吉首大学研究生院在哪个校区

湖南省教育厅关于四所高校升一本的文件。红网时刻6月5日讯（记者 孙洁 贺卫玲）在朋友圈、微博等平台，许多人被湖南多所高校升一本的话题刷屏。近日，湖南省教育厅下发文件，决定从2018年起，湖南工业大学、吉首大学、湖南商学院和湖南理工学院4所普通高校调整为湖南省本科一批录取。四所高校众多学子感叹：“今夜无人入眠”“学校凭自己的努力让学生上了一本！”　恭喜！湖南工业大学湖南工业大学位于湖南省株洲市，是国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建高校，是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校，湖南省2011计划建设高校；是中国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，是中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。截至2017年11月，学校共有2个校区，占地面积3853.7亩，馆藏图书242.5余万册，教学科研仪器设备总值2.81亿元；共有全日制学生31192人，其中，硕士研究生1570人；共有教职员工2370人，专任教师1822人；设有 22 个教学院（部）和1个独立学院、开办69个本科专业，拥有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”、12个硕士学位一级学科硕士学位点、57个二级学科硕士学位点、9个硕士研究生专业学位的授权领域。棒呆！吉首大学吉首大学是国家1958年办在湖南西部的一所重点综合性大学，是湖南省重点建设的五所高水平大学之一，是国家重点建设的100所中西部特色鲜明的高水平大学之一，国家本科教学评估优秀院校。由吉首校区和张家界校区组成，本部在湘西土家族苗族自治州首府——吉首市。据2017年9月学校官网显示，总占地面积2900余亩，建筑面积近60万平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，各类纸质、电子文献600余万册。有在职教职员工近1500人，专任教师1000余人，有各类在籍学生3万余人，其中在校本专科生2万余人，博士生、硕士生、留学生近千人。设有22个院系，开设80个本科专业。燃了！湖南商学院湖南商学院是一所以经济学、管理学为主，同时包含经、管、文、法、理、工、艺等学科的省属全日制普通本科高等院校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，学校位于历史文化名城长沙市。学校始建于1949年，1994年2月原湖南商业高等专科学校和湖南省商业管理干部学院合并后升格组建湖南商学院，是湖南省经济和社会发展总体规划中重点扶持的高等院校之一。2013年，学校被批准成为硕士学位授予权单位。截至2017年1月，校园占地1340.61亩，建筑面积48万余平方米。有总值1亿余元的教学仪器设备，200余万册的图书馆藏书。设有14个教学院（部）、60个科研机构以及一个独立学院，开设有49个本科专业。有教职工1252人，其中，具有正高职称者136人，具有副高职称者256人。励志！湖南理工学院湖南理工学院是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，是首批国家产教融合发展工程应用型本科高校，被纳入湖南省人民政府“十三五”期间改办大学的设置规划。该校创建于1907年，时名盘湖书院。1985年定名岳阳大学。2003年2月，正式更名为湖南理工学院。2017年，该校圆满完成审核评估专家进校考察工作，被列为湖南省“十三五”改办大学规划，获批博士学位授予立项建设单位，并再次获得“全国文明单位”荣誉称号，一次性批准新增10个硕士学位点。截至2018年3月，该校校园面积2100余亩，拥有4公里湖岸线，校舍总建筑面积近70万平方米，固定资产原值14亿元，教学、科研仪器设备总值近2亿元；设有16个教学院及1个独立学院，拥有学士学位专业54个，一级学科硕士学位授权点8个；有教职员工1273人，普通全日制本科生、研究生、留学生23000余人（含独立学院）。

华声在线12月4日讯 十九大报告提出，“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。如何以“双一流”建设引领我省研究生教育的改革与发展?12月1日-2日，湖南学位与研究生教育学会2017年学术年会在吉首大学召开，此次年会以“‘双一流’建设背景下研究生教育与区域发展”为主题，我省21所高校研究生院相关负责人参加年会。北京大学、上海交通大学等高校研究生教育专家发表主题报告。吉首大学党委书记游俊教授介绍，该校作为我省硕士推免单位之一，现有一级学科硕士点15个，专业硕士学位点5个，已形成哲学、经济学、法学、医学等11大学科门类交融发展的学科体系,为区域经济社会发展培养了大批“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质人才。■记者 黄京

红网时刻湘西10月12日讯（通讯员 苟才益）10月8日至9日，吉首大学校园里迎来了来自全国15个省市，27个不同民族的吉首大学民族预科教育学院2020级新生。在学校精心组织和严密防控下，2020级民族预科教育学院1058名新生分别在大田湾校区和张家界校区顺利完成报到入学工作，正式成为吉首大学的一员。10月8日，校党委委员、副校长龙先琼，校党委委员、副校长王绯，副校长罗金铭等校领导分别深入两校区检查民族预科教育学院新生报到工作。民族预科教育学院2020级新生的到来，标志着学校2020年迎新工作圆满结束。

新湖南客户端12月1日讯(记者 杨元崇 通讯员 宗高峰 /文图)今天,以“‘双一流’建设背景下研究生教育与区域发展”为主题的湖南学位与研究生教育学会2017年学术年会在吉首大学召开。中南大学、湖南大学等21所高校研究生院相关负责人参加年会。湖南省教育厅副厅长葛建中，吉首大学党委书记游俊教授分别致辞，吉首大学副校长李定珍教授主持会议。省内21所高校研究生院相关负责人参加年会。北京大学研究生院黄俊平教授，上海交通大学研究生院杨根科教授亲临会议指导并作主题报告演讲。吉首大学现有一级学科硕士点15个，专业硕士学位点5个，已形成哲学、经济学、法学、医学等11大学科门类交融发展的学科体系。游俊介绍，学校借助于协同创新中心等平台，以服务武陵山片区经济社会发展为宗旨，推进产学研为目标的培养模式，发展吉首大学的特色研究生教育。不久前，吉首大学在申报博士授权单位的工作中从湖南省脱颖而出，目前正努力争取获得国务院学位办的最终批准。吉首大学副校长李定珍教授主持会议湖南省学位与研究生教育学会理事长、湖南大学副校长曹一家教授致辞并宣读第六届湖南省学位与研究生教育学会优秀论文获奖名单。经单位推荐、论文查重、专家评审等环节，获得2017年学位与研究生教育优秀论文共12篇。“没有一流的研究生教育，又何谈一流学科、一流大学?没有一流的研究生教育，内涵发展又如何体现?”湖南省学位办主任唐利斌在讲话中频频发问，并呼吁不断深化教学改革，着力培养研究生的创新实践能力。努力完善评价机制，着力强化研究生教育质量保障。切实改进日常管理，着力落实研究生教育管理的各项制度。唐利斌介绍，组织开展了研究生教育的一系列重大活动， “完成了10项研究生学科赛事，举办了10期暑期学校;组织举办了14批次研究生创新论坛;立项研究生培养创新基地47个，研究生教改课题100项;研究生科研创新项目795次。”完成了新增博士学位、硕士学位授予单位的审核推荐和新增博士点、硕士点的审核推荐工作。全省各研究生培养单位为努力提高培养质量，采取了一系列行之有效措施，做了大量艰苦细致的工作，推动了我省研究生教育的持续健康发展。北京大学研究生院学位办主任黄俊平教授带来了题为《北京大学研究生教育的改革与实践》的主题报告。黄教授从北京大学研究生教育的发展现状，改革与实践的视角向与会者作了分享。黄俊平介绍，教育部批准北京大学一流学科有41个。北大一流学科的建设方案按照“2+6+30”模式，即2个交叉学科:区域与国别研究、临床医学+x;6个学科群：理学、工学、医学、人文、社会、经管;30个学科。黄俊平认为，交叉学科知识结构是培养一流人才的核心要素。跨界交叉人才培养是时代发展的新趋势。据数据显示，20世纪，获得诺贝尔自然科学奖的466位科学家中，41.63%具有学科交叉背景;特别是最后25年，交叉学科背景的获奖者占获奖总人数的49.07%。黄俊平建议，高校要改革招生选拔机制，创新人才培养模式，健全导师责权机制，建立质量保障监督机制，搭建平台促进学科交叉融合。特别是完善分类培养模式,优化学术学位教育提升原始创新能力,发展专业学位教育,服务社会重大需求,学术型和专业型学位教育要各具特色、和谐共生、共同发展。创新管理模式，新增跨学科导师资格，创建 “项目导师”管理模式。上海交通大学研究生院副院长杨根科教授，向与会者介绍了该校研究生学籍规范管理中的实践。上海交通大学在学籍规范管理方面，创立了两个核心制度——分流淘汰制度， 学籍终极清理制度。该校的学籍规范管理经历了10年探索路( 2007~2017)，从行政指令阶段，显得制度落地有困难;到政策界定阶段，使学籍管理规范操作，体现以人为本;再到学籍管理科学化、规范化、制度化和法制化。吉首大学研究生院院长佘佐辰教授的报告围绕吉首大学《不断提升研究生教育水平，促进武陵山区经济社会发展》作了精彩演讲。该校研究生教育紧扣武陵山区经济社会发展，落实国家西部大开发战略和武陵山区教育精准扶贫攻坚战略的特殊需要，培养区域亟需高级专门人才，促进民族团结进步与繁荣发展的迫切需要，有效开发、利用武陵山区自然、文化资源，助推区域经济社会发展的现实需要，提升学校办学层次、加强“双一流”建设的内在需要。为区域经济社会发展培养了大批“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质人才。据统计，大湘西地区75%的中学教师、57%的医疗卫生人员、45%的党政干部毕业于吉首大学。吉首大学在解决区域发展不平衡、不充分矛盾中争创佳绩。首创了文化制衡理论，生态民族学研究在全国处于领先地位;民族民间体育理论与实践研究达到国内领先水平，国家社科基金立项数在该学科排名全国第一;差异与社会正义问题研究在国内独树一帜，少数民族伦理与少数民族宗教研究享誉学术界;连片特困区减贫与发展研究在国内有鲜明特色和广泛影响;植物和微生物生态学在资源和区系研究领域处于国内先进水平。12月1日下午，中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南农业大学、长沙理工大学等高校相关领导，及论文获奖作者代表进行了交流发言。湖南省学位与研究生教育学会秘书长、湖南大学校长助理、研究生院院长李树涛教授作大会总结。年会期间，与会代表还考察了吉首大学研究生培养基地。版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登陆华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载授权：0731－84329818苏女士。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。[责编:刘亚群]

红网时刻湘西11月18日讯（通讯员 马杰）近日，吉首大学张家界校区综合实训大楼项目顺利封顶。副校长罗金铭、征地与基建办主任邹升军、审计处科长张俊峰、湖南格瑞工程建设集团有限公司董事长李彦、湖南湖大建设监理有限公司张家界分公司经理卓彬、湖南省沙坪建设有限公司项目负责人谢专等参加活动。各参建单位汇报了项目主体工程的施工情况，自2019年12月5日正式开工建设以来，在各级领导的高度重视和关心支持下，各参建单位共同努力，克服重重困难，高质量、高标准地完成了主体工程的施工。罗金铭代表学校对项目主体封顶表示祝贺，对项目主体阶段的施工表示肯定，对各参建单位的辛苦工作表示感谢。他希望所有参建单位在后期建设中精诚团结、密切合作，继续保持精心组织、精心施工的好作风，加强工程质量和施工安全管理，加快施工进度，确保项目在2021年5月中旬前竣工验收交付使用，给学校全体师生员工交一份满意的答卷。张家界校区综合实训大楼主体结构封顶是项目建设过程中取得的重要阶段性成果，标志着项目施工进入后期装饰装修、安装施工阶段。项目建成后将进一步改善校区实验教学环境，提升校区办学条件，为学校的发展奠定更加坚实的基础。

吉首大学和湖南理工学院同在2018年被湖南省教育厅调整到湖南省本科一批招生，历年来的的录取分数线相差也并不大。今天小编就带你来了解一下这两所高校：吉首大学湖南省内一批招生高校，学校地跨吉首市和张家界市两地办学，是国家民族事务委员会与湖南省人民政府省部共建大学，是湖南省国内一流学科建设高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“服务国家特殊需求博士人才培养项目”、“湖南省2011计划”、“中国服务外包校企联盟”。吉首大学成立于1958年4月，1978年复升为省属综合性大学，同年中南大学湘雅医学院湘西分院并入吉首大学组建医疗系，湘潭大学湘西分校并入吉首大学组建体育系，2000年，吉首卫生学校并入吉首大学；2001年，湘西民族教育学院与吉首民族师范学校并入吉首大学组建吉首大学师范学院；2002年，武陵高等专科学校（武陵大学）并入吉首大学成为吉首大学张家界校区。吉首大学拥有国家民委重点学科2个；有博士后科研流动站1个，“博士后科研流动站协作研发中心”1个；有一级学科博士点1个，一级学科硕士点15个，专业硕士点13个。在教育部公布的第四轮学科评估结果当中，该校共有4个学科上榜：哲学C、体育学C、民族学C-）、生态学C-。3个国家级特色专业：工商管理、生物科学、音乐学。2个国家级一流本科专业：体育教育、软件工程。从学校发展的历史进程来看，吉首大学建校历史悠久，在改革开放初期，吉首大学就并入了湘雅医学院和湘潭大学在湘西的分校。其后，又合并了多所高等院校，综合实力应该是相当不错的。湖南理工学院学校坐落于湖南省岳阳市，是湖南省2018-2022年第二批博士学位授予立项建设单位、首批国家产教融合发展工程应用型本科规划高校、湖南省“十三五”期间改办大学规划高校、湖南省国内一流学科建设高校。湖南理工学院的前身是1910年创办的湖滨大学。1999年3月，经教育部批准，岳阳师范高等专科学校、岳阳大学及岳阳教育学院合并为岳阳师范学院。2003年2月，更名为湖南理工学院。2013年7月，学校被国务院学位委员会确定为硕士学位授予单位。湖南理工学院本身是由一所师范学院发展而来，有了近二十年的本科办学历史，学校拥有本科专业55个；一级学科硕士学位授权点9个，硕士专业学位授权点9个；4个国家级特色专业：美术学、应用化学、汉语言文学、人力资源管理。总的来说吉首大学是综合性大学，建校办学历史更为悠久，有民族办学特色，拥有博士点。湖南理工学院属于理工类院校，办学历史相对较短，学校特色在于师范类专业，综合实力要弱于吉首大学。但是湖南理工学院位于岳阳市，区位条件相较于位于湘西、张家界的吉首大学要好很多。吉首大学与湖南理工学院，你会如何抉择？欢迎留言讨论图片素材来源网络侵删

红网时刻湘西1月18日讯 五年来，吉首大学党委在上级部门的正确领导下，团结带领全体共产党员和师生员工，一路攻坚克难、爬坡过坎，各项事业取得了长足进步。为此，本网邀请部分师生代表来共同畅谈第六届党代会以来学校发展的感受和故事。尹砥廷:学校发展成绩令人瞩目五年来，校党委与时俱进，开拓创新，带领全校广大师生员工艰苦奋斗，在各项事业中取得了许多令人瞩目的成绩。学校扩大了办学空间，进一步美化了校园。2019年，校党委通过多方努力，征得了新校区后山上的一大片坡地，虽然是荒山野岭，但从长远看，对学校今后的扩容，可以说是块风水宝地。我想，如果没有战略眼光，面对这样的沟沟壑壑，真还不敢出手呢！在迎校庆60周年前夕，学校花大力气将校园内的几条主干道扩宽，修成了柏油路；将大操坪的足球场、看台以及周边的跑道、体育器械等，整饰一新；将体育馆左侧并排着的八个标准篮球场，平整、油漆得象一幅以绿色为基调的彩绘大地毯。另外，还将一大片空坪隙地改建成了“从文广场”，竖起了沈从文先生的雕像，为学校又增添了一个新的景点。至于风雨湖，近年来学校则更是精雕细琢，除了埋设排污管道、安装制氧机外，还专门抽取地下水注入湖中，自此一泓清水展现在世人眼前。我退休后，是最喜欢来这里转悠的，每当登上玉虹桥上矫首遐观，湖光山色尽收眼底的时候，那“宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”的古典名句，不由涌上心头，周身那无比舒坦的感觉就别提了。现在，漫步校园，可以说是一步一景，特别是那绿草如茵的地坪和广场，那路边婆娑起舞的修竹，那院系楼房之间苍翠欲滴的松树和樟树，与通衢大道连接着的幢幢场馆，交相辉映，真给人以置身画廊的感觉。是的，这醉人的胜景，无一不在说明：硕果的抢眼迷人，美景的赏心悦目，都是吉大人团结一心，在党委领导下，艰苦奋斗出来的。这是吉首大学的传统，是我们最宝贵的财富。吉首大学在学校从文广场举办建校六十周年庆系列活动吉首大学风雨湖畔风景如画学校放眼长远，开创了教学育人、环境育人、实践育人的“立人教育”新体系，这对培育一代新人，发挥了重大作用。所谓“教学育人”，强调的就是师德培养，要求学校的每位教职工，都要言传身教，做学生的表率；要求每一位专业课教师，都要在授业解惑时，不忘爱党、爱国、爱人民的政治思想教育。“环境育人”，首先是美化和净化校园，对学生进行潜移默化的美的熏陶；其次是加强各种场馆的建设，学校先后建成了“黄永玉艺术博物馆”“沈从文纪念馆”“武陵山生物科学博物馆”，又建成了“吉首大学思想政治教育园”和“从文广场”。这些场馆，各有专用，从思想政治教育到历史文化、文学艺术濡染，从天文地理到科学博物等知识的学习，都能给学生以智慧的启迪，都成了直观教学和情景教学最理想的课堂。所谓“实践育人”，就是有的放矢地组织学生参加各种社会实践活动，引导学生参加各类社团活动，让学生在实践活动中自我塑造，接受锻炼，提高认知，增长才干。近年来，学校在这方面的工作是做得非常出色的，受到了社会各界的一致好评。在这里，只期盼校党委一班人马，抓住历史机遇，带领吉大人继续努力奋勇向前，让吉大人的聪明才智得以充分涌流，使吉大人再次品尝：作为吉大人的无上荣光。丁建军：与十八洞村一起成长2020年4月的一天，在外出差的我，接到湖南电视台一位导演的电话，说正在做一个节目，想找我了解一些中国扶贫历史上的扶贫趣事和新中国的扶贫简史，很自然地，我们聊到了十八洞村。他说想听听我对十八洞村精准扶贫经验的理解，最好是与现有媒体报道中不太一样的看法。当时，我正好完成一篇以十八洞村为案例阐释精准扶贫如何驱动贫困乡村重构的论文初稿，于是，我就从乡村重构的视角谈了我对十八洞村精准扶贫经验的理解。当我谈完时，导演很兴奋，说这是与他所看到听到的完全不一样的观点。8月底，导演再次和我联系，邀请我作为访谈嘉宾参加他们正在筹划的年度大戏《从十八洞出发》，9月底进行了整整2天的拍摄，最后于12月26日——31日作为“扶贫三部曲”之首在湖南卫视730剧场播放，产生了极大的反响。能参与这样一部具有史诗意义的节目，是我个人的荣幸，也与团队密不可分。可以说，精准扶贫使十八洞村世界知名，而我们团队也跟随十八洞村一起成长。吉首大学丁建军教授亮相湖南卫视系列电视专题片《从十八洞出发》过去的5年，是我们团队逐步成熟和壮大的5年。在连片特困区蓝皮书《中国连片特困区发展报告》这一品牌的引领下，团队形成了较大影响。科学研究方面，2015年以来，团队拿到与贫困相关的国家级项目10余项，湖南省杰青项目、社科重点项目等省部级项目30余项，获得国家民委优秀社科成果奖一等奖等省部级奖励10余项，多人次入选湖南省优秀青年社会科学专家、国家民委优秀青年专家、湖南省121人才工程人选等人才工程，发表高水平学术论文30余篇，出版专著10余部，提出“人业地”综合减贫分析框架；人才培养方面，先后组织400余人次直接参与扶贫领域社会调研实践，团队专家领衔的“区域减贫与发展”系列课程团队获得湖南省优秀研究生教学团队，所创建和实践的高层次复合型扶贫人才“155313”培养模式获得了省级教学成果奖励；社会服务方面，团队先后承担了国务院扶贫办、中组部、湖南省委领导等委托的贫困县退出国家第三方评估、东西部协作扶贫成效第三方评估、扶贫干部培训、贫困地区（州、县、村）脱贫摘帽案例经验总结、重大智库项目等系列项目，获得湖南省智库优秀成果“十大金策”以及近10项省部级领导批示。其中，与十八洞村相关的模式、经验和精神总结提炼等项目成果就多达10余项。目前，团队拥有“武陵山片区扶贫与发展”湖南省2011协同创新中心、“民族地区扶贫与发展研究中心”湖南省特色专业智库、“武陵山民族地区绿色减贫与发展研究中心”国家民委人文社科重点研究基地等省部级平台。庹清：我看本科教育教学这五年“以质量提升为主线，以评建工作为抓手，强化内涵，争创一流”，学校本科教育教学工作走过了极不平凡的五年，圆满完成本科教学审核评估工作。2016年评建工作启动之初，校党委书记白晋湘（时任学校校长）就带领评建工作相关负责人到北京等地参加培训会议，到江苏大学等高校学习考察，确立了“学校推动、部门联动、学院主动、人人参与”的评建工作思路。全体校领导带队开展了三轮二级学院现场自评工作，覆盖全校所有教学单位，组织专项检查60余场，完成30多项评建重点任务，修订各项管理制度文件329个，汇编成3大册，全面修订了72个本科专业人才培养方案等等。黎奇升副校长带领评建办自评报告写作班子，夜以继日地苦战十多个昼夜，精心推敲，力求精品。完成工作后，他双眼布满了血丝，脸上明显浮肿。学校评建工作得到了教育部评估专家组的高度肯定，专家组组长陈理校长多次说到：“你们在边远民族地区办出这样一个有特色、高水平大学，并取得如此大的成就，真是不容易!”。专家向淑文副校长说抽检了数学与统计学院一个年级200多份毕业论文全部合格，没有一份次品，可见教学管理和教师指导严格规范到位。专家杨春梅副校长称赞旅游与管理学院粟娟老师的课“方法新、效果好、质量高”。在专家组现场评估期间，笔者由于持续紧张工作，加之接待工作连续熬夜，老毛病复发，连日茶饭不思，只好拿了一盒方便面准备充饥，刚好在电梯里遇见专家的事，也被曹群专家在意见反馈会上提起，成为一段有意思的小插曲。专业认证工作成效显著。经过七年的认真准备，2018年11月下旬，教育部临床医学专业认证专家组来校进行临床医学专业认证现场考察。北京大学医学部副主任王维民教授亲任专家组组长，成员都是国内临床医学界资深专家。认证工作从宗旨及目标、教育计划等十个方面进行询证式考察。记得围绕“同质化教学”这个点，专家们就反复深入地走访、与师生座谈、进入课堂与技能中心、考察了多家附属医院临床教学情况等等，通过印证，充分肯定了学校“五位一体”的同质化培养保障模式。专家组反馈会上，专家用“积极建设的校领导和敬业热情的老师们、阳光朴实的同学们，共同推动了学校医学教育的发展”高度评价了学校医学教育和临床医学专业认证取得的成绩。五年来，学校扎实推进“以本为本、四个回归”，取得了突出成就。学校新增国家级“双万计划”一流本科专业建设点2个、省级32个，临床医学专业顺利通过国家专业认证。新增国家级一流课程4门，省级一流课程27门，省级一流培育课程5门。新增国家级众创空间、省部级创新创业教育中心和基地50多个。获得湖南省教学成果奖24项，其中一等奖7项，国家民委教学成果奖一等奖6项，二等奖6项。学生学科竞赛成绩排名全国高校前200位以内，湖南省高校第8名。李中正：学院与学校发展同频共振五年前，正是我刚工作4年，并考上湖南中医药大学博士的时候。这一年，我们医学院还有护理系李金秀老师考上中南大学的博士，后面又有好几位老师考上中山大学的博士。青年老师积极提升学历层次和自身教学科研水平，这就是学院近年来你追我赶、日新月异的镜头之一。这五年，学院党委紧紧围绕党建中心工作，争创一流。2019年，我院临床医学一支部被遴选为全校唯一的省级党建样板支部，今年院教工三支部又被遴选为校级样板支部。五年来，学校喜事频频，2018年调整为全省本科一批录取，2019年开展体育学博士招生……可谓生机勃勃和跨越式发展。这五年，学院与学校发展同频共振，为学校发展注入活力。第一个不得不说的是，2018年我院临床医学专业通过了教育部本科专业认证，影响深远。我是临床医学专业认证的工作组成员之一，期间参与赴湖南师范大学医学院考察认证工作，也负责了教育师资的材料整理工作。学校真正以此次接受认证为契机，按照认证的要求持续改进，推进医教融合，使我校的医学教学质量再上了一个新台阶。2018年临床医学首届硕士生毕业，学位点顺利通过国家验收；2019年临床医学专业成功入选省级一流本科专业建设点，成为国家实施一流本科专业建设“双万计划”大背景下我校专业建设最大的亮点之一。近日，教育部临床医学专业认证工作委员会以“无条件通过”正式获得国际认定，标志着我国医学教育标准和认证体系实现国际实质等效。这表明我院的临床医学毕业生能得到国际认可，也体现了本专业作为省级一流专业的核心竞争优势。第二个不得不说的是，我院2018年护理硕士专业学位点申报成功，并于2019年实现招生，使学院站在了更高起点上谋求护理教育的高质量发展，也可以和2014年临床医学专硕点申报成功一样载入我们大学医学教育的史册。时任院党委书记陈正英作为护理学科带头人，带领我们申报工作组认真对照申报条件，对学科方向反复论证。针对当时我省护理研究生教育布局严重失衡，武陵山片区仍为空白的形势，突出了我校护理教育的学科特色优势，最终以全省第一的成绩通过评审。我作为中医护理的骨干之一，非常荣幸有机会参与申报工作。全院团队作战，迎难而上，奋力争先，给我留下了深刻印象。第三个不得不说的是，湘西苗医刘氏小儿推拿流派的飞速发展和影响力不断扩大。2015年被确认为第一批省级中医药专长绝技项目、2016年又入选第四批省级非遗名录。2013年我校“湖湘五经配伍针推流派”跻身国家中医药管理局第一批中医学术流派，2019年又入选第二批建设。作为流派主要传承人和建设骨干，我负责非遗申报书的撰写工作，也曾和流派成员黎祖琼、贾元斌一起受邀在全国学术会议上作报告。可以说，正是因为有学校的高度重视，有钟飞、陈正英等老一辈学院领导以及现任学院领导的大力支持和指导，才有了流派现在的辉煌。王江生：“跨越”和“胜利”吉首大学第六次党代会以来的五年，是学校发展史上具有里程碑意义的五年，完成了三件彪炳史册的大事，那就是学校成为“一本高校”“博士学位授权高校”“国家民委与湖南省人民政府共建高校”。回顾这不平凡的五年，我想到了两个关键词：“跨越”和“胜利”。六十年弦歌不辍，一甲子春华秋实。还记得学校“十三五”的建设发展目标是：全面建成有特色、高水平教学研究型大学。这个被我们反复论证的目标曾被质疑，外界的声音中有提醒者、讶异者、疑惑者，更有嘲讽者。目标既定，驷马难追，围绕这个目标，学校党委带领全校师生心往一处想，劲往一处使，攻坚克难，开拓进取，终于在学校成立一甲子年之际完成了三个漂亮的跨栏。这个五年里捷报频传，举校欢腾，精神提振，尤其在荣升一本之时，同学们更是喜极而泣，手之舞之足之蹈之，自发唱起了国歌和校歌。过去的五年学校实现了伟大的“跨越”！从量变到质变，才是真正的改变。办在武陵山区的吉首大学，区域劣势明显，办学之初“上无片瓦，下无锥地”，举步维艰，如今学校办学上了层次，本硕博齐全，从二本荣升一本，成为国家民委与湖南省人民政府共建高校，这是最大的跨越！吉首大学以愚公移山之勇气，逢山开路、遇河架桥，始终保持迎难而上的政治品格，敢打硬仗、敢啃硬骨头，以“钉钉子”的精神，破除一切障碍，为学校的发展铺上了高速公路。过去的五年学校取得了伟大的“胜利”！战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。这个时代日新月异，高等教育正处于承上启下、继往开来的历史交汇期，不进则退。吉首大学遇到无数的困难与挑战，而真正的对手就是自己，如果我们安于现状，固守已有的成绩，这种格局与自己所处的环境似乎也是匹配的，但是吉大人恰恰不是安于现状、固步自封之辈。历史证明，吉首大学以“凤飞千仞，薪传八方”的精神，挑战了困难，战胜了自己，创造了奇迹，取得了伟大的胜利，为学校的长足发展奠定了良好基础，从此开启了更高更远的航标。过去五年的胜利，归根结底是吉首大学道路之胜利、人心之胜利、人才之胜利、文化之胜利、精神之胜利！过去五年的跨越，跨出了吉首大学的道路自信、制度自信、人才自信、文化自信、精神自信！善于总结经验、把握规律，既是中国共产党人的历史自觉，也是我们党推动工作的制胜法宝。即将召开的吉首大学第七次党代会将总结伟大成就和宝贵经验。面向未来，我们需进一步解放思想，坚持实事求是，坚定信心，攻坚克难，以吉首大学昨日之胜利、昨日之自信，开启吉首大学明日之征程、翻开明日之篇章！熊文斌：一条微信带来的回忆与欣喜这条微信，把我的思绪拉到了2016年。那一年，我刚从校学生工作处到物理与机电工程学院任党总支副书记。也就是那一年，我与这个帅气的小伙子结下了一段师生缘和一生师生情。当我了解到这个小伙子一家三口，家里贫困，父母身体情况不好，年收入微薄，从而影响到学业等情况后，我对他的关心多了起来，经常与他谈心，从立志、兴趣、自信和笃行等方面引导和鼓励。布达拉宫（第三教学楼）里，留下了我们的真诚和努力，留下了我们的友谊和愿景。2017年顺利毕业。当他拿到毕业证和学位证时，激动不已，非要我和他合影留念。这张在总理楼前的合影照片，我一直保存着。这条微信，让我欣喜。努尔夏提，一个很帅气的新疆小伙子。没想到，这个当时学业都比较困难的小伙子毕业后脚踏实地，努力工作，现在要升职进步了。是啊，小伙子在进步，学院也在进步。从学院学生工作来讲，五年来的变化也是令人欣喜的。一是学生工作队伍扩大了。2016年，学院两名辅导员，现在已经有三位辅导员了，还配备了分管学生工作的党委副书记；二是学风建设加强了。还记得2016年我和时任院长的彭金璋教授、学工办主任朱姗姗老师早上到老校区学生宿舍督促学生起床早读的情景。为了加强学风建设，召开了全院师生参加的学风建设动员大会，实行“无手机课堂”，对“三早问题（早上睡懒觉、早上带食品进教室、早上上课迟到）”进行专项整治。为了更好地推进学风建设，学院确立了聚焦学生学习的《加强学风建设“思立”（SLI）行动计划》，现在，学院已经打造了思立行动计划2020升级版——注重学生的全面发展；三是学生培养目标更加清晰了。结合理工科学生培养的实际，学院在“四得”（下得去、留得住、用得上、干得好）的基础上，强调了“三个又”（专业扎实而又勇于开拓进取、作风朴实而又善于沟通交流、做事踏实而又敢于探索创新），也就是培养“三又四得”人才。五年来，学院的发展变化数不清啊！随着学校第七次党代会的召开，在学校新一届党委的带领下，学院的发展一定会走上快车道，学院的明天将更加美好！欢迎他常回家看看！。李洪雄：凝心聚力谋发展，奋楫扬帆谱新篇这五年，吉首大学凝心聚力谋发展；这五年，吉首大学奋楫扬帆谱新篇——有效地讲好了吉大故事、传播了吉大声音、提升了吉大形象。五年来，学校在《人民日报》、新华网、《光明日报》《经济日报》、中国新闻网、《中国教育报》、中国教育电视台、《中国青年报》《中国民族报》《湖南日报》、湖南卫视、湖南教育电视台、红网、《三湘都市报》等中央和省级主流媒体共刊发稿件1617篇。2017年10月22日至26日，本科教学工作审核评估期间，主流媒体每天都刊发有学校的长篇通讯。10月20日《中国教育报》刊发《把全面从严治党根植农村广袤土地上》；10月22日《湖南日报》刊发《吉首大学师生下到农村课题聚焦武陵山片区》；10月23日《光明日报》刊发《吉首大学：创新人才培养理念和实践体系》；10月24日《中国教育报》刊发《吉首大学强化教学改革优化人才培养》；10月25日《湖南日报》刊发《求真尚实强能力 至善致美立品格》；10月26日《湖南日报》刊发《莲台百姓绽笑颜——吉首大学与一个少数民族村落的“情缘”》。充分展示了学校以本科教育为本，回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。2018年学校建校60周年庆典前后，主流媒体每天都刊发有学校的长篇通讯。10月9日《中国民族报》刊发《吉首大学：扎根民族地区谱写教育华章》，10月10日《中国教育报》刊发《吉首大学：书写湖南民族高等教育的华彩篇章》，10月11日《光明日报》刊发《吉首大学：让阳光照进每个学子的心田》，10月12日《中国教育报》刊发《吉首大学：立人教育内化于心 五全育人外化于行》。10月13日《中国教育报》刊发《吉首大学：凝聚青春力量 放飞学生梦想》。校庆庆典和校庆期间其他相关活动在新华社、《湖南日报》、湖南卫视等发稿43篇，全方位、多角度、立体式地展示了学校的办学特色和成就。“湘西支教小橘灯”殷沙漫同学的先进事迹在湖南都市频道于2018年7月1日建党节《赶考路上》播出，时长达11分钟；于2018年9月10日教师节在湖南都市频道《寻情记》播出，时长达30分钟。新华网、人民网等各大媒体进行了广泛深度宣传报道，在全社会引起了强烈反响。殷沙漫同学被评为“中国好人”。吉首大学殷沙漫同学的先进事迹在《赶考路上》播出学校先后于2013年3月20日、2015年4月15日、2017年4月23日、2019年12月27日与国务院扶贫办全国扶贫宣传教育中心、社会科学文献出版社在北京共同发布了四部连片特困区蓝皮书，每次均有百余家媒体持续聚焦。《人民日报》认为蓝皮书从“人地关系地域系统”的层面思考贫困问题、提出“人业地”综合减贫分析框架及其政策评价指标体系具有重要意义。《光明日报》称蓝皮书“以集中连片特困区城镇化进程、路径与趋势为主题，第一次全面系统地梳理了我国14个连片特困区城镇化的特征和规律”。校园媒体人牢记“立德树人”根本任务，坚持马克思主义新闻观，坚持“守土有责、守土负责、守土尽责”，坚持“高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界”，在宣传导向上做到心明眼亮，在宣传追求上做到心无旁骛，在宣传效果上做到团结鼓劲塑形造魂。苟才益：我与吉首大学的七载故事2021年，是我来学校的第七年。七年前，我绝不会想到，自己与学校的缘分这样深，甚至成为了学校重大发展与变化的亲历者和见证者。这七年，我从一个懵懵懂懂的民族预科教育学院预科生成为了一名努力学习技能的文学与新闻传播学院本科生并最终变为了一名正在成长中的马克思主义学院硕士研究生。七年中，我亲身经历了大田湾校区的变迁，居住过的大田湾三栋宿舍现在变成了一栋崭新的宿舍楼；我亲身感受了砂子坳校区的不断发展，十三栋学生宿舍、新实验大楼、工科大楼拔地而起，从文广场改建完成；我亲身体会到了学校基础设施的不断优化，宿舍门禁系统不断更新，宿舍安全保障得以提升，校园道路扩宽，交通更加安全。这七年，学校从二本升为了一本。记得刚入校时，学校还是一个二本学校，但我们学校师生却一直坚信着吉首大学必定会升为一本大学。2018年4月，学校升为一本大学的消息得到了官方确认，记得那天的我，晚上约上了三俩好友去田径场散步，突然就被校歌的旋律吸引，这是学校师生们自发地在庆祝学校升一本，不自觉的我们便加入了其中。“武陵秀，千峰翠，我们风云兼程……”，在校歌声中，师生们尽情分享着属于我们吉首大学人的喜悦之情。作为一名外省学子，在高考录取之前，我几乎没听过吉首大学的名字，高考失利的我也是偶然的机会与学校结缘。但不曾想，短短的几年中，学校竟然会被更多外省的人们所熟知。从2016年起，总有一些学弟学妹通过各种途径打听关于学校的相关情况，表露出高考志愿填报学校的愿望。2018年，学校成功升为一本后，来打听学校相关情况的学弟学妹数量更是不计其数了，我相信这是学校在科研、教学等方面取得的一系列成就所带来的学校名气的变化使学校在外省的影响力越来越大。在学校的七年，使我从一个懵懂的少年成长为了一个对未来有明确目标的成年人，我也很庆幸自己可以成为学校发展变化的亲历者与见证人。我不知道我与学校的缘分还有多长，但我知道，我会与学校共成长。这，便是我与吉首大学的七载故事。

9月6日，吉首大学“十八洞”乡村振兴学院成立，图为湘西保靖县人民会堂开班授课现场。为充分发挥民族地区高校专家学者的智力优势与花垣县十八洞村“精准扶贫”思想首倡地的示范作用，帮助各级地方政府培育和造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，更好地推进农业农村现代化建设，服务湖南省乡村振兴战略，9月6日，吉首大学“十八洞”乡村振兴学院成立，吉首大学党委书记、校长白晋湘担任名誉院长，副校长黄昕担任院长。学院成立后在湘西保靖县人民会堂正式开班授课，来自保靖县17个乡镇的村干部、专业合作社负责人、电商代表、建档立卡贫困户共400多人参加了这次“农村电商创业培训”。本次培训班的内容针对性很强，按照学员想学什么就讲什么的原则确定培训课程。黄昕主讲《本土农业品牌建设与电商》，从品牌是什么、为何要品牌、怎样造品牌、如何推品牌、政府做什么等五个方面，向学员介绍了本土农业品牌建设的重要性和方式方法。随后，学院培训讲师杨波主讲了《农村电商的发展趋势与运营》，湖南红网文化传播有限公司总经理张勇主讲《文旅融合背景下的电商新媒体策略》，湘西土家族苗族自治州工商管理局商标管理科科长吴伟主讲《农村电商商标注册的政策法规和程序要求》。四位专家采取深入浅出的教学方法，用通俗易懂的语言，结合案例，从市场需求、政策导向、实操应用等三个维度向学员进行了详细讲解，学员们纷纷表示这样的培训对他们帮助和启发很大，对他们今后从事电商创业很有指导意义。据学院工作人员介绍，学院下一次将为学员培训电商平台建设、产品文化运营及产品文化包装等方面内容。今后，吉首大学“十八洞”乡村振兴学院将更多的与地方政府合作，为湖南省乡村振兴培训更多的知农爱农新型人才，为推进农业农村现代化、打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴作出民族地区高校应有的贡献。(通讯员 王延祥)

红网时刻12月21日讯（通讯员 张震）12月21日上午，2019年全国硕士研究生入学统一考试前夕，由吉首大学党委副书记、校长白晋湘，校党委委员、纪委书记赵鹤平带队，校办、研究生院、后勤处、保卫处、资产处等相关职能部门负责人参与，现场巡视了监控中心及考试考场，对研究生入学考试准备情况进行实地检查，并就考试相关情况对相关负责人进行询问，要求各单位积极配合，严格遵守相关规定，确保研究生入学考试工作圆满完成。