考研幼师

一年一年的，考研队伍在不断地扩大，为什么呢？一个原因应该是个人追求，有的人觉得本科的学习就是打了个底，关于本专业自己还有很多不了解的，想更进一步学习；一个原因就是为了就业，这个应该是大多数人选择这条道路的原因。现在的招聘对学历要求很多都是硕士生，你没那证，无论你多么优秀，连门槛也进不了，何谈说让招聘者看到你，进而选择你。而且就同一岗位，本科和硕士的起薪不一样，在同样的努力程度下，以后的发展也会不一样。基于这些现实原因，这支队伍也就越来越大了。那么，哪些专业最受这些考研人士的喜爱呢，我们一起来看一看。管理类的专业。这个类别有挺多方向，比如说工商管理、旅游管理、工程管理、公共管理等等，初试要考察的能力也只有两方面，一是外语，一是综合能力。外语试题难度大概就是大学英语六级的难度，这挺多学生本科就过了六级了，考研复习的时候应该也不会有太大的困难。综合能力方面是一套专门针对管理类联考出的卷子，有数学题，逻辑推理题，写作题，数学题只考小学到高中的知识，那些微积分什么的都不会考到。单就初试来看，也就怪不得那么多人选择管理类专业了。从以后的就业来看，管理类的需求也很大。比如有很多的家族企业，以前基本都是家族的传承，但是现在来看，他们也更多的偏向于外招高级管理者，因为他们能清醒地看到要想家族企业得到持续的发展，更重要的是高级管理者的能力。法律专业。这个考的人也很多，挺多跨专业考研的人选择法律的。这个专业有2个方向，一个是法律硕士，一个是法学硕士，一个必须是本科就是法律专业的人太能报考的，一个是不限制专业，也就是你本科念什么专业你都可以报考。这2个考试的试题都不一样，录取的比例也不一样，所以挺多法学生会根据自己的实际情况选择方向，因为以前这2个方向研究生的培养也许差别还有点大，但是现在来看，差别就越来越小了。不过因为报的人多，读的人多，所以有没有通过全国司考，是就业的一道门槛。如果你通过了，恭喜你，你基本可以百分之百就业。教育类专业。无论社会怎么发展，老师都是必不可少的，而且如果一个社会发展得越好，对老师的要求就会越高。就比如说我们的幼儿园吧，以前都是那些考不上高中的学生才去读幼师，所以幼儿园老师的水平不高，但是现在慢慢地要求幼儿园老师得是大专生，有些甚至必须是本科生。不要说幼儿园，现在有些重点中学，老师都是研究生。所以非常容易理解为什么这么多人考研时选择教育类。而且它容易跨专业考，只要你够勤奋，努力背书，基本都没有问题，又因为需求量大，即使调剂也有可能调剂到相对好点的学校去。其实除了管理、法律、教育，心理学、会计等专业也很受欢迎，不仅因为他们本身就有一批需要不断深入学习的本科生，还有一批想要换专业学习的考生，两大类加起来，他们的队伍不就越来越大了嘛。

各类教师队伍的师德师风建设一直以来都是教育部重点关注的工作，也已经常态化，各类条例、准则、规定等也逐步完善，比如出台的新时代中小学/幼儿园/高校教师职业行为十项准则等，但我国各类教师群体庞大，难免有“害群之马”存在。教育部每隔几个月都会公布一次“违反教师职业行为十项准则的典型案例”，之所以称为“典型案例”，是因为这些教师违规现象有一定的普遍性，在多个地区都陆续发生，被家长学生所诟病及举报，教育部也希望通过每一次通报，让学校和教师们能够引以为戒；就在今天，教育部又公开曝光了新一轮8起违规典型案例。第一个：教师肖某在课堂上歧视、侮辱学生，被撤销教师资格，5年内不能取得教师资格。这个事情不禁让我想起，此前一些幼儿园和小学，给学生安排了家庭作业，就是画下家里汽车的标志上交给老师，老师再利用这个对学生进行区别对待。第二个：教师刘某开办校外培训班，诱导学生参加有偿补课，最终被警告处分并取消两年评优资格。这个校外有偿补课的现象以前有，现在也有，而且覆盖地区还蛮广泛，只不过更加隐蔽了；无论家长是为了孩子成绩也好，顺从老师也罢，多数都选择了默不吭声，很少有举报到教育部门的。第三个：教师赵某某体罚学生，被严重警告并调离教师岗位。在八九十年代，老师“体罚”学生，似乎广大家长反而赞同老师的做法，能够管得住学生，古语有云“严师出高徒”；如今小学生们各个都是独生子女，家庭条件优越，都是家长们捧在手心的宝贝，老师们的体罚很容易触动家长们敏感的神经。第四个：教师吴某教学方式不当，被全县通报批评；这种现象生活中会有，但被举报上去的可能性比较少见，估计是老师在教育学生们，心急口快，爆了粗口；从为人师表角度来看，这确实不应该。第五个：幼儿教师潘某某伤害幼儿，被两名家长殴打；最终潘某某被撤销教师资格，2名家长也被拘留5日，三败俱伤。现实中，网络上也经常冒出幼儿在幼儿园被幼师体罚乃至伤害的事件，但幼儿年纪太小，即使受到伤害也不敢告诉家长，所以一旦幼儿被幼师伤害，家长们都会极为愤怒，甚至做出过激行为。第六个：研究生导师张某要求所带学生从事与教学科研无关的事情，最终被取消研究生导师资格，撤销教师资格；针对硕导而言，这个处罚非常严厉，毕竟能到硕导这个级别，实力和运气都不可缺少；当然，将研究生当“免费苦力”的现象还是比较普遍的，只不过没有此次事件中这么过分。第七个和第八个都是属于个人作风品德问题，给师生造成影响极大，破坏社会风气。这些“害群之马”要及时清除中教师队伍，还教师一个良好生态。本文由学生范原创，欢迎关注，每天与你分享教育观点。

6月1日是国际儿童节，今天，小编给关注的宝宝们介绍，那些和“儿童”有关的专业，以及这些专业的考研情况。学前教育定义：由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。▲北京师范大学学前教育专业招生目录注意：“学前教育学”是学硕，专硕名称是“学前教育”。考试科目：政治、外国语、业务课（300分）或业务课一（150分）、业务课二（150分）。学校推荐：北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。社会工作定义：社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。▲来源：中华女子学院注意：这是一个法学（每年国家线在310左右）专业型硕士，如果你考研仅仅在乎学校名气，那这个专业是很好的选择。考试科目：政治、英语二、业务课一、业务课二。推荐学校：南京大学、中山大学、中国人民大学、北京大学、北京师范大学、重庆大学、上海大学等。小学教育定义：小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。注意：这是一个教育学的专业型硕士，初试时没有区分研究方向，大部分在进入学校之后会根据导师来确定。考试科目：政治、英语二、业务课一、业务课二。学校推荐：北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。儿科学行业背景：诊疗风险高、患儿家长施加压力、工资过低、工作强度大等原因导致儿科医生离职率、转行率高，儿科医生队伍人才急缺。注意：医学硕士，分为临床医学儿科学，以及中医儿科学。都有学硕和专硕。▲四川大学临床医学院儿科学招生目录临床医学儿科学（学硕）考试科目（具体见目标学校招生目录）：政治，英语一，业务课300分；临床医学儿科学（专硕）考试科目（具体见目标学校招生目录）：政治，英语一，西医综合300分；推荐学校：首都儿科研究所、上海交大、浙江大学、中国医科大、华中科技大学、四川大学、哈尔滨医科大、重庆医科大、南京医科大等。▲上海中医药大学中医儿科学部分招生目录中医儿科学（学硕）考试科目（具体见目标学校招生目录）：政治，英语一，业务课300分，；中医儿科学（专硕）考试科目（具体见目标学校招生目录）：政治，英语一，中医综合300分。推荐学校：北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学等。心理学专业：心理学是教育学大门类下一级学科，二级学科有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学，专硕名称叫应用心理。注意：有的学校不仅仅把心理学开设在教育学下，理学、医学下也有心理学专业，这就意味着最后你拿到的可能是理学学位、医学学位。▲北京师范大学心理学部分专业招生目录推荐学校：北师大、华南师大、西南大学、北京大学、华东师大、天津师大、南京师大、华中师大、陕西师大、东北师大、首都师大等。

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）学前教育学前教育专业是针对从刚出生的婴儿到六七岁儿童的学前家庭和社会教育的一门专业教授点评专业目标是培养从事学龄前儿童教育的教师、科研和管理人才就业率中等，薪酬待遇较低当前，幼教行业的整体薪资水平都较低专业综述就业上看，学前教育专业是：毕业生规模较大,社会需较大就业率排第31名，在平均水平；就业满意度排第11，比较高；毕业薪酬水平排第143名，非常低；工作3年后工资涨幅排第38名，非常低；毕业后去向最多的行业是幼儿园与学前教育机构、中小学教育机构、教育辅助服务业；毕业后去向最多的岗位是幼儿教师、小学教师、学前教育、幼儿园和小学等特殊教育教师学前教育专业适合的学生：高中语文学得好，英语、美术、音乐还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040106所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –教育管理;美术教育;音乐教育;少儿推拿保健;幼儿园艺体教育主要学习课程 –教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。培养目标与学习要求：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 – –本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。有人会误认为学前教育就是幼师。其实幼师从属于学前教育，是学前教育的一部分。学前教育包含了幼师，所学范围要比幼师广，还包含婴儿教育。所以，这个专业的学生不一定要去做幼师，还可以去亲子机构、早教中心发展。一些高校有身体要求。有严重口吃、色弱、色盲、嗅觉或听觉迟钝等慎报。就业形势深造情况对应考研专业：学前教育;学前教育学;教育学;小学教育深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（排名在后1/4）适合哪类学生：课程方面文理比例：10:90与高中课程相关度：非常相关：语文比较相关：数学、英语、物理适合哪类学生：性别与性格男女比例： 69:31适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。长远发展来看男生报考这一专业更具优势，同时这一专业毕业生总能素质要强，唱歌、跳舞、绘画、手工等要面面俱到，考生在报考之前要好好考虑。

师范大学一直是高考报志愿时的“大热门”，不少同学都想毕业后当一名老师，所以才会优先选择师范类大学。觉得师范生毕业后有更大的几率成为老师，可在师范大学中有一些专业，在毕业后不适合当老师，如果你想当老师，那么千万别选错了。师范大学里这2个专业，毕业后不适合“教书”，今年考生别选错了在传统印象中，师范大学出来的同学一定会当老师，但随着高校的不断发展，师范类大学也在不断扩充自己的专业，所以说并不是所有的专业，在毕业后都适合当老师。教育学专业：在很多师范高校中，都会有这个专业的，这个专业看似和老师十分相关，可实则却无法从事教学岗位。教育学的主要研究方向是教育管理和教育科研，毕业后多会从事学校或教育机构的管理或科研工作。可众所周知管理工作可不是专业对口就可以做，尤其是中小学的管理岗位，多是由老教师负责。所以说，该专业毕业生在不考研的情况下，就业前景并不是十分明朗。心理学专业：随着教育的不断发展，教育心理学也在不断发展，这几年越来越多的学校开设了心理学专业。心理学专业和教育学专业也无法从事教学岗位，另外中小学对心理老师的需要有限。至于大家熟知的心理医生，他们可并不是师范学院毕业的，他们多是从专业的医科大学出身，具有医师资格证。这么看来，心理学专业毕业的同学们，就业面也很窄，有想法的同学最好再考虑一下。师范大学里这几个专业，毕业后前景不错师范大学的专业还是非常多的，如果同学们的报考师范大学的目的，就是为了当老师，那么一定要好好选择，千万不要选错专业了。下面就给大家介绍几个，师范大学就业前景很不错的专业。数学专业：数学作为作为三大主科之首，地位自然不用多说，无论小学还是高中，一定都少不了数学老师。此外，一些生产经营与管理部门也需要数学专业的人才，实在不行还可以去各种补习机构，总之数学专业毕业的同学还是比较吃香的。英语专业：英语专业也是就业比较好的专业，尤其现在很多家长都特别重视孩子的英语学习，各种外语培训机构也是层出不穷。除了当老师以外，外语专业的同学也可从事翻译、文秘等各种，尤其是一些外企对英语专业的同学需求量很大。学前专业：学前专业也就是幼师，现在全国都在扩建公办幼儿园，对幼师的需求势必会扩大。如果你不讨厌小孩子，那么是可以参考一下这个专业的，当然并不是所有学前专业的同学最后都当了幼师。还有一批学前专业的同学，在毕业后进入相关机构从事科研、学前教学设计等工作。想成为老师，先要取得教师资格证无论是幼儿园的老师，还是中小学的教师都需要先考教师资格证，凭借教师资格证才可以参加教师编制的考试，无论你是不是师范生都需要考取此证哦。当然作为师范生，在报考教师资格证上还是有一定优势的，尤其是一些好的师范院校，他们的教师资格证的考点。面试同学们的老师，也都是大家的专业课老师，同学们在通过率上更有保障。即使你所在的师范大学并不是考点，也没关系。教师资格证所考内容与师范生们专业重合度很高，师范生们在考试时也可以更从容。至于普通同学，如果你也想考教师资格证，一定要更加努力才行，跨专业可并没有那么容易。教师岗位竞争激烈，师范生不要大意和其他毕业生一样，师范生也要面临毕业就业的问题，毫无疑问对师范生来说，最好的就业方向就是考取教师编制，进入学校成为一名人民教师。但其实考教师编制可没有那么容易，尤其是在一些大城市中，教师编制考试的竞争并不比公务员小。越来越多的同学想捧上教师这一“铁饭碗”，那么在师范生和非师范生，同样竞争同一教师岗位的前提下，谁更有优势呢？很多人肯定想也不想就会回答：师范生。其实这个还真不一定，事实上这几年在教师编制的考试中，非师范生的上岸率更高。这是因为非师范生报考人数太多，且学历普遍较高，所以更受各个公立学校的欢迎。这也给我们师范生提了个醒，千万不要以为自己有专业优势，就不好好准备，考教师编可并没有那么容易。今日话题：你愿意报考师范类大学吗？你愿意当老师吗？#春日创作大赏教育赛道#

大家好，我是嘉琪学姐，从事教育领域已经有十一年的时间！是一个永远热情洋溢永远乐观的内心十八的小姐姐！热衷于论文写作指导，职场规划教育！曾指导的毕业论文及期刊论文有上千篇，也为众多同学做过职业规划和职场辅导，多次拯救同学们于水火之中。作为教育界老鸟，愿意跟大家一起分享这方面的经验和知识！欢迎你与我交流互动，评论和留言！现如今的考研大军，女大学生占了大半壁江山，根据某考研平台对2018年考研报名性别的统计，女生的人数比男生超了4个百分点。可见，女生尤其是二三本女大学生普遍用考研这条上升通道来增加自己毕业后的就业筹码。今天，学姐带大家盘点，适合二三本女大学生考研的4大专业！一 学前教育随着二胎政策的放开，加之近两年国内幼儿教育行业频频爆出的虐童事件。国家对于学前教育这块专业越来越重视。二胎政策放开，也形成了此类专业的就业需求量的增大，学前专业的高端人才供不应求。而幼师素质的提高也十分的紧迫，现在的学前教育越来越成为热门专业。该类专业毕业主要从事行业，多在教育行政及管理部门，幼儿园或早教机构，也可以自主创业。因此，对于二三本女大学生来说，此专业是非常好的选择。二 会计学二三本女大学生考研时，会计学是一门很好的选择，目前国内的财会人员就业缺口十分明显。可以说任何一家公司，无论大小，都需要有专业的人员或公司来打理账务。而目前每年我国该专业的毕业生只有5万到7万左右，该类数字远远不能满足国内大小企业的需求。因此，该类专业不管是现在，还是未来，都会是传统行业中站立于不败的地位。而该类专业毕业后的就业环境也多适于女大学生。三 心理学由于现代社会飞速发展，人们物质水平随普遍提高，但随之而来的各种社会压力也巨大。使得国内在心理方面患病的人数剧增。这就使得国内对于心理学专业的从业人员的需求量越来越大。国家近两年大力扶持心理学辅导机构的设立，而该专业也是需要扎实的理论基础和技术能力。因此，该类专业也越来越收到重视。而毕业后的从业多为教育机构及企事业单位，此类环境业也是女大学生们理想的就业环境。四 外语专业伴随我国经济发展和对外沟通的无限增多，对于外语类人才的需求一直都是供不应求，而外语专业也一直都是热门专业。并且该类专业毕业后从业选择范围较多，翻译公司和中大型企业都对于该类专业高端人才需求迫切，也可以在辅导机构和培训机构就业，或自己创业。不同的专业有不同的优势，每个人也要根据自己的情况来定报考专业。以上就说学姐为大家盘点的二三本女大学生适合考研的4大类！祝所有考研的同学都能心想事成！感谢你的关注，我会分享更多关于论文写作和职场规划的信息，希望对即将毕业或身在职场的你有帮助。如果你觉得有价值，希望你能收藏、转发、点赞、评论，一起帮助更多的人！有什么关于论文/职业规划/创业方面的问题，你也可以私信我或评论留言自己的观点，我看到后一定会回复的！

2020年，完成了自己的一个小目标，算是比较顺利的考上了研究生。现在宝宝已经三岁半了，当初有考研这一想法的时候我还是一名幼师，总是觉得还是想多读点书，有一个更好的平台，进一步提升一下自己，也有条件给孩子做个榜样，提供好的教育环境。有了想法，付诸行动。我跟闺蜜，从初中、高中到大学都是同学，我们俩暗暗约定，研究生期间再做一回同学。我辞职全心备考，可是工作久了，又有了宝宝，真的是心有余而力不足，一个知识点总是在记了忘，忘了再记的过程中不断重复，而我选择的是自己热爱的教育硕士，要记得知识点多到超过我的大脑容量。而且作为一个宝妈，我又不能完全扔掉孩子不管，那也违背了我当初考研的初衷，所以两三天，我要回婆婆家看看孩子，晚上陪孩子一起睡觉。细细想来这一段历程，长期坐在书桌前，腰酸背痛，用光的笔芯有一大盒，英语阅读错到离谱，教育综合满满的四本笔记，孩子因为想妈妈而不停地嗅着我的衣服，无数次崩溃的趴在桌前哭泣，无数次又跟闺蜜相互打气，5个月早起晚睡的日子，但从来没想过放弃。当成绩出来，结果并不是太好，一志愿没有进复试，加入了调剂大军，我想只有考研学子能明白调剂的痛苦。不过，好在我跟闺蜜都已毕业三年，可以调剂别的专业，闺蜜第一轮就收到了调剂复试通知，并且在当天复试完就收到了拟录取，真心为她开心。而我因为还是热爱学前教育专业，所以抱着侥幸心理进行第一轮的调剂，但没有收到任何的复试通知，这意味着我错过了黄金36小时，而在之后过了11天，我终于收到了其他专业的复试通知，随着考研人数的激增，调剂越来越难，而教育类硕士更是难上加难，在这11天中，没有食欲，也没有困意，明明是有学上的，而因为自己调剂失误，造成现在的局面，当我第11天下午，收拾东西决定放弃的时候，收到调剂院校的复试通知，而在这之后，也收到了待录取通知，也意味着考研可以告一段落了。作为全职妈妈是辛苦的，你既要营造家庭的温馨氛围，又要关心孩子的健康成长，但也不能忘记个人的成长。人生的路，说长很长，说短很短，愿我们保持一颗敬畏之心，继续前行。

今天，我想和大家分享一个话题，就是幼儿园到底是否需要配备高学历教师，学前教育对一个人到底有多重要呢？首先，我的回答是：很有必要，学前教育非常重要。现在，让我们把这个问题一一进行剖析。我将会从幼儿园的现状、为什么大多幼儿园不会配备高学历教师、学前教育的重要性等几个方面依次进行分析。一、现状。现在大部分地区的幼儿园在选择教师时通常会选择相关专业的专科类的毕业生，而很少会选择本科类的毕业生，同样，作为相关专业的本科类的毕业生，也很少会有愿意去幼儿园任教，他们如果在大学里选择的是学前教育这个专业，通常情况下，是会选择去考研，进入高校当老师，或者在大学毕业后从事其他专业。这就是大多数幼儿园的现状。二、原因分析。为什么大多数的本科毕业生宁愿选择其他的行业就业，也不愿意选择幼师这一专业呢？很重要的一个方面是，幼儿园教师的薪酬待遇太低，并且大多数没有五险一金，薪酬低是一方面，还有一方面就是，在这些大学生的心里，他们总是会觉得：大学上了四年，不能到最后去教小孩子吧！当然，这种观念是不对的，可是不得不承认，幼儿园教师这一行业的待遇确实不是特别好。对于幼儿园的负责人来说，他们会认为这些大学生通常吃不了苦，难以胜任这一工作，而大专类的学生就可以较好地胜任这一岗位。三、学前教育的重要性。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。这是学前教育的比较全面的解释。我们可以看到学前教育可以开发儿童的智力，让他们更加聪明，机智。研究和事实都曾表明，6岁以前是行为习惯、情感、态度、性格等形成的基本时期，是儿童养成礼貌、善良、助人、分享、谦让、合作、责任感、慷慨大方、活泼开朗等良好行为和人格品质的重要时期，这一时期儿童的发展会影响并决定着儿童今后的社会性、人格的发展方向。1.促进儿童智力的发展。我们都知道，儿童的智力包括想象力、创造力、记忆力、观察力等，而在幼儿园的这一段时间，对于儿童的智力发展有着极大的好处，现在的小学大多负担比较重，刻意去要求一些标准答案，在一定程度上限制了儿童的想象力，而在幼儿园时期，是你的各种能力拥有极大发挥空间的时期，是形成各种能力的关键时期。2.是培养儿童健全人格的关键时期。根据研究表明，6岁以前是儿童性格形成的关键时期，在这个阶段进行的学前教育，如果十分专业而有效，那么将会对儿童的健全人格的形成有着重要作用，许多未成年或者成年犯罪，有很大一部分就是因为儿童时期缺乏了安全感或爱等，如果在最初的阶段就充分考虑到这些，那么儿童就不会在之后产生一系列的问题。3.是培养儿童良好行为习惯的关键时期。还是研究表明，6岁前是各种习惯形成的时期与培养健全人格一样，这一时期的教育如果可以注意到这一点，同样会给儿童带来益处。总之，学前教育对于一个人今后的发展是特别重要的，一个高学历的老师，起码有着一些优秀的地方，或者是专业能力，或者是学习能力等，优秀的老师去用专业的知识来教出优秀的学生，但是，有一个问题我们不可以忽略，就是如果选择了高学历的的教师，那么教师在用大量的时间获得了高学历之后，他们的年龄已经比较大了，那么，他们很难活泼的去对待孩子，那这又该如何解决呢？大家有什么好的办法吗？欢迎留言和我分享。

欢迎来到 | 景柯学长的每日专业系列讲堂了解专业信息，明确高考志愿在上一讲中，景柯学长对公安院校中的新兴专业“消防工程”进行了讲解（专业详解直达链接：这个公安类院校里的新型专业，未来发展怎样呢？能给大家惊喜吗？）。在这一讲中，景柯学长会拿出一个比较受争议的专业来谈谈自己的想法。说起学前教育呀，在很多人眼中都是女生的独家专业，与其类似的还有护理学，男生在报考这类专业时往往都会被家中长辈极力反对。但可惜的是，很多人都活在守旧的思想中故步自封，你们从来没去了解过：护理学毕业的男生的就业率为99.78%，而女生只有88.58%；学前教育专业毕业的男生比起女生工作压力更小且薪酬一般是女生1.7倍。这都是专业机构给出的数据，不让男孩子学学前教育，你们真的OUT了！高考延期，时光反转，景柯学长陪你走过这段最难熬的日子！距离2020年高考还有11天。在这场30天的加时赛里，请你依旧全力以赴，让青春始终无悔！01“学前教育”专业是什么学前教育是一门综合性非常强的学科，是主要研究入小学前年龄段（0~6或7岁）儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式的学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面的基本规律。主要探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用哪些生动有效的方法，来帮助幼儿获得最好的发展，协助家长为儿童创造最有利的外部发展环境。学前教育的内容包括体育、智育、德育、美育全方面的教育内容。02“学前教育”专业学什么本专业主要学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因材施教，根据学龄前儿童生理和心理发育的特点，学习卫生保健、搭配膳食、预防和处理各种疾病和意外事故等。核心课程：教育心理学、幼儿心理学、学前卫生学、学前游戏论、幼儿比较教育、幼儿园课程、幼儿园环境创设与玩教具制作等。03“学前教育”专业考研概况学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，学前教育学专业的研究方向主要包括学前教育基本理论、学前儿童发展与教育应用、学前教育政策与管理、学前教育课程与教师等。我国学前教育学科肇始于上个世纪二、三十年代，目前己经形成比较完整的理论体系学前教育专业在硕士研究生阶段主要研究、分析儿童发展心理研究中所形成的各学派的理论，并结合当前儿童发展心理研究产生的新问题，探讨与儿童心理发展有关的各种理论问，作为学前教育专业的研究生不仅要对发展心理研究中的各种心理研究方法有一个全方位的了解，而且应通过学习获得一定的儿童心理研究能力，为今后进行心理科研奠定基础。04“学前教育”专业就业概况随着社会经济飞速发展、家庭收入增长、个人素质提高，人们对高水平教育需求是越来越大，经济承受力也随社会发展而越来越高。基于这样的条件，国内形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃发展，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。幼儿教育越来越受到人们的关注与重视，幼儿教师队伍整体素质和学历层次不断提高，学前教育专业学生就业范围空前扩大，向多元化发展。学前教育专业毕业生不再仅仅只是到幼儿园当教师，毕业生可以到各类幼教机构做行政管理、培训咨询，研发营销幼儿系列产品，进行一对一家政服务等，学前教育专业的学生市场需求更多元化、前沿化。值得注意的是，社会对幼教师需求量增加的同时，也对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求。目前，市场上高素质高学历的专业师资不多，热爱幼儿教育、具有高学历、新理念、教学基本功扎实、技能全面的学前教育专业毕业生就业前景广阔。专业薪酬概况源第三方，仅供参考05“学前教育”专业院校推荐本专业院校推荐可参考下方榜单：06“学前教育”专业报考建议本专业本科学制4年，本科毕业后授予教育学学士学位。学前教育专业报考者女生占绝大多数，当下，不少学前教育机构迫切希望男性教师的加入，调节幼儿教育的男女比例，如果男生感意成为一名幼儿教师，选择学前教育专业，将来在就业时会非常抢手的。男幼师能胜任幼儿园大多数教学和研究工作，男幼师的思维敏捷、幽默风趣、阳刚力量更有利于孩子健康成长。高素质的幼儿教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有深厚的文化底蕴和宽以待人的气质，以及敏锐的科研意识和过硬的科研能力。学前教育专业需要有一定的身体协调能力、动手能力、语言表达能力，因此有严重口吃、色盲色弱、嗅觉听觉迟钝、形象欠佳者慎报。·END今日话题：你会为你的孩子选女幼师还是男幼师呢？为什么？欢迎在下方评论！