考研教育特点

教育学可谓是考研里最热门的专业了，相信在准备教育学的同学有很多的疑问，这个专业的就业前景怎么样？有哪些学校有这个专业呢？我该怎么报考呢？这个考试难不难呢？我该怎样报考呢？所有的这些问题，嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一，我们来看一看什么是教育学？首先，教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个，即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如：(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二，教育学在考研里又是怎么分类的呢？我国目前实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以，我们在准备教育学的时候，可以根据自己的真实情况进行选择，让我们有了更多的方向。第三，教育学的就业前景又是怎么样的呢？现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四，教育学的就业方向有哪些呢？这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五，关于教育学专业，有哪些性价比高的学校吗？鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题，大家可以关注我们阅读相关文章哦，嘟嘟在这里就不多费口舌啦！第六，考试难不难，考哪几门呢？学硕：一共考三科，考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕：一共考四科，考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七，考试分数线是多少？第八，我要考哪些内容呢？考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目，部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分，各部分所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法 约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题 30分，共90分第九，我该怎样备考呢？关于备考，相信这是大家最头疼的事情了吧，不要着急，嘟嘟已经帮你们备好啦！如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划，可以关注我们，免费获取哦！Tips：如果决定好了考研就要尽快开始，不要犹豫。找到目标院校的学长学姐，搞到复习资料。如果实在找不到，可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心，大家的基础都差不多，本专业的学生大学四年也不一定学了多少，只要认真复习，每个知识点都学透了，无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划，且无论是那个专业的专业课，都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍，看看目标院校的导师论文，研究导师近几年的研究方向。总之，同学们，在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事，我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态，到考试前我们都会有焦虑，这是属于正常的，不用担心，但是也要适时地调整，只有心态好了，我们才能应对考试。

文｜冷丝栏目｜丝说考研考研一直都很热门，在很多学子和家长的心目中，研究生教育那一定有着非常高的培养质量，比如，有着一流的师资，上课也只有很少的学生，每个研究生都会经常与导师交流沟通，等等。研究生正在上专业小课其实，研究生教育还真不是你想象的那么美好。的确，研究生教育与本科教育有很大的不同，但在现实中，因为师资力量、教学设备、实验设备等各种条件的限制，国内外部分高校研究生教育的质量并非有很好的保障。研究生教育的核心，是培养有创新能力的高素质专业人才。研究生教育，是建立在基础教育和本科教育之上的高层次创新型专业化学历教育。相比基础教育和本科教育而言，研究生教育不仅在层次上处于更高级层次，关键是在知识和获取等级上处于常人难以企及的高度，同时在教育要素配备上位居更高端或最高层次。比如，研究生教育的目的要求学校必须培养具有创新精神和创新能力的高素质专业人才，这种人才的创新性等级不是一般意义上的专科或本科层次的低端级实践创新，而是有了重要的质的飞跃，这种飞跃显而易见——它是建立在扎实的基础教育和本科教育的基础上，同时面向全球化或世界性的发展层次。外教在给研究生上课必须注意的是，创新能力是研究生培养的核心关键词。我国一些高校的研究生教育，呈现“本科化”现象。但是在国内部分高校，研究生教育有“本科化”倾向，研究生教育质量有待提高。其一，研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段设置并教授本科阶段课程。研究生课程体系设置中采用“理论基础＋专业实践”的设置，而理论基础又主要包含公共基础、学科基础、学科专业等部分，设置的课程与本科生的课程如出一辙，即使课程的名称有一些变化，但实际授课内容没有实质性的改变。其二，研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段的教学方式与本科阶段相同，大多数仍然以“课堂讲授为主，讨论为辅”的教学方式，有些专业课甚至还是强调基础知识的大班讲授，并以灌输式的讲授为主，缺乏思考性及专业前沿性。在职研究生在上课其三，随着研究生教育规模的扩张，高校研究生导师指导研究生的数量也随之增加，有些导师指导研究生的数量达到十几个，甚至更多。因此，导师很难针对每个研究生的兴趣、能力进行悉心指导，导师对研究生的“放羊”式管理较为普遍，进而导致一种结果：研究生教育的“导师负责制”被认为形同虚设。在未来，研究生教育质量将决定高等教育质量。研究生教育，是追求创新价值的高端专业性教育，与基础教育和本科教育最大的不同——就在于内在强烈的创新性及其知识贡献力。如果说基础教育不要求有多少创新性成果，大学本科教育只是简单的创新性要求，那么研究生教育则是要求有实实在在的创新性科研成果，特别是到了博士研究生教育阶段，以最高层次强调创新性科研成果。事实上，几乎所有世界一流大学都将原始创新性要求赋予研究生教育功能作用之中，这个道理应该很好理解。国外南加州大学研究生大课当今世界，经济社会的高质量发展，进一步推动研究生教育的发展。很多教育领域研究专家一样，“冷丝说人文教育”也认为，研究生教育正在引领高等教育的发展趋势面向未来，谁在研究生教育上获得高质量的发展，谁就能够在高端人才培养方面走在全国乃至世界的前列，谁就能够在服务国家经济建设和社会发展方面做出更大贡献。

现在很多的大学生都觉得自己目前的学历比较低，如果按照自己的这个学历就出来工作的话，那么门槛一定很低，所以一定要选择考研。不过，按照目前社会发展的情况来看，如果仅仅是一所普通大学的本科毕业，那么找工作的时候确实比较难。很多知名公司招聘的前提要求就是重点大学一本专业，否则你的简历在他们那里只是一张废纸。那么到底为什么有那么多人选择考研，本文将从三个方面具体分析。一、考研的优势考研，我们就会换一种生活方式，因为考研的话不仅会让我们的学历提高，而且还能得到更多的知识。考研就不想上大学，考研的话就需要更加敬业的研究学术，因为不仅可以让我们得到更好的发展空间，还会在这个知识经济时代变成一个更加优秀的人。而且据不完全调查，研究生的工作满意程度和舒适度往往会更高。而且我们在考研的时候一定要注意，选择自己喜欢的专业，因为在考研的时候，这方面往往会比较枯燥无味，如果我们选择的专业是自己不感兴趣的，那么可能就会很难坚持下来。选择自己感兴趣适合自己发展的专业，将是自己在未来发展道路上的前进的动力。很多本科生在找工作的时候就意识到自己当初犯的错，所以很多人也会借此机会来进行考研。因为我们在这个年龄阶段已经清楚明白自己想要什么，所以在考研的时候可以根据自己的兴趣和爱好选择一个适合自己的专业，再次进行深度研究，拿到自己想要的文凭找适合自己的工作。二、考研的发展因为中国教育的发展，其实我们从小学到高中的考试都是应试考试。学生很少会有机会发展自己的兴趣爱好，而我们一直以来也明白，应试教育完全不会培养孩子的主动性和创造性，让孩子在成长过程中变得更加的缺乏自主精神。而且目前很多高考生在报考专业的时候完全不知道自己喜欢什么类专业，只能随便填一个，所以在大学的时候很多人都不喜欢自己的专业，往往只是为了混到自己的文凭而空学四年。考研之后，我们还可以针对本专业找到相对应的高层类的工作，因为高层技术管理是我们在大学里面学不到的想要进入高层，就必须要有学历和能力共同拥有。其次，比较高的学历，往往会影响着我们高知识水平和修养，完全可以影响到我们的生活水平，而且工作之后还会出国留学，晋升空间也更多，作为高学历人群，想要往高处更好地发展的机会也更多。三、考研的作用考研的作用较多，不但可以缓解我们的就业压力，还可以让我们有更好的职业规划。它可以让你的起点更高。还能让你的能力，从中得到锻炼。而且在本科文凭相对考研而言的话，可以有更多的人脉可以接触到，因为你在不同的圈子所接触的人也往往不相同。很多学生在选择专业的时候，他们的专业的本科文凭其实并没有那么实用。如果学习类似法学，哲学，经济学等这类专业，如果考研对他们进行深层次的研究，那么将会在未来的发展也会起到很好的作用。虽然考研优势，发展和作用较多，但考不考研我们可以遵从内心，如果觉得自己适合那么就可以坚定地选择，如果觉得自己能力足够不需要用它来铺垫的话也可以放弃，因为人的选择种是多面性的，不要被一个事务所局限。最后祝正在最后努力的考研学子们考研顺利！关于考研，你有什么意见或是建议，欢迎大家留言讨论！

现在大家普遍感觉考研越来越难，根据大数据显示，每年报考考研的人数都在增加，而招生的人数却没有什么变化，所以竞争自然越来越激烈了。根据教育部数据，2016年全国硕士研究生报名人数177万，比2015年增加12.1万人，增幅7.3%，2017年在职研究生首次纳入统考后(教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达研究生招生计划)，导致2017年研究生报名人数大幅增长，达到201万，增幅为13.6%。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显。而继2017年硕士研究生报名人数高涨之后，2018年硕士研究生报名人数继续高涨，达到238万人，比2017年增加37万人，增幅18.4%。其中，应届考生131万人，比去年增加18万人，往届考生107万人，比去年增加19万人。考生中，往届生增幅超过应届生 。增长的人数主要有以下三个来源。二战、三战人数持续增加从1995年起，除2008年和2014年受经济形势和就业因素影响，研究生报考人数出现了明显的负增长阶段外，我国硕士研究生报名人数整体呈上升趋势。2017年是考研报考人数的一个突变，首次突破200万。在庞大的报考数据面前，由于高校并没有扩招，僧多肉少，考研的竞争愈发激烈。而每年考研过后，很多人因为各种各样的原因没有拿到录取通知书，有些同学分数很高却在复试环节被刷掉，不想就这样放弃读研，所以选择重考。可以肯定的是，2019考研二战的人数也会非常多。要知道，这些二战三战的同学可都是有丰富经验和上一年学习的积累，无论是学习方法还是资料获取渠道，都比应届考生顺手得多。简而言之，就是二战考生有很大优势。所以，2019考研的竞争将会非常激烈。应届生参考人数增加不知道大家有没有关注过，2018年全国普通高校的毕业生人数，达到了820万，达到了一个惊人的高度，再创近十年毕业生人数新高值。而这个数字在2004年，还是280多万，足足翻了近三倍。虽然近几年增长趋势没有以前那么迅猛，但依旧以平均每年23万的速度在增长。就业形势前所未有的严峻，而在未来的时间里，就业压力只会越来越大。毕业人数多，就业压力大，考研人数也随之增加，各方面竞争都会很激烈。但竞争越激烈，越能显示出考研者的能力和水平。面对这样的考试形式，不能打退堂鼓，要迎难而上。而在这种形势下，为了增加考研成功的几率，我们就要从方方面面考虑，例如：在选择专业上费心思，近年来，考研发生一系列的政策调整，专硕专业的招生不断扩招，这在一定的程度上缓解了考研的竞争，而且由于适用性的特点，专业硕士也成为越来越多公司招揽人才的选择。专业硕士中的管理类硕士的初试科目更是只有两门，考研难度大大降低，并且相比学术硕士，专业硕士的初试在难度上要低于学硕，考生要是想要增加考上研究生的几率，那么专业硕士，不失为一个不错的选择。在职人员参考人数增加由中国教育在线联合微博教育发起一项关于考研动机的调查显示，改变学校背景出身，提高就业竞争力是考研的主要动机，比例超过70%。随着就业压力增加，考研人数增长，一些还不错的岗位，包括比较好的公务员岗位，都要求研究生学历。这使得很多在职的人选择辞职，在学历上做投资，转向考研。尤其是近两年，一线城市户口限制，学历更是显得非常重要。拿到高学历，可以找一份可以解决户口的工作。辞职考研，已经成为一种现象，而且在不断升温。考研难度不会改变，竞争的激烈程度也不能改变，但是，努力程度是可以由自己改变的，在这里，山西中公考研小编想给你们分享一些考研小攻略：坚定目标不动摇，不要畏于难度屡次降低要求提前做好复习计划，列出轻重缓急不同科目交叉复习，避免产生厌倦感做好考研笔记复习时做到"心到、眼到、口到、手到"考研难吗？难！但考研人数还是年年攀升。没有伞的孩子必须努力奔跑，不愿意努力的人只能被淘汰。外面的世界很精彩，你可以选择走出象牙塔，拥抱社会，也可以选择沉淀下来，用更丰富的知识去武装自己。因为越精彩的世界，越只向有能力拥有它的人开放。所有的拒绝舒适，负重前行，都是帮助你靠近自己理想的生活。最后，考研加油，小姐姐相信，你们都是最棒的！

裴斯泰洛齐教育目的：教育是促进人的发展。第一个提出“教育心理化”口号的教育家，其具体要求有：①教育目的心理化，②教育内容心理化，③教育原则和教育方法的心理化，④教育者要适应儿童的心理。核心教育思想是：论要素教育，主要有三点：①智育——要素的核心，对应的是智力，最终目的是发展智慧，②体育，对应的是体力，最终目的是发展健康、劳动能力，③道德，也就是道德教育——最基本的就是爱，最后成大爱，爱全人类。教学法有三种：①语言教学法：声——词——语言，②测量教学法：直观印象——测量——绘画，③算术教学法：感觉印象——加减乘除。裴斯泰洛齐是教育与生产劳动相结合。实验成果有以下特点：1、明确把学习与劳动、学校与工厂相联系；2、学习为主，参加劳动为辅；3、重视学习基础性文化知识，掌握基本手工劳动技能；4、教育与生产劳动相结合对培养人的重大意义。赫尔巴特五种道德观：内心自由、完善、仁慈、正义、公平。是第一位把心理学作为独立学科研究的教育家，主要研究统觉、兴趣、注意力，认为统觉的基础是兴趣。教育目的：道德教育——“可能的目的”和“必要的目的”。教育性教育原则：含义——教育是通过而且只有通过教育才能真正产生实际作用，教育是道德教育的基本途径。方法——一是养成德行，二是培养多方面兴趣。道德教育，包括训育和儿童管理：管理的目的在于创造秩序，使教学更好地进行；训育是指有目的地进行培养，其目的在于形成性格的道德力量。训育方法有：限制、奖励、责备、惩罚、建立有益健康的生活制度。课程理论：（1）经验、兴趣和课程；（2）统觉与课程；（3）儿童发展与课程。教学理论：（1）教学进程理论：①单纯的提示教学，②分析教学，③综合教学。（2）教学形式阶段理论：明了——讲解新教材时，把教材分解为若干部分，提示给学生，以便掌握；联想——通过师生谈话把新旧观念结合起来；系统——在教师指导下寻找结论和规则，使观念系统化，形成概念；方法——通过练习把所学知识应用于实际，以检查学生对新知识的理解是否正确。最著名的三中心：课堂、书本、教师。

大学教育确实存在一定的弊端，毕竟金无足赤，人无完人，教育需要成长与发展。一、对于大学教育的时间点上建议能够像高中那样，有早读，晚自习自愿上就行。往往没有强制措施的话，学生会有一定的懒惰性，再者大学期间还是有很多记忆性的东西的，需要背诵记忆，要不然在学习理论上也是大打折扣的，在大学期间听到最多的是60分及格万岁，这样的思想是不行的，要不然有些学生到毕业还是需要清考的，必须严谨学校的教育，况且每个学校的学位证的取得有一定的要求，分数必须达到70分以上，有的甚至更高，所以导致有些学生毕业只是拿到一个毕业证，没有拿到学位证书。大学教育课程与社会教育脱轨，导致在学校学的在公司用不上，而是从头学习，所以这个关键点上也是一个严重的弊端，起初我听到过一个惹人笑的话，学校没有对口企业实习，而是拉到电子厂学习一番，无论哪一个专业，而且还不允许自主实习，严重的弊端，既然学校找不到对口企业，为什么不能允许学生自己找实习公司，以及学校为了学校的就业率，谎报就业率等问题。二、是就业形势严峻，需要提高自身竞争优势，向更高的平台迈进。三、逃避就业。

现今，越来越多的同学选择考研，其中教育学受不少小伙伴青睐，但面对教育学、教育硕士却不知该如何抉择？下面，文都比邻就给大家简单的讲解一下：1、从大的方向上选择学硕还是专硕，要结合个人长远的职业规划：是想在学术上走得更远，还是只想提升学历早点出来工作。学硕专硕本无优劣之分，只是取向不同。一般而言，导师更看重学硕，因为学硕是研究的主力，可以帮助导师出书、发表重要论文，也是进一步深造(攻博)的后备军。即：学硕偏学术、科研，而专硕则偏应用，导向主要是就业。从就读年限上看，绝大多数学校的学硕是 3 年，专硕 2 年。这很正常，3 年时光可以为学硕提供更系统、扎实的科研训练；而对专硕，仅仅用 2 年就可以走向工作岗位，也比较划算。根据你的兴趣选择应该是最好的办法：建议未来想从事教育学研究的同学考教育学考研，建议想从事教育学实践的同学考教育硕士考研。可以结合自身的情况和规划，查一些更具体的资料，咨询文都比邻老师或者学长学姐之后再做决定。有一点倒是很确定的，就是无论教育学考研还是教育硕士考研，考试的结果的决定因素始终是你的付出。2、从应试的角度公共课上，二者政治试卷一致，英语不同：学硕考英语一，专硕考英语二。近年数据表明，英语二相对简单更容易考高分，考生的分数方差更大。专业课上，二者试卷亦不同，测量工具不同，因此分数不能直接比较。关于“教育学考研和教育硕士考研哪个更容易考上”的问题，要结合招生院校的招生政策及其考试难度，院校具体情况可以垂询文都比邻老师。不同级别的学校难度肯定不一样，2019 年的招生和报考情况也都在变。有人说专硕收费高所以考的人可能会少，所以竞争小一些。但是近几年专硕报考人数逐渐超过学硕。

你觉得考研难吗？面对这个问题时，不同的学生会给出不同的答案，但是绝大多数的学生或许会认为考研非常的难，不过也有一部分学生认为考研并不难。对于没有认真去了解考研的学生一定能会被现在的关于考研的相关新闻报道所影响，因为现在更多的媒体报道考研更多的倾向于考研难这个基本点，于是很多学生便认为考研难。有的学生说考研简单，有的学生说考研难，这是为什么呢？不过对于经历过考研的学生来说，考研并没有我们所想象哦那么的难，并没有说为了顺利的考生硕士研究生，用了大学四年的哦时间来准备，这确实是有点嫉妒夸张，可就是这样还是会有很多的学生相信。那么考研究竟是真难还是假难？这需要考虑到几个变量：一是，报考院校；二是，本科出身；三是，个人努力。如果你报考的是哪34所自主划线院校的话，那么可以肯定的说你是所有考研学生中最难的哪一个。因为你将自己的目标院校设定为我国顶尖的几所大学，那么你必然需要匹配相应的个人能力，你必然需要付出要远远的高于报考学校的学生，这是毋庸置疑的事实。同时还不要忘记的是和你竞争同一高校的硕士研究生名额的学生，他们的综合能力又是怎样的呢？这是我们需要考虑的一个问题。如果你是普通本科院校的学生，那么在考研过程中你或许也会感受到考研较难，你或许也在抱怨为什么这么的难？因为这就是我们常说的生源问题，一方面我们不得不承认的是我们在大学四年期间或许真的没有什么很丰富的学习和实践经历，和生源比较好的高校学生相比我们真的有差距；另一方面，在研究生复试中生源是一个很隐晦的因素，如果你仅仅只是刚刚进入复试，那么很可能会因为生源的问题被淘汰。如果你在考研复习中没有良好的复习状态，没有良好的复习节奏，甚至只是很随心所欲的复习时，那么你一定会感觉到考研是非常的难，这是必然会出现的结果。因为考研不是随随便便就能够成功的，没有一个完美的复习规划，没有一个良好的复习状态，仅仅是靠最后的冲刺那么主动是不可能成功的。所以说，考研难或者是不难，根据不同的学生不同的实际情况来定，对于踏上考研复习之路的学生来说，不要单纯的认为考研非常的难，而因此给自己太大的压力，这都是没有必要的，只有根据自己的实际才能判断出自己的考研之路是怎样的一个程度。总之，考研对于所有考研人来说都是一件不轻松的事情，希望所有的考研学生都能够一战成硕，考上自己理想的目标院校。

唉，生活中我们总是会遇到各种无奈的事情，同时在学习中我们也是会碰到各种很无奈的事情，比如考研。谈起考研很多人想到的是在这个过程中我们所要付出的那些汗水与辛苦，很少有人会想我们考研的初衷。然而，如果你仔细想你考研的初衷的话你会发现，你真的生活的很不易。从决定考研的那一刻就决定了你这一句的无奈。我们常说，考研是一种自我升华的大好事，但却有很大一部分人会说，考研只是人生中的又一个无奈的开始。伴随着这种无奈的开始，或许我们是又一次的成长，也可以说是我们又一次的认清楚了现实。但不管如何想考研这件事情我们都已经是局中人，如果有幸能够顺利成功的出来，我们还能迎来下一个美好。不过，一旦决定考研其实很大一部分学生都是自己最为无奈的选择，在生活中我们能做的只是接受了。回想考研，你是为了什么而选择考研呢？是为了搞学术研究吗？还是生活所迫？我想生活所迫而选择的吧！在当前我们高压的就业形势，对于毕业生来说选择考研一方面可以获得一个较高的学历，另一方面也可以逃避当下严峻的就业形势，因此很多学生选择了考研。往往是因为，在现实生活中我们很难找到实现自我价值的一个绝佳途径。如果说你一毕业就会拥有一份非常好的工作或者说一个非常优异的前途，你还会选择考研吗？我想在这样的情景下，很大一部分学生是不会选择考研的，拿我自己来说如果我本科毕业就可以找到一份待遇非常好的工作的话，我肯定不会选择考研。同时，考研真正是为了搞学术研究的又是少之又少，为什么呢？因为大部分学生之所以选择考研是因为现实满足不了他们的要求，只能是通过考研来提升自己给自己一个更加的机会。那么我们就又需要思考无奈的考研选择是我们必须经历的吗？对于大学生来说，考研虽然是一种很无奈的选择，但是又不得不承认它又是我们升华自己的一场人生之考验。但是我们必须得承认，考研是一个很值得去做的事情，因为从我们人生发展的高度来看的话，我们通过考研能够实现人生的又一次升华，或者说考研是我们所有大学生的一个人生踏板。通过考研如果能够来到一个更加舒适的生活环境，我们也是值得去做这件事情，虽然其是一种很无奈的选择但是它能带给我们更加丰满的社会价值和人生价值。所以，考研是一中午无奈的选择但是其也是我们必须去坐的一种无奈的选择，如果你放弃了考研或许就失去了很多我们本来可以拥有的机会和发展。因此，现在我们需要做的就是去勇敢的考研，用自己的一个无奈的选择换取自己一个非常完美的的结局。加油，考研人！！！