考研北京大学辅导班课程

“从各种资讯到实操的技术支持，从网络直播培训到微信群随时不厌其烦地答疑解惑，从教员、教务、助教，再到学生，每个环节都在努力”，在顺利进行第一次网课后，从没有网络教学经验的考古文博学院吴小红老师这样感慨道。为了有效保证疫情期间的教学科研，学校提出了“延期不停教，延期不停学，延期不停研”原则，目前全校共有约1900门研究生课程采用在线教学模式，占总体开课门数的90%，近24000人次研究生参与在线课程学习。大规模的在线教学对老师使用网络平台的技巧和对教学网的熟悉程度等提出了新的挑战，同时，在开学前的准备工作中，如何将每门课程的教学组织方式及时通知到每一位学生，如何保障每个学生都能够提前做好学习准备，也是必须解决的问题。为此，研究生院积极响应学校的工作要求，开展了一系列紧张而有序的工作。2月7日，召开全体教务老师会议，发布《关于推迟开学期间研究生教学管理与培养工作的通知》；2月8日，以问答形式回应师生密切关注的问题，发布《北大即将线上教学，研究生们注意的事项来了》；2月10日，紧急起草方案，发布《关于启动2020年春季学期助教相关工作的通知》，解决在线教学对增加助教和助教培训的需求；2月11日，发布《2020年春季学期北京大学助教通用培训通知》，提前启动助教培训工作，为在线教学提供技术支持保障；2月12日，学校英文官微、研究生院官微发布了延迟开学期间研究生课程在线教学、培养、学位的问答英文版“Q&A for Postgraate Students on Teaching and Degree Affairs of 2020 Spring Semester”；2月13日，发布了《2019—2020学年春季学期研究生选课通知（延迟开学版）》；2月 15日，向授课教师发布《研究生课程在线教学特别提示》；2月16日，发布《致春季学期授课教师的一封信》及《北京大学延迟开学期间研究生教学、培养、学位工作Q&A（更新版）》。与此同时，为了做好在线教学准备工作，研究生院工作团队就全校研究生课程开课情况进行了详细的摸底工作，准确了解每门课程的具体安排，针对可能存在的网络承载能力、教辅技术支持等问题，积极同教学网、计算中心等部门沟通联络，保障在线教学的平稳推进。在线教学筹备期间，研究生院工作团队坚持24小时不下线工作，及时处理线上各类教学咨询，解答教学准备工作中涉及的选课、外请任课教师等涉及线上教学的各类问题；从明确网络教学要求、调整教学执行计划到发布各类通知及问答，为研究生和老师更好地理解各项工作安排提供支持和服务；全天候的沟通协调、信息发布与书面答复成为研究生院工作团队的工作常态。研究生院工作人员及时在线处理各类教学咨询2月17日，在线教学全面开启，研究生院密切关注教学情况，保持与各个院系的及时沟通，详细了解授课情况，并进入ClassIn系统，使用管理员账号对研究生课程授课情况进行全面查看，对有问题的课程逐一与对应院系核实。与本科教学相比，研究生教学具有其独特性。一方面是每门课程的选课人数相对较少，另一方面，研究生课程更加注重研讨，师生互动的需求更大。数据分析也显示，教师们往往会倾向于选择直播以及研讨的形式授课，以达到更好的教学效果。在实际教学中，更多的教师会根据教学需要采用多种在线教学形式相结合的方式开展教学工作。因此，研究生院在做好教学管理的同时，不断发掘授课教师在网络授课方面的经验体会，邀请多位老师分享网络授课的经验，形成“在线教学进行时”系列微信推送栏目，供师生参考。吴小红使用ClassIn平台直播教学疫情当前，充分细致的教学管理工作为整个教学体系的正常运行提供保证。开学四周以来，研究生网络教学工作平稳有序开展。各院系在开展在线教学工作的同时，也在不断总结优化，鼓励教师使用多种平台，并对未来教育教学改革进行思考。授课教师在使用在线教学平台方面不断探索新方法，细节方面也考虑得更加周全：不少选择直播课的老师都事先准备了预案，一部分老师周末提前建立微信群，及时沟通问题；录播老师大部分在授课时间内实时采用微信群答疑方式解答问题；短时间的网络中断和数据堵塞的问题，大部分老师也通过转换直播平台等方式迅速启动备选方案，保障了课程的顺利开展。开展在线教学工作，虽是疫情防控时期的无奈之举，也为我们提供了探索教育教学模式创新的机遇，为了更好地保证后续研究生教学工作的开展，目前，研究生院正在对在线教学开展调查工作，全面搜集院系、教师和学生的意见和建议，并期望在此基础上进一步推动教学工作，探索教学模式的创新。

现如今，选择报读在职研究生课程班的在职人员越来越多，也说明当下职场里的竞争还是相当激烈的，大家需要及时的提升工作能力，未来才能够有更好的前途。目前有很多名校在招生，比如：北京大学在职研究生的受关注度就非常高，同时上课方式是大家非常想了解的事项。对于有工作的学员来说，了解院校采取了哪些上课方式是非常关键的，所以当下大家也在咨询北京大学课程班是以哪种方式来教学的，针对这一疑问以下来做详细介绍。一、通过集中班来组织授课参加北京大学在职研究生课程学习，学员主要是通过集中班这种方式来上课，院校每个月会集中授课2到3天，一般时间会选在周末或者节假日期间，所以即便是有工作在身的人员，参与课程的学习也是可以的，事先调节好自己的时间即可，尽量保证学习与工作能达到平衡。另外，该校主要是在北京地区组织授课，因此距离不是太远的人群更适合申请报名，参与学习会更加方便。二、集中班学习优势大家以集中班方式进修该校课程班是非常有优势的，比如：1、因为集中班是面授方式，所以学员能够接触到授课老师，在学业上有什么问题也能够及时的询问并得到解决。2、以面对面的教学模式来上课，更有利于学员理解并吸收专业课程知识，快速提升专业知识水平。3、以集中班面授方式学习，来自不同企业的学员能够汇聚在一起，大家不单单可以学习课程知识，还能互相成为好友，因此也收获了优质的人脉关系。三、专业课程优势学员可通过集中班授课方式学习该校高级工商管理专业课程，这门专业在当下还是非常流行的，而且未来的发展前景很不错，只要大家有兴趣，并且满足以下条件即可申请报名。本班只限地产开发企业及政府相关单位学员参加，主要招生对象为成熟品牌的优秀企业；五年以上房地产开发投资的成长型企业；具备创新型项目的新型企业等。满足申请条件的学员是可以积极参与报名的，一旦被院校录取便可以集中班方式展开学习。何时能报考北京大学在职研究生？

初试的考试科目包括政治、外语、专业课一/数学、专业课二。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京大学2020年全校专业课十大考生排名。第1名： 报考数学科学学院 金融专业 147分第2名： 报考数学科学学院 金融专业 146分第3名： 报考数学科学学院 金融专业 145分第4名： 报考数学科学学院 金融专业 145分第5名： 报考马克思主义学院 理论经济学专业 143分第6名： 报考经济学院 税务专业 142分第7名： 报考数学科学学院 金融专业 142分第8名： 报考地球与空间科学学院 地理学专业 142分第9名： 报考马克思主义学院 理论经济学专业 140分第10名： 报考工学院 机械专业 140分

初试的考试科目包括政治、外语、专业课一/数学、专业课二。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京大学2019年全校专业课十大考生排名。第1名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 143分第2名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 139分第3名： 报考地球与空间科学学院 测绘科学与技术专业 136分第4名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 136分第5名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 135分第6名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 135分第7名： 报考城市与环境学院 环境科学与工程专业 135分第8名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 134分第9名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 134分第10名： 报考信息科学技术学院 电子科学与技术专业 133分

4月26日早上9点，北京大学硕士研究生拟录取名单公布，成都大学2014级临床医学专业学生刘月榜上有名——北京大学首钢医院临床医学（内科学）专硕拟录取，她终于把医学梦从嘤鸣湖畔做到未名湖畔。你好，北大339分，看到初试分数，刘月心凉了半截，“可能无缘北大了。”参考往年北大第一医院录取分数，这个分数悬在线上。她甚至做好“二战”的准备了，“就是想上北大。”从决定考北大那天起，刘月的目标就很明确。“一次考不上就考两次、三次、四次。”一天正在午睡的刘月接到一个电话，看来电显示的“北京”，她一下精神了。对方称自己是北京大学医学部的老师，由于刘月的分数过了校线，没过院线，需要进行院内一调。问刘月是否愿意从第一志愿——北京大学第一医院调剂到北京大学首钢医院。北京大学医学部设有6个学院（部），6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院。其中，首钢医院是北京大学附属医院、北京大学教学医院、北京大学临床学院。一时间，激动、兴奋的心情全都涌上来，刘月感觉自己离北大更近了。有了复试的机会，刘月整个人都绷紧了。她详细了解了复试考察各项占比，有针对性地进行准备。21日，她带着满心希冀飞往北京参加复试。23号，提交材料、体检；27号上午笔试，下午面试。6天时间，她在忐忑、紧张、自我鼓励中度过。面试当天，她非常紧张，甚至一开始，说话都带有颤音。深呼吸、冷静……她暗示自己快速调节好情绪。4月26日,看到北京大学的拟录取名单，她对燕园的期待终于从无数个梦境中走进现实。看着电脑上拟录取的界面，她默默说了一句：“你好，北大。”目标坚定：考研大一还没开学她给自己定下了目标——考研！从高中走进大学，这个没离开过家的女生有些手忙脚乱。生活得自理，学习要自觉。专业课程满，她又加入了班主任刘冰花的实验室，跟着做微生物与生化药学方面的研究。课余时间，她大多在实验室、自习室度过。刘月的努力班主任刘冰花都看在眼里。“她言行合一，说考研就在大一开始朝着目标努力。” 医学专业是五年制教育，大学期间，刘月的成绩一直保持在年级前20%。大四时，她主动请缨当班长，协助班主任管理班级事务。刘老师对她赞不绝口：“这个孩子做事特别认真，把班上的事情管理得井井有条。在实验室里进行实验操作和设计也完成得很出色。”从大四上学期起，刘月开始紧张的备考。去年2月，她开始“扎根”图书馆，每天7点起床，除了吃饭、睡觉，其余时间都在看书。“临床医学是统考，所以没怎么费心看学校。”她估算多久能看完一本书，配套专业课视频，每天跟着学习情况调整自己的学习进度。西医综合6本书超过600万字，知识点杂，“就像脱了一层皮，经常觉得看不下去，有时候满足于自己学习了一整天的错觉，但仔细回忆一天，不知道自己看了什么。”备考，焦躁、又强迫自己看下去的情绪始终萦绕着她。燕园情结一次偶然，刘月看到一家教育平台的试听课程。课程配套的是英文原版书，通过引导学员对一些哲学大问题进行思辨分析，学会思考。试听结束后，刘月发现从一味死记硬背，到开始思考为什么，收获新知成了一种乐趣。“线上的老师知识广博、品行高雅，让我心生向往”。她萌生了一个北大梦。决定考北大不是一件容易的事，刘月纠结了几个月。但她始终相信“我只要足够优秀就一定可以。”她把北大初试、复试分析个透彻，再到评估自身能力后，7月她终于下定决心：考北大！背着沉甸甸的梦想，她一边进入成都大学附属医院实习，一边准备考研。科室最忙的时候，她一天只有两个小时的看书时间。时间紧、内容多，她总结出一套自己的“秘笈”：从大框架看向细致，循环往复。第一遍大致了解书本内容，第二遍寻找自己的知识盲区，根据重难点，不断地重复记忆。后期，她一边实行题海战术，一边利用在医院实习的机会，将书本的知识和临床病症联系到一起理解。特别是看呼吸系统疾病知识时，刘月看得一知半解，很头疼。正好她被轮转到呼吸科实习，书本上抽象的知识具化成眼前的临床病症，一些困惑也得以渐渐消解。“我不是一个学霸。”考上北大后许多人称刘月为“学霸”。可刘月却认为“‘是个努力的人’这个描述最合适我了。”她很满足于自己每个阶段的学习状态，她说，“开开心心地学习，不是很好吗？”尘埃落定后，悬着的心终于放下，她憧憬未来，说：“这是个非常好的开始，到了更大的舞台，自己更要学习，我一定会继续努力！”来源：来源：成都大学新闻网 编辑：邓嘉琦 卢欣悦

关于在北大读研的经历，我从以下几点进行了总结。希望给即将步入研究生阶段，或者已经处于研究生学习中的师弟师妹们一些建议和。01 研究生生活2017年9月2日，是我的研究生报道日！那一天，真的超级激动！激动的在办手续的时候少看了几行字，导致后期又重新去办了一趟。爸爸妈妈在邱德拔体育馆外面和其他的家长聊天，各家都在夸自家的孩子，大佬们是真的优秀！我是真的有待提升hh我的专业属于大家说的“搬砖“专业，大部分时间是要泡在实验室和办公室的。想起来刚入学，和我同为搬砖工的同学吐槽，别人天天新中关五道口，我们天天实验室一日游。但这不能说明我们搬砖工的研究生生活惨！研一上学期主要完成课程学习，实验方面比较多的是跟着师兄师姐们学习操作，为自己的研究打基础。研一下学期，继续完成课程，但也要开始对自己的课题有深入的想法了！研二在完成学分后，整个人都是天天泡在实验室的，做实验不仅需要脑力，也需要体力，这一年，我买了按摩仪、血压仪以及一些保健品。师兄调侃我老气，提前老年生活了。为此，痛定思痛，报名了学校的综合体能社，强身健体。研三主要的工作是完善实验，撰写论文，还有求职。在接下来的几个模块也会继续和大家分享。02 研究生课程入学后，教务老师给每位同学发了邮件通知，选课事宜，培养计划，学分说明。不会选课没有关系，可以多多请教师兄师姐和导师，师兄师姐会非常热情的为你介绍各科课程特点，分享课程经验。我当时是把课程列表打印出来，征求导师意见，导师会给你圈出你需要学习的课程范围，然后询问师兄师姐他们之前所选课程。这里有个建议，就是导师为你圈定的必修课程一定要选择，推荐的相关课程就要看你自己的兴趣了，我老师为我们推荐了一门课，哪个老师是他在开会时认识的，结果那门选修课当时上的真的很懵，课上大部分时间“在聊”，也没说考核方式，底下学生基本都在各忙各的，看文献等，属于的的确确的人情课（一些课程不满5人，是不允许开课的）。师兄师姐们说她们之前也没上过这个课，当时刚入学，一想老师都推荐了，那就咬牙把课程上了吧。也许你会问，既然是人情课，就得选啊，不然老师生气了怎么办？其实研究生主要还是在研究方面，对于课程选择，你的导师不会有过多的限制，有些推荐课程很有可能就是随口说说，当然你也可以和老师解释，对那门课程不感兴趣或者选课时间冲突等。开学前两周，会有补退选课的操作，这两周一定要好好把握，认真听听这门课程老师讲课内容、考核方式等，以便最后确定选择课程。只有学分修满了才可以，不同课程考察方式不同，大家一定要好好阅读教务的通知，我们当时就是有些课程不算做学分，比如有些课程备注的本研合上，我们院默认不算学分。不放心的话可以去教务查询，不然课程堆到最后对毕业会有影响。03 文献阅读文献是科研的第一步。阅读文献可以让你知道该研究领域的研究进展与发展趋势，从而找到你感兴趣的课题，避免重复劳动，少走一些弯路。同样的，选择文献也很重要。限定研究主题，了解课题的历史发展。可以读一些综述类文献，对于里程碑式的文献一定要认真地细读。刚入师门，那课题组的文献也要好好阅读，了解实验室的研究。选择有权威性的期刊阅读。阅读文章可以先从题目、摘要、引言和结论入手。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文占比并不大，过分追求全文会有些浪费时间， 不要走极端。准备引用的文章要亲自看过。做笔记可以帮你有效加深对文献的记忆。无论何种形式，找到适合自己的就行。可以用文献编辑器标亮或者添加备注。04 社团活动研究生是可以参加社团活动的，但是经历不如本科多，建议还是第一年多参加一下，多挖掘兴趣，认识伙伴。一般同学们参加的都是研会、团委、各大社团，当然身边还有好多同学自创社团。志愿活动也有很多，大家可以积极参加。当然各种比赛也少不了。每学期学校都会有百团大战，各家社团在摊位都及其热情，社团会收取一些社团费，我最开始真没少报名，但是好多交完钱，我一次没去过，建议大家还是好好思考一下，社团贵在兴趣，不在多哈。我在研一的时候加入了学院研会，做了创业部部长，虽然本科也一直在学生组织工作，但比较偏文职，不搞活动。研究生就寻思尝试一下，一上来就接了个对我来说是个大活动的比赛，虽然是院内发起，但面对的是全校，初赛、复赛、决赛，记得当时天天捧着电脑看资料，熬夜到两三点，对于活动小白来说，那个时候真的不容易，但好在还有热心的师兄师姐和老师们的指导，遇到困难有的时候不要一个人在那硬挺着，适当寻求帮助没啥不好的。在这个活动中，接触了各学院同学，交了好多朋友。研一的时候我也参加了一些比赛，创赛、建模、MF行业研究比赛，这些比赛耗时不会太久，集中精力一段时间都会弄完，在此，再次鼓励大家多多参加比赛哦，跨专业搞起来还是蛮有趣的~志愿活动各个学校都会有好多，各种类型，没有必要为了凑时长去做志愿，做一些自己觉着能贡献力量的。安利一下我参加的SK SUNNY，我们学校当时主要针对敬老方向，团队没有太多人，但每个人都有当活动策划的机会，除了定期去敬老院服务以外，每期都会有主题活动，我当时的是同理心实验。SUNNY会给大家提供各种支持，在大部分学校都能看到SUNNY的身影哦~05 与师门的相处先来说导师，见到导师紧张这件事，大多数人都这样，主要还是要放平心态，平时多去和老师沟通，慢慢也就学会了和老师的相处之道。每个导师都有自己的脾气，我身边的朋友也会偶尔和我吐吐槽。有的导师喜欢打乒乓球，她们全师门就都去学乒乓球。和师兄师姐们的相处也是这样，平时多交流交流，就熟了。师兄师姐们平时看着高冷，可是走近了也就会觉着大家没啥代沟，天天在实验室办公室天天见的，总会有共同话题，聊聊科研或者一些趣事。我这点还是比较幸运的，我们师门就特别和谐，师兄师姐们爱护有加，所以大家也都这样传承着，我们对比自己小的师弟师妹也是这样。偶尔实验室有个别冲突，但也不会伤了和气。大家实验不顺的时候，会一起出去聚餐喝酒，打打牌，打打游戏。06 论文写作论文写作要点选题要小，不要题目很大，太大的题目内容少就显得很单薄，自己也无从下手。写作前要大量阅读文献，平时注意学术积累。选好主题后，做好框架，进行规划，写作的大体思路。撰写按照框架进行书写，书写需要指定计划，适当微调结构框架。论文的观点、原理、方法等要突出一个“新”字，来反映我们文章具有的创新性，论文分层深入，逐层剖析。说别人实验不足时，要说具体，最好能呼应，从而突出我们的文章。07 关于组会组就是指你的导师还有导师团队的其他老师，你的师兄师姐，师弟师妹组成的一个课题组。而组会就是每周或每两周导师和学生一同参加的研讨会，学生汇报进展状况或文献汇报。对于实验类的学生来说组会并不陌生，但是也有例外，有些老师觉着定期学生单独汇报的效率更高，就会定期挨个找学生谈话。我们师门就是一周文献进展，一周实验进展，这样交替的开组会。关于组会的准备，一般都是学生做PPT，写清自己的实验进展，论文进展，实验结果，后续计划。组会上最主要的还是要表达清楚，让大家看明白，从而可以更好地为你提出建议。在汇报文献之前，一定要读懂文献内容，老师往往会问一些细节，答不上来可就不好啦。08 休闲娱乐大部分的研究生时间都在实验室或者办公室，人文类学科我不是太了解，有一些学科不需要天天待在固定地点工作。对于做实验的人来说，有个好体力是成功的关键啊，建议大家每天留出固定时间运动，可以晨跑或者夜跑。喜欢健身的朋友，可以每天去健身房打打卡。不喜欢机械的朋友，可以看看Keep。我个人不是太喜欢机械，所以一般都是跑跑步，跳跳操，健身操真的是不错的选择。有的人说研究生生活枯燥，其实并没有，没有必要完全一整天就想着实验，要学会适当放松。我们师门就喜欢一起参加跑步类的活动，男生们爱打篮球，师兄爱踢足球，所以总有比赛可以让我们去捧场！总之要记住，有个好心情才能愉快的搞科研！不要总自己一个人把事情憋在心里，要学会倾诉、也要学会倾听。你不是孤孤单单的一个人，总有人在你身边，或远或近。

暑假即将结束，不少大学生将迎来新学期。然而，对于一些准备“考研”的大学生们来讲，他们已经“奋战”了一个暑假。通过教育部公示的数据显示2017年报名考研的人数首次突破200万这一现象看来，越来越多的人选择考研来刷新自己的平台。而“考研热”也带动了考研经济。暑假期间，各大考研教育培训机构更是迎来报名旺季，有的机构甚至开设了学费十余万元的天价“保过班”，声称配备“优良师资”，并拥有所报考学校的“内部资源”，“保证”通过复试; 若录取不成功则会向学员退还学费。然而，事实真是如此吗? 对此，我们展开了调查。考研“保过班”学费超十万 保过名校价更高在网上搜索“考研培训”，无数培训机构的宣传网站即出现在眼前。北青报记者发现，不同机构的考研培训费用从数千到数万元不等;在同一机构内部，由于培训形式、课程设置等方面的差异，课程价位也不尽相同，而这其中要价最高的则属一些所谓的“保过班”、“协议班”，其学费甚至超过10万元。据一家名为“起航考研”的培训机构官网显示，其标明“复试保录”的“名校特别班”学费为99800元起;而北青报记者向另一家名为“海文考研”的培训机构致电咨询，该机构一位工作人员表示其“VIP秋季考研保过班”项目，上课时间约3个多月，学费“一口价”为119800元。同时，记者注意到，由于考生报考的学校、专业不同，考研培训费用也略有差异，其中报名北大、清华等名校的考研“保过班”费用普遍较高。例如，在一家名为“新祥旭”的考研培训机构，其“名校定向保录班”中，针对普通高校普通专业培训费用为10万元，而针对北大、清华名校的考研培训费用则高达12万元。 “保过班”声称“师资”优良 有“内部资源” 失败可退费为了进一步了解情况，记者来到位于海淀区苏州街的“新祥旭”考研培训机构进行探访。记者以一名大四在校生身份称自己想要考取北京大学某专业研究生，希望能够上“保过班”，一位姓陈的老师接待了记者。陈老师向记者介绍了一款总价12万元的“北大清华保过班”培训课程，声称该课程“师资配备优良”，将提供考研公共课、专业课、复试的辅导等多项服务。记者随即名师为谁，陈老师表示在他们机构官网上展示的老师“不一定都是最好的老师”，而“保过班”的老师一定是“最靠谱的”，“这些老师都很有经验，你可以放心”，陈老师说道。随后，记者质疑“保过”是否可靠，陈老师表示“新祥旭”有“内部资源”，只要记者通过初试，便可在复试环节保证记者顺利被录取。“报了这个课程，90%-95%的通过率。说简单点，只要你进了复试，我们机构有内部资源，一定想办法让你进去”。而当记者仍然担心复试被淘汰时，对方再次强调：“你不用担心，虽然不确定这届复试老师是哪几个，但是我们和学院里面各个专业相关的老师都比较熟，私底下有联系。”看到记者仍心存犹疑，陈老师又使出了“杀手锏”，承诺如果考研失败，可以退还学费，如果不要退费，则可以继续在“新祥旭”免费复读一年。为了说服记者尽快报班，陈老师表示每年八九月份都是培训报名的“高峰期”，现在已经有不少人预约报名了，“比如北大光华的金融硕士保过班，早在今年3月份就有人报了;还有大一就报名我们保过班的学生，名额有限，别人报了你想报还报不上了呢”。陈老师还一再向记者承诺 “只要你今天交一千块定金，我马上给你安排各科老师，即刻就能开始上课”。猫腻1“优良师资”多为在校研究生教师招聘不核实身份学历一款价格高达12万元的“天价”考研保过班，号称“师资优良”，并且有“内部资源”，考研失败还可以退还学费，事实果真如此吗?记者了解到，陈老师口中所谓的“优良师资”，其实大部分是来自一些高校的在读研究生，主要对考生进行考研专业课的辅导。这些在读学生多数在这里做兼职辅导老师，记者在陈老师的办公桌上也发现了一张表格，上面写着这些兼职学生的姓名、课时费、提成等信息。据一位知情人士透露，这些学生兼职辅导老师的课时费并不高，大约在每课时100-200元左右，因此上课的积极性与讲课质量很难有保障。“其实很多这样的学生兼职辅导老师一般并没有什么教学经验，讲得好不好就要看情况了”。记者在该培训机构官网上发现了一则招聘考研签约教师的信息，并按照上面所留的QQ号码与一名工作人员取得了联系。记者以一名北大在读研究生的身份表示希望应聘成为“新祥旭”的考研辅导老师，该工作人员在简单询问了记者的专业、姓名及联系方式后表示，目前机构“对专业课辅导老师的需求比较大”，已将记者的个人信息上报教务，“有学生报班会第一时间联系(记者)”。随后，记者表示自己并没有教学经验，不知道能否胜任教学工作，该工作人员称“有过考研经验的都能做好，一般都是第一次，不用担心”;记者随即是教“保过班”还是“普通班”课程，该工作人员表示“(教)普通班的比较多，保过班的比较少”，但如果学生有需求，“教保过班也可以”、“有学生报名即可安排”。此外，该工作人员还多次向记者强调，现在“缺的是学生，我们要赶紧招生”，只要有学生报班记者即可过去签约，成为该机构一名考研辅导老师。整个交流过程中，该工作人员并没有对记者的身份进行核实，也未要求记者去该机构进行先期面试或试讲。猫腻2“内部资源”仅为讲义和教师动态校方回应与该机构无关那么，除了“优良师资”，陈老师声称的“有学校内部资源”、“与学院专业老师私下有联系”是否靠谱呢?为此，记者联系了北京大学研究生招生办公室，北大研招办明确表示，该机构与学校无任何关系。此外，据一位知情人士透露，这些考研培训机构所谓的“内部资源”，大部分是找到某专业老师在读的研究生或者助教，通过他们来获取老师的讲义、最新研究动态等信息，而通过这些学生联系到导师本人则几乎是不可能的。北京另一所知名高校具有多年招生经验的一位老师也表示，某些考研机构打着“有内部关系”的旗号号称“保过”是十分不可信的，“学校是绝不可能泄露研究生考试相关信息的，也坚决杜绝一切暗箱操作行为，建议同学们不要轻信”，该老师表示。猫腻3考研“失败即退费”藏猫腻12万学费最多能退两万为了吸引更多考生报名培训，取得学员更大信任，大部分考研“保过班”都打出了“保过失败即退费”的招牌。然而，退费真的有那么容易吗?在“新祥旭”给记者出具的一份“VIP保过班”辅导协议书上，记者发现，要想得到退费有各种条件限制。比如，协议中对考生单科成绩设定了分数要求，若考生成绩未能达标则视为考生违约，最终将不予退还学费。同时，就算满足了退费各项条件，最终也不可能获得全部学费退款。以“新祥旭”为例，其协议退费为2万元，仅仅是原本交付的12万元学费的零头。此外，记者也了解到，相比于直接退费，一些培训机构往往会竭力劝说未考过的学生再复读一年，但教学质量则难以保证。“在我考研失败后，培训机构并不愿意退给我钱，而是让我再上一年课程”，曾在北京参加某考研“保过班”辅导的一位学生告诉记者，“虽然按照当初的协议第二年的课程是免费的，但感觉上课质量差了很多，对提高成绩没有什么实际帮助，最终还是停止上课了，然而钱却再也要不回来了”。专家观点考生合法权益受侵害可使用法律手段维权师资造假、“保过”骗局、退费困难，面对上述问题，考生该如何避免自身合法权益受到侵害呢?为此，记者联系了教育专家、中国人民大学教授程方平，他表示，现在社会上的考研培训机构良莠不齐，考生们很容易被一些虚假信息蒙蔽，一旦考生的合法权益受到侵害，可以考虑拿起法律武器保护自己，向相关部门举报，维护自身合法权利。考研还是应该靠同学们自身的努力。“研究生考试是对学生自身能力的考察，同学们不应投机取巧，依赖培训机构，应该靠自身努力去取得一个理想的成绩”。希望通过这篇文章，正在紧张复习的考研er们能够少一些盲目，多把时间心思用在看书和怎样提高学习效率上，祝各位考研顺利！

导 读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训，真是名校办的吗？据记者调查发现，由于美誉度高、资源丰富，名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传，招生牟利。1机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初，一些家长和学生惊讶地发现，他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动，竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”，称社会上一些企业未经许可，擅自发布该项活动，严重误导社会大众，损害了中国传媒大学的声誉。检索中国传媒大学官网，发现类似声明近年来已发布多次。当前，“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学，有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。据了解，中国政法大学2019年研究生招生期间，有人以该校名义在网上发布“2019年同等学历硕士学位研究生招生简章”，并向每位报名者收取近10万元费用。实际上，汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司，和中国政法大学没有任何关系，该公司行为涉嫌诈骗。网上一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导，其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问，工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系，并告诉记者，已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍，他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今，核查相关侵权事件31件，涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称，现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。2揭“傍名校”四大套路记者调查了解到，“傍名牌”行为大致存在以下几种套路：——冒用校名作为商标、商号。记者发现，截至5月10日，江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院，已经受理14起清华大学商标侵权案，涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业，注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”，加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证，该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前，曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息，并从事相关招生活动。记者调查发现，中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构，发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外，记者发现，近年来，社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实，这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构，询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称，虽与校方没有官方合作，但是其所有师资均为在中戏学习或工作，能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者，一些培训机构在北外西院租用经营场地，让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学，一位工作人员告诉记者：“有的培训机构租用家属区内的场地，但由于也在校区内，对家长和学生具有很大迷惑性。“3专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示，“傍名校”行为难查、难禁，且校方没有执法权，维权效果有限。目前，发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示：已经注册为商标的名校简称，其注册商标专用权受商标法保护，不容侵犯；冒用没有注册为商标，但实践中能判断其唯一指向某名校的简称，此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称（包括简称等）、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报，请求查处，也可以起诉到法院，依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为：按照反不正当竞争法第18条，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议，名校应注意通过注册商标维护学校名誉，一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌，另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。网 警 提 示1. 学生及家长要注意保护好个人信息，谨防虚假招生承诺。2. 面对所谓名校培训，应按照各大学官网提供的联系方式致电核实。3.所有骗局都围绕一个“钱”字，凡是涉及钱财，一定要高度警惕。4.遭遇招生诈骗，要及时向招生机构和公安机关举报，维护合法权益。

辅导班是一个让人恨又让人爱的存在。很多上过学的大部分都上过辅导班。但是有时候家长们会发现，那些上辅导班的同学成绩是忽高忽低。甚至有的时候，越上辅导班，成绩越差。真正学习爱优秀的人，是不上辅导班的。君不见，每年的高考状元在分享学习经验的时候，不上辅导班成了标配。不上辅导班的那些学霸们2009年福建高考状元陈溢诗，来自福建师大附中。语文132分，数学143分，英语136分，文综263分，总分数674分。从小学开始她就没有上过辅导班，也没有参加过各种名目的竞赛，父母对她也不强迫她。相反的是，其父母在小学注重其学习习惯的培养，尤其是自律，自主学习惯的培养。凭借其优异的表现考进清华并保研。2018年四川高考状元周川，语文133分，数学148分，理综291分，英语146分。总分718分，被北京大学录取。周川的情况比较特殊，他从小跟随外公外婆生活，父母则在外地干活，而且文化水平较低。父母从没辅导过他，也没有送他进过辅导班。他分享的学习经验就是抓住课堂与自发地学习。2019年广西高考状元杨晨煜，来自南宁二中，高考730分。他坦言，从来不上辅导班，除此之外，爱好也特别广泛。他的父母则说，孩子学习一般靠自觉，有很好的的学习自律的习惯，学习的自觉性很强。可以说此类的例子不胜枚举，据有关资料显示，高考状元中有90%的都没上过辅导班，而且兴趣广泛。这些优秀成绩的取得靠的都是自己，而不是辅导班。辅导班不是万能的，切勿盲目相信，盲目崇拜。学生的学习主要是在学校完成的，其他一切都是起辅助作用。如果认为学校里的教育是次要的，那么就是本末倒置。辅导班只是一个有效的补充。所以学生最重要的还是在学校提高学习效率。如果一个知识点在学校学，又在辅导班学，那么学生的时间就会不够用，你就会发现，除了学习，已经没有时间做其他的事了。对辅导班要持有一个端正的态度。提高成绩，成就学霸，关键做一点。这一点就是培养自主学习，自觉学习的习惯。人是具有主动性的，这也是人所以为人的根本。同样对于学习讲究就是自觉与自主。培养这个习惯要有一个逐步的过程，既不能一抓到底，也不能一放到底。而是根据不同的年龄阶段，需要有分别的对待。在小学阶段就需要一个强监管到轻监管的过程。在一到三年级的时候就需要强监管，因为孩子还小，对很多事还不能自主安排，需要家长告诉孩子怎么去做。到了4到6年级，就需要逐步地放松监管，让其学习有一定的自主安排能力。到了初中，高中，尤其是寄宿制的学生来说，就需要放松监管，让自主学习发挥作用。所以小学阶段，自主能力的培养及其重要。自律，自主才是学习成功的法宝、