考研英语重点

考研英语最重要的阶段，就是4月-8月的基础以及系统练习阶段。这5个月就是给你之后的提高打下基础，所以学弟学妹们在前期一定不能对英语掉以轻心。特别是本来基础就差的！如果前期时间浪费了，中后期时间会很紧张，复习政治、专业课如果还要考数学，给英语的时间就不是很多。但英语又是一门很重视基础和积累的科目。我就说下4月-8月考研英语复习书目还有要注意的点。考研英语复习书目：1.单词书：闪过英语《考研词汇闪过》，这本从4月就可以开始背了，单词都已经划分好了，高频中频低频都有，收词很全，划了重点也更节省背单词的时间。2.真题书：《考研真相》英一《考研圣经》英二，这本真题书用的人很多，有四个版本，三个真题册（01-20）20年真题还有一个“基础研读版”包含了考研英语真题常考的词汇、语法还有作文常用句式。这本书主要就是解析详细，每句话都有图示分析，很适合基础差的同学，不用担心看不懂真题。还有排除干扰项的解题方法，去帮助你学习正确的做题思路提分。考研4月-8月阶段任务：1.每天背诵单词，必不能少的任务。每天背固定数量的单词，比如50个。不断重复让单词印象更深，在7月末可以准备A4纸，开始刷单词，网上都有可以下载的单词表，可以对照英语写汉语意思，或者对照汉语写英文。2.4月-6月，每天3篇考研英语真题阅读，可做01-10年份较早的真题，稍微简单点，也可以积累不熟的单词和语法。《考研真相》里的长难句图示分析解析的很详细，前期就可以跟着解析去积累该怎么拆分、删减长难句，并翻译。3.6月-8月，每天一年考研英语真题，可以先不写作文。做真题主要还是总结，总结错题、总结不熟单词、语法、总结做题思路，都是这部分需要做的。总结错题：主要就是错题的类型，现在很多人都错在态度题或者是主旨题，所以就要更重视文章主旨，《考研真相》中的文章框架很适合你去理解全文的逻辑，还有作者态度。每段大意都会概括，基础差的同学可以跟着这样把每段分成几句的思路去总结段落大意。总结做题思路：可以跟着《考研真相》里的两个做题路径去做题，从题目入手的回文定位，从选项入手的一一排除。跟着这种思路自己做题时，可以勾画出每个题的关键词和句，和解析比对是否有出入。用排除法做题，可以在选项后备注错误的原因，或特征。习惯这样的做题思路，即使遇到不一样的题目，也可以有一个好的做题思维，去思考文章。3.每个月做完题，可以把总结的笔记看一遍，然后在白纸上回忆自己做题学过的长难句语法，能回忆多少就写多少。4.做真题，一定要精读。不要只对答案，如果有错的多的文章，可以手写翻译遍文章，也可以选择翻译长难句和定位句。反正就不要只对答案就好！考研4-8月，是很重要的时间段，所以一定要高效复习，把握好时间！为之后的复习打好基础，这样在9月之后也能腾出时间复习政治、英语作文还有专业课。

来源：潘潘说英文考研英语包括完形填空、阅读理解、翻译、写作等题型。除了背单词以外，在有限的时间内，应当如何确定复习重点呢？在潘潘老师看来，考生应当将考研英语的复习重点放到写作上。有以下3点原因：1. 易得分写作部分在考研英语考试中比重占到了30%（英语一）或25%（英语二），仅次于阅读部分的分值比例。有的考生目标40分上下。只要满足出题人题干direction里要求的三点：一、描述图画（图表）；二、阐释意义；三、个人评论 写出文章，这样已经满足中等作文的要求，即考研写作三档要求。英语一写作得分20分上下，给考生在其他部分的准备减轻了压力。有的考生目标是60分甚至更高，这就不仅要求写作的准确表达，还要求语言的出彩，这包括单词的多样性和句子的多样性。“我认为”，大家都表达为“I think”，如果考生能够表达出短语“I hold the view that …” ，甚至运用美国人写作地道的表达 “From my personal perspective”， 文章自然能够脱颖而出。通过训练，很多考生都能够掌握这些使语言多样化的技巧，写作25分以上比比皆是。一方面，写作在考研中分值大，一方面又好得分，所以将复习的重点放在它上面就不足为奇了。2. 易稳定很容易发现很多学生一拿到写作考题，不管什么文体，开篇总是写“with the development of modern society”。我不是否认这样表达的正确性，而是强调需要结合文章主题来写。有些主题的文章，明显不是由当代社会的发展而引起的，学生开篇仍旧这样表达，就显得很牵强。潘潘老师提倡的是在已经学会的语句上做一些修改，然后再反复练习，形成自己有特色的固定表达。写作虽是一个长期的过程，但对于复习时间有限的你来说，应付一个考试，你只需要固定自己的语言，并结合历年真题的特点加以运用，即可使你在最短的时间收获到属于你自己的“特色作文”。等到考场上，你必定会下笔如有神，文思如泉涌！3. 易提高在对于大纲的分析和评分标准的研究之后，可以得出结论：高分作文的要求，不仅仅在于“准确表达”，还需要多样表达和出彩表达。而在这方面得到提高并没有想象中那么困难。简单地举例：“越来越…”是作文中经常用地表达。例如：2009年考题应该可以写出“越来越多的人上网”，2011年考题应该可以写出“越来越多的游客在景区乱扔垃圾”，2013年的考题应该可以写出“越来越多的大学生毕业时很迷茫”，一提到“越来越…”，我相信大部分考生都会毫不犹豫地脱口而出“more and more”。事实上，“越来越多的人”可以表达为 an increasing number of people,也可以表达为 a growing number of people.句子的写作方式也可以多样化。关于主题句的表达，以正面话题中的精神类话题来举例，比如2007年需要“自信”，2008年“合作”，2012年“乐观主义”，主题句的表达可以写作为“…很重要”.考生常规的写法可能是 This is important. 有学生可能用替换词汇 This is very significant. 高级一点的表达可能也就是用短语来表达重要性，如play a key role in … . 或者用介词结构表达写出句子This is of great importance. 其实，介词结构置于句首，可以变为倒装句，最高级的表达就是Of great importance is this.这些写作技巧的运用，易使考生短期内提高写作水平，在考场上写的文章也就能够脱颖而出。所以，潘潘觉得正在复习写作的你，一定能短期收获属于自己的“特色作文”，考场下笔如有神，夺取目标分数！

考研英语复习有三个重点：词汇，语法和历年真题。如果能把这三个部分吃透了，那英语基本就不用愁了。单词单词是一切的核心，是英语的基础。单词都看不懂，其他自然也就无从谈起。很多同学在复习考研英语碰到的第一个难题就是刚接触真题的时候看不懂文章，满眼的不认识的单词，长难句也不知道在说啥。首先我们要知道背单词有三个目的：记得住，懂其义，会应用。一个单词有多种意思，但是常考义就那么几种。而懂其义，会应用是必须在具体语境中才能明白。大纲要求是5500个单词，扣除初高中单词大约2000出头个，剩下的单词其实只有3000多个，这3000多个单词中，有大约1500个单词是常考词，其中高频考词大约在800个左右。那我们就应该先掌握这些高频考词，大家都知道单词可分为名，动，形，副。其中动词和名词是最重要的，其在一篇文章中的占比是最多的，并且动词可以派生出其他词性，尤其语法等等。这些核心词的近义词，派生词，反义词，固定搭配，这些义要一定要掌握，大家以后做真题的时候就知道，有一类题目是考同义替代，例如在阅读理解中就经常出现，分值很大，务必掌握。语法语法就是英语应用的基本法则。我们学习语法其实只要解决会解析长难句结构，找出句子主干就可以了。也就是要简单粗暴的进行划分，只要能把句子主干抓出来我们就能看懂句子的意思。并不需要太过于抠字眼，至于句子中每个成份的作用只需要了解哪些部分是修饰哪些部分就行，不一定要记住那些成份叫什么名字，这不重要。考研英语毕竟还是以应用为主，能看懂句子，并能流利的翻译出来，就足够了。真题最基础部分的学习就是词汇和语法，这两个部分结束后，便可以直接进入真题。真题的学习又分为两个阶段：1、精研真题，解决读懂文章的问题。读懂文章是做对题的基础，虽然部分读不懂文章也可以靠一些所谓的方法和技巧来做题，但是这毕竟是应急之法，不能一直用。在这个阶段，就是要搞懂每个词，每个句子的意思，清楚句与句，段与段之间的逻辑关系，文章的整个篇章结构。这个阶段一定要慢，不能急，慢就是快。精研完文章后再做题，题目做对和做错都没有关系，只需要了解为何做错了就可以。2、练习用回文定位的方法来做题，解决快速做对题的问题。第一阶段完成后，就要进入第二阶段的实战环节。因为在考试时，是不可能有那么多时间让你一字一句的把文章读完的。那么这时候就要进行相应的速度练习了。用回文定位做题要求同学要具备速读文章的能力，也就是要有快速抓取核心句和核心词同时过滤掉干扰信息的能力。如果前期没有打下基础，那么这个环节的学习就很麻烦。如果这个阶段没有打好，那么做题的稳定性会很差，也就是基本上处于似懂非懂的状态，有时候全对，有时候全错。这也就是为什么考生在做真题的时候，分数忽高忽低的原因了。作文英语考试中还有一个大头，就是作文。但是写作是语言学习最难的部分，属于语言输出，要有效输出就必须要有足够的输入。所以如果想把作文搞好，前提是必须把之前的词汇和语法等积累充足才可。这里有些考生，在考前突击背诵模板。不是说被模板不好，但是如果自己积累不够，一味指望模板的话，作文很容易翻车。

1. advantage/ptenl/ /ptenl/ n. 优势；利益vi. 获利 vt. 有利于短语：take an advantage of 利用， 占---便宜Have an advantage over 比---具有更大优势派生词：advantageous 有利的近义词：strengths 强项，优势 superiority 优越性 优点merit反义词：disadvantage缺点， 劣势 demerit 缺点 shortcoming短处 weakness 弱点2. Underlie /ndla/ vt.位于……之下 ，成为……的基础；是---的原因造句：Try to figure out what feeling underlies your anger.设法找出什么情绪是你生气的原因。The following factors underliethe occurrence of this change以下几个因素成为了这个变化产生的原因。 衍生词：underlyingadj. 潜在的；根本的；在下面的；优先的underlying trend:潜在趋势underlying reasons 深层原因近义词：latent潜在的，隐藏的 potential 潜在的 hidden 隐藏的 possible 可能的3. Presume：假设，假定，推测，擅自造句：I presume you have all seen it. 我相信你们都看到了。衍生词：Presumably/przjumbli/ 大概，推测，可假定，想必The knife is presumably the murder weapon.这刀子很可能就是凶器。Presumption 放肆，推测同义词：assume假定，认为；guess 猜测； surmise 猜测，认为；speculate 推测4. claim v/n要求 ,声称, 自称, 索取，索赔造句：claim your attention. 要求注意you may makea claim for compensation with our department. 您可以向我们部门要求赔偿。make a claim on 对---提出要求，索赔衍生词：proclamation [prkl'men]n. 公告；宣布；宣告；公布emancipation proclamation奴隶解放宣言acclaim 为---喝彩，称赞5. Object /bdkt/ vi：强烈反对（to/with）n：目标，物体，客体：造句：If she does not object to it, why should we? 只要她不反对，我们为什么要反对？ Object of the study 研究对象反义词：Support 支持，approve 赞成，in favor of 赞同, 支持 applaud 赞同 endorse 认可，赞同 Back 支持近义词：oppose vt 反对 against 反对 派生词：objective 客观的，n 目的，目标 objection 反对6.Arrange ['reind] v.安排，筹划，布置造句：Make arrangement for为---做安排准备Please help me arrange these papers请帮我整理这些文件词根：range 排列，排，范围，幅度 A wide range of大范围的，一系列，一套近义词：organize 组织安排； classify 分类；sort 整理分类7. Focus /fks/ n. 焦点；中心；清晰；焦距 vt. 使集中；使聚焦 vi. 集中；聚焦；造句：That is the main focus. 那就是主要的焦点Focus on 使聚焦于--，对—予以注意。同义词：concentrate on 集中于 center on 集中在8. Enormous /nms/ adj. 庞大的，巨大的；凶暴的，极恶的造句：It has enormous consequences for our environment. 它对我们的环境有巨大的影响。同义词：huge 巨大的；vast （空间）广阔的，大的；massive （数量，重量，体积）大量的；giant（巨人） 巨大的；gigantic（面积体积） 巨大的tremendous 极大的，9. adequate /dkwt/ adj 充足的，胜任的造句：Be adequate to the job 能胜任工作We have adequate information 我们有充足信息近义词： enough 足够的 sufficient 充分的 ample 丰富的，足够的反义词：deficient 不充分的，不足的 be devoidof 缺乏---，没有---；be lack of 没有，缺乏 be shortage of缺乏

距离2020年考研还是19天！想必现在的同学们一定正处于焦虑状态吧！为了帮助同学们提高考研初试的成绩，天津新东方小编准备了考研英语冲刺要点和大家分享，希望能帮助大家提高点初试分数！（一）单词要持续背在这个时间段，相信同学们对考研英语单词都已经至少背了一遍。对单词的记忆是一个需要不断强化的过程，如果隔一天不背的话，就会有一部分单词遗忘。不同的同学会选择不同的背单词方式，有的会选择在APP打卡，有的则是自己从真题、长难句里找自己不会的单词记下来，自己写单词本，有的则是跟着单词书进行背诵。通过这几种方式来背单词都是很好的选择，不过最重要的是要坚持。尤其是在最后这一段时间里，很多学生可能会觉得背单词要占用自己的时间，而草草的过一遍单词。心里紧张觉得时间不够用是正常的，但是不能草草的应付了事，还是要认真、坚持背单词。（二）总结自己的作文模板无论是小作文还是大作文，功能句大家可以完全固定下来，小作文部分各种信件注意的环节，如建议信需要礼貌性的肯定其优点再提出建议，投诉信需要提出认可的解决方案等。大作文的论证段的角度以及首位段的功能句式，同学们目前可以完全固定以及背诵下来。（三）调整好心态大多数考生现在的心态或多或少都会有所变化，焦虑、敏感、不自信、易怒等情绪都有可能会伴随着我们。所以，这个时段内不要过于封闭自己，适当放松、运动，缓解自己的紧张精神状况。此外，身体好，考研才能发挥好，所以，再忙、再累也要锻炼身体，还记得我当年复习考研时，每天晚上的跑步可从来没有间断过哦，这也是保证我整个冬天，都没有感冒过一次的关键，当然，也是保证自己高效复习的关键！

随着考研人数的日渐攀升，考研的难度日渐加大，因此对同学们提出了更高要求。从之前的过线到现在的寸分必争，考研英语作为绝大部分专业的必考科目，也是拉开分数差距的重灾区，这就要求我们对英语投入更多的关注。在我们身边并不缺乏这样的例子，46级英语考试分数非常优秀，因此对英语自信满满，但是最终出来的成绩仅仅是刚刚过线，并没有因此拉开差距，将自己的优势展现出来，这无疑是非常可惜的。造成这种现象的原因在于，考研英语和普通46级英语的考试重心是不同的。46级英语更注重对词汇等知识的广度，而考研英语更注重对语言深度的运用和理解，也对答题技巧的运用要求更高，这也是我们常常说考研英语和6级英语词汇量需求相同考研英语却更难一些的原因。考研英语的基础在于两点，词汇和语法，今天我们还是首先讲解词汇部分。考研英语词汇的范围在于5500个基础单词+116个词缀还有部分专有名词。今天我们就为大家讲解各种词汇类型的复习重点。一. 专有名词这里我们先讲解专有名词，这些名词出现的几率不高，但是一旦出现了不认识，往往就意味着分数的流失。除了中文释义的了解，我们对专有名词还要有一定的背景了解，这对于出现专有名词的阅读的解读是非常有利的。二. 词缀很多同学不重视词缀，这种做法不仅对英语词汇的学习效率有很大影响，在试卷中直接出现词根考察题目的时候也会丢分三.5500单词首先，我们按照重要性为这5500单词分级。第一级，也是最重要的一级，就是我们常说的必考词，数量大约在2000个。这些单词是考试中最常出现的，基础中的基础，也是我们必须要掌握的。第二级也是经常出现的，但是相对较为基础的单词，大多数都在初中或者高中有过接触。对于这部分单词我们主要需要做的是查漏补缺，看看有哪些不会的。第三级，就是生僻词，不是不考，只是考到的几率比较小，我们主要学习前两级，放在最后复习这部分。核心词汇的考察重点在于理解与运用，在了解释义之后，什么样的单词用在什么样的语境当中，什么形态，什么后缀，什么前缀，因此我们常常通过词缀来辅助记忆核心词汇。基础单词的考点在于词汇的记忆，例如：熟词生义，每个单词所具有的意义往往不止一个，在46级的考试过程中，考点往往停留在第一个也就是单词最常见的译意上，考研则往往考察最后一个也就是最不常见的译意。考研考试时往往单词都认识，却没有理解到正确的选项，就是遇到这样的情况了。今天我们为大家带来了英语词汇的复习要点，下期将为大家简单介绍考试中技巧的简单运用，希望大家多多关注。

考研英语阅读理解部分是4篇阅读，每篇5道题，总分值是40分。那么重要性也是不言而喻的，那么今天环球青藤小编就来给大家说一说考研英语阅读理解部分复习要点，希望能给各位考生带来帮助，祝愿各位考生都能取得满意的成绩。1.注重单词和语法的练习做阅读，考生往往将注意力集中在方法和技巧。打个比喻，单词加语法好比武功的内功，这些方法和技巧是招式。如果一味地学习招式，而忽略了内功，最后还是会走火入魔。因此，考生应该注意阅读的基础练习，包括在语境中记忆单词，看懂长难句。基础阶段主要以02年以前的考题为主。研究生入学考试从86年到02年，是第一个阶段，那是阅读的整体难度不大，基本靠准确定位，读懂原文就能做对大部分的题目，特别有助于学生当基础阶段的练习题。2. 熟悉阅读题型及出题规律考研阅读里的句子都很长很拗口，有时一句话里即使所有单词都认识，也不懂整句话是什么意思。这主要是因为大家不清楚句子的结构，所以碰到长难句的时候，要分析清楚句子结构，先把从句划分出去不管，找出主句来，再把主句里的修饰语划分出去，找到最核心的主语、谓语、宾语。最后再把这些修饰语和从句放进去。这样就能理解这个长句是什么意思了。阅读理解题的出题也是有一些规律的，大致题型就是那几类。做的时候要分清楚它的类型，有针对性地去解答。比如：对于句子理解题，返回原文找到这个句子，将原句的结构、语法、语义都好好分析分析，不仅仅看字面意思，还要看看这句的上下句，有时句子是有喻义的，联系上下文还能很好地明白;对于主旨题，主要是纵观整体，理解文章整体的行文思路，对短文整体理解有一定的概括能力;对于态度题，那就要体会作者的观点、态度，从文中一些细节的词来体会，千万不要搀杂自己的感情色彩。3. 英语复习时间分配考生应该每天至少三个小时放在英语的复习上，如果不考数学，至少应该每天看5个小时英语。三个小时，每天一个小时背单词，一个小时复习语法，一个小时做基础阅读。当然，考生也要根据自己不同的基础，来合理安排时间。4. 阅读量分配一般考生，每天2篇基础阅读是比较合适的量。复习应分为三步：第一步，20分钟内自己先认真把考题做一遍;第二步，把不认识的单词查出来，然后背诵下来，不明白的长难句弄明白。第三步，精翻每一篇文章。这样不仅有助于同学对单词的记忆，和句子的理解，还有助于同学对于篇章理解的把握和翻译的练习。考研英语复习需要的是持之以恒，每天爱它一点点。同时，真题也是最好的材料，多研究真题，再加上平时多训练，一定能轻松过关的。考研英语阅读理解部分复习要点小编就说到这了，更多关于考研考试的报名入口，报名时间，考研成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。希望大家能认真做题，提高应试能力。

1. It作先行主语和先行宾语的一些句型 She had said what it was necessary to say.2. 强调句型 It is not who rules us that is important, but how he rules us.3. "All+抽象名词" 或"抽象名词+itself"(very+形容词) He was all gentleness to her.4. 利用词汇重复表示强调 A crime is a crime a crime.5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent"，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为"anything of "，可译为"有点"，"略微等。""译为毫无"，"全无"。"much of"译为"大有"，"not much of"可译为"算不上"，"称不上"，"little of"可译为"几乎无"。something like译为"有点像，略似。"They say that he had no university ecation, but he seems to be something of a scholar.(环球网校2017MBA联考英语重点句型总结)6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"her old sharper of a father"，可译为："她那骗子般的父亲"。 Those pigs of girls eat so much.7. as…as…can(may)be It is as plain as plain can be.8. "It is in(with)…as in(with)" It is in life as in a journey.9. "as good as…"相等于，就像，几乎如；实际上，其实，实在。 The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.10."many as well…as"和"might as well …as" "many as well…as"可译为"与其……，不如……，更好"，"以这样做……为宜"，"如同……，也以……"等。"might as well …as"表示不可能的事，可译为"犹如……"，"可与……一样荒唐"，"与其那样不如这样的好"等等。 One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.

考研基础阶段的复习需要注意一些什么事项？在哪些方面入手复习？很多同学一开始复习每天一篇阅读赶进度在做，这种做法是相当错误的。今天，中公考研小编整理考研英语复习重点有哪些？的文章，希望对大家有帮助。无论是英语一还是英语二，基础阶段的复习内容都是一样的：搞定词汇、攻克长难句、阅读超精读，重点大家可以先放在词汇和长难句上，特别是英语基础不太好的同学，一共要多花点时间背单词、学语法，基本功扎实了，后续学习才会顺遂。一、搞定词汇最晚到6月底必须搞定词汇中的核心词。5500个考研单词中，无论是英语一还是英语二，最重要的都是核心词。如何搞定这核心词呢？大家需要将单词书和历年考研试题结合起来。二、攻克长难句要搞定长难句，大家一定要学会分析长难句。有些同学可能会疑惑：为什么要学会分析呢？能看懂大意不就得了么？为什么要重视长难句呢？第一，大家做阅读的时候就会知道，阅读理解出题特别重视套路，有时候就差那么有一点点就不能选。这个选项出现一点点偏差就错了，就成了偷换概念，所以要求大家对考点进行精确定位。比如答案就在这句话上，这句话很长，必须精确地看懂它，不能出现一点偏差，否则很容易就掉陷阱里了，很多干扰项就是根据语境来设置的。第二，考研英语是有翻译题的。翻译大多都是长难句翻译，不能流畅的翻译出来就没有分儿了。看懂了却翻译不出来，写出来了自己却看不懂，写出来的都不是人话，那肯定不行。三、阅读超精读做阅读，最重要的不是做，而是对阅读进行超精读，这样在阅读中也可以继续背单词，继续分析长难句。阅读的话到6月底必须把1994—2004年历年考研试题中的一共52篇阅读做完，成篇做，必须做到超精读。超精读就是保证：①把每篇文章里的核心词汇背下来②把每篇文章里的每个句子弄清楚什么意思；③把每篇文章的主旨大意要弄明白(就算这篇文章没有考主旨题也要知道这篇文章讲的到底是什么，因为相同类型的文章会再考，比如经济类、法律类、自然科学类等等);④分析选项规律，要知道这道题为什么这么选，超精读就是把每个知识点都要弄透。以上为中公小编整理的"考研英语复习重点有哪些？"的相关内容，预祝大家都能考上理想的学校！更多相关内容尽在中公考研英语频道