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考研专业课背不进去?先别慌!看看你是不是已经踏入复习误区异故

考研专业课背不进去?先别慌!看看你是不是已经踏入复习误区

随着复习时间的推进,越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下,尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期,明明时间紧任务重,但是自己却越来越背不进去任何知识点,而且越背不进去就越焦虑,最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天,如果不迅速调整好自己的状态,那么将严重影响复习进度。所以,今天为了给大家排解焦虑,整理了一些比较好用的专业课背诵方式,并且指出几个复习误区,希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程,这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背,结果到最后还是什么都没记住,这样反反复复的进行,不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感,很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么,到底为什么会出现背不会记不住的情况呢?你先看看你属不属于这几种情况。第一,光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程,但是如果你只用嘴背,那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里,所以,如果你一直是动嘴念而不动笔写,那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上,如果你只是机械地反复记忆文字,就算你记了三遍、五遍,但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的,即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续,三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬,长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子,但是后来就开始烦躁而越来越不想背,最后就是背一天然后搁置一个星期,想起来了就再背几天之后又搁置很久,这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么,当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时,我们又该如何迅速度过这个时期呢?其实道理都很简单,但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵,可以先把专业课复习节奏放缓,一天只背几点内容,但是要求自己全部熟记,几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成,会拥有一个比较轻松的学习状态,这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态,再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来,然后抽空就听几遍加深记忆,边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点,应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程,这就是由“输入”变为“输出”,也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点,大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式,那也可以采用默读的方式,无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的,会读会背不一定会写,所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法,希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期,然后采用科学正确的方式把专业课拿下,大家加油!

疏瀹而心

跨专业考研很失败,专业课竟然不及格,考研“二战”该怎么选择?

最近这段时间,对一些考研的同学们来说,他们的内心可以用五味杂陈来形容。有些同学可能已经开始准备考研复试了,有些同学的考研成绩可能不太理想,现在千方百计的打探着调剂院校的消息,而很多同学查完考研分数后,可能就已经知道自己无缘考研复试了。其实,现实就是这么残酷,优胜劣汰的自然法则迫使我们不得不重新审视自己,不得不做出新的打算。假如2019年考研失败了,我们到底是选择参加工作呢?还是选择来年再战?每个人的打算可能不一样,以后要走的道路也会大相径庭。昨天,小编收到一个考研同学的留言,他谈了一些自己在2019年的考研经历,小编看到后,很想和大家分享一下这位同学的得与失,这可能会对一些考研的同学有所帮助。他的本科专业是计算机科学与技术,但他自己不是很喜欢,尤其是枯燥的编程,尽管计算机专业的就业和薪资都不错,但对一个不太喜欢编程的同学来说,这些都不会构成吸引力,因为我们大多数人都想找一个自己喜欢做的工作,当然他也不例外。2019年考研,他选择了从计算机专业跨考到管理科学与工程专业,但由于他对运筹学这门专业课很陌生,而且要从头开始自学, 没有老师和同学的帮助,他自己学起来很吃力,在快要考试的时候,专业课还没有复习完。对于考研的结果可想而知,肯定是不太理想了。当考研成绩公布的当天,他很惶恐、紧张的查了一下分数,结果是数学、英语和政治的分数还都不错,但专业课竟然不及格,仅有86分,其中专业课的总成绩为150分。根据他报考院校的往年分数线预测了一下,这次考研他是很难进入复试,并且调剂别的院校的希望也不大。现在只能调整好他自己的心态,决定要不要进行考研“二战”了。小编认为,他跨专业考研可能有一点盲目,专业课复习的时间也有点仓促,他这次考研失败也是败在了专业课上。因此,如果他要选择下一次继续考研,那么必须把专业课的复习当成重点。另外,小编觉得,对于跨专业考研的同学来说,如果要跨考的专业课都没有学好,并且成绩也上不去,那么他们选择跨专业考研又有什么意义呢?

秦风

20考研:9月份,专业课要复习到什么程度?

各位考研er们,马上就九月了,你们的专业课开始了吗?有的小伙伴都已经复习一轮了,有的小伙伴竟然还没开始复习?今天咱们就来谈一谈暑假结束的时候,专业课应该复习到什么程度,之后大家要怎么规划,一起来看看吧~1、目前应该达到的程度首先,专业课一定要重视,每天都要分配足够多的时间给专业课。如果专业课复习3~5本书,在暑假期间专业课书籍能看完一遍已经相当不错;如果更苦的专业课有5~7本书,看完一半也很不错的;当然如果进度慢,看完1~2本书也是可以理解的。但如果现在专业课都还没开始,那……有点危险了!专业课复习比较好的同学,都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍,看完一章节的知识点,还做完了对应的课后习题。接下来九月份的工作就是对照去年的考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现,成功上岸的前辈们,哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢?当然很多同学才刚刚准备考研,数学和英语还没复习怎么样,要他看专业课是不现实的,小编给个底线,十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。对于专业课,建议第一遍学习时候,分单元学习,并做对应的课后习题,一边打好基础,一边构建各个知识的框架。从9月份开始往后走,时间只会越来越紧。无论哪个专业,如果想要稳妥一些,后期压力不那么大,我们最好能够在10月份(上中旬)的时候能把复习内容完成一轮复习!复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急,更不能打退堂鼓!现阶段开始只要合理、科学制订复习计划,高效去执行,就没有学不完考不上的理由!2、重视专业课!欲求总分高分,专业课和数学必须拼命高分。大家最容易忽略的科目就是专业课了,有的同学到现在了都迟迟舍不得开始复习专业课,有一部分同学总想着数学复习好了再开始,结果就是专业课的时间一直在压缩,导致最后真的来不及了,专业课好的可能考130分以上,甚至140分,考得差的同学也许就2位数,甚至不及格。专业课考试范围往往比较固定,很多考题也都能从历年真题的影子中看出,只要你把指定教材里边的考试重点吃透,历年真题吃透,再配以适当的拓展复习(有的科目需要做指定的习题),稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、投入与产出成正比的科目,一定要充分抓住他的学科特点。总的来说,大家要对自己有个清醒的定位,数学要拼命复习,数学好的同学争取数学和专业课都考高分;专业课也要拼命复习,充分发挥它容易得高分的特点,尤其是不考数学的考研er们,专业课那必须是重中之重啊。每个学校都有自己的特性,专业课考察也要自己的习惯和方式,希望大家利用好资源,多和学长学姐接触交流,少走弯路,有不懂得及时解决。3、专业书目通览几遍,摸清重难点分布暑期是决定考研成功的分水岭,给自己制定一个详尽的计划,尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大,其成为了考研成败的关键,所以我们要提早锻炼专业素养,开拓专业领域的知识面。通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布,第二遍看书要抓重点,将重点问题整理成笔记。形成提纲,另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。第三遍看书要细致深入,通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识,这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆,对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。考纲内容早知道,命题规律了如胸(1)强化基本专业知识记忆参考目标院校专业阶段测试试卷,分析历年试卷出题思路,统计知识出现频率;(2)针对最新考纲的要求内容进行重点划分在复习过程中培养自己的考点意识,然后进行针对性内容记忆,锻炼自己答题的得分点意思。复习进度总归来说只是一个表面数据,复习质量好坏才取决我们能否考上。不需要比进度,按照自己的节奏高效备考就好!当然,进度也是个值得参考的趋势,大家也要学会反思,步步为营才是好战略!

明辨

考研专业课怎么该复习?记住这几点,成绩提升很快

考研的数学、英语和政治的复习方法,这三个科目是考研的公共课,复习方法适用于所有考生,那么接下来就介绍一下考研专业课怎么该复习?记住这几点,成绩提升很快。1.原专业考生的复习方法对于原专业考生的复习,建议注意以下几点。专业课的内容整理,整合。其实,考研的专业科目的考试内容是综合性的考试,它涉及的内容往往包括我们在本科学习的很多专业课程,例如,塔的主要本科维持农林类水土学习沙漠化防治专业,研究生考试的专业科目名称是水土维护学,可以根据要点内容看出,考试内容包括水土工程、沙漠化防治工程、土壤侵蚀的保持原理等共计11个专业课程的内容,因此,不是系统地整理和整合知识,而是通过各自独立的复习,不仅浪费时间,也能感受到知识杂乱和头脑模糊。专业科目的体系框架完备。塔主建议首先将所有的知识点连接到一个整体上,基于一定的逻辑关系构建专业知识的整体框架,为了构建一个好的框架,将所有与你相关的知识总结到你的框架中,并改善整个专业科目的框架,那么,怎么检查专业科目的框架呢?塔主教你一种方法,复习结束后,只拿着考试大纲,对考试大纲的所有内容,每看一个,就可以不忘一个字地想起与相关的考点对应的答案。复习控制的时间节点原专业的考生建议3个月前考试,第一个月主要是整理知识点,构筑知识的框架,第二个月是强化你整理的知识体系的记忆,这个时候一定要做笔记,早晚要花两次时间强行记忆,很多专业科目的考试题以答案和论述的形式考察,最后一个月对复习成果的回忆和维护,请每两天拿出一次考试的要点,想起各自的对应点和答案,发现自己遗忘的东西后,要赶紧查一下缺额,直到考试当天为止保持这个状态。2.超过专业考生的复习方法对于超过专业的考生的复习,建议注意以下几个方面。早日掌握基础知识因为跨考试的学生没有进行过专业科目的系统学习,所以,为了考研究生,只能在有限的时间里,第一次学习专业科目,在这个过程中,学生们必须从多条途径寻找不同的学习形式来学习,不同的只是看教科书和看参考资料,特别是自己不知道的地方,不能让老师教,也不能利用网站上的视频课来解决,另外,第一轮基础知识的学习是不可避免的,从薄薄的书读到厚重的过程,对考生来说也是痛苦的过程。在整理知识之前强求记忆。对于考生来说,建议不要先做知识整理和整合的工作,而应该在知识强化之前做好,这样做的目的主要是因为你之前没有学过这些专业知识,所以无论你再认真复习,弥补时间带来的认知差距也很难,因此,首先熟读,或者勉强记住这些知识点,记住后再理解他们,合并和整理会更有效果,读一百次书,也就是说只有你把内容硬记在脑子里,成为你的东西后慢慢地理解。注意整理心情因为跨上考生不是本专业的专业课的内容,所以经常会在心里表现出自己的弱点而缺乏自信,我觉得自己学了一年的时间不到人科四年,塔主在你复习的过程中,建议放下这无谓的顾虑,调整好心态,有必胜的信心应对这次考试,其实,这门专业和专业相差不大,只是这个专业的学生早就学了几门专业课,所以,不用担心,如果积极准备考试的话,可以取得同样的高分,而且很多例子都证明过考试的学生在专业课上成绩很好。以上就是考研专业课怎么该复习?记住这几点,成绩提升很快。

存心

二战学姐分享自己的考研专业课备考经验,建议今年考研的你收藏!

作为一名工作后又辞职考研的学生,我的复习时间开始的较晚,并且我报考的是教育学下的二级学科,考试的专业课一门是333教育综合,一门为报考专业的专业课。因为我是文科生,考的内容也是文科性的。所以,我的备考经验也会更偏重于文科性知识,下面就和大家说一下我的专业课复习过程。8月份之前 基础阶段我是7月底辞职的,8月份才开始复习,但一开始是在家里复习,本人又缺乏自制力,所以复习进度非常缓慢,9月份才算是正式开始复习。书本是非常重要的,一定要过一遍,所以8月份开始,我首先将专业课的重点放到书本上,从目录了解每本书共几个章节,一共多少页,然后给自己定下计划,多久看完一本书,我最初定下的任务是一周看完一本书,平均下来一天最少看完50页,但因为我是在家里复习,极度缺乏自制力,再加上我看书比较慢,最后看完一本书的时间远超过当初所定下的任务时间。同学们如果一开始就有考研的计划和决心的话,一定要尽早准备,这样才能在后期不至于每天追着时间跑,如果准备的早的话可以在大三下学期或者大三暑假,6月7月份将专业课参考书过一遍,第一遍一定要非常认真的过,将重点地方划线,如果觉得光看书无法理解,可以找相关视频课或者学长学姐答疑,这样更利于知识的理解和掌握。将书本过完后,可以在网上或者找已经考上研的学长学姐买他们的专业课复习资料,这些资料都是书本的重点,按照一定逻辑顺序整理,便于理解和记忆,拿到资料后可以先看一遍,对重点知识有一个粗略的概念。9-10月份 强化阶段9月份,我开始到学校图书馆进行复习,身边有一起考研的小伙伴,相互督促学习,建议想考研的同学们也可以找一些志同道合的伙伴作为自己的研友,相互监督,互相督促。从九月份就要开始背诵专业课了,可以先从比较简单的科目开始背诵,看看自己的资料一共有多少本,每本有多少页,从9月份一直到考试共有多少天,这期间专业课要背多少遍,每遍需要多长时间,折合到每天需要背完多少内容,这些在一开始就要计划好,然后按照每天给自己加定的任务量进行背诵。我一开始计划的是一个月背完3本书的所有内容,平均下来是10天一本书的内容,但9月份其他杂事较多,并且觉得离考试还有好几个月,一点都不着急,所以每天的任务总会往后拖,再加上第一遍背诵是最困难的,整体背诵的比较慢,9月份结束的时候第一遍并没有背完。10月份刚开始涉及到国庆节,休息了4天,导致所有的计划都要往后延,最终第一遍背完的时候已经是快10月中旬了。在这里,奉劝各位同学十一的时候一定不要受外界的影响,如果是在校学习的同学一定不要回家,不然等你再回到学校,你会发现你已经失掉了大半斗志。第一遍背诵完成后,觉得自己时间已经不够用了,这个时候就真的开始收心复习,立马进入第二遍背诵,虽然刚刚背诵过一遍,但会发现自己依然不记得,就像重新背诵一样,这个时候不要气馁,专业课的复习本来就是一遍又一遍的过程,忘记是很正常的,但在再次背诵的过程中你会发现你的背诵速度在加快,这个时候你就可以调整自己之前的每日任务,适当增加任务量,加快第二遍背诵时间。并且每周抽出半天时间进行模拟训练,熟悉题型,如果一开始不知道如何答题,那可以先把知识点写下来,之后围绕知识点慢慢扩展,逐渐锻炼答题速度。11-12月份 冲刺阶段这个时候考研备考已进入白热化阶段,这个时候可以看看历年真题,因为有些学校会参考历年真题来出题,把握出题规律,找出重点考试章节,通过真题答案,找出各种题型的答题技巧。可以将真题及答案背诵一遍,这些都是重点知识,多背几遍增加记忆只有好处没有坏处。11月中旬左右可以参考书本进行第三遍资料,有些资料上的知识点相对简略会理解不是特别深入,或者知道知识点但答题的时候不知道如何扩展来答,这个时候参考书本,书本上的知识才是最详细的,二者结合着背,不仅便于知识的深层次记忆,还可以扩展答题内容,让自己在答题的时候有东西可写。12月份进入最后冲刺阶段,至少要认真模拟一次考试答题,3个小时期间,认真答题,对自己的做题速度要做到心中有数。将自己掌握不牢固的知识点重点复习复习,查漏补缺,不要懈怠。要将平常心一直持续到考试结束。不要担心会考到自己没有背诵的知识,也不要害怕忘记,更不要担心自己不会,文科性的知识你只要谨记一条原则,不要空题,写的越多越好,不要担心自己没有内容可写。不到考场上,你永远不知道自己的真正实力。最后,如果你真的没有背过某个知识点,那就发挥文科生的特长吧,按照自己的理解,创造答案,只要你写的够多,阅卷老师就会给分。20考研的同学们,希望这篇文章给大家备考今年考研专业课的同学一些启发,加油,相信自己一定行!

而问之也

考研真的存在专业课压分现象吗?压分对考研成绩有多大的影响?

考研初试成绩出来后,经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分,成绩肯定被压分了,尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢?什么是“压分”?压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时,可能会要求比较严格,就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校,但影响不会很大,它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域:即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格,水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括:北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区;传统水区包括:陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省;传统的不旱不水有:湖北、湖南、山东。2、院校:有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格,考生都想自己能考一个高分,建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认,压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分,在一些院校的选择上就会有一定的影响,还有一种是院校压分,特别是学习比较好的考生报考名校的考生,再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响,因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样,就看谁能考的更高,优中选优的考试,压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况,其实是自己对自己的成绩过高的评估了,这种情况可以理解;2、压分现象确实存在,但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题,所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响;在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的,如果严格都严格,如果宽松都宽松,大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试,那么该学校的压分将会影响考生的调剂,这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说,压分的标准也是相同的。实力才是硬道理,无论报考哪个学校,只要自己尽最大努力,即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己,只要你足够优秀,完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑,而是更加踏实地复习准备,真正学懂弄通。我相信一份思路清晰,紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看,也不会给我们刻意去压低分数的。

芒乎昧乎

专业课学习和考研复习冲突吗,考研过来人这样说!

首先,我要说的是,考研和专业知识的学习其实并不冲突,我们都知道,考研的时候需要考察专业课知识,而且分值占比非常大。这也可以解释为什么很多本科阶段学校非常认真的同学,在考研复习的时候很轻松就能够考上研究生,因为本科阶段的学习,夯实了专业课基础。专业课知识是考研复习中的“重头戏”。考过研的人就知道,在考研复习的过程中,专业课和英语科目是非常重要的两个方面,其中专业课占比最多,有些不考数学的专业,总分要达到300分,所以对很多同学来说,专业课成绩直接决定着你的考研初试成绩。如果你的英语和政治科目完全过关,在专业课上拿到好成绩能够让自己在考研复试的时候拥有更多的优势。大家都知道,考研是一段漫长的历程,很多人的复习备考时间可能长达数个月甚至一整年,但也有一部分同学,可能只需要简单的几个月就能够搞定,或者在考研报名之后才开始复习,最终依然能够考上研究生。对于那些只需要复习很短的时间,然后考上研究生的同学,八成是专业课和英语基础非常扎实的同学,在复习备考的后期,只需要努力背诵政治科目的相关知识点,达到国家线是没有一点问题的。说到这里,相信有很多人要问,怎么样才能够让自己的专业课知识非常扎实呢?这就与我们本科阶段的学习有着很大关系了。题主所说的孩子现在只专注于专业知识学习,其实并非坏事,如果现在是大一、大二和大三阶段,专业课的学习也是很重要的。值得一提的是,如果专业课知识非常扎实,每次都能够保持班级上前几名,很有可能直接保送研究生,那样就不需要再经历考研的辛苦了。要知道考研备考与专业课复习的联系和规律。一般而言,应届本科生考研的复习备考阶段从大三第二学期开始准备,一直到大四第一学期结束(考研初试结束)。其中最漫长的是每年的大四第一学期开学之前(九月份之前),包括大三第二学期和整个暑期,这一段时间是大家复习专业课和英语科目最重要的一段时间,也是大家考研复习提高最快的一段时期。到了大四第一学期开学,就需要不断练习专业课综合试题,除此之外还需要留出大量时间复习政治科目,这就使得大家没有了系统复习专业课的时间。如果在本科阶段专注于专业课的学习,就能够大大缩短自己在复习备考过程中专业课的复习时间,从而将大量时间留给英语科目的复习,所以,在笔者看来,现在专注于专业课知识的学习,对于我们考研初试成绩的提高有着很大的帮助。大学视野为您解疑答惑,如有更多问题,欢迎提问交流!

汤将伐桀

考研,你知道考什么吗?

今天,跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说,研究生入学考试将会考四门科目,分别是:数学、英语、政治和专业课。其中,考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论,而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说,一般考数学一和数学二,对于经管类的同学来说,一般考数学三。理论上,数学一要难于数学二和数学三 ,但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例,英语一的难度要明显高于英语二,尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下,报考学术型硕士研究生的考生,考试科目为英语一;报考专业型硕士研究生的考生,考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治, 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化,这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难,但却是付出回报比最高的一门科目,也是最容易学的一科。除了统考科目外,还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此,所报考的学校和专业不同,相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前,必须确定好自己的目标院校。除此之外,还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以,对于那些英语或者数学特别差的考生,可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了,希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油,祝你金榜题名!元旦快乐!

酷老爸

考研专业课是否存在“压分”现象?如何判断是否故意“压分”?

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家考研专业课是否存在“压分”现象?如何判断是否故意“压分”?1、名校“压分”往往属于常规动作,比较常见。名校选拔研究生,标准较高,特别是对于考生的专业素养和能力要求高。而考研这种应试型的选拔,只能在专业课方面下功夫,因而,名校专业课出题难度一般都比较大。不但出题难,而且阅卷严。因为名校阅卷,比较看重考生是否具备相应的学科思维,要获得高分,考生不但需要具备扎实的专业知识,而且能学以致用,灵活运用,而不是死学、死背。所以,这样的“压分”是很常见的,是为了选拔出更加优秀的人才进行读研深造。无可厚非。2、普通大学一般不存在“压分”情况。一方面,普通大学对考生要求没那么高,“压分”意义不大,另一方面,普通大学生源即便不错,也不会很火爆,竞争没那么大,如果“压分”,将导致第一志愿上线的人会很少,不得不进行大幅度的调剂,得不偿失。3、关于华东师范大学和首都师范大学是否故意“压分”的问题。小编的看法很简单,是否存在故意,只要两条就基本可以确定(当然这仅仅是逻辑推理,不能代替实际的调查):第一、是否真像之前网上考生爆料的那样,大面积考生初试分数过不了国家线,而且是由于专业课明显低分造成;第二、他们相关专业有没有出现较多的调剂名额。以华东师大这种985名校和首都师大这种实力不错且地域很好的学校,生源自然不是问题,如果出现较多的调剂名额,这就很反常了。事出反常必有妖。当然,如果情况和往年相似,并没出现异常情况,则故意“压分”之说并不可靠。你对考研“压分”问题怎么看?

适来

两所“双一流”院校考研专业课压分?回应来了!

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注导读考研成绩出来后,有网友反映首都师范大学和华东师范大学专业课疑似出现“压分”的情况,最新回应来了。首师大回应“考研专业压分”,不存在!针对网上有人反映称“首都师范大学打压考研专业课分数”一事,2月19日,首都师范大学官方微博发布声明:网传相关言论不实,不存在压分情况。首师大在声明中表示:经调查核实,我校2019年硕士研究生自命题考试评卷工作严格按照教育部和北京教育考试院有关规定进行,程序规范,标准统一,监管严格,网传相关言论不实。鉴于2019年国家分数线尚未公布,按2018年国家分数线进行测算,我校硕士考生总体上线率高于往年,不存在压分情况。2月15日,首都师范大学在学校研究生招生网和官方微博处发表公告《首都师范大学关于2019年硕士研究生招生考试初试成绩查询及成绩复查工作的通知》:首都师范大学2019年硕士研究生招生考试初试成绩将于2月16日15:00公布,考生可自行登陆中国研究生招生信息网,凭姓名、身份证号并选择报考单位为首都师范大学进行查询。成绩公布后,多名网友在网上反映称,自己报考首都师范大学,查分之后发现自己的专业课考试成绩与自己预估分出现了较大偏差,“多者四五十分,少者二三十分。”不少网友质疑,首都师范大学通过打压专业课成绩,控制招考名额,此事引发不少网友热议。针对考生的质疑,首都师范大学研招办的一名工作人员说,压分情况不属实,研究生阅卷评分是严格按照评分规定和阅卷标准来的。这名工作人员称,从阅卷情况来看,今年专业课总体的及格率和上线率都是在上升。“因为报考人数较往年大幅增长,单个低分考生的整体数量肯定比以前多了。”同样遭受压分质疑的还有华东师范大学2月15日,华师研究生招生信息网发布消息称,该校2019年硕士研究生招生考试成绩拟于当日18:00公布。此后,该校研究生院官方微博下出现有关考研专业课成绩压分的评论,有网友指称,压低专业课成绩会“压低统招考生的总分,是留名额调剂985院校考生”。考生刘某称,今年华师人文社会科学学院政治学系新闻与传播专业拟招收14人,她专业课排名第三却没过国家线,目前她了解到仅2人过线。另一名报考该校英语笔译专业的考生说,她的一门专业课汉语写作与百科知识被压分,只有八十多分,总分离去年国家线差了十几分,“大部分考生这门专业课只有七八十分左右”。也有报考该校学前教育学、新闻与传播等专业的考生反映,自己的考研专业课成绩被压分,之后“可能没办法调剂”。针对网友爆料的情况,华东师范大学(以下简称“华师”)出现“恶意压低考研专业课分数”的情况。记者致电华师党委宣传部,负责网络舆情的工作人员表示,校方第一时间发现了该情况,并和研招办取得了联系,研招办仍在了解情况中。研招办工作人员表示不接受采访,也不提供任何信息。华师党委宣传部负责网络舆情的工作人员表示,此前已及时了解到信息,并联系了研招办,目前研招办正在了解与核实情况,暂时还没有具体的官方声明。针对网友提出的华师2015年即存在考研压分的情况,该工作人员表示不清楚以往情况,需要通过研招办了解。对于考生关注的排名问题,华东师范大学官方微博在回复网友中表示,成绩复查结束后会公布排名,请同学们耐心等待。据了解,华东师范大学不属于34所自主划线院校,需在教育部公布全国初试分数线即国家线后开始复试及网上调剂。考生如果单科或总分不过国家线,则没有机会参加网上调剂。对成绩有疑问怎么办?考生可申请复核在考研成绩公布后,多地教育主管机构和高校也相继公布了“硕士研究生招生考试成绩复查办法”。根据《首都师范大学关于2019年硕士研究生招生考试初试成绩查询及成绩复查工作的通知》,按照教育部和北京教育考试院的相关队形,考生如对个人成绩有异议,可向校研究生院提出成绩复查书面申请。成绩复查只核查卷面是否存在漏判、成绩累计、登记错误。复查时间为2019年2月26日至2月27日,分为9:00-11:30,14:00-16:30两个时间段。华东师范大学也发布《关于2019年硕士研究生招生考试成绩公布及成绩复核申请公告》,自命题成绩复核申请时间为:2019年2月17日9:00-2月18日16:00(逾期不再受理)。2月19日后校研招办组织专门人员进行复核试卷。考生可在2月20日17:00后在系统中查询复查结果。欢迎转发点赞转载请联系授权校 审 | 任晓蓉编 辑 | 张 宁(辽宁大学团委)