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培训机构:李林所涉考研押题视频只卖了30份,每份280元鬼太监

培训机构:李林所涉考研押题视频只卖了30份,每份280元

12月26日晚上,教育部的最新回应令当天炒得沸沸扬扬的“考研数学真题疑似泄漏”事件尘埃落定:网传某教师考研辅导视频涉嫌泄题不实。当天上午,多名网友发微博称,2018年全国硕士研究生统一招生考试数学科目出现“神押题”,一位名为“李林”的教师在考前押题视频中举的例题与实际考试试题十分相似。下午,涉事教师大连理工大学讲师李林在个人微博“李林老师2017”上连发4条微博否认“泄题”。“第一,我在考试前未获得任何今年的研考试题信息,不知道任何考试内容;第二,如有不实,对此我愿意负任何法律责任。 ”与李林签有合作协议的涉事培训机构26日接受澎湃新闻采访时也称,李林“泄题”可能性不大,因为该份线上课程含三个小时的课,每份只卖280块钱,且最终也只卖出了30份。“如果是泄题,为什么只卖这么点钱?”但不可否认的是,李林确已触犯“校规”。26日下午5时左右,在李林发表声明后不久,大连理工大学官方微博发布了情况说明,“对教师李林参与社会考研辅导活动的行为,学校将作出严肃处理”。李林本人转发了学校的声明。教育部上述通报称,教育部考试中心组织有关专家,对视频等材料进行了研判,确认所举的例题均与实考试题不同。该教师及视频中所提及的老师均未参与2018年研究生招生考试数学科命题工作。“教育部考试中心有关负责人表示,任何干扰破坏国家教育考试的行为,一经查实,将依法依规严肃处理,决不姑息。”“神押题”被指泄露考研真题根据中国青年报26日上午报道,多名网友发微博称,一位名为“李林”的教师在2018年考研押题视频中举的例题与实际考试试题十分相似。“数学三的考纲要求掌握一阶差分方程,对二阶差分方程只需了解即可,基本上绝大多数辅导老师都是这样教的,可是这个老师在他的辅导班中不仅讲到了二阶差分方程,讲的题跟原题很接近,还有些题基本上就是数据变了下,如果说这是巧合,怕是难以服众吧。”一名考生接受中国青年报采访时称。网传押题视频“2018李林押题班”共4段,总时长大约两三小时,课堂背景带有“中试考研”机构的字样。“中试考研”网站的“名师团队”栏目显示,李林系“考研数学大纲的制定者之一”,并且“从事教学和考研辅导多年,具有多年数学考研教学经验”。对此,教育部考试中心当天上午接受澎湃新闻采访时称,已经收到了考生们的举报的相关材料,有关的业务部门正在调查了解这件事情,现在还处于正在研究调查的阶段,如果有进展会及时告知社会。下午,大连理工大学数学科学学院副院长于化东接受红星新闻采访时称,李林并非出题人,没有泄题的基础。“只是个讲师,资历浅,在辅导班中的威望也并不大。再说,他这么多年,搞教学,能押到知识点很正常,如果连百分之三四十都押不到,那么就不合格。”当事老师连发四条微博否认处于舆论漩涡中的李林终于在26日下午4时29分在互联网上“现身”。“我自2005年起开始参与考研辅导,虽然教育部和学校早已明文禁止,但仍抱有侥幸心理,私自外出授课,对此给学校带来不好影响,我本人深感自责。”李林在其个人微博“李林老师2017”上首次发声称,自己没有参与过历年(包括今年)的考研命题,也没有参与历年(包括今年)考研大纲的制定,网上的相关言论不属实。“对于此事,我已委托律师通过法律途径处理,后续我会用该微博账号发布相关信息。”当天下午,李林向澎湃新闻证实了上述声明的真实性。“我平时不用微博,因为今天发生的事情,我必须要说话,让大家了解事情真实情况。”李林在上述声明中称,自己在社会考研辅导班的讲授过程中,有针对冷门知识点对考生进行提示。网上提及的有关二阶差分、假设检验的内容是我近年来多次提及的冷点(今年一同提及的冷点还有曲率、曲率半径、函数平均值、切比雪夫不等式等)。“对于网上有人指出的与今年考研真题相似度较高的题目,我已在社会上的考研辅导机构讲授多年,并不只是今年才讲,这一点可以通过调查往年讲课视频和学生笔记来证明。”李林称。“第一,我在考试前未获得任何今年的研考试题信息,不知道任何考试内容;第二,如有不实,对此我愿意负任何法律责任。”李林随后再次声明称,自己从未在“线下”对任何学生进行收费的考研辅导,更没有像网上所说的收取高额学费16000元。“我没有更未曾提供过任何考研真题。”12月26日下午5时左右,大连理工大学官方微博发布声明称,“我校在《关于严禁举办考研辅导班的通知》中明确规定:教师不得以任何形式参与考研辅导活动,包括社会上的考研辅导活动,对教师李林参与社会考研辅导活动的行为,学校将作出严肃处理,处理结果将及时向社会公布。”李林本人转发了学校的声明。26日晚上6时30分左右,教育部通报“网传考研数学辅导视频泄题”事件调查结果,称“网传例题均与实题不同”。此后,李林又多次转发了教育部通报相关报道。培训机构:李林所涉押题视频只卖了30份“中试考研”的机构实体为南京研道教育科技有限公司,注册资本200万元。公司法定代表人刘晓东告诉澎湃新闻,考研辅导行业的核心老师基本都是外聘制, 2016年下半年他们与李林开始合作,签订了三年合作协议。刘晓东表示,2014年曾看见网上有个帖子称“考研数学辅导界有名的除了‘双李’还有‘双林’”,李林就是其中一位。此人在考研行业里有点资历,加上又是大连理工大学。刘晓东觉得这比那些没学校没背景的老师靠谱,于是就聘请了他。“今年李林除了在这上课,也在东北几家培训机构上课。”刘晓东介绍,李林在中试考研上全年的基础班、导学班,考前还讲个押题班。网上传的视频就是今年考前押题班做的一个线上视频。“往年我们没有做线上视频,就是今年有学生在外地,考前不想来南京,我们就录了个视频,这个行业版权意识非常模糊,后来就被盗版的转卖了出去。”刘晓东称,视频就此被传播开来。不过他认为,网上所说的李林“泄题”可能性不大,因为该份线上课程含三个小时的课,每份只卖280块钱,且最终也只卖出了30份。如果是泄题,“为什么只卖这么点钱……且李林的薪酬在考研培训圈是正常薪资”。中试考研的官网对李林的介绍是“考研数学大纲的制定者之一”,刘晓东说,这是属于该公司编辑不严谨,真实情况是“考研数学大纲的研究者之一”,该官网现已改正。学生:李林老师课讲得不错,人也和蔼大连理工大学另有学生告诉澎湃新闻,作为讲师,李林在学校里知名度较低、职称也不高,但“口碑较好”,教过的学生认为他很和蔼。“我们也很委屈,网上很多人从学校骂到学生。”大连理工大学在读研究生张城(化名)对澎湃新闻表示,自己虽不是李林的学生,但此前在学校旁听过他的工科数学分析这门课。“我们老师本来不是他,但是他讲得好,我就去旁听过。”一位曾经看过李林往年押题视频的大连理工研究生告诉澎湃新闻:“李林老师往年就会隔三差五地押中(考研题),当然也不是每年。去年我们那届数学三就没有押中一道题——可以看看他去年的押题视频,确实没有押中。”大连理工大学大一学生李怡(化名)接受澎湃新闻采访时说:“李老师会给我们讲很多课外的知识,确实会涉及冷门的知识点,而且会讲到很久之前的考研题。”

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考研到底要不要报辅导班(考研机构),看完才明白~

小编作为过来人,对于这个问题在考研初期也迷茫过~,想报班吧又觉得有点浪费时间浪费钱,不报班吧,看到身边同学都报了班,心里七上八下的不踏实,总觉得比别人少了点什么~。其实,小编考研整个过程是自主学习的,没有报任何班~。但是面对各种考研机构,五花八门漫天飞舞广告,难道真的就不需要报嘛,下面请听小编对这些考研机构的看法,以供各位考研的老铁们的参考参考~。爱笑就在四叶草得夏天是不是各科都要报呢?这个显然不可取,为什么呢?首先考研机构辅导一般都是面授或者集中一起看录制的视频学习,面授培训一般比较少,大多数都是一些工作者带领大家视频学习。这些机构都是将考研的人集中起来,通过短时间内培训大家,有的一天七八个小时的课。半个月一个月学完。确实,这样的方式可以让考研的同学快速的复习一遍,但你回头去看会发现作用不是很大。因为太快,很多知识点都是学得比较肤浅,或者是上课的时候觉得老师讲得挺有道理,下课做题就不会。在想一想,你在培训的时候别的同学也是在啃书的。假如你同时报了多门课程,每天你都在奔波于各种课堂,不仅仅耽误了自主地学习时间,还会非常疲惫。所以培训机构只是带大家一起学起的地方,不能实质性的帮助到大家。它的好处在于为你提供思路,为你安排学习时间,带你过一遍书本。但是你独立思考的时间将被消耗,而且花费不菲,为此不建议报多门课程。对于不善于自主学习的童鞋,建议选择1~2门,其他科目自主学习。那么再让我们分别看看哪些科目比较适合报班,哪些科目完全没必要吧!1;专业课;对于专业课,小编的建议是不需要报。为什么这么说呢,因为专业课是各个学校自主命题,而补习机构都是同一思路,不能针对性地进行辅导。小编建议专业课要找到你所报考学校的历年真题进行分析研究,侧重复习,但并不代表只复习侧重点,而是要系统看书系统复习。多做题,多理解,然后再侧重研究研究!考研期间小编磨破皮起茧的中指2;政治;小编认为政治可以报班。因为补习机构会为大家分析时政,而政治一般都会考时政要闻,可以短时间恶补起来的一门科目。而且政治是需要大量记忆的学科,补习机构恰恰能带大家分析侧重点。跟着补习机构学政治,挂科率远低于自己看书的童鞋。对于政治,大家也不能掉以轻心,每年都有不少挂在政治上的。3;英语;英语小编认为是没有必要的。这个科目是常年积累的一门学科,补习机构善于帮大家突击学习,短时间没有多大作用。自己每天看看书比较有效。4;高数;这门学科因人而异。高数是要求童鞋功底深厚得一门学科。假如大学期间没有学好,自己看书是很累的,也很难理解,跟着机构学一遍也是很有必要的。但是你在大学期间,有高数功底,小编认为完全没有必要补习,自己看书做题完全够了。小编在学习期间就认真学了高数,所以都是自己看的书。好了,亲爱的童鞋们,分析得差不多了。希望对大家有所帮助。喜欢我的可在点赞加关注哦,我将持续更新更多更好的心得。我的百家号里有怎么复习,怎么选择学校的心得哦。记得点赞关注“夏草骑士”。

对曰

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

麻花辫

考研备考不看视频可以吗?

小白答疑 哈喽,小小白们好久不见,小白答疑回归啦~在这里,我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答,帮助大家披荆斩棘,关关难过关关过!不看视频可以吗?某小小白发表于1天前小白考研小白,不看视频自己复习可以么……感觉大家都看视频学,可是我感觉看视频很花时间……考研可以不看视频,考试分数和看不看视频没有必然联系,如果你的自我总结能力非常突出,是完全可以不看视频自己复习的。其实,大家在看视频的时候是可以挑重点看的,不然真的会浪费时间,比如自己没搞懂的部分、专门讲阅读技巧的部分等等。看视频是一件很轻松的事情,会给我们一种我们都懂都会了的感觉。但要注意了,看过视频不代表着已经掌握,所以大家可不能打着看视频的名义眼高手低哦,真正的掌握最终还是要落实到做题归纳上的!此外,最好把看视频安排在疲惫的时候进行,这真不失为一种学习放松两不误的好办法呢~换学校需要换教材吗?某小小白发表于1天前小白考研小白,我现在定的学校是个985,但是选了个地理位置挺好的重本双非大学做备选,它俩的专业课书目都一样,只是指定教材不一样,如果后面换的话,需要重新买备选学校的指定教材吗?还是只买它的真题就行了啊?关于真题,这一定要努力搞到手的,毋庸置疑。关于教材,考虑到不同学校的参考教材不一样,所以若决定要换学校,小白建议大家也要根据学校要求把教材随之更换。因为不同学校考试的侧重点不同,不同教材涵盖知识范围的宽窄,对知识讲解的深浅程度,对读者知识基础的要求都各有不同,自然需要匹配的教材就不一样了。所谓“工欲善其事,必先利其器”,对于考研来说,指定参考书和历年真题就是我们最强劲的武器呢!考研遇上室友关系某小小白发表于1天前小白考研小白,我室友在寝室天天玩游戏,凌晨四五点才睡觉,每天晚上都睡不好,还有回到寝室完全不想学习。他们也说要考研,但是说暑假再开始,你说我下学期要不要搬出去呀?对于考研的我们来说,与室友的关系问题是或多或少要面对的问题,难免会出现作息时间不同步的问题,这在平时可能还没什么,但放到考研的大环境下,我们就会变得异常敏感介意。小白建议你们室友间可以找个时间跟室友好好商量协调一下,找到一个折中的解决方案。在这种问题上我们不需要一味迁就,也不要过于以自我为中心。古人云:己所不欲勿施于人,如果人人都能做到如此,也就不会有这些烦恼啦。希望大家都能有一个开心和谐、积极向上的复习氛围!如果大家想了解什么或者有什么问题,都可以留言给我们,小白都会努力回复大家的哟~

考研必须报班吗?看视频最高效吗?考研书越多越好吗?

考研复习对很多同学来说是一个痛苦的过程,也是一个脱胎换骨的过程,但想想考研成功后的收获,这个过程可以说痛并快乐着,望梅止渴,我们多展望考研成功后的喜悦来度过考研复习的煎熬期。我这里和同学们谈谈考研路上,尽量少走弯路,顺利达到成功的彼岸。少走弯路,您就成功了一半。误区一:考研必须报班基本上在这个节骨眼,有不少同学在是否报班的疑惑中挣扎。考研您可以不报班!您不报班,您的时间机动灵活性很大,报班的话,您来回路程花去多少时间和精力,讲课班上很多知识您可能都会,但老师还在讲,您是不是浪费时间?不报班您可以轻松掌握自己的复习进度,可以省去报班的钱增加营养。只要有书随时可以学习,有的书都附有视频,您可以用电脑或手机看视频。可以和同学相互鼓励,了解复习进度,共同提高,尽量让复习过程更轻松愉快。误区二:看视频是提高效率的最好方式在复习初期阶段,基本知识为零或者知识结构没有建立的情况下,看视频的效率确实比看书要高好多。但请大家搞清楚的是,只是在复习初期,看视频的效率才高。对于复习中后期,由于基本的知识结构已经建立,看视频能够提高的空间已经很少了,还是大量做题,总结归纳。其实最大的捷径就是老老实实的做题,以及认认真真归纳。练习,练习,练习,把每一个知识点都转化为自己的一部分,化为条件反射,把技巧隐于无形。科学家华罗庚当时自学成才就是这么学习的,小编从小学就采用华罗庚这一学习方法,可以说这是小编的一个学习秘籍,今天和盘托出。这里说一句题外话,现在我们的国家和社会就是把大家的偶像导向这些科学家,而不是娱乐明星偶像,这些科学家才是国家的脊梁,国家和社会的发展,包括国家的安全主要靠的是他们的科学技术和杀手锏,科学家华罗庚就是小编从小上学时的偶像之一。误区三:大量买书在考研初期,往往很多同学看到考研书就买,买了许多不必要的考研书籍,看到那么多书堆在旁边自己都恐惧,其实有教材,买几本必要的参考书就行了,后面根据复习进度和情况再买书。有的同学光考研词汇书就三四本,等考试完书还是新的,书面封皮上落下一层灰尘。我有时特别想问一句:您看的过来吗?

安宁

如何更好运用考研视频课?

相信现在大家已经开始数学和英语的复习啦,目前数学对于大部分同学来说处于“盘古开天地”的状态——也就是脑子一片混沌。所以大家一般都会配合网课食用。一、为什么看视频?看视频其实是比较耗费时间的事,特别还有一些同学会报面授班,更花时间,那为什么还要看视频。因为很多东西我们在刚接触的时候非常陌生,自己独立消化理解的话,一是花的时间会很长,看答案看半天看不懂,二是很多东西可能理解得没有那么深刻透彻,所以需要老师引导。三、怎么看视频1.在不影响观看体验的前提下适当倍速部分老师语速比较慢,适当提速节省时间。2.看视频要做笔记在很多很多同学的观念中,这样的观点非常流行:我有复习全书了,看视频的时候比照着复习全书画出重点就好了,看视频做笔记,不就等于把复习全书又抄一遍嘛。其实不然,用眼睛看和动手抄抄写写,这两种模式的学习效果是天差地别的。我们建议大家:在视频学习的时候,千万不能只用眼睛看,一定要认真做好笔记,这个做笔记的过程就是你打牢基本功的过程。3.讲题的时候先自己独立做一遍我一般就是看完题目暂停,先自己思考一下或者算一遍,再看老师的解答。4.看完视频下来一定要自己独立做一遍题看视频一时爽,做题火葬场,看懂了和做会了是两码事。很多同学第一次考研看视频学习的时候,确实是像我们说的那样认真地做了笔记,这其中以女同学居多,她们做的笔记字迹俊秀,排版整齐,堪称工艺品。但是,即便是做了这么漂亮的笔记,他们却还是掉进了视频看得爽,做题火葬场的矛盾境地。 原因也很简单:没有及时复习。合理的复习机制应该是这样的:当天看了几个视频,做好笔记,关掉视频后,趁着脑子里还有那么一股新鲜感在,把笔记读几遍,笔记中出现的概念性推导,自己在空白纸上动手推导,哪怕是抄也要抄几遍,不仅是为了加深理解,更是为了增加熟练度。如果同学实在纠结选哪个老师,我觉得与其去看各种经验贴分析盘点,对比各种优缺点,还不如自己去把这些老师的课听一节,哪个适合你你听哪个,认认真真跟下来就好,不要贪多。总结一下,看视频只是辅助,归根到底真正提高性的东西还得落实到做题上,所以你自己能独立理解一些东西了,就不要过多去看视频了。另外,很多同学真的就是纠结体本体了,选学校纠结,选专业纠结,选视频纠结,选资料纠结,很多时候我觉得经验分享这种东西可以看,但最重要的,一定要有自己独立的判断,要果断。以后的人生还会有很多选择,一定要慢慢形成自己的独立意识。

大峡谷

考研英语,面授课好还是视频课好?

考研辅导班的面授课程和网络课程,各有优劣,考研英语,面授课和视频课哪个好,是因人而异的,适合自己的才是最好的。首先我们先看下考研英语面授课和视频课各自的优势和劣势:一、 考研英语面授课优点:1.考研英语辅导老师在课堂上进行面对面的指导学习,学生遇到不懂的知识点和问题,都可以随时提问,考研英语辅导老师也会现场解答学生的疑惑,老师和学生的互动性比较强,节省时间,提高学习效率,同时老师也能了解到学生薄弱的地方,来重点讲解;2.有班主任、学管师的监督,班主任老师在上课之前,一般都会把学生的手机统一收起来,保证学生认真听课,对于自制力很差,听一会儿课就想刷会儿手机的学生,有很强的约束力;3.考研英语面授课,学习氛围很好,最难得的是在学习生活中可以交到一些志同道合的研友,大家一起努力奋斗,互相帮助;4.有人说面授课的弊端是只能在课堂上听老师现场讲课,如果跟不上,就会步步落后,为了优化面授课程,像天任启航考研,很多面授课程都有现场全程的录制,学生如果有事没办法上课,或者课堂上没有理解清楚,课后可以观看网校的面授课程回放,进行补课。缺点:1.价格贵,是很多学生退而求其次,选择网课的原因之一,其实贵的东西自然有贵的价值,像近来流行的考研全年密训营,半年密训营等,是录取率很高的一种考研辅导方式;2.考研英语面授辅导机构良莠不齐,价格不一,对于报面授的学生一定要问清楚是否是大班教学;3.考研英语面授课,上课时间地点固定,自由度不高,不能自己选择复习时间和地点。二、 考研英语视频课优点:1. 考研英语视频课,学习时间、学习地点灵活,随报随学,在车上、在家里,任何业余时间都可以学习;2.考研英语视频课可以反复听,方式灵活;3.考研英语视频课价格透明,价格便宜,花费少;4.考研英语视频课,有在线答疑,在听课的过程中,有任何疑问都可以随时咨询答疑老师。缺点:1.考研英语视频课,一个人独立学习,没有课堂上的学习氛围;2.考研英语视频课适合自制力非常强的学生,能严格要求自己、约束自己,这样才凸显视频课的意义和价值;3.目前市面上的视频课良莠不齐,一定要选择知名机构的名师的课程,价格优惠而且课程质量比较高,比如考研英语老师刘晓艳老师的视频课,讲课生动、幽默、有趣,授课方法独特。综上,考研英语面授课和视频课,各有特色,如果有经济实力,迫切想提升考研英语成绩的学生,可以英语面授和视频课程搭配着学习,这样学习效果会更好。

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考研要不要报班?学姐告诉你考研辅导内幕,考研花的哪些是冤枉钱

大家好,我是@阿芷学姐。最近22届考研的学生们也该要准备开始了。考研要不要报班?专业课资料从哪买?考研要不要租房?@阿芷学姐 我个人是考研专业第一400分,没有报过班。从事考研专业课2年,签约4家考研机构,一对一专业课辅导7人成功上岸,告诉你考研有哪些花的是冤枉钱。考研全程班要不要报?我个人考研没有报过班,根据我接触的几家考研机构,全程班有封闭式和开放的。封闭式管吃住,时长可能半年起,价格2、3万元。有固定的教室和宿舍,每天在教室集中学习,有班主任、各科任课老师,辅导机构会每天做好课表和食宿管理。之前有亲戚家孩子报过封闭式的全程班,去外地报班学习大半年,结果二战、三战还是没有考上,钱也没少花。开放班有周末线下的,也有线上的。线下一般周末2天的话管饭,也有时间课表,费用也近万元。我有签约某家考研机构负责一对一专业课带的那个女生报的全程班,她每天课程排得很满,白天晚上都有课,据她反馈学习氛围挺好,老师都挺负责任的。我自己本科是211学校,认识的同学没有报全程班的,可能地域原因我们那里不流行报全程班,也可能大家的学习能力都比较强,即使是考清华的学弟也没报过班。我接触到的辅导的学生,都是生源学校都不太好的,可能跨考有些难度,所以才会报班。现在疫情形势严峻,线下上课不太可能。如果自己学习能力比较强的话,建议少花冤枉钱,开学后可以自己在图书馆学习。如果自己学习能力差,自己底子也不好,报考的院校目标又很高,可以在条件允许的情况下考虑一下。公共课要不要报班?公共课一般都是考研机构在学校附近租的房子,集中上课。大多数都是放的视频课,也有请老师来讲课的。分大小班费用不同,一门课程大概2000-5000,小班20-40人,大班也有七八十人、上百人。当然大班要便宜一些,不过据上过的同学说,大班人多,问问题也抢不上,去了也是放视频课,教师大坐的远黑板也看不见,体验不是很好。我考研的时候,身边有不少同学报班数学课、政治课。当时我也犹豫过要不要报,因为这个时候同学们也会互相问,拉你一起报班可以便宜有减免。但是想想我又晕车,去上课的地方还得坐公交、地铁折腾,去上俩小时课来回折腾加上路上时间挺耽误事的,所以也没报。有说政治需要报班的,是因为平时没有时间学,在政治上复习时间花的比较少,最后报个班跟着老师画重点。但其实政治大家考的分数都差不多,不管是6月开始复习的还是10月开始复习的,大家都考六十多分,学不学都是六十多分,差距拉不开。我个人感觉政治是不用报班,我用的肖秀荣的资料,最后背背八套卷和四套卷。数学我学得一般,看的视频课。个人感觉数学是看视频课就够了, 不会的题可以问问同学。真不学的人,你平时自己学不进去,去培训班上课照样不听。视频课我这里有很多资料,数学、英语、政治都有,但视频其实只看了数学张宇的基础和强化、李永乐的线代,其它的就没看过视频课了。英语只做了真题,准备了作文。专业课真题怎么买?不同院校的专业课考得都不一样,复习专业课一定要有历年真题,有的学校专业课真题重复率能达到80%,不过有的学校真题重复率就很低,大概30~40%。近3年的最能反映考试内容和难度,一定要弄到手,时间久远的十年的真题有些连题型都不一样了。有的院校的真题会在网上公布,并且还会公布指定教材版本。有的院校不公布真题,那就只能从网上各种渠道购买。一般可以去淘宝、校内打印店、闲鱼、各种考研QQ群、考过的师兄师姐问问,不过大多数都是考生回忆的版本。我之前给某专门卖考研资料的店整理过专业课资料,一般真题的价格在150~300左右,包括近10年真题及答案1本,复习讲义1本。有排版和装订,还有售后答疑。像我们学校的打印店也有卖考研专业课资料,刚开始会卖得贵一些,大概也是120~150一套,到后面越临近考研比如10月份的时候,就只卖50~70一套。现在我们学校的专业课资料应该都是我整理的版本,被各个考研机构、校内打印店盗印非常严重,已经没有办法追责了。还有方法可以提前联系导师,导师如果想招你的话,会给你推荐组内的师兄师姐给你讲讲专业课重点,一般师兄师姐手里也有专业课资料。像我就被我导师拉着辅导了两届复试专业课。如果专业课报班的话,一般培训机构也都会提供专业课资料的,当然是由辅导你的师兄师姐提供的。专业课要不要报班?如果目标院校的专业课是你学过的,并且基础比较好,有公开真题和复习教材,大多数人自学就够了。如果目标院校的专业课没学过,跨考难度比较大,可以根据自己情况考虑报班。也可以自己加群联系往年考研的师兄师姐付费辅导几节课,或者联系导师,让导师帮忙推荐师兄师姐给付费辅导。一般培训机构的专业课辅导,也都是找的目标院校的高分考生。或者培训机构会找到学校导师让导师给推荐师兄师姐做专业课辅导。价格的话,辅导机构肯定要抽成。像我自己在考研群里招的学生,我都是收费100/小时。考研机构的话,大多数都是按照150~200/小时收费,给到我的也只是100~120/小时。因为专业课辅导大多都是找的目标院校的师兄师姐辅导,所以质量可能参差不齐。也见过网上有骂的,觉得专业课辅导教员太糊弄,很多题他们也不会,或者还有讲错的、讲不明白的。毕竟都是学生,不是专业的老师,他们也就比你多复习一年,说不定到最后还没你考的分高。我身边的同学是没有人报专业课辅导的,不过根据我辅导别人的经历,专业课如果要找辅导的话,一定要提前试讲。自己联系的师兄师姐的话,可以沟通1个小时试讲,如果可以接受就继续讲,不接受就到此为主。如果是辅导机构报的专业课辅导,可能不会有试讲,但也尽量沟通。毕竟也是2000~3000块钱,不能白花。如果自己联系的师兄师姐的话,可以只针对自己不会的地方进行辅导,或者只做最后答疑、真题辅导、知识点串讲,2~8小时差不多就够了,都可以根据情况沟通。考研要不要租房?如果是二战的话,或者辞职考研的,像在以前没有疫情的时候,会有人在学校附近租房子,然后去学校里的教室自习,毕竟学校环境比较好。如果是在校生的话,没必要为了考研而租房子的。毕竟白天在图书馆学到晚上22点回寝室,23点睡觉,早上7点起床,在寝室就晚上睡个觉,女生宿舍来说一般不会太吵,顶多有人看剧外放,主动说一下小点声,或者自己带个耳塞。男生宿舍可能人多,6-8人寝,打游戏声音比较大,但是感觉带个耳塞也是可以解决的。如果是和室友有矛盾的话,晚上回去睡觉早上就走了,大概率是碰不到面的,大家都是早出晚归,也没什么接触机会。在外租房子的话,一方面是成本太高,再者可能进校园去图书馆也不方便。而且大多数学校一般都不允许在外租房吧。哪些资料推荐买和不用买?考研的时候,看着别人都买这买那书,你自己不买,心里总怕比别人落后。但真的买了那么多书、题,其实也都没时间看完、做完。推荐买:张宇36讲,李永乐线代红本、李永乐660题政治肖秀荣大全套、四卷套、八卷套英语张剑历年真题不推荐买:模拟题、押题卷,不管哪科的模拟题都不推荐买,做过真题再做模拟题就会知道出题思路完全不一样,尤其是英语阅读训练什么的。作文书买一本就够了,多了也看不完。合工大、超越那些数学卷,买了也没做几套,做两套就知道和真题完全不一样了。关于考研,我还写了这些:考研复试面试时这样说,相比于考研成绩,老师更在意这些研究生复试面试到底要不要穿正装?这一项准备好,铁定能加分研究生联系导师有哪些注意事项?有人第一项就错了!我是阿芷学姐,关注我,了解更多读研干货~

虽悲不哀

考研要不要报班?学姐告诉你考研辅导内幕,考研花的哪些是冤枉钱

大家好,我是@阿芷学姐。最近22届考研的学生们也该要准备开始了。考研要不要报班?专业课资料从哪买?考研要不要租房?@阿芷学姐 我个人是考研专业第一400分,没有报过班。从事考研专业课2年,签约4家考研机构,一对一专业课辅导7人成功上岸,告诉你考研有哪些花的是冤枉钱。考研全程班要不要报?我个人考研没有报过班,根据我接触的几家考研机构,全程班有封闭式和开放的。封闭式管吃住,时长可能半年起,价格2、3万元。有固定的教室和宿舍,每天在教室集中学习,有班主任、各科任课老师,辅导机构会每天做好课表和食宿管理。之前有亲戚家孩子报过封闭式的全程班,去外地报班学习大半年,结果二战、三战还是没有考上,钱也没少花。开放班有周末线下的,也有线上的。线下一般周末2天的话管饭,也有时间课表,费用也近万元。我有签约某家考研机构负责一对一专业课带的那个女生报的全程班,她每天课程排得很满,白天晚上都有课,据她反馈学习氛围挺好,老师都挺负责任的。我自己本科是211学校,认识的同学没有报全程班的,可能地域原因我们那里不流行报全程班,也可能大家的学习能力都比较强,即使是考清华的学弟也没报过班。我接触到的辅导的学生,都是生源学校都不太好的,可能跨考有些难度,所以才会报班。现在疫情形势严峻,线下上课不太可能。如果自己学习能力比较强的话,建议少花冤枉钱,开学后可以自己在图书馆学习。如果自己学习能力差,自己底子也不好,报考的院校目标又很高,可以在条件允许的情况下考虑一下。公共课要不要报班?公共课一般都是考研机构在学校附近租的房子,集中上课。大多数都是放的视频课,也有请老师来讲课的。分大小班费用不同,一门课程大概2000-5000,小班20-40人,大班也有七八十人、上百人。当然大班要便宜一些,不过据上过的同学说,大班人多,问问题也抢不上,去了也是放视频课,教师大坐的远黑板也看不见,体验不是很好。我考研的时候,身边有不少同学报班数学课、政治课。当时我也犹豫过要不要报,因为这个时候同学们也会互相问,拉你一起报班可以便宜有减免。但是想想我又晕车,去上课的地方还得坐公交、地铁折腾,去上俩小时课来回折腾加上路上时间挺耽误事的,所以也没报。有说政治需要报班的,是因为平时没有时间学,在政治上复习时间花的比较少,最后报个班跟着老师画重点。但其实政治大家考的分数都差不多,不管是6月开始复习的还是10月开始复习的,大家都考六十多分,学不学都是六十多分,差距拉不开。我个人感觉政治是不用报班,我用的肖秀荣的资料,最后背背八套卷和四套卷。数学我学得一般,看的视频课。个人感觉数学是看视频课就够了, 不会的题可以问问同学。真不学的人,你平时自己学不进去,去培训班上课照样不听。视频课我这里有很多资料,数学、英语、政治都有,但视频其实只看了数学张宇的基础和强化、李永乐的线代,其它的就没看过视频课了。英语只做了真题,准备了作文。专业课真题怎么买?不同院校的专业课考得都不一样,复习专业课一定要有历年真题,有的学校专业课真题重复率能达到80%,不过有的学校真题重复率就很低,大概30~40%。近3年的最能反映考试内容和难度,一定要弄到手,时间久远的十年的真题有些连题型都不一样了。有的院校的真题会在网上公布,并且还会公布指定教材版本。有的院校不公布真题,那就只能从网上各种渠道购买。一般可以去淘宝、校内打印店、闲鱼、各种考研QQ群、考过的师兄师姐问问,不过大多数都是考生回忆的版本。我之前给某专门卖考研资料的店整理过专业课资料,一般真题的价格在150~300左右,包括近10年真题及答案1本,复习讲义1本。有排版和装订,还有售后答疑。像我们学校的打印店也有卖考研专业课资料,刚开始会卖得贵一些,大概也是120~150一套,到后面越临近考研比如10月份的时候,就只卖50~70一套。现在我们学校的专业课资料应该都是我整理的版本,被各个考研机构、校内打印店盗印非常严重,已经没有办法追责了。还有方法可以提前联系导师,导师如果想招你的话,会给你推荐组内的师兄师姐给你讲讲专业课重点,一般师兄师姐手里也有专业课资料。像我就被我导师拉着辅导了两届复试专业课。如果专业课报班的话,一般培训机构也都会提供专业课资料的,当然是由辅导你的师兄师姐提供的。专业课要不要报班?如果目标院校的专业课是你学过的,并且基础比较好,有公开真题和复习教材,大多数人自学就够了。如果目标院校的专业课没学过,跨考难度比较大,可以根据自己情况考虑报班。也可以自己加群联系往年考研的师兄师姐付费辅导几节课,或者联系导师,让导师帮忙推荐师兄师姐给付费辅导。一般培训机构的专业课辅导,也都是找的目标院校的高分考生。或者培训机构会找到学校导师让导师给推荐师兄师姐做专业课辅导。价格的话,辅导机构肯定要抽成。像我自己在考研群里招的学生,我都是收费100/小时。考研机构的话,大多数都是按照150~200/小时收费,给到我的也只是100~120/小时。因为专业课辅导大多都是找的目标院校的师兄师姐辅导,所以质量可能参差不齐。也见过网上有骂的,觉得专业课辅导教员太糊弄,很多题他们也不会,或者还有讲错的、讲不明白的。毕竟都是学生,不是专业的老师,他们也就比你多复习一年,说不定到最后还没你考的分高。我身边的同学是没有人报专业课辅导的,不过根据我辅导别人的经历,专业课如果要找辅导的话,一定要提前试讲。自己联系的师兄师姐的话,可以沟通1个小时试讲,如果可以接受就继续讲,不接受就到此为主。如果是辅导机构报的专业课辅导,可能不会有试讲,但也尽量沟通。毕竟也是2000~3000块钱,不能白花。如果自己联系的师兄师姐的话,可以只针对自己不会的地方进行辅导,或者只做最后答疑、真题辅导、知识点串讲,2~8小时差不多就够了,都可以根据情况沟通。考研要不要租房?如果是二战的话,或者辞职考研的,像在以前没有疫情的时候,会有人在学校附近租房子,然后去学校里的教室自习,毕竟学校环境比较好。如果是在校生的话,没必要为了考研而租房子的。毕竟白天在图书馆学到晚上22点回寝室,23点睡觉,早上7点起床,在寝室就晚上睡个觉,女生宿舍来说一般不会太吵,顶多有人看剧外放,主动说一下小点声,或者自己带个耳塞。男生宿舍可能人多,6-8人寝,打游戏声音比较大,但是感觉带个耳塞也是可以解决的。如果是和室友有矛盾的话,晚上回去睡觉早上就走了,大概率是碰不到面的,大家都是早出晚归,也没什么接触机会。在外租房子的话,一方面是成本太高,再者可能进校园去图书馆也不方便。而且大多数学校一般都不允许在外租房吧。哪些资料推荐买和不用买?考研的时候,看着别人都买这买那书,你自己不买,心里总怕比别人落后。但真的买了那么多书、题,其实也都没时间看完、做完。推荐买:张宇36讲,李永乐线代红本、李永乐660题政治肖秀荣大全套、四卷套、八卷套英语张剑历年真题不推荐买:模拟题、押题卷,不管哪科的模拟题都不推荐买,做过真题再做模拟题就会知道出题思路完全不一样,尤其是英语阅读训练什么的。作文书买一本就够了,多了也看不完。合工大、超越那些数学卷,买了也没做几套,做两套就知道和真题完全不一样了。关于考研,我还写了这些:考研复试面试时这样说,相比于考研成绩,老师更在意这些研究生复试面试到底要不要穿正装?这一项准备好,铁定能加分研究生联系导师有哪些注意事项?有人第一项就错了!我是阿芷学姐,关注我,了解更多读研干货~

爱妻家

浅谈考研、公考盗版视频问题

有考生提问:价值几百块钱的网课在某宝某鱼上几块钱都可以买到,那些花钱购买正版网课的考生是不是都是傻X?某鱼上的搜索结果:盗版网课仅需9.9元对于普通考生,盗版视频的确很香小编作为一个曾经的考研党、公考党,站在学生的立场上也买过盗版视频,相比正版课程小则数百大则数千的费用来说,9.9元就能买到的盗版课程确实很香,并且种类齐全,各大机构一网打尽。看盗版,用盗版,这可以说是国人不可回避的黑点。盗版电影、盗版游戏、高仿鞋,莆田货一大推,有什么招呢,从根源一直都解决不了,甚至会有人嘲笑花上千上万买正品脑子被门挤了。就目前的国情来说,让所有人都购买正版是不可能的。如果把盗版视频换成治疗癌症的靶向药,不是人人都能承受得起“正版”的美国药,这时又如何选择呢?小编认为,对大多数人来说,如果支持正版的代价无法承受时,“支持正版”也就成了一个笑话。但是知识产权需要维护,知识也需要付费,这是意识觉醒问题。老师是神圣的,但也是一个职业,也是想要赚钱的,但是很多人却想免费听课。这一部分的潜在客户就被别人的分享而扼杀了。在《我不是药神》中张长林说,这个社会,人最大的病不是绝症之类的病,而是穷病!所有人都有钱了,所有人都富裕了,难道就没有病了吗?穷=没有钱吗?显然不对,无论有钱还是没有钱该病还得病!穷与病无论谁都有。有些人身不穷、但心穷灵穷,有些人身无病,但心病灵病。穷有时候不是穷在没有钱,而是穷在没有志向,没有智慧,没有信仰!病有时候不是病在身上,而是病在心上,病在灵上!盗版视频的制作与销售已经初具产业链从录制盗版视频到销售盗版视频,销售考研、公考盗版视频已经初具产业链,成为了一部分人的致富经。销售盗版视频俨然成为了致富经销售考研、公考盗版视频到底有多赚钱?这么说吧,小打小闹吃喝不成问题,做到极致买车买房易如反掌。说到这里,驴得水里面有句话很好,“你凭什么拿自己的道德去绑架别人的利益”。这篇文章发出去又会多出一大批黑子。盗版视频从技术手段上难以清除对于源头盗录,即使机构采取防盗录设计,但这些视频只要能用眼睛看到,盗版者都有办法盗录。对于存储介质,盗版视频大多通过百度网盘传播,百度网盘连hs都清不干净,更不用说盗版视频了。对于销售渠道,往往通过微信、QQ群、微博、贴吧等私密渠道分享销售链接,难以彻底清除。从堵到疏,机构应从考生服务上下手对于防盗版上,从投诉知识产权平台到故意录假课流程,各大机构可谓是煞费苦心。录制销售网课是知识产权侵权行为,小编是绝对抵制这种黑色交易的。但是教育不公平、收入不均衡的现象依旧存在,有时候考研、公考课程标价高得离谱,很多考生是没有能力购买这些课程的。传播学里有一个概念叫做知识沟假说,经济地位高者永远能比经济地位高者更容易更快地获取新知识,尤其在如今教育如此市场化的情况下。从有助于考生复习角度考虑,盗版视频又有利于知识的传播,让更多人有接受教育的机会,间接促进受教育发展。记得考研的时候看张宇老师的冲刺盗版视频的时候,老师说了这么一句话,让我特别感动,他说,“我知道屏幕面前很多同学看得是盗版视频,没关系,同学们以后上了研究生,能够回报给社会就可以了。”而对于机构,建议与其想着录制假课防盗版,不如把更多的精力投入到服务质量的提升上,例如对考生的监督与答疑服务,这是盗版课程所提供不了的。