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导师愿意接受跨专业考研的学生吗?答案出乎意料!好时候

导师愿意接受跨专业考研的学生吗?答案出乎意料!

2019年11月4日,有个考研的朋友备考中遇到困惑,问小西:小西老师,您好。想问下导师愿意接受跨专业考研的学生吗?作为导师,小西所在的课题组每年都有招收不少跨专业的考生。跨专业考研是近半考生的选择,最大的原因是2点:1.高考时分数低,被调剂到冷门专业。之后大二转专业时,绩点排名不够遗憾错过,只能借助考研的小帆船实现梦想。在考研复试中的面试环节,我们经常问考生们:为何报考我们专业?在听到的答案中就有不少类似的。比如说,高考填报该专业后被调剂,大学3年期间旁听了该专业的不少课程,希望硕士阶段可以从事自己喜欢的研究方向。2.之前专业就业太难,跨专业考研只为就业。在讨论某个专业是否要考研时,我们通常会提到就业。若是本科学历能找份好工作,考研就不是必选或推迟就业的选择。企事业单位招聘中学历要求提升(=学历贬值)后,硕士研究生的就业情况也变得严峻。不少专业的硕士、博士就业出路同样不理想,跨专业考研改变就业方向就是不少学生的选择。比如说,物理专业的本科生转通信工程的硕士。考研通常有跨专业、跨学校、跨区域的“三跨”之说。跨学校和跨区域,看字面能理解。相对来说,学校随着距离越远,影响力变小(清北等顶尖名校除外)。跨专业通常有“大跨”、“小跨”之分。之前的文章中,小西也说过“大跨”是在不同学科门类间,如文转理(慎重)、理转文(相对可行)、医转经济类等。“小跨”是同一个学科门类间的不同专业,比如工科的环境工程学生跨专业考生态学的硕士。包含我在内的部分导师,不会拒绝跨专业考研的学生,前提是“小跨”,具备一定的相关专业技能和基础。为什么这么说呢?在大学的研究生招生简章中,部分专业的招生要求会写明“仅限招收××专业或相关专业的学生”。这句话已拒绝了不少跨度过大的学生。之前,和不少导师(面试考官)聊过这个话题,不少人持有的观点是“不反对,鼓励,得上进肯学。当然,学术是一个循序渐进的过程,跨度过大也不太合适。交叉学科/课题肯定会引入不少相关专业考生,利于课题组学生之间的交流。”“小跨”最大的好处是知识面广(学科融合),对跨考专业有兴趣,容易出成果。而且,“小跨”各专业之间差不多50—70%的基础课程是一样的,体现专业差别的就是几门专业课程(难度不大),这些知识学生一个学期内就能补上。可是,在跨专业考研的学生中,很多一部分是“为就业”而跨专业的,之前的专业没学好,考研入学后也不太用心学新专业。和单独看书不同,理工科的实验技能等都是得是经历、熟悉后才能掌握的。事实上,我们也有遇到不少跨专业的学生,真的有点“头疼”。部分老三本、独立学院的学生,在学校的支持下(提高就业率,考研算就业一部分)大一开始准备考研,三年的准备收获的是初试的高分。学校、学院肯定不会拒绝录取分高的考生。但是进入课题组后,我们发现肯问、肯学的跨考学生基础差些没有问题,指导多一些、起步慢一些而已。可是,很多学生仅仅是混个名校学历,读研阶段不想做什么,和导师眼中的“高分考生”不是一个概念。三年硕士下来,给我们最大的感觉就是“懒散”,很容易在导师心中给“跨专业考生”贴上一个不太好的标签,影响后续其他跨专业考生的接收。当然,我们这里聊的是导师是否愿意选择跨专业的考生,而不是是否影响这类考生的录取。说的直白些,跨专业的考生经过一年的备考,重点学习2-3门专业课程。自身的专业基础肯定不如本专业的学生。要想得到导师的认可,起码要表现出积极心态、对跨考专业的极大兴趣。同时,对于2020年的考生,小西想说最后的这段时间非常关键,一定要提高效率、调整心态、劳逸结合等。对于记忆性的知识点,反复记忆很关键。不要让自己在成绩出来后懊恼后悔。其实,在跨专业考生中,有一类深受导师喜爱,即本校的跨专业考生!你猜对了吗?

说而不休

跨专业申请博士你真的准备好了吗?

留博士:深耕研究生教育咨询行业10余年,我知道的行业信息,都告诉想要读博的你!关注留博士,有你好看。hi 我是留博士,今天跟大家聊聊关于跨专业申请博士的事。在平时的咨询中,博士了解到想要跨专业考博士的同学无外乎这两种。1、跨到相近专业。2、从文科转到理科,或者理科转到文科。对此,同学们有很多困惑,今天博士就来跟大家聊聊这个话题,希望对大家有所帮助。其实跨专业申请博士就目前来看已经是一件很平常的事情,我身边就有很多朋友跨专业。不过重点是,在准备转专业前,我们一定要先弄清楚“Why would I switch fields?”在决定之前我们不妨试着问自己两个问题:1、“我为什么转专业?”2、“我的热情是否足以支持我克服跨专业过程中遇到的困难?”好比我的一个朋友,从本科到博士,之后到博士经历了退学换学校,这期间一直在转专业,久经波折才找了自己真正喜欢的专业。他本科是某高校的农学专业,后转为植物学专业,再到国内C9的市政工程博士,之后又出国读海洋科技的博士,最终确定自己的兴趣点环境科学专业,可以说是一波三折了。在搞清楚为什么换专业后,我们再聊聊跨专业需要注意哪些问题呢?相信大家在换专业时想要放弃的最大原因就是,专业背景不足,没有相关专业课程的学习,使很多同学没有自信能转专业成功。但事实上跨专业最重要的是得到导师的同意和认可,你需要有充分的理由去说服你的导师认可你的决定。掌握下面这两个策略申请和自己原来专业不同领域的博士,基本上70%的几率能说服导师:一、联系自己原专业领域方向的导师这个方法很重要,很多转专业的学生都是这样成功的。很多同学在转专业时们对于研究方向是不了解的,也没有相关背景,但是如果凑巧你原专业的导师的研究方向有和你开专业的研究方向基本一致,那么两者之间就产生了融合点。其次,对导师的其他方向做好研究,书写自己的研究计划,在报告中阐述自己的意图和优势,这时很有可能会得到导师的认可。总之,寻找和自己原来专业有交叉点的教授,这样可以弥补专业背景的不足。二、拓展自己的研究经验如果你想要转的专业跨度很大,那么这个时候我们就要提高自己在所申请专业领域的研究经历了。具体可以参考以下途径来实现:1、找一份具有领域相关性的实习工作,2、修第二专业,学习相关知识,查询资料、阅读书籍、观看网课来提升自己相关领域的专业素养。既然我们选择了跨专业,那就要至少提前两年开始准备,增加相关经历,认真准备申请资料。大家记住跨专业是一定是要付出比别人更多的努力和汗水的。在这里对于已经决心换专业的博士申请者,建议你提前做好以下准备:1 和你的导师交流个人意向。因为你的导师是了解你学术能力的人,知道你是否适合换专业,会从导师的经历和阅历出发给你更加理性的建议。2 和跨专业领域的导师进行交流。在交谈中说明自己的决心,附上个人研究计划和换专业的意向,保持自信,侃侃而谈,申请成功的机率大一些。如果你对最终决定跨专业申请,仍然存在疑问,就来找我们吧!留博士深耕研究生教育咨询行业10余年私信可免费领取海外读博全攻略,欢迎投稿分享你的海外留学经历!

爆炸令

导师愿意接受跨专业考研的学生吗?

有同学向我咨询了这样一个问题“硕士生导师愿意接受跨专业考研的学生吗”,其实对于跨专业考研的学生而言,担心这个问题也是不无道理的。担心的理由主要是怕在复试和选择导师时吃亏,毕竟是跨专业考研,考研的时候只复习了新专业的考试科目,对其它科目不是很了解,也没有学习过,缺乏对新专业系统的理解与认识。对于这个问题我自认为还是有一定的发言权的,因为我就是跨专业考研的,且目前也是一枚硕导,尽管由于各种原因,没有带过学生,但研究生复试的面试还是参加的。当年,考研时,并没有因为是因为跨专业考研的身份而吃亏,复试的成绩还是相当的不错的;也并没有因为跨专业考研的身份在选导师时吃亏,因为我导师当年只有两个招生名额,然而选他的确有三位同学,我还是在最后的PK中胜出。所以,导师愿不愿意接受你,不是取决于是否是跨专业考研,而是取决于学生本身,取决于你自身的综合素质、学习能力与经历。跨专业考生各方面综合能力如果和本专业考生水平差不多,从某种程度而言,导师可能更喜欢跨专业的考生,理由如下。第一,不怕困难,敢于挑战自我的勇气跨专业考研需要付出更多的时间与精力学习,新的专业课程,这不仅对身体,而且对心理都是一种考验。因为当你在重新学习新专业课程时,别人可以利用这些时间学习其它课程。在时间有限的前提下,你将处于劣势。而你不仅没有被这种劣势吓倒,却依然选择前行,有“明知山有虎、偏向虎山行”的胆量与勇气;这种自我挑战精神,对今后的研究工作有非常大的帮助。因为研究就是要敢于质疑,敢于挑战权威,敢于突破现有知识,敢于创新。第二,自主学习能力跨专业考研在需要重新学习新专业课程,而这些课程以前没有接触过,需要在摸索与总结中探索新的学习方法,将这些专业课的知识点进行梳理、归纳与整理,而不是去死记硬背。只有掌握学习方法,才能够高效的复习,才能够在理解知识点的基础上,将考试试题一网打尽。而这复习过程中,离不开自主学习能力。研究生生活与本科生生活有着本质的区别。这种区别主要表现在自主学习能力上,需要主动学习,主动探索,主动提问,而不是被动着等着去做。第三, 交叉研究的需要有的研究方向属于交叉学科,这时候不仅需要掌握新的专业知识,还需要其它专业知识作为补充。跨专业考研学生也许正具备这种知识,这将是一个极大的优势;哪怕不具备这种知识,经过两个专业课程的学习,对思维习惯,对知识的融合应用有着一定的理解,这正是研究所需要的技能。总之,跨专业考生无需担心跨专业考研的身份会影响复试成绩,影响导师的选择。因为导师是否愿意要你,看的是你的综合素质、学习能力、科研经历与发展潜力。当你的综合素质与本专业学生相比并无多大的劣势时,这时你的跨专业的背景,不仅不是劣势,而是优势。重要的不是是否跨专业考研,而是要提高自身的综合能力,提高自身的专业素养和竞争力。

赫克托

博士入学专业课基础笔试题是谁出的?难不难?

小西13日上午刚参加一个博士后的出站报告会,沟通的过程中发现硕士生中具有读博意愿的比例挺高。指导老师的博士招生指标不足,会后将自己优秀的学生推荐给其他学校或科研团队。不少985/211大学全部或部分学院已采用申请-考核制,取消原有的专业笔试环节,复试环节常见的是科研写作、英语、专业面试等考核。博士学位为什么还会有人在考博?不都是申请-考核制了吗?申请-考核制读博其实有一定的"缺陷"。比如材料筛选环节不少名校都有"本科双一流院校"的潜规则,导致双非院校的学生想要读博,走这个途径就会变得非常困难。以小西所在的工科院校为例,常见的选择是:1)中科院体系读博。对于本科院校出身不是非常看重,有导师接受且学生通过考试即可,不少学生未能录取是英语不过线。尽管统一是"中国科学院大学",但是各类高校在人才引进的博士材料认定中,中科院北京分院=985大学、地方分院=211大学。2)选择部分保留普通招考(申请-考核制同时进行)的学校。尤其是理工科的大部分专业,申请-考核制看重的关键因素是硬通货的"科研论文",更容易得到导师们的青睐。有心读博的同学,一定记得把握重点,硕士期间提升自己科研论文的"质"和"量"。其实,能硕博连读或申请-考核制的学生,还是可以节约不短的时间。"年轻"是科研路上不可缺的"资源",同样成就的两个人,年轻的更值得认可,不是吗?博士生入学考试博士入学专业课基础笔试题一般是谁出的?难吗?博士入学考核之前采用的是普通招考制、硕博连读,其中普通招考的英语试题是学校统一命题,如校内外语学院的某个老师出题,或英语试题库中抽选。小西自己或不少博士,可能都会被英语"卡"过的经历,比如当年硕博连读时小西英语就没过线,后面被迫考的本校博士。复习阶段,常见的套路是将学校之前5-10年的研究生期末考试英语试题、博士入学考试英语试题找到(周边打印室会有),做几遍会有不小的收获。若是采用试题库,运气好还能看到某个原题。专业课基础笔试试题基本是由专业内几个导师共同完成,或某个年轻副教授一人完成单科试题。类似出题的老师基本是在院长、副院长(兼系主任)的课题组,或某些大牛导师团队。其实,出题真没什么人抢着干,费精力不说,一旦哪个环节泄题还得背锅。试题作答小西之前曾出过2年博士生专业课的试题,真心不难,更侧重于专业知识的融合、灵活运用。诸如名词解释之类的,没有什么意义。还记得当时我考博时,专业课看的更多的是专业内几个大牛导师发表的一些论文和专业发展较好的研究方向的综述。满分100的情况下,一门97分、一门98分,英语比划的线高1分,非常尴尬。博士招生,更为看重的是科研潜力,每个导师都有自己意向的学生,学院组织的考核更多的是"初步把关"。说的通白些,博士专业课基础笔试就是博士考核的"简单筛选",去掉部分不符合条件的学生,试题难度不会太大,认真准备3-5个月都没有问题的。当然,还得看报考院校竞争是否激烈,导师招生指标和报考学生数量也会有不小的影响。攻读博士学位一些小的建议(非常值得看)在小西看来,大部分导师只会同意沟通过自己的学生报考,明确给予招生指标。一旦考不上,部分学校可以协调部分复试落选考生,否则当年就没有生源。确定指标给某个学生后,后续会拒绝其他考生报考,建议其更换学校或导师。大部分学校的博士复试录取,会按导师、导师组的学生排序,而不是整体排序录取。但是,部分导师(招生指标常见的是1-2个)会让联系多个联系的学生报考,还不告知学生实际情况,最后择优录取,有"坑"学生的感觉。切记考某个导师的博士,一定要和导师面谈一次,不要导师一句"欢迎报考"就盲目报考。切记,侧面找其他同学打听下联系导师/导师团队的博士招生指标、自己学生的考博/硕博连读的意向等,灵活决定是否需要变更院校或导师。或者说,自己的硕士生导师帮忙推荐一两个博士生导师是最好的,省心省力。▼小西文中肯定有些许不到之处,敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞,这将是我最大的收获!再次感谢您的阅读,有问题欢迎评论交流。

命不可变

准博士经验分享:跨专业考博必须注意的事项

公众号:考博英语助手考博是个漫长且艰苦的道路,为惠及2021年的博友,希赛特邀了三位2020年考博上岸的学长进行了经验、技巧及书单的分享会。在学长们分享的时候,大家都有很多问题,那么答应大家的,小编把所有的问题都整理好啦,都是学长亲自的详细解答哦~这些问题答疑都是满满的干货!快来看看你的问题学长是怎么解答的~如果觉得对你有帮助的话,可以分享给一起奋战考博的博友哦话不多说,我们正式开始25岁准博士,2次跨专业,考博一次上线——陈泽宇本科毕业于北京师范大学珠海分校数学与应用数学专业,2017年以专业第一名的成绩考入华北电力大学管理科学用工程专业。 本科期间参加全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛获奖,和同学合作在期刊上发表了两篇学术论文。研究生期间跟导师参与了多项科研项目,得到多位业内专家的认可。在去年暑假被邀请去瑞典参加第11届应用能源大会,并在会上做了20分钟的presentation,发表论文Research on Chinese energy consumption using an improved PSO-LSSVR model based on a stochastic process。1跨专业备考应该如何分配时间?跨专业备考的主要难度在于专业课的准备,相当于要比其他考生多学一门专业课,这样肯定会牵扯到英语复习的时间。但是,英语依然是最主要的,不能舍本逐末。对于跨专业的考生,一定要明确学校的要求,尤其是对于专业课的要求。以河北工业大学为例,它的考试是按照英语排名的,专业课只需要及格就可以,所以我在将参考书籍过了一遍之后,和师兄交流了一下,然后就把精力重新放回到英语上了。明确了学校的要求还有导师的要求,按要求准备专业课,尽量给英语足够的时间准备。2可以选择哪些英语精读材料?精读材料应该以真题为主,尤其是真题中的阅读文章,要把每一篇真题文章都搞明白,从里面总结出学校英语考察的常用词汇、语法点还有出题逻辑。除了真题之外,可以根据希赛的老师所推荐的题目,或者自己找到的题目,选择其中自己做的不太好,或者读的不太明白的文章来精读。可以自己给自己设定一个标准,比如某篇阅读错两个以上就要精读,这样也可以让自己在做题的时候更细致,更小心。3英语复习应着重提升哪方面的能力?英语复习还是要从基础入手,考博英语和四六级还有雅思英语不同,主要考察的是学生有没有进行下一阶段研究的基本英语能力,不是单纯为了选择英语较好的一批人出来,所以会考察的比较基本。具体的点上,我觉得英语复习主要是词汇、长难句结构拆分能力、写作典型句式的积累还有听力这些,只有把基础打牢了,才能帮助后期做题的正确率提高。4英语翻译比重较大,应如何把握?英语翻译中,英译汉和汉译英有很大不同。先说英译汉,它的核心是阅读能力的表现,换句话说,只要能把文段理解了,就可以翻译出来,其中辅以一些翻译技巧。所以英译汉还是要加强自己的阅读能力,从单词和长难句来入手。对于汉译英,其实是比较薄弱,不好准备的一个部分。它的核心是写作能力的考察,但是又不像作文一样可以提前准备模板和句型来应对,所以对能力的考察要求比较高,这就一定要多总结一些汉译英的技巧,在考试的的时候进行运用。在这一方面,希赛的英语课程给了我挺多帮助的,建议大家好好听一下希赛的课程,其中有很多的技巧。除此之外,汉译英往往会有一些自己难以表达、没有掌握的生词,这就要先把握学校的命题规律,看看学校一般喜欢从哪个方面来出题,比如是文化类的还是经济类的,可以自己总结一些相关的词汇。5复试时如何学会自己押题?首先要了解自身优势,要知道自己身上有哪些老师感兴趣的点,这就是押题的基本。尤其是对于跨学校、跨专业来说,老师肯定会关心你跨学校、跨专业的想法,所以我就针对性的准备了一下该怎么回答。还有比如说你在本科和研究生阶段中研究的“高光时刻”,比如我在瑞典参加国际会议的经历。除此之外还有你的学术体系、相关能力还有学术规划,这就需要你预先来对你所报考的导师的学术观点有所研究和思考,并且和你的研究经历来结合。6考博英语备考一定需要老师辅助吗?我个人觉得考博英语备考中,老师的辅助,尤其是有经验的老师的辅助很有必要。首先,老师可以帮助你梳理你所报考的学校的出题规律,并且给你针对性的推荐联系,来帮助你掌握。如果是自己来做这个事情的话,不仅会受到手头资源、信息不足的制约,还会严重牵扯复习的精力。其次,老师比你有更多的考试经验,在你的阈值点可以帮助你突破瓶颈,有时候很简单的事情会自己走进死胡同出不来,影响复习效率。最后,老师能提供的包括一些技巧性的东西,往往在初试和复试的时候有很大的帮助。end好了,上面就是陈泽宇学长给大家带来的问题答疑,陈泽宇学长的成功在于他的勇往直前,他的无畏勇气,他的敢于去拼。感谢陈泽宇学长的无私解答,后续还会有学长的经验分享贴哦,记得关注~

长濑

我如何利用3个月跨专业考上名校博士

(一)2019年的全国研究生招生工作已接近尾声,许多非“双一流”的学生都已经通过考研实现了鲤鱼跳龙门,摆脱了原生的低学历身份。回想当初的自己,也从一个普通的学校,通过考研来到了北京,并最终进入令很多人羡慕的单位。然而,我今天想谈的却并不是考研的经验,而是如何在男人、女人之间实现第三种人—博士。以老寒的体验,考研的经历尽管有所差别,但基本都是一样的,雷打不动、风动不散的是每天苦行僧般的复习;而考博的经历则是各有各的不同,看似小同却大异,所谓八仙过海各显神通。从考试的公平性来说,高考看成绩,是真刀真枪的在战场上厮杀,能者胜弱者败;考研看学校,好的出身能让你在考研的路上走不少捷径,少不少障碍;考博则看导师,考生能上不能上,全靠导师说了算。正所谓,“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行”。所以,归根结底,考博的关键在导师。(二)接下来说说,我为什么要考博。2011的夏天,研究生毕业后,我进入了某部委直属的一事业单位。有体制内工作经历的人都知道,对于这种单位,不论岗位轻重大小,博士几乎是标配。还记得前几天和中科院的几个朋友聊天,说现在的单位太过追求学历。即使是有些没有什么技术含量的实验岗位,还非得是博士毕业,其实研究生水平,甚至本科生就足够了。当然,8年前的学历“风潮”并没有现在这么流行,我大概属于比较幸运“漏网之鱼”。可以想象,在这种单位工作,作为一名小硕,是何等的独自悲凉。这钟感觉就好像,环顾四周,皆是身怀绝技的武林高手,而自己却是一个武功低微之人。所以,每次与外单位的人进行交流时,对方都会默认我是博士毕业。每次别人叫我寒博士的时候,我心里都有骂上一句,“你他妈才是博士,你全家都是博士。”并暗自决定,等考上博士的时候,老子一定要在胸前挂一个牌子,上面用鎏金大字写着“我是博士”。在受到这样的无数次伤害之后,我终于决定考博。之所以是“终于”,是因为一开始我并不想成为一名博士僧。尽管我的四周基本都是博士,但多年的工作让我觉得自己并不比他们差,甚至有些时候很多博士反而不如我这个小硕,这在某种程度上降低了博士在我心中那种的神圣感。作为一名军事爱好者,老寒一直信奉“不打无准备之仗”。既然决定考博,那就一定要一战翻身。(三)接下来说说老寒的备考之路。前面说过,考博最重要的是导师,选对了导师,考博就成功了一半再加一半的一半。如何选?怎么选?选谁?首先,是确定博士的类型。我对自己读博士的目的很清楚,并不是为了在学术上有多高的造诣,而是拿一个博士文凭,为自己的职业生涯添砖加瓦。因此,只能选择在职博士。其次,最重要的是要确定导师而不是专业和学校。导师一定要选自己熟悉且认可自己的,或者要选与自己存在紧密利害关系的,比如你经常请的专家,或者你项目的乙方。原因很简单,熟悉并认可你的导师肯定会乐意你报考他的博士;而与自己存在利害关系的,由于你能给他带来一定的好处,自然也会为你投桃报李。我把我心中这两类导师的人选列了个表格,然后根据导师的影响力、专业、学校以及对自己未来提供帮助的可能性等进行逐一打分,最终确定我现在的博士导师。之所以选他,主要是因为他有名气有影响力,学术上属于准院士级别;职务是我领导的领导,能为我的职业发展提供一定的帮助。虽然他的专业与我研究生不同,但却与我当时从事的项目十分接近。确定好导师之后,接下来就是拜会导师,让导师知道并认可你。中国历来是一个人情社会,你要让导师明白的你的意思,首先你自己得意思意思。意思不在大小,关键是要有心(此处省略一万字)。拜会导师的时候,要尽量让导师明确态度,这非常关键。真正认可你的导师,会明确告诉你,只要笔试过了就没什么问题。和导师确认好后,接下来就是准备复习。首先你要做的是确定考试大纲,特别是作为跨专业的考生,要明确自己需要看哪些参考书。我记得当时要考的专业课共有两门,需要看的参考书大概有3本(400-500页的那种)。尽管从下定决心距离考试时间还有半年多,但工作多年的我完全没有在学校的那种热情和动力。主要是工作后能复习的时间很有限,说到底是没有复习的动力。因此,就一直磨蹭到距离考试只有3个月才开始真正准备。(四)考博素来有考英语之说。意思是只要英语过线,笔试基本都能通过。这里原因主要有两个,一是因为英语是全校统一考试统一改卷,是一招一式皆是实力,因此相对来说比较客观公平;二是因为专业课的主观性更大,而且考生往往复习很有针对性,原因很简单,真正认可你的导师是会为你划复习重点的;而且,如果你是本校的学生,关于专业课的内幕消息那就更多了。因此,明白其中的道理后,我将自己的复习战线分两条并行推进:一手抓英语,一手抓专业课。双管齐下,齐头并进。要记住,就复习资料而言,不论是英语还是专业课,历年真题永远都是最好的复习资料,没有之一。对于英语,我在这三个月里只做一件事,那就是将十年真题认认真真,仔仔细细做了两遍。对于专业课,我先用第一个月的时间将3本参考书先快速浏览一遍。第一遍看书不是为了记住知识点,而是作为跨专业的我而言,要找导师辅导必须要对课本的脉络有个简单的判断。不然,导师即使告诉你重点,你也不知道复习书上的哪一部分。在导师勾完重点后,我又通过朋友找到了在该校的一位博一的学生作为参谋,以了解更多的“内幕”消息,进一步缩小复习范围。在最后一个半月的时间里,我又对近十年来的专业课真题浏览了一遍,并将其主要的考点进行划分归类。这时候你会发现,其实出题的老师非常懒,尽管每年的考题有所变化,但知识点就那么少数的几个,甚至很多专业课题目和往年的一模一样。你要做的,就是将导师的重点与这些考点进行对比,查漏补缺。在考前的最后一刻,不少学校往往有一些英语辅导班,如果有条件的话一定要参加,特别是第一次参加考博的同学。因为,这种辅导班往往与学校的出题老师有着千丝万缕的关系,所以其中的奥妙你懂的。(五)工作以后,最大的感触就是“人生的选择大于你的努力”。一直以来,我们往往有个错觉,那就是信奉“努力就会成功,努力改变命运”。可是,错误的努力只会让你在痛苦的道路上越陷越深。在几年的工作中,通过与不同单位,不同级别的人接触时,我才发现选择对于一个人而言太重要了。有时候一个岗位能决定你的地位,你的财富,甚至你一辈子的生活质量,这与你后期的努力没有任何关系可言(以后会专门写)。考博,对大多数人而言,不仅仅只是一个学历,更是一种改变人生命运的选择,是对无力改变现实的另一种解决之道。但考博的性质,又决定了它不可能像高考一样那么公平。里面的规则、潜规则都心照不宣的存在于这个江湖。也许,理解并掌握这种潜规则也是考博的一种技能。

埃迪森

为什么“研究生导师”建议学生不要“考博”?

敢于读博并能毕业都是非同寻常的人, 因此大部分博士出来都会有一个非常不错的工作!因此,如果想读博一定要想好,没有坚定的信念,强大的抗压能力,读博只会浪费时间!一些研究生导师建议学生不要考博是有以下几个原因:首先,专业属性限制,一些专业考博确实是没有必要了。不知道题主所学的是什么专业,因为一些工科类专业,其实考研都不是首选,更不说考博了,因为其更加注重的是实践,更应该去工作,考博读博学习的更多的是理论知识,所以导师建议不要读博,这或许也是一方面。其次,导师清楚考博的难度,更深知博士毕业的难度。题主要清楚的是,考博不管是英语还是专业课,其实其要求已经达到了极致,同时博士生导师的名额也是非常有限。再加上一般来说高校博士生毕业需要的发表三篇SCI,其难度更是难上加难。最后,导师的个人经历有关。每个导师的价值观、人生观、世界观都不一样,一般来说专心搞学术研究的导师更喜欢自己的学生考博,有更好的教育平台和教育资源;而行政口的导师则一般建议自己的学生工作,去社会上锻炼。总之,不管导师是否建议考博,关键还是看自己,如果实力足够强悍,那一定可以考上的。

大转变

研究生导师都劝自己硕士读博?并非如此,部分学生想读导师也不要

作为研究生导师,小西建议过不少硕士生继续读博,并非是留在自己课题组,而是将不少学生推荐到更好的平台和导师。之前,小西也曾多次聊过读博的话题,在有学生向我咨询读博疑惑时,我常说的一个问题是"你读博想要得到什么"。我们课题组少量是30岁+脱产攻读全日制博士的学生,年龄不是他们的劣势。一段社会阅历和工作经历后,他们对于高水平科研成果和博士学位的追求力度非常大,晚上、周末等都在实验室紧张的忙碌。换句话说,不少从普通双非院校辅导员、中学老师辞职读博的人,已是破釜沉舟、退无可退。-博士学位-当然,遇到少量不合适的学生,小西同样不会推荐其读博,比如:一是拖延症严重的学生。比如日常中我会问自己学生,你做完这个实验、分析好数据,需要多久才能和我讨论交流下一步的实验。我会听她自己的安排,并做好记录,并会建议她们考虑好一些突发因素。但是,到了时间依然没有结果。比如约好的2周,1个月、2个月我都看不到数据。相信不少导师都有发现类似拖延症问题,十分反感。二是对科研无兴趣的学生。用学生自己的话说,我就是来混个硕士学位的,达到最低要求就行。尽管博士生有扩招,相应的博士生导师遴选也在放开。在不少学校,博士生导师一年的招生指标约是1-2人。如博士招生指标量化时,足量的科研经费和课题才会给一个计划。对于科研没有兴趣,不能沉心读博的人想要顺利毕业非常难,对自己和导师都是一种"伤害"。-女博士-不推荐读博的其他设想:之前部分人是不推荐考博,并非是读博。比如导师是想建议你走申请-考核制的渠道,尤其是有几篇不错论文的学生。部分学校在申请-考核制之外,依然采用统招得方式招收博士生。但是,考博阶段的复习同样需要不短的时间,尤其是英语分数要求会限制不少考生。说了也许你们不信,之前曾有不少科研能力十分突出的考生,在考博时英语只有20多分、30多分,而英语线已放低到45-50分(中科院系统英语要求高些)。今年小西建一个将要上研二的学生,暑期抓紧把实验数据整理成论文,争取早点投稿接受,争取在申请-考核制之前有2篇不错的论文。因为他的英语写作能力不错,口语不行,考研时成绩也十分勉强,第一年英语就没过线。他想去更好的平台读博,我们课题组的研究方向不是他最感兴趣的,所以还是鼓励他早点出成果。-博士在实验室的背影-或者说,你和导师之间彼此不合适,少点缘分吧。经常有人说导师青睐某个学生,同期进入团队的其他几个硕士反而不是很受重视。也许,工作后我们同样会遇到这个问题。即使导师不建议你在硕士团队读博,你要是有心或者对某个方向感兴趣,同样可以自己联系博士生导师,读博期间换个团队。另外,不同博士生导师的招生计划会有提前沟通,如部分导师在每年4-5月份就有学生沟通下一年读博指标,有心读博的学生建议早点沟通自己感兴趣的导师。有机会可以在参加学术会时面谈一次,或者直接去导师所在学校彼此正面沟通一次。未来几年的读博阶段,导师和学生之间的接触很多,还是得提前做好选择。-求学深造-小西想说找到自己读博的理由,才能更好地"熬"过博士阶段。没有任何一个人读博是顺利的,都有磨砺和坎坷,远不是表面看的那么风光。最后,小西还有一句感悟就是:读博真的不是你想的那么苦。一旦你毕业进入高校,青年教师(青椒)的科研起步难度远远超过读博,破局之路唯有"坚持"两字的良药。欢迎评论交流。

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为什么很多导师强烈建议学生考博

或许现在很多学生都还在考研奋斗的路上,或许你们还在努力、拼搏中,在这里祝你们考研成功!!那么考研结束后或许你又将面临的是考博,或许你会说考博就算了,但是当你硕士毕业时或许你的这种想法就会改变的。那么对于考博来说,大家能够知道的都是考博容易,毕业难,没错,确实可能是这样的,因此很多学生都不考虑读博,但是请不要忘记的是在你读研期间对你影响最为关键的一个人,那就是你的导师,他很有可能力主你考博。那么问题来了,为什么很多导师强烈建议学生考博呢?其实,导师建议学生考博是很正常的一种现象,里面有很多原因但是最关键的还是为了你以后的发展。首先,导师建议你读博,肯定是在这几年相处哦时间里,他认为你是一个搞研究的人,觉得你适合搞科研。这是导师建议你考博的最基础的一个原因,如果导师发现你完全不适合考博,那么他决定是不可能会建议你读博的,他或许会和你说多出去找一些实习的机会,不会和你讨论考博的问题。再有,导师建议你考博,另一个原因就是,他深知自己所研究领域对博士的急缺需要,更甚至你们所研究领域门槛一般或许都是博士,所以为了你有一个很好的发展前途,他会时不时的和你说一些你们研究领域对博士的急需以及博士的重要性,因此在导师的强烈建议下,你在毕业时很有可能去选择考研。其次,如果你考博成功了,导师的脸上也有面子,学院也有面子。尤其是在一些双非院校的研究生院,对学生考博这件事情是非常重视的,因此便会有导师和学生谈考博的问题。研究生导师对我们以后的职业发展起着很好的领头作用,因此当他建议你考博时,或许你真的应该想一想这件事情,或许当你真正意义的考上博士了,你才会发现导师那年和你说的那些话是多么的正确,会非常感谢你的导师的。总之,我的观点和众多导师是一致的,考博确实是一个很不错的选择,因为我已经深深的感触到了。

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考博培训班承诺帮忙联系导师?交了5万元,考生傻眼了

49980元金钻卡辅导班网上宣传“……定期见导师,专业课点题,照顾招生计划,复试定向录取,差分调剂录取,90%初试上线,签订书面协议,初试上线后复试保录,未录退还复试费用。”协议约定“甲方帮乙方联系博士生导师,经过甲方全程系统英语服务,使乙方英语达到所报专业四川某高校英语单科最低分数线,如乙方英语未上线或未被录取,第二年免费继续辅导英语。”博士研究生考试报名的前几天,吴菁(化名)收到了一个“坏消息”,美术专业的博导可能联系不上了。按照考博培训机构“文都金榜”的建议,她硬着头皮把报考专业换成了历史方向。“培训机构说可以帮忙联系这个方向的导师。”吴菁告诉记者,在接下来的时间里,她一边复习着历史专业知识,一边等着导师消息,终究还是没能等到。去年8月,吴菁决定报考四川某高校美术教育方向的博士生,在网上报了一个培训班,当听说缴纳49980元就能享受考前点题、联系博导等服务时,她果断选择了这个“钻石套餐”。事实上,成都商报记者联系了该高校的研究生办公室后,一位负责全日制博士招生的工作人员提醒说,学校不会跟外面的培训机构有任何合作,也没有和“文都金榜”合作过。直到4月1日考试结束,吴菁也没有看到所谓的导师。文都金榜网上登出 的金钻卡辅导班简介》》考生讲述培训班可以联系博导 专业课赢在“起跑线”?2017年8月,吴菁决定报考四川某高校的美术教育方向的博士生,在网上搜索了相关资料后,她准备在一家名为“文都金榜”的培训机构补习英语。“这个培训机构就在成都,信息渠道应该也比重庆这边更加畅通。”住在重庆的吴菁告诉记者,成都这边针对该高校的考试社群更丰富,所以她决定到该培训机构来补习。咨询培训费用时,吴菁了解到,英语基础班的培训费只要3000多元,加强班的费用要9000多元。“最贵的就是考前点题班,对方称可以帮忙联系博导。”吴菁透露,这类培训班费用要49980元,除了联系博导,还可以押题,只要英语考试过了线,其他都没什么大问题。吴菁说:“当时工作人员拿出了一叠资料介绍说,上面有人都是在这里培训后考上的,专业考得高的,都是通过培训机构这里联系了导师,导师给他们漏了点题,所以专业才能考这么好。”根据她提供的“文都金榜考博英语2018金钻卡辅导班协议书”,考生报考院系和专业为四川某高校艺术学院,其中一条约定为“甲方帮乙方联系博士生导师,经过甲方全程系统英语服务,使乙方英语达到所报专业四川某高校英语单科最低分数线,如乙方英语未上线或未被录取,第二年免费继续辅导英语。”吴菁通过网络转账49980元给培训机构,收款账户名为王登超,但在协议中,49980元为乙方学费和资料费。“虽然并没有明确标注这些费用包含联系导师的费用,但和其他班比起来,价格明显超出了英语培训的价格。”吴菁介绍说。快报名却联系不上导师 建议考生临时换专业2017年11月,培训班开班后,吴菁每个周末都要从重庆赶往成都,在培训机构补习英语,“上课时间为上午9点到12点,下午2点到5点,有时候晚上也会上课”。到了2018年1月10多号的时候,培训机构告诉她,博导可能联系不上。“他们说美术专业可能不能报,建议换专业。”吴菁告诉记者,因为1月20日就要报名了,所以她在这之前一直是否联系好了老师、报哪位老师。“他们开始让我选,后来又给了建议。”本科和硕士都是美术专业的吴菁最后选择了历史学院的考古专业。“当时虽然说不能指定导师,但专业是可以指定的。家里人商量说既然美术不行,就换历史方向。”3月31日就要考试了,导师这边,还是迟迟没有音讯。而对方一直告诉她联系了历史学院李教授(化名),“他们不允许自己去找,约出来吃饭、见一面的请求也被否定了”。对方还提供了微信截图,表示确实帮忙联系过。在与吴菁沟通的截图上,培训机构称“艺术学院回复名额紧张,今年不能保证,如果要想今年考上,就要考虑其他文科学院和专业”。双方协商过后,吴菁决定报考历史学院,对方给出了14个导师的名字。吴菁表示希望联系其中两位导师。随后对方晒出微信截图,疑似与一位中间人进行交流。记者调查网站主打高校元素 简介称“钻石卡辅导班复试保录”3月28日这天,成都商报记者走访了“文都金榜”所在的科华北路57号和科华街3号两个培训地点,发现这里大门紧闭,并没有工作人员在现场。而在百度上搜索“四川某高校”、“考博”等关键词,很快就能搜索到文都金榜和文金教育,两家的咨询电话都是一个号码。文都金榜有关“金钻卡全科全程全日制特别保录班”的简介中提到,“在钻石卡辅导班考生的课程和待遇基础上,尊享公共课一对一,专业课一对一,定期见导师,专业课点题,照顾招生计划,复试定向录取,差分调剂录取,90%初试上线,签订书面协议,初试上线后复试保录,未录退还复试费用”。报班还特别说明,“特别保录班名额10个,每个专业限1名”。在一条名为“四川某高校考博英语2018钻石班”的简介中也提到,“在考博英语全程辅导班和VIP小课辅导班的基础上,尊享英语1对1答疑咨询,小班辅导加课,协助联系导师,定向招生计划,考前内部点题,考后分数照顾,95%过线”。通过网站提供的联系方式,成都商报记者联系到了一位工作人员,该工作人员表示,英语辅导的价格为3200元,上课的都是该高校的老师,“具体名称不方便透露,老师都是签了保密协议的”。在被问到导师问题时,他表示只有英语培训,不负责联系导师。然而,在记者通过上述网站一个VIP专线咨询时,对方却表示,考博英语培训有三种收费,从3200元到29980元不等,“培训不一样,老师不一样,最终呈现的效果也不一样”。在被问到专业课是否能够辅导时,对方开始询问想考什么专业,并推荐了一种4万元的金钻班。“如果不指定导师,这边可以包联系。”对方称,如果把具体方向确定了就不能保证。随后他表示,他们都是正规办班,不为这个事情赚钱,主要还是培训英语,这也是为考生提供的延伸服务。“导师我们打招呼,你自己联系,你说这边(帮忙)联系的,他会给人情面子,帮到什么程度,就不保证了。”随后他还承诺,如果不跨专业,联系了导师,一般都能过。而且要越早越好,这两年在排轮子了,竞争越来越大,“(导师)名下都有主了”。培训机构提 供的所谓帮 忙联系导师 的微信截图》》各方回应培训机构:VIP咨询、收款、经营是同一人他说考生“期望值过高了”3月29日,通过吴菁提供的电话,记者发现VIP专线咨询的电话就是收款账户人王登超的电话。同时,在文都金榜网站“关于我们”的介绍中,自称“文都金榜考研考博隶属于武侯区文金教育”。随后,成都商报记者通过国家企业信用信息公示系统查询到,注册为“个体工商户”的“武侯区文金教育咨询服务部”,经营者正是王登超。在接到成都商报记者电话时,王登超并没有挂断,而是进行了解释,“这个事情不是说的那个样子,我们按照协议来,不存在打点、串串这些问题,没有这回事。”王登超在电话里一再强调,“我们有协议,经过严谨推敲的”。他告诉记者,对方说的这个事情不符合基本事实,“如果对方认为违约了、夸大了、欺诈了,可以起诉我。”“她的期望值过高了,真相就是要求过高了,早知道都不敢收她。”王登超表示,自己问心无愧。在被问到是否有帮助联系导师的服务时,对方则表示“我没法接这个话”,“只能拿协议来说”。高校方面:不会和校外机构合作帮忙联系博导等都是宣传手段为了弄清相关情况,成都商报记者联系了四川某高校研究生办公室。一位负责全日制博士招生工作的工作人员提醒说,该高校不会跟外面的培训机构有任何合作,而这些都是教育部门有明文规定的。“我们也没有和文都金榜合作过”,她表示,帮忙联系博导等,都是他们的一种宣传手段。事实上,早在2013年4月,该高校就在官方网站发布消息称,“我校连续接到举报,称有社会培训机构的宣传网站与我校官方网站极其类似,已经引发公众误解。我校根据举报线索,发现该自称为‘文都金榜(考研考博)培训学校’的社会培训机构,使用域名为www.scujb.com的网站进行招生宣传,不仅套用我校官网模板作为其宣传网站版式,而且在其网页上多处模仿、盗用我校特殊的标识及图片、单方设置我校各部处网页及新闻页面的链接,甚至在其招生宣传网站上发布了其与我校研究生院存在官方合作关系等不实信息”。同时,消息提醒说,“我校认为该培训机构通过以上行为,宣称或暗示其与四川某高校存在合作关系甚至更紧密的官方联系,误导考生以及社会公众,同时损害了四川某高校良好声誉”。并声明,“文都金榜(考研考博)培训学校”与四川某高校不存在任何合作关系,该培训机构制作的招生宣传网站以及通过其招生宣传网站发布的信息皆由其单方发布,与四川某高校无关,包括该学校住所均不属于四川某高校。同时警醒广大考生及社会公众提高警惕,提高网络识别能力,保护自己不受虚假信息蒙蔽,不受类似网站的欺骗,维护自己的合法利益。律师说法考博没有 捷径可走泰和泰律师事务所律师刘秀认为,从双方当时签的合同内容来看,合同所约定的培训班主要义务还是英语培训,“联系导师”只是一个次要义务。而就协议中的内容来说,联系导师达到什么效果,是不好界定的,如果因此对考生产生了一些损失也是不好量化的。不过,如果有证据证明培训机构存在夸大宣传,是可以通过向主管部门举报,对该机构进行调查的。北京蓝鹏(成都)律师事务所律师王英占则认为,培训班尽到了英语培训的主要义务,如果考生能够提供证据证明联系导师这一义务没有尽到,培训机构可以返还一部分费用。他还指出,考生如果在听到联系导师可以点题这些宣传时,就要特别注意了,因为这些行为有违考试公平,也是一种违法行为,若将这些违法内容约定到合同中,即使对方承诺了,约定的这些条款也不受法律保护。最后他提醒说,考博没有捷径可走,考生在选择培训机构时不能被一些不切实际的宣传误导。成都商报记者部分截图由受访者提供