教育学硕士有就业方向

英国大学教育学专业申请要求英国高校中设置的教育类专业主要有教育学、对外英语教学等，这些专业的除了会需要平均成绩、雅思、推荐信、个人简历等常规申请材料外还有相关特殊要求。另外注意对外英语教学对申请者的雅思成绩要求较高，一般来说排名靠前的院校要求雅思至少7.0分，常规教育的雅思要求则为6.5。英国大学教育学研究生培养计划具有很强的“人文主义”的倾向，将教育工作视作一种使命而不单单是一门职业。这些培养计划除了注重你的学习成绩以外，也十分看中你的个性品质、价值观念和经验，会很强调PS和推荐信。实际上，如果你申请此类学校的话，最好在申请材料中阐述你的价值观念是如何使得你希望在教育界从业的。注意有些学校只接收已经通过认证或者在该专业具有经验的人。其他一些则有苛刻的课程要求，但也可能会接收“能力不够”的申请人，条件是他们在一个特定的时期内圆满修完了必要的课程等。英国教育学专业就业方向英国教育学专业的学生在毕业后可选范围包括各类院校、培训机构、政府教育部、研究开发中心、咨询组织、出版社，甚至金融机构、传媒行业等。教育学专业的就业方向可以具体细分为：1、各大院校：英语教学、行政管理、针对国际学生的英文教学等。2、特殊教育机构：专业技能培训机构、语言培训机构等。3、出版社、报社、新媒体：教育学专业的毕业生主要从事图书、图文策划和编辑工作。4、政府单位： 通过公务员考试进入教育行政管理单位。5、其它：社区服务社、文化组织、咨询组织、金融机构、司法系统、博物馆、研究和开发中心等。

师范大学一直是高考报志愿时的“大热门”，不少同学都想毕业后当一名老师，所以才会优先选择师范类大学。觉得师范生毕业后有更大的几率成为老师，可在师范大学中有一些专业，在毕业后不适合当老师，如果你想当老师，那么千万别选错了。师范大学里这2个专业，毕业后不适合“教书”，今年考生别选错了在传统印象中，师范大学出来的同学一定会当老师，但随着高校的不断发展，师范类大学也在不断扩充自己的专业，所以说并不是所有的专业，在毕业后都适合当老师。教育学专业：在很多师范高校中，都会有这个专业的，这个专业看似和老师十分相关，可实则却无法从事教学岗位。教育学的主要研究方向是教育管理和教育科研，毕业后多会从事学校或教育机构的管理或科研工作。可众所周知管理工作可不是专业对口就可以做，尤其是中小学的管理岗位，多是由老教师负责。所以说，该专业毕业生在不考研的情况下，就业前景并不是十分明朗。心理学专业：随着教育的不断发展，教育心理学也在不断发展，这几年越来越多的学校开设了心理学专业。心理学专业和教育学专业也无法从事教学岗位，另外中小学对心理老师的需要有限。至于大家熟知的心理医生，他们可并不是师范学院毕业的，他们多是从专业的医科大学出身，具有医师资格证。这么看来，心理学专业毕业的同学们，就业面也很窄，有想法的同学最好再考虑一下。师范大学里这几个专业，毕业后前景不错师范大学的专业还是非常多的，如果同学们的报考师范大学的目的，就是为了当老师，那么一定要好好选择，千万不要选错专业了。下面就给大家介绍几个，师范大学就业前景很不错的专业。数学专业：数学作为作为三大主科之首，地位自然不用多说，无论小学还是高中，一定都少不了数学老师。此外，一些生产经营与管理部门也需要数学专业的人才，实在不行还可以去各种补习机构，总之数学专业毕业的同学还是比较吃香的。英语专业：英语专业也是就业比较好的专业，尤其现在很多家长都特别重视孩子的英语学习，各种外语培训机构也是层出不穷。除了当老师以外，外语专业的同学也可从事翻译、文秘等各种，尤其是一些外企对英语专业的同学需求量很大。学前专业：学前专业也就是幼师，现在全国都在扩建公办幼儿园，对幼师的需求势必会扩大。如果你不讨厌小孩子，那么是可以参考一下这个专业的，当然并不是所有学前专业的同学最后都当了幼师。还有一批学前专业的同学，在毕业后进入相关机构从事科研、学前教学设计等工作。想成为老师，先要取得教师资格证无论是幼儿园的老师，还是中小学的教师都需要先考教师资格证，凭借教师资格证才可以参加教师编制的考试，无论你是不是师范生都需要考取此证哦。当然作为师范生，在报考教师资格证上还是有一定优势的，尤其是一些好的师范院校，他们的教师资格证的考点。面试同学们的老师，也都是大家的专业课老师，同学们在通过率上更有保障。即使你所在的师范大学并不是考点，也没关系。教师资格证所考内容与师范生们专业重合度很高，师范生们在考试时也可以更从容。至于普通同学，如果你也想考教师资格证，一定要更加努力才行，跨专业可并没有那么容易。教师岗位竞争激烈，师范生不要大意和其他毕业生一样，师范生也要面临毕业就业的问题，毫无疑问对师范生来说，最好的就业方向就是考取教师编制，进入学校成为一名人民教师。但其实考教师编制可没有那么容易，尤其是在一些大城市中，教师编制考试的竞争并不比公务员小。越来越多的同学想捧上教师这一“铁饭碗”，那么在师范生和非师范生，同样竞争同一教师岗位的前提下，谁更有优势呢？很多人肯定想也不想就会回答：师范生。其实这个还真不一定，事实上这几年在教师编制的考试中，非师范生的上岸率更高。这是因为非师范生报考人数太多，且学历普遍较高，所以更受各个公立学校的欢迎。这也给我们师范生提了个醒，千万不要以为自己有专业优势，就不好好准备，考教师编可并没有那么容易。今日话题：你愿意报考师范类大学吗？你愿意当老师吗？#春日创作大赏教育赛道#

众所周知，大学专业能影响一个人未来，专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。面对众多高校琳琅满目的专业，到底该如何挑选呢？北斗优升教育分享了高校各大专业就业方向前景供各位参考。一、法学类专业1、法学：检察官、法官、行政机关公务员、律师、公司法务人员，除此之外，社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也是需要的。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识，又具有法律专业知识的人才有一定的需求。2、政治学：毕业生可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作。3、社会学：能够在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查，政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。4、民族学：能从事党政部门特别是民族宗教行政机构管理工作。此外还能在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。5、马克思主义理论：主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作，以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。6、公安学：进入公、检、法、司工作。二、理学类专业1、数学类：在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。2、物理学类：到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。3、化学类：到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。4、生物科学类：可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。5、地质学类：适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。6、地理科学类：适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。7、大气科学类：到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。8、海洋科学类：适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。9、力学类：适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。10、电子信息科学类：到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构工作。11、心理学类：到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。三、工学类专业1、地矿类：在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。2、材料类：到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。3、机械类：机械行业的研究、设计、制造工作，以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。4、仪器仪表类：服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门，从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。5、电器信息类：适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。6、电子信息工程类：适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。7、通信工程类：适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。8、计算机科学与技术类：适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。9、土建类：适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。10、水利类：去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。11、测绘类：到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。12、化工与制药类：到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。13、交通运输类：到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。14、农业工程类：到农牧渔业部门及乡镇企业，从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。15、林业工程类：到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。四、农业类专业1、植物生产类：到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。2、动物生产类：到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。3、水产类：到水产部门工作，也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。4、动物医学类：到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。5、森林资源保护与环保类：从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。五、医学类专业1、基础医药类：到高等院校和医学科研机构，从事教学、医学实验研究等工作。2、预防医学类：到医疗防预部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。3、临床医学与医学技术类：到各级医院从事诊治和研究等工作。4、中医学类：到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。5、法医学类：到各级公安、检查机关从事法医学鉴定等工作。6、药学类：到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。六、文学类专业1、中国语言文学类：到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。2、外国语言文学类：到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。3、新闻传播学类：到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研等。七、艺术、历史、教育类专业1、艺术类：到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门等从事专业工作。2、历史类：到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。3、教育学类：到学校及教育部门从事教学和管理工作。4、体育学类：到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。八、经济学、管理学类专业1、理论经济学：考公务员，进事业单位，考硕考博，银行。2、应用经济学：银行、企业、证券公司等等。3、工商管理：国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。4、农林经济管理：毕业生既可以至企事业单位经营、管理（行政、人事）、市场分析和营销策划等工作，也可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。或者考公务员。5、公共管理：可在各类工商企业、高新园区、政府部门和事业单位从事管理工作，也可在有关科研机构和院校从事教学和科研工作。6、图书情报与档案管理：高校或者公共图书馆，信息服务部门，信息数据库建设，图书的营销部门，以及网络信息组织部门，包括百度等搜索引擎网站的信息整理等。7、管理科学与工程（可授管理学、工学学位）：能从事党政部门特别是民族宗教行政机构管理工作。此外还能在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。九、哲学专业1、公务员：毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作，哲学专业的毕业生分析问题的能力较强，从事这方面的工作具有很大的优势。2、文教事业或新闻出版部门：除公务员外，该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作，但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。3、各类企业等：还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。

01 公安管理学主要课程：公安管理学导论、公安政策学、警察组织行为学、公安指挥学、公安决策学、公安秘书学、警务保障总论、公安财务管理。公安管理方向：政治学、管理学、公安管理学、公安决策学、公安指挥学、公安政工学、警察人力资源管理、警察组织行为学、公安信息系统管理、警察公共关系等。公安法制方向：法理学、中国法制史、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、商法学、国际法、国际经济法学、警察法学、犯罪学、刑事侦查学、治安管理学等。警务保障方向：政府经济学、公安管理学、警务保障学、公安财务管理、公安装备管理、公安机关事务管理、公安基础设施管理、公安资产管理、公安政府采购管理、警务保障文书写作等。毕业去向：本专业毕业生主要在公安机关或政法机关综合管理部门从事警务指挥、政策制定、警务保障及后勤服务等工作，也可在警察训练机构从事相关教学、管理与研究，少量毕业生在其他国家机关、单位就业，一定比例毕业生攻读硕士研究生。02 视觉传达设计课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、印刷工艺、构成技法、专业设计、艺术设计理论现代广告设计概论、POP广告手绘技法等。视觉传达专业设计课程：原画设计、插画设计、广告摄影、海报设计、CG漫画、游戏UI界面设计、书籍装帧设计、标志及VI设计、网页设计、包装设计，数码设计、数码摄影、POP与DM广告设计等。常用的软件有：Photoshop、Illustrator、Freehand、CorelDraw、AutoCAD、Flash、HTML等。就业去向：学生在毕业后可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业，一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。03 体育教育简介：体育教育专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。主干学科：体育学、教育学、心理学。核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。专业介绍：体育教育本质是指体育教育自身固有的根本属性，是体育教育学首先研究的一个理论问题，也是体育教育科学化、现代化的一个重要标志。就业方向：学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学以及学校体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作。04 财务管理课程：财务管理专业课程有财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学等。就业前景：随着社会经济的发展和财务管理的规范化，高端财务人才稀缺，供不应求，想要成为行业精英挑战高薪，成为财务人是非常好的选择。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。就业方向：财务管理专业就业方向是会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。05 新媒体艺术专业课程：包括数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。新媒体艺术专业就业前景：新媒体艺术专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。06 公共关系学专业课程：传播学、管理学、市场营销学、政治学、社会学、社会心理学、公共关系学原理、公共关系实务与案例、广告学原理、广告策划与策略、广告设计、CI战略、企业文化、领导科学与艺术、组织行为学、人际沟通与礼仪、公共关系写作等。公共专业学专业学什么：公共关系学专业学生主要学习公共关系学的基本知识和基本理论，受到专业技能的训练，具有从事政府部门、企事业单位或社会团体的信息咨询传播管理工作，以及教学科研工作的能力。除了上述需要学习的内容，还要学习口才与演讲、谈判技巧、社会调查方法、计算机应用、大众媒体研究、影视制作、摄影、传播法规教程、传播伦理、美学、国际关系等。公共关系学专业就业方向：公共关系涉及到人际关系、公共传播、组织行为、市场营销等诸多领域，越来越受到企业和政府部门的重视，公关人才是中国21世纪的稀缺人才之一，具有良好的就业前景。公共关系学专业学生毕业后可在政府部门、企事业单位或社会团体，从事公众信息传播管理、公共关系协调、信息咨询、活动策划与实施及教学科研工作。07 管理科学专业课程：管理学、经济学、运筹学、系统工程、计算机基础、营销学、会计学、公司理财、生产与运作管理、管理信息系统、现代物流与供应链管理、人因工程、质量管理、工程经济学、新产品开发与设计、电子商务等。管理科学专业学什么：主要学习数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识，具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力，熟练掌握英语。管理科学专业就业方向：专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作，以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ；企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门；高校和研究机构；读研、出国留学继续深造。08 工程造价专业课程：包括画法几何与工程制图、工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理等。就业前景：工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与，开工的预算，工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算，而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员，很明显，该专业人才的社会需求量极大，就业范围很广，就业机会多。就业去向：工程造价专业学生毕业后可在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。09 劳动与社会保障专业主干学科：公共管理、金融学。核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。发展前景与就业去向：劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。10 动画专业课程：有影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计、动画导演等。动画专业的主要实践性教学环节包括素描、速写、人物设计、场景设计、卡漫设计与创作、动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业作业等。动画专业需要艺考：动画专业需要艺考。根据《普通高等学校本科专业目录》，动画专业属于艺术学学科门类下的戏剧与影视学类，毕业后授予艺术学学士学位。动画的概念不同于一般意义上的动画片，是一种集合了绘画、漫画、电影、摄影、音乐、数字媒体、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。动画专业就业方向：动画专业的学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

在高考填报志愿之际，填报专业的事情一定是大部分学生最纠结的事情。有时候，选专业真的是个“玄学”问题。无论一个行业有多热门，一旦学这个行业的人多了，这个行业就会逐渐冷却下去并逐渐变成冷门专业。虽说专业选择得看个人喜好，但大部分人都是普通人，无法按自己喜好做事，必须综合考虑个人爱好与专业发展、确保自己未来就业稳定才行。现在，这里就给大家介绍几个10年内绝对稳的专业，报这些专业必是稳赚不赔。未来5年内，报考这些专业都很“吃香”，毕业生就业前景很不错师范专业，非常热门且稳定无论是哪个国家，想要长期稳定良好发展，都必须重视教育。对于我国而言，教育更是重中之重的事情。从高考恢复至今，与当老师有关系的专业都非常热门且稳定。所以，如果大家追求稳定发展，师范专业是最好的。通信工程类专业，科技再怎么革新，其本质依旧不会变这个专业难度不小，更适合学霸，尤其是喜欢这类专业的学霸。很多人担心技术变革之后，此类专业就会逐渐冷下去。但科技再怎么革新，其本质依旧不会变。它虽然没有师范专业那么稳，但稳个十年二十年还是没问题的。教育类专业，与教育相关的专业一定很稳教育类专业与师范类专业有很大区别，师范类专业所对口行业就是教师，但教育类专业学生虽然也有很多当老师的，但其中从事教育技术、教育制度改善的毕业生更多。教育是重中之重，所以与教育相关的专业一定很稳。计算机类专业，未来它一定还会火至少10年不少人都认为计算机类专业只是暂时爆火，现在的它快要趋于平稳。实际上，这几年各个大公司还在扩招真正有技术的人才。目前这一行基础代码人员很多，核心高级人才很少。所以，未来它一定还会火至少10年。法学专业，入股不亏、稳赚不赔法学专业其实并不热门，甚至一度比较冷门，它学起来实在太难了。但是，如果学生对法学感兴趣且有考公想法，这个专业必然是“入股不亏、稳赚不赔”。该专业是考公最热门专业，适合想考公且对法学感兴趣的学生。食品安全专业，逐渐变得火爆的专业根据一些教育专家推测，这个专业不仅属于几乎不可能翻车的那类专业，还属于会逐渐变得火爆的专业。毕竟，“民以食为天”，食与教育，必然是一个国家的重中之重。但它并不热门，只适合那些对食品安全极感兴趣的学生。财经类专业，在未来还会一直火下去财经类专业已经火了很多年，它在未来还会一直火下去。因为，当一个国家经济发展到一定程度时，这个国家财经类、金融类专业和行业会一直处于比较火爆的状态。近几年来就业率最低的专业市场营销专业，这个专业学生就业率低主要是因为该专业给人一种“啥都学、但啥都没什么好学的”感觉。该专业学生毕业后可以做销售、做营销策划、做营销推广、做营销讲师、自主创业等。其中无论哪个，难度都不小。总的来说，这是一个毕业后比较难就业，就业后吃不撑也饿不死的专业。但只要学生学通了，并将所学知识灵活地运用在工作上，所能做出来的业绩还真不小！学生选择专业时，要注意哪些问题？千万不能全靠个人感觉和兴趣去选择我们选择专业时一般是在高中时期，无论是高中生还是成年人，除非已经对一件事有长达五六年乃至十年的热爱投入，否则都很容易出现兴趣爱好上的高频率转变。很多高中生尚且不谙世事，容易因某个突然的契机而产生对某个行业的兴趣，之后又逐渐打消对这个行业的兴趣比如，前几年《法医秦明》这部电视剧很火爆的时候，选择法医专业的学生突然增加不少。后来，《谈判官》小有名气时，又有不少人选择了国际经济与贸易等专业。这样盲目地选专业，是最不可取的！不可唯热门是论热门专业和冷门专业都是相对的，热门专业可能会因为人才饱和度过高而逐渐趋于平稳，冷门专业也有可能会因为某些领域突然之间的高速发展变成热门专业。所以，我们在选专业时，不可唯热门是论。同理，冷门专业虽不好就业，但如果学生家庭经济能力尚可、对于某冷门专业有多年热爱，那报考时选择冷门专业也不是不可以。总之，学生在某领域的自我学习驱动力极大的情况下，优先考虑个人爱好。无较为执着爱好的情况下，得从个人喜好、擅长、性格、专业行业发展多个角度来选择适合的专业。总结：很多人报考专业时总是喜欢通过“热门、冷门、天坑”这些词汇来判断一个专业好不好、有没有必要报。但是，风水轮流转，若干年后任何专业都有可能成为天坑，哪怕这个专业是师范类、法学类专业也依旧如此。所以，学生在报考专业时不可一概而论，而是综合个人喜好、个人擅长、专业学习内容、行业发展方向和热度等多方面来选择。唯有这样，才能让自己选到“翻车专业”概率大大降低。今日话题：你认为，选择专业最需要看重的一点是什么？

随着选择回国发展的留学生增多，求稳成为“海归”就业的一个趋势。根据猎聘网发布的《2020海归留学生就业洞察报告》显示的结果，有意愿选择教育/培训/学术/科研/院校行业就业的“海归”占比达到9.67%，比2019年增长了2.50个百分点。最近在网上流出的一份深圳中心学2020年新入职教师名单也显示，其中不乏来自牛津、剑桥、哥大等海归名校的研究生。我上网查了下，深圳的中小学教师的薪资待遇是真的好。拿深圳市龙华区来说，该区属公办中小学面向2020届应届毕业生招聘教师约400人，提供事业单位正式编制，年薪本科生26万元以上，研究生28万元以上，全日制博士奖励20万元，优秀毕业生奖励3-8万元，并将为受聘者优先申请人才住房、长租公寓等。越是好学校，越青睐高学历的人才，在这份名单里一半都是海归，说明留学生的受欢迎程度很高。今天留学君就来带大家盘点去英国读教育&对外英语教学，回国就业认可度最高的10所学校。第一：牛津&剑桥牛津和剑桥的国际认可度毋庸置疑，申请难度也是拿到了顶峰。剑桥的教育学专业总共招生25人左右，中国学生一年不到7个，本科不是顶级985毕业，基本没有什么机会。牛津的教育学则更偏爱英本的学生，国内的学生特别难申，基本能申到的不是大牛，成绩好，各种经历比较亮眼。当然，能从这两所学校教育学专业毕业的硕士，回国都是被各大学校争抢。第二：伦敦大学学院伦敦大学学院的教育学专业排名世界第一，常年压哈佛大学一头，实力可见一斑。而且最重要的是，伦敦大学学院的教育学方向分支也很多，可以申的课程就多了，比起牛剑，可以说满足了很多学生想进G5名校的梦想。985/211背景的学生申请伦敦大学学院肯定更有优势，但工作经验丰富的双非学生，也是有很大机会被录取。至于回国就业，只要是教育学本专业的学生，基本上遍布各大高校、中小学。第三：伦敦国王学院伦敦国王学院的教育学也是大名鼎鼎，下设7个专业方向，有很多独特的课程，比如教育管理学，全英独此一家；还有跟艺术结合的课程，适合艺术背景的学生申请。值得一提的是伦敦国王学院的对外英语教学专业，会很难申，申请难度甚至高于爱丁堡大学和伦敦国王学院的。而且课程体验度也很好，收学生不算多，很多学生反馈特别棒。回国就业方面，伦敦国王学院的认可度也不错，进高校或国际学院都特别受欢迎，主要是从伦敦国王学院毕业的硕士，本科基本也是师范或外国语或翻译类学校的背景，比较契合。第四：爱丁堡大学爱丁堡大学的教育学一向是中国学生申请的大热门，学生多半来自国内师范或外国语大学。爱大也不卡学生背景，不管是985还是211，或者是双非，只要是高分学霸，被录取的几率就很大。回国认可度也很高，也有优秀的学生能去地方的教育职能部门或领事馆的，去各大中小学当老师的那就更多了，总之爱大这个招牌还是挺香的。第五：布里斯托大学布里斯托大学虽然是以工科著称，但是它家的教育学也是有实力和底蕴的。其中教育心理学是一大特色，这是很多学生会特别想申的一个专业，是经过英国心理协会认证的，毕业可以申请GBC的特许会员。此外他们家也有数学教育，也是很多学生喜欢申的方向。不过申请难度要高一些，而且主要有些专业设置工作经历或相关专业门槛，不是所有学生都可以申。回国也是比较受欢迎，进高校的会尤其的多。第六：杜伦大学杜伦大学在英国极负盛名，虽然国内的认可度稍弱一些，但是教育学底蕴深厚，也不卡学生背景，不过对雅思的要求还是挺高，不是那么容易申请的。从杜伦读完教育学回国就业也不错，有的学生进了高校教书育人，有的学生继续在读博，有的学生转了人力做起了猎头或培训，有的去语言机构教起了雅思或托福，还有的学生甚至去了领事馆或签证中心。第七：华威大学都知道华威的商学院很强，谁知道教育学也是杠杠的，学校有钱，舍得在师资方面投入，所以华威教育学的研究质量现已赶超格拉斯哥大学。因为华威大学在国内的知名度很高，所以回国后在教育领域找工作也不用发愁，去中小学做老师的，去语言机构教雅思托福的都很多。第八：格拉斯哥大学格拉斯哥大学的教育学有两个方向，一个适合没有相关专业背景和工作经验的学生申请；一个是要教育或英专相关专业的，不是本专业的有两年教学经历也可以。总的来说，格拉斯哥的教育学申请难度不高，基本接受国内Top400大学的学生申请，吸引很多师范的学生为主。很多学生甚至读完会通过这个学校跳板到伦敦大学学院或爱丁堡大学去读个学前教育或数学教育类的二硕。回国认可度也不错，因为很多本身就是国内师范本的学生居多，回国也是进高校、中小学为主，也有混政府职能部门的。第九：曼彻斯特大学曼彻斯特大学的教育学其实不是很强，而且还是设置在环境发展学院，就是被大家认为很水的那个学院，中国学生超级多，课程体验很一般。不过得益于曼彻斯特大学的高排名，教育学的毕业生回国认可度其实要高于好多学校。回国继续选择教学和授课的居多。有的也会转外企的行政管理人员和咨询以及出版类工作。第十：利兹大学利兹的教育学很强，专业设置也多，光对外英语教学就有七个方向，其中有六个是给有工作背景的学生去申的，好多要两年工作经历，只有一个方向给没工作背景的学生去申。整体来说利兹的教育学申请难度不大，基本国内双非师范均分80就能申到。在读学生中国学生居多。当然读这个专业的肯定也是中国学生多，没得办法。整体来说性价比很高，回国也比较受到国内高校、国内培训机构以及国际学校认可，甚至优秀的学生可以去到政府部门工作的。总的来说，英国的教育学还是非常厉害的，开设的学校也多，申请难度主要集中在头部前五的学校，回国后的发展也很好，不光是去学校、培训机构教书，去政府机构的也很多，出路相当不错。

随着教育行业的不断发展，教师的社会地位也得到了不断的提高，薪资待遇也不断的提升，也吸引了越来越多的学生报考师范类院校和专业。教师这份职业历来都是“铁饭碗”职业，深受着众多家长和学生的欢迎，毕竟教师工作性质十分的稳定，工作也比较轻松。#寒假有好课#每年的师范专业都属于高考热门专业，但是学生们要知道，并不是所有的师范类专业，毕业之后都能够当老师，成为一名人民教师。今天为大家分享的便是，不适合教书的师范类专业，毕业后很难当老师，找工作也会比较困难，学生们在报考的时候要慎重选择，不要选错了。不适合教师的师范类专业，毕业后很难当老师第一个，教育学专业光是看名字带有“教育”两个字，很多人都会以为该专业毕业之后就是当老师的，但其实并不是如此，不要被名字给混淆了。这个专业主要就是研究教育理论的，说白了就是“教师的老师”，毕业之后就业方向并不多，基本上都是教导主任级别的，但是刚毕业的学生很难达到如此高度，所以毕业之后找工作比较困难，也很难当老师，所以学生选择需要谨慎。第二个，教育技术学专业看名字中的“技术”两字就应该能懂，这个专业和老师并不相关，主要就是培养教育行业服务的相关技术人员，比如教学系统的设计、管理以及开发等等工作。这个专业听起来很是“高端”，但说白了就是研究电教设备的，虽然很多师范类高校都会开设该专业，但是招收生源有限，学生毕业之后也很难当上老师，找工作也比较困难，所以学生一定要慎重选择。第三个，心理学专业基本上该专业毕业后都是从事心理咨询师岗位，但是该专业找工作并不轻松，因为工作门槛低，就业市场鱼龙混杂，很多该专业的毕业生都陷入了就业困难的局面。也有的学校会设立心理咨询师的工作岗位，但是并不常见，所以学生们若是想要毕业之后当老师的话，还是要慎重选择。第四个，汉语言专业要分清楚汉语言文学专业和汉语言专业，前者毕业后能够去学校任教，成为语文老师等工作，；而后者则是研究汉语语言的，专门研究汉语而不是教师，所以学生也要分清楚不要弄错了。综上所述，以上这些专业毕业之后并不适合教书，毕业之后也很难当上老师，即使报考教师资格证也很难找到对口工作，除非选择其他科目的教师，亦或是不受限制的科目教师，所以学生们选择也要谨慎考虑。报考教师编制需要注意哪些事项？第一点，学生需要报考教师资格证，持证上岗想报考教师编制的前提是拥有教师资格证，而考教师资格证的前提是需要拥有普通话等级证书，若是普通话不过关的话，教师资格证也不能够报考。所以学生也要一步一步来，不要过于心急，将应有的证件都准备好。第二点，选择适合自己的科目任教，谨慎选择热门科目比如语数外这三大主科，每年都深受着考生的青睐，但若是自身专业并不对口，能力并不是足够优秀的考生，还是要谨慎选择热门科目任教，副科也很不错的，比如科学、美术以及音乐等等科目，都很值得学生选择。第三点，多报考多一个成功的机会，注意好考试时间俗话说“鸡蛋不能放在同一个篮子里面”，学生们多报考一个也就多一个成功的机会，很多学生都是报考多个地区的教师编制，这样成功的几率也会大很多，而这也需要学生们注意好考试时间，不要造成时间上的冲突了。哪些学生不适合报考教师？古人云“师者，传道授业解惑也”，想要成为一名教师，那对于自身的要求也是很高的，毕竟要教育学生，但是并不是所有的学生都适合成为教师。首先，不能够控制好自己的情绪，喜欢对他人发泄自己的情绪的人不适合当老师。很容易就会对学生有暴力打骂等行为出现。最后，只想混日子到退休，不积极授课的人不适合当老师。教师的天职便是教书育人，若是连课都不想上的话那也不适合成为教师。小编寄语：师范类的专业有很多，主要还是看学生的个人意愿，若是想要毕业之后成为老师的话，那学生们在报考的时候也要仔细考虑，不要选错哦！今日话题：你认为教师这份职业如何？喜欢本文的宝宝们记得分享和收藏！点一点关注，我们下期再见啦~（图片均源于网络，若有侵权请联系删除）

湖北师范大学简介湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区，地址为湖北省黄石市磁湖路11号。1973年4月，华中师范学院（现名华中师范大学）黄石分院成立。1978年12月，经国务院批准，改名为黄石师范学院，属湖北省领导。1985年2月，湖北省人民政府决定，学校更名为湖北师范学院2016年3月，经国家教育部批准，湖北师范学院更名为湖北师范大学学校拥有13个省部级科研平台和6个市级科研平台，包括教育部国别和区域研究中心1个、省级重点实验室2个、省级人文社会科学重点研究基地5个、省级工程中心和研发中心4个、省级协同创新中心1个、市级重点实验室6个。学校设有19个教学科研单位，11个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点，70个本科专业。建有1个国内一流学科建设学科、2个省级优势特色学科群、6个省级重点学科，3个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、26个省级一流专业建设点、7个省级品牌专业。现拥有1个国家级专业综合改革试点项目、6个省级专业综合改革试点项目、8个湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目，1个国家级实验教学示范中心、7个省级实验教学示范中心、3个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级重点实验室、2个省级工程研究中心（工程实验室）、4个省级人文社科重点研究基地、1个省级协同创新中心，8个省级研究生教育创新基地（工作站）。2019年通过师范类化学专业认证 （第二级）。国家级特色专业：汉语言文学、化学、生物科学。2020年度国家级一流本科专业建设点：思想政治教育、小学教育、生物科学。2019年度国家级一流本科专业建设点：化学。2020年度省级一流本科专业建设点：商务英语、应用化学、生物技术、法学、教育技术学、旅游管理与服务教育、自动化、地理科学、环境设计。2019年度省级一流本科专业建设点：经济学、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、生物科学、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、环境工程、音乐学、美术学。2019-2020学年，全校各类全日制在生18243人，其中本科在校生17182人。2020年本科招生情况2019年新增设置人工智能、动画2个专业。2019年暂停经济统计学、物流工程、城市管理、信息工程、广告学、社会工作、统计学、电子信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、工业设计、轨道交通信号与控制、物联网工程、播音与主持艺术、服装与服饰设计、动画、计算机科学与技术（日语双学位）、地理科学（历史双学位）、生物技术（中外合作办学）19个专业招生。2020年，学校计划招生4055人，实际录取考生4055人，实际报到3951人。湖北师范大学2020年各省文理类录取分数统计（数据来源于学校网站）2020年，湖北师范大学山东省艺术、体育类专业录取分数线备注：体育学类按综合分（专业成绩*750/100*70%+文化成绩*30%）投档，平行志愿，投档比例100%；录取分数为综合分；美术学、设计学类按综合分（专业*750/300*70%+文化*30%）投档，投档比例为100%；录取分数均为综合分；书法学按综合分（专业*750/100*40%+文化*60%）投档，投档比例为100%；录取分数均为综合分。2020年，湖北师范大学山东省普通类常规批计划招生30个专业（类），计划招生数量67人，实际投档数量67人。投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为汉语言文学（师范类）专业，最低投档分数为598分，对应最低位次为28345名；投档最低分数线最低的专业是环境工程专业，最低投档分数为532分，对应最低位次为109876名。选考科目要求见上表，2021年山东省高考选考科目要求没有调整。在湖北师范大学计划招生的30个专业（类）中，包括了7个师范类专业。专业（类）包括的专业及招生要求2020年湖北师范大学在山东省计划招生的30个专业（类）中，经济学类、教育学类（师范类）、数学类、电子信息类、化学类、地理科学类、生物科学类、计算机类等8个招生专业（类）实行大类招生，其他招生专业均为按照专业招生。经济学类：包括经济学、国际经济与贸易2个专业；教育学类（师范类）：包括教育学、小学教育、特殊教育3个专业；数学类：包括数学与应用数学、信息与计算科学2个专业；电子信息类：包括电子信息工程、光电信息科学与工程2个专业；化学类：包括化学、应用化学2个专业；地理科学类：包括地理科学、地理信息科学2个专业；生物科学类：包括生物科学、生物技术2个专业；计算机类：包括计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能5个专业。湖北师范大学2020年招生章程摘要学校以各省(自治区、直辖市)招生部门规定的投档比例调阅考生档案，录取时,以考生所在省级招办投档分数为准。外语类各专业(英语、日语、法语、商务英语)只招收本专业语种和英语语种考生；其他专业不限制考生的应试语种,但学生进校后必须以英语作为第一外语安排教学。文理类专业按照投档成绩排队顺序进行录取。专业安排采取专业志愿分数级差的方式进行录取，第一专业志愿与第二专业志愿级差为1分，第二专业志愿与第三专业志愿级差为1分，后续专业志愿无级差。考生等效基准分(投档分减去专业级差后的分数)相同时,按相关科目成绩排队择优录取,其中文史类考生依次比较文综、语文、数学、外语,理工类考生依次比较理综、数学、语文、外语。若单科成绩完全相同,我校将使用预留计划录取。高考综合改革试点省份,依照所在省份招生政策规定执行。艺术类专业录取认可各省艺术类专业统(联)考成绩，报考我校艺术类专业的考生高考文化成绩和专业统(联)考成绩必须达到各省招生委员会划定的最低控制分数线。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。法学、行政管理、教育学类、学前教育（师范）、应用心理学、广播电视学、商务英语、日语、法语、旅游管理与服务教育、地理科学类、教育技术学（师范）、应用统计学、电子信息类、化学工程与工艺、环境工程、食品科学与工程、自动化、体育学类专业，4000（元/生.年）；经济学类、财务管理、思想政治教育（师范）、汉语言文学（师范）、汉语国际教育、英语（师范）、历史学（师范）、数学类、物理学（师范）、化学类（含化学（师范）、应用化学）、生物科学类、电气工程及其自动化、计算机类专业，5200（元/生.年）；音乐学（师范）、音乐学（作曲）、音乐表演（声乐表演）、音乐表演（器乐表演）、舞蹈学（师范）、舞蹈表演、舞蹈表演（体育舞蹈）、美术学（师范）、设计学类、书法学专业，9000（元/生.年）。住宿费：6人间880元/生.年，5人间1080元/生.年，4人间1320元/生.年，具体以入学后所住寝室收费标准为准。关于转专业学生确有专长，并在校学习一年以上，本人提出申请，经转入系和原所在系同意，拟转入系（专业）审查合格。每学年第二学期开学，学生本人向转入院系提出申请，并填写和提交转专业申请表和符合转专业的相关证明材料，转入院系领导签字同意。转专业考试采取笔试和面试相结合的方式，转专业考试由各转入院系根据各自专业特点自行组织实施，着重考核学生的综合素质、学习能力和专业基础要求以及特长表现。一年级学生一般应转入同年级学习，二年级学生一般应转入下一年级学习。具体情况需要新生查询当年学校规定。湖北师范大学2020年本科生毕业及就业数据（来源：湖北师范大学2019-2020 学年本科教学质量报告、湖北师范大学2020届毕业生就业质量年度报告）本科毕业生4073人，实际毕业人数4060人，毕业率为99.68%，已就业毕业生3002人，就业率为73.94%；升学出国586人，升学出国率14.43%；其中出国（境）留学27人，占0.90%；自主创业34人，占比0.84%；灵活就业511人，灵活就业率12.59%。2020届本科毕业生学位授予率99.16%，英语四级通过率为63.79% ，英语六级通过率26.60%，体育测试达标率为93.75%，2020届毕业生普通话达到二级乙等水平为97.63%。湖北师范大学2020届本科毕业生初次就业率及升学率2020届毕业生总体情况（以下数据来自就业质量报告）湖北师范大学2020届总毕业生人数为4062人，其中本科4060人，专科2人。男生占31.9%；女生占68.1%；本科毕业生以湖北（69.8%）生源为主。本校2020届毕业生的就业率为72.4%（此处就业率较教学质量报告中低）。男生的就业率为75.2%，女生的就业率为71.1%；省内生源毕业生的就业率为73.4%，省外生源毕业生的就业率为70.2%。就业率较高的专业是舞蹈学（师范）（100%）、舞蹈表演（92%）、产品设计（91%），就业率较低的专业是美术学（师范）（40%）、轨道交通信号与控制（41%）。毕业去向分布本届毕业生毕业后以协议就业为主（40.9%），灵活就业比例为12.1%。同时，有13.8%的毕业生选择升学。男生协议就业的比例为44.7%，女生协议就业的比例为39.1%；男生升学的比例为13.1%，女生升学的比例为14.1%。各专业的毕去向分布2020届未就业的毕业生中，有40.4%拟参加公招考试，39.1%正在求职，11.9%拟升学，5.5%签约中，1.9%暂不就业。2020届毕业生从事的主要职业类2020届毕业生就业量较大的职业类为中小学教育（45.7%），其后依次是职业培训/其他教育（8.9%）、计算机与数据处理（4.8%）等。2020届毕业生就业量较大的行业类为“教育业”（61.2%），其后依次是“信息传输、软件和信息技术服务业”（5.7%）、“电子电气设备制造业（含计算机、通信、家电等）”（4.4%）等。2020届毕业生主要就业的用人单位类型主要就业的用人单位类型是民营企业/个体（60%），就业于政府机构/科研或其他事业单位的比例为（25%）；且毕业生主要就业于300 人及以下（57%）规模的中小型用人单位。就业于国有企业比例最高的学院是机电与控制工程学院（43%），就业于政府机构/科研或其他事业单位比例最高的学院是马克思主义学院（46%），就业于民营企业/个体比例最高的学院是音乐学院（81%）。就业毕业生的地区流向2020 届已就业的毕业生中，有57.1%的人在湖北就业，毕业生就业量较大的城市为武汉（18.4%）、黄石（7.7%）、深圳（5.3%）。各学院及专业升学比例2020 届毕业生升学比例较高的学院是马克思主义学院（38.0%），升学比例较低的学院是美术学院（6.6%）、音乐学院（6.7%）。2020届毕业生升学比例较高的专业是思想政治教育（38.0%），升学比例较低的专业是舞蹈学、舞蹈表演、数字媒体技术、历史学（均为0%）。

思想政治教育专业就业前景比较好。因为现在无论是在普通高等学校还是在中小学校，都非常重视思想政治理论课的建设。国家也组织召开了专门的学校思想政治工作会议，在思想政治教育工作方面出台了一系列鼓励、支持、发展的相关措施。因此，思想政治教育专业具有较好的就业前景。思想政治教育工作是一个做人的思想工作的一门专业。很多人都说思想政治教育专业它的专业性不强，认为学的都是一些虚无缥缈的一些空洞的理论，没有什么实际意义。实际上这只能表现他们对思想政治教育专业的一个偏见和不理解。古语有云，江山易改，本性难移，做人的思想工作是最难的。因为想要改变一个人的行为很容易，只需要强加一些管理上的命令基本上就可以达成。但是想要改变一个人的思想，却是难上加难的。因为每个人都有不同的思想，每个人所处的环境和具体的条件都是不一样的，还有不同的家庭生活背景以及成长阅历等方方面面。而思想政治教育工作者，就是依靠他们的专业知识来改变人们的思想，把人们的思想统一到正确的轨道上来。因此从这个角度来说，思想政治教育专业，它的专业性可以说是所有专业当中专业性最强的一个专业。因为没有哪一个专业能够把一个人的思想所改变，其他的专业改变的都是人们的行为方式和做事习惯。而唯独思想政治教育专业是改变人思想的一个专业。改变人的思想，为什么这么重要呢？我举几个简单的例子。就像我们在一个组织当中，大家都会制定一个组织的目标，例如一个公司他会确定今年我要完成多少的产量，达到多少的利润；一个学校他会有一个升学率的指标；一个家庭他有一个家庭经济收入的目标；一个个人他有一个年度的目标。当我们的个人和组织想要实行实现这个目标的时候，就必须要统一思想，朝着同一个目标去努力，而这时就需要做通组织内的每一个人的思想，让他们也认可你这个目标以及实现目标的方式。这样才能够统一大家的看法，才能够使大家目标更加一致，行动和步调更加一致，这样才能够促使目标的达成和任务的完成。很多时候我们都在讲，为什么有的公司它今年可以赚这么多钱，可以上市。而有的公司却濒临要靠补贴维持生存的这个境地。这实际上也是一个很浅显的道理，那就是这个公司肯定是由于在管理方面出现了问题。而在管理上出现问题的根源就在于对人的思想管理出现了一些问题，如果把这个问题解决了，那基本上管理的问题也就迎刃而解了。因此从以上角度来看的话，思想政治教育教育专业并非是大家所想象的那么没有专业性，实际上是专业性非常强的一个专业，只是大多数人认为它是纯理论的一个专业而已。此外，国家对于鼓励支持发展思想政治教育方面的人才，以及提高思想政治理论课的要求等方面出台了很多新举措，新要求。这也给思想政治教育专业带来了广阔的就业市场，面临着广阔的就业前景。就拿高校思想政治理论课来说，在这方面很多学校都落实了这个补贴的政策，也就是说上这个课的老师是有相应的工作补贴的。而且在对思想政治理论课教师，在职称评审，还有职务晋升等方面是采取这个计划单列的一个措施，所以说思想政治理论课教师也是有比较好的职业发展前景。在这个方面，可能有的高校落实的比较好，但是有的还正处于不断落实的这个情况下。总之，思想政治教育专业，我认为是具有较好就业前景的一门专业，这个专业比较适合学文科的学生，尤其是适合女生，还有就是对时事比较喜爱，喜欢关心国家大事的这些男生，也比较适合报考。我国思想政治教育专业的权威领域的高校，有北京大学，中国人民大学，武汉大学等一批高校。当然还有一些地方性院校，师范类大学也有开设思想政治教育这个专业。在具体选择的时候，可以结合自己的自身实际来进行选择。对此你是怎么看的呢？你认为是政治教育专业就业前景好吗？请留言发表评论吧！想了解更多精彩，请持续关注@教育放大见！本文为原创，版权归作者所有。作者是一名大学老师，从事高等教育工作11年，愿意与您一起分享教育见闻、感想，探讨教育规律、本质； 享受教育乐趣、价值，收获教育成长、未来。感谢您的点赞、评论和转发！喜欢讨论与本文内容有关的感想，咱们评论区见！