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暨南大学药学院废除中药学博士点,未来中国制药行业的方向在哪?其可得乎

暨南大学药学院废除中药学博士点,未来中国制药行业的方向在哪?

全国各地废除的硕博士点经历过中国高等教育大跃进,当年很多地方和高校纷纷扩大招生规模,争抢者申请硕博士授予点,然而当教育部开启严抓高等教育质量时,全国各地的高校纷纷申请撤销本校的硕博士授予点,因为目前中国高端科研人才数量非常有限,真正合格的硕博士导师数量稀少。2019年教育部针对目前高等教育领域出现的学术不正风,专门划拨800万元用于抽查每年各大高校的博士生论文,受到强压下,学科水平较差的高校,如果对本校的硕博士高要求,那么会有大批量研究生无法毕业,如果继续开启放水模式,那么越弱的学科越会被教育部抽查,与其最后让教育部处罚,不如提前主动撤销硕博士点,减少对学校声誉的损伤,从2018年广东省高校的数据来看,越好的高校,撤销的硕博士点越多,其中著名的985高校中山大学就一口气撤销了4门学科的硕博士点,然而就连暨南大学强势学科的药学院也撤销了中药学博士授予点!暨南大学的药学院实力强劲暨南大学的药学院是暨南大学比较强的一个学院,其中有药学、中药学、生物制药学三个本科专业,规模虽然不大,但是拥有中科院院士以及中药及天然药物研究所、新药研究所、基因药物研究所、中药生物技术研究所、暨南大学-香港科技大学"神经科学和创新药物研究联合实验室"、海洋药物研究中心六个研究机构,以及中药药效物质基础及创新药物研究广东省高校重点实验室、985创新药物研究优势学科平台、中药及天然药物2011协同创新中心三个研究平台。教授团队的实力不输给著名的南药和北药,然而中药学博士授予点的取消,说明了中药学在药学院的科研比重在下降!中国的制药工业非常的脆弱药学领域强大的暨南大学放弃中药学博士授予点其实是中国制药工业发展的缩影,由于中国缺乏顶尖制药科研人才,加上制药企业不重视科研研发,而是不断深化挖掘现有的中草药配方,简单地从中草药中提取混合的中药化合物进行包装销售,造成中药制品的包装上一般都标有“不良发应未知”,主要是中药不同于西药,中药无法确定有效成分,在各类药品不良反应“黑名单”上,中药排在生物药剂之后,位列第三,不良反应率约20%,这其中有60%“祸”起中药注射剂,最近几年的新闻,关于中药制剂的不良反应报道逐步增多,加上社会中各种打着中药保健品幌子的骗局被曝光,也让中国的中药制品受到影响!一部电影《我不是药神》人们知道了,中国制药企业的水平如何?简单的仿制药都做的不如印度,主要是中国制药企业把重点都放在了营销广告上,而且知识产权意识不足,只要一家制药企业获得一套生产路线,马上国内各大制药厂就会同质化!目前甚至出现资本垄断常规药物的苗头,国内制药企业无法靠科研专利药来获取利益,于是就通过垄断市场来控制药物市场的价格!这也是为何目前,常规药物难买又价格高的原因!

杰克说

药科学院研究生入学考试初试成绩令人满意

研究生入学考试基本结束,邵阳药学院第一期本科毕业生在今年的研究生入学考试大战中获得捷报。药学院首批本科生57人,录取率达到18%,其中,胡雪梅,罗聪等学生分别以402分和369分的高分进入重庆医科大学和暨南大学。药科学院十分重视学生的全面发展,特别是学生干部的全面发展,不仅鼓励他们提高综合质量和管理能力,而且要求他们正确地工作和学习。今年研究生入学考试,学生干部主席团近80%的学生考入研究生院,占考入学生的70%。学生会主席龙佳欣曾全身心地投入到学生干部工作中,其学术成就也曾出现挂科。当学院发现她无法平衡学习与工作的关系时,与她进行了多次交谈,提醒她正确认识学生干部的身份是学生,要做好学生的工作,在学习成绩上发挥领导作用。学院还定期召开学生干部学术报告会,帮助学生干部合理安排学习和工作,督促学生干部做好考研准备。学生干部确定研究生院时,学院根据自己的实力,帮助他们定位考点。曾准备报考中南大学的龙佳欣同学,在学院的安排下,她在邵阳学院参加了中南大学医学院的学术讲座,在与中南大学老师交流后,她对自己的实力进行了评估,选择报考湖南中医药大学,最终以319成功的成绩入学。一切为了学生,这是邵阳学院药学院学生工作的宗旨,这种精神也体现在学生干部身上。研究生入学考试的学生干部毕业返校后,在药科学院成立了研究生入学考试互助小组,他们虽然会到不同的学校深造,但仍会以对母校的感恩之情,帮助下一代学生准备考研。(药学院)来源:邵阳学院官网2020-06-15

富之

药剂学考研,只要有实力就上这些研究所和大学!

药剂学是药学的二级学科,是关于药品的一门科学,它涉及药品研发,制造及其配制和贮存,以及药品特征,纯度,成分和功效的检测;同时还是研究药物剂型的基本理论,处方设计,制备工艺,质量控制和合理使用等内容。我国药学学科实力强的大学非常多,我们先来了解一下具体情况。1、从一流学科上来看,以下大学的药学都入选了世界一流建设学科,它们分别是北京大学、北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、暨南大学(自定),这些知名大学的医学院实力都是非常强的。2、从国家重点学科上来看,北京大学、北京协和医学院、中国药科大学、海军军医大学(原第二军医大学),它们的药学是国家重点一级学科;沈阳药科大学、复旦大学、四川大学的药剂学则是它们的国家重点二级学科。3、从第四轮学科评估方面来看,北京协和医学院和中国药科大学获评A+,北京大学、沈阳药科大学、浙江大学获评A,复旦大学、上海交通大学、山东大学、中山大学、四川大学、海军军医大学(原第二军医大学)获评A-。其他的具体结果,请大家参考下面的截图。从以上方面的数据来看,药学实力最强的大学无疑是985、211大学,比如北京协和医学院、北京大学医学部、中国药科大学、四川大学、中山大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学等,只有中国药科大学是211,其余均为985大学,当然这些大学也是非常难考的。除此之外,还有一所比较突出的大学沈阳药科大学,它是我国历史最悠久的综合性药科大学,作为一所双非院校,它的药学获评A,可见其药学实力。而且药剂学还是它的国家重点二级学科,我觉得这所大学性价比非常高。药学类专业,研究生教育最好的就是“三所五院”:中国科学院上海药物研究所,中国医学科学院-北京协和医学院药物研究所,中国药品生物制品检定所,北京大学医学部药学院,复旦大学上海医学院药学院,四川大学华西药学院,中国药科大学,沈阳药科大学。其中中国科学院上海药物研究所、中国医学科学院-北京协和医学院药物研究所、四川大学华西药学院、中国药科大学、沈阳药科大学的药剂学都是它们的优势学科。

刻经人

暨南大学药学院教授高昊:党建与学术的“双带头人”

“感到有点突然,觉得自己没有做什么惊天动地的大事,只是把每件小事都用心做好。”9月10日,暨南大学中药及天然药物研究所所长、中药学系系主任、党支部书记高昊作为全国模范教师,受邀参加在人民大会堂举行的庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。于三尺讲台上教书育人,在组织生活中引领担当。多年来,高昊忠诚和热爱党的教育事业,始终坚持把政治工作置于一切工作的首位,不断创新党建模式。他所带领的中药学党支部入选校十佳先进基层党组织和教育部首届高校“双带头人”教师党支部书记工作室。学术活动与党建活动“无缝对接”“我的工作是发挥组织的引领作用,做好‘人’的工作,往长远说是要确保每位同志有正确坚定的政治方向,让每个人有远景、有奔头;看眼前是要为同志们排忧解惑,让大家满怀激情地投身工作。”谈起党建工作,高昊有自己一套方法论。“要时时提醒同志们,不要忘记教育报国的初心,不要忘记立德树人的使命。”高校教师承担着繁重的教学科研任务,为了不走形式,党建活动就要精巧设计、用心组织,把学术活动与组织生活有机结合。“中药是中华优秀传统文化的瑰宝,我们正在筹划一期海峡两岸暨港澳中医药青年学者论坛,希望团结海峡两岸和港澳的力量,发展中医药事业。”高昊介绍。以党建促科教,高昊带领的中药学教学科研团队人心齐聚、奋力拼搏,国家级人才频出,团队获广东青年五四奖章集体奖提名,团队成员参与完成的项目获国家科技进步二等奖和国家教学成果二等奖,为药学“双一流”学科建设作出重要贡献。作为一位“理工男”书记,高昊还善于设置管理规则,提高组织的公信力。对于支部、系、所的评优评先等工作,高昊尝试采用“政策、情况微信群线上提前公开;线上匿名投票保证过程公正;评选结果微信群充分公示”的方式和举措,既节省了时间、提高了效率,更让大家觉得更公平、公正、公开,对组织自然更信任。高昊曾经担任本科生班主任。“班级就是一个生命体,带班最主要的任务就是通过树立正面典型等举措,引导形成好的班风,构建大家都认可的规范和原则,让班级这个生命体自组织、自我发展,能超脱班主任的干预。”高昊所带的这个本科班级,后来被评选为学校首届5A卓越班级和广东省五四红旗团支部。高昊说:“支部也好,班级也好,都是距离每个人最近的组织。通过暖心的工作,让大家相信眼前的小组织,进而相信更大的党组织。如果每个支部都能温暖人、团结人,我们党就会更有力量。”从科研中积累教学素材谈及科研和教学,高昊总是强调“我很幸运”。“我的授课内容与研究方向高度吻合。在科研过程中,如果发现了一个好的研究案例,我会把它带到课堂上,如果效果好还会修订进教材里。”从2006年起,高昊开始讲授《有机化合物波谱解析》课程,他也是这本教材的副主编。在研究生课程的授课中,高昊用50%的时间讲课本知识,留出50%的时间讲分析实例。他有一份厚厚的手写教案,里面都是他从自己的实验室和研究成果中挑选出来、具有代表性的实例。高昊将它们由易到难排列好,把知识点穿插其中。我国枸杞行业产业大、种植面积广,从业人口多,人们普遍把“保温杯里泡枸杞”视作养生良方。但其有效成分到底是什么、如何判断其质量的好坏,一直都还不清楚。高昊科研团队发现了枸杞中一类全新的主含小分子成分,命名为枸杞亚精胺,它是枸杞子中重要的药效物质,高昊团队正在开展枸杞亚精胺的新药研发。当归、鱼腥草等一些常用中药也是团队的研究对象。随着科研团队愈发壮大,高昊发现,自己担任班主任、党支部书记、系主任、所长时积累和创造的管理经验,能很好地反哺科研团队的建设和管理工作。翻开高昊的简历,一大串荣誉见证着他的努力和成长:国家级领军人才、广东省珠江学者特聘教授、全国模范教师、广东青年五四奖章、广东丁颖科技奖……诸多光环加身,师者高昊仍谦逊地说:“无论是开展党组织工作、带科研团队还是授课教书,道理都是相通的,都要先做好自己,再影响他人。我擅长做的,就是这样的小事。”南方网全媒体记者/钟哲 曹颖

六柄

全程记录暨大学子返校:学校仔细认定返校名单,分批返校

今天,暨南大学迎来第一批学生返校,主要是理工医毕业班的博士研究生。记者跟随几位学生,全程记录了他们返校的情况,感受学校防疫工作的细节与用心。@药学院的博士生杨伟群:本来以为春天能回来下午三点二十,来自药学院的博士生杨伟群提着两袋行李回校。据介绍,南校门是今天学生返校的必经唯一通道,她经过了消毒,确定个人信息,测体温,再确定个人行程信息等多道程序。据杨伟群介绍,她在年后就回到了广州,住在亲戚家里,也是为了在疫情形势下所做的应对之策。她说,时隔四个月之后再回到学校感觉很亲切,觉得学校的树都更茂盛了,“本来以为春天能回来,哪知道现在夏天了,真的太长时间了,好难得。”记者了解到,在第一批返校的学生中,药学院的人数仅次于生命科学技术学院。对于学生返校,学院表示和导师们都很关心,通过微信建群每天联系学生。返校的学生要准备进行答辩,补充实验。至于毕业典礼和拍毕业照的问题,学院表示要服从学校安排。暨南大学为每个返校的学生准备了防疫健康包,这份“爱心礼包”包括够用14天的口罩(每天2个,总计28个)、消毒水、消毒液。对此,杨伟群感到十分暖心。@药学院博士研究生郭达基:期待与湖北室友尽快重逢下午四点左右,作为药学院今天最后一个报到的学生,博士研究生郭达基回到了药学院。天气炎热,他提着大包小包的行李,满头大汗。在工作人员的指引下,领取和仔细阅读《暨南大学疫情防控期间学生校园行为规范》,并签订返校安全承诺书。这份“暨南学生抗疫宝典”结合开学各项准备工作,为学生量身定制了疫情防控期间需遵守的行为规范,对日常生活和突发情况下需要遵守的卫生防疫行为做了梳理和规范,进一步提高师生自我防护意识和快速反应能力。郭达基进入宿舍区,需要登记信息,测温等步骤,宿管阿姨还对学生行李进行消毒,以保障大家的安全。他住在四楼,没有选择坐电梯,而是爬楼梯,他笑言,现在是争取时间做运动,提高免疫力。四点十分左右,郭达基打开418宿舍的大门,进门后他放下行李的第一件事就是认真洗手,然后打开窗户通风,等散味之后再打开空调。郭同学说,他从家里带来了饭盒,和50个口罩,为返校做足了准备,“没想到隔这么久才会到学校,晾在阳台的衣服都要重新洗了,还好我把电脑带回去了,可以完成论文。”因为疫情,他笑称自己的卫生习惯得到了很大提升,当场用酒精对手机消毒,全身洗完以后才会坐到宿舍的椅子上。郭达基的室友来自湖北,尚不能返校,但他们随时保持沟通。他说,他在期待与室友尽快重逢,也会尽快将学校的情况分享给室友,并提供力所能及的帮助。郭达基称自己已经找到了工作,接下来就是准备答辩了,他对未来的生活充满信心。@生命科学技术学院王亚苏:提早返程,做好准备生命科学技术学院的王亚苏同学回到510宿舍,心情十分激动。她来自内蒙古,邻近黑龙江绥芬河。在绥芬河疫情突变之际,她担心意外情况便提早回到广州,在学校对面租了一间临时公寓,因此才得以进入学校第一批返校学生的名单。她笑说非常荣幸,只有准备充分,才能赢在起跑线上。王亚苏表示,她还有一篇论文未完成,之后会在学院帮助下加快进度,积极应聘。据悉,该学院今明两天将一共迎来42位博士研究生返校,工作繁杂而精细。@暨南大学第一食堂:分区域无接触配餐下午不到五点,暨南大学第一食堂就已经开门迎接学生。记者现场看到,食堂实行的特别举措包括一人一桌,同向而坐,不说话不交流。同学打饭时前后保持一米以上的间距。特别值得一提的是,食堂鼓励打包,并实行分区域无接触配餐。师生须将自带的饭盒放在专门的托盘上,打饭的阿姨统一佩戴口罩,戴着手套,全程不接触饭盒,托盘会定时得到消毒,这样最大程度保障大家的用餐安全。记者看到,整个食堂干净整洁有序,没有出现用餐者扎堆的现象。食堂还专门出台了食堂指引,措施简明而有力。@校方:五校区多次防疫演练,返校名单仔细敲定,总结经验为后续学生返校铺好路为加强学校新冠肺炎疫情防控,检验各校区学生返校时疫情防控工作的科学性和可操作性,暨大在广州、深圳、珠海的三地五校区均开展了多次疫情防控模拟演练。校党委书记林如鹏、校长宋献中等现场检查演练过程并具体指导,将学生返校的疫情防疫工作落细、落实、落小。药学院党委书记李弘剑介绍说,第一天返校的学生名单要经过一次次仔细核对,学生三天前才得到正式通知,符合毕业要求的人才返校,之后还要进行封闭式管理,学生不能进出校园。学校采取人盯人的策略,辅导员每天都会和学生进行沟通,随时监测情况,“其实第一天返校相当于做试验,我们会比较谨慎,学校对返校进行了五次以上的演练,我们会视第一批学生返校的情况为以后批次的返校铺好路。”在后勤保障方面,学校在学生学习生活的各类活动场所准备了充足的卫生防护物资,每天会安排专业清扫人员对校园进行消毒杀菌和卫生清理。广州日报全媒体文字记者 曾俊 广州日报全媒体图片记者 高鹤涛广州日报全媒体编辑 赵小满

泣涕沾襟

暨南大学药学院开创“双链融合” 教育新模式初见成效

央广网广州4月19日消息(记者郑澍)本科学了四年药学专业,却连如何研制新药的基本流程操作都不熟悉,这在当下药学专业教学中并不罕见。记者日前在暨南大学采访了解到,暨南大学药学院“药物研发链”与“专业课程链”双链融合的人才培养模式,有望破解这一难题。暨南大学药学院孙平华教授介绍,在这一模式中,学生在大四上半年用半个学期只做一个实验——自主设计一个新化合物,以对前三年所学课程知识加以实践,打破学科壁垒,改变知识学习的碎片化。这一做法,在中国高校药学人才培养中属开先河之举。 学生每人自主设计一个新化合物2017年,“药物研发链”与“专业课程链”双链融合的新型药学创新人才培养模式获得广东省教学成果(高等教育)一等奖。在这个模式中,专业课程不是独立的,而是融于整个实验中,做实验也不再是对已有结果的验证,而是要学生每人自主设计一个新化合物。据介绍,将“药物研发链”中涉及的药物设计合成、药物分析、药效筛选、药理评价、剂型设计等环节融入《药物化学》、《药物分析》、《药理学》、《药剂学》等专业课程,串连各药学专业课程,打破学科壁垒,形成一条完整的、连续性的以药物研发为导向的“基础专业课程链”,实现“研发链”与“课程链”的融合。用暨南大学药学院党委书记李霆书记的话来说,“双链融合”、“以学生为中心”的开拓式、实践型创新培养模式,在构建学生完整的“药物研发”全局知识体系、培养学生创新能力的同时,实现了学生个性化、专业化发展与培养。暨南大学药学院院长丁克教授进一步解释说,中国高校的药学教育多数按部就班,很多学生不知道每门课对专业的支撑作用。还有一个问题是,学校教知识和技能,但进入社会后对药物创新研究却并不了解。“我们通过药物研发链条课程的改革,让学生学会怎样设计一个分子,解决了主干课程之间互相不联系甚至互相打架的状况。” 新模式学生从手机上“抢回”了实验室作为这一教学模式的主要完成人,孙平华告诉记者,这一模式针对传统药学培养模式中学生能力与医药行业实际需要求相脱节的问题,希望达到“具有夯实药学专业基础知识、全面药物研发视野、超强的研发创新能力”的创新人才培养目标。“怎么可能每个学生都自己设计一个新化合物呢?”最初,孙平华和他的同事们也不是很自信。不过,事实证明,“双链融合”的创新人才培养模式实践4年来,效果显著。本科生参与科研创新项目的积极性明显提升,大学生创新创业项目和挑战杯较之前分别提高了18%和44%。“很多学生在实验室做实验到凌晨,他们是真的对这件事情感兴趣了,”暨南大学药学院药学系系主任于沛教授说,把学生从手机上“抢回”了实验室。同时,本科生择业向研发领域和专业深造方面加速倾斜,毕业生选择药物研发岗和继续深造方面较项目实施前3年分别提高了21%和57%,2017年选择前往211/985攻读研究生的比例达到了100%。本科生发表科研论文和专利数量和质量大幅度提高,科研论文数量较前3年增加了127%,有多项成果发表在高水平专业期刊上。在就业市场,变化也在发生。多家药企反映,近4年所接收的暨南大学药学院本科毕业生与以往相比,对药物研发的流程和思路有着更深刻的理解,更能适应研发岗位的要求,入职培训时限较以往缩短,很快能参与到实际工作中。 低生师比支撑教学改革记者获悉,在这种模式下,教师从事教学教改的热情高涨,近4年承担了各级教改项目24项,发表以“双链融合”为主题的专题教改论文8篇,多名教师获得暨南大学教学最高奖——本科教学校长奖。这一模式能成功,与暨南大学药学院高生师比息息相关。记者了解到,暨南大学药学院,一年本科招生120-130人,专业教师超过100人,全院生师比6.18:1,达到世界一流大学的水平。孙平华说,教学模式改革能成功,不仅学生参加,更重要的是老师要介入,药学院几乎所有的老师都有参与。该成果多次获邀在本科教学工作会上进行经验介绍和成果交流。李霆表示,药学院将进一步发挥教师队伍上的优势,不断创新和优化人才培养新模式,真正意义上提升,变成国内的标杆,甚至成为走向世界的创新人才培养新模式。

非世之人

「最全」21年暨南大学考研QQ群暨大QQ交流群(全部学院,欢迎)

高分上岸师兄师姐群里答疑指导,欢迎师弟师妹加入交流哦,也可以转发给考暨大的同学哦,一起加油考上暨大!2021年暨南大学考研群(内部总群,师兄师姐答疑)104392757621年暨大经济+产经学院:48523193121年暨大管理学院+国际商学院:58551822221年暨大公管院+应急院:45169335821年暨大会计专硕+审计考研:19176810521年暨大心理学考研:38978594721年暨大新闻与传播学院:71692857321年暨南大学广播电视(专硕):26021329121年暨大文学/华文学院:38929026421年暨大汉教考研:52270111621年暨大药学院:36490596821年暨大生命科学技术学院:77509349821年暨大外国语学院:72973107621年暨大法学院/知识产权学院:66052764821年法律硕士(法学/非法学):68867938321年暨大理工学院:66018390421年暨大环境院+质谱所+气候院+地下水院:61464347421年暨大力学与建筑工程学院:85973755121年暨大医学院(基础+一二临+口腔+中医+红十字+珠海院):85954324621年暨大信息科学技术学院(含计算机、能源电力研究中心):86006116421年暨大国际关系/华侨华人院:85981030321年暨大化学与材料学院+先进耐磨蚀材料院:73478677121年暨大马克思主义学院:74745409021年暨大艺术学院:51896775021年暨大光子技术研究院:74706767921年暨大深圳旅游学院:75815397821年暨大包装工程研究所:43537867721年暨大经济与社会研究院:48584467621年暨大纳米光子学研究院:48579302421年暨大体育学院:58118849621年暨大人文学院:464689135

此谓真人

暨南大学2019录分线,一所低调的211,就业率高,医学类就业100%

说起暨南大学,很多人误以为是济南大学,实际上暨南大学是一所统战部、侨办与教育部共建的211高校,由于在该校地处经济发达的广东,国外留学生较多,是一所国际化程度较高的大学,这所高校专业门类相当齐全,有热门的财经类、电气类、计算机专业,也有医学类专业,还有实力强劲的新闻传播学专业,这所高校2019年录分高不高?它的就业情况如何?下面我们一起了解一下。暨南大学2019年的录分基本情况如下 :文史理工录分在600左右的省市较多,像河北、湖北、贵州等考生对暨南大学还是相当青睐的,由于地理位置优越,所以暨南大学在近几年的录取分数线基本呈上涨趋势。暨南大学建校历史悠久,名气较大,该校前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。由于多次经过迁址办学,在49年曾合并于复旦大学、交通大学等高校。暨大是中国第一所由政府创办的华侨学府,素有“华侨最高学府”之称。有国家级特色专业8个,其中电子信息工程、工商管理类、经济学类、临床医学四大学科就业相当好。该校实力强的专业,新闻传播学,近年来人气下降,还不如上述四大专业。就业较好的专业,比如拿2018暨大的情况来分析,本硕博三个层次的毕业生就业率都达到了 97%以上,就业数据还是比较可观的。分专业就业率统计的话,多数专业就业率为100%。其中本科生就业率低于90%的,只有药学院的中药学专业就业率为88%。研究生有些专业培养人数太少,分专业的就业率有些数值低到50%,但是并不能说明问题。总体来看,学校的就业形势非常乐观。大家觉得暨南大学值得报考吗

假乐

暨南大学师兄、师姐分享考研复试秘籍!一起来看看吧!

昨日,2020年研考国家线已公布,成功过线的你一定已在积极备战复试,面对今年复试形式的多元化,让“成功上岸”的学长学姐来支支招!专业:国际商务 【复试经验】复试虽然包括了笔试、面试以及其他综合评分,但个人觉得面试最重要。笔试成绩的差距不会很悬殊,因此面试要好好准备,关键在于心态。了解面试的大概内容后积极准备,面试过程中表现要落落大方,语速、语气和神情等方面都尽量表现得从容、自信。在积极应对的同时,可以尝试着引导导师讨论自己擅长的话题,比如简历中一些亮点,或者其他有价值的内容。当被问到专业问题时,可以先说出理论依据再结合例子进行分析,不要给自己“挖坑”,不懂装懂是大忌。最后全程都要有礼貌,才能给导师留下好印象。【推荐书目】2020国际商务硕士(MIB)考试《国际商务专业基础》重点院校考研真题【为你助力】相信自己,有备而来,凯旋而归!来自@果酱江专业:药理 【复试经验】英语面试不要害怕,很多时候老师看的不止是口语,还有学生的临场反应能力。见导师之前,最好能认真看几篇导师的文章,查阅该领域的研究进展。能够在了解导师研究领域的同时,选择自身的研究方向,并表现自己的诚意与兴趣,得到导师的认可。无论是复试的面试、笔试,还是去见导师,一定要提前动身出发,迟到是大忌。保持良好的心态,多微笑,不仅可以缓解紧张焦虑的情绪,还可以让你有亲和力。等待面试的过程是最煎熬的,可以和身边一起等待面试的小伙伴聊聊天放松一下。【推荐书目】人卫版的《药理学》和《分析化学》,药学院科目多数是人卫版的【为你助力】一路走到这里辛苦了,我们九月暨南园见!来自@黑妹专业:新闻与传播【复试经验】自信+扎实的基本功+灵活的现场应对=200分(新传复试总分哟)【为你助力】一只脚已经踏进来了,另一只还远吗?来自@Claire专业:海华华语及华文教学 【复试经验】英文自我介绍一定要提前写好稿子,背熟。可以和复试的小伙伴现场模拟一下,互相提意见,会对你的英文表达和流畅度都有帮助!英文介绍尽量围绕自己的兴趣爱好、家乡等日常话题,老师会结合你的介绍内容来提问。中文介绍的话,一定要凸显自己的优势,简洁明了。面试礼仪方面,可以多准备几份简历。进去之前轻轻敲门,等到明确答复后再推门进去。不要急着坐下,先关好门,向老师鞠躬,再将简历递给老师。老师示意你坐下,再落座,要坐端正。面试的服装不一定特别正式,简单的白T恤和牛仔裤都行。女生可以扎起头发,干净利落一点;男生胡子记得刮干净,头发不要过长。【为你助力】今年情况特殊,但大家坚持到现在都很不容易,为了自己的梦想,冲鸭!期待在暨南与你相见!来自@Secret专业:汉语国际教育【复试经验】面试是考查你的知识累积、反应能力和思维的发散性。放轻松就好,老师们都很nice,看到你有困难也会及时的引导和帮助,把能想到的都大胆表达出来吧。最重要的就是沉着冷静,不要紧张,不会的题诚实地表达出来。不要让面试冷场,可以适当地活泼一点,调节气氛,分数就上去了!【推荐书目】《现代汉语通论》《汉语教师应有的素质与基本功》《华文趣味教学法》《对外汉语教学法》《语法教程》(总之就是教学法+语言学的书多看点)【为你助力】春天已经到来,华文静候佳影来自@Sherriii 和 L专业:管理科学与工程【复试经验】我是2019级考研生,复试的时候是12进6,我排第7。明确自己能进复试,就向“成功上岸”的学长学姐询问复试应该注意的问题。经历些许波折,买了本复试专用资料,最有用的内容——近两年复试笔试+面试的问题。按照近两年被问到的重复题目,写好稿并背熟。英语口语方面,我每天跟着BBC学英式发音,用英式发音来背诵自己的英文稿。自我介绍一定要背熟,而且老师会根据你自我介绍提问,所以斟酌你写的每一句话。其他类似于家乡、研究生计划之类的常规问题也要整理一下,反复背诵。其他面试问题具有不确定性,老师问每个同学不同的问题,能做的就是把简历上面你提到的主修课程的知识点多加记忆,这样才能对答如流。最后,请你相信自己,初试这么久都过来了,复试也就一点时间,戒骄戒躁,沉淀下来好好准备。复试都是“神仙打架”,难度更大,要认真对待。【为你助力】加油,天道酬勤!来自@廖明辉专业:生物医药 【复试经验】面试分为英语面试和中文面试两部分,两批老师分开进行面试。英语面试要准备一下你的毕业论文,我当初就是被问到要用英文说一下我的毕业论文。老师都很好,实在不会表达说中文也是可以的。我当时的中文面试是围绕毕业论文展开的,类似于毕业答辩。【推荐书目】《细胞生物学》 翟中和 第四版【助力宣言】机会都是留给有准备的人的,好好备考一定可以上岸的呀!来自@哈专业:财政学【复试经验】初复试占比五五开,复试显得尤为重要。复试中面试不好控制,波动性大,笔试相对客观可控。复习重点应放在笔试。越到最后关头,有焦虑的心情是正常的。如何缓解呢?一是严格执行自己的复习计划,进度不急不躁,每天保持自己的节奏。慢就是快,快反而退。二是每天找一段时间独处或和朋友聊天,目的在于转移注意力,缓解压力,因此不要谈复习进度等容易引发焦虑的话题。【推荐书目】《财政学》 廖家勤著 历年真题近两年重要财税改革事件【为你助力】Slow is smooth,smooth is fast.慢就是顺,顺就是快。来自@西门吹牛专业:临床【复试经验】读英语要大声、自信,要读得顺。我当年是给了一小段关于哮喘的100字英文介绍。操作考了查体,可以看看贺银成老师的执业医考试的操作视频,查体的题目形式和执业医的也很像,比如:腹部触诊。【推荐书目】贺银成的执业医操作的视频或书【为你助力】床位给你留好了!弟弟妹妹加油!来自@过期师妹专业:计算机技术 【复试经验】去年直到开学(3月初)我才开始准备复试,往年一般是月底复试,所以我大概有一个月的时间。花10天看完了数据库,机试也在准备,用的是王道机试指南,顺便在牛客网上刷pat乙级题目。计算机技术我们这一届是95进65,最终91人复试,录取70人。14:30开始机试,位置按排名顺序。到点后,打开电脑,有xp系统和win7系统,建议用win7,编译器是devc++,时间2小时。试卷上面有4个题目和每个题目几个测试用例(分值20' 20' 30' 30')。老师一般不看代码,只看输出是否一样,个别题目会看代码防止你用if语句直接输出。题目比较简单,我们大概有40个左右满分。一般机试满分就稳了,面试拉不太开差距。面试一个人大约15分钟。学长会提前收你的简历、本科成绩单、奖项证书等资料。进去后,老师会叫你英文自我介绍,然后问1-3个英文问题,我被问的是:what's your favorite sport?Tell me about your college。其他研友被问的有:你最喜欢的课程,你喜欢读什么书,你的家人,你的家乡等等。英语面试后进行中文提问,一般科班会问做过的项目、本科经历,只需浅显的介绍。老师会问你为什么选暨大,对暨大计算机有什么了解,最后会问你有什么想问我们的。计算机技术上机考试的C语言的四道大题,三道比较简单,一道比较难。考试时,做出一个题目,就可以举手找老师验证,把老师提供的几个参数输出正确答案就可以了。实在不会就写下思路,老师会酌情给分。基础题可以做谭浩强的C语言教材课后题,难题的话注意一下动态规划、贪心算法以及一些递推关系,可以在杭电OJ或者牛客网找一些高校的复试题目做。面试一定要准备好英文自我介绍,多看一下自己方向的专业知识和专业英语名词。【推荐书目】《leetcode》【为你助力】走到这一步不容易,再坚持一下下就是胜利,加油,奥力给!!来自@电焊师傅@羊咩专业:公共卫生 【复试经验】专业课就是《流病统计》,再看一遍课本,注意一些英语名词解释。复试笔试题目量挺大,不要慌,抓紧时间写,题目不难,加油!英语方面,我是抽到英文的一段专业翻译,现场读出来,然后翻译出来,个人感觉题目不难。每天翻译300字左右的文献,到时候就水到渠成。这个专业招收人数相对不算太少,初试排名靠后的也不要放弃,很有可能逆袭!【推荐书目】《流病统计》第八版教材《公共卫生》英文版【为你助力】只要进了复试,就成功了一大半,坦然面对,加油加油加油!来自@郝莹专业:药物分析【复试经验】复试时,不仅自己紧张,经过前面同学复试的老师也会疲惫,这时气氛比较沉闷。所以进去后,先礼貌打招呼,后面有意识地活跃气氛,让老师也精神起来,这是表现自信的一种很好的方式,不妨用起来。【为你助力】步步到位,成功在即!来自@郗玲玲专业:会计学 【复试经验】面试流程:按初试排名顺序面试,先进行中文的自我介绍,再提问英文的专业问题(我的题目有what is fair value? What’s the objectives of financial statement?),最后由老师自由提问。笔试的话,满分100分,包括单选题(2‘*20=40’)、简答题(5‘*6=30’)、会计分录题(共10分,有4小题)、计算题(10‘*2=20’,我的题目,一个资本资产定价模型相关、一个股票估值相关)。个人觉得笔试很重要,优先准备笔试(主要面试很难准备,因为老师问的问题都很随机)。准备笔试的话,最好看下基础会计,因为试题中会涉及到。英语面试方面,最好看下会计英语,会问到专业相关的问题。以上只根据19年考研复试的情况而言,今年不一定和去年一样。在时间充足的情况下,大家尽可能做全面的准备,考虑各种情况。例如,简单的自我介绍、日常话题等。准备地越充分,底气就会越足,当真正复试到来的时候,压力就不会那么大了。【推荐书目】《中级财务会计》石本仁《中级财务管理》宋献中 吴思明(我当时用的这两本,用哪个版本都可以,知识点都差不多)【为你助力】学弟学妹们加油啊,坚持就是胜利,愿你的付出终有所得!期待今年9月在暨南园与你们相见!来自@Winni来源:暨南大学 暨南研究生 图片 | 王子祺 姚雨龙 王淑君 吕依宁 谢冬香 任雅通 总务后勤管理处 部分图片来自网络 编辑 | 李梅 蒋菁菁 责编| 代志勇 刘汉能 毛越 李梅

广东这所“双一流”高校牵手广西,联合培养医学研究生

7月28日,广西壮族自治区人民医院与暨南大学签署合作协议,双方将共建医学研究生联合培养基地。01暨南大学医学实力暨南大学拥有医学部、药学院、基础医学院、中医学院、口腔医学院、第一临床医学院、护理学院等多所二级医科类学院。在2017年教育部发布的全国第四轮学科评估结果中,暨南大学的中药学被评为B学科、生物医学工程为B-学科、基础医学为B-学科、药学为B-学科、临床医学为C+学科、中西医结合为C+学科。在医学界公布的2019中国最佳医学院校综合实力排行榜中,暨南大学全国排名第45位,低于东南大学、厦门大学,高于徐州医科大学、汕头大学和南开大学。目前,暨南大学有高达30所附属医院,其中,直属附属医院有:暨南大学附属第一医院、暨南大学附属口腔医院、暨南大学附属顺德医院、暨南大学附属南海中医院、暨南大学附属深河医院等;非直属附属医院有:暨南大学附属深圳医院、暨南大学附属珠海医院、暨南大学附属广州红十字会医院、暨南大学附属海南医院、暨南大学附属江门中医院、暨南大学附属黄埔中医院、暨南大学附属林芝医院、暨南大学附属宝安妇幼保健院、暨南大学附属复大肿瘤医院、暨南大学附属深圳眼科医院、暨南大学附属郑州医院、暨南大学附属深圳华侨医院、暨南大学附属东莞医院、暨南大学附属河源医院、暨南大学附属脑科医院、暨南大学附属东莞常平医院、暨南大学附属深圳华侨城医院、暨南大学附属暨华医院、暨南大学附属穗华口腔医院、暨南大学附属深圳爱尔眼科医院等。02广西壮族自治区人民医院自治区人民医院始建于1941年,是广西自治区卫生健康委直属的三级甲等医院,其中消化内科、眼科、临床护理等3个为国家临床重点专科。03总结暨南大学拥有超强的医学类学科实力、众多的附属医院,此次与广西自治区人民医院签署联合培养医学研究生协议,对于暨南大学医学的发展、广西壮族自治区医疗水平的提高都将是双赢的局面。