欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
2020考研,这几个专业你一定要知道!平次

2020考研,这几个专业你一定要知道!

2020考研大战即将开始,小伙伴们,你们准备好了吗?很多大学生在考研的时候都想选自己喜欢的专业或学校,其实考研并不是一件轻易的事,有些专业重头开始学是一件非常难的事情。因此想要跨考的大学生,一定要慎重选择合适的专业,不能让一年的努力白费。那么跨考的时候,我们应该选择哪几类专业会相对较轻易呢?今天,小编为大家收拾整顿了一些比较“轻易考”的专业。一、心理学心理学是一门理科、文科兼具的专业,对于文科理科专业的学生来说,都是一门不错的选择。往年的心理学专业的国家线录取分数也和文科类专业的录取分数差不多,但是因为心理学不考数学,只有专业知识、英语和政治三科,所以准备起来也比较不那么费神。只要按部就班地学习,把专业课的知识啃透,基本上问题不是特别大。二、生物学生物学包括生物工程、生物化学、食品与安全等专业,这些专业对专业课的要求较高。少部分学校需要考四门,包括数学,但是有些学校,对于数学的要求并不是很严格,所以就只需要考三门。这对于数学不好的人来说,是极为有利的,所以考研的学生可以好好准备一下了。三、教育学教育学是一门广泛的学科,更偏向于文科,考试的内容也多与教育相关,很多知识点比较灵活,而且与历史学、心理学以及政治有着很大的联系。因为内容多与背诵相关,所以大家在准备教育学的时候,可以在早期时候,把书本内容熟读并背诵。在后期的时候,开始大量刷真题,练习自己的题感,这样更有利于考试。四、计算机如果没有计算机方面的经验,可以报一个相关的课程,跟着老师学习,并及时地巩固复习,这样在短时间内就可以入门计算机。计算机属于工科类考试,国家线比较低,除此之外,对于一些数学较好的大学生来说,可以更好地拉开分数,让自己处于绝对的优势。因为考研会越来越难,所以2020年想要考研的同学,不妨先好好想一想自己想报什么专业,分析这个专业的考研的录取情况并努力复习,这样才会进一步增加考上的成功率。如果想了解更多考研资讯,欢迎大家留言,小编为大家准备了众多关于考研的资料,为各位小伙伴顺利上研助力!

2020考研国家线已出,六大学科涨了!调剂如何选好学校?

2020考研国家线已公布!相较于2019考研国家线各科分数线有哪些变化?2020考研国家线公布后各位考研考生要为后续考研复试做好准备工作。帮你一键定制复试备考方案。考研国家线公布!历年分数变化分析2020年4月14日,教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),与之前大致分析情况基本一致,下面进行归纳说明:学术型哲学、法学、教育学(不含体育学)、艺术学、体育学总分线上涨,最大涨幅为艺术学和体育学,涨幅7分。法学、教育学(不含体育学)总分上涨5分,同时单科也存在适当上涨。文学总分线不变,单科涨幅2分。学术型经济学、历史学、理学、工学(不含工学照顾专业)、农学、医学(不含中医类照顾专业)、军事学、工学照顾专业、中医类照顾专业总分线下降,最大降幅为工学及工学照顾专业,降幅6分。除历史学和军事学单科线不变外,上述学科单科线均有小幅下降。学术型管理学和享受少数民族照顾政策的考生总分线和单科线与2019分数线持平。专业型审计、法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务、教育、汉语国际教育、应用心理、体育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术硕士总分线均有所上涨,除体育和艺术单科线不变外,上述学科单科线均有小幅上涨。专业型金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学硕士总分均有所下降,除去文物与博物馆专业单科线不变外,上述学科单科线均有小幅下降。基于上述变化,可发现分数线的变化主要是受到初试数学难度的影响,同时相对2019与2018分数线的变动形势而言,今年分数线变动并不剧烈,基本处于正常浮动,复试难度依旧很大,同学们不要掉以轻心。于此同时,今年复试形式不确定性较大,总体有以下四种复试形式:现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试。基于疫情影响及安全要求,其中网络远程复试,将有概率成为各高校优先选择的复试形式,同学们要做好网络复试的备考。针对远程复试在备考内容上,政策规定:“采取远程复试的,应尽可能采用综合性、开放性的能力型试题。”同学们在回答问题时,要进一步展现自己的综合素养,结合自己的专业能力进行回答。切记不可进行背书形式的回答问题。考研调剂分类及注意事项一般而言,调剂分两种:一是校内调剂,二是校外调剂。考生如果进入所考院校复试,但最后没被所报专业录取。可以优先申请校内调剂,即调剂到别的相近专业。校内调剂的成功率大一些,学校也会优先考虑第一志愿报本校的考生。如果院校在某些专业方面出现较大的空缺,院校会通过一些媒体公布相关信息,并查阅考生的调剂需求。有些院校如果某几个专业常年生源不足,也可能会和其他院校形成固定的调剂关系,这主要是基于专业设置相近、考试难度相近等原因,但也不拒绝个人考生的调剂申请。调剂方法注意事项:(1)搞清楚初试成绩的排名(2)全面撒网(3)不要被动、要主动(4)要打电话咨询(5)不要毫无目标,要有的放矢(6)要抓紧时间进行有重点地复习(7)不放弃任何机会今年的考研复试及调剂,是机遇与挑战并存的,同学们务必抓紧时间,进入复试的备考状态。成功是属于有准备的同学的,同学们加油!

陈鹤琴知识点汇总(2020教育学考研纯干货)

一.教育实践:陈鹤琴的幼儿教育和儿童教育探索1.20世纪20年代,对长子陈一鸣进行追踪研究,探索儿童心理发展及教育规律2.创办中国第一所实验幼稚园—鼓楼幼稚园,进行中国化、科学化的幼儿园研究,形成了系统的、有民族特色的学前教育思想额,主张“活教育”。3.在江西筹建省立幼稚师范学校,继续进行”活教育实验”。4.创《活教育》杂志,标志着活教育理论和运动的形成。5.把幼师改为国立幼稚师范学校,增设专科不饿,至此形成婴儿园,幼儿园,小学部,幼师部,专科部的整套幼教体系。二.“活教育”思想体系:1.目的论:做人,做中国人,做现代中国人。现代中国人的五条要求:(1)要有建全的身体;(2)要有建设的能力;(3)要有创造的能力;(4)要能够合作;(5)要服务。2.课程论:(1)大自然,大社会都是活教材活教材就是取自大自然,大社会的直接的书,主张以大自然大社会为出发点,让学生直接去学习。即让儿童在与自然和社会的直接接触中、在亲身观察中获得经验和知识。但他并非绝对强调经验,否定书本。(2)活教育课程即“五指活动”:儿童健康活动,儿童社会活动,儿童自然活动,儿童文学活动,儿童艺术活动。3.教学论:(1)基本原则:做中教,做中学,做中求进步。强调:做是基础;儿童的做带有盲目性,需要教师积极正确的引导。(2)四个教学步骤:【1】实验观察;【2】阅读思考;【3】创作发表;【4】批评研讨。活教育思想是一种有吸收有改造有创新的教育思想,吸取了杜威实用主义思想,也符合中国国情,在今天仍有现实意义。好久不见,对不起!最近小编太懈怠了,调整好状态的小编卷土重来,不敢说是你们考研征程上的坚强后盾,但小编是你们考研路上的忠实陪伴。之前说的陶行知与杜威的比较,小编明天会发布,大家敬请期待,还是那句话,纯干货纯干货,可以直接用来答题。那今天就是这样啦,有什么问题或建议大家可以再下边留言,我会以一一回复大家,努力变得更好!加油!你不是一个人在战斗。晚安~教育学考研知识点提炼今后将每日都有更新,更多干货等着你们,知识点概括总结、重要简答题论述题答题方式、选择题考查点、重要人物比较…应有尽有,纯干货!纯干货!纯干货!可以直接拿来用的知识点!期待您的关注与收藏~

玄奘

2020教育学考研311大纲,4564字说清大纲精华以及命题趋势

编者按:本文包含考试形式和试卷结构、考点分布及名师详细解读、复习建议、教育学311的命题规律四个部分,共计4552字,读懂大纲,才能决胜考研!建议先收藏后观看。2020年教育学考研大纲和2019年大纲相比无变化。大家悬着的心终于可以放下来了,但是今年大纲发布相较去年早2个月,给到大家更多的备考时间,自然可以预想到今年的考试难度相对会高一些,大家一定要跟着文都比邻的课程好好学习。考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构1.必答题为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分2.必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第1道题考查教育心理学的内容,第2道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第1道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题5小题,每小题15分,共75分分析论述题3小题,每小题30分,共90分考点分布及解读一、教育学原理大纲考点分布:教育学原理部分的考点最多,约249个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育学原理部分在教育学考研中的分值约100分,占到了教育学考研专业课总分300分中的三分之一,因此它是教育学考研的核心科目。教育学原理的内容比较庞杂,理论化知识多,这就要求考生在复习备考时应以理解为主,在理解基础上重点记忆。考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解,复习要大面积撒网,因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念,准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重点问题;能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题,具有分析问题和解决问题的能力。比如第三章的“本土化、民族化与教育改革”、第五章的“幼儿园的培养目标”等均反映了考试性质贴近实际,贴近生活,贴近最新热点。如此说来,平时多注意、多留心教育实践的热点还是非常的有必要的。二、中外教育史 大纲考点分布:中外教育史部分的考点约417个,中教史约206个,外教史约211个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:中外教育史部分的分值共占100分左右,基本和教育学原理的分值相当。偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合,或是单一出题。考生在备考教育史的时候要紧紧把握几个线索:教育思想史、教育制度史、教育实践史。在这三个线索的基础上可以进行纵向的历史梳理,也可以进行横向的中外教育比对。教育思想史的复习,要抓住主要的思想家和主要的思想流派,了解他们的主要著作和主要观点,以及教育思想的传播、影响和历史意义。教育制度史指人类教育活动制度化的过程,包括机构史、政策史和立法史。中国制度史要与朝代联系,外国制度史要与国别联系。教育实践史指人类教育活动和现象原生态的发展过程,这部分要主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。在历年真题中,中教史的客观题考察范围广泛,考生在备考时要大面积撒网。主观题主要集中在私学兴起时期的各个教育家、近代教育改革、现代的教育思想和实践等。外教史部分则重点考察近现代教育思想和教育制度的改革。复习中外教育史一定要细致,尊重历史,不可含糊,记清楚哪位人物提出了什么观点,哪个学校类型是哪个时代的,切不可张冠李戴,走马观花。除了肯花时间、下功夫,更要注重理解去识记。比如运用台阶图学习、表格记忆法等高效的学习方法。三、教育心理学大纲考点分布:教育心理学部分的考点约138个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育心理学部分在统考中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,因此也要以在复习的过程中也不能忽视。对于很多跨专业的考生来说教育心理学有一定的难度,因为它包含很多心理学的专业术语,如果没有一定的积累就很难理解。所以考生要对教育心理学给予足够的重视,在备考时把所复习的知识运用到现实的教育实践中来,这样有助于理解和记忆。同时,融会贯通教育学原理的知识也是尤为重要,毕竟教育心理学侧重于它在实际教育中的运用。教育心理学部分几乎每章都是重点,通过分析历年真题可看出基本每一章都是重点,但是辨析、简答、论述题比较偏重于与“学习”有关的知识点:学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲,教育心理学的总体难度较大,考生要下大功夫掌握各个知识点,灵活应对考试。四、教育研究方法大纲考点分布:教育研究方法部分的考点约172个,各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育研究方法部分在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,供学生选择,在选择题中也有7道左右教育研究方法的题目,所以在教育研究方法的复习过程中在加强基础知识的学习的同时要进行重点复习。教育研究方法与实际联系十分密切,其中比如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等都是动手操作性强的知识点。近几年真题中论述题的部分大都与教育实验研究、教育观察研究有关,建议考生重视对教育实验研究和观察研究部分的理解和运用,最好在复习时结合一些实际案例来帮助理解和记忆。大纲中还有一些知识点虽然不一定会考查,但是是同学们读研期间必然会用到的基本技能,比如spss在教育资料定量分析中的应用。因此,提醒大家高效复习,切不可迷失在巨多的考点中,偏离重点,徒劳无功。复习建议暑假时期,是复习的关键期。尤其是对于应届生来说,更是黄金时期,此时,没有忙不完的作业,也没有接二连三的课和考试。当然啦,对于在职的往届生来说,虽然在时间方面的安排不如应届生那般自由和闲散,但是依旧可以充分的利用好碎片时间。毕竟,考研拼的不是时间花费的多少,而是复习效率。否则,又怎么会有“后来者居上”这种成功案例呢?既然提到强化课,那我们首先强调下我们的课程制定的优势。我们文都比邻的强化课,与市面上绝大多数的课程体系都不一样,因为,我们的强化课程的课时是最多的,讲解的也是最详细的;市面上很多竞争对手的课程体系都是基础课课时最多,进而逐级递减。那我们当初这么设置课程体系的初衷是什么呢?——当然是本着的“以学生为本”的理念。考虑到暑期同样会有新加入考研的学子们,这些同学由于复习的时间晚于其他同学,而这些同学即使在没有时间看基础课视频的情况下,依旧能通过暑期的强化课程把基础打扎实。当然,能看基础课最好,毕竟这是个锦上添花的事。关于强化课是使用,分两个群体来详细阐述。一、从基础课开始学的同学这部分学生,在经历过基础课、教材精讲课之后,到暑期时期的强化课阶段,肯定也已经把基础打扎实了。所以,强化课就是帮助这部分同学掌握“繁、难、偏、细”的知识。此时,跟着强化课复习的同时要做好笔记,并且配备好《阿范题》,一章一章的仔细的做题。此时,做题的目标不是只管对错,而是要深究出题者背后的用意,摸索并总结出此类题型的答题方法,并且要善于迁移和归类类似的知识要点。最重要是,一定要准备好错题集,这能为冲刺阶段减少负担,并且也是高效复习的重要依据。二、从暑期才开始准备的同学 这部分学生由于复习相对较晚,因此,强化课对于这些学生来说相当于是基础课。由于这部分学生的整个复习阶段只有6个月左右,因此,暑期承担着巨大的学习任务。暑期能不能用好,几乎决定着考研能不能顺利。当然啦,同学们也不用太过于担心和焦虑,毕竟教育学这门专业也不同于其他数理类专业需要在高数上花大量的时间。暑期强化课具有课时多,内容丰富详实、讲解细致的特点,能帮助同学们在短期内了解具体的内容,为后期的学习奠定良好的基础。对于这部分起步晚的同学们来说,强化课程的重点是帮助同学们搭建框架,引导同学们识别核心考点。最重要的是,它具有极强的普适性,适用于所有教育学的教研学子用来打基础或者巩固基础。三、此外若是想更好的掌握好基础知识,同学们还应当回归教材,视频教材两手抓,才能帮助大家理解得更深入。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,而应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》或高教版《教育硕士333教育综合考试解析》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅可以反映在纸上(手写稿)还可以用电子稿,这样能随时保存还不易丢失。四、最后一定要调整好心态,努力备战,加油!教育学311命题规律一、常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查,变换题型甚至只是相关知识点的扩展。比如,朱熹“朱子读书法”的考查方式。2017年考查“虚心涵泳”,2018年考查“居敬持志”,2019年考查的是“切己体察”。再如,选择题“智者的重要贡献”也是在历年真题中反复考查到的几乎是原题。如2018-24,2016-24都考查到了这个知识点。二、考点分布相对集中,某些知识点经常考,虽然某些知识点不常考查,但在复习时要全面,重基础。2019年的考题偏到让很多考生能在考场上惊掉下巴!谁能想到简答题会考查20世纪70年代的中小学教育改革。这便验证了一句话,天道酬勤。投机取巧不可取,踏踏实实才必胜。因此,提醒咱们2020考生继续加油,打牢基础,不放掉细节知识点和不太可能考查到的知识点,不在考前“捉襟见肘”,把知识点“横扫而光”,以增加考上的胜算!三、认真看参考教材,胜算会更大。2019年简答题“学校美育的内涵及其功能”让不少学生懵在考场上,其实在王道俊《教育学》的参考书上,第十一章就是美育,便可完美地回答这个题目。而参考书目的重要性也是文都比邻课程体系里着重强调的,我们有专门针对教材的讲书课。四、个别题目难度较大,整合性强。2019年的选做题56题教心部分第三问,需要把教心和教育热点整合作答。分析论述题55题需要把维新派和洋务派做制度史上的比较,这些题目都是在平常学习过程中死记硬背之后便可作答出来的。再比如,论述题54题考查了讨论课的必要性,学生不适应的原因以及改进措施。在冲刺大背书的带背课程和答题技巧课上,康维维老师为大家梳理重要章节,以及思维导图,必会助你成功!五、教育史不再只考史实记忆,需要系统梳理思想史和制度史。历年真题都是简单的识记考查,如2007年简答题51题“简述孔子的教师观”,2010年选择题17题“韩愈说的传道中的道具体是指”。2018年分析论述题55题“孔子、荀况、韩愈的教师观,结合时代背景说说各自的侧重”。相比难度突然升级。以“教师观”这一因素为线,从不同教育家或朝代抽开,让同学们梳理出其变化的原因,其实就是在验证教育学原理中“教育与社会的发展”所学到的理论知识。康维维老师独创“台阶图”学习法,以某个因素为中心,带大家探析其发展的顺承和质变,以有效应对这类高难度、高整合度的题目。

南方有鸟

2020考研国家线定了!快看看你的专业分是不是降了!

2020年考研国家分数线终于来了!!!经过小编对比,有的专业涨了,有的降了!看看有没有你的专业吧!2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)(上图可点击放大查看)2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)学术类对比哲学:2020年A区分数线总分为300分,同比2019,2018,2017年分别增长了5,20,15分2020年B区分数线总分为290分,同比2019,2018,2017年分别增长了5,10,15分经济学:2020年A区分数线总分为343分,同比2019降2分,2018年增13分,2017年增8分2020年B区分数线总分为333分,同比2019降2分,2018增13分,2017增了8分法学:2020年A区分数线总分为325分,同比2019增5分,2018年增10分,2017年增15分2020年B区分数线总分为315分,同比2019增5分,2018增10分,2017增了15分教育学:2020年A区分数线总分为331分,同比2019增6分,2018年增11分,2017年增21分2020年B区分数线总分为321分,同比2019增6分,2018增11分,2017增了21分文学:2020年A区分数线总分为355分,同比2019增0分(未变),2018年增10分,2017年增10分2020年B区分数线总分为345分,同比2019增0分(未变),2018年增10分,2017年增了10分历史学:2020年A区分数线总分为324分,同比2019降1分,2018年增9分,2017年增9分2020年B区分数线总分为321分,同比2019降1分,2018年增9分,2017年增9分理学:2020年A区分数线总分为288分,同比2019降2分,2018年增8分,2017年降2分2020年B区分数线总分为278分,同比2019降2分,2018年增8分,2017年降2分工学(不含照顾):2020年A区分数线总分为264分,同比2019降6分,2018年增4分,2017年降1分2020年B区分数线总分为254分,同比2019降6分,2018年增4分,2017年降1分农学:2020年A区分数线总分为253分,同比2019降2分,2018年降2分,2017年降2分2020年B区分数线总分为243分,同比2019降2分,2018年降2分,2017年降2分医学:2020年A区分数线总分300分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分2020年B区分数线总分290分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分军事学:2020年A区分数线总分为265分,同比2019降5分,2018年降5分,2017年降15分2020年B区分数线总分为255分,同比2019降5分,2018年升5分,2017年降15分管理学:2020年A区分数线总分为345分,同比2019降0分,2018年增15分,2017年增5分2020年B区分数线总分为335分,同比2019降0分,2018年增15分,2017年增5分艺术学:2020年A区分数线总分为347分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增12分2020年B区分数线总分为337分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增12分体育学:2020年A区分数线总分为277分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增17分2020年B区分数线总分为267分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增17分工学(含照顾专业):2020年A区分数线总分为254分,同比2019降6分,2018年降1分,2017年降6分2020年B区分数线总分为244分,同比2019降6分,2018年降1分,2017年降6分中医类照顾专业:2020年A区分数线总分为300分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分2020年B区分数线总分为290分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分享受少数民族政策照顾的考生:2020年A区分数线总分为248分,同比2019降0分,2018年增3分,2017年增3分2020年B区分数线总分为248分,同比2019降0分,2018年增3分,2017年增3分专硕类对比金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估:2020年A区分数线总分为343分,同比2019降2分,2018年增13分,2017年增8分2020年B区分数线总分为333分,同比2019降2分,2018增13分,2017增了8分审计:2020年A区分数线总分为175分,同比2019增5分,2018年增10分,2017年增5分2020年B区分数线总分为165分,同比2019增5分,2018增10分,2017增了5分法律(法学、非法学)、社会工作、警务:2020年A区分数线总分为325分,同比2019增5分,2018年增10分,2017年增15分2020年B区分数线总分为315分,同比2019增5分,2018增10分,2017增了15分教育、汉语国际教育:2020年A区分数线总分为331分,同比2019增6分,2018年增11分,2017年增21分2020年B区分数线总分为321分,同比2019增6分,2018增11分,2017增了21分应用心理:2020年A区分数线总分为331分,同比2019增6分,2018年增11分,2017年增21分2020年B区分数线总分为321分,同比2019增6分,2018增11分,2017增了21分体育:2020年A区分数线总分为277分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增17分2020年B区分数线总分为267分,同比2019增7分,2018增12分,2017增了17分翻译、新闻与传播、出版:2020年A区分数线总分为355分,同比2019增0分,2018年增10分,2017年增10分2020年B区分数线总分为345分,同比2019增0分,2018增10分,2017增了10分文物与博物馆:2020年A区分数线总分为324分,同比2019降1分,2018年增9分,2017年增9分2020年B区分数线总分为314分,同比2019降1分,2018增9分,2017增了9分工程(不含工程照顾领域)、城市规划:2020年A区分数线总分为248分,同比2019降0分,2018年增3分,2017年增3分2020年B区分数线总分为248分,同比2019降0分,2018年增3分,2017年增3分兽医、风景园林、林业:2020年A区分数线总分为253分,同比2019降2分,2018年降2分,2017年降2分2020年B区分数线总分为243分,同比2019降2分,2018年降2分,2017年降2分医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学:2020年A区分数线总分为300分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分2020年B区分数线总分为290分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分中医:2020年A区分数线总分为300分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分2020年B区分数线总分为290分,同比2019降5分,2018年降0分,2017年增5分管理、公共管理、会计、管理、图书情报、工程管理:2020年A区分数线总分为175分,同比2019增5分,2018年增10分,2017年增5分2020年B区分数线总分为165分,同比2019增5分,2018年增10分,2017年增5分艺术学:2020年A区分数线总分为347分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增12分2020年B区分数线总分为337分,同比2019增7分,2018年增12分,2017年增12分工程照顾领域:2020年A区分数线总分未显示2020年B区分数线总分未显示少数民族照顾政策的考生:2020年A区分数线总分为248分,同比2019增0分,2018年增3分,2017年增3分2020年B区分数线总分为248分,同比2019增0分,2018年增3分,2017年增3分现在国家线出来了,按照以往的惯例,两个礼拜之后差不多就要迎来考研过程中的复试了小编要给大家提个醒,高分被刷的大有人再,切不可大意失荆州啊!许多考研同学私信问学姐该怎么准备复试,今天小编为大家整理了复试常见的问题和解决办法,希望能够对大家有所帮助!1. 如何获取复试信息?这个必须去看学院官网去年的复试公告和详细规定。考研复试内容是各院校自主确定的,而且差异很大,有的完全是走过场,有的则非常严格,因此获取历年复试内容或确定考试形式,不论复试是松是严,考生都不用担心。一般学院官网都会有相应的版块发布研究生招生信息的,一般会提供以下信息:复试内容、形式及流程、考核标准。学校论坛或学姐学长因为复试内容在招生简章上是很少有反映的,咨询学长学姐,主要是为了从考生的角度,去看看去年复试的实际“难度”感觉如何,因此考生可以到所报学校的论坛上去询问,或是问下以前考这个学校的学长。给导师打电话或者发邮件首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他/她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。2.如何了解和联系导师?关于一些导师的相关信息,相信大家在决定考研的时候已经有过简单的了解了,那么如果还想要深入的进行了解的主要有一下几个渠道:一.学校官网一般的学校官网上面都会有一些老师的相关介绍,同学们可以登录学校的官方网站进行了解。二.百度一下如果学校官网上面的资料不够详细,别忘了还有度娘,百度一下你就知道哦~三.学长学姐对于联系导师,我认为最核心的是“真诚”,而不是如何吹嘘自己的“厉害”。态度真诚的表达你对他的一些研究有兴趣,并简单介绍自己的基本情况,然后表达想做他学生的想法。3. 如何联系师兄师姐?众所周知,师兄师姐是考研路上的一盏明灯,是考研同学们取之不尽的宝藏。有了师兄师姐的经验和帮助,考生能够事半功倍,离成功更近一步。就连小编自己也都是通过咨询学长学姐获取更多信息的。各大考研论坛经验贴考研论坛点击报考目标院校版块,非常多的师兄师姐们在那里分享自己的考研经验,厚着脸皮私信他们添加联系方式即可。微博、豆瓣等社交网站在微博上搜师兄师姐有两个办法,一是搜索关键词“目标院校+考研”,二是点进目标院校的位置定位,尤其是在复试阶段,你将即刻收获一大批新鲜出炉、热气腾腾的师兄师姐们~4. 如何准备复试的笔试?这两天和备考中的同学交流,说到“笔试依然重要,需要复习”时,大家的反应通常是根本没意识到笔试的存在。其实笔试是非常重要的。如果是专业课要笔试,那么就要特别重视参考书和出题范围,以去找一找电子版的书籍、讲义,或者去听一听线上课程,还可以去知网等网站上去找一找自己目标院校导师们发表的文章研究一下,或者一些其他著作进行阅读,尤其是论述题的回答,大家要提前培养一下答题感觉。如果是有英语听力的笔试,那么就要问好大概的难度,跟六级、雅思、托福哪个比较接近,然后去买一套这种真题来练习。比如我自己,出成绩后买了一套六级真题来练习听力。5. 如何准备复试的面试?复试常见问题举例:为什么报考我们学校,选择这个专业?在学校规定的参考书目之外你还看过那些专业书?/在你看过的书中哪本书对你影响最深?在考研中遇到过困难吗?如果你被录取,你的研究生生涯应该怎么过?未来就业的打算?如果你不幸被刷掉,你会怎么办?复试中,导师跟你说的每一句话都有他的动机。有时候看似在闲聊,实则是在考验你,在你不知道的地方已经给你挖好了坑,就等着你来跳。坐在诸位面前的老师们,无论他们现在在学界的地位如何,随便一个拉出来,他们的知识储备都不会允许任何一个学生不懂装懂。有些问题如果你不会,千万不要不懂装懂。如果您觉得文章对您和孩子有帮助,可以关注小编:教育闲聊,也欢迎转发给需要的家长和孩子,我分享,我快乐!

希运

2020教育学考研背书六大误区,小心别踩雷

暑假黄金备考期来临,很多教育学考研人在暑假之前就已经开始复习了,可能早就结束了第一轮的复习,已经开始第二轮的复习。不管你复习的进度如何了,考研复习逃避不了的一个事实就是背书。但是背书要怎么背?这是个关键问题,很多教育学考研人也陷入了背书的误区当中,下面就跟着优加考研小编一起来看看背书的误区有哪些吧。误区一:只背框架,不背细节。大家都知道教育学考研需要记忆的知识点很多,自然需要背的知识点也多,对于第一次进行考研备考的萌新来说,可能觉得只背框架就行了。例如说,有的同学可以清晰地去知道私学,了解私学产生的原因、表现以及意义,但是原因是什么?意义是什么?他再不向下记。这种有大的框架,却没有一些细节推送的具体内容,这种背书是绝不可取的。误区二:逐字逐句地背诵很多教育学考研人在进行第一轮背诵时,根本就不知道哪些是重点,也不知道哪些会考,为了能够不失分,就觉得干脆从头到尾地进行背诵。从翻开书中第一页起,从标题到小字,然后很详细的背,每一天背书的进展非常的慢,这种背书也不可取,太追求细节,而不追求整体的角度来思考一本书的情况,那么这种背书会累死人不偿命,且效果极差。误区三:看书大于记书也许有时候我们看一个同学每天也很努力的抱着书本钻研,可就是没有效率,是因为笨吗?不是,只是他做的大多都是无用功。这样的同学一般都是翻开课本看了一遍又一遍,每次看到书中的知识点都有一种似曾相识的感觉,但是一旦合上书就出现了“马冬梅定律”。因为这类同学在复习的过程中往往就是看书大于记书,只是略过一眼,不去深化记忆,自然记不住内容,所以达不到背书的效果。误区四:缺乏分析思考很多同学背书的时候不思考,只是仅仅按照老师要求的,或者自己想做的地方,然后去进行背书。那么这种背书可怕的是背得很辛苦:背完的三个标题,这三个标题之间有没有一种逻辑关系呢?它们可否能够做一个精细加工的解读呢?都没有。那么你就会发现,有可能你背了六遍,但是六遍都是无效的,记不住!因为你没有将知识之间之间建立一种逻辑关系。误区五:不与真题结合背书的目的是什么?是为了做题。为了能够在考场中灵活运用各种概念、原理,背书要懂得与真题结合,这主要是建立在理解的基础之上的。部分同学可能将一些基础的概念、原理背得滚瓜烂熟,但是真正在做题的时候,却不会将这些概念、原理与实践结合起来运用 ,答题也没有答到关键点。所以平时的时候看书、背书,也不能疏于习题和真题的练习,否则考试时把握不了答题的套路。误区六:忽略巩固的重要性教育学考研需要背诵的内容很多,不管是英语、政治,还是专业课。前期尽管你背诵的再好也应该及时的重复记忆。最好是根据人脑一天中的四个黄金记忆时段来安排重复记忆。很多同学总是忽略巩固的重要性,隔了很长时间才能再看一遍,这样做你就会发现之前背过的东西全部忘记了,这无疑等于浪费时间。因此这一误区考生们一定要避免。背书主要是为了能够更好地把知识点记住,在这个过程中,2020教育学考研人一定要注意以上六个背书的误区,切不可陷入背书的误区当中,并采用一些比较有效的背书方法,提高自己背书的效率,加油!

守一

2020教育学考研|关于考研咨询周的那些事,提前了解不慌!

考研报名对于教育学考研人来说非常重要,因为如果你不注意考研报名的问题,一旦报名出了问题,可能会使你前段时间考研备考付出的努力白费,最终无缘研究生考试。这种结果相信每一个教育学考研人都不会愿意面对。既然选择了考研这条路,就要认真走好这条路上的每一步。即使教育学考研之路并不是一帆风顺的,也应尽量避免因为自己的失误使这条路更加崎岖难走。前段时间网上公布了2020考研的初试时间,也公布了考研预报名的时间。但在考研预报名之前还有考研咨询周这一说。对于应届生来说,一定对考研咨询周有诸多疑问。今天优加考研小编就给大家讲讲考研咨询周的相关事宜,希望对各位同学有所帮助。一、考研咨询周是什么?考研咨询周就是研招网为考生和院校之间搭建一个平台,帮助大家在报名前夕更加充分了解一下目标院校的招生政策。考研招生没有固定,每个学校的政策也都会变化。如:今年西安一部分院校新成立了机器人学学院,专门研究大数据,人工智能。这是以往都没有的。以往招生可以参考,但请以今年最新招生为主。如果大家有任何关于考研的疑惑,可以充分利用咨询周这5天时间,向目标学校提问。(目标院校都会有专职人员为你们一一解答)2020年考研咨询周时间是定在了9月19日至23日这五天,现在已经是9月10日了,只还有几天时间。对考研报考存在疑惑的同学一定要好好抓住考研咨询周的机会,将自己的疑惑尽快获得解答,以免到了临报名了才发现自己根本不符合报考条件,真的是哭都来不及!二、在哪咨询?在中国研究生招生信息网,各招生单位会在既定的时间段为大家在线答疑。如下图所示,点开即可打开在线咨询窗口。打开之后,从下图可以看到,大多数院校已经将咨询时间公布,需要注意的是:咨询周并不是说该学校在线咨询窗口会开放一周,而是在这一周的其中几天,比如清华大学,只开放9月20日1天,并且只在9:00—12:00。大部分院校咨询开放时间基本上都是在白天工作时间。提醒:不同院校咨询窗口开放时间不同,时间长短不一,一定要看准目标院校咨询开放时间,有问题的同学千万不要错过了。三、如何咨询?在线咨询分为两个版块,一个是省市招办咨询区,另一个是院校咨询区。关于报考点的选择、档案问题、学历学籍、专项计划等等一些政策性的问题,可以向省市招办进行咨询。关于院校的招生政策、报考点、招生计划、报考资格等等一系列关于报考的问题可以向招生单位进行咨询。上面都是往届考研的同学向招生单位招办的提问,也都是大家会遇到的问题。同学们可以抽时间到研招网上面看一看。等到咨询周开放之后,点右上角【我要咨询】提交问题即可。四、可以咨询什么?看过的同学都知道,提问的问题无外乎:某专业是否接受跨专业,录取最低最高分数线多少,大纲or参考书or历年真题怎么获取,报录比,学费等等一些问题。并不是所有问题,老师都会挨个回复,尤其是招生简章和专业目录里有的,所以在提问之前,同学们要先看看学校官网已经公布的相关政策。在【精华区】同学们可以看到之前被置顶的问题,在【讨论区】可以看到之前同学提问过已经被解答的问题。五、有用吗?看完以上这些回答,同学们是不是就以为在线咨询没意义了,还不如自己去找,当然不是这个意思。有很多政策相关的、不确定的问题,该问还是要问,该向招生办老师确认还是要确认的,报考无小事。比如说确认院校专业的报考要求等:还有关于今年有部分学校招生专业和专业课初试科目有所调整,如果你的目标院校还没有公布招生简章,可以在咨询周向招办老师提问。六、论坛还未开放,现在你能做什么?论坛现在还没开放,那么目前大家可以做什么呢?其实并不是说还没开放这个页面就没什么用了,上面还有很多有用的信息,大家可以进行浏览。仔细浏览讨论区和精华区在【精华区】,大家可以看到之前被置顶的问题;在【讨论区】,大家还可以看到之前同学提问过已经被解答的问题,建议大家可以查找一下是否自己的问题之前被提问过解答过,这样可以节省大家和研招办回答问题的老师们的时间。在【公告区】,大家可以看到往年该院校的硕士研究生招生网咨询公告,在公告区,学校会明确说明考生提问的截止时间和老师只回答考生截止时间内提出的问题。所以大家一定要把握好提问的时间,万一错过了没能得到解答就非常可惜了。报考无小事,千万不要因为自己的粗心而导致报了本不符合自己的院校。九月十月是报考的重要期,教育学考研人一定要记住预报名和报名等时间,切不可因为错过报名而推到下一年进行报考哦!

鬼来咬

2020考研:三跨学姐教你如何上岸西南大学教育学硕士

首先我简单的介绍一下我自己的基本情况,我是一名三跨考生,跨地区,跨学校,跨专业,本科快三本,英语渣渣准备考研不算早,所以在考西南大学教育学的路上遇到了不少困难。接下来我围绕着心态,英语,政治,专业课四个方面介绍一下我的备考方略。可以搬起小板凳听哦。纯粹帮助学妹,有问必答。学硕:考一天半,考试时间一般是12月22号左右政治(100分,12月22日上午)英语一(100分,22日下午)教育学综合666(300分,12月23日上午)专硕:考两天政治(100分第一天上午)英语二(100分,第一天下午)教育综合333(150分第二天上午)业课二904(150分第二天下午)选择学校与专业:我本科学校是一个十分普通的二本院校,如果对自己的认知一直局限于这个阶段的成绩,那么我可能也不会选择西南大学。很多人在选择过程中总是会问自己、怀疑自己,我是不是选择错了,我是不是太自信了,我是不是应该选择一个轻松好考的学校。那么我现在就告诉你,起决定作用的不是选择,而是选择之后你的决心和实践力。你不甘,那就选择你最想去的学校 ,然后just do it!你害怕,那就选择相对好考的学校(如果你甘心的话)如果你决定好踏上考研这条路,就要做好心理建设,有一颗坚定而强大的内心。首先,请你坚定信念,决不动摇。这一路上你会看到身边的同学陆陆续续有的签了好工作;有的在准备考公务员;有的中途放弃考研;有的同学没勇气上考场,还有同学考完一科就放弃了;当然还有的同学保研了……这时候请告诉自己,自己选择的路,不到最后一刻决不放弃!其次,这是一场持久战,尤其到了后半段冲刺阶段,身体会吃不消,这时候一定要注意身体,一旦生病,影响情绪,耽误进度,所以,我建议在前期晚饭后可在操场上跑跑步、打篮球、和伙伴散步聊天等,来锻炼半小时。最后,既然大家选好了学校和专业,就不要轻易动摇。当然,在这一路上会有很多人帮你,可能是室友,可能是身边的学长学姐,可能是一起背书的研友……如果你愿意,我也会伴你左右,一路上为你答疑解惑。无论如何,请你一定要持之以恒,熬过夏天,抗过冬天,才能迎来那个你想要的顺利上岸的春天。按照目前的形势,考研只会越来越激烈。但既然选择了这条道路,就出弓没有回头箭,开始了就别回头了,走下去,走完,没什么大不了的。请你相信,这一路虽然枯燥而又漫长,但你一定会有意想不到的收获。请你坚持走完这趟旅程,因为坚持是最难也是最酷的一件事情。有很多人问我,你觉得考研难吗?其实我感觉,很难说不难,这一路过来,擦干流过的眼泪,一次又一次给自己打气,并不是一件容易的事;但是有很难说他很困难,只要我们坚持下来,所有的努力就都不会白费,就一定会有收获!在教育心理学当中,有一个关于学习动机的理论,学习动机就是能够激励并且维持我们的学习行为,使之指向一定的学习目标的动力倾向,相信各位学弟学妹选择考研,一定也是有自己的学习动机吧,也希望你们能够坚持下去,为了自己的目标努力奋斗!考研是不断来挑战自己的过程,所以大家要做的就是专注于自己当下正在做的事情,并且制定好计划,可能有时候会和同伴交流时,感觉“咦,他怎么比我学的快?”,这个时候不必慌张,只要你按照自己的计划一步步脚踏实地的来,每一项都完成好,就是最好的,也不必和别人去比进度~同时,学弟学妹可能也有了解很多的学习方法,但是在备考的过程中,一定要逐渐找到适合自己的学习方法,并不一定别人的方法,是适合自己的,发现不合适时,也不必惊慌,只需要尽快调整就好!这样,才能坚定的、意气风发的向前走啊!如果是跨专业的考生要更要提早开始复习专业课,你跟那些原专业的人相比,专业方面的储备是输在起跑线上的。如果还没有定校定专业,建议速度决定了,越往后拖越不利。还有,暑期是专业课复习的全面提高期,前期把参考教材都基本过了一遍,形成基本的知识框架后,这时候就需要有针对性的再看一遍教材,对重点部分进行有意识地巩固。考研其实就是一场马拉松赛跑,坚持到底你就赢了。既然决定了考研,那么说明就要做好时间、资金、心理和身体各方面的准备。制定的学习计划每天按部就班的完成就可以了。加油啊,准研究生们!既然选择了考研,就义无反顾,拼尽全力吧!真心祝愿祝每一位学弟学妹们都可以一战成硕!

杨仆

2020考研教育学专业课复习规划:三月份这样复习,效果翻倍!

2019年考研复试即将到来,2020年考研初试备考还会远吗?元宵过后,各个学校也已经陆陆续续开学。在新学期开始时,很多学子们也在紧锣密鼓地准备2020考研了。为了消除大家对备考初阶段的疑虑,文都比邻秉持专业贴心的理念为同学们奉上20考研教育学专业课的复习规划。3月-5月底是基础阶段复习(第一轮复习)阶段,整个第一轮复习阶段的流程大致如下:听基础视频课(理解知识点)→看指定教材(深化知识点)→搭建学科框架《教育学考研知识精讲》/专硕《教育硕士考研333教育综合考试解析》)(整理知识点)→背诵框架(记忆知识体系)。在整个三月份应当以《教育学原理》这个科目的复习为主。对于本科非教育学类专业的跨考学生来说,最好是先看文都比邻推出的由段会东老师主讲的教育学学硕基础课程-教育学原理。在学习这们科目前,让我们先看一下,段老师对于教育学原理这门课程复习建议。对于很多学生来说,先看指定教材反而头疼得不进书,产生畏难情绪。因此,建议先看基础视频课的讲解,从而对学科的框架和内容有个大概的了解。强调:对小白来说,学科框架很重要!此外,跟着老师学不仅能调动学习的积极性还,能指导同学们该怎么看书、该怎么学才能事半功倍。对于应试科目来说,看书是有技巧的,重点章节需重点看,而从不设考点的章节则只需做到粗略的了解即可。同学们边看视频边做笔记,一定能在初期打下一个良好的基础。在过完第一遍视频后,在初步了解整个学科的框架之后,就应当进入教材的复习了。此时可以搭配文都比邻推出的教材精讲课程,由教学经验丰富的老师带你细细地过一遍教材。给你划重点,减少备考压力轻松学。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅要反映在纸上(手写稿)或者电脑上(电子稿)。推荐同学们使用幕布,它能随时保存还不易丢失此处我们截取学硕教育学《教育学原理》第七章课程的知识框架,同学们只需要依样画葫芦即可完成自己对学科框架的搭建。特此说明:教育学原理这门课程的分值比例在学硕和专硕的试卷当中都相当高,因此,同学们务必不可懈怠。尤其是:第三章 “教育与社会发展” 第四章 “教育与人的发展” 第七章 “课程” 第八章 “教学” 更是重中之重故而一定要下功夫,打下良好的基础,这对于后期学习其他科目来说,就会轻松许多。以上,就是教育学原理三月份的复习建议,望同学们能轻松备考,打好基础!!!加油~

生非汝有

2020考研国家线预测,1分钟了解近五年分数线及趋势图

考研国家线,顾名思义就是国家确定的考研初试成绩基本要求,只有达到初试成绩基本要求的考生才能进入复试,考研国家线包括应试科目总分要求和单科分数要求。教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等,把全国31个省市自治区分为两类,分别为A区和B区。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。基本介绍完毕,本期学姐将给大家介绍和总结2015—2019年学术硕士国家线分数及趋势图。哲学前4年基本平稳,19年猛涨15分,高达至295分哲学学术硕士前4年基本平稳,19年猛涨1经济学是近几年热门专业之一,分数线也呈上升趋势,2019年国家线高达345分。法学近几年在国内受欢迎程度越来越高,呈缓慢增长趋势,2019年至320分教育学近几年分数线相对比较平稳,保持在320分左右,17年降至310分,19年升至325分文学分数线相对较高,保持在345分以上,2019年高达至355分,较2018年涨了10分历史学近5年由300分涨至325分理学分数线2019较2018上升10分工学分数线前4年呈下降趋势,降至260分,于2019年升至270分。农学相较冷门,连续5年保持255分。医学连续5年上涨20,2019年涨至305.军事学近几年比较冷门,分数线缓慢下跌,2018、2019跌至270分管理学近几年比较热门,但2018猛跌10分,于2019年却猛涨15分艺术学缓慢上涨趋势,2019年分数线高达340,预测2020年还会上涨体育学相对比较平稳,保持在265分左右中医类照顾专业连续5年上涨,由285分涨到305分少数民族照顾专业前4年保持245分,2019年涨至248分工学照顾专业前4年连续下跌至255分,于2019年略微上涨,至260分以上就是学姐本期给大家分享的考研干货,下期学姐将给大家分享近5年专业硕士国家分数线及趋势。想了解更多考研干货的小伙伴们记得关注我哦