考研英语作文类型

一、个体的和谐发展（indiviality ）1、自信的重要性2、节约与浪费（thrift and waste）Thrift 节约→adj. thrifty n. frugality3、successI How to treat success properly? 如何看待成功？II What is the major factor to attain success? 什么是成功的主要原因？III Is discontent the main factor leading to／resulting in /giving rise to success?不满足感是导致成功的主要原因吗？4、梦想与现实的关系（ideal and reality）aspiration5、诚信I 企业的社会责任感 responsibilityII 企业没有诚信度 creditIII 抄袭 plagiarism plagiarize伪劣商品 fake commodities山寨 copycat = “shanzhai” procts6、高分低能现象（high score, low-competence）7、一个人的职业选择与职业规划跳槽（job-hopping）、找工作（job-hunting）、职业规划（job-projecting）二、个人与他人以及社会的和谐关系命题点：1、cooperation = team work2、how to treat competition correctly? 如何看待竞争?3、网络的利弊4、on-line surfing(上网冲浪) E-commerce5、食品安全 food safety6、中国传统价值观的回归★Chinese traditional values vs. western ones Make a comeback7、慈善，乐于助人spare no efforts to provide favors to others who are involved in some grieving situation, charity /philanthropy三、人与自然和谐发展Over-fishery、smoking、ecocide（考过）1、私家车的利弊 private automobile(traffic jam, air pollution, noise pollution)2、乱砍滥伐 deforest→ n. deforestation(土地流失 landslide、泥石流 mudslide)3、关于历史古迹破坏与保护的问题the problem of the historic site concerning／related to its protection and destruction四、环境问题1、global warming 全球变暖2、desertification 沙漠化3、low-carbon lifestyle五、网络话题：1、“hacker”2、on-line shopping3、social networks六、教育话题：1、反抄袭 anti-plagiarism (方舟子)2、学术研究 academic research3、论文答辩 thesis defense4、社会实践 social practice5、素质教育 quality-oriented ecation vs. quantity-oriented ecation七、社会问题：1、人口爆炸 population explosion2、知识产权 intellectual property3、慈善 charity / philanthropy

还有五天就要考研了，而且这周六的下午就要考英语了。无论你是英语一还是英语二，它们的大小作文都要准备好，因为作文对于不同水平的考生来说都是得分的关键部分。如果说你的英语水平有限，你的阅读成绩基本上也会稳定在某一水平，但是作文不一样，这是可变的，只要你用心。总之，英语作文只要大家认真准备了，最后都会得到一个不错的成绩的。一方面，小作文部分。英语一和英语二常考的小作文都是信函，包括道歉信、感谢信、推荐信等，但也会常考一些招募志愿者的通告或者告示。所以大家就有目的、有方向的去准备就好了，根据自己的情况特别是自己弱势的地方，一定要做好充分的准备。有的同学在哪里很坚定的搞作文预测，笔者觉得这无异于赌博，这不就是拿自己的前途在搏一搏吗？没有用的。做完真题的同学也许都知道，有连续两年的英语小作文的体裁是一样的，具体是英语一还是英语二我记不太清除了，所以不想妄想着去预测还是干什么乱七八糟的事，实干才是关键。如果你没有准备完全，我送你一句话就是——亡羊补牢永远比坐以待毙强得多。所以说，做好准备，做到每一种体裁你都有话说，特别是常考的几种，像道歉信、感谢信、推荐信等。在这里给大家分享两句可以写在志愿者招募作文中的句子，我觉得还不错，有需要的同学可以自取。第一句:Life skills are very important and by doing voluntary work, students can learn how to communicate with others and work in a team but also to manage their time and improve their organizational skills. (生活的技能非常重要，通过参加志愿者工作，学生就能学会如果与他人沟通，如何成为团队的一员，同时学会如果管理时间，并提高自己的组织技能）第二句:The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.(社会实践能提供给我们更多的机会来培养人际沟通技能，这样使我们在未来的职场上处于有利的位置）另一方面，大作文部分。大作文几乎每年都是图表作文，英语一喜欢结合图考哲理，英语二喜欢结合图表考数据。不过联系无论是英语一还是英语二的考生这两种类型的作文都要会写，它们也是有共通点的。这种图表类型的作文大家可以按照这个步骤来写:首先来描述图表的表头信息或者大致信息，如果可以的话，可以在前面设置疑问句来增加文章可读性；然后分析图表具体内容，例如图表中的字或人或物以及数据变化，但是要有侧重点；结合具体情况来总结变化的趋势；然后，分析导致变化原因，主要是内因和外因；或者如果是人生哲理就分析论证哲理；最后，结合自己的观点作出总结以及大胆正确的趋势预测。我觉得如果按这个步骤来，首先你不用担心字数的问题，一般十句话已经够了。而且内容概括也算全面吧，内容上最起码挑不出来什么毛病。这样来说，我认为这已经是一篇成功的大作文了。下面给出作文评分原则和方法。最后，建议同学们要积累一些必要的词汇，不要总是用同一个词或者同一类型的词汇，做一些必要的同意替换会给你的作文加分的。如果基础还可以，可以试着在句型上花点心思。

这次，针对2020考研英语，星火君给大家整理了各类英语作文模板，包括社会热点类、家庭关系类、人生价值类、文化交流类、教育类、对比论证类、情感类、社会现象/普遍问题类，记下来，你的作文行云流水。抓紧收藏吧，记得关注星火君，更多实用知识等着你

距离考研结束已经过去三天了，各位小伙伴们躁动的心也多多少少平复下来不少了吧。考研结束不久，网上就给出了英语选择题的答案。且不论对错，只要对过答案的，各位心里都多多少少有点儿谱了。但英语中不可忽视的还有这样一大波分值——作文。那么，在这里我们就整理一下今年作文给分的五个档次，作文的主题以及给分标准，来帮助大家给自己的作文“估个价”吧。【英语一大作文主题】以下立意皆符合主题：1、个性化教育2、坚守本心3、坚持自己的判断4、相信自己……【作文评分标准】第一档：英语一：小作文（9~10分）；大作文（17~20分）英语二：小作文（9~10分）；大作文（13~15分）1、妥善地完成了考试题目中的各项要求2、使用了较为丰富的词汇与语法结构3、语言流畅，文字连贯，富有层次，较好的使用了多种衔接手法4、格式无误5、文章达到了预期效果第二档：英语一：小作文（7~8分）；大作文（13~16分）英语二：小作文（7~8分）；大作文（10~12分）1、较好地完成了考试题目中的各项要求2、包含了所有内容要点，但允许遗漏1~2点3、语言基本准确，只有在试图使用比较复杂的结构或词汇时才有个别错误；语义清楚，层次清晰，采用了适当的衔接手法4、格式无误5、文章达到了预期效果第三档：英语一：小作文（5~6分）；大作文（9~12分）英语二：小作文（5~6分）；大作文（6~9分）1、基本完成了考试题目中的要求2、文章虽有遗漏但包含了多数内容要点3、词汇语法虽有一定的错误，但基本能够满足表述要求；采用了较为简单的衔接手法，语义基本连贯4、格式基本无误5、文章勉强能够达到预期效果第四档：英语一：小作文（3~4分）；大作文（5~8分）英语二：小作文（3~4分）；大作文（3~5分）1、未能完成考试题目中的规定2、文章漏掉了关键内容3、语义语法方面较为单调且有较多错误，无法很好地表述文章内容；衔接手法使用不当，文章缺乏层次感与连贯性4、格式有误5、文章基本无法达到预期效果第五档：英语一：小作文（1~2分）；大作文（1~4分）英语二：小作文（1~2分）；大作文（1~2分）1、未能完成考试题目中的规定2、文章明显遗漏了重点内容3、语义语法使用单调且错误较多，无法表述文章内容；没有使用衔接手法4、格式有误5、文章完全无法达到预期效果当然有时也说还有第六档0分，但在这里举没有解释的必要了。那么各位小伙伴根据这些标准可以大概确定自己考研英语作文的分数在哪个档次了吗？是时候秀出来了！

很多同学都把考研英语的重点放在单词上，不可否认，词汇确实很重要，但把过多的重心放在词汇上，而忽略了阅读甚至是作文，属实是有些本末倒置了。但也有很多同学看到了作文的重要性，毕竟作文在英语一中占比30%，在英语二中占比25%，比重仅次于阅读！因此，大家一定不要忽略作文的复习，要是还能在写作中做到不踩坑和没有低级错误，高分作文不难拿！01文不对题这就跟我们写语文作文一样，明明题目中考察的很全面，但我们却只看到了其中的一个点，所以，审题的不全面让我们丢了很多分，英语也是这样的，而且英语要是身体不全面，只给出了特定建议，丢分会很严重。考生要做的就是把握好考研作文的类型，明晰各类型特征，这样才能在考试中避免审题不明导致的文不对题的问题。02无话可说对于很多同学来说，遇到的最大的问题不是审题不明，而是看懂了题却无从下笔。其实这些年考研作文涉及的话题都是：社会、环境、文化、教育等等，讲道理来说，都是比较贴近我们现实生活的，但还是写不出来的原因说白了就是肚子里没墨水，积累的太少了。拿我来说，从高中到大学写英语作文，翻来覆去就那几句话，一个套路吃到死！但放在考研上这就行不通了，你那小学英语词汇和语法，不给划零分就够好的了。所以，大家一定要勤加练习语法和高级词汇，多用长难句，注意观察生活，善于积累和思考，到时候一定能写到停不下来！03生搬硬凑“字数不够，生搬硬凑”，这应该是很多考生考试的真实写照。考研英语也就150-200字左右，但很多同学还是写不够字数，拿一些名言啊，套话啊，随意拼凑字数，但字数达到了，主题却偏离了，更重要的是废话连篇！所以，考生平时一定要严格要求自己，尽量不写废话，围绕着主题适当展开，在备考时训练自己的思维能力，掌握考研英语的写作技巧，尽量避免写出“废话连篇”的文章。除了这些大面上致命的错误，还有一些同学会犯一些让人哭笑不得的低级错误，这种错误在批改作文的老师那里，更为致命！主谓一致这个错误在考研中是最常见的，在写一些句子时谓语动词和主语没有对应，本来很好的句子因为这么一个不起眼的错误大打折扣。因此在写复杂的长难句时，尽量先在草稿纸上写完后，进行检查，检查无误后，再写在答题纸上，这样就能万无一失了。时态其实，很多同学到现在还是拎不清什么时态是什么时态的，所以就会想起什么用什么，乱用一通，问题很大。为了避免这种问题，大家尽量通篇只用一种自己擅长的时态，这样不容易出错，如果还想提高作文档次，同学们可以运用一些高大上的时态和长难句，前提是在自己有把握的情况下，因为高级句子分数也会划的高！名词的数写作中名词是组成句子的核心成分，稍不留神就很容易将关键名词写错，这些在平时积累时一定要勤加练习，有的复数形式不是直接加s的，有的甚至还要特殊变化，因此写作中要格外注意！所以，针对以上问题，大家一定要在日常的真题范文分析中对文章进行归类，然后每一类写一两个写作框架，接着再用框架去套用历年真题写作文，最后反复修改，反复锤炼，这样你就形成了属于自己的作文模板，考场上直接套用，稳得高分！

大家都知道考研英语一作文占30分英语二作文占25分所以，作文写得好，成绩才能高。小西告诉你6大作文命题规律帮你取得高分！考研英语小作文类型统计注意：从往年的考试命题来看，建议信是考查比较多的类型，但是很多未考过的类型很有可能是今年命题的方向。比如慰问信、申请信、请求信这三类，英语一、英语二都还没有考过，所以也要引起大家的重视。考研英语大作文类型统计6大规律总结1.考题主要是一般性话题历年考研英语作文主要涉及的都是一般性话题(generaltopics)，主要就四类：社会伦理类、社会教育类、社会生活类、环境保护类；命题从来不在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章，而且常考话题一般隔年反复考查。2.内容贴近日常生活因为命题要顾及到全国考生的知识水平，所以不会考太专业、太偏的话题。只需要考生大致通过常识进行判断、分析和点评，点到为止就可以。不可能像论文一样挖掘详细的数据、考证具体年代地点或提出标新立异的思想。160~200字的字数限制，也只能让考生分析到一般深度。关键要在语言的精确度和精彩度下功夫。3.考生的观点态度要主流命题人把自己的观点倾向浓缩到了图画和图表中，需要考生在5分钟内审题，进行判断。主旨往往具有positive（积极）的倾向，需要在图画寓意中发现哲理或是思考问题的积极解决方案。4.不涉及时事政治、敏感话题时事政治话题错综复杂，是非曲直一时难以断定，观点倾向缺乏普遍共识，不方便作为考题，否则争议不断，难为了命题人和阅卷者。5.“和谐社会”倾向随着命题趋向常规主流观点，围绕着时代背景和主流思想，已经逐渐形成了以“和谐社会”核心的命题思路。可以分成三个层次：(1)个体和谐发展：自信的重要性、节俭与浪费、如何看待成功、梦想与现实、抄袭(plagiarism)与诚信、职业选择和规划；(2)个人、他人与社会的和谐共处：个性与团队合作、如何看待竞争、网络利弊、伪劣商品(fake commodities)、乱收费问题、如何看待中国传统节日和洋节；(3)人类与自然环境的和谐：环境污染话题(空气、水、噪音、土壤、人类食品)、乱砍滥伐、对历史古迹的破坏及保护。6.考研试题考查的话题与元素考研试题较少考单一类型的题，多考复合类型的题，比如2005年的“辞职+道歉信”。尤其是会重复考查一些高频元素，比如环保、健康、父母子女沟通等重复考查了好几年。所以考过的题目不能放弃，还需要再复习。当然，考题中尚未重复考查的话题也值得多加注意。Ps，小西提醒大家，注意字迹一定要好看工整，因为阅卷老师看一篇作文的时间基本只有20秒。因此第一印象分很重要。

通过对历年英语一真题地分析，考研英语作文的主题主要有5类，而且一旦考到某一主题，很多主题词都是通用的。精神品质类team spirit：团队精神teamwork：团队合作strengthen mutual cooperation：增强相互合作patience：耐心prudence：谨慎persistence/perseverance：恒心/毅力/坚持give up halfway：半途而废endeavor：努力diligence/painstaking efforts：勤奋self-dependence/self-reliance/independence：自立innovation/creativity/criticalthinking：创新self-confidence：自信lack of confidence：缺乏自信modesty：谦虚striving spirit：奋斗精神the spirit of competition：拼搏精神aggressive：有进取心的strong-willed：意志坚强的tireless：孜孜不倦的persevering：不屈不挠的consistent：始终如一的adversity and hardship：逆境和苦难a sense of achievement：成就感sense of honor：荣誉感entertain great ambitions：胸怀抱负reap without sowing：不劳而获haste makes waste：欲速则不达utilitarian：功利的，急功近利的actions：行动(take actions：付诸行动)down-to-earth：务实的thrift：勤俭honesty：诚信curiosity：充满好奇道德类public morality：公德devotion/dedication：奉献charity：慈善sense of responsibility：责任感undertake one's ties/responsibility：承担责任avoid one's ties/responsibility：逃避责任traditional virtues：传统美德practice filial piety：奉行孝道selfless devotion：无私奉献Patriotism：爱国主义comply with public morality：遵守公德follow the morals：按道德行事improve public morals：改进社会风气safeguard public morals：维护公共道德injure public morality：损害公共道德be public-spirited：有公德心的the corruption of public morality：公德堕落the lack of moral sense：道德缺失the crisis of trust：信任危机spit everywhere：随地吐痰make noise/talk loudly：大声喧哗littering：乱丢垃圾empty promise：空洞承诺false promise：虚假承诺compete for benefits：争抢利益unfair competitions：不公平竞争consumers' rights and interests：消费者权益disregard the public rules：无视公共规章benevolence：善心仁慈with heart and soul：全心全意amicable：友好的charitable：宽厚的credibility：信誉，美誉fake commodities：伪劣产品dishonest behaviors：欺诈行为unaffordable prices of medicines：药价虚高academic corruption：学术腐败plagiarism：剽窃抄袭excessive growth：过度上涨illegal ads：非法广告food safety：食品安全misdeed/misconct：不良行为spirit of contact：契约精神volunteering service：志愿服务volunteer spirit：志愿者精神家庭类或两代关系类mutual understanding：相互理解aging society：老龄化社会population aging：人口老龄化generation gap：代沟widen/expand generation gap：扩大代沟narrow/bridge generation gap：消除代沟domestic/family violence：家庭暴力foster/raise/breed/nurture/bring up：抚养household chores：繁杂家务spoil children/dote on children：溺爱孩子over-inlgence：纵容溺爱only child：独生子女the universal two-child policy：全面二孩政策a well-off family：小康之家filial piety：孝道practice filial piety/fulfill filialty：奉行孝道show solicitude for parents：关心父母mistreat/ill-treat/maltreat parents：虐待父母cousin：堂兄妹，表兄妹offspring：后代，后辈ancestor：祖先环境保护类environment-friendly：生态环保的conserve natural habitats：保护生存环境animal rights activist：动物权益保护者natural reserve：自然保护区natural resources：自然资源biodiversity：生物多样性extinction：灭绝wind breaks：防风林sand breaks：防沙林climate change：气候变化greenhouse effect：温室效应threat of global warming：全球变暖的威胁develop renewable resources：开发可再生资源low-carbon economy：低碳经济low-carbon lifestyle：低碳生活方式environmental awareness：环境意识deforestation：森林消失biodegradable：可生物降解的environment-friendly procts：环保产品household garbage：生活垃圾waste sorting/garbage classification：垃圾分类motor vehicle pollution：汽车尾气污染public transport：公共交通green commuting：绿色出行water and soil erosion：水土流失soot emissions：烟尘排放sea water desalinization：海水淡化create pleasant living environment：创造怡人的生活环境air pollution：空气污染degradation/deterioration of airquality：空气质量恶化discharge/emit poisonous/toxic gas：排放有毒气体acid rain：酸雨drought：干旱sandstorm：沙尘暴toxic waste：有毒废物instrial waste：工业废物sewage treatment：污水处理文化交流类culture and civilization：文化和文明The cultural blending/integration/fusion：文化融合cultural exchanges/interaction/interchange：文化交流cultural diversity：文化多元化multiculturalism：多元文化cultural identity：文化特性cultural heritage/legacy：文化遗产cultural relics：文物cultural facilities：文化设施cultural devolution：文化退化cultural insights：文化视角alien/foreign culture：外国文化Chinese cultural symbols：中国文化的符号advocate/carry forward traditionalculture：弘扬传统文化undermine traditions：破坏传统great and profound：博大精深的local customs and practices：风土人情cross-cultural communication：跨文化交流spiritual civilization：精神文明break with old customs：抛弃传统hand down from generation togeneration：代代相传minority：少数民族national pride：民族自豪original：原始原创的charming：极具魅力的splendid：壮丽辉煌的talk show：谈话节目crash：碰撞collection：收藏品folk art：民间艺术Chinese craze：中国热健康类physical health/fitness：生理健康mental/psychological health/fitness：心理健康health concern：健康问题state of health：健康状况sub-health：亚健康public health：公共卫生state of mind：心态physical exercises：体育锻炼well-balanced diet：均衡饮食sacrifice health：牺牲健康junk food：垃圾食品food additives：食品添加剂go on a diet：节食，减肥infectious disease/illness：传染病non-acclimatization：水土不服relapse：复发症stupor：昏迷short-sightedness：近视malnutrition：营养不良chill：打冷战经济类economic globalization：经济全球化recession/bleeding economy：经济不景气economic/financial crisis：经济/金融危机economic recovery：经济复苏economic prosperity：经济繁荣job market：就业市场look for/hunt for/seek a job：找工作job seeker：求职者a tough job market：严峻的就业形势unrealistic salary expectations：不切实际的薪资期望pursue a high-paid job：追求高薪工作lose one's job/be unemployed：失业job losses mount, unemployment climbs：失业加剧unemployment：失业人数career guidance：就业指导decline/recession/depression：萎缩/衰退/萧条bubble economy：泡沫经济demand exceed supply：供不应求turn loss into gains：转亏为盈stabilize prices：稳定物价unfair competition：不正当竞争fierce/intense/furious/cut-throatcompetition：激烈竞争fake and inferior proct：假冒伪劣产品after-sale service：售后服务brand effect：品牌效应lift/elevate people's standard ofliving：提高人们的生活水平lower citizens' standard of living：降低居民生活水平eliminate poverty：消除贫困spur/stimulate consumption：刺激消费教育类compulsory ecation：义务教育life-long ecation：终身教育exam/test-oriented ecation：应试教育quality ecation：素质教育well-rounded development of a child：全面发展balanced development of a child：均衡发展cultural quality：文化素质impart knowledge and ecate people：教书育人intellectual property：知识产权law ecation：法制教育teach students according to theiraptitude：因材施教academic/theoretical knowledge：理论知识practical skills：实用技能integrate theory with practice：理论联系实际disconnect theory from practice：理论脱离实际shape/mould one's character：塑造性格extra-curricular activities：课外活动the spirit of exploration：探索精神cultivate (nurture, foster)creative/original thinking：培养创新思维stifle/constrain/extinguishcreativity：扼杀创造力sap/dampen student's interest in sth.：挫伤学生对某事的兴趣eliminate illiteracy：扫盲miss a class：缺课cut a class：旷课drop out：辍学quit school：退学assistantship：助学金scholarship：奖学金university graates：大学毕业生pursue post-graate study/take partin the entrance exams for postgraates：考研study abroad/go abroad for furtherecation：出国留学excessive/une academic pressure：过大的学习压力the burden of study/learning：学习负担ease/relieve academic pressure：缓解学习压力intensify academic pressure：增强学习压力academic atmosphere：学习气氛

现在暑期，大部分人处在刷真题阶段，基础薄弱的话，就用英语一的《考研真相》/英语二的《考研圣经》，一词一句详解。再往前，8月份开始，就可以着手准备作文了，那么，问题来了：考研英语作文参考书用哪本？朱伟的作文书就算了，不予评价。王江涛的没用过，也就不说了！用过两本作文书一个网课，一本《写作160篇》一本何凯文的《写作高分攻略》。怎么说，我觉得作文书真的都是辅助，你如果不练作文。就想着背背作文书里的模板，然后就在考场上写下你完整的第一篇考研英语作文，这真不行。学霸就不提了，你要是基础差，模板对你有可能只是没有饭菜可夹的筷子。你没有干货往进填啊！就说下我用的几本考研英语作文参考书。一、考研英语作文参考书——《写作160篇》《写作160篇》是英语一用的，适合基础薄弱的人，一步一步教你学会写作文,再用三步作文法帮你把作文拔高，话题可以说非常广泛。总结了800个高分词汇、5大基础句型、6大经典模板帮助你补作文基础。除了常用的部分，《写作160篇》也总结了42篇真题背诵范文、30篇重点预测话题范文，可以从这两部分全面熟悉考研热门话题。当你会写作文之后也会有思路和语言两部分的方法，帮你拿高分作文。二、考研英语作文参考书——《写作高分攻略》主要是从题型上给出相对应的写作策略，不同类型的题型都有相关范文。除此之外，总结了词句的写作方法，万能表述，相关热点话题表达以及常用的名人名言和谚语。书中作文内容比较全面，但依旧以范文为主，基础为辅。这几本加上王江涛的，都是推荐的比较多的作文书。都挺好用的，各自有各自的优点。不过你要是基础差，不会写作文的话，还是推荐《写作160篇》。我也是看知乎高赞的一个经验贴，答主用的就是这本。之后我考研也用了这本，不得不说，里面的常用词汇、句式总结的真的到位。何凯文那本我没怎么用，就是因为范文比较多，但是我又背不过来那么多范文。《写作160篇》里面已经有范文了，所以如果要从作文书中学写作文，一本《写作160篇》就行。英语二用《写作宝中宝》。三、网课网课我不听讲模板的，我只听讲怎么写作文高分句式的，毕竟你想拿高分，还是得写出好的句子。老师有时候讲得好的句式，比自己总结的要好。我听的是张国静团队的作文冲刺提分网课，这个网课很适合写不出好句子的看，主要就是讲36个把常规句式突破到高分句式的句式方法，现在考研作文很多都是模板，所以要想作文提分，主要还是学习下怎么写出好句子吧。说个网课里面最开始讲到的例子吧，主语从句+系动词+表语从句，老师会用真题举例给出常规写法，然后再进行一个根据法则的转换。老师讲得很透彻，很了解我们会在哪些地方出错，不用担心看不懂。作文总得来说：多练，是最关键的。不要觉得考前背背作文模板，临阵磨磨刀就行。你写得越多，进步得就越多。

图表作文是英语二大作文的考察形式，由一张图表和两段提纲构成，图表又分为4种类型来考察，包括柱形图，饼图，曲线图和表格。当然，同学在复习时，无需每种图表都各自准备，我们可以寻找图表中存在的共性，整理出万能的表达，化繁为简。以下就是图表作文的谋篇要点和万能表达。首段为图表阐释段，也就是用文字描述图表中的相关数据。在本段中包括四大信息要点，图表标题，整体表现，极值和过渡句。在本段中将图表归为两类，动态图和静态图，在此同学们不必太过纠结，只需注意图表中反映的内容有无时间跨度，存在时间的变化为动态图，没有时间上的跨度称为静态图。动态图和静态图在图表标题和过渡句上表达是一致的。首先图表标题是汉译英，具体的方法我们会在强化课程上讲解。在整体表现上，主要体现的是全部指数的变化或差异。动态图的表达为 “As is clearly reflected by the chart, 全部指数witnessed some changes from 时间 to 时间.” 静态图为As is clearly reflected by the chart, 全部指数show totally different attitudes towards 话题。到了极值描述，就是反映出数据的最大变化和差异，它们都是趋势，所以，可以用这样的表达， Especially, 某指数 shows the most obvious tendency that 具体表现.在具体表现的描述中一定要包含具体数字，最后过渡句的通用句式是Obviously, the inclinations, clearly reflected by the chart, should be given more consideration. 中段为分析论证段，主要是从原因或者影响方面找切入点分析这种现象。在这里只说原因方面，影响的切入点会在强化课程中具体介绍。段落包含两大要点-中心句和具体原因。中心句的作用就是承上启下，也就是承接上文提出的问题，开启下文阐释的原因。大家看看以下表达，Theoretically, several reasons may trigger the trend that 最大变化/差异， but the following two, for my part, could account for the prevalence of the phenomenon mentioned above.接下来就是具体原因的介绍了，不建议同学们套用小作文中的分条写模板，第一字数太少，第二语言不够优秀。 “To begin with, it is universally admitted that +原因一. So long as you regard this analysis reasonable, I may go further. Another special consideration in this case is that+原因二.” 这样的表达不仅吸睛，同学们自己需要写的内容也不多，避免了字数不够的尴尬。第三段为总结预测段，就是总结上文的分析，预测未来的趋势。According to the above analysis, it is obvious that the trend reflected by the chart will sustain for some time in the future.这样的表达可以通用所有的图表作文尾段，当然内容可以填充，具体如何充实，在强化课程上会为大家具体讲解。以上就是图表作文的七大万能句式，同学们可以强化记忆，多加使用。