考研同等学力受歧视吗

为了满足众多在职人员的进修愿望，各大院校纷纷开设了在职研究生课程，其中同等学力报考倍受大家欢迎，但网上部分人认为同等学力考研很吃亏，但是事实真的是如此吗？接下来，笔者就给大家做下详细分析。首先，来了解一下什么是同等学力考研？是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性考试，考试时间为每年的五月。其学位授予模式采用先上课再参加申硕考试的模式，并在其成绩合格后通过相应的论文答辩，授予相应硕士学位。同等学力考研很吃亏？笔者认为并非如此根据笔者的了解，网上之所以流传同等学力考研很吃亏，其原因主要有以下几点：1、相对全日制研究生来说，报考同等学力在职研究生，可报考的院校、专业相对较少。2、虽然绝大部分招生单位都招收同等学力考生，但也有部分招生单位的部分专业不招，这是根据不同专业对考生不同的要求而确定的。3、一些学校和专业会明确拒绝“同等学力考生”，并且对于接受对于接受“同等学力”考生的院校，一般会有明确规定。但是，以上几点并不能说明同等学力吃亏，只不过是政策上的一些限制而已，从其他方面来说，自从同等学力招生开始后，报名都是随时来随时报的，但是需要开课后才能入学，而且一般课程的开课时间都会选择在春季和秋季这两个学生较多的时候。当然，很多学校也会在其他时间段推出一定的课程。另外，同等学力在职研究生的有着免试入学的特权，而且考试的难度会相应降低很多，所以让很多有着工作的人拥有了更多选择。而网上那些说同等学力考研吃亏，是因为对政策不满或者没有认清自己，导致选择失误而已。既然不吃亏，那么有哪些优势呢？1、学历限制较低同等学力对学历的限制相对较低，一般满足大学专科学历便可申请就读。这就使得很多低学历的人群有了在职读研的机会。2、入学免联考通过同等学力报考在职研究生，考生在入学前不需要参加国内统一联考。满足条件的考生，秩序将所需资料呈交至院校审核即可，对于审核通过的学院，院校会对其颁发录取通知书，之后经过缴费等环节，便可进校学习。这在很大程度上降低了考研难度。3、申硕相对简单：同等学力申硕考试通常只考两门，即学科综合、外语学科。最重要的是，考试分数采取及格制，学员每科成绩分达到60分即可，并且其单科成绩也可以保留，通常可保留4年，但是不同的院校对保留年限的规定也会有所不同，具体以院校规定为准。如果想要报考，该怎么做呢？笔者有以下建议报考同等学力在职研究生，主要有以下两个环节，具体如下：1、课程报名环节对于想要报考的学员，可在下方留言或者登陆院校官网进行报名。2、申硕考试环节报名时间：每年3月份报名入口：学位网考试时间：每年5月份考试科目：外语及学科综合读完以上内容，相信大家对于“同等学力考研很吃亏吗？”已经有了详细的了解，虽然此报考方式，在政策上会有一些限制，但是这也使得教学质量有了一定保证。所以，大家可以放心报考。

最近总是被这样的问题包围。老师，我是跨专业的，考研会不会有歧视？老师，我是本科很水的那种三跨考生，考研会不会有歧视？老师，我是专科考生，考研会有歧视吗？老师，我是自考本科的考生，考研会有歧视吗？“歧视”这个词现在是很多同学比较担心的问题，让自己在考研过程当中有一种停止不前的感觉，不知道自己这一年的努力下去会不会白白浪费掉。同学们在问这些问题的时候，我就在好好地分析这个问题。我发现这原来是一个伪命题，很多人都把这类歧视的问题，当作了一种推脱的借口，而并不是一种让自己去努力的理由。请恕我直言，你能不能考上，或许跟你本科的情况跨专业的情况是有点联系，但是并没有必然的联系。为什么这么说？就在我刚刚带过去的这一届学生当中，有本科很水的学生，专业还是学插画的，他却考入了北京师范大学，而北师大为了要他刷掉了本专业考研的学生。请问同学们，对于这样一个例子，你们做何感想？同样的，在任何一年，我从集训营带出去的，都有要么是专科考研的学生，要么是自考本科的学生，他们都考研成功了。我想问问，如果我们这么担心，为什么人家能够成功？或许你会说只有少数的人才会成功。好，你说到点子上了，下面我就告诉你，对于整个考研大军来讲，考上的人都是少数。那么我们为什么不去做那少数当中的一个，如果有人能够成功，为什么那个人是别人而不是我呢？说到这里，我觉得很多同学就能够明白了，下面我们要从高校老师的角度来想想这个问题。我们高校老师录取的原则是择优录取，宁缺勿滥。很多同学总担心高校老师会不会因为自己的本科标签或者其他的标签而被老师一票否决。实际上老师或许否决的并不是你的本科怎么样，你的本专业是什么，你是不是一个同等学力的学生，而是你的能力使得他把你给否决掉了。也就是说老师是看你是否能够达到被录取的标准，而不是看你是谁，你之前有什么标签。所以我们能不能忘掉自己的一些身份，能不能撕掉身上的一些标签，让我们努力去做，让我们达到和本专业的学生差不多一样的水平，请问这个时候老师还有什么样的理由会不要我们？讲到这里。一个例子突然之间跳到了我的眼前。这个例子并不是我们教育学和教育专硕里面的，是一个考法学的学生的。我们稍微打听一下法学都会知道，北大的法学非常厉害，全国第一。每个方向只招一个两个或者三个人。北大从近几年上来看，已经没有自考本科的学生考研成功的了，可是有一个学生他来了我们凯程集训营，他的目标就是要考北大的法学。当时我们得知他的本科是自考生之后就告诉他，这样的情况，考中北大的概率会低，你做好准备了吗？他说老师我已经全面打听过了，近几年北大法学都没有招过同等学力和自考本科的。可我太喜欢这个学校了，我就是败，我也要败在北大。他只学了一年，复试的时候，他照样以自己优良的表现，让老师刷掉了其他本科，就是学法学的以及都是全日制本科大学，甚至本科还不错的学生而要了他。我问问大家，我们该怎样去评判北大的老师呢？我们总担心高校老师戴着有色眼镜，他们之所以能够成为高校的老师，甚至是名校的老师，并不是有色眼镜让他们达到今天的学术见地的，而是他们真正能够识别人才，以及能够真正去看到一个人的核心能力。他们在复试当中交谈几句就可以知道很多情况。那么刚才我还讲了一个例子，那就是北师大有一位学插画的考入北师大的同学，他是从本科不太好的插画专业里面考入了北师大的比较教育学的。在他的面试过程当中，老师有问过我们教育学的问题，同样也问的是他的插画专业里的问题，但是他对自己的插画专业非常了解，谈了很多东西。同样的，在这一届学生当中，还有其他同学老师也会问及，如果你是跨专业，你的本专业的情况。很多同学本科或许是学金融的，或许是学其他的，但是却觉得自己无从去说我金融都学了些什么。这个时候老师必然会产生怀疑，你连你的本专业都没有学好，那你跨专业考我们教育学是为了什么？莫非是认为我们教育学好考，不考带数学的科目吗？其实我们考研的很多初衷和原始的一些想法已经被老师琢磨透了。那么如果一个人本专业什么回答上什么都回答不上来，那么他来我们教育学，他就将来能学得很出色吗？好，我们再来问几个专业问题，问问我们教育学里的问题，发现我们也一无所知。那么请问是本科学校不好导致我们失败的吗？不是。是我们自身没有做好准备。是我们在准备的时候只背书，不知道深入这个学科，没有达到优秀的程度，被老师毙掉，其实是理所应当的事情。如果老师还选择了，那么实际上是老师没有真正识别英才。所以说我认为我们同学需要把关注点转移一下，不要再去想身上的任何标签。它除了是你自己怀疑自己，产生不自信之外，没有任何的帮助。我们应当去想：在离考研还不到一年的时间里面，我们应该备哪些东西？我们该听哪些课程？如果我们基础很薄弱，是跨专业考研，那么我们是不是需要去选择一些课程，加速自己的学习，或者加速自己的理解？如果我们学习没有方法，是不是要去找方法？如果我们缺乏信息，是不是应当找师兄师姐了解信息？如果我们担心自己的水平不如本科的同学，那我们就来锻造自己的水平，达到本科的程度。说到这里又一个例子跳入了我的眼前。在我们刚刚考完的这一届学生当中，有一位同学他想考的是华中师范大学的语文学科教学，但是我们都知道在复试的时候，她作为一个跨专业的学生，要跟很多语文学科的语文文学院本专业的学生去竞争。如果她竞争不上，说明其他本专业同学在语文学科领域的水平比她要高。这位同学告诉我，早在一年之前他就已经去旁听文学院所有课程。虽然没有参加什么考试，但是什么古代文学现当代文学她都看过了。为了让自己成为一个合格的语文老师，她读了很多特级教师所写的语文教学和课程论的相关着作。为了让自己更深入语文，她专门去解了新课程标准，以及去了解了我们语文的上课教学。甚至她花了极少数的时间，专门到培训机构里面给自己找时间去代课。代课的过程当中，她发现原来公立学校和培训机构的语文教学是不一样的。为了让自己更靠近公立学校，于是她到网上观摩了很多的课程。不仅如此，关于高中的所有的语文教材，她都仔细的去读去看，她认为自己只有做更多的准备，才能够跟本专业的学生竞争，才能够成功。事实上他考研确实成功了。那么根据他刚才我们所讲的，他的准备也可以看出，她虽然是跨专业的，但是她已经逐渐的达到了一个本专业学生的要求。同学们，当我们还在担心歧视问题的时候，请先问问自己，我们为考新专业做了哪些准备？我们真的有兴趣吗？我们为这个兴趣付出了多少努力，我们的努力除了考研本身之外，在实践上我们又做了些什么？暂且不说那么远，就说我们考研的初试，一个跨专业的人，哪怕认为一个学习能力比较薄弱的学生，或者我的基本学位还没有达到全日制大学出来的本科的时候，我们来看一看。学生之所以学得不好，是因为“学而不专理解难，缺乏实践应用难，方法不通答题难。”这三句话真是太精辟了。然而这三句话并不出自我之口，而是我在网上看来的。看完之后，我认为这三句话就切中了很多同学的要害。同学们，你没有考研成功，如果初试没有成功，就是败在了这刚才的三句话上，我再说一下，“学而不专理解难，缺乏实践应用难，方法不通答题难。”并不是你身上的所谓的标签在阻拦你，告诉你自己，你的母校很好，你的本专业已经使你具备了很多本科人的素养，哪怕你是一个同等学力的学生，那么你所学的知识，既然国家允许同等学力考研，就意味着你是有这样的一个基础能力的，那么接下来就看我们该怎样去锻造自己了。再讲一个例子，凯程集训营有一位同学叫陈JY，一开始她也怀疑自己本科自己同等学力专科考生能否考上研究生。我给她定夺，你去考中央民族大学，于是她决定去考中央民族大学，全程无懈怠。她的学习过程没有什么大家感受到的几起几伏的惨痛经历，只是一种平淡，平淡到每天就是什么点起床，什么点睡觉，什么点学英语，什么点学专业课，可是她最终考入了中央民族大学的学科语文教学。有什么好说的，有这么多的前人都摆在这，我们只需要勇往直前，向着他们学习的方向和心态去看齐就对了。如果有同学已经意识到了自己的问题，那么我们就去多行动一点，只有行动才能让我们成功。如果你很担心我努力了，会不会因为我的标签而被刷掉，那么我就告诉你，一个人努力并不一定能成功，一个人不努力，他是一定不会成功。哪怕一个本专业的学生，一个本科还很不错的学生，他的努力也有能不能够成功的这样一个不一定的说法，不是说他本科很好，他是本专业的，他就一定能成功。这个过程我们需要方法，我们需要努力，我们需要良好的心态，需要正确的看待考研的过程。只有我们埋头苦学，这样的话才有可能默默地就达到了你的目标。如果有同学说老师，我真的很想让自己快速学起来了，是。这才是你要思考的问题，快点行动，如果你愿意自学，请尽快的自学起来。如果你想跟着哪个机构来学，请挑选你喜欢的机构来进行学习，同时一定要有相关的方法来配合大家的学习，让你们的努力更加具有胜算的标准。文章来自：徐影老师

很多小伙伴好奇，同等学力是什么？下面南极光寄宿考研学校就和大家简单介绍下，同等学力一般指以下几种情况：1、大专学历毕业后工作两年或两年以上(一般学校规定自毕业时至录取年的9月1日)。比如17年专科9月1号前专科毕业即可参加19考研2、成人教育应届毕业生(由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考)。3、国家承认学历的本科结业生。4、党校学历的考生。(视院校要求)5、高职高专毕业生(经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力)。那么同等学力考研会被歧视吗？考研难与不难没有定论，需要从多方面考虑，一是择校层次定位，二是自身综合能力、学习时间、学习环境等等，这就需要从学校的选择上下功夫。如果你想考985、211，必须要付出比那些应届本科生、往届本科生更多的努力，学历没法改变，但是能改变的是自己的分数，想考好学校就要付出相对应的努力。近两年考研的整体趋势竞争激烈，对于所有考生来说都不是很容易，如果打算考研就要认真备考！另外对于考研是否有歧视这一说？南极光寄宿考研学校想说：如果有歧视，只是会歧视那些“能力不足”的人，不论是哪个导师都希望收到一个学习能力强、专业素养优秀的学生，所以你不要总想着歧视这个问题，有这个时间就多背个单词，多做一道题。最后南极光寄宿考研学校想说：考研很难，真的很难，在复习备考的同时也要求我们能够从自身的情况出发，不要盲目选择一所不切实际的学校，考研这一年并不容易，大家都想得到一个好的结果，所以，在一开始选择学校的时候就要定好位，这样你的努力才会最大化的实现最好的结果。

有人说考研难同等学力考研更难，最近总有同学提问说同等学力考985、211是不是没有可能，那么今天我们来给大家分析一下。首先我们说说什么是同等学力，因为在研究生报考中总是出现同等学力可以报考研究生，同等学力是指非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。那么又有人说我是同等学力我想考研，考211觉得有希望吗，学校会不会歧视啊，我周围同等学力考研考211、985学校的没有成功的，那我是不是应该只选一个双非的学校啊，但是不考211又心不甘。那么针对这个问题我们来看看大家是咋说的吧。一、其实并不存在歧视这么一个说法 因为确实比不上985、211的考生。二、我是今年同等学力考研的学生，已经被拟录取了，不过考的不是211、985我考的是双非一本，感觉难度可以，最后初试成绩是第一名，复试成绩和调剂的同学一起出，但是已经被拟录取了，我周围同等学力考研考211、985学校的没有成功的...但是我和另一个考双非的同学都录取了。三、可以根据自己的实力来确定要考的学校，这样可能更加稳妥。四、我今年也考双非，但是如果真这样的话，我早知道考苏州大学了，现在双非的专业课都看了差不多了唉，本以为双非能，气死我了。五、不是的每个学校要求不一样，还是根据自己的情况来决定吧！双非不一定好考211、985也不代表一定会歧视我们，我同学也是自考本科今年考的也是双非，复试只考了笔试专业课和面试已经录取了。六、我问一下，同等学力需要英语过四级吗？然后报考院校是不是有毕业证书就可以了？还是需要单位证明什么的？七、一般的学校没有这个要求，具体的你要看一下你报考学校的招生简章，一般的要求都是开学之前拿到毕业证。八、同等学力考研没你想象的那么难，前提是选择一个适合你自己的学校，跨专业的事具体要看学校的招生简章。九、歧视基本都有的，你的唯一希望就是初试成绩高，要是尾端成绩进复试那就基本没有希望了。十、说句实话，不要考985、211，同等学历确实被歧视的，不要让自己的白白努力浪费了，只是建议。十二、普通一本可以呀，但像深圳大学就不要同等学历的，最好报那种你的专业不强的普通院校，机会可能大一些。十三、别问这样的问题，如果你足够努力，足够优秀985也可以，如果你每天就问这些无意义的问题，不学习，二本也够呛，过国家线也悬。 我认识一个同学三本的，考了西交大的金融，初试第三，总分第七。十四、我二本的考的西南地区某211,面试时老师就旁敲侧击问我我们学校是不是合并了个专科，本科是不是专科，然后直接问专业多少名，专业有多少人，我还是初试第二就被隐隐调查了下，因为面试表现比较好又是初试很高，再加上长得帅才顺利录取，不然不知道会不会这么顺利。十五、难度大但也不算大，看个人水平，普遍来说，二本学生考上211基本100个人在二本专业前20有希望，前10更稳，第一第二不一定能考好，前3名了会有一个能上。十六、有人觉得考不上是智商有问题还是意志力不够，智商不会有问题，我接触的我们专业所有人其实智商都和我一样，主要是自身基础，努力程度和选择，没有正确认识自己的水平很多人选了目前超出自己很多的学校，其实很多人备考期间付出不够效率不高，考之前平时哪些能考上大概都能看出来，二本学生考个普通一本二本1/3都能考上。十七、如果只是想有学上的话建议报考那种过线就能上的，211确实有困难但也不是不可能。十八、看自己的实力够不够，自己特别优秀并且发表了论文肯定有戏，如果就普普通通，一句不甘心也没用。十九、你要看自己目标院校要不要同等学力考研，有的学校明确表明不接受同等学力考研，有的学校虽然接受但是会有额外要求，你自己看下你想考的学校那个专业招生有啥子要求，有的学校就没有其他要求。再来考虑这些问题。二十、专科同等学力考研，车辆工程专硕青岛某大学，初试成绩一志愿第一名，复试需要加试，成绩一般，面试尚可，已录取。二十一、某些211院校是不歧视同等学力的，我复试的时候就看到一个排名还不是非常靠前的姑娘经加试后录取了。二十二、初试只能说明这几科成绩不错，高又是高多少？多个几分20几分那也不叫多，多个100分能随便刷你？我今年考的，比初试倒第一初试高90分。二十三、初试高只能说明那几科学的好，有的本科院校的从大一就开始只学哪几科，其他课目都不用心，这就是为啥现在好大学保研率越来越高，复试比例越来越高，我本科也不好，但是你想你要是导师你也不愿意招那些只用心学这几门的学生，当然初试又高，复试也高的，真的厉害。二十四、我觉得每个学校不一样，你想，同等学力的跟985 211 的一块就面试了，按理说老师应该佩服你才对，那些985 211的应该有压力才对，每个导师想法不一样，有的学校都不招收同等学力，报考之前调查清楚。二十五、一般不会歧视，只要你有实力就行，但我感觉985的本科生有很多你本来就不如人家，人家本科就跟导师开始搞项目，论文啥的了。二十六、我是自考本科，昨天去参加了复试，哪所学校我就不说了，对面老师一听说我是自考本科，就真的一脸蔑视，就差没把看不起三个字写脸上了，然后我话还没说完就说可以了，你可以走了，说真的，我当时出教室就想哭了，一路走来，过去我已经改变不了，我在努力改变我能改变的，可是。。。。我就呵呵，我要是被211鄙视我都无所谓，鄙视我也是正常的，二本末尾的学校，我不知道他哪里来的底气。二十七、我自考本科，毕业四年，今年考上南京航空航天大学研究生，算是个顶尖211吧，感觉面试没有歧视，就问了为啥两个成绩单，我说专升本，然后就开始问专业问题。。老师们可能比较肯定我们自考生的上进心和毅力吧。二十八、没过六级建议不考211，考一个普通一本吧，去了解一下学校往年招人情况，找一个保护一志愿的学校。不管咋样初试分数是最重要的，另外报考的时候要看清楚是不是不接收同等学力，有很多同学上来就问最低复试分数录取分数是多少，如果你把那个最低定为你的目标那你就完了，你要的分数不说前10%至少也要定在前60%吧。望对大家有帮助，我们是百家号知了网，伴随大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

文｜冷丝栏目｜丝说考研考研过程中的“第一学历歧视”一直都存在，这是不争的事实，问题是，考生要及时了解不同高校在招生简章中提到的一些特别要求，避免盲目报考。北京大学同时，招生高校也应该逐步减少这些歧视性规定，科学选拔人才。长期存在着三种“第一学历歧视”现象，很多要求是硬性规定。一是全国统一考试初试中的学历歧视性问题。高校在研究生招考信息中对考生毕业学校层次提出了明确要求，根据2015年-2019年全国高校研究生招生简章统计看，很多高校在招考条件里都会提到学历，除了要求是全日制学历外，还表明了对于第一学历层次是“985”工程和“211”工程重点建设大学生源的看重。比如，一些高校在研究生招考公告中提出“优先接收本科毕业于‘985’工程、‘211’工程及行业特色高校生源”，“欢迎国内外知名高校学生报考我校”。考研报名的特殊要求（一）来源招生简章大部分高校对同等学力的考生会在复试中进行加试，也有不少学校拒绝接收同等学力学生报考。高校在招考公告信息中发布的第一学历条件，在研究生竞争越来越激烈的环境下，让一些毕业于一般高校的考生在报考院校的选择上失去了平等竞争的机会。高校不接收同等学力考生报考，同等学力的考生则会在报考第一步上因为第一学历而失去报考机会。二是调剂原则中的学历歧视现象。考研报名特殊要求（二）来源招生简章部分高校在调剂原则中会表明优先接收本科毕业于“985”工程、“211”工程及行业特色高校生源的调剂，少数高校不接受普通高校考生调剂。比如，某些高校在公告信息中提出：“从校外调剂到我校全日制研究生的考生，原则上本科毕业院校必须是国家‘985’工程或‘211’工程或教育部 75 所直属高校”。高校在研究生招考中只接受或优先接受本科毕业于“985”工程、“211”工程及行业特色高校生源参与调剂，一般高校的考生则会因为第一学历为非重点大学而失去平等竞争调剂该校的机会。三是复试环节中的歧视现象。考研报名特殊要求（三）来源招生简章某些高校在研究生报考通告信息中，在报考原则、调剂原则和奖学金体系里都表现出对第一学历为重点高校生源的偏爱与优待，一般高校考生很显然是受到歧视的。在考生初试成绩相当的情况下，高校的这种带歧视性的选拔行为会一定程度上影响考生在复试环节的信心，进而使第一学历为非重点大学的考生在复试获取入学机会的竞争中处于劣势地位。“学历歧视”的原因：重点高校的生源质量相对更有保障。国内很多一般高校对自身的发展和定位摇摆不定，影响了高校对于生源的培养定位。一般高校在受国家教育规划大政策以及学校领导班子的不断更迭的影响下，容易导致自身定位不清晰，既想向名牌学校和品牌学校看齐，又不想改革学校原有的传统，还想往应用型院校上面靠，这种情况不利于高校生源培养质量的提高。清华大学伴随着高校扩招，大批学生涌入高校，而部分一般院校存在师资力量增长不协调、研究生科研经费不足、学习生活条件较差、教育资源严重短缺的问题，导致在校生数量增加的同时，质量却出现了下降的趋势，特别是这些一般高校的教育质量下降更为严重。事实上，我国一般高校在校生的培养质量普遍堪忧，更加重了高校在研究生招考中对第一学历为非“985”“211”工程建设高校考生的歧视。解决“学历歧视”的办法：高校制定合理的招考方案，科学选才。高校在现有的研究生招考过程中，面临着初试科学性不足、复试有效性不足的情况，各高校应该制定合理的招考方案，科学选才。厦门大学研究生教育是培养有研究能力和创造潜能的人才，而不只是考试成绩优秀的人才，相对来说，学生在面试时所体现的个人能力和对知识的综合运用能力越来越重要，降低笔试成绩在录取中所占比重是必然趋势。高校可以根据研究生的培养类型差别按需招生，即在考生报考条件上根据专业型、学术型的培养特点有针对性地筛选应用型、学术型人才，综合测评考生能力，尤其是对专业型研究生，一定要考查其工作经历，而不是考查其第一学历，而对于学术型研究生应加强对考生科研能力、学术潜力等方面的考查。比如，根据考生在校期间的科研成果或者科研兴趣等判断考生的科研潜力，高校在研究生自主招考中，专业型研究生和学术型研究生在考核方式上最好要区别对待。复旦大学“冷丝说人文教育”认为，考生要慎重选择那些招生简章中带有“歧视性规定”的高校，以免对自己未来考研带来不必要的麻烦。而在选拔研究生时，除了必要的知识考核外，应该充分尊重研究生导师的意见。因此，什么样的人能够培养，要招收什么样的人，应把这个权力给研究生导师，由研究生导师群体来决定。

说来也巧，这个问题从考试前到现在，一直都有人问。借最近复试的机会，拿出来和大家讨论讨论。问题主要集中在以下几个方面：1.我是自考/专升本/双非本科，要不要提前联系导师，老师会不会拒绝我2.我本科不好，报考985、211学校会不会歧视3.XX学校复试会有歧视么？宝宝们，别再问了，再问就是有你们不妨想一下，学校到底在歧视什么？教育经历不好如果你当面试官，在985和双非学生之间做选择，会怎么选？985学生经历过高考的洗礼，优秀的学习习惯会大概率保持下去。所以，两位考生如果表现相当，985学生自然更有优势。排名靠后 初试分数低很多网友把这一条也当作歧视，但这其实算不上，因为一场初试下来你考的分数本来就低呀……死记硬背 只会考试这个问题其实挺严重的，但很多宝宝还没有意识到。之前在微博上看到一位老师这么说，我觉得还是有道理的。研究生考试发展到今天，已经到了轻成绩、重能力的阶段，靠死背几本考研书就想逆袭的作法，越来越不灵了。双一流大学都在力推申请考核制，如果你打定要读研，工科生还是多提高理论水平和动手能力吧；文科生，还是多阅读多写作，眼界放开；多与专业老师交流，多问问题；多与重本的大学生沟通，多去重本听讲座。还有共同的一点：那就是英语要拔尖。上面这三点，我觉得大家可以先好好思考一下，再结合网上XX学校歧视的流言，也并不是没有道理。但这些其实在第一志愿的时候，还不是那么明显。更严重的是在调剂环节——很多学校直接明说“优先985、211，不接受同等学力、跨专业考生。”有同学会问了：“现在知道歧视了，我们就不考研了吗？”当然不是复试不像初试只有一张试卷定成败，而是考核个人综合素质，并且有具体的得分细则。比如昨天说的复试时老师按什么打分？看看这份表格就明白了考核内容除了笔试以外，面试考察更加综合。专业素养、个人能力、英语能力、表达能力、沟通能力等等都各占了不同的权重比，而在这个占比中，主要还是看你对导师提出的问题回答情况，这些现场因素。与其说是别人对你的“歧视”，不如说是自己的“劣势”，毕竟学历差距也是自己的高考遗留问题。但比起出身，更“歧视”的可能是你的懒惰。分数没出来没法静下心来复习；等分数出来了，又临时抱佛脚匆忙准备复试。所以，不要盯着本科出身，越好的学校，越重视复试公平性。接受现实，努力扭转局面，改变不了过去，那就努力改变以后的命运。

2020年的考研之旅已经正式启程，很多大三、大四的同学已经迅速投入战斗中了。往往提及考研，大家所能想到的都是本科即将毕业或者已经毕业的本科生来参加的一场考试。然而事实上还有很多人群都可以报考，例如专科生可以以本科同等学力报考或者毕业两年及以上也可报考。那么，今天我们就以四个问题为主，来聊聊专科生考研的那些事儿。一、关于专科生的报考资格，需要注意什么？按照教育部规定，专科生可以以本科同等学力报考，或者专科毕业两年后即可报考。所以，对于专科生来说，考研的资格是有的。但是，除了大方向上有报考资格外，需要注意一些细项，例如有些院校要求考生可以提供与报考专业相同或者相近的8门以上的本科主干课程成绩，有的院校要求6门。还有一些院校的专业明确规定不允许专科生报考等，这些细项在自己决定考研后都要有明确的认知，以免空欢喜一场。那么，如何去确定自己是否有报考相关院校的资格呢？首先，先看你想报考院校的招生简章，一般在院校的官网都会有，仔细看关于同等学力以及专科生报考资格的要求，如果自己不符合，就立刻换一所学校，不要浪费时间。其次，最好给学校的招生办打电话，明确表明自己的情况，进一步确认自己是否符合要求，有报考资格。最后，如果一切顺利，那么就请赶紧投入紧张的复习中吧！二、专科生考研会受到报考院校歧视吗？这个问题是专科生考研最担心的问题，但是希望大家对于是否歧视的问题摆正态度。所谓的质疑肯定是会有的，毕竟学校有权利去考虑你的专业水平。但是实际上这并不是歧视，真正的歧视是你考了高分而因为你是专科生把你刷下去，这属于歧视。但是如果你本身分数就不高，加上学历与同等竞争的人有差距，那么学校当然择优录取。所以，对于专科生考研来说，最重要的如何把自己的分数考的很高，给报考院校一个根本不可能拒绝的分数，而不是患得患失总觉得自己被歧视。既然你有资格报考，就证明你有机会被录取，不必自卑。三、如何面对底子差的问题？怎样跨越学习障碍？专科生中也不乏有的同学成绩非常优异，但是也有很多同学可能底子相对差些。那么对于稍差些的同学来说，最要紧的就是明白自己哪里差，怎么补的问题。一般而言，英语是个大的障碍，如何跨越这个障碍，大家最需要做的就是明确目标、制定计划、下苦功夫。既然决定考研，就应拿出志气和勇气，事在人为，学一遍不会就学两遍，两遍不会就学三遍，次数多了总能掌握。最怕的就是由于在平时就没有好的学习习惯，不肯吃苦，学一会儿就莫名感动自己，到最后学不下去就放弃。如果没有足够的恒心和毅力就不要选择考研之路，一旦选择了就别轻易抱怨和放弃。四、专科生考研的意义何在？如今社会其实专科生也是有很多就业机会的，考研也不是必走之路。但是每年还是有很多同学选择踏上艰难的考研之旅，那么意义何在？对于决定这个伟大计划的同学来说，最大的意义就是能够脱离那个不够好的环境，去认识更多优秀的人，去见识见识这个世界。学历的提升最大的作用就是可以让你读更多的书、结识更多的大神。通过交流学习，你会拥有与之前不一样的思维方式，甚至拓宽看待世界的视野和问题的角度，这对于人生来讲具有非凡的意义。如果实际一些，研究生毕业后可以找到更好的工作，过更好的生活，这也是不容忽视的重要意义。最后，想对专科考研的同学说：乏味的生活需要挑战来刺激，而人生又在一次次完成挑战后得以升华。也许开始我们落后了几步，但是我们从未停下脚步；也许我们遭受质疑，但是我们一直用实力证明；也许前路漫漫，荆棘遍布，但是只要脚踏实地，终点就一定会到达。希望每一个追梦人都不被辜负，大家加油！

跟文都敏行法硕——让通关更简单虽然自高考恢复以来，我国的本科率一直都处于飙升状态！但由于人口基数较大，直至现在：我国还有大多数年轻人读不了高中，考不上大学，其中还有很大一部分人选择读大专。据调研发现：在河南、山东、河北等高考大省，由于较低的本科录取比例！选择读大专的学生比重非常之大！但社会的学历歧视一直根深蒂固，很多读大专的同学只能选择继续提升学历，比如尝试专升本考试（专科升本科）。同时也不免有一部分大专同学想知道：“如果我想直接考研，可不可以呢？如果可以，我考哪个专业会更容易成功？”首先，根据国家的相关政策规定：大专生是可以跳过专升本直接考研的，但需要按同等学力处理。那么就引发了一个鲜为人知的问题：什么是同等学力？什么是同等学力？01 | 同等学力而不是同等学历要看清楚哦！这里的同等学力指的是大学本科毕业生同等学力。依据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》，同等学力考生指的是：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生。02 | 同等学力考生报考的基本条件在报考普通院校时，同等学力考生一般限制条件较少或没有，但是在报考名校时，同等学力考生的限制条件比较严格，主要归总为以下四条：① 专业科目辅修证明。同等学力考生（法硕非法本不在此列，一般是一些专业性或学术性要求较强的专业）需要进修与报考专业相同或相近的6门或以上(有的院校要求8门或以上)本科主干课程，并能够提供学习证明和成绩单。比如清华大学要求，同等学力考生须辅修过所报专业本科的全部主干课程。② 英语水平要求。英语四六级是基础门槛，分数高有优势.比如南开大学要求，同等学力考生报考需获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。③ 科研成果要求。学术论文在公开出版的刊物上发表过，并获得特定奖项.如北京大学要求，以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。④ 其他要求。一些学校会明确提出，不接受同等学力考生报名，如华中科技大学、浙江大学要求，同等学力考生不允许跨专业报考。（法硕非法学除外）03 | 同等学力考生复试一般会有加试要求依据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》，以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试（有些法硕名校会加试的）。如湖南大学要求，以同等学力报考的考生复试时，加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。同等学力考生也有自己的优势04 | 专升本算不算同等学力专科考上本科之后再考研，就不再算同等学力了。只要有本科毕业证书（任何国家认可形式取得的，包括普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育、自学考试和网络教育等），就不算作同等学历！05 | 要以目标院校招生简章为准大专生想要考法硕，一般需要在毕业满两年后才能报考，而且报考法硕（非法学）的要求条件很低，一般不需要加试，也不需要发表特定的期刊论文。不过还是要以目标院校的该年招生简章的要求为准，切不可把个别学校的要求当做是所有学校的要求。考生可先行备考，待十月份左右再确定自己符合报考条件的学校就行！也不要担心，并不是每个学校都对同等学力设置那么多要求的。06 | 同等学力看着很吃亏？当然，也有部分同学认为：相对全日制研究生来说，报考同等学力在职研究生，可报考的院校相对较少，并且很多学校会明确拒绝“同等学力考生”，所以看着很“吃亏”。但是小敏想告诉大家：同等学力在职研究生的有着免试入学的特权，而且考试的难度会相应降低很多，让很多有着工作的人拥有了更多选择。满足条件的考生，秩序将所需资料呈交至院校审核即可，对于审核通过的学院，院校会对其颁发录取通知书，之后经过缴费等环节，便可进校学习。这在很大程度上降低了考研难度。过去已经无法改变，但未来还是有机会靠努力改变的。希望大家不要因为学历问题而放弃，如果你做好了考研准备，就更应该：每天按部就班地有规律的学习与总结，也要相信自己一定不比别人差。每天按部就班地有规律的学习与总结也要相信自己一定不比别人差！

最近有很多同学问：小编我是大专毕业的能考研吗？该怎么准备？需要注意什么呢？那么今天小编就来给大家讲讲专科毕业生考研的一些注意事项。一、大专能考研吗？大专毕业生当然可以考研，规定是：高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，按本科同等学力身份报考。举个例子：假如A同学去年大专毕业，那么他就可以报名参加今年2019年12月份的考试，也就是说，从他大专毕业到明年研究生录取9月份之前满两年即可。二、什么是本科同等学力？高职高专毕业两年后如果报考硕士研究生需要以本科同等学力身份报考，也就是没有本科毕业证，本科同等学力通俗一点讲就是虽然没有本科学历证书，但是具有和本科生相同的学习能力和知识水平。所以说，专业毕业两年后可以报考，但是在报名选择考生类型时，需要选择同等学力。三、同等学力有什么要求？以同等学力身份报考的考生需要注意认真看招生简章的要求，会有招生单位对同等学力有特殊要求，比如：英语等级要求四、六级，要求有论文期刊发表等等。下图是湖南大学2019年硕士研究生招生简章中对于高职高专毕业生以同等学力身份报考的要求条件：如果有不符合的就不能报考，否则复试不会通过的。大家在选择学校时一定要仔细、认真看招生简章和专业目录，有些学校完全不接收同等学力人员报考，有些只有部分专业接收同等学力报考，大家在择校选专业时要注意。四、专科考研难吗？会不会有歧视？考研难与不难没有定论，需要从多方面考虑，一是择校层次定位，二是自身综合能力、学习时间、学习环境等等，这就需要从学校的选择上下功夫。如果你想考985、211，必须要付出比那些应届本科生、往届本科生更多的努力，学历没法改变，但是能改变的是自己的分数，想考好学校就要付出相对应的努力。近两年考研的整体趋势竞争激烈，对于所有考生来说都不是很容易，如果打算考研就要认真备考！另外对于考研是否有歧视这一说？也没有肯定的回答，不过要小编说，如果有歧视，只是会歧视那些“能力不足”的人，不论是哪个导师都希望收到一个学习能力强、专业素养优秀的学生，所以你不要总想着歧视这个问题，有这个时间就多背个单词，多做一道题。以上说这么多，不论是专科毕业还是本科毕业生，希望大家在选择学校时一定要理性，不要盲目选择一所不切实际的学校，考研这一年并不容易，大家都想得到一个好的结果，所以，在一开始选择学校的时候就要定好位，这样你的努力才会最大化的实现最好的结果。关于考研如何择校以及院校分析，小编写过很多，看下方↓如果有其他问题，可以在评论区留言提问哦，看到会及时给大家解答。小编会整理更多考研干货内容分享给大家哦~