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教育学考研参考书阅读顺序不对称

教育学考研参考书阅读顺序

教育学考研er们一开始在面对厚厚的教育学考研参考书时难免感到困惑:这么多教材,应该先看哪一本呢?其实,阅读顺序也是很有讲究的,这甚至会影响大家日后复习的质量和效率。文都比邻小编在这里推荐一个看书的顺序,小伙伴们可以借鉴一下,然后结合自己的习惯做出最好的复习计划。教育学考研参考书目包括以下几本(以统考311为例)教育学原理《教育学》王道俊、人民教育出版社《教育学基础》十二校连编、教育科学出版社第二版教育心理学《当代教育心理学》陈琦 刘儒德、北京师范大学出版社中外教育史《中国教育史》孙培青、华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖、人民教育出版社教育科学研究方法《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社教育学考研参考书建议阅读顺序:教原→教育史(先中后外)→教心→教研教原的理论性很强,但也是最基础的部分,所以先读教原的两本书能让我们对教育学基本原理有一个宏观的把握,这样有助于以后看其他教材。然后教育史可能算是比较有意思的一部分知识了,像看小说一样,可以和教原结合起来,早上教原,晚上教育史。教育史建议先看中国教育史,再看外国教育史,毕竟我们对自己国家的文化了解更多一点,理解起来可能更简单。然后是教心,算是难点,特别是对于那些没有接触过心理学的考生来说。但好在教心部分条理框架还是比较清晰的,而且心理学知识也比较有趣,学起来可能不容易感到枯燥。最后是教研,考试只有30分是必做题,掌握大纲里要求的内容即可。可以放到最后看,也可以和教心一起看,用于调节。

吸毒者

用心教育学考研|21教育学考研教育学学硕(040100)专业介绍

为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进教育学专业(040100),请各位同学参考~01.专业简介02.报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。03.考试内容04.参考书目05.培养目标培养具有扎实的教育理论基础,尤其掌握教育学的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。06.研究生课程设置主干学科:教育学、心理学主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等。07.院校推荐08.就业前景现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现,发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

2020考研教育学专业课复习规划:三月份这样复习,效果翻倍!

2019年考研复试即将到来,2020年考研初试备考还会远吗?元宵过后,各个学校也已经陆陆续续开学。在新学期开始时,很多学子们也在紧锣密鼓地准备2020考研了。为了消除大家对备考初阶段的疑虑,文都比邻秉持专业贴心的理念为同学们奉上20考研教育学专业课的复习规划。3月-5月底是基础阶段复习(第一轮复习)阶段,整个第一轮复习阶段的流程大致如下:听基础视频课(理解知识点)→看指定教材(深化知识点)→搭建学科框架《教育学考研知识精讲》/专硕《教育硕士考研333教育综合考试解析》)(整理知识点)→背诵框架(记忆知识体系)。在整个三月份应当以《教育学原理》这个科目的复习为主。对于本科非教育学类专业的跨考学生来说,最好是先看文都比邻推出的由段会东老师主讲的教育学学硕基础课程-教育学原理。在学习这们科目前,让我们先看一下,段老师对于教育学原理这门课程复习建议。对于很多学生来说,先看指定教材反而头疼得不进书,产生畏难情绪。因此,建议先看基础视频课的讲解,从而对学科的框架和内容有个大概的了解。强调:对小白来说,学科框架很重要!此外,跟着老师学不仅能调动学习的积极性还,能指导同学们该怎么看书、该怎么学才能事半功倍。对于应试科目来说,看书是有技巧的,重点章节需重点看,而从不设考点的章节则只需做到粗略的了解即可。同学们边看视频边做笔记,一定能在初期打下一个良好的基础。在过完第一遍视频后,在初步了解整个学科的框架之后,就应当进入教材的复习了。此时可以搭配文都比邻推出的教材精讲课程,由教学经验丰富的老师带你细细地过一遍教材。给你划重点,减少备考压力轻松学。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅要反映在纸上(手写稿)或者电脑上(电子稿)。推荐同学们使用幕布,它能随时保存还不易丢失此处我们截取学硕教育学《教育学原理》第七章课程的知识框架,同学们只需要依样画葫芦即可完成自己对学科框架的搭建。特此说明:教育学原理这门课程的分值比例在学硕和专硕的试卷当中都相当高,因此,同学们务必不可懈怠。尤其是:第三章 “教育与社会发展” 第四章 “教育与人的发展” 第七章 “课程” 第八章 “教学” 更是重中之重故而一定要下功夫,打下良好的基础,这对于后期学习其他科目来说,就会轻松许多。以上,就是教育学原理三月份的复习建议,望同学们能轻松备考,打好基础!!!加油~

紫藤

关于教育学考研,你真的了解吗?

教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。

其名必极

教育学专业课背诵技巧,考研事半功倍

对于像「教育学」这类偏文科的专业课来说,绕不开的大山的就是专业课背背背……和期末考试前紧锣密鼓的“抱佛脚”不同,考研专业课的背诵,难就难在不仅要能把知识在短时间内进行理解、加工,而且还要在较长的时间内进行保持。今天小白想和大家聊聊专业课的背诵技巧让大家能够事半功倍!!!1、神奇的大脑想要在背诵过程中事半功倍,就要了解大脑工作的原理,并且加以利用。人类的大脑是自然界最复杂的物体,脑科学的研究人员投入了很多时间与精力来探究大脑的奥秘,但很多数据无法准确进行解析。在考研的背诵中,我们或许可以把我们的大脑想象成一台超级计算机,把知识记忆比作是一次次向我们的大脑输入信息。现在,科学家们现已能够操作小老鼠的大脑,让可爱的小老鼠回忆此前从未嗅过的气味,乃至改动小鼠大脑里糟糕的回忆,转化为美好回忆;还能够利用脑电波改动人们对面部的感知;乃至让一个瘫痪的人用意念控制机械臂。我们的大脑每时每刻都在接受着来自外界环境的刺激,大脑把这些信息流不断的进行加工,根据加工的深度分为「感觉记忆或瞬时记忆」、「短时记忆」和「长时记忆」。为了节省大家的备考时间,小白学姐结合大脑的记忆机制,为大家总结了以下的背诵技巧,绝对干货,快来查收!2、背诵技巧:固定学习时间我们的身体和大脑需要规律的作息,在学习和工作上也是这样。找出你效率最高的时间段(强烈建议早上!),并且雷打不动每天的这一时间开始学习。有规律的唤醒你的大脑记忆机制,如同中午12点要吃午饭一样,把背诵提高到生理层面、融入到生活习惯之中。最佳建议背诵时间:早上起床之后,减轻前摄抑制影响次佳建议背诵时间:晚上睡觉之前,减轻倒摄抑制影响3、背诵技巧:二八原则帕累托法则又叫做20/80原则、最省力原则等,被广泛应用于社会学及企业管理学。二八原则同样我们也可以物尽其用,拿来用于考研复习的背诵之中:1背诵内容80%的分数来自于20%的重点,背诵重点的性价比往往比眉毛胡子一把抓的无重点背诵和“全文背诵”效果好了不知几倍。在第一遍学习理解知识的时候,就要把握整理框架和宏观的知识结构,昨天的文章也提到了这一点,点击复习;同时要带着一双发现重点的眼睛,找出这些重点,并把80%的精力用在重点的理解与记忆上。2背诵次数不知道有多少小伙伴特别受不了自习室里面背书的小伙伴像机器人一样重复一个知识点的背诵方法,但是经过事实研究,这种方法的确有效。具体操作方法是这样的↓↓↓首先在理解的基础上熟读一个知识点,然后合上书在脑海中进行回忆;第一次回忆成功以后,再连续复述三到四遍(具体复述的遍数需要自己找到合适的频率,因人而异)。如果第一次回忆不成功,需要再重新翻书对卡壳的地方重点记忆,直到第一次能完整回忆再进行复述。四遍的复述过后,这个知识点就会进入到大脑信息加工的第二级—「短时记忆」,你会发现原来晦涩难懂的知识点变成了自己的一部分,好兴奋有没有!背书不再枯燥无味,越背越有成就感~同时要注意一定要做好计划,配合及时的复习,才能使记忆的知识点进入长时记忆!80/20这一数据仅仅是一个比喻和实用基准。真正的比例未必正好是80%:20%。80/20原则表明在多数情况下该关系很可能是不平衡的,并且接近于80/20。今天小白就先暂且说到这里啦,小白学姐接下来会把记忆方法做成一个被「背诵技巧合集」,以后会持续更新,请大家持续关注

逃之夭夭

教育学考研:专业课的正确打开方式,你知道吗?

对于教育学考研来说,专业课一直是重中之重,从分值中即可体现,教育学考研总分500分,除去英语、政治,教育学专业课分值占据300分。无论是考自主命题、还是统考,专业课都是重头戏,那么教育学考研,专业课怎么复习呢?接下来,天任启航考研小编就为大家梳理一下。第一,弄清教育学考试科目教育专硕:政治、英语二、专业课1(333教育综合)、专业课2(根据自己报考的专业,考试科目不同)教育学硕:政治、英语一、专业课(311教育综合/自主命题)有的学校参加311全国统考,有的学校是自主命题,自主命题高校,专业代码不同,例如,北师大考740教育学综合,首师大考774教育学综合等。具体科目建议大家可以在研招网硕士专业目录中进行筛选查询,或者去目标院校官网的招生专业目录中进行查询。第二,教育学考研专业课资料收集1.指定参考书:如果目标院校有指定参考书,一定要购买指定的书籍来复习;如果没有指定,可以咨询考上的学长学姐,或者去目标院校的相关论坛获得备考使用教材信息。2.考试大纲及大纲解析:是官方发布的对考研备考有指导意义的权威资料。3.院校历年真题:非常重要,用来摸索专业课的出题模式、做题技巧,冲刺阶段可以用来进行演练实战。4.专业课相关的讲义、期末试题、模拟试题等:通过做题实现查缺补漏,巩固知识点,锻炼自己的答题能力。5.导师重要论文、书籍等:考研专业课无论初试复试备考中,要注意关注导师的研究动向,以及他们对理论研究的看法,这些关注点可能透露出出题的热点。第三,教育学考研专业课怎么复习1.看指定教材:专业课主要考察的学生的两种能力:一是具体知识点的记忆,一是分析问题的能力。无论哪个科目,基础知识都是根基。参考书目第一要扫一遍知识点,理解知识点,记忆重点概念;然后做笔记,根据考研大纲,进行知识点重难点的总结,搭建自己的学科框架;再背诵框架,深刻理解每个知识点的内涵,摸清不同知识点的内在联系。2.充分利用真题:根据真题抓复习重点,寻找知识盲点,把握命题规律。许多学校自命题科目没有给出考试大纲,我们可以利用真题把握命题动向及重难点。具体就是根据真题在各个章节出现的频次,以及所占分值比例,来大致判断出题者眼中的重点区域。关于教育学专业课的备考,大家一定要下苦功夫,打好基础,虽然参考书目多,知识点庞杂,但是掌握学习方法也是非常重要的。最后,祝愿大家考研加油,相信每一个努力付出的人,都会有一个圆满的结局!

词与物

教育学考研复习方法,再不知道就晚了!

考研是一项艰难的任务,想要成功考上,不仅要适当有学习方法和技巧,还要有足够的精神、耐力和良好的心态。尤其是面对教育学这种知识繁多,需要花大量时间背诵的科目。在复习的过程中可能还会遇到很多困难,这就要求考研的人必须有一个坚持到底的决心。如何高效地学习这些知识呢?今天李老师,就给大家从4个方面,认真讲解教育学考研如何复习。1、知识资料多收集复习时,除了要多搜集针对某一知识点的不同人的看法意见外,还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨。在搜集到这些信息之后,要用自己的观点进行分析,锻炼自己的思维能力。2、记笔记多总结根据考试大纲,记下重点和难点,分清主次,这样复习的时候不用每个知识点都背诵就可以减轻记忆的负担。对不同的专题类型整理总结,把观点融合到一起,这样既可以扩展知识面又可以加深对知识的理解。整理过后,要多复习,及时巩固,还要注意添加新的知识内容。3、把握知识框架多思考在看书的时候要从整体上把握知识的框架,要多思考,多分析。要把别人的东西变成自己的知识,不能单纯地死记硬背,或者单个的记忆知识点,要结合实际,在理解的基础上,把知识运用到实际中,让书本的知识由厚变薄,才算是把知识学到位,考试中才能灵活运用。 4、沟通交流很重要有些同学不喜欢与人分享,总觉得分享之后自己就会少点什么。其实这种思想是错误的,因为交流的过程中不仅可以锻炼思维,还会加深对问题的理解,扩展对问题的思考,让自己对这些知识产生深刻的记忆,达到融会贯通的效果。可以说交流是让人快速学习的一个很好的方法。对于教育学这种知识点繁多的学科,如果有老师带领着学习,效果可能会更好一点。有条件的同学可以报一个辅导班,可以更好地把握命题思路,更加系统地复习。但是对于辅导班的选择大家要慎重,要找正规的机构报名学习。祝大家都能考研成功!(声明:本文由启航考研李老师原创,首发百家号“考研交流圈”,禁止任何平台和个人转载。)

采菽

22考研:教育学跨考难吗?这些复习小建议一定要看!

如果你决定考研并且考教育学,应该尽早的进入复习阶段。好多考生虽然早早进入备考,但却迟迟未进入状态。对教育学来讲,保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。专业课专业课和教材内容都需高度重视,在学习的过程中,做出框架图和思维导图,方便记忆。教育学需要学的内容挺多的,如果是跨考生,那更应该早点开始了。专业课分值300分,这也是最能拉开距离的一门课,教材看完几遍配合练习题做做,然后就开始知识框架的背诵,精确到每章每小节,背细节标题。还有需要注意,最后冲刺阶段,一定要进行模拟训练,专业课是第二天上午开始,所以模拟复习时间也最好是按照这个来,只有这样,考场上才不至于手忙脚乱,在规定的时间内交出一份满意的答卷。英语得阅读者得天下,初试考试前真题是需要认认真真刷至少三遍的,尤其是阅读的题干和选项是需要仔仔细细研究透了,三遍过后,其它部分应该问题也不大。练习真题的过程中可能会发现好多单词记得不牢,不用担心,每套做下来都要认真总结,带着单词去单词书中找到,并记住所有翻译,慢慢加强记忆。政治政治同样重要,考研要求的是单科过线,只不过政治的复习可以稍微晚点开始。前期对每部分的理解和习题的练习,关系到后面刷题的质量。最后冲刺阶段除了每天刷客观题,论述题也需要背诵起来。总共五部分内容,可以整理一下再进行记忆。认真复习,政治的提分还是很快的。背诵技巧1、理解:首先看这句话它要表达什么核心观点,可采取理解+框架记忆的方法,先把核心记住,再围绕着核心背诵。2、关键词:需背诵内容很多,逐字逐句的背诵不是很现实,理解句子意思之后,可采取挑选原文关键字或自己总结关键词的方法核心记忆。3、全文背诵:在理解和掌握框架的基础上,对核心句进行逻辑性的论述,论述时可查看原文进行对比,慢慢将自我论述与原文内容相契合。其实,背诵和整体复习是同一个思路:从宏观到微观,再回到宏观的过程,整个过程看似复杂,其实最省时高效,也是将时间利用最大化,短时间内高效提高,后期不断强化巩固。

小小不言

教育学考研4大学科复习技巧,记得收藏!

从近几年的考试内容来看,教育学考察的侧重点在于学生的基本素质、一般能力和学科基本素养。学生在备考过程中不但要重视专业基础知识的复习,还要注重专业素养的提高。启航考研秦老师,为大家总结了心理学考研科目复习的一些建议,希望对大家有帮助。1、教育学原理这部分知识内容比较抽象,不易理解,所以更需要大家努力。对于教育学原理,要掌握教育学原理的几个梗概和要点:教育基本原理、课程与教学论、德育论,师生关系论。教育心理学的人物理论和基本概念偏多,同时教育心理学的多数知识点应用性也较强,而概念和理论是应用的前提,因此对基本概念和理论的深刻理解是第一个必须完成的任务。学习过程中还要通过案例进行分析,因为考试题型大多以案例的形式出现,分析案例也是对自己学习效果的一种检测。在复习过程中要注意整体把握,不要只关注具体的知识点。2、中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分,是一门偏重于记忆的学科。这科的内容多而广,知识点琐碎,注重考查基本知识点的记忆,在复习的时候要找到适当的方法,做到事半功倍。系统掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。中外教育史均分为古代史、近代史和现代史三个部分,复习时应注意各部分之间的划分是怎样的以及这样划分的依据,这有利于对教育史有一个宏观的把握,形成知识框架,为识记具体内容时提供帮助。3、教育史心理学教育心理学在考试中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,所以在复习的过程中也不能忽视。这部分既不像中外教育史以识记为主,其内容显得比较抽象,也不像教育学原理那样纯理论,但这部分正是考生能拉开距离的部分。在复习教育心理学的时候,应以理解知识点为主,避免死记硬背。重点掌握一些基础的知识,识记教育心理学的研究对象、教育心理学的研究任务、教育心理学的历史发展、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机等问题基本的教育心理学的框架。4、教育研究方法教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,与教育心理学共两道题,供学生选择。这部分知识一方面以实用为主,难度较低;另一方面重点突出,考试重点都局限在几个章节中,相比下提分容易,性价比较高。在复习的过程中,考生必须要明了一些重要概念的意思,例如自变量和因变量,定性研究和定量研究,同时学会区别主要的抽样方法、测量类型等重点知识。(本文由,启航考研秦老师原创,独家首发百家号“考研交流圈”,禁止任何平台和机构转载。)

毕业祭

用心教育学考研|教育学知识点背完就忘?可能是你没有用对方法!

各位小伙伴们你们好呀距离21考研笔试还剩120天了可得抓紧背诵和做题了听说很多备考中的小伙伴们时常有一种自己是金鱼的错觉明明刚刚才背的知识点转眼就烟消云散教育学备考,一直反对死记硬背,理解记忆才能在考场上运用,但是到底怎么背才更有效率呢?下面用心团队分享一些有效的背诵方法,希望能对大家有所帮助哦~。01.硬背不可取,理解是前提有部分同学拿到查参考书之后直接就开始背了,但事实上这并不是最科学的记忆方法。有科学研究证明:记忆有意义的内容比记忆无意义的内容遗忘得更慢;熟悉的材料、难易度适当的材料比生疏的材料遗忘得慢;感兴趣的内容比不感兴趣的内容遗忘得慢。所以,一定要在理解的基础上去记忆,不理解运用而硬背,不仅背得很痛苦,还会像没油的车一样停滞不前,到了考场上几乎等于没背。那么,如何在理解的基础上进行背诵呢?建议大家在背诵的时候,可以先从自己觉得比较简单、拿手的科目开始。背诵也是需要建立信心的,一开始需要给自己找到一个合适的节奏,走起来,后面才能越来越得心应手。如果一开始就从难度大、不擅长理解的科目开始,就很容易陷入“越背越忘、越忘越急”的死胡同里。02.趁热打铁,效率高遗忘的进程并不是均衡的,根据艾宾浩斯遗忘曲线,识记初期我们遗忘得最快,但随着时间推移,遗忘数量在不断减少。所以我们背书的时候一定要“趁热打铁”,在你彻底忘记之前就要重新巩固背过的内容,而且要多重复几遍。举个例子,我们下午开始学习新内容之前,可以先将上午记忆过的内容重新翻看一遍,晚上学习结束时再将当天所学的知识回顾一遍,第二天重复这个过程,第三天再来一遍。越往后面,你要回顾的内容就会越多,但是速度也会越来越快。这个过程可能会比较痛苦,因为我们本能地对重复的内容有一种抵触感。但是,这也是一个必经的过程。如果知识点数量比较多,可以在学习过程中把之前学过的知识点划分成不同的单元。每天复习的时候,先回顾最新记忆的内容,然后由后往前记忆这个单元的内容。03.适度学习大家在对所学、所记忆的内容达到了初步掌握的程度后,如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,记忆的程度达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,所记内容经久不忘,这在心理学上称为“过度学习”效应,达到这个阶段会是效果最好,遗忘最少的。如果刚刚能掌握某个知识点时,一定要将其多重复记忆几次,但是一直很难把握好“度”。而这个150%的“过度学习”,就是我们追求的度。超过了这个度,记忆效果反而不佳,也容易对记忆的内容产生厌烦的情绪。“过犹不及”也是我们需要避开的坑。04.背目录,构建思维导图目录可能是大家背书时最容易忽略的地方,很多人背书都没有看目录的意识,也许这就是你记不牢知识点的原因。目录,就是一本书的脉络,背书之前背目录,再根据目录在脑海里或者纸上构建"思维导图",把知识点串联起来。在背诵时可以先把考点的一级标题、二级标题梳理出来,优先背诵,之后再记忆大标题下面具体的知识点。这样,你不仅可以记住具体的知识点,更可以把这些知识点联系到一起,由此及彼。这样在考试的时候也能够让自己保持清晰的分析和判断能力,更容易看透出题思路,也更容易找到自己的解题方法。背诵是一个反复的过程,同学们千万不要因为某几个知识点记不住、记不牢就失了方寸。已经坚持到现在的你,其实已经很厉害了!找到适合自己的背诵方法,勤复习,要知道当下记的再牢固也难敌时间的魔爪哦。大家还有哪些好的记忆方法呢?可以在留言区写下来,大家互相分享哦~!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】