进研究生所

这个问题要具体情况具体分析，中科院研究所是一个总称，实际上中科院一共有12个分院，下面有100多家科研院所。和高校不同，中科院是一个很特殊的存在，但不同研究所的科研实力相差巨大，最好的和最差的比二本和清华之间的差距还要大。所以考上中科院研究所是不是很厉害要看的是考上哪一个研究所，下图是中科院物理所2020年的研究生录取名单，我们可以看出好多学生都是985大学的。如果有考生考上中科院物理所、自动化所等这些科研院所，实力自然是没得说！那么这些顶级的科研院所的竞争究竟多大呢？我们再举一个例子就能看出，看到图中的英国牛津大学了吗？没错，世界排名前几的牛津大学的学生都来考中科院的物理研究所，足以见得其实力。同样的还有北京大学的来考中科院物理研究所，遗憾的是最后没有被录取，这足以见竞争有多激烈了！同样的下图是中科院自动化研究所的初试成绩，第一名是哈尔滨工业大学的同学考研总分436分，而在排名前20的同学中几乎清一色的985，所以第8名石家庄铁道大学的那位同学显得非常不容易，而是从最终录取结果来看，石家庄铁道大学的那位同学最终也是被成功的录取了，说明真的很强！当然了，并不是所有的中科院的研究所都这么热门，有一些中科院的研究所不但地理位置偏僻而且专业比较冷门，在考研的时候甚至没有人报考，经常出现招不满的情况，或者需要考研调剂才能招满。类似这种研究所考生考上之后，真的不能说明实力有多强，之所以能考研成功是因为没有人去。各个高校等级分得很清楚，985、211、双一流、因此考生在报考的时候可以参考各个学校的头衔。但是中科院并没有分得那么清楚，因为下属的研究所特别多，如果不是参加考研的学生是不了解每个所的情况的。但是中科院下属的研究所比起高校有一个优势就是每月发的补助非常多。一般而言，高校每个月国家发的补助是500元到700元，而中科院的研究所每个月能发到2000元甚至5000元的补助，这一点对于一个还没有工作的学生来说诱惑还是很大的。

出国留学不再是大家的不可求的事情，越来越多的人基于国外教育环境的良好，和不同的文化背景选择出国开阔自己的视野，进行深造。那么研究生出国留学也是一个较好的选择，今天三立小编针对那些本科阶段想要出国读研的同学，整理了一份去出国留学读研的需要清单，帮助大家更好的出国留学。一、 基本要求想要出国留学必须要达到固定的条件，一是经济方面，出国留学不是一件小事，它并非是仅在某个国家呆上短短几个月，研究生期间不是两年或者三年。所以出国留学所花费的费用不是一个小的数目，比如申请美国的院校，一年学费十几万人民币，包括食宿四年下来至少一百万人民币打底。二是个人的语言能力，出国留学至少要准备托福、雅思等考试证明自己的语言能力，若是选择小语种国家，也要进行小语种的学习。然后是大家的学历证明。三是出国留学还要有一定地位的人给院校递交推荐信，证明你的在校表现以及综合素质是值得该院校与预录取。二、 申请材料大家研究生申请出国又需要哪些申请材料呢？一是学历证明，本科生申请读研一般要求应届本科毕业生，往届生也会考虑。大家需要提供在读证明，加盖院校的章，至于中英文版的毕业证和学位证在大四毕业之后再提交即可。往届生则需要毕业证和学位证。大专毕业生可先申请硕士预科课程，再攻读硕士学位。二是成绩材料，一般是 6个学期以上的成绩单，大家可以在教务处可以开具原件，中英对照，加盖院校的盖章。有些院校只有中文版，没有英文版，可以找翻译公司帮忙翻译，并盖章即可。大家的GPA要求因所申请的院校不同要求也不一样，但都要求平均GPA为4.0以上，总分为5.0的话。除了GPA成绩之外，还要语言成绩材料。类似雅思、托福或者是GMAT成绩，雅思成绩大体要求在6.5-7.0，具体也要看申请院校的要求。语言成绩未达到入学标准的，除极个别的院校以外都可以申请语言课程。三是推荐信。四是个人陈述， 有的院校会有字数要求。要求有三个，一是Motivation，也就是为什么要申请，二是Why You，为什么人家要选择大家，基本上可以结合自己的教育背景、个人能力强、实习经验丰富等等，说出大家的优势。三是What to Achieve，也就是大家能从这个学科中获得什么，对大家未来有什么影响，可以简单说下大家的职业规划。基本上围绕着三点说就没什么问题。这些就是三立小编整理的关于研究生如何进行出国留学的内容，帮助大家更好地进行研究生出国留学。

12月24日，教育部召开第七场教育2020收官系列新闻发布会，介绍“十三五”期间教材建设工作有关情况，会上提到，鼓励支持高校、科研院所招收教材建设方向的研究生，加强紧缺人才培养，在国家研究生招生计划中予以安排。健全激励措施，将教材编审作为工作量计算、业绩考核、职务评聘、职称评定的重要依据，将优秀教材作为参评国家重大人才项目的重要成果，彰显把优秀教材作为重要成果、把参与教材建设作为重要优先事项的评价导向。教材保障体系方面还有哪些具体内容？一起来看：教育部教材局局长田慧生表示，教材建设在人财物等方面的保障力度不断加大，有效扭转了教材建设经费不足、人才匮乏、基础薄弱的局面。一是教材建设经费投入大幅增加。建立国家、地方、学校、出版单位等多方投入的教材建设经费保障机制。中央财政设立教材建设专项，持续增加经费投入，重点支持统编教材、紧缺教材建设和教材基础研究。地方和学校按规定将教材建设经费纳入本级预算，予以专门保障。积极引导各类教材编写出版单位加大教材研发、编写、使用培训、跟踪监测等方面的经费投入。二是教材队伍建设保障机制不断完善。坚持培养和培训并举，加强教材队伍建设。依托重大研究项目、重点研究基地、高水平学科专业等，培养造就高水平教材编审研团队和骨干力量。鼓励支持高校、科研院所招收教材建设方向的研究生，加强紧缺人才培养，在国家研究生招生计划中予以安排。健全激励措施，将教材编审作为工作量计算、业绩考核、职务评聘、职称评定的重要依据，将优秀教材作为参评国家重大人才项目的重要成果，彰显把优秀教材作为重要成果、把参与教材建设作为重要优先事项的评价导向。三是教材建设的基础支撑持续加强。分学科专业建立国家课程教材编审专家库，已入库编写专家5000多名、审核专家3000多名，为国家重点教材建设提供了稳定人才支撑。建设教材理论研究、文献资料、编写资源、统计分析等数据库，为教材建设提供有效的资源保障和科学依据。推进教材管理信息化建设，陆续建成教材网络审核系统、教材基础数据管理系统、教材质量监测平台、教材信息服务平台，教材管理信息化向全域化、全过程迈进。

今天是2019年8月22日，距离2020年硕士研究生入学考试还有121天，考研er冲鸭！近些年，考研人数逐年攀升，这一次更是有望突破300万。各方原因，使得大学毕业生们越来越多选择考研。既然说到这里，小编今天就带大家追溯一下中国研究生"教育基地"——研究生院的发展情况。研究生院主要承担高等院校的研究生培养任务，是组织实施研究生教育工作的管理机构。目前的研究生院可分为两种，高校研究生院、科研机构和党校研究生院。前者基本上都是非实体性研究生院，就是说和材料学院、理学院等不同，在大学里是没有这样一个单独的学院存在的，如北京大学研究生院；后者则基本属于实体性研究生院，如中国社会科学院研究生院(现中国社会科学院大学研究生院)。研究生院体现了一所大学进阶教育的教学规模、科研实力等指标，代表着我国研究生教育的最高水平。新中国的研究生教育肇始于上世纪50年代。1951年，中国科学院、中国人民大学等高校招收了研究生276人。1977年，经国务院批准，中国科学院所属的中国科学技术大学，筹建了我国一所研究生院——中国科学技术大学研究生院。虽冠以"中国科大"的校名，由该校颁发毕业证书和学位证书，实际上此研究生院与该校并无太大关系，而是由中国科学院及其各研究所来负责，可谓我国第一所科研机构研究生院。直到2000年，教育部正式批准分别独立为中国科学技术大学研究生院和中国科学院研究生院。因此1984年经国务院批准的22所研究生院，才是我国第一批真正意义上的高校研究生院。自1977年至2002年的25年间，国家先后批准设立了57所研究生院，其中56所设立在中央部属高校。2011年，我国研究生院设置制度实施大幅改革，由原来的"报批"改为"报备"，此前根据《研究生院设置暂行规定》，高校若想设置研究生院必须经教育部批准；此后成立研究生院不再需要经由教育部批准，使得我国的研究生院规模迅速发展。但当初教育部批准设置的研究生院现在看来，自然是觉得有所不同，尤其是1984年教育部首批的22所高校的研究生院。小编就带大家一起看看这首批的22所高校研究生院。22所院校，北京就占了9所，成最大赢家；而这9所院校，后来全部成为211高校（北京科技大学）和985高校（其余8所）。上海的3所，复旦大学、上海交通大学、上海第一医学院（前身复旦大学医学部）如今也都是上海市的王牌院校。湖北、天津各2所，皆是如今榜上有名的名校。西安交通大学作为西北地区唯一一所首批设立研究生院的高校，一直不负众望；1956年就被确定为16所全国重点大学之一，那时便开始试招研究生，开始了高层次人才的教育培养。其余5所分布在我国东南、东北等地区。之后，22所高校中除北科大为211高校，剩下的全部发展为985院校。22所高校，领衔各地区高校，如今也依旧处于标杆地位，各领风骚。两所医学院虽已合并至北大和复旦，但在国内医学类的高校中也依然常青，令医学生们心向往之。这些高校早在三十多年前就领先一步，足见其实力与含金量，没有随时间推移被"磨灭"，仍旧是国内高校中佼佼者。（信息、部分图片源自网络）关注"在言高校"，get更多关于大学的原创解读~

如今大学生的数量每年都在呈一个直线上升的趋势，所以作为普通本科大学的毕业生，在就业找工作时已经不具有任何优势。如果想要能够拥有明显的竞争力，那么就必须通过提高自己的学历来实现。如果学历足够高，又是重点名校毕业，那么自身的学历光环自然而明显。所以许多同学为了能够让自己顺利找到好工作，就会选择读研。一些重点名校的大学生会分配诸多保研名额给本校的学生，所以对于重点名校的大学生来说，考研占有很多优势。而有些同学大学就读的普通本科，本身毕业之后找工作就不具备任何名校光环，所以想要通过考研来改变自己所面对的就业问题。不过普通本科院校的学生，如果选择考研也会面临很尴尬的经历。如果想报考重点名校的研究生，那么自身的实力无法与那些本科就是重点名校的学生相抗衡，而且导师一般来说不会青睐于普通大学的学生。如果以自己的能力只能考上一所普通学校的研究生，那么是否有就读的必要？不同的人有不同的观点，有些人认为之所以选择考研，就是为了增加自己的学历优势，如果考上的是一所普通院校的研究生，那么本身学历的含金量就大打折扣。因为读研本身就要投入几年的时间成本，未来社会如何变化发展是我们无法预料到了的，与其去赌一个不确定的未来，还不如把时间花费在工作经验上。在大学毕业之后就直接找一个不错的公司就职，三年的工作时间也足以让我们成长很多。还有的同学却认为无论是普通本科院校还是重点名校的研究生都值得去读。毕竟读研的学习环境、对专业的学习程度以及各个方面都与我们本科期间完全不同。而且毕业之后的就业空间面也更广，还是选择考研更值得。今天我们就这个问题分析，如果考上的是一所普通院校的研究生，那么我们到底有没有必要去读？1、读研与不读研有哪些区别？研究生与本科生之间的区别有很多，不单单只停留在学历的高与低。本科教育主要是基础教育，培养的更多的是学生的技能型方面的知识。而研究生教育是本科生教育的深入与延续，更多的是对于知识的深层次的钻研。所谓术业有专攻，就是研究生最好的体现。不在于你学习的面有多广，而在于你要学精。这也是当今社会对于就职从业者的要求。如果你在各个方面的领域都涉及到一些你的体会，但是却并不精通。那么对于找工作也没有任何帮助。如果我们在某个领域内能够建立自己的成就，有所建树，成为这个行业的佼佼者，那么无论是对于自身的发展还是对于未来的前景都很好。2、读研能给我们带来什么好处？若是我们就读研究生，哪怕是普通院校的研究生，也能够让我们接触更多的精英与人才。周围的朋友圈子，同学圈子都是知识型人才。他们也都是你未来发展过程中会有帮助的人脉资源，而且你会接触到越来越多的优秀的人，受这种环境的影响，你也会潜移默化的当中逼自己去成长，去变得足够优秀。当你自身足够优秀之后，你面对的就业机会与平台就会更多更广。3、普通院校与名校研究生之间有哪些区别？普通院校与名校研究生在硬件设施，学校实力，师资力量等多个方面都有区别。当然是考入名校的研究生对于自己未来的发展前途会更好。不过并不是每一个人都能够考出高成绩，进入重点名校。如果竭尽了自己的所能，已经很努力的去学习了，结果研究生还是只能考上一所普通院校。那么也没有必要悲观，在研究生期间做到比他人更努力，未来的发展前途也会更好。对此，你有什么看法呢？

对于即将开始研究生学习生活的朋友，一般都会有这么一个疑问，研一该不该进实验室？对于这个问题，不同的人有不同的答案，以下是笑乙哥刚刚读完研一之后的感受，希望分享给大家。转眼间，研究生院的一年时光也悄然过去，生活，学习，科研也悄然的发生变化。感触最深的还是科研。由于大四的毕设就在所里做的，所以研一也自然而然，理所当然的继续下来，且住在青年公寓，离单位很近，故研一就进实验室了。回过头再看看，身边有些同学的研一实验室生涯很富有成就，与此同时一些没有进实验室的同学科研生涯也按部就班的进行着。研一真的需要一定实验室吗？一定要开展科研吗？哪些“天时、地利、人和”因素会让研一的实验室生活更有意义？进实验室，在此文中不仅仅是走进实验室。大学，研究生，我们都有很多实验课程，都要自己亲手做实验。进实验室，作为科研工作者，更多的是意味着开展科研工作，且颇有创新的工作。简单的重复，只能算是实验课程的继续吧。结合自己的实际情况和周边事例，可能以下三个条件才会让研一的实验室生活更有意义。如果还达不到的话，那么首要任务不是进实验室，而是就抓紧时间补足。在研二的时候还做不到其中的任何之一的话，那么科研之路就十分的坎坷了。第一：严谨的科研态度。做实验时一定要严谨，一定要做到严谨。这就要求每件小事都要仔细，认真。研一时一般很难做到这点。记得晚上做实验时，到了八九点，实验室没人了，自己就呆不住了，一些可做可不做的实验就会搁置下来，一些要做的实验也会找理由明天再做，因为一想到明早还要上课，且一天实验下来，身心疲惫，时间越晚，就越有归心似箭的感觉。真的，如果做不到严谨，那就暂时别去实验室吧。不严谨代表着成功的几率不多，大家都经不起打击。身边也有严谨的正面例子，和我同级，现在就有一篇一作Nano Letters，一篇二作Nano Letters和若干文章撰写中。第二：渊博的科研知识。如果拥有渊博的科研知识，会让实验生活更加游刃有余。虽然文献若浩海，但是掌握某个小领域的科研历史还不是件难事，静下心来两三个月努努力也不是不可能的。除了文献的掌握全面，科研实验方法上也需要全面。如果很多仪器会自助操作，那么实验的时间和空间都会大大的提升。渊博，其实很严谨是一脉相承的，做每件事情认真，严谨，积少成多，总有一天会发生质的改变。第三：同门的科研引导。前两种略有欠缺，如果有同门的科研引导，也会令实验室生活更有意义。有时候只是一个很小很小的指点，会让整个问题迎刃而解。有了入门指导，可以更快捷的进入科研圈，更深刻的领悟到科研的态度。师兄姐们一般会很乐意引导师弟妹们进入实验室，毕竟在同一实验室待过就是一种缘分。科院研究生院的研一生活还是很丰富多彩的，有各种社团，各个所组成的临时班级，身边的新朋友和各种各样接触科研前沿的机会，当然还有很多颇有水准的课程。如果条件不合适，一方面好好享受从大学过渡到科研中科院的美好时光吧。与此同时，抓紧时间提高自身科研素质，培养合格的科研态度，磨刀不误砍柴工。---------------------------如果你喜欢我的文章，欢迎关注我的：笑乙哥。定期更新内容，笑乙哥，笑一个，和你一起记录生活，更懂生活。所有文章均为原创，未经授权，严禁搬运，合作私信。

部分考生会在大四毕业的时候，既考上研究生又考上政府部门的工作，或者既考上研究生又考上事业单位的工作。但是面临抉择的时候，总要选择一个，在两者之间该如何权衡选择哪一个是正确的呢？具体还是从实际出发根据自己的具体情况分析，而不能单纯的说研究生与公务员两个选择之间的问题。研究生高校层次，是否真的热爱科研研究生与研究生有很大的区别，就像本科生与本科生一样，如果你只是考上的普通本科高校的研究生。那么我个人觉得你还是选择部门公务员工作比较好，读完研究生三年以后，还是面临工作的选择，那时候与你竞争的还是同一批人。而且随着每年毕业生的大量增加，以及政策的变动，三年以后当初的政府部门可能都进不去。不爱科研，只想工作。能够找到一个不错的工作，不一定非要读到研究生学历，有些机会一旦错过就不会再回来。例如，现在公务员部门进行合并，好多地区的公务员今年都减招严重，甚至有些部门以后都不会存在，而有些部门合并以后可能会更加难考。三年以后研究生毕业，可能还找不到当年的工作。如果真的有心的话，可以到时候进入体制内工作，然后在读一个在职研究生未尝不可。双一流高校、部门单位不好如果你能够考上双一流高校（985），那么去选择读取研究生以后在进入体制内也是不错的。每年各个省市都会在重点高校进行选调生招生。比如安徽省只会在北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学技术大学等16所高校进行选调生。如果你能够从上述学校毕业以后，进行选调生进入体制内或者进入其他行业工作，前景都是不错的。毕竟好的学校带给你的光环还是非常重要的。如果你考取的是基层乡镇公务员，或者发展前景不是太好的岗位。也就是说大概一辈子能够看到头的工作，那么你可以考虑选择读取研究生以后，毕业在选择报考好的岗位。毕竟公务员的升迁与岗位的调动都是不太容易，而且与你所处的部门有很大的关系。这也就是为什么同样是公务员，不同的岗位竞争比例相差那么大。有的可能报考1/1000的竞争，有的可能是1/50的竞争比例。总结：越来越多的考生，毕业都会选择考研。经常会看到有人问考研怎么考，该选择考什么专业，什么学校好考，什么专业好毕业等等问题。很多人都不知道自己为什么考研，只会觉得有一个高学历一定好就业。考研的盲目性，自己人生没有规划性以及就业压力的困难性导致现在研究生报考热度持续上涨。如何在就业与读研究生之间权衡，一定要给自己合理的定位，学历只能带给你机会，并不会带给你保障。保障还是需要自己有真正的能力与孜孜不倦的学习，任何东西没有一劳永逸的。以上就是我的见解，欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他的不同想法的，也可以评论交流。

2019年的考研已经结束，首先恭喜考研成功的小伙伴们，但是新一轮的2020年考研的号角已经吹响，大三的学弟学妹们已经开始泡图书馆、自习室准备考研了。如何选择自己专业的院校呢？很多小伙伴可能都知道，考研的难度往往是看报考的学校和报考的专业。考研难度比较大的就是自主划线的985/211院校、科研所的研究生了，但最难的是以下几个院校的专业，虽然难考，但一旦考上了，研究生毕业后身价翻倍。中国人民大学新闻如果非要进行考研院校专业难度进行排名的话，中国人民大学新闻学院不能说排第一，也是排在前几位的。中国人民大学新闻学院是教育部人文社会科学重点研究基地，也是985/211名校。人大新闻学院全国是排名第一，在全国的知名度可想而知，每年都迎来很多学霸报考，造成了考生很大的心理压力。人大新闻专业的专业课非常复杂，需要复习二三十本专业书，不仅要学好公共课（政治，英语），在学霸们强大的压力下，专业课肯定不能拉下。而且人大新闻专业，每年招收50多名研究生，推免45名左右，统考也就是6—8名，也就是说，报名参加研究生考试，仅有7个左右的名额竞争。以往人大新闻专业的研究生毕业的去向：（1）中央部委和各级政府机关宣传部门；（2）国家事业单位的主流媒体，人民日报、新华社等；（3）高校担任行政或者科研；（4）进入搜狐、腾讯、新浪等门户网站。清华大学土木工程说起中国的大学，可能没听说过名校中的北京理工大学、苏州大学，但你一定听说过“北大清华”，无人不知，无人不晓。一看学校名字，就知道这个学校多么难考，清华的土木工程研究生更是难考，清华土木工程QS世界学科综合排名前十。清华土木工程专业很少对外校招生，一般都是本校推免，每年对外统招研究生4个左右。这里集中了所有世界优秀的人才和牛人，如果准备报考清华土木的研究生，那得具有相当的实力，努力拼搏。每年这个专业的硕士录取分数线为380分左右，特别是专业课中的结构力学，难度非常大，想考一个高分真的很难。硕士毕业后，大部分去了科研所或者继续深造，参加工作的，一般都是国企或者政府单位的骨干，第一年年薪30万起。如果是一般学校毕业的土木工程的本科生，年薪5万左右，如果考入了清华，身价直接翻倍。北京大学金融管理北京大学中的光华管理学院是北大最有名的学院，也是高考状元最多的学院。学院里有国内最顶尖的经济学家和管理学家，也是国家制定宏观经济政策的主要参与者。一般来说保研自己学校的研究生非常简单，但北京大学的本科生要想保研成为光华管理学院的硕士研究生非常困难，统招外校学校想考入光华管理学院难度可想而知，出题难度大，阅卷严格，招录比低的可怕。光华管理学院毕业生的就业率也是一等一的好，一般去往国家金融机构，例如证券、银行等单位，第一年年薪就能达到40万左右。2020年考研，不管选择了哪个学院或者专业，一定要坚持，坚持了才有希望。 不管考研难度有多大，只要你有梦想，就去努力拼搏，相信自己，2020年，考研必胜！

随着国家对中小学教育的重视，教师学历层次也得到了不断的提高。上世纪，中师学历在中小学校占比都不大，就是合格学历了。不少人开始只是初中高中学历，后来进修一个中师学历，在小学也就达标了，进修个专科学历，在中学也就足够了。现在呢，小学本科学历都很多，专科学历勉强可以入职。中学本科就是正常学历了，研究生学历也不稀奇了。这当然是好事，教师有丰富的知识体系和专业技能，才能适应教育教学工作的需要。以前的说法是，教师必须有一桶水，才能到给学生一碗水。现在，这种说法也过时了，现在的说法是，教师必须是一条奔腾不息的河流，才能满足教学需要。那么，在实际工作中，本科生与研究生的发展有何不同呢？我们假定三位教师，一名是本科毕业，一名是硕士研究生毕业，一名是博士毕业。同时入职同一所中学，我们来看看研究生是否一定跑赢本科生。这里我们不谈具体工作，只谈自身发展。说到教师自身发展，也就是职称和工资两个方面，而这两个方面其实也可以说是一个方面，职称跑赢了，工资也就跑赢了，所以本文直接就是从职称上对两位老师进行对比。先说本科生。入工作满一年后，可以初定为二级教师。获得二级教师后，要任职4年以上，可以申报一级教师。如果一切顺利，也就是本科生要在中学岗位上任职5年以上，可以评为一级教师。评为一级教师后，任职5年以上，够格申报高级教师。假定申报就评上了，受聘高级教师5年以上，够格申报正高级教师。也就是本科毕业参加工作，1年成为二级教师，5年可以成为一级教师、10年可以成为高级教师，15年可以成为正高级教师。这里假定的是只要申报就通过评审，没有评不上的情况。再说硕士研究生。在中学教师岗位上干满3年，可以初定为一级教师。这只是研究生获取一级教师其中的一个路径，还有一个路径是可以在工作2年时，申报一级教师参加评审，如果没评上，下年再直接定级也是可以的。也就是说，研究生获得一级教师，快的2年，慢的3年。比本科生缩短了2--3年。高级教师和正高级教师任职条件，跟本科生相同，硕士生可以提前2--3年够格申报，看来还是可以跑赢本科生的。最后我们来说博士研究生毕业。参加工作当年，就可以直接定级一级教师，一级教师任职期限只要2年，就可以申报高级教师。也就是博士学位到中学工作，3年时间便可以成为高级教师，跑赢本科7年是妥妥的。而在申报评审时，各地大多采取积分制，仅学历一项，研究生比本科生也要占很大优势，所以，同时参加评审，本科生处于劣势。定级迟，评审处于劣势，研究生跑赢本科生一点问题都没有。当然，在实际工作中，个人的努力、人际关系、实际工作能力等，也会影响职称的评审，但是那些属于软件，学历是硬件。