考研双学位

首先，如果决定考研，而且有明确的考研目标和复习计划，可以考虑把考研的优先级调在前面，但是这并不意味着要放弃第二学位，可以跟学校申请延期。在人才培养目标上，研究生教育与本科教育是有明确区别的，虽然有不少单位会为双学位和研究生文凭设定相同的待遇水平，但是这并不意味着双学位的人才层次就达到了研究生的水平。本科双学位属于复合型人才（应用型人才），而研究生则属于创新型人才，这是完全不同的定位。从实际的就业竞争力来看，研究生也要更强一些。从学习难度上来说，研究生的学习难度还是比较大的，因为要想达到创新型人才的标准，首先就要达到知识边界，然后再进一步寻求突破，这个突破的过程往往需要一系列教育资源的配合，同时还需要培养自己的研究方法，这是一个蜕变的过程。所以，很多研究生在毕业后都会感觉自己“扒了一层皮”，尤其是博士研究生，更有这种感觉。很多研究生即使在学习期间非常努力，也往往会面临延期毕业的情况，这种情况在博士研究生期间就更普遍了，所以不仅考研比较难，要想顺利毕业更难。相对于研究生教育来说，辅修第二学位（学士）就要容易很多了，重点在于时间的安排，如果能够把时间安排好，大部分同学都能够顺利毕业。当然，在专业的选择上尽量与本专业有一定的关联性，这样学习起来会更容易一些。最后，读研一定要趁早，越早越好。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

前几天，“第二学位”的消息上了热搜，而其实早在5月初教育部就发布了相关消息，并在“百日冲刺”十大专项行动简介中专门提到了“正在研究第二学位扩招”的问题。5月29日，教育部印发通知，明确将在普通高校继续开展第二学士学位教育，要求各地各高校要高度重视继续开展第二学士学位教育工作，切实提高政治站位，结合实际制定招生和培养方案，深入细致做好招生政策咨询及政策解读工作，切实把好招生考试及录取关，确保工作落实到位。但实际上，还是有很多同学对于“第二学位”的含义以及对自己考研的影响不是很清楚，所以社长认真收集、查阅了相关资料，为各位同学详细解释一下“第二学士学位”的含义，并针对“第二学位”可能对考研造成的影响进行解读。第二学士学位是什么？用官方的说法来解释那就是根据国家教委、计委、财政部（87）教计字105号文件，第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。用比较通俗简单的话来解释那就是：本科生在毕业在拿到自己学士学位（此为第一学位）后，可以报名参加国家教育部门认可的、其他高校自行组织的第二学位考试，经过两年全日制学习以后，若学分修满，且答辩合格后可获得第二学位。大家看这个流程是不是很熟悉，没错，第二学士学位的确很像考研，所以现在网上称“第二学士学位“是考研党的新出路。当然第二学士学位与考研的一个很大不同就是对报考人群有比较严格的限制，原则上只招收本年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，近三年普通高校本科毕业并获得学士学位或目前未就业的往届生，但具体到不同高校还会有具体的不同要求。第二学士学位=双学位？在本科学习过程中，除了“第二学士学位”之外听到的另外一个高频率词汇就是“双学位”，甚至还有个别人认为第二学士学位就等于双学位，这其实是很大的误区。具体来说，第二学士学位与双学位是完全不同的，本质上有三点区别。第一，审批单位不同。前面已经说过，第二学士学位审批单位是教育部审批通过的高校，而双学位则是由高校自行审批。换句话说，双学位就是学校自行组织的第二专业学习课程，以供有能力的本科学生进行学习。第二，毕业证明不一样。第二学士学位同学毕业后，将颁发教育部规定的第二学士学位证书和毕业证，同时还会进行电子学历注册；而“双学位”由于只是高校自身进行考试选拔的，所以只会在第一专业证书上标明辅修的第二专业（个别学校可能会颁发辅修专业证书）。第三，就业待遇不同。第二学士学位同学毕业并成功活动证书之后，所受就业待遇理论上等同于研究生；而“双学位”同学就业时还是会以第一专业为主，其学历仍为本科学历。第二学士学位对考研党意味着什么？ 细心的同学可能发现，2019年7月份，国务院学位委员会就印发了《学士学位授权与授予管理办法》，不宣布再招收第二学士学位生。但是由于今年年初疫情的影响，导致就业形势变得越发严峻，因此“第二学士学位”扩招在“百日冲刺”行动中再次“复活”。由此可见，“第二学士学位”扩招与研究生扩招是一样的，都是政府为稳定今年毕业生就业、升学的一项措施。说了这么多，是不是“第二学士学位”将会取代考研呢？这点是不认同的，毕竟“第二学士学位”的价值还是没有正式硕士研究生的价值高，很多考研生也认为“第二学士学位”这种高不成低不就的学历还不如一个专硕来的实惠；但这并不意味着“第二学士学位”毫无用处，至少有两类情况的考研生还是可以考虑一下“第二学士学位”的、第一，考试失败，并且不想二战的同学。2020考研人数达到了历史最高的341万人，虽然扩招了18.9万人，但依旧是杯水车薪，还有大量的考生没有成功上岸。在这群学生中有一些人既想继续提高自己的学历，但又不想再走一遍考研道路，那么“第二学士学位”自然成为了一个非常不错的备选项。第二，想要跨专业发展的同学。每年都会有大量的毕业生在就业时都想选与自己学习专业完全不同的岗位，但又担心自己专业能力不行，所以跨专业成为必然要走的道理。但考研跨专业又太难，所以“第二学士学位”成为了第二选项。受疫情影响，今年整体就业形势都不会特别好，如果实在没有合适的就业机会，同时自己也想再提升一下自己的学历，那么可以趁这个机会选择考研或者走“双学士学位”的道路。但无论是选择哪一项，都需要同学们付出汗水，坚持下去，为迎接一个更美好的明天而努力奋斗。

不少考生在被高校录取的时候，都会“被迫”选择专业，其实也就是被调剂，也有一部分是在接触了大学课程之后，觉得专业不太适合自己或者想要换专业，这个时候通常面临三种选择：考研、转专业、双学位。提到“双学位”，经常会和“第二学位”产生混淆，甚至究竟哪个对自己用处更大更是一头雾水。今天，就为分析一下两者究竟有何不同，大家应该如何选择对待。一、从理论上讲双学位通常指的是双学士学位，通俗的讲，就是在大学期间，除了学习本专业外，还可以跨学科学习另一门专业，都是全日制的形式，达到高校要求，修满足够学分之后，则被授予第二学士学位，如果没有达到要求，只能获得结业证书。第二学位则是需要已经成功获取一个学位之后，需要参加国家教相关考试，比如:高等教育自学考试、成人高考后，达到教学要求和学业要求后，准允毕业，才能获得第二学位。二、从培养模式上讲双学位其实是为了充分发挥学术和专业上的优势，通过跨专业的形式，培养多领域多专业的人才。第二学位则是重点培养更高层次和更加专业的高素质人才，有两年的学制。三、从报考条件上讲双学位的招生对象是在校大二学生，报考条件是无不及格学科，成绩良好即可。第二学位的报考条件是必须已经获取了本科毕业证书和学士学位的应届毕业生或者在职人员。四、从毕业证书上讲双学位会在毕业证书上注明辅修专业，和普通的本科毕业证不同，这一证书在网上时没有备注的；第二学位可以获得毕业证书，这个证书在网上是可以查证的。五、从含金量和待遇上讲双学位的毕业待遇一般按第一专业为主，辅修专业为辅，待遇等同于本科生，并且辅修的专业学位，并不能用于公务员报考。而第二学位含金量很高，受机关单位和大型企业认可的毕业待遇等同于研究生，而且在读期间，会获得相应的资金补贴。无论是双学位还是第二学位，都是一个学习和充实、提升自我的机会，对我们的未来和工作，都会产生积极的影响，各位大学生在选择时一定要了解清楚两个理念的不同，千万记住双学位不等同于第二学位，两者区别还是很大的，报考时一定要搞清楚各自的招收条件和学习方法。

近日，教育部“百日冲刺”行动的消息一出，教育部正在研究第二学位扩招立刻登上热搜。有人说，这可谓是考研党的新出路！瓦特？第二学位究竟是啥？对考研党有什么重大影响？教育部正在研究第二学位扩招鼓励高校开展第二学士学位教育，2020年增加一次第二学士学位专业集中备案(方式见附件)。重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域以及高校有能力、有需要举办的专业增设第二学士学位专业;支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。第二学位是啥子？南开大学的数学科学学院，根据公布的除去推免的统考招生计划和复试名单，进入通俗点说，本科生在毕业拿到自己的学士学位（这叫第一学位）之后，可以报名参加国家教育部门认可的、其他高校自行组织的第二学位考试，经过两年全日制学习，学分修满、答辩合格之后可获得第二学位。这，其实跟考研走的路径差不多，怪不得说是考研党的新出路呢官方解释：第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。教育部也是为了毕业生萌操碎了心呀！哪些考研党可以报考鸭？第二学士学位主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。其他人员原则上不得报考。具体招生范围由高校自主确定。第二学位≠双学位很多人会搞混“第二学位”和“双学位”，这两者是有本质区别的：第二学位在层次上属于大学本科后教育，也是为了培养高层次专门人才的，在校学习期间与研究生享有同等待遇；而双学位是由学校自行设计一组课程，供学有余力的在校本科生在主修专业之外修习的另一门专业。总的来说就是“第二学士学位”是官方认证的、经过教育部备案的学位，俗称“官方版双学位”；而大学自己颁发的双学位是未经教育部备案的“民间版双学位”。第二学士学位有哪些吸引学生的条件？一是学生可报考的专业更灵活。除可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业外，还允许学生报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。举例来说，你原来学的是机械工程专业，属于工学门类下的机械类本科专业，原来只能报考非工学门类的其他专业。二是第二学士学位专业有就业优势。教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。学生学习这些专业毕业后有一定的就业优势。三是学生毕业派遣有政策保障。第二学士学位毕业生将按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。在支持高校继续开展第二学士学位教育方面有哪些具体举措？一是单列招生计划。第二学士学位招生计划将作为增量，纳入国家普通本科总规模内单列下达，不占用学校普通本科招生计划。二是给学校更大招生自主权。高校自主研究制定招生考试办法，自主确定招生范围。三是解决高校后顾之忧。第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。四是做好专业管理服务。除每年正常进行的专业集中备案外，为应对高校当前需求，近期专门增加一次集中备案，保障高校在今年即可招生。

随着我国产业结构升级的推进，人才结构的升级也在同步进行，所以近些年来考研人数屡创新高。读研不仅能够带来能力上的提升，也能带来职场起点的提升和更大的发展空间，所以如果条件允许的话，研究生还是应该读的。对于双学士的人来说，读研还是有一定优势的。首先在专业的选择上就会更加灵活一些，其次在复试的过程中也可以呈现出自己更加丰富的知识结构，这也会提升自己的竞争力，最后在就业时也会有一定的优势，不少企业还是比较喜欢复合型人才的。不少双学士学位都是遵循技术加管理的方式，也就是说一方面具备一个理工科学历，同时也有管理学学位，在考研时可以根据自己的发展规划来选择读研方向。以计算机相关专业为例，如果对于技术方向比较感兴趣，同时又有一个扎实的数学基础，那么可以在读研的时候选择计算机方向，未来在技术领域有了一定的积累之后也可以很方便的向管理方向转换。不少技术人员在工作一段时间之后都会走管理路线，具备管理学方面的知识会更容易完成这个转换。另外，对于选择创业的技术人员来说，具备管理学方面的知识也是大有益处的。由于近些年研究生报考人数比较多，所以复试环节的竞争压力还是比较大的，复试环节比较关注的问题集中在知识结构、实践能力、价值观等方面，而对于具有双学士学位的考生来说，在知识结构方面无疑具有明显的优势，这会在一定程度上提升自己的竞争力。另外，在本科期间获得双学士学位，也能够向面试老师证明自己的学习能力，而学习能力也是复试环节关注的问题之一。最后，虽然双学士学位对于考研有一定的帮助，但是考研能否顺利通过还需要系统的复习和准备，双学士学位并不是考研顺利通过的必然条件。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网方面的问题，也可以咨询我，谢谢！

现在，到大学后，我们会发现不少学生在学有余力的情况下，会选择辅修另一门专业。或许是因为兴趣，或许是出于更加有利于找工作的目的。不管什么缘故，选择辅修的人数是越来越多。为迎合本科教育规模的不断扩大，满足高等教育迅速发展的需要。国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》，其中规定，从本月起，我国学位授予单位不再招收第二学士学位生，相关高校可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位。简单来说，第二学士学位在层次上属于大学本科后教育。与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径之一。一般是已修完一个学科门类中的某个本科专业课程以准予获得学士学位，在攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各个要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学士学位。很多人容易混淆它和双学位，其实他们的区别是非常明显的，下面就有详细介绍。初衷是为了弥补研究生教育不足而设立的。但如今每年的考研人数占绝大比重，高等教育又蓬勃开展。再加上原有部分学士学位授权审核不规范、制度设计对复合型人才培养支持不足、学位授予质量监管处置有空白等问题。第二学士学位，就失去了它存在的意义。分类推动复合型人才培养，管理办法提出可以设置三种学士学位类型。全日制的学生可采取辅修学士学位方式，对于学校主导开展的复合型人才培养，可选择双学位方式。而对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目，可以采取联合学士学位方式。不同的方向有不同的出路，这也为后来的学弟学妹提供了更多的机会跟选择。不过大家也不要感到有任何的负担，第二学士学位的取消，和自己选择其他的学士学位类型并无冲突。只是想要提醒一下的是，既然选择双学位或则是辅修，就要做好吃苦的准备。有位网友曾经吐槽，自己大二时候就选择了双学位，别人休息的时间，他还要上课，毕业也要写论文和答辩，简直把自己累得不成人样，但好在他确确实实学到了真本事，拓宽了他的眼界。时代在进步，就越不难发现，这个时代对于人才还是特别的宽容，多了许多条出路。只要你努力，现实就不会辜负你。当然，每一条路也不是平平坦坦的，不过，既然选择，就要坚持到底。

教育部宣布扩招了第二学士学位，考研失败的同学有必要修吗？在我看来，只要转行意愿不是特别强烈，没有必要报考第二学士学位。教育部宣布了今年第二学位扩招，具体的报考条件如下：1.今年本科应届毕业生可以报考；2.本科毕业三年内及往届暂未就业的毕业生；3.重点照顾以下几个专业：公共卫生与预防医学、大数据、生物与医药、养老护理等。从报考条件来看，应届毕业生完全有条件报考，为何我不推荐报考呢？有以下原因：1.考研与双学位不同，考研是提升学历，第二学位是增加技能今年考研已经失败，那就说明有一颗升学的心，希望拿到更高的学历。在这样的前提之下，考研失败只是暂时的，若考研失败后就去报考第二学位，不仅会浪费自己的时间，甚至自己不能接受最后的结果。考研的本质是到更好的学校学习，拿到更好的学位，更高的学历，研究生毕业和本科毕业是完全不同的概念，并且企业也更希望招到研究生学历的人才。第二学士学位说到底还是本科学历，虽然拥有第二学位，在找工作的时候有一定的优势，但相较于研究生学历而言，竞争力并不强。在考研失败之后，大可先就业，在就业的时候选择二战，或者直接毕业就开始考研复习，通过调查发现，考研二战的成功几率比一战要高出30%。因此，我并不建议考研失败的同学报考第二学士学位。2.第二学士学位扩招，本质上是缓解就业压力在今年发生的突发情况之后，我国的经济局势一直不太好，各行业失业率在上升，在一季度的国内生产总值同比下降了6.8%。缓解就业压力有两种办法：1.减小就业人员；2.增加就业岗位。然而，就今年的经济局势而言，增加就业岗位非常难，所以减小就业人数成为了切实可行的办法。教育部此前提出，今年的本科、研究生招生计划将会扩大，现在又提出已毕业学生可以报考双学位，这种种措施都在为社会减少就业人员，通过这种办法减小社会就业压力。报考第二学士学位也有一定的优势，就是在毕业之后拥有更多的专业技能，这可以增加自己就业时候的竞争力。但第二学士学位报考人数增多之后，同样也会在几年后加大社会的就业压力。与其在修了第二学士学位之后依然与本科生竞争，倒不如考取研究生，加大自己的核心竞争力。结语：第二学士学位报考条件放宽，对于转行的朋友来说是一件喜事，但对于考研失败的同学来说，没有必要选择第二学士学位。

扎根广东15载，更懂广东考研！昨日，在教育部公布研究生扩大招生规模18.9万的消息被推上热搜后，“教育部正会同有关部门研究在第二学士学位上进行扩招”的相关新闻随后也成为了众人关注的焦点。详情请看下图：消息一出，小伙伴们纷纷发出疑问：“第二学位是什么呀？”、“和双学位是一个东东吗？”诸如此类的问题有很多，不过大家不要慌，让小嘟来跟大家科普一下~1、什么是第二学士学位？“第二学士学位”曾在19年之前实行过，后在19年7月时，教育部发文要终止“第二学士学位”。从已有的数据来看，去年大约有十几所学校在招生，招生规模大约为一千到二千多人。原本计划被取消的政策，由于今年疫情导致的就业困难和考研报考人数激增，它又再次重回招生系列。既然如此，各位考研的朋友们千万不要放弃这个好机会！那么，到底什么是“第二学士学位”呢？第二学士学位学位是本科毕业生（包括应届本科毕业生）在本科毕业并获得某一学科的学士学位之后，通过在其他本科专业继续学习而获得的另一学科学士学位。简而言之，就是在本科毕业以后通过参加入学考试，去另一所学校继续读两年本科，主修另一门专业。需要注意的是，第二学士学位不亚于考研，它有完整的招生、录取流程，且毕业待遇等同于研究生。而学费方面，在校期间按硕士研究生待遇的相关规定来执行。小嘟在这里提醒一句：对于有跨专业想法的应届毕业生或今年考研没考上但想要读书的小伙伴们，报考“第二学士学位”也不妨是一个较好的选择。2、第二学士学位和双学位有什么区别？很多朋友会把第二学士学位等同于双学位，其实二者是不一样的。“双学位”多指学生在主攻一个专业的同时，致力于另一专业学位课程的学习，并期望在两个专业领域内都能取得学位证书，是为“本科正在学习中”的学生设计的。而“第二学士学位”则面向“本科毕业后”的小伙伴。另外，双学位毕业后按第一专业就业，但辅修的第二学位可以作为就业参考，部分省份会有所认同。以上罗列的大致上就是二者的区别，至于更详细和具体的安排就请各位安心等待教育部接下来的通知吧！广东考研：华南农业大学(083200)食品科学与工程专业考研分析广东中山大学工商管理（120200）考研分数线、参考书目、备考建议广东考研：广东外语外贸大学英语笔译（055101）专业、报录比分析广东考研：广东外语外贸大学英语笔译（055101）专业、报录比分析深圳大学计算机与软件学院(081200)计算机科学与技术专业考研分析

俗话说：女怕嫁错郎，男怕入错行。有很多高校的学生，到了学校才发现，他所选的专业并不是他自己想要学的，大学这几年就一直浑浑噩噩地过着，最美好的几年就这么浪费了。因为大学时，没有好好学，找工作时，也没有什么专业优势，就随便找一个工作先就业再说。有调查显示：在高中阶段没有考 虑过选择何种专业的同学，大学学习效果 不明显，考研占比和就业占比都远远低于 平均值。同时，由于盲目进行专业选择， 就业不对口率高达70.1%，曾考虑过转专 业人数占53%，仅少数能力突出者找到虽 然专业不对口但心仪的工作。选择一个适合自己的专业，不管是对个人成长，还是对个人将来就业谋生，都起非常重要的作用。由于大学院校中，各专业之间为了保护自己的利益，禁止学生转换专业或提高转换的门槛，导致出现一大片高校学生有嫁错“郎”的感觉。近日，为满足更多学生参加第二学士学位教育需要，教育部印发通知明确在普通高校继续开展第二学士学位教育，文件主要内容如下：学生不仅可以报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业，还可以报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业，大大拓宽了学生的学习专业。教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。学生学习这些专业毕业后将具有一定的就业优势。招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。为解决学生后顾之忧，第二学士学位毕业生按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。高校可以自主研究制定招生考试办法，自主确定招生范围。第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。细心的网友会发现，第二学士学位学制为两年，而我们研究生的学制一般为三年。因为不喜欢专业或因为专业不好找工作，而想着读研究生更换专业，或加深专业学习，提高自己的竞争的同学，可能要改变主意去学习第二学士学位了，因为学制缩短了1年。另外，第二学士学位的学习可能比读研究生的难度要小，而且更加有趣一点。因此，在网上考研究生还是工作的热门话题，可能会转成是考研究生，还是读第二学士学位了？最后有一个小建议：如果对现在的专业有某个方向的坚持，建议选择读研究生。如果没有，只是觉得不喜欢现在的专业或想多修一个学位，增加自己的竞争力，建议选第二学士学位教育。你说呢？