考研英语作者态度

复习不谨慎，考生两行泪！考研英语那些不为人知的“陷阱”！今天小编继续和大家讨论考研英语的复习~有句俗话说得好，经验千万条，慎重第一条，复习不谨慎，考生两行泪。无论英语一还是英语二，在复习中，存在一些深而又深的大坑，无数的考生前赴后继地跌入其中，年复一年。而这都是因为这些同学面对一些前人的学习经验不够慎重，选择了照搬照抄，丝毫不愿意切合自己的情况作出改变而导致的，今天小编就为大家数一数这些“天坑”。1. 按照考试频率背单词？NO!考试大纲一共罗列了5500个单词，对于大多数考生而言还是较多了一些。于是很多同学就学会了按照某个词在十年来真题中出现的频率来背诵，以为这样就能够分清主次。随着有这种想法的考生越来越多，市面上也出现了按照考频排列的考研单词书。但这样其实是不够科学的，小编这么说，是因为这种方法不够效率。没错，这样其实是不够效率的。因为对于相当一部分考生来说，这5500个单词中自己可能已经掌握了两到三千个，具体的说，考过四级的考生在3500左右，六级考生则有4000个左右。而且，我们所掌握的单词恰好就是那些考研的高频词汇！换句话说，如果按频率从高到低进行背诵的话，反而是先复习熟词再学习生词了！这样当然是不够科学的。小编的建议是，先背生词，因为在复习初期，精力比较旺盛，更容易记住那些困扰你许久的长单词。2. 四六级高分=考研英语高分？NO!容易在这个问题上失足落水的同学往往不是那些基础差的同学，原因无他，那些同学通过四级也很困难，所以对考研英语往往不会抱有太高的期待。而四六级拿到高分的同学，往往会轻视考研英语，自觉英语水平不错。70分自然是手到擒来。殊不知，这些同学大多错得离谱。根源原因在于：四六级和考研，做题技巧不一样！四六级的考试深度是要比考研低级一点的，最典型的在于阅读理解。四六级还在使用关键词锁定题干句的方法，然后对比选项即可得到答案。但是这种方法在考研英语中往往行不通，因为命题人刻意地在选项中设置了反套路！而且，考研的阅读中作者态度往往比较“暧昧”，经常会出现峰回路转的情况，这就为我们做作者态度判断的题目造成了困难。最典型的是2017年考研英语一中乔治·奥斯本的那篇文章，不看到最后，你都不明白作者是反对他的！所以，四六级高分的同学，不要掉以轻心，还是从头学起，打牢基础吧！3. 阅读理解是光是电是唯一的神话？NO!我们一般说起阅读理解，不仅包括四篇阅读，还包括后面的新题型阅读，两者合在一起总共有五十分的分值，正好占据了考研英语的50％，无怪考生们都只盯着阅读了。但是，写作也同样重要！尽管大小作文加起来只有三十分，但是这三十分的难度可比阅读理解要小一些！阅读理解对考生能力的考察是多方面的，尤其是英语一，无论你把考纲的单词背的多熟，也一定会有5％的超纲生词让你头疼不已。很多时候即使是英语高分的考生，其阅读失分往往也在六分以上。而写作则不同，如果你下足功夫，丢掉的分数是可以控制在一个可观的范围之内的。因此，最好早点开始准备大小作文，先从背诵开始，中后期多写多练，相信会看到成果的！说了这么多，还是建议大家可以多和自己的身边同样备考研究生的同学多交流，寻找到适合自己的复习模式。小编也会在之后的时间里继续为大家带来关于这门考试的讨论。最后还是祝愿大家笔下有神仙相助，能够顺利地走进自己魂牵梦萦的学府！

考研不只是测验学生的基础知识储备，更重要的是思维逻辑。因此我们还要重点把握题型进行全面化的总结，通透命题人的命题思路。在面对考研英语的时候，不止要把握基本的词汇词组，语法结构，还要贯通一定的技巧。有的时候会在不经意间助我们一臂之力。所以同学们应该命题有着自己通透的见解，在一些阅读题目的设置上，有哪些特征是一个正确选项所应该具有的，又有什么是那些错误选项所想似的。不过这只是作为一种应急手段，想要实实在在的正确率，还是需要大家勤勤恳恳，孜孜不倦，持之以恒的学习的。下面我们来看一下正确选项的共同特点：1. 通常情况下正确选项是原文的同义转换这也就是说，假如选项中的某个句子是文章中的原话，那么这很有可能是命题人故意设置的陷阱。这个选项很可能是错误的，虽然这个句子没有错，但与所对应的问题题目不符。还要在同义替换的时候警惕可能只不是某个单词或者某个短语的粗略替换，也有是句式以及语态转换的可能性，更有甚者是对文中某处内容的归纳总结，这也就是告诉我们，不管如何变化，坚守意义不变的原则。2. 通常情况下正确选项都符合人世常理和道德要求但是这也是根据具体情况具体分析的。这是因为假如这个问题是针对文章中的某人的观点而发出的，那么有一定的几率出现这个任务的谬论。在这种情况下，依据这种内容安排题目的话很显然就只能根据原文的意思来做了，这就是说正确选项很有几率是那个不符合常规的。然而，对于大部分的观点类的题目来说，不论是结论还是作者观点态度，正确的一般都是符合常理和伦理道德，以便不会误导到大家的价值观念。3. 补充tips一般出现在段落的首位处，转折，让步关系处。一般正确答案都和文章的中心思想及作者所持的态度有关。需要注意的是 ，这是结题的基本格调，假如文章作者在整篇文章中都是积极向上的态度，这时候选项中的消极反面与文中相反的态度一定不是答案。正确选项经常会有一些不肯定性和含糊不清的表达词，特别是一些推理型题的正确答案经常这样安排，以凸显推理题所叙述的含义的不确定性。正确答案在通常情况下具有概括性和深刻性的特点，因其所要测验的对象是阅读文章的重点和要点。为了可行有效性，这种情况下最难的那个往往是答案，这个与命题人的命题动机有所相似，因为困难的更加能够测试学生对语言方面的理解能力，这些都形象的表现在以下几个方面：（1）如果否定的比肯定的困难，那么否定的是答案。(2)如果抽象的比具体的困难，那么抽象的应该是答案。（3）如果动态的比静态的困难，那么动态的很有可能是答案。(4)如果未知的难度大于已知的，那么未知的很有可能是答案。（5）符合常规的一般不是答案，立场新颖且合理的通常是答案。（6）具体意义与文章的内容方向一致的，那么描述客观事实的是答案。（7）如果选项的含义丰富且有弹性，那么通常是答案。特别注意的是，如果四个选项里面有两个的意义想驳斥，那么有一个必定为正确答案。这里我们就来看下错误选项所具有的共同特点：1. 偷梁换柱偷换概念是考研英语常见的小把戏。他主要是为了混淆视听，是学生无法直接判断出概念中所指的对象，适用范围和修饰词。主要形式是将文章中的某句话的短语或某个关键词转换成另外一个词。同学们只需将选项里的句子和原文中的句子做相应的对比，这样就可以方便地找出差异之处了。2. 扭曲事实相信同学们在做考研英语分析师，常常会有这些的疑惑：我选的这个选项没有问题啊，怎么就错了呢？这实际上就是我们频繁唠叨的：仅看选项，其本身是正确的的，但是细细品味，就会发现其中的差异。这就要求我们在做题的同时，考生也需要具有相应的常识理解。有一个很方便的方法：把错误的选项代入到文中，就能轻易地发现命题人怎么将事实扭曲的。这需要考生多做题，勤思考，培养出了感觉，自然就手到擒来了。

考研英语想要过线，阅读题回答的好不好有很大的关系，因为分值占比很大，可能很多小伙伴考研英语初试成绩没有过线就是倒在了阅读上。“可是，我是真的不能保证正确率，有的时候做题出奇的好，有时候却很差”其实，大家应该多了解下出题文章之外的背景，比如美国的历史、地理等，对做题很有用的。01 阅读理解题材考研英语阅读理解的内容一般涉及社会科学、自然科学和人文科学各个领域的知识，其中社会科学所占比重较大，自然科学所占比重不大，人文科学近来有增加的趋势。社会科学常涉及的领域有经济学、心理学、社会学、教育学、传播学等，但政治、军事不涉及。自然科学主要涉及医学、生物学、工程和科学史等。人文科学主要涉及文学评论、语言、杂文和散文等。02 文体的体裁考研英语大纲要求考生能够读懂四类文章：议论文、说明文、记叙文和应用文（如信函、技术说明和产品介绍等），但出题重点在议论文与说明文。03 文章来源文章多选自英美报刊杂志，实时性比较强，比如2015年的四篇文章就分别选自2014年出版的The Guardian（《英国卫报》），2014年的The Washington Post（《华盛顿邮报》），2014年Scientific American（《科学美国人》）和2014年6月The Guardian（《英国卫报》），能很好的反映当代英语语言的特点。社科类文章主要来源于：Newsweek（新闻周刊），Time（时代周刊），The Washington Post（华盛顿邮报），The Times（泰晤士报），The Guardian（卫报）。自然科学类文章主要来源于：Scientific American（科学美国人），Science（科学杂志），Nature（自然）。经济类文章主要来源于：Business Week（商业周刊），The Econonist（经济学家杂志）和Wal1 Street Journal（华尔街杂志）。04 常考两类文体的重点（1）议论文议论文的特点：1）写作目的是用论据证明观点或表明态度；2）文章围绕一个中心展开，且一般文章只有一个中心，论证方式多样，有引证，例证，反面论证，证明论证，各个段落之间关系紧密，无论是哪一种论证方法，都分别是从不同的角度和侧面阐述这一中心；3）每一段也是围绕一个中心，段落内部句子之间关系紧密。重点抓作者中心观点和作者态度。（2）说明文说明文的特点：以说明为主，一般难以找到一个贯穿全文的观点。此类文章，细节题较多。重点抓说明对象和作者态度。05 做题步骤（1）阅读题干，确定题型，猜测大意（2）通读全文，抓住重点，确定中心（3）再读题干，回文定位，精度线索（4）比对选项，同义替换，合理排除文|大圣来源：原创（免责及版权声明：仅供个人研究学习，不涉及商业盈利，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表北京文都立场）

我们经常会听到这样一句话来形容考研英语中的阅读题，就是“得阅读者得天下”，而在阅读的六大题型当中，同学们最应该拿到分的就是观点态度题。可能有些同学觉得这道题很难，因为判断不出作者的态度或者看到一些选项也不清楚，如果同学们掌握了解这类题的技巧，那么我们就不用怕这类题了。接下来，我们就看一下解题的方法。首先，我们需要识别出这类题，当题干中含有“attitude”这个词或者说选项中有四个词性一致的观点态度词，那么就判定这是一道观点态度题。接下来我们就来帮助同学们扫清障碍。因为阅读的题材是议论文居多，而且是出自于外国的核心期刊杂志，那么有一些观点和态度是不会表达的，我们如果掌握了这些不会出现的表达，就可以帮助我们排除一些干扰选项。第一种是带有歧视、偏见或不平等的词，如：biased, prejudice, discrimination, contempt, condemn, partial, inequality等。第二种是带有冷漠、不关心、不感兴趣以及关心、感兴趣的词，如：indifferent,uninterested, unconcerned,neutral, detached attitude, interested, cared, concerned等。第三种是带有迷惑、不清楚的词，如：puzzled, confused, unclear, gloomy等。最后一种是情感态度过于强烈、过于否定、过于肯定的词，如：strongly, enthusiastic, definitely, absolutely, exclusively, guarantee，no, never等。 同学们看了这几类不能选的词之后，相信同学们对于干扰选项的特点也有了一定的把握，那么下次再做到观点态度题的时候如果选项里出现了这类词首先就可以进行排除、缩小答案范围。排除了干扰选项之后，我们要选的选项是一些明确的态度，包括正态度、负态度和中态度。在这里的中态度并不是中立，因为中立态度是不可以表达的态度，这个中态度指的是客观的、全面的态度，比如：unbiased, objective, impartial等。正态度就包括支持、赞成、乐观、肯定、积极和同情。负态度包括反对、悲观、否定、消极和不支持。这些态度因为很明确、单词也是同学们比较熟悉的，所以作为备选项同学们要格外注意。最后我们排除了干扰项，确定了备选项，接下来就是解题。我们要回归到原文定位，看看这一事件所在的那句话的感情色彩，如果有透露出感情色彩的词我们就进行同义替换确立答案。如果没有透露感情色彩的词，就看整句话的感情基调，确定正、负还是中态度选择答案。以上就是观点态度题的解题思路和技巧，希望对同学们的复习有所帮助。

昨天2020考研英语考试结束后，很多学生都在讨论今年考研英语的难度怎样，尤其是考研英语阅读理解很多学生说自己当时在考场上没有看明白，前两篇自己基本上都是蒙的，后两篇基本上还可以读懂，为此为了验证考生关于2020考研英语阅读理解的难度，老师我今天亲自做了2020考研英语阅读理解，在做完以后，感觉今年考研英语其实难度并不大，考察学生逻辑思维推理能力和阅读能力，生僻词汇也不多，阅读理解的单词和词汇完全在考研词汇范围以内。2020考研英语一阅读理解试题分析，难度不大，试题考察全面。第一篇阅读理解在四篇阅读理解当中属于难度最大的，但是难度最大并不代表不能做对，第一篇阅读理解词汇会比较生疏，但是考生大致应该可以读明白，是关于“town of culture”为主题的阅读，试题第21-25中，第21题、第24题、第25题属于常规难度题型，试题设置的四个选项迷惑性并不大，尤其是考察坐着态度的第25题基本上属于送分题，即使文章没看懂，但是大概看一遍也可以了解作者的态度。第23题和第24题属于拉开成绩的试题，在原文中难以找到答案，需要考生结合文章语句进行逻辑推理才能判断。考生做对3个试题的难度不大。第二篇阅读理解是关于科学和论文出版方向的阅读理解，文章生僻词汇量小，第26-30题的选项设置没有第一篇的难度大，整篇文章共5段，考生阅读起来难度不大。第26题考察原因，在第一段就可以得出正确答案。第27题属于推理性试题，结合文章的第二段和第三段就可以得出答案，难度并不大。第28题考察作者的态度，也属于送分题。第29题属于细节题，需要考生在第段落中寻找答案，考生如果心理状态紧张就很难做对。第30题属于寻找特征题，需要从整篇文章来分析，难度不大。个人认为考生应该做对4-5个题。第三篇阅读理解是关于美国女性平等法案的文章，文章第一段阅读生僻词汇多，但是以后的段落阅读难度并不大，第31题考察作者观点或者态度，基本上第一段找出答案，第一段最后一句话意思其实已经变大了作者的态度。第32题考察法案的哪一个选项是正确的，我们从第4段已经可以知道unconsitision意思是不符合宪法的意思，已经可以得出答案。第33题在第7段中可以得出正确答案，这类举例题的答案依据就在上一句。第34题难度比其他题难度大一些，第35题需要从整篇文章阅读以后才能得出答案，结合文章意思可以得出答案。个人认为应该做对4个题，难度不大。第四篇阅读理解是关于法国征收数字税的文章，文章阅读难度不大，在四篇阅读理解中应该是最容易的一篇。第36题考察法国征收数字税的目的，从第一段第一句就可以得出答案。第37题需要从第二段中推理，但是难度也不大，可以看到征收数字税会导致美国的反应可以得出答案。第38题考生容易做错，但是属于考生平时练习经常做过的试题，从第四段最后一句可以得出答案。第39题需要从第五段中寻找答案，但是文章中并没有直接给出答案，但是可以看到经济组织的当前工作充满不确定性。第40题考察文章主题，需要选择正确文章题目，难度不大，考生只要紧紧抓住文章主题数字税就可以得出正确答案。个人认为这篇阅读理解正常情况下考生应该做对5个。以上就是2020考研英语一阅读理解四篇文章的试题分析，可以说难度并不大，并没有考生考完以后所说的难度难，考生只要平时多做题就会得高分，四篇阅读理解无论是长难句，还是选项的迷惑性都在历年考研真题中属于中等水平试题考察的做题技巧都很全面，难度并没有超过以往的难度。

写作中一定会用到的态度词整理～有时候在阅读的题目或者选项中也会出现，态度题。所以，需要大家知道各种词汇的感情色彩，希望看到的童鞋们都有好运呀！还有最后的二十多天，坚持坚持坚持！马上就要到了。最近可能有很多童鞋可能会有想要放弃的念头，或者说很烦的时候，大家都尽量转移自己的注意力，调整自己的心态。跟自己的朋友聊聊天啊，吃吃好吃的啊，运动运动啊等等都可以，就是不要一直陷在那个消极的情绪中。大家一起加油哦！

各位小伙伴们大家好，今天我们主要说说关于考研英语。考研英语是很多人都头痛的一个问题，经常有人因为英语单科不过线导致名落孙山，这一年的辛苦都白白浪费，得不偿失。而现在呢，我们还有不到三个月时间，努努力还是能过线的，不要让英语给自己拖后腿啊！考研的英语主要是由三大部分组成，即英语知识运用，阅读理解和写作。其中阅读占了很大一部分，写作排其次。所以我们如果把阅读理解和写作的分数稳稳拿下来，过线是不成问题的！阅读理解分成了传统阅读和新题型以及翻译。传统阅读的题目有二十道，每道题就是两分所以，这一部分可是很重要的，基本上一道题就能决定生死。但是阅读的话很多人早就开始准备了，不过正确率可不是那么理想的。那么我们现在应该怎么做才能尽力稳住正确率呢？首先呢，当然要以真题为主。用真题来大量练习，忽略掉模拟题吧，模拟题就相当于你自己给自己添了难度，做真题可不只是选出正确答案那么简单，而是要明白为什么选择，为什么不选。其次呢就是要达到一定复习程度效果。整理你真题中遇到的所有核心词汇，然后可以翻译出全文，包括长难句的准确翻译。再者就是要明确出题套路。每道题都是有自己的套路的，你做得多了就明白了，等你明白了很多套路之后，很容易就选出正确答案了。最后就是分析一下文章的写作思路，文章主旨或者作者态度，当你在做题的时候自己心里就有一定的把握，而其他做过的题目如果哪些是偏离了主题就可能错了，那就改正吧。那么一些考生觉得英语复习就很枯燥疲惫，怎样去保持新鲜感呢？无论你的英语基础比较好还是差一点，可以去泛读一些外刊，增加阅读量。从考研大纲中我们明白阅读中的A部分主要考察考生的理解主旨和相关信息等含义或者是推理判断等能力。大家做题的时候不要盲目，一定要分析一下做过的题目按照一定的顺序总结梳理，找找同类型的题目共性总结一下规律。我们做题一定要进行思考有自己的独到认识，为正确率打好基础。现在的你不要怕对错，主要是要有一个思想的制高点，找对思路，以后会错的越来越少的！编辑：依依

我们的考研英语当中，阅读无疑是最重要的一部分。备考到这个阶段，大家都对考研阅读有了一定的了解，每年的二十道题当中，考察的方面可以分为几大题型。其中一个题型就是考察对于文章中作者观点态度倾向的理解，针对这个题型，我们今天来详细讲解一下。首先，考研阅读文章大部分选自发表在西方核心期刊的学术性议论文，根据这个特点我们就可以了解考研英语阅读文章当中的态度倾向。作为核心期刊，宣传的是一个国家的精神，不会出现引发争端争议的内容，发表文章的态度也是如此。我们可以简单把这些态度分为五种：第一种，歧视、偏见、不平等。第二种，冷漠、不关心及关心。第三种，迷惑、不清楚。第四种，情感过于强烈。第五种，容忍、沉溺、放纵。我们为什么要了解这些不可以的态度呢，因为解题的时候我们可以首先进行排除选项，提升题目作答的准确率。如何选出正确选项就需要我们进一步了解考研阅读中可以表达的态度，可以表达的态度可以分为三种，分别是“正”态度，“负”态度，“中”态度。这三种态度如何理解我们可以简单举个例子，比如前段时间讨论度很高的上海垃圾分类问题，讨论的人当中会有人非常支持，这种就是“正”态度，表示正向的积极的。面对这个问题有人可能会反对，认为加重了生活当中的烦恼，这种就是“负”态度。而理智客观的人会从全面的角度出发，既认可这种规则的合理也认为还需要一定改进，这种就是“中”态度。态度我们都了解了，那么该如何运用到解题中呢，解题的前提是我们要识别出这种题型。态度题的识别非常容易，英语中表示态度的单词是attitude，这就是识别态度题的一大标志，当题干当中出现attitude时，我们就知道这是一道态度题。当题干中并没有attitude，我们也可以从选项入手，当发现选项中的单词都是表示态度的，通过这一特点，我们也可以判断出题目是否是态度题。态度题的解题是非常具有技巧性的，我们通过这道例题来了解一下态度题的解题方法，解题首先要进行的就是排除选项，我们可以依据前面提过的五种不可以表达的态度进行排除。例1 The court’s ruling is a step forward in the struggle against both corruption and official favoritism.(2017年text 4)　　The author’s attitude toward the court’s ruling is _____.　　[A] sarcastic [B] tolerant [C] skeptical [D] supportive这道题当中我们可以发现选项A提到的sarcastic 刻薄的，这种态度过于否定，属于不可以表达的态度，选项B提到的tolerant 容忍的，也属于我们说的不可以表达的态度，选项C skeptical 怀疑的，是可以表达的态度，属于“负”态度，选项D supportive 支持的，是可以表达的态度，属于“正”态度。我们可以首先排除A和B，接下来到文章中看作者是如何描述题干中提到的 the court’s ruling, 作者用了一个短语 a step forward, 向前的一步，这是一种积极的描述，因此我们可以判断本题应该选D。这就是态度题的解题方法，首先排除干扰选项，再到文章中找到作者的描述体会其中的态度倾向解题。希望以上内容对于同学们的备考有所益处。

proof n. 证据prove vt. 证明， 证实disprove vt. 反驳disproval n. 反驳improve vt.lvi. 改进， 改善approve vt. 赞成approval n. 赞成disapprove vt./vi. 不赞成disapproval n. 不赞成object n. 1. 物体 2. 目标 3. 对象 vi. 反对objection n. 反对objective a. 客观的 n. 目标consent vi./n. 1. 同意 2. 允许impartial a. 无偏见的， 公正的partial a. 1. 偏袒的， 不公平的 2. 部分的subjective a. 1. 主观的2. 主语的bias vt. 使有偏见n. 偏见biased a. 有偏见的prejudice n. 1. 偏见 2. 成见 3. 损害prejudiced a. 有偏见的confused a. 困惑的indifferent a. 冷淡的passion n. 1. 激情 2. 热爱passionful a. 热爱的passionate a. 热爱的passive a. 1. 被动的；消极的 2. 冷漠的enthusiasm n. 热情， 热心enthusiastic a. 满腔热情的；热心的contempt n. 轻视；轻蔑gloomy a. 1. 阴暗的 2. 忧伤的scared a. 恐惧的depressed a. 1. 沮丧的 2. 不景气的disappointed a. 失望的pessimism n. 悲观； 悲观主义pessimistic a. 悲观的； 悲观主义的negative a. 1. 否定的 2. 消极的favor n. 1. 受喜爱 2. 赞同 3. 恩急 vt. 1. 较喜欢 2. 有利于sympathetic a. l. 同情的 2. 赞成的oppose vt. 反对；反抗opposed a. 1. 反对的 2. 相对的critical a. 1. 危急的； 严重的 2. 批评的；评论（性）的 3. (停义）临界的optimistic a. 乐观的suspicious a. 可疑的skeptical a. 持怀疑态度的apprehensive a. 忧虑的， 担心的positive a. 1. 肯定的 2. 阳性的 3. 积极的neutral a. 1. 中立的 2. 中性的detached a. 1. 独立的 2. 不带感情的 3. 冷漠的amazed a. 惊讶的，惊奇的