。同时在这个期间专业结构也得到了很好的调整,例如硕士学位的授予集中在工学和理学方面,这也是应当时社会发展的需要。发展研究生招生快速发展阶段(1999-至今)我们研究生教育从无到有,发展到现在成为了教育大国,尤其是近两年研究生报考增长人数已经连续两年突破50万人次,如果按照这个增长趋势,那么2021年研究生报考人数有可能会突破400万。从1999年至今,研究生招生发展迅速,这种迅速发展的态势最为明显的表现点就是研究生招生教育规模的迅速扩大。1999年的报考人数为31.9万人,而时至今日2020年研究生报考人数已经达到341万,超过十倍的增长幅度,人数创下历史新高;研究生招生人数也是从1999年的9.22万上升到了2020年的100万(预计)。随着近年研究生数量的剧增,关于研究生含金量下降的言语越来越多,相信大家都听到过“研究生遍地走”、“硕士学历不值钱”之类的话吧!但是事实是这样吗?其实不然,事实跟大家想象的完全不一样,从研究生目前的存量来看,我们至今研究生招生应该在800多万,与总人口相比,大约170人里面才有一个研究生,这个比例真的不高。如果说直接在国内相比给人的直观感受不明显,那么接下来将我们的研究生教育规模与其他国家进行对比你就知道了。人才济济研究生现有招生规模依旧较低虽然经过几十年的发展,我们的研究生招生规模和招生质量都有了很大的提升,但是总体来说跟其他发达国家相比,还是有很大的差距的。从图片中我么可以清楚地看到。从2009年到2018年,十年间研究生授予人数的变化,美国从2009年的625000人增长到了816000人,增长率为30.56,我们从2009年的322615人增长到了2018年的543644人,增长率为86.51。单从增长率上来看,我们研究生招生的增长率来看还有具有很大优势的,这是因为近年来我们一直在进行研究生扩招,尤其是今年扩招人数高达18.9万。但是从一个实际值来看,存在的差距还是很大的,我们在2018年硕士研究生授予人数为543644,然而美国在2009之前就已经达到这个规模,图片中我们可以看到2013年之后美国硕士研究生授予数量增速在放缓,而我们在保持着稳定的增长,尤其是图中未画出的2019和2020年,因此这个差距会被慢慢缩小。数据对比总结目前研究生报考人数已经连续两年增长超50万人,这也是今年说是研究生大幅度扩招的原因之一,今年扩招18.9万名硕士研究生,这对于考生来说是一个利好消息,但是也受到了很多人的质疑,认为研究生学历也要烂大街了。看了本篇文章,就应该知道真实情况并非如此,单单与美国相比我们的研究生无论是存量还是增量都存在不小的差距。因此我们的研究生教育还需要继续发展,当然在发展的同时更要保证研究生教育的质量以及专业机构的调整,这也是今年扩招偏向于工学、医学、经济学等学科的主要原因。未来我们的研究生招生将会继续保持上涨的态势,可能会以更稳定的扩招方式来保证研究生每年的增量。考研现在考研非常火,而且以后会越来越火,未来将会有更多、更大比例的本科生加入到考研的队伍,这是我们研究生教育发展的必然趋势和必经路程,社会的发展是离不开高层次人才的推动的,因此还在读本科的同学需要拔高自己的梦想,将读研作为自己人生的下一个目标。部分资料来源:熊卉. 硕士10年扩招盘点:如何扩?怎么招?[N]. 中国科学报,2020-03-31(008).刘蜀阳,韩志宏.我国研究生教育的历史沿革、发展模式探究[J].当代教育理论与实践,2015,7(04):69-71.

逆物之情

2021年全国研究生考试历史学专业真题大全,22年考研必备复习资料

考研问鼎必备月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁!一年一度的研究生考试结束了,大家都可以轻松一下了。问鼎心中理想的雅典娜,只差一步!还是一年!今年历史学考研真题,从网络上进行汇总的。很多地方都是图片版的,小编就一个字一个字的敲到WORD里,然后导入到公众号里。大家需要的可以复制-粘帖,回头打印出来使用。由于时间仓促,很多学校还不是很全,还有很多学校的试题没有输入文档,后期会继续添加。历史学考研》》试题特点总结今年真题的特点,重视基础素养,突出史学知识。很多学校考查的主干知识点较多,也就是大路边的题。名词解释以常见内容为主,简答题和论述对某个时期,较长跨度的内容有所涉及,这需要大家的整合知识点,加加以梳理和分析。一些学校出题比较难,考察了史学史的内容,如史学观念(全球史观、现代化史观、革命史观)。这对跨考历史学的同学而言,颇具难度。2022年准备考研的同学需要注意,有意识的加强一下这方面复习。再就是》》真题集合》》山东大学真题名词解释六筦、废两改元、五马分肥、临时约法、柏拉图、马穆鲁克王朝、英布战争、麦卡锡主义、青年土耳其党、汤子遗书(汤子关于六七本史书评述,隋唐五代辽宋金元)、人权宣言2问答题秦汉政治制度演变结合现代研究分析义和团运动平民和贵族斗争以及平民对罗马发展影响赫鲁晓夫改革背景内容影响》》北京大学中国史试题名词解释涂山之会、上计、朱熹、斡脱钱、《望厦条约》、《资政新篇》、西山会议派、古田会议材料题严复《论世变之亟》1.用新文化运动时期的话语指出“命脉”的内在要义。2结合所学知识,概述严复的政治主张以及其对中学和西学的态度。简答题简述汉光武帝“度田”政策简述明清中央决策机构的变迁简述三民主义的内容列举五位近现代史领域的专家学者以及他们的著作,并谈谈其主要观点。论述题1列举了解唐高宗的文献资料,并评述唐高宗。2论述中共七研究生是一次蜕变》》北京大学世界史试题简答题罗马共和国向帝制过渡的情况中世纪欧洲的农奴制苏格兰启蒙运动的主要人物和思想青年土耳其革命马歇尔计划考迪罗主义论述题1中世纪伊斯兰世界与欧洲之间的代表性交汇点及其文化交往活动2二战以后西方史学发展的主要脉络和特征3英俄大博弈41918年大流感的基本情况及影响》》首都师范大学中国史试题名词解释稷下学宫、法显、蜀洛朔党争、摊丁入亩、道光洋艘征抚记、癸丑报灾、科学与人生观论战、三线建设材料分析《党锢传序》唐朝胡化问题《宪法重大信条十九条》与《钦定宪法大纲》对比的进步性和局限性论述题明成祖迁都的背景和影响梁启超的先学西方器物,再学制度,然后思想和陈旭麓的“师夷长技”到中体西用、学习西方自由平等博爱思想,这两种学术观点的评价》》首都师大世界史试题贝西斯顿铭文、绥克斯图法案、阿维农之囚、启蒙运动、科学运动、英国第一次议会改革、新经济政策史料分析亚历山大东征影响全球史观四阶段什么是历史视角的全球史、什么是历史进程的全球史论述题800年查理曼加冕资本主义殖民体系建立与瓦解二战对殖民体系瓦解意义以及殖民体系瓦解的世界性意义国联在欧洲历史和美国历史的渊源国联在国际组织和国际职能上对于维护世界和平的作用》》吉林大学古籍所中国古代史名词解释太康失国、孟津之会、初税亩、党锢之祸、侯景之乱、唐律疏议简答题1商鞅变法的主要措施2司马迁《史记》的体例3曹操的施政方针论述题1论春秋时期大国争霸的历史意义2论王莽改制的措施及历史教训》》东北师范大学试题名词解释毛诗、长庆会盟、尼布楚条约、邓稼先、三大改造、八旗制度、南北面官、重农抑商、格拉古兄弟改革、往年纪事、四国条约、美国边疆学派简答题南京临时政府法令与措施明清时期官员考核制度洋务运动的内容和影响希腊古风时代文化特征但罗斯之战背景和影响巴黎和会的影响论述题中华民族抗日战争的主要过程和影响。世界历史分期的两种方法。北京大学的古雅》》东南大学2021中国通史真题一、名词解释(6*10)1.前四史2.九品官人法3.身判书言4.忽必烈5.《大明律》6.太平天国二、简答题(4*20)1.简述张骞出使西域的过程及意义2.简述王安石变法的内容3.简述王守仁心学主张4.简述护国运动三、论述题(4*40)1.试论述先秦墨家主张并给予评价2.三省六部制度变迁与评价3.明末传教士的活动及影响4.清代三大史学家对清代史学的贡献》》暨南大学中国史真题名词解释涂山之会昭宣中兴;五代十国海国图志镇南关大捷李大钊七千人大会简答题1.秦始皇巩固统一的措施2.魏晋南北朝时期中外经济文化交流3.中国共产党开辟的敌后抗日根据地4.新中国成立初期土改的主要内容及作用史料分析《宋史·列女转》解释划线词语宋史作者是谁,啥时候写的材料说了什么问题,为啥论述1.唐后期经济地理的变化2.清前期中央政治机构3.南京临时政府北迁至二次革命期间的中国政局》》暨南大学世界史真题名词解释圣轮法王、国际联盟、盾牌钱、重商主义、阇提、三十年战争、高墨达暴动、波兹南事件简答题简述希腊化世界衰落的原因公元7世界阿拉伯教产生的主要背景或条件简述尼德兰革命的历史意义论述题根据你所学知识,论述拜占庭帝国在中世纪欧洲历史上的意义论述赫鲁晓夫改革的措施和影响,并谈谈你的评价》》上海大学真题名解:默证法、《上海租地章程》、《东方杂志》、马可波罗、侯景之乱简答题:简论南宋史学主要成就简论秦朝统一六国的原因简论汉武帝发布的《轮台诏》简述总理各国事务衙门的设立背景、机构设置、职能及演变。论述题:以“当代中国史学之我见”为主题写一篇不少于1200字的小论文。》》南昌大学真题名词解释稷下学宫,察举制,八股取士,国民革命军新编第四军,国立西南联合大学简答题 魏晋门阀特点朱熹哲学思想南京条约湘淮军崛起论述题宰相制度演变及特点两次中日战争未名湖畔》》山东师范大学 2021真题名词解释甘露之变、行省制、金瓶掣签、宋教仁、辛酉政变、台儿庄战役简答题1、简述安史之乱。2、简评《马关条约》。3、简述元代民族分化政策。4、简述中共抗日根据地。论述题一、论述历代赋税制度变革。二、论述近现代中日关系。》》吉林师范大学2021考研真题》中国古代史名词解释胡服骑射、推恩令、帅漕宪仓、猛安谋克制、鱼鳞图册简答题唐代对西北和东北的管辖和作用两宋时期民族关系突出特点和历史作用元代民族压迫政策清代资本主义萌芽发展缓慢的原因论述题中国古代经济重心南移的原因和规律中国古代各个时期的赋税制度的名称及其实质作用》中国近现代史名词解释题资政新篇邓世昌淞沪抗战五四指示简答题鸦片输入对中国的危害清末新政的内容和作用中国共产党第一次国共合作方针形成的过程延安整风运动的意义论述题辛亥革命前资产阶级革命派与改良派的论战内容意义论述梁漱溟的乡村建设理论及其实践活动》》中国社会科学院大学真题古代史名词解释 5*8兄终弟及春秋繁录合纵连横世兵制仁宣之治简答题 三选二 2*301. 商王朝内服外服2. 出土竹简对研究汉、魏晋南北朝、隋唐的意义,选一朝代3. 阳明心学的后续发展论述题 三选二 2*601. 中国农商政策的变化和影响2. 中国优秀传统文化中的治国理政思想3.分别叙述唐宋变革论和宋承唐制的,并比较论述古文是国语的内史兴论晋侯必霸中国社会科学院当代中国研究所》》中国社会科学院近代史研究所真题名词解释马关条约、传教士、国民参政会、开罗宣言、中共七大简答题日俄战争的经过与影响巴黎和会对中国的影响论述(四选二)两次西学东渐不平等条约体系的形成与影响李顿调查团的历史作用抗美援朝的经过与意义》》中国社会科学院大学674中华人民共和国史一、名词解释1.五四宪法 2.三线建设 3.邓小平南方谈话4.一带一路二、简答题1.简述抗美援朝决策与意义。2.三大改造内容与意义。3.十一届三中全会形成的政治、思想、组织路线。三、论述题1.试述“四史”之间的联系与区别。2.试述“中华民族迎来了从站起来、富起来到起来的伟大飞跃”这一论断。》》中国政法大学中国史名词解释皋陶、虎符、大唐开元礼、清明上河图、紫禁城简答题(三选二)察举制与九品中正制食货志《四库全书》编纂活动及其意义论述题科举制清末新政近现代史专业真题面对三千年未有之大变局,中国的应对和得失革命史范式、近代化范式、冲击回应论北京联合大学真题名词解释氏族公社、推恩令、府兵制、理藩院、辛酉政变、东南互保、北京政变、洛川会议简答题根据蜀汉史实,简评诸葛亮庆历新政的内容评述洋务运动评述中法战争工农武装割据理论的形成过程、内容及意义评述李大钊论述题当前对早期华夏文明的争论有哪些,谈谈你的看法论述康乾时代的大一统观念》》西北大学701真题名词解释五铢钱括户桓温大礼议斡脱钱裴松之捺钵西山会议组长随简答魏晋南北朝隋唐的选官制度论述清世宗论述清末新政论述材料 四库全书纲目—史部问题 正史和别史的区别名词解释缺一个河南师范大学真题名词解释(每个10分,共60)四时捺钵弭兵之会理藩院东南互保黄埔军校中国民主政治同盟简答题(每个25分,共150)理学的发展洋务运动的历史作用明代科举北宋的城市发展和市镇的兴起新民主主义革命时期中共土地政策演变辛亥革命的成败论述题(每个45,共90)论清考据学的贡献评述国民党正面战场南开大学南开大学真题名词解释手实投下典签复社华北自治运动门户开放九国公约人民公社论述题1.评述中国古代分封制2.何为南朝化,对此评价3.列举至少3种古史分期,对其中一种进行论述4.秦至清统一王朝中央统治下地方一级行政机构的演变和历史影响5.1949年国民党政权在大陆失败的原因6.租界对近代中国的影响7.1910-1920年代中国民族资本主义快速发展的原因8.中国逐步废除不平等条约的历程古代汉语《汉书·武五子传》《史记·儒林列传》南开大学世界史试题名词解释列赫米留墓铭文、维达诺瓦文化、摄关政治、拿破仑法典、阿兹特克文明、军机处简答题德意志统一的进程及其影响统考题考研是一份读书的工作》》2021年全国研究生统考真题史料分析题21.材料一宋神宗论本朝兵制曰 古之作乱者 ....未有及者 ---《续资治通鉴长篇》 李焘材料二(熙宁二年闰十一月十九日,朝堂论“义勇上番”...)旸?(参知政事陈升之....).....奸猾之人故也 ---王安石《熙宁奏对日录》论述宋初募兵制形成的背景及实施办法概述王安石对募兵制的意见和应对策略22.材料一 拿破仑进入勃兰登堡门(油画)材料二 康边森林停战协定节选 第1.2.15.34条材料三 1919年,战胜国在巴黎召开了解决战后问题及与战败国签订合约的会议。法英美三国控制了会议。协约国不允许轴心国参会法国提出的要求最为苛刻,要求永久消灭或几大削弱德国的势力《新全球史》节选材料四 欧洲煤钢共同体签订现场(照片)分别论述上述材料对研究法德关系史的价值论述19世纪初到20世纪中期的法德关系(有点模糊了)三、论述题23.论述九品中正制对门阀制度形成的影响24.论述公元前5世纪到公元1世纪西方古典史学研究的成就及特点25.从工业区域布局角度分析二十世纪六七十年代的三线建设。26.论述19世纪中期英国自由贸易政策的条件及背景地瓜文史,土味知识!补充:参考资料来源于青史考研帮等公众号,大家若着急寻找更全的资料,可以去搜索看看。也欢迎大家指正和补充。