境外上硕士

为了保证内容的公正性，此次问题我们找到了几位中外联合培养的硕士生同学，分别为上海交通大学-南加州大学联合培养硕士Y同学；以及北京大学国际关系学硕士，被在读期间前往英国爱丁堡大学进行为期一年交流的A同学。中外联合培养顾名思义就是在国内读着硕士期间，前往国外进行为期1-2年的深造，发放对方学校的学位证，两位同学经历了中国和外国两种环境的学习，相信他们对于中外硕士有着更为公正的看法。1、对于海外硕士和国内硕士，你觉得哪个更好？这个没有可比性，各有利弊吧，如果是国内顶尖的名校，那肯定也不错，外国的高校同理，也要是学术水平、师资力量等较好的学校才能作为含金量高的学校。而且无论是国外还是国内，文凭的含金量主要还是看个人吧，国内和国外都有很多研究生期间努力认真的，同样也有混日子的，学到知识了，掌握技术了，含金量就会提升，这个主要掌握在他们自己手里。2、为什么这么多人认为海外硕士含金量低？这个问题我觉得主要原因是因为这几年国家经济高速发展，很多中产阶级家庭的孩子也被送出了国，以前海归少，物以稀为贵嘛，所以海归特别值钱，但现在海归多了，而且国内很多高校这几年发展的也很好，使得很多国外高校的光芒并不像以前这么耀眼了。再加上，能申请到国外名牌高校的人还是少数啊，而且多数都是授课型硕士，就像国内的专硕一样，相对价格高，培养出来的和国内的差的并不说特别大，所以才会有很多人觉得含金量低，其实本身和国内的差得并不是特别多，所以很多人觉得和预期差太大，认为海归应该还是受追捧啊，但是没有，所以才会有这么多贬低出国读硕士的。3、如果再给一次选择的机会，你会选择出国深造还是在国内读研？其实无论是谁，都要根据自身情况来决定，能保研的自然将其作为第一顺位，就像我们就是保研进入现在的学校的，保研去名校的几率更高，在校期间到国外交流或者进行去海外名校联合培养的机会很多，还多数都有国家留学基金委的赞助，可以说是物美价廉吧。当然有些成绩不错的，语言水平过关的同学，也建议出国，因为到国外也是开阔眼界的一个过程，这些同学成绩优异，只是因为竞争激烈没能保送的话，申请到国外顶尖高校的概率也很高，读名校的话肯定不会有人说含金量低了。4、对于考研和出国的抉择，你怎么看？现在很多高校都把多数研究生名额给了保研的学生，而国内考研的学生这么多，竞争激烈，变数很大，所以如果不是有十足的把握，比方说考本校的硕士，导师基本上愿意收你，除非这种情况吧，否则考研还是很难的，就像你去申请硕士，申请香港和新加坡也都特别难，为什么？因为竞争激烈，不仅仅是因为香港八大高校和新加坡两大高校在全世界有多么高的声誉，还有就是想去离家近的学校的人太多了，中国学生太多了，卧虎藏龙的太多，可能申请上了美国英国的硕士都未必能申请到这几所学校的硕士。当然有些同学可能本科期间有过颓废的经历，导致四年的成绩并不是特别理想，但又想好好学习了，那我建议尝试考研，因为出国并没有考研这些测试，靠的是和保研类似的审核四年成绩的方式，申请到名校的概率并不说特别高，所以建议尝试考研吧。无论是出国还是考研，都是要根据自身情况来做决定的，选择最优项。5、海外硕士是怎样一种生活状态？以英国大学为例，虽然是一年制的，看似很短，但是学业非常紧凑！出过国的人都知道，国内硕士真的令人羡慕，有很多时候是没课的，还给大半年准备毕业论文，留学生都是在一年内学完国内学生三年才需要学完的课程，同时还要兼顾好论文，很辛苦的，再加上国内是宽进严出的，有些人论文不过关，就会被延期甚至退学，每年都会有这种情况发声，而且概率比国内大很多，你在国外会看到很多留学生在图书馆连续一个月熬夜到凌晨，回宿舍只能睡四个小时不到。6、什么类型的归国硕士含金量最高？首先，还是以英国为例吧，他们的硕士学位证毕业证分三个档次，这些都是会在你的毕业证学位证上有显示的。按成绩排，第一等为Distinction（一等荣誉学位）；第二等为Merit（2:1学位）；第三等为Pass（2:2学位）。这个回国后HR都会看到的，因为拿到一等学位的都是凤毛菱角，二等都算很不错了，很多都是三等，自然不受待见了。再此是，有很多人没有利用好国外的优秀资源，例如跟那些教授做世界级项目的机会，亦或者在国外顶级企业实习的机会，每个假期学校都会有公告，你也可以自己去找，这些都是提升含金量的机会，但很多人都只是去旅行了，甚至有些人上课期间还去旅行，当然人家不认同他的水平了。7、中国有学术型硕士，国外有吗？是不是国外的学术型硕士更好？有的，其实国内的专硕就是学习国外授课型硕士才出现的一种培养类型，国外也有学术型硕士，即MPhil，这种硕士名额有时候比博士（PHD）还少，为什么呢？因为在全世界都一样，博士生也基本就是类似上班族了，博士生导师招聘来一些博士生作为自己的员工手下来干活的，谁不想要直接就能上手的人啊，研究型硕士代表既要给你发奖学金（类似于月薪），万一你不适合继续攻读，两年后那这学位证就走了，导师很亏的，所以在国外，你要是真有水平，可以本科就直接申请读博士，直接跳过硕士这个环节。当然，在美国还多一些，英联邦国家研究型硕士名额少之又少，除非你是那种非常具有研究潜能的人，对方才会愿意接受你，而且试用一年过关后直接转为博士生了，就像国内的硕士转硕博连读一样，国内很多读学术型硕士的同学有些都没有想好要不要从事研究工作就盲目读了学术型硕士，其实这样是很亏的，学术型和专业型并不分三六九等，只是未来方向不同罢了。感谢阅读，有兴趣欢迎关注“学长吐槽志”，走心校园文章，有疑问可私信，我会整理问题并以文章形式发布为您解答

随着每年的大学生人数增多，如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加，反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位，对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力，最主要的途径就是提高自己的学历，会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生，近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象，有人对此提出疑问，为什么那么多人选择出国读研？难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗？1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好，每次都能考很高的分数，但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物，同学们都把大量的时间花费在如何做试题上，而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研，有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人，我们即使英语成绩再差，如果处在了一个全英语交流的环境当中，口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生，英语口语交流能力一流，发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制，考试成绩如果达到了目标院校的分数，才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富，而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式，靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点，实习经历，语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短，一般是一年或者两年时间，在香港的留学生多数实习一年制，英国奥体利亚也有一年制的大学，具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑，认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制，用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比，无论是在学术能力还是在学术研究上，都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多，所以他们的视野会更加广阔，思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱，似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱，因为两者的教育模式完全不一样，具体选择在国内读研还是出国读研，要根据同学们自身的具体情况做决定。

一年制硕士越来越不被认可您说的一年制硕士，应该指类似于英国的一年制硕士吧？在国内一般是两年(专业硕士)或者三年(学位硕士)两种，没有一年制硕士。在英国，有两大类硕士，一类是授课式硕士，调查研究很少；另一类是研究型硕士，上课比较少，主要是针对一个课题进行研究，成果写成论文。在国内，如果你想读博士或者进研究型机构，英国的一年制硕士越来越不被认可。当然，进企业可能是另外一回事。一年制硕士上课强度很大首先，上课的强度很大。每节课前都需要大量的阅读，你才能听懂老师讲的课，进度比较快。这要求你课余时间经常要泡在图书馆里，太多要看的内容了。第二，各种演讲、小组讨论。老师经常会布置课题，要求学生做演讲，以及以小组讨论的方式做汇报。这部分比较锻炼人，小组讨论的形式也迫使了需要不断思考才能和同学进行思维的碰撞。第三，各种小论文大论文，日夜颠倒通宵熬夜，连高考也没这么累过，但熬过去觉得很有成就感，那一篇篇几千上万字的论文，不敢相信是自己写的。当然出国除了学习，更多的是人生阅历的成长，这部分收获并不亚于学术上的。我是认为这一年很值得。只是上课型的学习一年制硕士就像本科一样，只是上课型的学习。国内三年制硕士，尤其是理工科，除了上课外，一个很重要的经历就是项目研究或实作经历，完全与实验室或企业模式接轨，不管是以老师打工或比赛的形式，这是无可否认，也是一年制硕士无法比的。所以国内企业很欢迎国内硕士，对国外硕士不待见，这是从市场企业需求出发的。小编总结英国硕士学位不是独立学位，是博士预科，一般是想读博士的人才去读。英国的独立学位只有两个，本科和博士。美国和中国的硕士学位都是独立的。英国一年制硕士研究生学习安排非常紧，不是随便就能毕业的，能学到的东西绝不少。当然这是相对本科是在英国读的或者是语言关没问题而适应能力很强的人来说的。如果语言关没过的特别是本科是在国内的去读这种一年制硕士真的不建议，语言关、适应新环境耗费了大量时间，后面也无法跟上节奏了。国内本科生真有心出去读英国一年制硕士的应该提前半年左右出去适应环境和过语言关！

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利， 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research Postgraate Programmes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught Postgraate Programmes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master of Science，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

眼下国内出国留学的学生越来越多，很多在国内读本科的学生，现在直接读国外的硕士，那么就国内硕士与国内硕士而言，哪一个更有“含金量”？对于这个问题，每个人或许都有自己的答案。但是结合自己在国外的同学以及在国内同学的对比后，在此想提出我的观点：总体而言，国内硕士含金量更高。具体原因如下：第一，国内硕士毕业都要写毕业论文，但是国外很多硕士并不需要写毕业论文。国内硕士基本上毕业论文都要求外审，只有外审通过以后才有资格参加毕业论文答辩。国外硕士像一些商科专业的硕士。毕业根本不需要写毕业论文，只需要完成学习的课程就可以。因此在学术研究方面与国内硕士方面有一定的差距。第二，国外硕士学制长短不一，而国内硕士学制一般在2-3年。有些国外硕士有些只需要一年就可以拿到毕业证，在一年以内能学到什么知识，学习的质量如何可想而知。而国内的硕士学习时间较长，学生在学校能够安心下来学习，跟随导师做课题，在学习的质量有时间保障。而且由于语言不通，一些学生刚开始不适应国外教学，等适应一年也快毕业了。第三，就入学考试的难度而言，国内硕士研究生考试的难度更大，考试更加的规范。而国外硕士就没有像国内这样统一的硕士研究生录取考试，很多在国内根本考不上研究生的学生，出国镀金一下回来就成了硕士研究生，这样的硕士研究生质量可想而知。当然国外硕士也有水平高的，一些毕业于名校的硕士研究生综合素质要高于国内985等学校硕士研究生，但是总体而言，更多的国外硕士并不是在世界知名学府，大部分学生在水平一般的学校读硕士，因此总体而言，国外硕士的水平不如国内的硕士。但是值得反思的是，一些企业在招聘的时候可能会觉得国外的硕士水平高，觉得国外的硕士含金量高，反而国内硕士在就业方面不如国内的硕士。对于这个问题，你怎么看呢？

近年来，研究生的热度每年递增，只要上了大学的都想过要不要读个研，主要是大趋势所致，因为本科出来发现竞争力不大，虽然我国拥有本科学历的占比不到5%，但和我们竞争的是同龄人，一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间，全日制都是统一的，而在西方国家，方式比较多元化，最少的是一年时间就可以收获研究生学历，以英国为代表，当然了，也有两年、三年（少数）的。除了少数想深入学习本专业的同学外，大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的，所以如果在少量牺牲读研质量的前提下，所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士，起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的，研究生都是三年制，而西方国家的教育体系大多起源于英国，美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础，所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的，本硕连读四年制。后来随着教育的全球化，留学生暴增，尤其是去国外读研的学生占比最多，英国又是西方先进代表的教育大国，有着极其成熟的教育体系，所以一年制研究生慢慢从其独立出来，成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单，只需要在这一年内修满学分即可，不需要写论文或者有什么研究成果之类的，所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了，不仅要修满学分，还要有研究成果，也就是要求的论文，有的专业甚至是每一科目都要有论文，只有同时满足这两点才能申请硕士学位，而且研究型学习量大，很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况：1、申请费：大部分学校都是不收申请费用的，个别学校收费在几十英镑左右；2、雅思托福报名费：这是出国留学必备的，雅思报名费用为1700元左右，复议费为1000元，托福考试费用千元内；3、办理护照：250元，由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理，一般需要一周多的时间才能下来；4、飞机票：大概在7000多元，会有波动；5、英国签证费：2980元，除了签证费还要体检，费用大概在700元；6、担保金：32-35w元，需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明；7、学费：15w左右，理工科费用高于文科费用，商科最高；8、生活费：10万左右，当然了，因人而异，花几十万的不在少数。综合下来，至少需要花费30w，如果是去香港读的一年制硕士，花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何？首先一年制的研究生学历国内是认可的，但在找工作时很多企业会有所偏见，因为一年的时间即使课程安排很紧密，学习强度很高，但人的精力是有限的，加之一年制硕士的门槛本就不高，毕业难度也不大，所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金，回国后对留学生有很多照顾政策，比如买房落户方面，可以享受很多优惠政策。

文/泡沫教育说在中国的历史中，有很多有才华的人都会通过“行万里路”的方式来增长自己的才华，尤其是在改革开放后，有很多年轻人会通过留学的方式，来增长自己的专业能力.在一个地方学习是有局限性的，所以有很多学生为了拓宽自己的学识都会出国留学，在海外的大学接受教育，回国后就能发挥更大的价值，发展的平台也会更大，于是就掀起了一股留学的风潮，就2020年的数据统计每年出国留学的人都会同比增长6.25%，但随着海外留学的学生越来越多，海外留学生在国内的就业也出现了很大的变化。宁选985本科生，也不用海外硕士，资深HR说出真相随着国家的发展越来越快速，中国的经济状况也越来越好，每年大学毕业生都会迎来非常艰难的就业问题，于是就有很多大学生想要出国留学镀一层金，回来的时候就能有更好的履历来找工作，但是很多学成归来的海归们却发展自己找工作的优势竟然还没有国内的大学生好，甚至会面临失业的风险。其实很多大学生就是为了能获得更多的优势，才选择出国留学，而多数大学生都选择英国为留学国家，就是因为在英国有很多在国际上享誉盛名的顶尖大学，能让自己获得更多的专业知识，尤其是在英国的剑桥大学、牛津大学等等，都是留学生最愿意去的院校。而这些院校在国际上的排名都非常靠前，甚至有很多名校的排名都远超清华北大，让一些海外留学生着实也获得了更好的教育，在专业领域上也变得更加优秀，一般情况下，出国留学的学生会更受到招聘公司的青睐，但是真实的情况却与大家想象中的截然不同。在国内的就业市场中，即便是海外的硕士，也比不上中国的985本科生更吃香，而这也引起了很多人的广泛关注，而资深HR说出了其中的真相，也揭露了在招聘中的鄙视链。英国硕士和国内985都存在什么差距？差距1：学习年限不一样很多人会认为在国外学习的学生，回来后都能学习到非常了不起的知识，但是了解过的人才能明白，英国硕士和国内985存在什么样的差距所谓英国的硕士，在资深的HR眼中都是普通的本科生，因为英国的大学制度和国内是一样的，英国硕士也分为两类，一类是授课型硕士，需要经过一年的学习时间。另一类则为研究型硕士，需要两年的学习时间，也就是说单从学习时间上来讲，英国硕士的含金量并不高。差距2：学习经历不一样而真正从海外归来的留学生才能知道英国的学习生涯是什么样的，英国硕士在国外学习的过程当中，真正用来学习的时间只有9个月，而大部分留学生进入英国大学后，会用很长时间来适应海外的生活，甚至在连外语都还没有完全掌握的情况下，就要囫囵吞枣地学习完所有的知识，这个国内的硕士完全不一样。国内很多985毕业生需要跟着导师做项目，完成项目的过程当中能积累极强的实战经验，即便是到了工作当中，也能发挥出更大的价值。差距3：学习态度不一样众所周知，想在国内985大学当中毕业，其实是很难的事情，不仅需要每学期的期末考试全部通过，还需要很多附加条件，尤其很多985重点大学对于学生毕业来说都是著名的严进严出。所以社会才对985大学毕业的学生有如此高的社会认可度。但是从国外留学回来的学生，有很多都是希望到海外留学镀一层金，混一个学历回来才能找到更好的工作，单从学习态度来讲，就已经被很多资深HR刷掉了。学习不仅是混一张文凭，更多的是自己的能力专注自己的专业领域无论在什么地方学习，无论在什么岗位上工作，学生唯一不能落下的就是自己的专业能力，所以学生想要更好的工作，只要在学习的过程当中，不断提升自己的专业能力和职业素养，让自己的专业能力能在工作当中发挥出最大的价值，才能让更多的企业看到自己的能力。提升自己的综合素养任何一项工作都不是个人能够完成的，想要更好地完成自己的工作也不仅仅需要专业能力，更需要员工的沟通能力，统筹协调能力，人际交往能力等等，所以在学习的过程中，学生也要不断的提升自己的综合能力，让自己的专业能够得到最大程度地发挥。本文的内容就到这里，你认为985本科生和海外硕士相比，哪个学位含金量更高呢？欢迎留言评论，发表你的观点。若是喜欢我的文章记得分享收藏，关注我哦！

海外硕士长期以来在国内就业享受高溢价，这次疫情让很多人看到外国的月亮并不圆，而且疫情凸显了一些留学生素质，当然咱还是承认大部分素质都是好的，但是现在舆论确实不利。客观上来讲，一个国内二本本科的学生考一个跨校报考国内排名前十的985是比他申请到美国排名前十大学难一些的，之所以这样首先因为美国大学硕士申请时除了中国最出名的几个华5外，其他对于他们来说都一样，其次国内考研有偶然性，一年只有一次机会而且每年考题难度不一样导致国内考研稍难，那么申请美国前十学校需要什么条件呢，商科的话硬性指标不能少托福105+/雅思7-7.5，GMAT700+ gpa 3.5-3.8+这些都是必须的，除此以外不同的项目要求不一，有些对于你实习工作经历有很多要求，有些对社会活动有很多要求，这里面光GMAT700＋就很难了，具体我也不多讲了，只是想说你这个国内二本的同学应该也非常优秀了，高考考到二本并不代表他人生就这样定型了，出国正是给他一个证明自己优秀的机会，国内本科211美硕前五十。我完全不理解近两年这种很奇怪的优越感或者自信感是从哪里来的，觉得留学生都是水货都是混日子，敢问国内大学里面混日子的人难道就少了么？ 甭管国内国外，优秀的学生不少，混日子的也有，但是大部分也就是普普通通的按部就班读书毕业而已。没必要捧一个踩一个，国内国外都不缺少人才。不知道的真以为国内研究生都刻苦科研了，本科毕设查资料的时候翻到过一篇美国某州立大学的毕业论文看了看，后来又看到了一篇南京理工的硕士生毕业论文，前半部分那几个图和数据怎么看怎么眼熟，后来想起来了这就是那篇美国论文上原封不动翻译过来的，那个学校没有一部分这样混日子的人@晨蛳：我认识有大专读英硕的 学校排名在180名 海外留学凡事都可以运作 我主要说的是就业的高溢价 不能说海外读个硕士 不管你水平如何国内就业就不虚211 在未来这种溢价可能就没有了 现在家庭条件一般的强行上车是不合适的。@昌昌要：你本科要是普普通通，连读名校硕士的机会都无限趋近于0，相对来说还是容易的 双非一本毕业读QS前一百的硕士每年都有不少 双非一本保研QS前100的内地院校(清北复交浙科南)的人相对就很少了。@日历目标：你看海外名校正经努力读书回来的硕士到时候吃不吃香就完事了。一仓库的金块里面出了几个假货，也改变不了其他金块的价值，一大半水货，几颗真材实料。你说的舆论不会是一群拿着3000月新的无良自媒体小编带起来的舆论吧？连飞机都没坐过几次，回国可以从第三国中转这事都不知道的自媒体小编的话有任何可信度？@叶：因为酸 因为自己去不了 中国的研究生自己也考不上 看到身边和自己一起浪了三年的最后一年考个雅思出去的 他们能不酸吗。国内企业也不像早年对海归那么看重了，主要是留学的质量开始参差不齐，企业终究是要盈利的，有真才实学的依然能得到重用，但搞个表皮包装的在国内已经基本吃不开了。@呻吟：有一点点小真实，确实有群体是这样的，我听过很多次学生和学生家长闲聊的时候表露说，谁谁谁家孩子/同学，本科Blabla或者高中Blabla，“最后考了个语言就出去了，可快了”，我寻思着你家孩子语言还没开始学呢……加油吧想得太简单了，读个三本出去那些qs排名前五十的看都不看你一眼，真以为人对国内啥都不知道啊？除非你直接捐个几百万美元去当荣誉校董，问题是你就这么多钱会在国内读三本？本科估计就出去了@昌吉工：不懂装懂我服了 上面说的加州理工伯克利 你说加州伯克利 你是不是根本不知道这俩不是一个玩意啊 根本就没有加州理工伯克利这东西 还在这理直气壮说同事混文凭 不懂装懂也要有个度。有一说一，那些能申请到真正名校的也不比清北复交差，就算只申请top200内的，最起码回来也能当正常一本使了，虽然不算公平，但钱是可以弥补一定能力上的差距的。@看看规定：我身边不少高中同学，本科连普普通通都算不上，家里有钱，毕业之后也照样申请曼彻斯特，华威，利物浦.....我所在大学的同学（双非）也有考雅思托福4、5次不过，照样申请英奥加研究生的...... 共同特点，家里有@日历：海外硕士水不水不好说，国内最顶尖的专家基本都有留学经历肯定的，硕士不去，工作了学校也会派你去。当然，那些不怎么搞科研的教授出国相对少。真的逗笑了拿英语国家的排名衡量中国学校排名？去看看qs ranking by subject和indicator你就明白英语对留学生天生占优 英美国家国际评分一个赛一个高 而德法日中韩名校受这项影响排名都不高看排名之前先动动海外硕士也得看是什么学校的，而且第一学历也很重要。大企业的hr不是傻子，有部分人就是出去混混，大家都心知肚明。

最近，很多考生都私信问我，如果没有考上研究生，是不是要二战？我想大家有可能对研究生留学有很大的误解。一、研究生留学贵不贵？这个首先，要明白去哪里留学。英联邦教育学制（中国香港、澳大利亚、英国、新西兰和新加坡等）的硕士分为学术型硕士和授课型硕士，只需要提供雅思成绩。学术型硕士一般为一或二年，学校提供奖学金。授课型硕士一般一年，花费在10万--30万不等。二、研究生申请难不难？研究生申请主要看GPA、本科学校和英语成绩。一般要求GPA3.0以上，本科院校为211学校，英语雅思6.5以上。所以，很多满足条件的考生，可以放心申请。三、研究生划不划算？这个其实因人而异，我举一个例子吧。A同学留学香港科技大学，一年的授课型硕士，花费了20万左右。毕业之后，A同学没有留港工作，而是参加了国内某企业的海外招聘会，年薪三十万。B同学因为考研失败留学新加坡南洋理工大学，同样是一年制的授课型硕士，毕业之后选择留在坡县工作，幸运的是，他加入了Google新加坡公司，年薪在10万美金左右，约合60万人民币一年。这只是最后的退路，希望大家多多准备复习，在国庆节实现弯道超车。