中文考研怎么选专业?考研选汉语言文学专业,错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向:语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论(分值不同)再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业,但是有些学校只考语言学内容,有些带一些文学(文艺理论、文学史等),有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题,考查内容差异很大,需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析,对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣,但是文学素养不行,不擅长写作,那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样,他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学,两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例,中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作(这4个专业初试没有差别,而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”)另外也要注意,同一学校同一专业,但是不同院系都有开设,考查内容可能不同,考取的难度也不同。比如复旦大学:中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学,但是古籍整理研究所(中国古代文学研究中心)却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的,2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生,而中国语言文学系招收3名统考,3名推免。除了以上四大类,还有一些相关专业也可以选择,比如语言学和其他学科的交叉学科:对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向,是学硕,相对应的汉语国际教育(汉硕)是专硕,一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多,北大2019年统招名额20个,北师2019年共招125人(75人推免),南师2019年招45人,相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科,有些学校借助语言优势,更多从语言方面去研究计算语言学,比如北语;而北大、清华计算机实力雄厚,研究也会更全面、深入一些。除此之外,北京语言大学的语言病理学(属文学大类)和华东师范大学的言语听觉康复科学(属于教育学大类)也是新兴的研究方向,国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学,实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容,希望对您有所帮助。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除。
考研复试的面试中,有的老师会让你先自我介绍一下。那么中文的一个自我介绍要多少字合适呢?用中文讲两三分钟的话大概是300-500字左右。中文的自我介绍尽量控制在三分钟以内,2分钟多钟会比较好。正常语速讲的话,大概一分钟200多字,但有时候可能会有相应的停顿,根据自己要讲的内容还有有一些语速变化,因此3分钟的一个自我介绍在500字是比较合适的。中文的自我介绍的注意事项:说话要有层次,条理清楚,抓住重点。下面看看自我介绍的几个要点。21考研要复试的童鞋们加油呀!
2019年9月以来,国内众多高校陆续发布了2020年研究生招生简章与招生目录,2020年考研在9月24日进入了预报名阶段。9月24日下午,武汉大学研究生院公布了招生简章,同时各院系招生目录相继公布。据悉,武汉大学研究生招生简章今年发布较晚。作为双一流、985重点高校以及中文类名牌院校的武汉大学,历来是中文考研考生关注的目标院校,加之今年以北师大、川大为代表的9所主流高校更改初试科目为中国语言文学大综合的情况,也让武汉大学的初试科目备受瞩目。下面,文研青年为大家分析2020年武汉大学文学院和武汉大学中国传统文化研究中心研情,请各位研友参考。2020年招生简章武汉大学中文类招生情况解析一、初试科目基本稳定,略有微调从初试科目设置上来看,武汉大学文学院中国语言文学学科下设九个学术型二级学科、一个专业型二级学科的初试科目,基本没有变化。文学类依然沿用文学理论与现当代文学、古代文学与外国文学两科目;语言类稍有变化,科目一仍为语言学基础,但科目二在古代汉语、现代汉语基础上,今年新增了中国古典文献学,这是初试科目中的唯一变化,报考语言学与应用语言学、汉语言文字学、对外汉语教学、中国古典文献学(古籍所)的同学,需要重视,提早准备。文研青年将在语言学类冲刺班中为增加文献学科目的内容。二、招生规模平稳,报考热度不减从招生规模来看,武汉大学文学院今年计划招收125人,其中学术型硕士92人,比去年少3人;汉语国际教育专业学位33人,比去年少2人(中国传统文化研究中心招10人,其中文学类古代文学专业招收2~3人)。相比2019年,文学院全日制研究生招生规模缩减5人。但从公布情况来看,保研名额,由2019年计划保送74人(实际保送79人),变为2020年计划保送63人(实际情况未公布,文研青年持续跟进),2020年统招名额近30人,比去年有所提升(以最终录取人数为准)。因此武汉大学文学院统考整体难度和去年基本持平,学术硕士有很大希望增加统考比例。在国内985高校的报考难度上武汉大学文学院居于中等偏上水平,难度大致和厦门大学、中山大学、山东大学相当,大于北京师范大学、四川大学、南开大学的难度,小于复旦大学、人民大学、南京大学的难度。报录比远远高于大部分公务员、事业单位报录比(1个岗位动辄成百近千人报名)。三、招生计划调整,专硕更需努力从学制上看,今年招生全部为全日制学位,取消了持续招生三年的非全日制汉硕专业。文研青年考试研究中心专业人士分析,该情况出现有以下几方面的解读:第一,取消非全日制,有利于规范研究生教学秩序,提升专业学位研究生的培养质量。非全日制与全日制相比,入学后要缴纳上万的学费(所谓的“全成本收费”)且没有助学金、不安排住宿,毕业时候学位证、学历证“双证”上会注明“非全日制”。第二,去除“非全日制”,不仅提升全日制学位含金量,而且免除复试被调剂“非全”的尴尬境地。此外,当前国内就业,特别是机关事业单位、国有企业招聘时依然会明确招收全日制学历人才,因此取消“非全”,对考生有利。当然另一方面,名额减少,竞争更激烈,专硕同学更需努力。四、传统文化研究中心:被爱遗忘的角落今年传统文化研究中心依然保持了10名左右的招生规模,保研率暂定50%,其中古代文学专业有两个方向,预计会招收2~3名研究生。传统文化研究中心考生了解较少,报名人数也较少,有不少年份没有考生上线,成为了考生调剂的去处,沦为“被爱遗忘的角落”。中国传统文化研究中心是教育部人文社科重点研究基地,其前身为武汉大学中国文化研究院,于1996年4月成立。为跨学科研究中国文化的机构,涉及历史、哲学、文学等学科,它发挥武汉大学文、史、哲、外语、图书馆各学科的传统优势,形成了以中国传统文化研究为中心的学术交流和协作关系。报考传统文化研究中心,也是不错的选择,初试科目(古代文学)和文学院文学类也是一模一样。声明以上数据和信息来源均为武汉大学研究生院官网,本文仅代表文研青年分析和预测观点,实际招生和录取以院校最终结果为准。请考生结合自身实际情况报考院校,以上信息仅供参考之用。目前,文研青年中文名校网络全程班之冲刺班(详细查阅文研青年2020年中文名校考研冲刺课听课安排,报名从速!)正在火热进行中,欢迎报考北京大学、北京师范大学、四川大学、武汉大学、复旦大学、华中师范大学等中文名校的考生报名听课。
哈代的长篇小说(考研笔记94)学生李清文 编辑哈代是享有世界声誉的英国小说家和诗人,维多利亚时代后期最重要的小说家,其小说描写了在资本主义冲击下传统的威塞克斯农村社会崩溃,农民阶级毁灭的悲剧性命运。北京师范大学曾出过这道题。复习的初阶段,主要是收集历年真题,研究如何解答。在网络上收集了一些参考答题,虽然良莠不齐,但是拿来作为参考,与自己的答案做个对比或者补充,也未尝不可。学无止境。问题:论述哈代的长篇小说的悲剧特色。#文学考研#一、参考答案例-1、哈代的长篇小说表现出一定的悲观情绪,他因此而被称为一座屹立在十九世纪和二十世纪交界处的悲戚而刚毅的雕像,英国小说家中最伟大的悲剧作家。哈代小说的悲剧性带有浓厚的时代特色。哈代视英国西南部古风犹存的宗法制农村为理想社会,面对资本主义的侵蚀,他看到了宗法制农村文明的脆弱,以及其必然面临衰落的结局。所以,其长篇小说就以家乡的社会风貌和自然景物为背景,描写了纯朴的农民在资本主义逐渐获胜的过程中不可逃避的悲剧命运,充满了浓厚的时代色彩。哈代的长篇小说常常着力描写偶然因素导致人物命运的关键性转变。受叔本华哲学和进化论的影响,他把社会悲剧的部分原因看作是人类受神秘命运支配的结果,在其长篇小说的创作中,偶然因素直接导致了人物命运难以控制的变化,表现了人无法战胜命运的悲观思想。例如,在《德伯家的苔丝》中,小说一开篇就描写了苔丝家唯一的一匹老马偶然死去,她不得不离家出走,从此踏上悲剧性的人生道路。在结婚前,她写给克莱一封坦诚的信,但是因为巧合,这封信未能被克莱阅读,这就直接造成克莱在新婚之夜得知苔丝失身真相后离家出走,导致苔丝再次沦为亚雷占有的对象。哈代的长篇小说具有一种雄浑悲壮的色彩。其长篇小说的悲剧性人物都以毁灭告终,虽然小说描写了神秘的命运跟个体毁灭之间的关系,但是,因为这些悲剧性人物代表了宗法制农村的道德理想,具有善良、勤劳、执着和坚强的优秀品格,所以,他们的毁灭不仅是作为个体的毁灭,也代表了一个时代的终结,以及英国西南部乡村的改变,故具有了一种雄浑悲壮的特点。总之,哈代常常在时代的巨大变迁中描写理想主人公的毁灭,将个体的悲剧、命运的悲剧与时代的悲剧结合在一起,使其作品具有了独特的悲剧艺术魅力。二、学习笔记及总结:1、关键词:时代悲剧、命运悲剧、个人悲剧、批判现实主义。2、哈代的性格和环境小说表现出哈代对造成威塞克斯社会和农民悲剧命运的探讨,经历了命运悲剧、性格悲剧、社会悲剧的发展过程,反映了哈代对当时社会的全面批判,体现了其悲剧意识巨大的现实意义。3、哈代的大部分小说以英国西南部农村,威塞克斯地区,为背景,因而他自己又称其小说为威塞克斯小说。4、哈代的主导思想是悲观主义,认为人类无法改变自己悲惨的命运。他笔下的人物更多的是同命运抗争但最终被命运打败的不幸的人物。5、哈代的作品表现出对人类的生存与未来的惶惑和焦虑。6、哈代的创作标志着传统意义上的批判现实主义向现代主义文学的过渡。三、所感所想:1、关于《德伯家的苔丝》的真题,不少呢,也是重点呢。文史知识浩瀚如烟,难以周全,请诸位察之;文中如有差错,请来函指正,愿与同道中人共同进步。考研之路多有艰辛,但是我们要抱着战必胜的决心坚持走下去。希望备考中国古代文学专业的同学们,共享历年真题,考研路上有个伴儿。
一、什么是关系思维?要想顺利通过面试,我们需要掌握关系思维,并掌握必要的方法。那么大学 4 年,我们折算成小时有多少小时?大概算了一下,有 8764 小时。那么有多少分钟呢?您再把小时乘以 60 分钟,我们大概可以算到有 52 万多分钟。但是,我们面试的时间只有 20 分钟,请问您讲什么?怎么讲?面试的时候,我们能不能够记流水账?能不能够说我想怎么讲就怎么讲?很显然,我们需要把自己过去 4 年方方面面的积累,转变成为老师所需要的内容。现在我们来看一个案例,有两名考生 A 和 B 的考分比较相近,他们的初试成绩的分数比较一致,但是 A 同学比较早,就进入到实验室参与导师的课题。而 B 同学没有。请问 A 和 B 两个同学,谁在面试的时候可能占优势,为什么呢?很显然,A 同学可能会有优势,因为他了解导师在做什么研究,了解导师想要什么样的学生。与此同时,导师也在一定程度上了解了他的专业能力、专业知识和实验能力。所以,我们过去的经验、过去的知识、过去的学习,在面试的时候,需要把这些和老师的需要给结合起来。面试过程当中很关键的关系思维,核心就是把自己读研的目标变成导师的需要。二、关系思维的「知己知彼」你想读研,那么我们要来关心导师想招什么研究生。根据我们多年的观察和研究,导师共同的需要,是想招专业基础扎实的学生,想招具备科研能力的学生,想招综合素质高的学生。我们上节课讲了整合思维,我们在整合我们过去的学习、经验和能力的时候,就要尽量地往导师的需要、导师的要求、导师的偏好来去对接,来建立我们的师生关系。如果我们面试过程当中没有关系思维,老师是导师,导师凭什么要招您呢?这个时候又要回来问我们自己,我要读研,我要来挖掘我自己,为什么要读研?读什么研?有没有读研的能力?如何读研?读研之后去干什么?有没有比较明确的职业生涯规划?如果我们对我们的读研情况认识得非常清楚(而不是说因为女朋友考研了,我也来考个研究生,因为同寝室的同学考研了,我也来考研究生,因为我的父母跟我说了必须读个研,我就来考研究生),那么我们就要用外在的这些引导我们读研的因素来引导我们,挖掘我们的内在,为什么读研、读什么研、有没有能力读研?怎么读研?这样把我的目标挖掘的更清楚了,之后再来挖掘导师的需要。那么,我们接下来就要进一步的考虑,我读什么学校或研究所的研究生,读什么专业,跟随哪个导师和团队,如何在激烈的竞争中获得宝贵的读研的机会?如果我们把这些问题思考得很清楚了,我们在关系思维的基础之上,就要强调匹配法,叫知己知彼。我对我自身非常地了解,我对我要报考的学校、报考的导师、报考的研究方向非常地清楚,我面试的过程就是水到渠成的过程。那么对于我自己,我的兴趣是什么?我真的想干什么?我有什么优势?怎么样证明我可以干好我的兴趣?拿什么证据来证明?所以,「知己」就是了解我的兴趣,我的优势,我有什么证据这三个方面。那么「知彼」呢?就是知道我具体要报考的方向,招生的要求,对方导师认可的素质能力。这些同样有文章。对方老师对于那些杂志有偏好,比如同样是招计算机专业,有的老师是招软件,有的老师是招应届;同样是招管理,有的老师是招财务,有的老师是招人力资源,具体还是有比较大的差异的。所以我们要对对方的情况了解,对自己的情况了解,把自己的目标和对方的需要有效的结合,这是关系思维和匹配法的很重要的内容。学会从这些方面来了解导师与此同时,在这个基础之上,我们要学会了解导师,了解导师从哪些方面来了解呢?最起码从如下这 10 个方面。首先,了解导师所在的学校和科研院所。这样,我们就对他所在的学校和科研院所涉及的行业及主要的领域有了一定的了解。第二,了解导师所在的学科。比如他干信息是在数学领域干,还是在计算机领域干?还是在管理领域干?不同的学科它的差异、考研的科目以及面试要求的重点都不一样。第三,了解导师的科研方向。比如他做计算机,具体是做网络安全,还是做大数据,还是做硬件,还是做具体的某个算法。如果对导师的方向了解得很清楚,我们就知道怎么来深入的挖掘自己,把自己的兴趣和他的方向匹配,以及能不能够吻合。第四,要了解老师目前的研究课题。他主要承担哪一些国家项目,哪一些企业的项目?这些项目是不是我感兴趣的?我以前参与过哪些类似的项目?如果我参与过类似的项目,我在面试的时候就能把过去的研究发现、文献的阅读等内容和老师讲。第五,老师的经费状况如何。我们如果有条件也可以了解。第六,了解导师已经发表的学术论文。现在中文有知网 SCI、SSCI,也可以通过在图书馆查找,找到老师之后,把他相关的文章查阅下来,这样既拓宽了我的专业阅读知识,又能了解最新的动态。在面试的时候,用这些导师发表的文章的结论、创新去讲,比用我们自己的话来讲,更有学术水准。还有导师已出版的著作和教材。如果了解到某个老师出过相关的书,面试之前把相关的书给找过来看一看、翻一翻,了解他的写作特点和大体内容,这样面试的时候,可能就不那么紧张了,心里也更有数了。第七,了解导师的研究团队。目前导师带几个人?每年招几个人?招的时候倾向要工作了的,还是直接读的?是考研的,还是保送的?第八,导师的指导风格。这个导师是比较民主的,还是比较严苛的?是比较集权的,还是比较协商的?对学生的态度,对学生指导的细致程度,这些我们在读研之前、面试之前,如果有过深入的了解,在匹配上面就有了更多的方便。第九,要了解导师对新招研究生的要求。对新招的研究生在能力上面有什么要求?在知识上面有什么要求?在研究方法上有什么要求?在个人的素质、品格、综合知识方面、综合能力方面又有什么要求?我们了解的越多,在面试的时候就按照他的要求来呈现我们自己。第十,了解导师的年龄以及他的一些个性化的特征。30 岁的导师、40 岁的导师、50 岁的导师和 60 岁的导师,对于他的研究兴趣、招学生的要求,或许都会有一定的差异。还有他个人的一些性格特点、个性化的特征,我们要通过上网,通过找相关的同学、朋友进行了解。我们把老师的这 10 个方面进行了解之后,再来面试,就更方便了。三、熟悉面试规则在了解导师的基础之上,我们需要熟悉规则,考研面试如同球场比赛,都有相应的规则。如果我们以球场比赛来看待的话,球场里面有裁判员、裁判的圈内人、圈外运动员。裁判就是面试官,圈内人就是面试官所在的学校的考生和保送生,圈外的运动员就是外校的考生。我们知道规则之后,首先问第一个问题,自己是本校的还是外校的?我们准备报考的导师,是不是裁判?第二个问题,是否了解比赛的规则?每年面试结束,上一届的学生都参加过面试,这些规则都是公开的,我们可以去了解。第三个问题,我们在这个时候怎样展示自己的实力,怎样让裁判有兴趣、有时间来了解我,这都是我们在面试的时候需要去知晓的规则。对于考本校、考外校的问题,需要大家坐下来,对自己的能力,以及想报考的院校之间的关系认识清楚。我们把院校和跨院校、同专业和跨专业用一个坐标系来划分的话,可以分为 4 个象限。第一象限就是同专业同学校。当然,笔试通过是前提。作为裁判的圈内人有自己的优势,但是怎么样把优势转化为最后的录取通知书,同样要通过面试这种很重要的考核过程。如果是自己本校的,但是狂妄自大,表现的还不如其他院校的同学,那结果可想而知。现在的招生都有录像、录音,都非常的公开,所以纵然有双重优势,但是怎么样笑到最后拿到通知书,这是很关键的。这是第一象限的。第三象限的是跨专业、跨学校,我们把它定义为叫双跨。这样笔试的时候挑战就比较大。因为不同的专业,人家是经过 4 年的学习,您是通过自学的。再是学校也不一样,同样是西方经济学,不同的院校,考的具体内容还是有差异的,应该说我们有明显的劣势,有挑战,但是挑战也是机遇,年轻人就要用实力来迎接这些挑战。作为圈外的运动员,我们如何在跨界的背景之下,展示我们的优势?面试的时候,实际上是给专家提供了一个现身说法的机会,让他们看到我之所以敢于挑战,敢于跨专业,我背后的试卷没有反映出来的,我的优势都是什么?给我一个当面展示我优势的机会。还有同校但是跨专业的。我同样在北京理工大学,以前是学数学,我想转到管理学院来学金融;我是理学院的学物理的,我想转到机车学院去学车辆工程。我同样是某个大学,我考到同样大学里面的其他专业,那么应该说笔试的挑战是客观存在的。这里面就问自己是否辅修过,或提前听过相关的课程。那么,这一类型的人就处于圈外和圈内之间有同校的优势,但是不是同专业,怎么样笑到最后?怎么样在面试的时候把握住机会?同专业跨校这种也挺普遍。有的同学所在的大学的学校没有硕士点,或者说虽然有硕士点,但是感觉和双一流的学校相比,还有一定的差距,我想在专业领域将来从事专业的研究工作,想到更好的院校,学习同样的专业。那么,请问您对所跨的院校了解多少?为什么要跨?作为圈外的运动员,如何从实力上与裁判圈内人拉开距离。面试上就很有挑战,想在面试上拉开距离是有困难的。但是怎么样在面试的时候翻盘?能不能有所提升?这些都涉及到我们在面试过程当中的关系思维与方法。我们需要知己知彼,需要去找到相关的我认识的老师,至少找到我认识的同学,这样由他们去介绍,把自己的优势和他们的需要有效的匹配起来,把自己读研的目标变成人家招研的这种需要,变成老师的需要。考研复试到底要不要联系导师?记住这四点更重要考研那些事,制作一份导师满意的简历,对考研复试的影响不可忽视
这个消息都听说了么?英语一翻译均分3分!不由心头一紧!虽然说没有官方消息佐证,而且判卷也没有完全结束,但是仓仓参考了往年教育部发的平均分发现,英语一的翻译真心要命。。。不过同学只说了3分,却没说小分,可能也在波动范围内:另外我们看到,阅读平均分约在20左右,英语二略高~今年的阅读会是什么“惨”状还是要等结果出来才能定(都说去年难,平均分也是中规中矩)!ps:如果平均分断崖式下降,保不齐单科线会降低~考完后啊,不少同学担心自己的卷子会不会得分低,对于判卷标准很是纠结,今天仓仓找到了一份网传“给分标准”,一起来看看吧:一、政治评分标准考研政治试卷中论述题的打分尺度灵活,甚至比高考作文的打分还要灵活。答案是“参考答案”,只要考生能够自圆其说,就不能判错,就可以给分。然而,“灵活性”往往意味着“模糊性”,也就意味着,只要阅卷老师打的分不是太离谱,就不能算批阅出错。网传政治评分标准:1、分段分要点写、字迹清晰、结合材料、字数足够多的一般给6至7分。2、答题基本答到要点、分段分要点写、字迹工整、结合材料、字数足够多一般评分在8至9分。据传2020考研政治7秒阅卷,最高8分,直接抄材料0分,答案中没有关联材料进行分析解答的最多得一半分数,所以,如果分析题最后拿到了35分,那就已经是高手了……二、英语评分标准英语客观题占总分值的60%,全部使用机读卡自动阅卷,主观题实行人工阅卷。作文评分标准表面上很细,包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但实际上,阅卷教师平均每天要判800多份考卷,因此只能浏览一下,看个大概,主要也是根据各段主题句来判断考生的真实写作水平。翻译评分标准1.只要有中文,基本不管文字质量如何,会给0.5分;2.句子比较通顺,基本表达原文的意思,可以给1分;3.若表达很流畅,基本无语言错误,给1.5分以上;4.但想得到满分很难,阅卷老师为了稳妥起见,不会给太多满分。小作文评分标准1.只要写了单词dear,就会给1分;2.主体部分,主要看是否涵盖题目要求,比如道歉信,说明原因,再约见面,如果包含这些点,作文得分在9分以上,漏掉一两点,作文得分在6-8分;3.落款格式错误会酌情扣1-2分。大作文评分标准1.是否有主旨句,是否表达了作者的观点。2.主体段落内是否出现关键词,如果有,大作文得分12分以上。3.论述清晰,语言准确,可以得到15-16分的高分。只要写的作文不是离题十万八千里就算合格,阅卷老师都会酌情给分的。毕竟考研英语大作文考察的还是语法和单词等英语作文基本功。三、数学评分标准一般实行“按步给分”,一些关键步骤的分值较高。对于字迹也有一定的要求,虽然不会过度要求赏心悦目,但也要让阅卷人一下找到你的得分点。其实数学的给分相对来说还是比较清晰的,错了就是错了,对了就是对了!这些评分的标准是根据往年的经验总结出来的,仓仓个人觉得变动应该不是很大,同学们也不要自己吓自己,这段时间还是要耐心的等待初试成绩,积极的准备复试或者是调剂!最后预祝大家都能学业有成,今年研一!本文来源:木仓学社
一.西安交大西部科技创新港西安交大的宿舍均为单人间,五个单人间成一套间,共用一个客厅与两个卫生间。装修风格极简,符合年轻人的居住需求。二.南方科技大学拥有一批校外公寓宿舍,是小型loft格局,里面有独卫,阳台,洗衣机,空调的单人间。房费1300/年,水电全免。三.中国科学院大学科学院单人间,自带飘窗,空调,暖气自带,几人公用一个客厅和卫生间。四.哈尔滨工业大学(深圳校区)四室一厅、两室一厅的,一室四个人,上床下桌。不熄灯不断网无门禁 。根据不同习惯设置卫生间(坐便、蹲便)。五.重庆大学四人间,上床下桌独立卫浴,有阳台,每层楼有活动室,每栋楼有洗衣房。六.香港中文大学香港中文大学研究生宿舍两人一间,有空调,24小时不断水不断电,无查寝无宵禁。七.厦门大学嘉庚学院厦门大学嘉庚学院,敬贤园区6人间宿舍,面积约140平方米,三室一厅、观景阳台、两个独立卫生间,同时配有厨房、热水器、空调,精装修,配有电梯的15层楼房,可看海景!八.清华大学清华大学拥有华北地区条件最好的大学生宿舍群——紫荆公寓,双人间,独立卫浴,有空调,有洗衣机,有免费健身房,每天有多份报纸免费发放。九.深圳大学乔木阁、乔林阁为深圳大学的两座五星级宿舍,独立浴室、阳台空调、高规格配置、环境宜人。十.北京语言大学堪称全国大学之首,去了就知道。#考研#
这个消息都听说了么?英语一翻译均分3分!不由心头一紧!虽然说没有官方消息佐证,而且判卷也没有完全结束,但是仓仓参考了往年教育部发的平均分发现,英语一的翻译真心要命。。。不过同学只说了3分,却没说小分,可能也在波动范围内:另外我们看到,阅读平均分约在20左右,英语二略高~今年的阅读会是什么“惨”状还是要等结果出来才能定(都说去年难,平均分也是中规中矩)!ps:如果平均分断崖式下降,保不齐单科线会降低~考完后啊,不少同学担心自己的卷子会不会得分低,对于判卷标准很是纠结,今天仓仓找到了一份网传“给分标准”,一起来看看吧:一、政治评分标准考研政治试卷中论述题的打分尺度灵活,甚至比高考作文的打分还要灵活。答案是“参考答案”,只要考生能够自圆其说,就不能判错,就可以给分。然而,“灵活性”往往意味着“模糊性”,也就意味着,只要阅卷老师打的分不是太离谱,就不能算批阅出错。网传政治评分标准:1、分段分要点写、字迹清晰、结合材料、字数足够多的一般给6至7分。2、答题基本答到要点、分段分要点写、字迹工整、结合材料、字数足够多一般评分在8至9分。据传2020考研政治7秒阅卷,最高8分,直接抄材料0分,答案中没有关联材料进行分析解答的最多得一半分数,所以,如果分析题最后拿到了35分,那就已经是高手了……二、英语评分标准英语客观题占总分值的60%,全部使用机读卡自动阅卷,主观题实行人工阅卷。作文评分标准表面上很细,包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但实际上,阅卷教师平均每天要判800多份考卷,因此只能浏览一下,看个大概,主要也是根据各段主题句来判断考生的真实写作水平。翻译评分标准1.只要有中文,基本不管文字质量如何,会给0.5分;2.句子比较通顺,基本表达原文的意思,可以给1分;3.若表达很流畅,基本无语言错误,给1.5分以上;4.但想得到满分很难,阅卷老师为了稳妥起见,不会给太多满分。小作文评分标准1.只要写了单词dear,就会给1分;2.主体部分,主要看是否涵盖题目要求,比如道歉信,说明原因,再约见面,如果包含这些点,作文得分在9分以上,漏掉一两点,作文得分在6-8分;3.落款格式错误会酌情扣1-2分。大作文评分标准1.是否有主旨句,是否表达了作者的观点。2.主体段落内是否出现关键词,如果有,大作文得分12分以上。3.论述清晰,语言准确,可以得到15-16分的高分。只要写的作文不是离题十万八千里就算合格,阅卷老师都会酌情给分的。毕竟考研英语大作文考察的还是语法和单词等英语作文基本功。三、数学评分标准一般实行“按步给分”,一些关键步骤的分值较高。对于字迹也有一定的要求,虽然不会过度要求赏心悦目,但也要让阅卷人一下找到你的得分点。其实数学的给分相对来说还是比较清晰的,错了就是错了,对了就是对了!这些评分的标准是根据往年的经验总结出来的,仓仓个人觉得变动应该不是很大,同学们也不要自己吓自己,这段时间还是要耐心的等待初试成绩,积极的准备复试或者是调剂!最后预祝大家都能学业有成,今年研一!本文来源:木仓学社
20考研复试,综合面试的时候,老师都会问些什么问题呢?下面对中英文综合面试时的题目进行了一个汇总,童鞋们可以看看哦!然后做一些相应的准备,提前想想如果是你被问到此问题,你会怎么回答?一、中文综合面试题目:二、英文综合面试题目:今天已经8号啦,童鞋们抓紧时间哟!冲冲冲……最后,还是要日常啰嗦一下,复试复习,一定不要忽略了专业课知识的内容,即使是网络复试,也是要问的,只是形式改变了而已,而且其实口试比笔试还要难!所以,大家一定不要掉以轻心!
现在很多大学生都在考研究生,确实有些专业如果不考研究生的话,毕业后就业的前景就不好,下面来看看五个必须考研的专业吧,本科毕业等于“炮灰”,考生家长必读。1.汉语言文学我从小学开始学习语文,中文文学顾名思义地学习中文,你在学什么中文?我从小就一直在学习,如果有这样的想法的话,可能是错的,即使母语是中文,也不理解中文的真正含义,所以,大学设置这个专业有它的用途,但是,如果这个专业不考研究生,毕业后就业的前景确实不好,基本上只能上中学当老师,如果你考研究生,大学,研究可以去所等的工作场所。2.公共事业管理大部分学生都想在事业所从事这个行业,公共事业管理专家可以在本科期间学习一些知识,本科毕业后的工作单位很少,如果你考研究生,研究生毕业后,你会到更高的平台。3.经济学经济学是近几年的热门专业,很多学生在本科的时候都想去银行等部门,他们的本科考试了相应的证书,本科毕业后的就业比上面的两个好一点,但是,本科学历工资低,很多学生觉得不行,第二,工资还很高,就业前景很好。4.新闻学报学专业要求学生主要学习与报学有关的一些理论和更多的专业知识,而且学生还要接受专业训练,以便学生具有更强的社会活动和科研能力,不考研究生院的话,这个专业的就业不太好,如果考上研究生院,就当大学老师,做网络编辑、电影节目制作、编辑等。5.英语很多考生和家长认为英语专业只要掌握英语就可以了,其实英语专业是在教育、国家和国家的交流中扮演的,该专业需要学生具备扎实的英语专业知识和较好的口语能力,并能了解更广泛的科学文化知识,能够在教育、科研、外事、经贸、文化、旅游等部门从事教育工作的高级专业人才,如果是研究生的学历的话,可以作为翻译,或者以涉外机关、翻译、秘书、高中等单位工作。以上就是这五个专业必须考研,本科毕业等于“炮灰”,大家对此怎么看?欢迎大家在评论区积极的留言,小编会第一时间回复的!