考研辅导主要内容

对于19考研的学生来说，现在的关注点更多的是初试成绩之后的下一步安排。根据自己的初试成绩，有不同的选择，有的考生忙着去调剂了，有的开始准备复试了，有的开始准备二战考研了。而对于那些考研初试过了的同学来说，需要找机构辅导复试吗？这是很多考生的一个疑问。其实，当问到已经在读研的学姐这个问题时，她们更多的是表示，这完全是瞎搞，没听到复试还需要单独花钱报那些辅导机构的。确实，如果你的初试成绩可以很确定的保证自己能够顺利的进入复试的话，根本没有必要找那些考研机构辅导自己的复试，这是由复试的性质所决定的。或许很多学生是因为看到那些所谓的辅导机构声称可以帮助，学生联系到目标院校的硕士导数据集，可以帮助学生和导师提前见面，甚至有的辅导机构表示可以帮助学生内定复试名额，这完全就是这些考研辅导机构的一种营销方式。一方面，复试的内容是由专业课笔试和面试两部分所组成，你的专业课知识和英语水平，完全不是那些考研辅导机构能够在短时间内帮你有一个非常大的提高，尤其是英语。你只需要自己根据自己所报考的院校自己琢磨，自己研究。另一方面，很难找到这样厉害的辅导机构，它怎么能够知道你所报考的这所院校的复试规则，或者说是有针对性的训练呢？它所能够做的就是给所有的考生讲述一些人人都知道的考研复试所应该注意的细节问题，例如必须态度端正、要认真练习英语口语等，没有实用性的知识。对于进入复试的学生，最应该做的是根据你所报考的院校近几年复试时，专业课笔试和面试中硕士导师更注重考查的重点知识着重复习，同时将英语寇云练习作为日常的生活习惯，学习一些复试时的该注意的细节问题便可以了。总之，千万不要话费高额的资金去报哪些所谓的考研辅导机构帮助你能够顺利的通关高校的考查，一方面是浪费金钱，另一方面是完全的没有必要。何必花那个冤枉钱呢？只需要网上查一些该注意的事项，拿出自己的硬实力那么考研复试便没有太多的压力和坎坷。祝所有考研的学生金榜题名！！！

问：考研需要报辅导班吗？有用吗？答：大三的话，辅导班的话其实根据每个人的情况不同，起的作用程度也不一样。有的辅导班考研率百分之八十、老师的押题卷大题全部命中等，这其实很多都是打的宣传的目的，不要太相信什么压题啊考研率，考研是自己的事，你学到位了不管出什么题都能得心应手不是吗？我觉得大三的时候先要找到适合自己的讲课老师，我觉得辅导班主要就是可以约束下自己，不要浪费了学习的时间。不过你大三的话完全可以去图书馆或者考研自习室学习，这种学习氛围也能带动你学习。然后辅导班费用很高，你要是报了某个机构的学习了一会发现不太适合自己，这个成本代价就很高了。所以我建议你可以去上网课，网课和辅导班只是形式上的区别，真正要学得还是课程里面的内容。现在大多数考研的小伙伴都看的是网课，因为首先网课多名师，你听名师讲解的方法会帮助你理解很多知识。其次网课可以根据你的时间来协调的看，我觉得很适合一个人考研吧。学姐可以推荐你几个比较好的网课~你可以先去试听看看，看哪个老师的讲课方式你比较适应。英语：英语主要就分词汇、长难句、作文这三方面的网课。词汇：我是没有看网课背词，我就是每天在规定的时间段内规定自己一天背多少词这样复习的单词。推荐你用《非常词汇》~这本书很适合基础不好的，通过660个句子记单词，由易到难，句子都很好记，不枯燥、记忆量小，顺便还理解了句子。你要是想快速把单词过一遍的话，可以直接用闪过英语《考研词汇闪过》，里面把必考词这样的重点词汇都划分出来了，还配有词根词缀记忆法很方便背诵！长难句：长难句因为我基础不太好，所以有时候自己理解就有点困难就看的是张国静“长难句闪过”微课，里面主要就是用“三步”破解法来讲解长难句，还有真题长句图示讲解去分析一个句子是由什么部分组成的。很适合不懂的长难句语法、句式去看这个网课理解。作文:作文肯定是先要掌握作文常用词汇、句式、段落、篇章，写出一篇基础作文，然后看网课来提高自己的作文分。我建议你可以先把《写作160篇》里重要部分背会，这本就包括了我刚才提到的作文常用的部分。之后冲刺阶段，推荐你看张国静团队的作文冲刺提分课，这个课的内容主要就是用36个高分句式法则来帮助你写出让阅卷老师眼前一亮加分的好句子。这个网课我觉得对我帮助最大的就是可以跟着老师用高分法则进行造句，不懂的法则可以反复理解反复看。我上面说的张国静老师的网课强烈推荐你去看！~政治：我自己觉得政治主要就是掌握理解知识点，我开始背知识点用的是肖秀荣的《命题人知识点精讲精练》然后听这个配套的网课建立了大概的知识框架。然后理论详解和怎么答题看的是徐涛的网课，他的网课很容易理解，逻辑思维很清晰，主要是不枯燥还很有趣，我最怕政治枯燥了！数学：汤家凤、张宇、李永乐这三位老师的数学都很强，主要还是找到你最能理解的数学解题思路去选择网课。不过数学是我觉得可以去报个辅导班的，暑假两个月集训可以选择一个口碑很好的辅导部补下数学。专业课：因为每个人专业课不一样，所以我也不能给出很好的建议，可以在你要报考的学校论坛里找下专业学姐学长的联系方式。 然后购买他们的笔记还有原来的专业真题资料。网课、辅导班其实只是形式不一样，选择内容最适合自己的就可以啦。

想想现在一年比一年增长的考研报名人数，而招生人数增幅又不大，这就加大了考研难度，于是为了应对不断加大的考研难度，很多人自然是在考研复习阶段，更加努力！为了提高自己的考研成功率，很多人不仅在买参考资料上，舍得花钱，而且在报考辅导课程上，也是不吝啬。可是一个现实是，很多辅导课程也是太贵了，很多都要好几万元，对于咱们还没有正式工作的不少在校考研人来说，有点儿应付不来。于是，很多学姐学长也是看准了商机，给学弟学妹做考研辅导，很多课程都要比辅导机构要便宜很多，虽然价钱上是很有吸引力，但是，没有了辅导机构的监督，这些学姐学长们靠谱吗？以及我们该如何选择？本科同校同专业我们在选择学姐学长时，最好选择和我们本科是同校的，甚至是同专业的，这样的学姐学长，我们知根知底，对他们本科学习情况也有了解，就算不了解，也可以询问师长，就比较不容易出现一些成绩不太好、自己也没学明白，然后出来教学弟学妹，也不管能教出什么水平，只管挣钱的情况发生。最好有中间人很多同学在选择学姐学长时，可能通过一些平台去了解的，这个时候，我们就要小心了，因为之前没见过面，有时候很多信息都是可以伪装、粉饰的，且具体的教学质量也没有保证。所以，我们在选择学姐学长时，最好能有一个中间人，这个中间人至少要保证学姐学长的学业信息是真实的，同时他们的教学能力是可靠。不要一次性付清学费其实，很多考过研的人之所以去做考研辅导，就是因为考研辅导是相当挣钱的，考研人之所以选择学姐学长做辅导，又因为他们没有考研辅导机构那么贵，所以才让学姐学长辅导考研内容这种形式，那么有市场。可同时又涉及到钱财，各位同学就不得不小心了，尽量不要一次性付清学费，在谈及学费的时候，可以选择录音，保护好自己的钱财安全。最好有试讲除了要确保我们钱财安全外，我们最好还要安排一下试讲，因为很多人可能自己会自学，但让他把知识讲给别人听明白，那可能就有难度了；或是有的人讲课比较忽略细节，如果你基础不那么好，可能听起来会很费劲儿。所以，咱们在选择学姐学长讲课时，最好能跟人家协调一下，安排一下试讲，确定人家讲课内容、风格，我们都能适应后，再继续学习。也要学会靠自己不少同学尤其在学习专业课方面，可能比较依赖有人把重难点给自己讲解一遍，把常考内容给自己划出来，其实这样的学习态度，对咱们并没有啥好处，因为一直没有培养我们独立自主学习的能力。想想我们将来是想读研的，读研期间，很多时候老师也只起到一个引领的作用，具体学习什么、能掌握到什么程度，其实是要靠我们自己的。因此，我们在学习考研内容时，也应该学会靠自己去理解与掌握，不能总想着靠别人呢。请学姐学长帮助学习考研相关内容，其实是一个既能掌握到知识，又能省钱的好方法，但同时，如果我们能渐渐培养自主学习的能力，会让我们收获到更多。

你的考研路上不孤单，有学姐陪你成功上岸~关注学姐，每天带你学习考研知识。市面上关于考研的辅导资料琳琅满目，良莠不齐。也有不少同学买一堆政治复习的参考资料，有各种解析，有模拟题等，但是都不如选择一两本真正适合自己的来得实在。资料的选取一定要注意“精选”。同学们要选择适合自己的参考资料，可以把握以下原则：1.注意资料的整体性以及阶段性在选择辅导资料时，一定要与复习阶段相适应。一般而言，同学们选购资料时一定要注意复习资料的编写人员和机构。另外，还要注意资料的阶段性。一般而言，一个大的辅导机构或图书编写中心，往往是根据考生复习不同阶段的需要，有针对性地、保持资料前后的连贯出版的，用其编写的系列资料既可以抓住重点，摸清复习方向，又不遗漏基本知识点。考生可以据此来选购适合自己的资料。2.因时制宜，在不同的复习阶段选择相应的辅导资料考研政治复习可分为三个阶段(基础、强化和冲刺)，每一阶段的复习也有各自的突出特点。　基础阶段：熟悉教材，了解考试内容和重点。强化阶段：着重解决各科重点、难点问题，进行初步的综合整理。　冲刺阶段：除进一步综合整理外，精力还要放到应试能力的提高和应试技巧的训练上。因此，不同阶段的复习资料也应有针对性地选取，第一轮复习时不要购买什么“冲刺”、“模拟”之类的冲刺辅导书；最后一轮复习也不要回头再去买什么“大纲导读”之类的入门辅导书。只要严格按照复习进度，选购相应的辅导资料，就完全可以达到很好的复习效果。3.选用根据当年新大纲编写的辅导资料大纲是考研复习的灵魂，也是编写各类辅导资料的依托和指南。大纲变化，辅导资料当然也得跟着变。众所周知，新增考点和新修考点历来是考试重点，而过时的资料根本就体现不出这种变化。建议同学们一定要在大纲修订完成后，等上两个星期左右再选购主要的复习资料。4.仔细鉴别、去劣存优考研的同学对于辅导名师都是顶礼膜拜，容易迷信和盲从，只要看到封面上有名师的名字，便毫不犹豫地购买。事实上这是个很大的误区。虽然有一些名师主编的复习资料质量很高，但也不排除市面上同时存在许多粗劣之作。有些人一年之内能编出几百万字的资料，这怎么可能是精品？其实那经常是由一些研究生、甚至本科生捉刀代笔后该老师挂名的。所以，考生只有靠自己去认真判别，才能找到最适合的资料。学姐去年已经上岸啦，有很多学习资料，需要的同学可以私信学姐【资料】免费获取哦。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

在考研巨大的压力下，一些学生会选择报一个辅导班来提高学习效率，但是市面上各种辅导班横行，很多学生不知道该选择什么样的辅导班才能帮助自己更好的考研，这里新祥旭考研建议您选择一对一辅导模式的考研辅导班。那一对一考研辅导相对于大班考研辅导模式又有什么优势呢？一对一考研辅导指的是一个老师专门跟踪辅导一个考研的学生。从教育本质来看，要想有良好的教育效果，师生的互动必不可少，而在一对一教学模式里，互动是最基本的要求，但在传统的大班授课模式里，互动很难展开。也正是因为这个原因，出了传统教育课堂，很多教育机构已经开始推行一对一的教育辅导模式。一对一辅导通常会由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况及心理情况，针对性地制定出一套独特的、行之有效的个性化教学辅导方案，同时辅以心理辅导，通过全方位、策略性地辅导，使学生不仅可以掌握一种更加适合他们自己的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，还可以树立自信，帮助完善人格、为人处事等方面均得以提升。很多人会将一对一个性化辅导与传统家教、补习班等同，其实相对于简单的家教、补习班，一对一辅导无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都比家教及补习班更加优越，传统的家教一般在教学质量、辅导效果以及督导性方面都很难有保障，补习班可能会好一点，但是小班集体授课的模式针对性不强，不能适用所有学生，难以为学生带来太大提升。而一对一辅导则完全没有前两者存在的问题缺陷，可以满足广大学生和家长的多方面需求。一对一辅导依据对学生的基础测评，量身定制个性化辅导方案，并采直系学长学姐一对一辅导的教学方式授课，课后全程答疑，教务老师跟踪服务，监测教学质量。 一对一的考研辅导为学生量身制订优化的学习提分方案，专业老师、专用方案、专属时间、专心帮助学生超越自己，超越他人，最终夺取高分。新祥旭在考研一对一辅导上积淀发展15年，服务无数学子，帮助了他们进入理想院校。新祥旭采取科学的一对一辅导模式帮助每位学子，在授课前通过性格评测、知识漏洞诊断、教学计划设计、疑难问题攻坚、学习经验分享等一系列服务，为每一位考研的学子量身制定极具针对性的教学提升方案，实现真正意义上的因材施教，并收获了显著的效果。多年来，已经帮助众多学生考入了自己理想的学府，其中超过60%进入了清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学等一流名校。采用一对一辅导模式，新祥旭在帮助学生提高学习成绩的同时，培养了学生良好的学习习惯，提高了学生的个人素质，得到了家长与社会的广泛好评，树立了良好的企业形象。新祥旭一对一考研辅导课程经过15的发展，拥有比较成熟的模式。可以为每位学子提供以下服务：1、科学诊断，入学测评，精确定位学科短板；2、量身定制个性化学习方案，因材施教；3、高效学习，直系学长学姐科学安排授课内容；4、科学授课，结合当年最新考试大纲串讲，抓重点、考点、难点；5、全程模拟，全程阶段性模拟测试，查漏补缺；6、考前押题，考前预测押题，教授答题技巧；7、全程答疑，全程跟踪答疑服务，掌握课程进度，督促学生学习。8、服务周到，上课时间、授课老师任你选择；9、效果显著，北大、清华、复旦，不再是梦想！新祥旭发展多年，是国内权威的考研一对一辅导机构，一路陪伴无数学子踏入理想院校，是无数学子的圆梦之地，选择新祥旭，你就是选择了未来！

针对21考研学子来说，大家的路才刚刚开始，因此当今就有一个很重要的问题摆放在大伙儿眼前，那便是考研是否真的需要报辅导班？很多人说报班能督促自身，也有些人说报班不就是让你看看视频，跟你自己备考有什么不同？今日小编就和大伙儿聊一聊我们复习中途到底是否需要报一个班呢？21考研er的考研复习早已拉开序幕，“到底需不需要报一个考研班？”是大部分考研党关注的问题。我们可以从五个层面对自己做一个客观性的分析，看一下是否报一个考研班，以做到更优的考研实际效果。一、自驱力考研不像高考、中考，有老师带著、监管着，每日做是多少题，背什么內容都许多人把控进程。考研大量情况下好像“孤独者的修习”，全靠自驱力、主动性进行接近一年、乃至更久的备考時间。如果你的自驱力强，能够 非常好的管束自身，进到沉浸式体验学习快，不容易随便受外部影响，那么就查验自身的学习兴趣，再决策是否报考研班。如果你的自驱力较弱，没小伙伴叫你，就不想去自习室；不可以合理屏蔽掉抖音短视频、手机微信、新浪微博；总算静下心看进来书就快到关灯入睡的時间，那麼我建议你不如报个班。考研辅导班对你每一天、每一个月、每一个环节的课程学习是一个把控。在课程内容中会见到一些别的学员的进程，略微开展较为，工作压力也会给你禁不住看来书。二、复习時间对许多 在职考研党来说，是真的下决心要考研，但无可奈何工作中太忙，交际过多，工作家中需要担负的义务也重，备考時间真的比较有限。加上，离去校园内较为久，应考工作能力降低，要想在考生年轻化，录取分数线每年涨的大环境下出类拔萃，沒有充足的复习時间、科学研究的学习规划还是有挺大难度的。这类考生，两者之间自身愁眉不展地提前准备，不如报一个专业的辅导班，随时随地关心备考进程，井然有序的达到目标。三、学习基本毫无疑问有一些大神的存有，高校考试成绩一直平稳前三，英文高数都轻轻松松，那么就不用报班了，按自身的学习来就可以了。如果你高校就沒有学得哪些过多专业知识，如今也是转专业报考，英文就剩初高中的底子，那报一个班，让专业的老师让你系统的专业知识，更快速率搞清楚考研真题、重点难点、偏重于，防止自身一头雾水的去探寻，也会节省下许多 時间。四、心理状态有些人说考研报班也是图一个安心。其实话不错，针对许多 考生，特别是在在职人员考生由于离去校园内学习环境久了，对学习免不了有点儿怵，在备考过程中将会会碰到各式各样的问题。你是否做好准备一个人孤身一人的去抓住机遇呢？许多 情况下，挑选一种方法去提高自身的信心，未曾并不是一件好事。报班是否好事前不用说，针对提高信心来说，它一定并不是错事。五、报考难度仅仅想混到学历，报个好考的市场竞争工作压力小的学校，报不报班自身估量。如果想最后的冲刺名牌大学，考研热门行业，完成自身的一个名牌大学梦，说真话真的有一定难度。在比较有限的時间取得数最多的成绩，完全依靠自己去探求和小结，相比于在辅导班的领着下来备考，进展和高效率肯定是不一样的，因此报一个辅导班还是很可靠的。最终小编想说：如果完全说依靠哪些辅导班给你考入那就是自欺欺人，任何时刻能依靠的还是自身，没有一个老师敢确保说只要报班了就保证你考入，如果真有，那太牛了。小编感觉考研报班对你是否考入功效是否挺大？在于个人，只要自身坚持不懈用心备考，如果能有辅导班做帮助那肯定是更好的！

欢迎点击关注！01 导读考研是人生的一次大考，尤其是现在就业形势越来越不好，本科毕业生的就业压力越来越大。越来越多的学生选择在本科毕业考研，提升自己的学历水平，将来可以找个更好的工作。很多学校也是被各种考研培训机构包围着。每到考研报名季，学校的公告栏，贴着厚厚的不同培训机构的考研招生广告。广告上无一例外都是往年培训机构如何如何牛，压中了多少多少考题，多少考生受益。总而言之一句话，不报培训班就等于考研失败一半。考研人数越来越多，培训机构赚得盆满钵满。考研录取名额毕竟有限，考研到底需不需要报考辅导班？只能说适可而止！02 亲身经历其他专业不清楚，说说我当时的考研经历吧。考研一共考四门，政治、英语、数学、专业课。考研之前亲自去考研培训班咨询过，按照他们的说法，除了专业课，其他都要报，而且报的科目越多越优惠！现场报名，还会送各种考研辅导资料，数学的、英语的、政治的，等等。然而，回来之后发现，果然是白送的东西不能要，内容完全没有参考价值。为了稳妥，还是咨询了一下学长，结果，学长只建议报考一门政治，毕竟当时每年都会考实时政治。考生每年复习任务中，没有多少精力关注实时新闻，有个辅导班可以节省很大精力。至于其他的，报了用处也不大。结果我只报考一门政治，室友却报了三门。等到考研之前的暑假复习的时候，考研辅导班每个科目8天时间，从早到晚培训。三门下来一个月了，完全没有自己的复习时间。进度很快，没有复习过的人根本跟不上。我只报考了一门，剩余的时间可以静下心来复习，感觉比辅导班还好。我室友每天上课上的累惨了！03 量力而行考研是一场脑力比赛，外部有效的指导可以帮助自己复习，但千万不要过度依赖外援。毕竟最终上考场的是你自己，辅导班这东西一定程度上可以帮助你，但如果完全依赖它，牺牲自己宝贵的复习时间，是非常不明智的。这里并不是建议大家考研的时候都要报考政治辅导班，毕竟每个专业的考试科目都不一样。大家要根据自己的考试情况，选择适合自己的辅导班。除了经济方面的考虑，更多的是过多的辅导班不一定能帮助自己更好地提高。小伙伴们，你们考研的时候都是怎么报的辅导班呢？欢迎留言讨论。多个关注多条路！欢迎点击加关注！

大家都知道2019年考研报名人数达290万，同比上一年上涨20%，创近10年来最大增幅。中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》归因于中国面临经济结构转型、消费升级，毕业生对提升自我竞争力的要求变得越来越高；另外报考事业单位的门槛也越来越高，特别是好的机关单位，很多事业单位10个招聘名额里只留1个给本科生，像《光明日报》这种媒体完全没有留本科生的位置。很多地方现在都指定要研究生学历，否则简历连门槛都够不着。可想而知目前学生对于继续提升学历的迫切之情。但如今考研队伍越来越庞大，为了更稳健地达成考研成功的目标，进入理想院校继续提升自己，很多备战考研的学生都会选择报班。对于考研报班，很多学生第一反应“都是考研辅导班太贵了”，其实考研辅导班从几百到十几万的都有，价格不等。大体上分为两类，一类是面授，一类是网课，面授班的话一般价格比较高，起步就在2万左右，服务越多越贵，比如保过，985保过啥的，更贵，贵的有十几万的。网络课程相对比较便宜，一万多算是贵得了，便宜的两三百就能买到一套课程，面授班的话服务比较多，体验感好，性价比不是很高，缺课不补，听不懂不能重复听；网课的话服务少，师资有保障，可以补课，可以重听，但是自觉性要求比较高，可以手机听课，随时听课地点不熟限制，是未来考研班的趋势。辅导班的很多课程在互联网平台上都能搜集到一些，所以大家要学会利用网络资源，多去涉猎一些好的学习方法和做题方法，关注一些名师名家发布的一些权威性的资料和观点。在郑州的考生都知道，郑州天任启航是比较权威的，全程有专业老师指导学习，制定严格的学习计划，每个阶段，每个月，每天，甚至每节课老师都会制定计划，按照老师的计划走，比较省时省力。有不会的问题可以随时问老师，辅导老师对考研大纲、出题技巧、真题研究的比较透彻，有老师的辅导会让你在考研路上事半功倍。有班主任老师督查你的作业，上课收你的手机，只有你想不到，没有做不到。其实我承认，考研补习班相对于自己自学来说，并没有什么太大的区别，只不过老师能讲解的更加仔细，但是我绝对不否认补习班的内容是有效果的，并且是有用的。老师会想办法把知识点更好地渗透给学生，这也让一些复杂繁琐的知识点变得更加容易。所以我觉得考研补习班很有必要。最后无论大家报班与否，都希望大家都能认真努力，因为每一颗向着优秀真正努力的心，才不会被辜负！愿大家都可以考入心仪的院校！