考研阅读练习

考研英语阅读怎么练？那我就把自己在做阅读过程中总结的一些小经验分享给你，告诉你考研英语阅读怎么练？1. 做阅读的时间每篇16分钟最佳，最多可延长至20分钟左右。在一开始的时候就要把握好做题速度和效率，不要等到最后去模拟，根本来不及的，因为你已经习惯你以往的做题方式了。2. 建议做阅读的时候分为以下几步：第一步：快速划出段落序号以及各段首句 （1分钟）第二步：阅读首段，了解文章主题（1-2分钟）宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。第三步：扫描题干，尽量找出题干能够提供的信息（1分钟）定位词的优先考虑顺序：1.首先标出明确告诉位置的题目所在（某段某行）2.专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等3.数字、时间、时段（包括某些介词短语）4.较长、较复杂的词组（名词动词词组优先）5.重要的动词、形容词或副词等实词6.条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用）第四步：变速浏览原文，抓住中心 （7-8分钟）注意把握三个阅读原则：原则一：首段原则（文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读）原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可）原则三：“路标”原则。所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。第五步：仔细审题，定位原文（3-5分钟）原则一：关键词定位原则原则二：自然段定位原则原则三：长难句定位原则注意一：关键词在原文可能是原词本身，也可能是关键词的同义词。注意二：问原因的问题，一般问主要原因注意三：“邪恶的眼睛”，注意问的是谁的观点和态度。第六步：重叠选项，斟酌答案（3-5分钟）原则：不能仅凭借印象做题，考研阅读的干扰项干扰性巨大，除了理解原文，分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案：同义替换的手段有：a) 关键词替换b) 句型替换c) 正话反说d)语言简化原则一：选最佳答案而不是正确答案（四个选项都要认真看，不能偏心）。原则二：不放过任何一个选项，仔细读每个选项，鉴于强干扰性，要求必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。原则三：每个选项都当成生命中最重要的句子，其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。关于考研英语阅读怎么练？最后，非常重要的一点就是整理真题中的词汇和句子，不要只重视题目的对错，要知道，文章看不懂会影响你做题，把真题中不认识的单词和句子都整理起来，把它弄懂，同时也会促进你的阅读水平。英语一真题资料《考研真相》一词一句讲解，一句一句解析每一篇真题，词汇长难句都给你讲的明明白白的，完全就可以在真题中积累词汇、学习语法，基础薄弱的同学可以试一下。好了，就说到这里了，其他的还需要你自己好好复习，加油！

推荐阅读时间：15分钟如果觉得本文有帮助欢迎转发给更多的考研小伙伴最近很多同学都在问：“舅舅，到底怎么样才算是吃透一篇阅读文章？”舅舅这里针对于这个问题重点讲解一下。在此特别提醒一下大家，还没有开始2010年之后的阅读的同学们请抓紧开始！不然你自己算算时间，去掉专业课、数学、政治等科目学习时间，你真的能够精读3-5轮的阅读吗？只有精读3-5轮椅上阅读，你才能真正吃透阅读！这里所说的阅读部分是指考研英语中“阅读理解题A部分，阅读B部分是新题型，阅读C部分是翻译”。下文所说的精读是指整个阅读专项训练的过程，包括做题、分析、整理、记忆！考研阅读精读复习方法1按照标准考试时长,在不借助任何工具书的情况下完成阅读考一的同学要求一篇文章时间控制在18-20分钟。考二的同学，应该控制时间在15-17分钟。那些基础不好的同学现阶段实在无法达到这个目标也没事，只要能够保证不查单词的情况下尽量专注做完这一篇文章就行，时间多个五分钟十分钟没问题，毕竟你做完题目才能记住自己做题思路才能在精读分析中修正。有的同学说自己按照这个时间的话就读不完，那么舅舅特别想问一句，考研的命题人强迫着你读完了吗？比如文章中的for example举的例子，很多时候是给外国人看的，你看不懂还非得在具体的例子上纠结当然就读不完了。一个篇章在420上下，其中300左右的单词是你需要看的，要是你略去的部分真的命题了，你再回过头来看也不迟。现阶段舅舅更建议大家一篇篇的去学习，而不是一次性作四篇，做完一篇精读一篇，这样能更好的将自己的做题思路和舅舅讲解的思路去对比分析精读。而且一篇一篇的去进步，更有助于提升你的自信心！2对比正确答案，找出自己失分的原因很多同学为了做题而做题，骗自己说做完了，甚至把自己蒙对的人品好做对的题目也当作自己真的作对了，这样的同学真的是学傻了，往往最后感动的就只是自己！现阶段正确率和是否记住答案不重要！你答案记住了，文章真正的读懂了吗？单词都背过了吗？长难句都搞定了吗？对于优秀长难句在作文中的应用自己尝试整理了吗？对于选项设置的原因弄明白了吗？对于自己会错的类型，以及读懂文章的打太极思路方法都背过了吗？都能熟练掌握了吗？没有的话，就抓紧把精读做好吧。你要知道你真的不一定能够保证你在考场上也一定能够靠人品来选中正确答案，所以平时就一定要分析明白这个为什么选c而不是d，一定要分析明白为什么当时在最后四排二，二排一之后犹豫不决之后选择了最后的答案……3分析每道题的选项难点设置考研命题的都是一些专家，他们是专门研究命题的，他们会把每年大家总是错的那些题目类型一而再再而三的命制，所以自己总是错的那一类型的题目一定要重视！或许你多搞懂一个，上了考场多得到2分，你就过线了！4摘抄原文中的所有生词和短语考研真题单词会不断复现，同学们是否能够做到10年往后的所有真题单词都能弄懂，多利用零散的时间刷一刷，一定要记住：考试不至背词不止。很多同学背了三遍单词就窃窃自喜，其实很多同学考前能背诵十遍甚至二十遍，另外舅舅提醒大家切莫因为看背词视频看着爽就影响了真正的背词效率。5背诵原文中所有生词短语及长难句舅舅平时在课上给大家提到的那些好的句子，自己是否有整理背诵呐。一方面背过这些句子，有助于作文能力的提升以及作文模板的积累。另一方面就是背诵这些优秀的长难句可以帮助自己提高句子分析能力，上了考场再次遇到长难句时就好像舅舅我坐在你的身旁，轻轻的告诉你怎么分析。大家都在背某些老师的千篇一律的作文模板，你突然来了个国外专家的优秀长难句，你的分数就上去了。针对这个时间点，舅舅建议大家做好阅读中长难句，尤其是优秀的重点长难句的学习，而不是再去通篇精翻全文了，毕竟时间有限，效率更重要，如果你是20考研，那么通篇翻译全文是个不错的选择。6换位思考你要去想，假如你是舅舅，你是李旭老师的情况下，你会怎么去解释这些题目和答案。当你真能解释出来的时候说明你真的会了，不过基础特别差的同学还是先以前几项内容作为冲刺重点！如果身边有同学，可以试着去讲给身边的同学， 如果能讲明白，那证明你真的算是掌握了。

考研英语中有一句话：得阅读者得天下。我真的是用亲身经历验证了这句话。我考的是传播学专业，英语单科线是按文史类线走，差不多每年都是56、58的样子，但是我第一年英语只考了54分，对完答案阅读错了一半，完型得了,3分，新题型对了3个，相当惨烈。二战时把大部分精力放在了阅读上，最后阅读错了2个，新题型全对，完型5分，英语75。会发现主观题想提高其实不容易的，两次我得的分差不多都在25上下，英语想要安全过线，还是要靠阅读。考研英语阅读是试卷的第一部分，分为完形填空，短文阅读，新题型三块。题量和分值如下：完形填空：20空，每空0.5分短文阅读：20题，每题2分新题型：5题，每题2分总分：60分完型填空题量大，分值小，较难，每年平均分也才3.5左右，大致浏览选一选差不多就是这个分数，所以不论是复习还是正式考试都不建议花太多时间和精力。新题型英语一是选句子补充文章，英语二是选小标题，都比较简单，也不需要花太多时间准备。短文阅读是复习的重中之重，不仅因为分值大，更因为这一部分复习好，新题型和主观题中的翻译都能得到提高。因此短文阅读相当重要。那么考研英语阅读怎么训练？考研英语阅读怎么训练——资料选择历年真题就是最好的复习资料，只要能把所有真题研究透，考试肯定没啥问题。市面上的真题集各有特点，大家在买的时候要选适合自己的。我自己只接触过《考研真相》和《张剑黄皮书》，黄皮书是第一年用的，学姐说考研真相的讲解更详细一些，每篇文章每个句子都会讲解，比较适合我这样的英语渣渣，后来就一直用考研真相。其他资料没用过不做评价，但如果你英语基础不好，考研真相会比较适合，逐字逐句的讲解还是有困难，也可以听配套张国静老师的视频。考研英语阅读怎么训练——时间安排先说整个复习时间的规划：大三上学期到寒假：不必专门训练阅读，先把单词背好。真题本来就不多，英语二更少，没有单词做基础去做真题就是浪费。大三下学期到暑假：英语一真题从1997-2017做一遍。英语二是2010-2017做一遍。英语二题目比较少，可以先用英语一真题练练手，买2013-2020这几年的就行，有余力可以再做做之前的。暑假：英语一2008-2017做第二遍。英语二2010-2017做第二遍。大四开学到11月：英语一2008-2017做第三遍。英语二2010-2017第三遍。12月：英语一和英语二都用近三年真题模考。再说说每次做题的时间安排：1. 做题时间尽量选在下午2点到5点。英语初试就在下午，同一时间复习有利于提前适应考试，形成习惯。2. 每篇阅读尽量在15-20分钟内完成。整张卷子能分给每篇阅读的时间就是15分钟左右，准确率和速度同样重要，不要一做一小时，这样考试容易答不完。3. 做每篇阅读前先花1-2分钟浏览题目，关注题目的定位信息（如page 1、last、文章中出现的专有名词等等）；然后带着问题用10分钟阅读文章并选出答案；最后花2-3分钟对不确定的题目再做考虑。考研英语阅读怎么训练——做题方法英语阅读我们可以反复做3遍甚至更多，每一遍都有不同的目标和要求。第一遍（大三下学期到暑假）：巩固基础每篇文章掐着时间做完，做的时候把不认识词圈出来，做完一一去查，并且将整篇文章动手翻译出来。力求把每个句子读懂，尤其长难句，开始可能比较困难，但是坚持翻译几篇就会量变引起质变，至于题目对错可以不用太在意，但要把错题标记出来。第二遍（暑假）：强化提高同样掐时间做，这时候不认识的词应该不会很多，没有时间动手翻译可以采用口译。关注错题，尤其是第一遍也错的题目，标记出来，留意错题的类型（例如是例证题、判断题、推理题、细节题还是作者态度题）第三遍（大四开学到11月）：总结冲刺这一遍要总结历年真题中的规律和套路，可以把几年的真题放在一起做个比较。例如：作者态度题中的中性词一般不选；转折词后的句子往往是解题的关键；长难句中一定有答案；词汇题定位很重要，找到对应句子替换就是答案；名词用来定位，副词形容词用来找答案，动词基本不用看· · · · · ·总结规律，才能有所提高。英语阅读的提高需要长期不断的积累，更在于不断的总结发现，真题至少做3遍，更多当然更好，这样才能平安过线~

考研英语的难度是比较高的，而其中的阅读题是整个考研英语中内容最复杂、难度最大的一部分。很多同学的阅读题几乎全军覆没，最后导致英语没能过国家线，而错失了今年读研的机会。那么，考研英语阅读题到底难在哪里？我们又该如何应对呢？一、难点一：文章中的单词不认识，句子无法理解很多同学拿来一篇文章大概扫一眼就会发现，几乎百分之六七十的单词都不认识。如果一篇文章中大部分单词都不认识，那么百分之二百都是基本功没做好。在进入阅读专项之前是需要积累大量词汇的。考研单词5000个，其核心单词2000个是必须烂熟于心才能去做题的。文章首先就是由单词构成的，单词不过关做阅读题就会寸步难行。认识单词之后就是连词成句，这也是很多同学卡壳的地方，最常见的情况就是单词都认识，却无法理解整句话的意思，很多人最后理解的文章意思牛头不对马嘴，做题必然错一片。而这其中最主要的原因就是语法不过关，理解能力差，这是需要勤加训练才能克服的。二、难点二：看得懂文章却选不对答案在背过了单词，学过了语法也能理解文章基本意思之后，还是有一部分同学做不对题。为什么自己明明看懂了文章，理解了意思，还是做错题？这其中最主要的原因是做题时加入了主观色彩。阅读题最忌讳不尊重原文而加入主观色彩去选答案，基本一选一个错，而答案中也会专门给你设坑，让你踩坑而不自知。所以，大家做阅读题时一定要非常客观，所有的答案都要回到原文中去一一对应，原文没有提到的，答案说的再有道理都不能选。三、难点三：耗费时间过多，严重影响后面做题阅读题内容多，难度大，确实需要花费很多时间，但是要在合理范围内，不可超时。考研英语答题时间为三个小时，其中分配于阅读题的时间大概在72-80分钟，一旦超时，会严重影响之后的答题节奏，造成不可挽回的损失。很多同学因为刚入考场特别紧张和焦虑，所以一时半会儿进入不了状态，一篇文章看了一遍又一遍，最后白白浪费时间。其实不如一开始花几分钟时间调整心态，平静下来再答题，效果会更好些。还有一部分原因就是平时模拟训练的次数不够，从不掐时间做题，而导致真正到考场时时间把握不准。四、应对之策造成以上难点的原因，有一部分是因为考研英语阅读题本身就比较有难度，但是大部分原因在于大家自己。想要应对这些难点，做好英语阅读题，拿到高分，最重要的就是训练。单词的积累在这里不必多说，语法也应该提前搞定，最重要的就是关于做题手感和做题技巧，这是需要不断打磨的。大家可以在有了一定基础后，把07-15年的阅读真题仔细琢磨一番，一定会大有收获。至于做题时间的问题，就需要大家平时做题时自觉掐时间完成，不要一道题做三四十分钟，那样是没有任何效果的。以上给大家梳理了一下在面对考研英语阅读题时会遇到的困难，其实困难的主要原因就是基本功不扎实，平时练的太少。如果2020考研的小伙伴们想要在英语上取得高分，那么阅读分数一定要拿稳，希望大家埋头学习，勤加训练，最后收获好结果。

占据分值最高的阅读仍旧是我们考研英语复习重点，着重练习近5年试题，争取文章做到三遍以上，做到没有一个生词，没有一个难句，每道题目思路方法都要清晰，各选项分析透彻。那么今天环球青藤小编就来给大家说一说考研英语阅读理解如何进行专项训练?希望能给各位考生带来帮助。考研英语阅读部分最好做到三点：一是在规定时间内做每篇文章(17-18分钟)控制在20分钟以内，不查单词，通过实战进行巩固加强;二是做完之后对照答案仔细分析，一定要明白题型的解题思路，并真正了解正确选项及干扰项的选项特点。并且查阅一下生词(在做题中所遇到的生词、分析句子、分析选项，总结出来，因为这些核心词汇每年都有机会再考。三是彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。考研英语做题时考生很容易因为考虑不周全而丢分，这可要不得，只有平时多加注意，考场上才不会犯类似错误。毕竟英语不需要读完全文，不需要理解文章中的每一句话，所以根据题目，有选择性阅读既可以节省时间，又提高准确性，避免主观猜测。考研英语阅读理解如何进行专项训练?小编就说到这里了，更多关于考研考试的报名入口，报名时间，考研成绩查询，报名费用，考研准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。大家一定要坚持备考。

考研英语阅读练习很重要，练好了不光阅读题搞定，作文翻译也顺带受益。我二战那一年就专门练阅读，后面准备翻译作文都特别顺手，最后英语74分，成功上岸。但是很多人都不知道考研英语阅读练习怎么做，下面就来放个大招，说说考研英语阅读怎么训练。首先是要准备的书：①真题《考研真相》②长难句书《长难句闪过》（必须要有的就是真题书，长难句书可以根据自己的情况选择用不用，《考研真相》的讲解已经很详细了，如果还是不懂，可以看看长难句的书）好啦，大招开始~读懂文章做阅读首先要读懂文章，文章读不懂，一切都白搭。①文章中的每一个句子都要仔细分析，分析时先找到句子主干，就是主谓宾，然后找到句子的修饰成分，比如时间状语，定语，同位语。②结构成分里都理清楚再开始翻译，先翻译主干，再翻译修饰成分，然后根据整个句子的逻辑结构调整译文。③对照答案解析上的句子分析看自己理解的对不对，《考研真相》上面每个句子都有图解，主干，修饰成分一层一层排好，很清晰，想看不懂都难。英语二版的叫《考研圣经》也是一词一句讲解的。（PS：我有2014年考研真相的真题+讲解电子版，想参考看看的小伙伴可以留言，分享给大家）这样分析一遍才算真正把句子读懂，吃透。每一篇文章的每一个句子都按照这样的流程过一遍，阅读文章就不是啥问题。这样一来，考研英语阅读练习的同时，翻译和作文也训练了。先说翻译，翻译的根本也是分析句子，而且句子还比阅读的简单，所以连阅读的句子都能翻译了，翻译题还会难吗？再说作文，好多同学觉得写作文难，好像自己只能写出特别简单的句子，也不是不想用个从句啥的，但是语法不会害怕写错。经过这样扎实的阅读训练，语法知识不说有多精通，作文里写两个漂亮的句子还是可以的。做阅读有什么比较好的句子也可以积累下来，用在作文里。学会方法对考研英语阅读练习来说，其实读懂文章就能解决一多半的题目，想要提高做题效率，做题正确率，还要学一些解题方法。每个真题书都有自己的解题方法，看懂学会即可。《考研真相》里面的解题思路很清晰，排除干扰的方法特别实用。不用给题目分类，就一个办法应对所有题目，对英语渣来说好操作，性价比超高。做完题也要注意总结，比如常见设置干扰项的方法，通用的定位方法，多练习多总结，解题就会更加得心应手。有人说考研英语阅读练习要3遍以上，就是把真题做3遍，有人说不用，1遍就行。我觉得不管做几遍，有效才是重点。一定要找对方法，有效刷题。

一、阅读理解的大纲要求下文引述自2018年考研英语(一)大纲：“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3 010)，还应能读懂有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义：4)进行有关的判断、推理和引申：5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。”“主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。”根据大纲原文同学们需要注意以下几点：第一，要求我们能够“读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。”给大家解释一下，其实意思就是：大家要读懂英语是母语的人能读懂的材料。这里提到生单词量不超过总词汇量的3 010，其实在实战中，大家真正遇到的生单词量远远不止这个，这一点后文的复习策略中会详细论述。第二，大纲中提到了8种能力要求，因此大家见到的阅读传统讲解方法也就把题目分成了8个题型。从实战角度讲，这样做不仅麻烦而且不必要。形合寻读法不分题型，题目最终只有3个类型。我们在做题方法部分会论述。二、阅读真题的文章特点我们的阅读真题文章往往选自一些英语国家的主流报刊杂志和大学一、二年级的英语课本。文章内容涉及社会科学、自然科学、人文科学以及边缘科学等领域的具有时效性的一些热门话题。近几年来，真题中的人文社科类文章比重有上升的趋势。大纲要求的文章体裁有议论文、说明文、记叙文和应用文4类。但是从近几年的出题情况看，阅读真题文章主要是议论文和说明文两类，议论文占大多数。从文章的框架结构来看，我们总结出以下4种类型：1.层层递进型文章层层递进地展开论述，从抽象到具体，从简单到复杂。文章中常常出现一些表示递进关系的副词或者短语，比如in addition，what's more，moreover等。2.一枝独秀型这类文章往往只有一个核心概念。对于说明文来说，这个核心概念就是文章主题。对于议论文来说，我们除了关注这个核心概念外，还应该清楚作者对这一概念的态度。3.花开两朵型文章会开门见山地提出两个概念，后文围绕这两个概念展开，或并列或对比。如果后文用对比的方式展开，做题前必须搞清楚作者对两种概念所持态度。4.问题解决型文章按照提出现象(问题)、分析现象(问题)、得出结论的次序展开讨论。做题时.抓住最后的结论很关键。同学们如果可以看懂文章，做题时应该尝试抓住文章的框架特点，这对提高大家的阅读理解能力很有帮助。三、阅读的出题点通过分析，我们发现考研阅读真题容易在文章的这些地方出题：文章首尾段、段落首尾句、句子主干、文中的论点、因果句、长难句、转折句，以及包含比较级与最高级的句子。需要注意的是，这些地方常常出题，并不是说这些地方就一定包含有正确答案。选择答案需要根据具体情况来分析。同学们知道这些出题点，在复习过程中就应该多分析这些地方的句子，从大概率上来说就可以提高大家的解题准确率。四、阅读中标点符号的作用以及处理办法逗号：两个逗号之间的内容常常是插入语或者补充说明成分，做题时，先将两个逗号之间的内容跳过去，如果解不了题再看两个逗号之间的内容。冒号：起解释说明的作用，解题时尽可能看一看。双引号：第一种作用是直接引语，当成举例信息来处理，解题需要寻找论点;第二种作用是强调或者反讽。分号：分号连接的两个句子往往前后相关，方向一致;如果在分号的前后句中让猜某个单词或者短语的意思，常常会出现相似结构，前后语义相关，这一点我们后文的真题解析中会遇到。破折号：破折号起解释说明的作用;两个破折号之间的内容常是插入语，用法与逗号类似。括号：对括号前面的内容进行解释或者补充说明。五、考研阅读的选项特点掌握正确答案和错误答案的特点，做到知己知彼，胸有成竹：1.正确答案特点照抄原文：答案与原文一模一样。但这并不是说所有与原文一样的选项都是正确答案。照抄+同义改写：这类选项把原文信息抄一部分，再同义改写一部分。同义改写分为两类：同义词改写和句式改写。全部改写：正确答案同原文内容相比没有任何相同词汇。这类选项难度最大。与中心一致：正确答案与全文中心主旨一致。4类正确答案中，第二类占到所有正确答案数量的65%，再加上第一类，可以说，正确答案中大多数答案都会照抄文章的内容(但是照抄文章内容的选项不一定都是正确答案)。第三类占比较小，难度最大。需要注意的是，第四类答案对应的“局部考查的题目”往往从文章局部信息中得不出正确答案，这种题目常常是披着“局部考查”的外衣考查全文的中心主旨。2.错误答案特点无中生有：这类错误选项常常并不是完全与文章没关系，如果完全没关系，那就相当于失去了干扰作用。这类选项常常先把文章的内容抄一点，其余内容与文章没有关系。偷换概念：这类错误选项往往先照抄很多原文内容，然后再偷换一小部分信息。这类错误选项的杀伤力很大。与文意相反：选项内容与原文内容相反。断章取义：选项只是体现文章部分内容的意思，不能完全表达文意。这一类选项需要考生仔细对比原文，发现问题立即分析。所答非所问：此类选项可能表面上看起来与文章一模一样，但是没有回答题干的问题。因此，阅读题的题干绝不只是定位的工具，大家解题时首先要看清楚题干问什么，再去文章寻找相应的答案，这样往往可以事半功倍。扩大范围：选项扩大了原文内容的范围。只要发现选项范围扩大，一般就可以马上排除此选项。

19考研的学子们，现在已经进入暑期强化阶段了。这个阶段可以说是最为重要的时期！最近有很多的同学发现在复习过程中，最练习题的时候总是出现各种的错做题各种不顺手。而且经常复习过好几遍的知识点就是想不起来！这到底是怎么一回事呢？一、你对知识点的还是不够熟练！简单的说，你做的题还是不够的多，对知识点的掌握还是不够熟练。自己在做题的时候经常感觉题目很简单，稍微一做就能做对的，但是实际呢？一动手做题的时候就会突然忘记如何去做，各种预计之外的事情频频发生！其实这个时候我们需要把考研学科的基础知识认真复习一遍，力求掌握每个知识点。每一道考研题目，反复练习至少3次，并且每次都思考总结，才会熟悉并产生记忆。二、你对知识的基本概念可能还不是很了解！平时我们在做题的时候，一些题我们随手就做完了，而且还一次就做对了！之后可能过了很久再一次遇到这种题的时候，我们会感觉非常的熟悉，但是这回就不一定会做对了！每个人在遇到看似熟悉的事物的时候总会去搜寻第一次的记忆，但那时候我们的记忆却不一定是十分正确的可能会带一点疏漏。对于这种问题，我建议大家对以前的题目进行回顾，不管这道题是否一次性做对。我们要经常对着自己去讲题，能把自己讲懂了那么这个知识点可能就真的记住了！而且给自己讲题总会发现我们自己对这个知识点的疏漏！三、平时的做题习惯问题有的同学在做题的时候并不是十分的认真，经常一道题做完后不检查，十分的自信！尤其像做数学或者逻辑题的时候也不打草稿或者一些推到过程也不列出！这些不好的习惯也是会导致我们做题经常出错的原因之一！在我们做题的时候尽量不要跳步骤，一步一步的来，即使最后出错了我们也能找到出错的原因。只有更细心才能更少的出错，才不会错过我们一定有把握的题！对于这些问题在这里提出一些建议！1、分析错误来源当我们出现错误的时候，我们要分下错误出现的原因，将各种错误的题进行分类，完善我们自身的知识点。适当的反思为什么会出现这样的问题。是不认真，还是知识点的遗漏？刷题！刷题！并不是一味的做题就行，没有反思就没有进步，只有在反思中获得的做题技巧才是我们最宝贵的财富！2、巩固基础知识知识点这个问题我已经说了好多遍了，但是还是要强调一下。因为知识点是我们的地基，如果地基不牢的话，练习再多也是无用功！就英语二来说，阅读题会错很多的话，只能说明你并没有真正读懂文章，或者是你没有读懂出题点所涉及的关键词句，只是对文章有个大概了解。英语阅读要提高正确率，必须把每篇文章彻底吃透弄懂，不存在知识盲点。这样的话，正确率能保证在百分之七十至八十，剩下的就需要我们在做题过程中逐渐向出题人的思维靠拢。英语完型需要我们具有英语近义词辨析的能力，要具备这种能力只能是不断积累，别无他法;就单词来说，我们在背诵单词时，最好把一并理解单词书上的例句，不能只是简单地用英汉互译来生硬地记忆单词，只有了解单词在具体语境中的意思后，才能快速理解它在文章中的意思。另外，要全方位地记忆单词，要把单词书和阅读结合起来记忆单词。像数学这里，养成做题仔细的好习惯。从每一年的考研数学考试成绩分析来看，好多同学平时眼高手低、考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分，后悔莫及，所以建议同学们平时就要养成做题仔细的好习惯，同时建议同学们制作一个错题集，这样我们在以后的复习中，可以反复着重复习这些错题，不但节省了复习时间，而且还提高了复习质量和效率。逻辑是必须要多练习的科目！199联考中逻辑30道选择题，但是阅读量非常的大。我们要经常做套题去适用这种阅读量。在知识点牢记的情况下，前期刷题可以慢点来，尽量将自己的正确率刷上去，之后做题的时候将时间尽量压缩并且保持做题的正确率！做错的题摘出来分类，找到自己的薄弱的部分，花多一些的精力去完善它！写作是积累的产物，最晚从9月份就要开始写作了！一周3篇，找自己的研友或者报名写作班找老师去批改文章。养成自己的写作框架，这样在最后的考试中才能够获得高分！3、在练习中走出瓶颈出现错误并不可怕，可怕的是就此怀疑自己而止步不前。练习中出现的问题必须要在练习中解决，所以当我们仔细分析了自己犯错原因后，就要通过练习来提高自己的正确率。我们可以针对自己经常犯错的某一类题进行练习。另外，当我们感知到自己一小步的进步后，一定要及时鼓励自己，给自己以信心。希望每一个考研学子都能考上自己心仪的学校

说明：英语长难句并不会过多涉及到题型的差异，不管考英一还是英二，这些长难句都是在帮助大家积累词汇和理解句子。所以不必过分在意是英语一或者英语二的真题。今日长难句The study of law has been recognized for centuries as a basic intellectual discipline in European universities. However, only in recent years has it become a feature of undergraate programs in Canadian universities.01词汇分析be recognized as… 被看成是intellectualadj. 智力的；聪明的；理智的disciplinen. 学科；纪律；训练；惩罚feature n. 特色，特征；容貌；特写或专题节目undergraate program本科课程02结构分析①首句较为简单，主干为主谓宾的被动形式 = the study of law/ has been recognized as / a basic intellectual discipline. =有关法律的研究一直被看成是一门基本的知识学科。for centuries 和in European universities 为句子的时间状语和地点状语。②二句为倒装结构，语法规则为：only+状语位于句首或主语之前时，主句半倒装（has it become a …）。如果对待倒装理解困难时，可将句子的主干和修饰成分进行拆分之后，将半倒装句改写会正常的语序，则整个句子重组为：only in recent years + it has become a feature of undergraate programs in Canadian universities. = 只是在最近几年+ 它才成为加拿大大学本科课程的一个专题.概念解释：半倒装句，即：部分倒装句：只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）移到主语之前，或把句子的强调部分提前.03翻译几个世纪以来，有关法律的研究一直被看成是欧洲各国大学的一门基本的知识学科。不过，只是在最近几年有关法律的研究才成为加拿大大学本科课程的一个专题。