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讲真题|2021考研数学二真题天智

讲真题|2021考研数学二真题

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2019年考研数学一,数学二,数学三真题试题与解析

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2010-2019年考研数学一二三真题 逐题精讲视频已出(2014年真题)

2010-2019年 考研数学一二三真题 逐题精讲视频已出!!!考研数学真题讲解:每日一练212天一、题目二、解析考研路上,你我同行。加油!

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致22级考研er:全国专业课真题都在这里!

距离今年考研只剩最十几天啦!21级的考研大战即将收官,22级的考生可以进场啦!为了给22级的考研鹅们开路,我们—— 首先,帮你锁定目标院校的考查科目,助你准确应考。 其次,帮你梳理全国高校的高频考点,把握出题趋势。 最后,作为初试题库,全面查漏补缺,让你处变不惊。01 第一招 锁定目标院校先来看一下,专业课真题的最基本操作——查找自己的目标院校,把学硕、专硕等4门相关科目全部挖出来,帮助你摸清目标院校的出题风格。再根据学校指定的参考书目,确定复习的重点。下面以中国人民大学为例:01 学硕首先,从科目一872新闻传播史论来看,中国人民大学新闻学院的学硕专业课真题题量并不大,但是考查范围却很广,包括新闻理论与新闻史、传媒经济、传播学研究方法、传播人物及经典理论等内容。其次,科目二610新闻传播实务的考查方向则更为明确,主要考查考生的新闻实务能力,包括消息改写、评论写作、报道策划、短视频报道思路等业务,以及评价新兴技术给社会带来的各种影响。872 新闻传播史论 610 新闻传播实务 02 专硕首先,从科目二新闻与传播专业基础440来看,分值分布与学硕的872新闻传播史论保持一致,考查方向也大同小异,但还关注了四全媒体、互联网发展与国家治理等热点话题。其次,从科目一新闻与传播专业综合能力334来看,对于新闻业务的考查分值反而只有50分,考查消息改写和标题制作、数据新闻策划、评论撰写这几类。而另外100分都是简答题,关注的是央视频、企业公关、广告品牌营销、传媒经营与管理等业界前沿内容。440 新闻与传播专业基础 334 新闻与传播专业综合能力▼22级的考研学子,你们有福了!裏我们搜集了70家高校的2020年专业课真题,不管你是报考北京的清华、北大,还是上海的复旦、交大,我们统统都有!快来看看,你的目标院校在哪里!02 第二招 把握出题趋势找到目标院校的专业课真题,这是基本操作。除此之外,专业课真题还可以为你带来更多的有价值的信息,让你稳操胜券。我统计了去年新传考研被考次数最高的30个考点,你敢不看?其中,舆论、研究方法、议程设置理论、传播学派、受众、人工智能、短视频、马克思主义新闻观、新媒体、算法新闻位列前十,考察频次均在20多次以上。受众考察频次传播学派考察频次议程设置考察频次研究方法考察频次舆论考察频次03 第三招 全面查漏补缺三大报纸的大选专题栏目都有选举结果、预测结果、实时新闻、参议院选举结果、众议院选举结果、实时票数跟进、民意调查以及各州的投票结果等内容。除了受人事变动的影响,考研招生工作也会定期改革。例如,今年的人大、中传、清华等顶尖院校都相继开始了招生改革,导致初试内容和考查方式大变样。这两点都给广大学子敲响了警钟——光盯着目标院校的往年真题是远远不够的!万一运气不好,碰上人事变动或者招生改革就惨了。俗话说的话,万变不离其宗。唯一的应对方法,就是查漏补缺,将全国高校的专业课真题一网打尽,看你还能变到哪里去!例如,你可以把全国高校专业课真题中一些较为少见的题型整理到一起,再将其各个击破。这样的话,即使碰到题型改革,你也能稳如泰山,岿然不动。

正月

统计了40张考研真题试卷,5500个单词,总结出这些内容

考研单词分析:根据初中、高中、四级、六级、研究生五个等级为什么我背了那么多年单词,单词量还是这么少?考研单词难度怎么样?哪些单词考研试卷真题中出现的最多?考研单词在非考试情况下,日常使用频率怎么样?比如看期刊和英文小说我将考研单词分为初中、高中、四六级和研究生五个等级。直观感受上来说,初中单词最常用,也最容易记下来,对分数快速提升最有效,然后依次是高中、四六级、研究生,实际也是如此,下文将逐步分析。一、为什么我背了那么多年单词,单词量还是这么少?从纵向角度来看。市面上的单词书为了兼顾大部分人的需求,会把以前背过的单词也放入进来,使得一个本来就很熟悉的单词也被迫再看几遍。而且人本身就讨厌主动记忆难记的事物,会主动逃避没背过的单词,去背那些曾经背过的单词。是这样的评论区扣个1.举个典型例子,abandon这个单词最早是在高中出现的,但是无论是四六级考研,还是雅思托福,都能看到这个单词。大家戏称官方劝退,每次一背单词就是“放弃”,实在不是什么好的体验。不过大部分人,包括我自己还是会读一读或背一背。所以很多人虽然从小学一路背到考研,实际上大部分时间和注意力都是放在自己熟悉的单词上。从横向角度来看“三天打鱼,两天晒网”是背书最常见的一件事情必须承认的是,无论是大学以前的高考单词,还是现在的考研单词。它的数量对于基础较差的人来说,数量都是很不友好,很多。以我自己高中经历来说,我高一的时候准备半年把高中全部单词背完。计划也很明确,每天一百个单词,一个多月就能背一遍了。真实结果是,背了几天就因为各种原因断了进程,下一次继续背的时候又是从第一页开始背,一直这样循环往复。也就是说,背书没有持久且系统的计划时,会一直背着单词书的前几十页。从我和众多网友交流的经历来看,大部分人都是这样的。根据上面分析推导出的解决方法1、纵向来看,必须将单词按照熟悉程度分为几类,最简单明了的就是根据初中、高中、四六级、研究生这种类别了。2、横向来看,需要制定严格且有效的背单词计划2、考研单词难度怎么样?从单词等级角度:如下图我统计的考研考纲单词占比(考纲单词来源于考研官方发布的考纲)在所有考研单词中:初中单词1478个,占比27%高中单词1610个,占比29%四级单词1346个,占比25%六级单词842个,占比15%研究生单词203个,占比4%考研单词中初中和高中部分单词占比接近一半了,四六级总共占比40%,而真正的研究生等级单词才203个。也就是说,如果是一个一路认真准备高考、四六级的学生,考研单词基本没什么难度。想准备考研的大一大二学弟学妹们,也记得认真对待四六级考试。从单词本身背诵难度上来看:根据研究显示,大部分人瞬间能记住的无规则字母数量最多是6到7个。所以我这里按照单词长度来定义一个单词是否难背。字母数量超过6或者7的单词就是比较难背的了。首先是考研大纲单词中的初中单词,如下图所示:字母数4的数量最多,然后一路减少。1457个单词中,字母数超过7的仅仅只有两百个左右,所以可以判断初中单词是比较简单的。接下来继续看高中单词对照一下,下图是考研大纲单词中的高中单词,如下图所示:考研大纲中的高中单词总量是1610个,和初中单词数量差距不大但是高中单词明显出现了变化,字母数量最多的恰好是字母数6和字母数7,分别是276个和277个,只相差一个。高中单词从字母数7后也逐渐在减少,超过字母数7的的单词数量有500多个。这也很好解释了为什么很多人到高中后觉得单词总体变的更长更难记了。继续看四级单词,如下图所示:四级单词走势和高中单词差不多,但是超过字母数7的后半部分,下降明显更加平缓了四级单词总数是1346个,超过字母数7的单词数量恰好也是500多个。因为四级单词总数比高中少,超过的数量却差不多,也可以认定四级比高中部分又更难了一些。接下来是六级单词,如下图所示:六级单词是842个,从上图中可以看出,主要单词长度集中在6到9这个区间了。换句话说,单词大部分都是长度比较长的单词了。从实际体验来看也是这样,我第一次背六级单词的时候,就明显感觉到难度的增加了。最后是研究生单词了,如下图所示:研究生单词数量比较少,从图表上来看,字母难度介于四级和六级,这倒是挺意外的。难度总结:总的来说,从初中到考研,单词难度是一直增加的。所以如果准备从简单单词开始背的话,可以先背初中单词增加信心。考研考纲总共5500个单词,超过7个字母的单词总共1500个左右,这是很多人必须攻克的一个难关。所以,为了减少不必要的时间浪费,根据等级划分单词来进行背诵是最有效的方法。可以将自己背单词分为五个阶段第一阶段把初中最基本的单词背完,相当于英语扫盲的水平了。第二阶段把高中单词背完,至少能看懂大部分基础文章了。第三阶段把四级单词背完,这个阶段背完了,考研英语二考50-60分基本不是什么难题了。第四阶段把六级部分背完,恭喜你单词水平已经超过大部分人了。第五阶段把剩下的研究生单词背完,考研基本就只剩下超纲词不认识了。三、哪些单词考研试卷真题中出现的最多?上面的分析仅仅是考纲单词中,各等级单词的分布,真正试卷里又是怎么样的呢?会不会我背了所有考纲单词,却很多不考的呢?下面这张图是我以前统计的真题试卷中各等级单词所占比例,详情可以看我以前的分析文章。可以看出,单词等级比例基本和考纲单词中一致。所以出现的多依然是初高中和四六级这些单词。而且从我统计的历年真题单词和考纲对比中来看,基本所有考纲单词都是考过的,并不存在什么不考的单词,只能说哪些单词考的多,哪些考的少。四、考研单词在非考试情况下,日常使用频率怎么样?比如看期刊和英文小说上面的分析都是从官方资料角度分析的,也就是应试角度。那么从日常使用角度,考研单词中各部分单词使用情况又是怎么样呢?首先解释个概念,柯林斯分级词汇,以下解释来自于百度:《柯林斯》是1819年哈珀·柯林斯(Harper Collins)出版集团出版的图书。内含118000条词汇,220000条相关解释,这些词汇在图书、报纸、广播、电视、杂志、信函或演说中被使用过的例句,准确地表达出今天人们所使用的英语词汇的涵义。柯林斯从语料库中将单词在日常生活中的使用频率统计出来,按照频率的高低将单词分级,五星的就是日常生活中最常用的,星级越高越常用,依次类推。我根据柯林斯词表,统计了考研单词中各等级单词的日常使用频率,使用频率5的最常用,依次类推,使用频率1的相对最不常用。(实际上,即使是使用频率1的单词,在整个词库中也是常用的,所以这里写的是相对不常用)为了方便比较,我们将使用频率5、4、3的归为一类,认定为相对常用,2、1的归为一类认定为相对不常用。首先是考研单词中的中考单词:从上图可以看出,中考单词中,相对常用的单词占大部分,符合它这个等级所期待的功能。实际上也是这样,认识全部初中单词后,基本就能一些简答交流和看一些简单文章了。然后是高考单词:到了高中就有明显变化了,相对常用的只有一半多一点了。再看看四级单词:四级单词中,相对常用的已经不足百分之四十了,相对不常用超过了百分50.然后是六级单词:六级单词差距更加明显了,相对常用的仅仅百分之10,相对不常用的基本占据整个图表了。不出意外的话,研究生等级应该差距更加悬殊。最后是研究生单词:研究生单词相对常用的仅仅只有8%了。另外,在相对不常用的单词中,使用频率1的单词也超过了40%。从上面一路看下来,很明显,随着等级的提升,单词再日常使用中的频率也在降低。不常用的英文单词,通常翻译成中文后,这个中文在汉语中也不常用。从另一个角度来说,单词也是越来越难。所以无论是你为了考试还是以后日常英语交流,按照初中到研究生这个顺序是比较合适的。

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历年(1987-2019)考研数学真题解析:2013年二重积分真题讲解

考研数学真题讲解:每日一练204天一、题目2013年考研数学真题:二重积分二、解析题目1解析题目2解析考研路上,你我同行。加油!泰笛牛考研数学

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历年考研数学一二三公共考点真题讲解:2015-2016年真题讲解

2010-2019年 考研数学一二三真题 逐题精讲视频已出!!!考研数学真题讲解:每日一练220-221天一、每日一练220天:2015年考研数学一二三公共考点题目讲解2015年考研数学真题讲解2015年考研数学真题讲解二、每日一练221天:2016年考研数学一二三公共考点题目讲解2016年考研数学真题讲解2016年考研数学真题讲解2016年考研数学真题讲解考研路上,你我同行。加油!

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用好真题三部曲,2021考研再多拿几分

今天是12月14日,距离2021年考研还有12天。相信所有的同学都在进入最后的冲刺阶段。前几天结合亲身经历给大家分享了最后两周的备考经验,有许多同学咨询真题的问题,所以今天再来和大家聊一聊真题。真题就好比是考试时候的“真经”,真题指的是往年的实际考试的题目。由于国家每年都会发布考研的各科目考试大纲,而考试题目都是围绕大纲来展开的,大纲每年的变化不会特别大,所以理论上来说每年的考试题目其考核的核心要点是一样的——本质是一样的,当然了,考核的所呈现出来的现象——题目是千变万化的。那么如何利用好真题,最后10天再冲刺一把,进一步把握大纲,找到本质,为自己考研再加几分,乃至更多分呢?我们在做真题的时候一定不能停留在表面,只追求做对就好了。而是一定要做深、做透。真正理解真题背后的考点。建议至少采取三部曲,至少做三遍真题:第一遍关注题目本身,是否能做对,做错了的知道错在哪里,发现自己的薄弱项,然后再回归到书本或辅导书,查漏补缺,把相关的知识点彻底理解,掌握头。第二遍你需要明确真题背后的考点,知道考的是什么,尤其是结合考试大纲来找到对应的考核要点。考试大纲是考验出题的指南针,一定要重视,反复研究。如果能够看到考试大纲的每一条都知道其含义、关联知识点和主要考试题,那么考试基本上就是胜券在握了。第三遍需要研究真题蕴含的规律,弄明白为什么这样考,这个知识点还可以从哪几个方面考。多研究几年的真题会发现,同一个知识点大概从哪些方面考,除了考过的题目,自己还可以设想一下,这个知识点还可以从哪几个方面来考,站在出题人的角度考虑,思路会更加开阔。以上三遍是最基本的,在此基础上做越多遍越好,每多做一遍,只要进行思考,都会有新的收获。为了帮助各位同学在最后10天再冲刺一把,斜杠否把理念的考研政治、英语一和英语二、数学一、数学二的真题都打包好了,大部分年份都包含有参考答案解析,全部是pdf文件,可以通过手机、平板方便阅读是使用,祝你考研成功一臂之力!请在后台回复 考研真题获取吧~如果有问题可以留言、评论或私信斜杠否君。祝各位同学2021年考研成功,愿所有的努力和奋斗都不被辜负,加油!

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关于考研真题

几乎所有美术类准备考研的同学都知道,真题是考研的重要组成部分,如果不能对真题有所了解和把握,那么就如同箭矢没有方向,高楼没有基础,因此,真题的重要性显而易见。现在,小美院就来和大家一起分享一下关于真题的几个重要认识。首先是真题的搜集方法。真题,目前一般情况下网上可以收集到只言片语,但网上的真题并不是很可靠,一来,这些真题有可能是一些培训机构为吸引眼球故意放出的一些假真题。二来,这些真题多数都不全面,更有一些直接是回忆版,可靠性不强。因此对于网上得来的真题,我们不能完全放心的去使用。如果我们想要获得比较确切的真题,那么大约三种途径算是比较可靠的。第一种是考生直接电话咨询所考院校的招生办,询问是否有真题可供参考,如果有那自然再好不过,如果没有那也要尽量询问是否有固定的参考书目。从目前国内研究生招生的院校情况看,能够提供真题的寥寥无几,因此这一途径仅适合于部分院校。第二种途径则是尽量跑一趟所考院校,并尽量找到所考院校的研究生并建立一定联系。如此不仅可为我们以后找导师提供一定帮助,同样可为我们获得一些真题提供方便。一般情况下,我们通过学长可以获得一些真题,这一途径算是最划算最能解决问题的。第三种则是通过考研辅导机构获取。因为一般有多年考研辅导且对一些特定院校有很多学员的辅导机构,很注意真题的搜集,通过参加辅导班基本就可以获得数量可观的真题。真题的获取还有一种途径就是关注所考院校的贴吧,在哪里或许可以找到一些专门卖真题的商家,但当我们在决定够买之前,一定要注意核实商家身份,以及真题的可信度。其次是真题的用法,很多人可能都会认为真题就是拿来做的,就是让我们知道院校之前都考了什么,有什么样的题型。其实这样的认识过于肤浅了。真题不仅是要我们知道出题院校之前所考过的知识点,而且还要我们推测他们将会考什么。当我们拿到真题以后,我们不应该仅仅将其当作备考的材料,而是尽量将真题拿出来进行分析,通过综合的归纳和梳理,尽量见出真题的考察范围,知识频率,设题特点,难易比例等内容。只有这样我们才能够真正了解所考院校考题的特点,也只有这样我们才不至于浪费那些宝贵的真题资料。当我们拿到真题以后,我们应该结合一些参考资料将真题的所有内容整理一遍,整理完成后则应将其作为标准答案予以背诵。至于那些不易背诵的主观性较强的大题,我们应该结合材料做出一份相对而言比较满意的答案。除此之外,因大题的主观性较强,所以我们还可以将其不断地拿出来,进行其他角度的思考。这一思考的行为,不仅可以完善我们之前的答题内容,而且可以锻炼我们面对大题的逻辑思维能力。只有这样,真题才算物尽其用。至于那些很难找到真题的院校,我们也不必过于担心,只要我们将复习教材中最重要的内容做好,对那些次要一些的知识点也能了然于胸,我相信,我们照样可以应对自如,因为,重点永远是重点,考题再变也是万变不离其宗。本篇内容由小美院撰写,小美院清华毕业生团队专注艺术考研

帆之曲

五分钟玩转考研数学真题

真题的重要作用01通过真题,知己知彼考研数学是对于考生的基本计算,推理,演算能力的测试。历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示,考生可以通过考题进一步强化重点知识点及题型,并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过真题的演练,可以查漏补缺,逐步适应考研题目的常考点,题型,技巧,难度等。做真题的时候,我们可以从远往近做,越是离现在近的,越能反映考研数学近几年的要求变化。02通过真题,查缺补漏无论是在强调考生应该掌握了三基知识点的基础阶段,还是强化冲刺阶段,我们都有可能对某些章节、某些知识点、某类题型存在不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。03强化重点题型,提高解题熟练度我们在使用真题时,尤其要系统研究近十年历年的真题。考生要做到反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的"手感",保证以最好的状态走上考场。同时,注重计算能力的培养,题目会做了不等于做对了,其实我们十分往往不是因为我们不会做,而是计算有误,所以我们在使用真题的时候,一定要重视计算能力的培养。04研究真题,总结出题规律我们不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点,变被动复习为主动复习。同时,我们要通过研究真题,突破知识点的屏障,把高数、线代和概率等知识点串联起来,让我们能够做到,无论提到哪部分知识都非常熟悉,这样才真正达到了考研数学的要求。真题该如何使用首先在复习前期,我们要自己做一遍真题,这个时候可以不限定时间,不会的题目甚至可以翻书做,但尽量做到能够不通过答案,把题目做出,这个过程是你所掌握的知识点,解题方法的强化整合过程,一定要自己多思考,多翻查以前所学。但在考研复习后期,如冲刺阶段,我们就应该体验真实考试状态,提前熟悉真实考试场景,参加正式考试的感觉,这个时候做真题,应该做到设定考试时间,不翻书,独立作答等要求,培养自己的应试心理。其次,改错误。参考标准答案,修正自己的错误,或者积累解题思路,最好能够附上自己错误的原因:马虎,公式用错,无思路等,再针对自身错误在相关资料中找出相似题型,强化训练,消除盲点。这个时候,我们要重视对解析的研读,通过解析了解答题思路,真正掌握正确答案。因为很多人都容易出错的一个原因就是自己的固执心态,没有原因的坚持自己的答案,所以只有顺着解析的方向去思考,真正理解答案的意思,才能够很大程度地减少这种固执心态。再次,总结考点。对于考题真题的把握要非常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当作是出题者去想一想这套题是怎么出出来的,每个知识点上下了多少工夫,下了多少分数的比例。总结考点,对比前几年的真题,归纳出常考题型。还有,发现出题规律,举一反三。每道试题都有它的出题规律,数学真题也不例外,它一定是有几个知识点,相互关联,互相推导,或互相替换,最后得到另一个知识点的,只要你认真研究,就不难能发现这些真题的了出题规律,所谓世上无难事,只怕有心人。真题复习注意事项01做多少年真题在这里,建议大家至少要做近20年的真题。这是因为考研数学和考研英语、考研政治不一样,英语和政治的时代感比较强,时效性也比较强,比如说,大家在做10年前的英语和政治真题和现在真题是完全不一样的感觉。然而,数学恰恰与此相反,经过近30年的萃取,考研数学早已发展成熟,不会在知识点和深度上面有太多的变化。并且,考过的真题有可能再考。在2012年考过一道和1994年完全一样的题目,可以告诉大家,纵然不会考原题,至少也会在做题的思路和做题的思想上是完全一样的,所以说,建议大家至少要做近20年的考研真题。02什么时候做真题建议大家在刚开始复习的时候,不要去做真题,因为以你刚开始复习的程度还不足以支撑起真题的难度和深度。我们做真题的时间是在我们的强化阶段结束之后,也就是提高阶段和冲刺模考去做真题。考研数学知识点繁多,计算量大,所以需要我们在复习的时候投入大量时间和精力。但同时,这种付出又是值得的,因为很多同学能够考入理想的学校,就是因为他的考研数学没有拉分。所以,还在等什么,快去复习考研数学吧,它是实现考研梦想的一块非常重要的基石。