考研英语出题

1.单词量。记单词得用单词书，那种有解释，有例句并且例句是从考研英语真题里出的书。这种书会看的相对慢一点，所以第一次看必须把单词分等级，完全不会三颗星，有一些印象的两颗星。复习考研英语第二遍的时候要是会了就把星星去掉。为了确保考研英语复习时间可控性，所以建议你们现在开始看！！2、阅读题方法单词量上来了之后，考研英语阅读题还是会有你看不懂的单词。首先看题目，画出关键词，再超快速浏览一遍文章。最后开始做题，每一题在文中找对应段落，一般是按顺序来的。首先，考研英语阅读题一共分为细节题，段落大意题，举例论证证点题，文章主旨题，猜测句意或词意题。①细节题。这种题目一般是说：关于什么什么，下列哪一个是对的或是错的。回到原文中把题目的中心单词找出来，再在这里前后三四句把文章中对应选项的句子找出来，做比对，就OK了。②段落大意。考研英语阅读真题里面的段落大意不难的。也是在文中找出对应的地方，一般这一段的句首或上一段的句末的第一句话就差不多是这一段的大意。如果没有这种中心句的话，你看这一段它主要讲什么，这一段中间有没有总结性的句子，哪个选项最接近，就选哪个。③举例论证题。考研英语阅读题目就是这一个故事是说明了什么。首先也是文中找到对应的内容。再来就是往前或往后找，总会有一句话是它的中心，为了要说这个才讲例子的。这种题不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或后一句。④文章主旨。这一类会有文章说了什么，选文章题目等等。这首先把握整体考研英语阅读文章的基调，二把握每段主体叙述对象就差不多了，哪个对象说的最多，就是哪个。⑤猜句意和举例论证像是反过来，这种句子一般后面跟的是一个例子，把例子看个大概明白OK。猜词意的话一般在这一段的某个地方会有它的替换词。

小白答疑　哈喽，小小白们好久不见，小白答疑回归啦~在这里，我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答，帮助大家披荆斩棘，关关难过关关过！1一轮复习要达到什么效果？某小小白发表于1天前小白考研小白小白，一轮复习到底应该达到什么样的效果，因为我看也有同学和我一样觉得一轮复习课后题目都不大会做，知识点也是记不住，就陷入了深深的自我怀疑与自我否定中，然后就是在不相信自己的怀疑态度里复习，更加没效果。一轮复习达到的效果不能一概而论，毕竟大家基础不同，复习效率也不同，自然最后掌握的情况也不一样，但大体上各科的一轮复习要求可以有如下参考：英语单词至少背完一遍，能独立进行长难句分析，也做了一部分真题，至少做到除去近三年真题外，其他年份的真题的4篇阅读都刷过一遍。数学基础知识啃完一遍，争取达到基础题目都会做，明白哪些是基础考点，哪些是重难点题型；了解各科目的知识框架图，每一章有哪些考点，每一个考点有哪些常见题型及答题套路。但是注意一轮复习不需要研究偏题难题也无需开始数学真题。专业课根据大纲要地毯式浏览完一遍，并做了适当的笔记，并做完对应的课后题。政治课本基础看完一遍（暑假左右开始即可），并搭配相应章节题目，做题正确率≥60%就说明掌握的很不错啦。2英语真题每一遍要怎么做？某小小白发表于1天前小白考研想问做英语真题好几遍怎么做？第一遍？第二遍？第三遍的侧重点是什么？还是答案不写在上面，做三遍？对于英语真题，大多数过来人都建议刷3遍左右，但是由于大家基础不同，所以也不用死板教条，我们的原则是求质不求量，尽自己最大能力就行。第一遍仔细刷，不放过一个犄角旮旯。可以以篇为单位做，做完对答案，对照答案解析分析每一个选项，做到每一个选项都在文中找到出处（对在哪、错在哪），逐字逐句翻译，分析出题思路。第二遍可以以篇为单位也可以几篇一起做，主要是对第一遍进行查漏补缺，哪些单词还不记得，哪些长难句还不会分析和翻译，同时继续分析出题思路。第二遍依然错的题目就要格外重视了，这就是你的弱势题型，一定要多总结，避免下次出错。第三遍做起来速度就很快了，主要是查第一二遍的漏，做最后的总结。小白建议大家在做题时把答案写在另外的纸上或者直接把真题复印一式三份，每一遍都用崭新的卷子做，因为没有标记的试卷才能检测出自己是否真正掌握了相关知识点。做真题最重要的是总结出题套路，一篇文章，每一遍的效果肯定大不相同，就如同好的书籍，一定要研读多次，把书读厚再读薄，此即真题反复刷的意义所在。最后，大家要记住留下最近三年的真题作为考前模拟哦~如果大家想了解什么或者有什么问题，都可以留言给我们，小白都会努力回复大家的哟~

在COVID-19的猛烈袭击之下，全球的格局正发生着深刻变化，关于疫情的话题，几乎占据了今年外刊篇幅的半壁江山。甚至可以说，COVID-19是今年全球唯一的新闻热点。考研英语并不回避热点，所以，今年年底的考试中，难免会涉及到疫情相关的话题。但是，为了体现研究生考试的选拔性及知识性，考试文章一般情况下都具备一定的思辨性。我把总结为——热门话题冷角度！也就说是说，那些既符合热点，但是解读角度比较冷门的外刊素材，是最容易被考到的！按照这个思路，在摆脱医学问题本身的基础上，我们可以预测下今年关于新冠话题可能的考察角度：1. 反思美国的公共卫生政策；2. 探讨疫苗研发中的各种挑战，但对此保持乐观；3. COVID-19带来的意外影响：如封城影响到某个小实体的运转等；4. 逆全球化趋势愈演愈烈，但呼吁全球加强合作，回到正确的轨道上来。……如果你有更多更有价值的角度，也可以留言讨论哈。今天的内容是关于关于疫苗研发中“动物实验”所带来的各种争议，动物保护主义者批评科学家的动物实验，但作者却认识这样做是必要的。这属于我们在上文中预测的第二个角度，大家一起来看下吧！继续加油呀！今日内容To those who are unaware that animal research was needed to proce these treatments, as well as new vaccines,animal research seems wasteful at best and cruel at worst.——Time Magazine本段话题：动物实验对疫苗研发的巨大作用本段难度：中02:30高能词伙be unaware that没有意识到animal research动物实验proce the treatment获得治疗方法as well as也难点突破1. 本句的主干是 animal research(主语）+ seems （系动词）+ wasteful（表语）2. 句子的难点在于第一部分。To those ……,是句子中的状语，其中嵌套了一个定语从句who are unaware that animal research was needed to proce these treatments；定语从句其中又嵌套了一个宾语从句 that animal research was needed to proce these treatments。3. 应该注意其中的代词，those指的是“人们”，后面的定从说出了是什么人，即没有意识到xxx的人；these指的是“这些”疗法。4. 另外一个难以理解的地方在于……at best and ……at worst, 表示，在某方面是最好的，某方面是最差的。鱼骨分层（建议点开大图收藏）原创翻译许多人没有意识到，要想获得这些治疗方法和新的疫苗，就必须进行动物实验，对于他们来说，动物实验说好听是浪费，说难听是残忍。必记单词unaware[nwer] adj. 不知道的，无意的；未察觉到的adv. 意外地；不知不觉地treatment[tritmnt] n. 治疗，疗法；处理；对待vaccine[vksin] n. 疫苗；牛痘苗adj. 疫苗的；牛痘的wasteful[westfl] adj. 浪费的，不经济的；奢侈的cruel[krul] adj. 残酷的，残忍的；使人痛苦的，让人受难的；无情的，严酷的

1、选项中出现文中原句，必错。阅读考得就是同义替换。2、题目是按段落顺序出的，如果认为不是，一定是你的题眼找错了。3、一般来说，some people，表作者不认同的观点；few people，表作者的观点，作者永远代表少数人。4、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折，那个关键词你要找出来。5、阅读中经常会出现充满生词的长难句，不要怕，下面一定会对这句话做补充说明，除非这句话不是考点。作者文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明，越是再三解释的，就越是重要的，越是重要的，就越会成为考点。6、正确选项都是原文中几个词组的同义替换，所以一定要积累和总结历年真题，将相同意思的单词和词组放在一起记忆！7、考研英语大都是长难句里设题。而长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。8、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握住文中带有感情色彩的词，它们大概率是正确选项。9、注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。10、凡是举例的，都是为了说明观点的。所以忽略例子，直接从例子的前、后找作者的观点，当你无法直接理解作者的观点时，再去看例子进行理解。11、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。12、还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。13、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时表比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。14、选项中出现Only 的，99%是错的。15、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。16、正确选项反应的，往往是实质的、根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。17、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂，这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。18、最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。19、有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练得，到时候出现了，别蒙，别犯怵。20、however 后面的句子一定要重视。有一年的其中一篇的3个题，题眼都是however 后面的句子，在做题时二话不说先圈出文章中的however。明天鼬老师将继续与小伙伴们分享考研相关事宜~

考研英语应该是中国非英语专业语言考试最难，每年考研国家线英语最高不会超过55分。相较于四六级考试，考研英语需要掌握的词汇量更多一些，也要掌握词语更多的意思。考研英语分为英语一和英语二，这二个英语考试总时长均为180分钟。考的主要是阅读能力，从阅读理解的字数和篇幅就能看出来。考研英语一题型及分值如下：完型填空 10+阅读 40+翻译 10+新题型 10【每年题型不同】+二篇作文 30【其中小作文10分，大作文20分】。考研英语二题型及分值如下：完型填空 10+阅读 40+翻译 15+新题型 10【每年不同】+二篇作文 25【其中小作文10分，大作文15分】。在全国考研英语平均分长期维持在40到50分的情况下，大多数考研院校的分数线长期维持在50到55分，部分34所重点院校的分数线常年保持在60分上下。考研英语难早已成为常识，可它究竟难在哪里？中国考生在面对考研英语试题时的思维方式与出题套路是不相符的，这就造成考生在付出高昂的时间、人力代价的情况下依然可能失败。因此在平时做题时要注意总结，训练自己的思维方式，才可能在考研英语考试中突破分数瓶颈，向更高的分数冲刺。从分数构成上看，我们不难发现，阅读所占比重是最大的，因此这部分对备考的同学们来说，难度也是最大的，甚至有 “得阅读者得天下”一说。那么今天呢，我针对阅读给出一些个人的复习建议：(1)以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译；二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子；三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。(2)同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。

都说考研英语的真题要多做几遍多研究，那这几遍到底应该怎么做呢？怎么研究真题才能让它利用率达到最大呢？小编在本文总结了一下英语真题到底应该怎么做、做几遍，希望给大家带来帮助。一、按考试模式练习在掌握考研英语基础知识后，要尽快开始考研英语真题复习。第一遍的时候就要严格按照考试时间，并且创造一个最贴近考试的环境来完成真题。试题每一部分都要认真做好，包括作文部分也要认真书写。做完真题后考生可对照参考答案，对自己的做题效果做一个简单的自我评估，并仔细对照。正确了解自身的英语实力，在此基础上，着手准备相对应的复习计划。二、翻译真题并整理长难句做完题目之后要对原文进行翻译，翻译时无需逐字逐句，但要将“解题域”部分的长难句准确无误地翻译出来。通过这个过程纠正自己的翻译思维，提高翻译能力。如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍，词典可以帮助同学们。如果这个句子是长难句，我们更需要花大量的时间来理解，找出各个句子成分，并掌握句式原理。提醒大家，真题中的经典长难句要尽量整理到笔记本中，便于作为后期的写作素材。三、分析错误选项做完题目并正确修正以后，要分析出题人为什么设置某些错误选项，这些错误的选项是否有可辨别的特征。我们可以把自己放到出题人的角度来对待错误选项，如果单纯的从考生的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高考试能力的一个很重要的方法，经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候，就是我们真正的知彼知己，拿下考研英语的时候。四、再次模拟真题最后再像第一遍那样去做历年真题，总结出题技巧以及自己的应对策略。这一遍做题目的是再次深化贴近出题人思维方式，争取达到自己看到一篇文章时，看题目之前就大致知道会出哪方面的题。应试策略和前面几遍的分析是分不开的，做好前四遍的复习，第五遍你定会有惊喜发现。真题往往需要考生们反复分析，且每次都有不同的方法和重点。掌握正确复习方法考生才能循序渐进不断进步，直到将真题吃透。大家做的过程中，注意使用铅笔去图画，尽量少留点痕迹在卷面上，或者也可以把你的真题试卷拆分下来，拿到打印店进行复印，特别是一些网上打印店，价格通常比线下的便宜很多。

只背单词是肯定没有办法满足考研基础要求的，考研英语最关键的是什么？是句子，是一大串形容词串在一起的超级长难句。考研英语经典句子40句，测测你的复习效果~英语复习建议1.现在这个阶段英语要怎么复习？建议：考研英语就两个关键点，一是词汇量，二是摸清出题思路。考研英语的复习现阶段以记单词和长难句为主，然后在积累一定的词汇量之后可以开始接触真题，熟悉考研阅读的文章特点和出题思路。但是记单词要贯穿复习始终!!!2.那真题要什么时候开始写呢？建议：6.7月份开始。（现在开始的话，基础不牢，容易受打击）如果你考学硕，学硕考的是英语一，有近二十年的真题，主要有参考价值的是近十年的，比较贴近目前考研的命题思路，所以前期可以利用一些九几年的题目来练练阅读题手感，同时巩固词汇。如果你考专硕，那么就只有英语二10套真题，真题的价值是比较大的，一定要珍惜。所以前期也可以先做一下英语一的阅读找一下手感积累一些词汇再去写英语二。

都说考研英语很难提高，其实不然，只要掌握方法，提分很容易。下面就给大家分享我复习过程中总结的一些学习方法~重视解题技巧像单词和长难句这类英语基础，直接决定了你英语分数的下限，而解题技巧就直接决定了英语分数的上限。在搞定英语基础的前提下，解题技巧利用得好的话，英语分数会有一个质的提升。我还明白了一个事实（不得不说，考研使我成长~）：不管我们学什么，第一个“老师”都对我们影响最大。所以，最开始学习解题方法的时候，一定一定甄别一下你打算跟着学到底的“解题方法”靠不靠谱！（就像“男怕入错行，女怕嫁错郎”，话糙理不糙。）现在很多真题书在解题方法上，大部分都只是简单的技巧总结。比如阅读，很多书都是先表明每个试题属于哪一个考点，然后针对该类试题总结规律。但是，大部分人连哪个考点都分不清楚，更别说能熟练地运用书里说的技巧解题了。而且，这些规律的限制条件还很多。并且，很多书只是在讲题，而不是解题，在知道正确答案的前提下，套原因，“证明”它为什么对；对于错误答案的讲解也是一样的。PS：再插播一条关于真题书的碎碎念。如果你刚决定考研，对考研还不了解的话，在选真题书的时候还需要格外注意一下书里的解题方法理解起来有没有难度，能不能实实在在地帮你解题。方法方法，能一下子解决一类题型的才叫方法。我当初选考研圣经，除了讲得详细之外，还有一个原因是解题过程看着也很细，而且我能看懂。后来题做得多了，发现圣经里面讲的方法都是通用的，很明显的，1类题1个方法，还有可以套用的具体的步骤。解题可以套用，能保证一定的准确率。《考研真相》解题步骤学会利用考研真题1.不同年份的真题，利用价值是不一样的①英语二真题：2005-2009年的MBA试题，是英语二真题的前身，这个阶段的真题我是按照题型分类进行复习的。先用《考研圣经》一句一句仔细分析真题，主要解决词汇和语法这两个大麻烦；然后分析解题方法，来培养正确的解题思路，还是按照书里的解析来的，这本书里的解题方法讲得比较容易理解，每一类题的方法是通用的。2010-2020年的就是英语二真题，这个阶段的真题命题思路参考性比较大，因为数量比较少，所以特别珍贵，我就重点研究了。刚开始先是按照考试时间自测一下，检验下我之前辛辛苦苦复习的成果，然后用《考研圣经》一句一句分析文章，一道一道分析试题解析。总结感悟下命题规律。还有最新三年的真题我留着最后冲刺了，毕竟考前还是要模拟下的。②英语一真题2005年之前的英语一真题，题型都不太稳定，价值不大。2005年之后，英一的题型才稳定成现在这个样子，一直没有变。所以我不建议细细地研究2005年之前的真题，拿来练习可以。因为我考英语二，所以，只做了《考研真相》的2015-2020这6年的真题，英一、英二题型都一样。2.真题不只做一遍我当初考研的时候，看到很多同学把真题看了一遍又一遍，但每次都没有侧重点，很多人只是为了寻求心理安慰，如果是这样，就算做100遍又有什么意义呢？重要的不是你复习了几遍，而是你每一遍安排得有没有意义。真题我一共复习了3遍：①研究真题前，你总得先做题试试真题水深水浅吧，我会先用《考研圣经》的空白试卷严格按照考试时间做一遍真题，看看自己哪些句子看不懂，哪些题会，哪些题不会，哪些题是蒙的，做到心里有底。我一般用铅笔答题，在研究完真题之后会再用橡皮擦掉，再做一遍题，检验一下学习成果。②接下来就是非常非常详细地研究真题文章，我直接看着《考研圣经》一字一句分析真题，重点看词汇和语法讲解，全程不用翻手机、查字典和语法，我一套题差不多研究了快一个星期，我不觉得慢，真题仔细研究才能研究到精髓。③最后一遍主要是研究各题型的解题方法、命题思路这些。《考研圣经》的解题步骤很好套用，我研究了几套题，基本上就能熟练应用了，熟练之后再做题，正确率会提升很多。做题的时候要重点关注这些问题：正确选项为何正确？错误选项错在哪里？命题老师是如何给我们挖坑的？正确答案出处的句子有什么特点？命题人为什么会在这个地方出题而不在其他地方出题？其他地方可不可以出题?如果让你来出你会怎么操作？3.刷题一定要选考场排版的真题书！因为要刷好几遍，在这个前提下，选一本最便宜的就好。记住了，真正考场排版的真题书结构是这样的：封面1页+试题14页+空白页1页，“闪过”《真题真练》就是这样的，我在考场上见到的真题也是这样的。现在很多真题书为了卖货说自己是真题排版，其实根本就不是。2010年之后的真题，总页码少于15页的试题，都不是仿真排版；文章和题目不在同一面，做题还得翻页的，也不是仿真排版的真题（我在考场上见到的真题是不需要翻页的）。《考研真相》和《考研圣经》排版都是“作文千万不能放过1.如果你英语水平一般，一定要补写作基础如果英语水平不咋地，复习作文的时候，可以先补基础，比如和各种作文话题相关的单词，这样不至于说你遇到某些话题连单词都写不出来。还有一些写作句型，先从简单的开始，再尝试学习复杂点的从句，其实考研作文没必要都写那么难的句子，有那么几个亮点句让阅卷老师感觉你水平很高就行了，分数就上去了。然后再练习练习经典的3段论，开头段、中间段、结尾段分别储备几个你拿手的句式，作文基本上就没有太大问题了。作文一定要注意避免不要出错，单词、句式都要保证写出来的就是对的，原则就是不为了写高级的句子冒险犯错。感觉我用的《写作宝中宝》和张国静的网课是绝配，先用《写作宝中宝》补基础知识，像单词啊，写作句式这些，然后听网课里面的靓句法则拔高一下水平，完美。2.不依赖模板我发现很多朋友都喜欢背一些“句子很长、辞藻很华丽，而和考的话题关系又不大”的万能句子，然后在考试的时候挖洞填关键词。其实，这种所谓的“模板”并不能解决问题。因为阅卷老师在改卷的过程中对模板很反感。只要是模板作文，小作文通常给2分，大作文英语一通常给6分，英语二给5分。有经验的老师看一眼，甚至看书写就能知道你的水平。再好的模板，大家都在用，就很容易撞车。考研英语作文的句子不在于“长”和“难”，好的作文具有“简洁、平淡如水”的特点。高分作文的特点是：没有模板或模板很少；没有错误或错误很少；不偏题。3.不迷信押题考前两个月遇到很多同学抱着侥幸的心理，迷信考研机构的各种“押题”，而放弃了努力和坚持。事实上，考研英语命题组的老师在命题的时候，刻意采用逆向思维，反押题。考研英语命题老师多是北外、上外、北大、清华英语系的教授，他们不希望你压中题目，所以写作一般考老话题、中性话题，或者是次热门的话题。而且，考研英语一般是从十二月才开始命题，那前一年考完研之后到这一年11个月的话题，都可能在写作考试的范围内。所以，多看看话题、做足准备是王道。关于作文话题，我大部分看的是自己的作文书（我的作文书是买网课送的《写作宝中宝》），里面有很多重点的话题，并不是每一篇都要背，大概了解一下话题该从哪些角度下手就可以了。4.提高自身实力在考研英语中，其实是“得写作者得天下”，只有写作拿了高分，总分才能提高。有的小伙伴肯定要说：老师说少用模板，多用临场发挥的句型，可是我发挥不出来怎么办？我想说的是，只有平时多背多看，静下心来沉淀自己，才能“胸中有丘壑”。The most difficult thing is the decision to act. The rest is merely tenacity. 最困难的是下决定，剩下的就要坚持了。为你加油！

考研英语在总分中占比很重，因此，提前背好重点类型的模板尤为重要。首先，从往年情况来分析，英语(一)大作文从2000年以来21年里考的都是图画，英语(二)大作文从2010年英语(二)出道以来考的都是图表，所以从趋势判断，2021考研英语(一)大作文考图表的可能性很小，英语(二)大作文考图画的可能性很小。其次，今年国家外部环境异常严峻，疫情也要至少持续到明年，国内各方面压力都比较大，一切应以稳定为主，所以，2021考研的应该会延续2020的考察内容，不会有明显的变化。所以，小编预测与2020考研一样，2021考研英语(一)大作文还是考图画；英语(二)大作文还是考图表。可能会有同学想，万一命题人脑袋抽了想反押题呢？这种小概率事件建议大家就不要考虑了。考英语(一)的同学安心准备图画作文，考英语(二)的同学安心准备图表作文。P.S: 图画与图表作文的区别只在第一段(分别简要描述图画与图表，简单)，第二三段一样。下面小编为大家总结一些命题规律：图画作文(适用于英语一)命题规律：普遍性：命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。不刻意蹭热点：早前是刻意蹭热点，但近十多年不再刻意(甚至根本不再)蹭热点。讽刺性以及对立性：讽刺性和对立性二者必有其一。在2007-2020这14年间，体现对立性的图画高达11次。双图是反映对立关系的常见方式，比如2000、2003、2007、2014、2016、2017、2020年的大作文。图表作文(适用于英语二)命题规律：全中文提示。数据复杂度低：比如考柱状图或折线图，数据都是单调的增加或减少，不会出现先增加后减少(或先减少后增加)的情况。在写作中，对图表的描述都是放在第一段，字数通常是50-60，如果数据复杂，根本写不完。(大学生/民生)+中国：必须是民生或大学生的话题，而且与中国有关。希望大家都能针对性地进行复习，不要浪费时间~