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用心教育学考研|21考研择校:教育学(学硕)各专业院校排名生于陵屯

用心教育学考研|21考研择校:教育学(学硕)各专业院校排名

立志报考教育学的小伙伴们常问:该考什么学校好呢?热门985/211?还是离家近?上岸率高的?针对目前教育学考生常遇到的问题用心团队整理了最新的教育学考研学校排名的情况希望能给考生们一些帮助一起来了解下吧!01.教育学原理02.课程与教学论03.比较教育学04.学前教育学05.教育史06.高等教育学07.特殊教育学08.成人教育学09.职业技术教育学10.教育法学全国大概有130多所学校在招收教育学相关专业,其中主要集中在师范类院校和综合性大学,从上面排名中可以看出,排在前面的基本上都是师范类(毕竟综合性的大学是全面发展型),整体考研难度偏大。用心团队提醒大家客观对待高校排行榜,由于参考标准不同,排名多多少少会有所不同。考生在选择院校时不要只看重学校的知名度和排名情况,还是要根据自己想要报考的地区、感兴趣的专业方向和自身复习情况等综合考量,最终选择报考学校和专业。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

鬼爷爷

骗你报考研班的辅导机构手段揭秘,你遇到过哪些?

在文化时代的潮流下,越来越多的学子选择考研,于是很多考研机构借此商机想大赚一笔,骗子机构就开始在市面上盛行了。今天为大家盘点了一下目前市面上流行的骗子手段。1.唯一目的让你报班,在你没报的时候说得天花乱坠,我们有什么,我们多专业,我们的课有多少,等你报班以后,没人给你分析你的专业,没有专业的老师评估你的能力,没人给你专业的指导,你几万的班的唯一收获就是一堆堆的网课和不知名的老师的线下授课。这样的不负责任的机构比比皆是。2. 在你报班之前给你分析你的本科专业,适合你情况报考的专业,让你觉得十分专业以后给你讲你如果报考即将面对的各种难度的问题,给你一种你不报班一定考不上,只要报班就能考上的错觉,当你真正报班了,又向你介绍下一个班型,让你不断加价去改变班型,让你购买更高价格的课程,软磨硬泡,循循善诱,本来只想安安静静的考个研,结果变成了别人一步一步提升业绩的工具。3. 接下来说这种就是专业的团队了,在这种情况下有专业的咨询老师,有专门的市场开发,还有专门带你的所谓的“班主任”,像这种机构分工比较明确,你会认识很多位于不同部门的老师,所以他们明面上是全为您服务,真实的情况是他们只有一个目的,让你续费,从最初的基础课让你报全程班,然后再让你报特训营,真实的情况就是让你不断的加钱,给你所谓的更多的课程。然后学习的时候并没有人真的像高中班主任那样监督你,甚至与对报基础班以及加报暑假特训营的人差别对待,让你感受到服务差距,然后让你认为报特训营更好。其实我们在真正选择考研机构的时候没有人让你去到考研机构中体验,即便真正体验了也是在体验期会受到考研机构的特殊照顾,所以我们在选择的时候一定要擦亮双眼,真正的考研机构不是要给你多少课让你去看,真正的是让你明白自己的优势选择合适的专业,然后把名师课、题库、发给你督促你做题。

请问游是

20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过

在每年的考研热潮中,教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学,作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一,是教育部直属的师范类院校,教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科,分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚,有着一大批中外学者,在促进教育学类更好发展,以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地,最好的教育学类 专业是教育技术学,以及还拥有自创的其他相关专业,如比较教育学,这一专业学生,可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面,学校采用全国统考的方式,这对于考生来说,是一件好事,也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样,设有推免生,即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营,可与相关专业导师进行接触,若考生在夏令营表现突出,对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学,位于首都北京,有着非常多的资源和机会,学校历史悠久,师资力量丰富且优质,有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员,为学校的师资增添了一份力量,该校注重理论学习,在教育学考研方面,采取的是自主命题的形式,即为考生提供参考教材,以国家大纲为纲,全面考察考生的综合素质,和华东师范大学一样,北京师范大学学生也可申请做交换生,以提高学生自身的能力和知识水平,因为学校地处北京,因此,考生在备考时,应多多注重细节,在试卷的批改上,北京地区往往改的比较严,有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校,属于21世纪重点建设高校之一,位于我国的吉林长春市,该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式,与北京师范大学不同的是,该校没有给予考生设有大纲,这更加增加了考试的难度。不过,该校的确是教育类考研专业的好学校,学校在专业知识的教学方面基本功扎实,同时学校注重基础教育,注重对教师的培养,是我国最早设立教师培训基地的学校,喜欢创新,是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过!

乱之上也

考研到底要不要报辅导班(考研机构),看完才明白~

小编作为过来人,对于这个问题在考研初期也迷茫过~,想报班吧又觉得有点浪费时间浪费钱,不报班吧,看到身边同学都报了班,心里七上八下的不踏实,总觉得比别人少了点什么~。其实,小编考研整个过程是自主学习的,没有报任何班~。但是面对各种考研机构,五花八门漫天飞舞广告,难道真的就不需要报嘛,下面请听小编对这些考研机构的看法,以供各位考研的老铁们的参考参考~。爱笑就在四叶草得夏天是不是各科都要报呢?这个显然不可取,为什么呢?首先考研机构辅导一般都是面授或者集中一起看录制的视频学习,面授培训一般比较少,大多数都是一些工作者带领大家视频学习。这些机构都是将考研的人集中起来,通过短时间内培训大家,有的一天七八个小时的课。半个月一个月学完。确实,这样的方式可以让考研的同学快速的复习一遍,但你回头去看会发现作用不是很大。因为太快,很多知识点都是学得比较肤浅,或者是上课的时候觉得老师讲得挺有道理,下课做题就不会。在想一想,你在培训的时候别的同学也是在啃书的。假如你同时报了多门课程,每天你都在奔波于各种课堂,不仅仅耽误了自主地学习时间,还会非常疲惫。所以培训机构只是带大家一起学起的地方,不能实质性的帮助到大家。它的好处在于为你提供思路,为你安排学习时间,带你过一遍书本。但是你独立思考的时间将被消耗,而且花费不菲,为此不建议报多门课程。对于不善于自主学习的童鞋,建议选择1~2门,其他科目自主学习。那么再让我们分别看看哪些科目比较适合报班,哪些科目完全没必要吧!1;专业课;对于专业课,小编的建议是不需要报。为什么这么说呢,因为专业课是各个学校自主命题,而补习机构都是同一思路,不能针对性地进行辅导。小编建议专业课要找到你所报考学校的历年真题进行分析研究,侧重复习,但并不代表只复习侧重点,而是要系统看书系统复习。多做题,多理解,然后再侧重研究研究!考研期间小编磨破皮起茧的中指2;政治;小编认为政治可以报班。因为补习机构会为大家分析时政,而政治一般都会考时政要闻,可以短时间恶补起来的一门科目。而且政治是需要大量记忆的学科,补习机构恰恰能带大家分析侧重点。跟着补习机构学政治,挂科率远低于自己看书的童鞋。对于政治,大家也不能掉以轻心,每年都有不少挂在政治上的。3;英语;英语小编认为是没有必要的。这个科目是常年积累的一门学科,补习机构善于帮大家突击学习,短时间没有多大作用。自己每天看看书比较有效。4;高数;这门学科因人而异。高数是要求童鞋功底深厚得一门学科。假如大学期间没有学好,自己看书是很累的,也很难理解,跟着机构学一遍也是很有必要的。但是你在大学期间,有高数功底,小编认为完全没有必要补习,自己看书做题完全够了。小编在学习期间就认真学了高数,所以都是自己看的书。好了,亲爱的童鞋们,分析得差不多了。希望对大家有所帮助。喜欢我的可在点赞加关注哦,我将持续更新更多更好的心得。我的百家号里有怎么复习,怎么选择学校的心得哦。记得点赞关注“夏草骑士”。

其状若脱

速看!性价比较高的211教育学考研院校推荐

教育学考研院校选择是一件非常重要的事,很多考生认为自己冲985院校难度太大,但只考普通院校又有些不甘心,所以211院校实为一个不错的选择。今天整理了价比较高的211教育学考研院校推荐,希望可以帮到你。教育学考研211院校推荐以下八所教育学考研院校,既是教育学专业排名靠前的学校,又是211工程院校,报考性价比较高。以上为性价比较高的教育学考研211院校推荐,考研择校要理性判断,同学们根据自身的实际情况选择合适的院校进行备考即可。

绿绒蒿

考研报辅导班,有个姑娘没注意这4点,结果花了好多冤枉钱!

大家好,我是嘉琪学姐,从事教育领域已经有十一年的时间!是一个永远热情洋溢永远乐观的内心十八的小姐姐!热衷于论文写作指导,职场规划教育!曾指导的毕业论文及期刊论文有上千篇,也为众多同学做过职业规划和职场辅导,多次拯救同学们于水火之中。作为教育界老鸟,愿意跟大家一起分享这方面的经验和知识!欢迎你与我交流互动,评论和留言!最近学姐在持续输出考研注意事项,最近很多大学生私信学姐是否有好的考研机构推荐!学姐本着了解范围如实给出了一些建议!学姐做自媒体不带商业性质,所以不会为同学点名道姓的推荐任何考研机构!但是,由此现象可以看出,相当一部分的大学生还是有把考研的成功与否寄托在考研机构上。每个人跟每个人情况不同,而现在的考研辅导机构也众多纷杂,质量参差不齐。学姐今天就带大家扒一扒不靠谱的考研机构4大陷阱!希望各位大学生们在挑选辅导机构时可以擦亮眼睛,不要既浪费金钱还浪费时间!一:过分夸张的招生简章近年来,随着考研大热,每年报名考研的人数逐年攀升,尤其是名校考研报名人数可达几万名。这一现场的出现,导致市面上的考研机构如雨后春笋般出现。而机构的增多,竞争也变得大了起来。一些辅导机构为了扩大生源,采用了过分夸张学校实力和考研成功率。很多机构打着辅导成功率95%以上,甚至有的达到98%以上。首先,这些考过的概率怎么计算的根本无考证,其次某些机构会把仅仅来上单科冲刺班的或来上过几节单科小课的也都计算在内,声称这是自己机构培训考研成功的。还有的考研机构为了打消意向考生的顾虑,推出所谓的“包过协议”。而且签署包过产品的价格还都比普通班要高出一倍甚至几倍。学姐提醒在签“包过协议”的时候,请各位大学生及家长擦亮眼睛,看清楚里面的条款,每个细节都要看明白,请考研机构的人讲清楚。不要最后浪费了时间又浪费了大量的金钱。二:同质化严重的课程体系学姐不否认确实有很多好的培训师可以帮助很多大学生。但现在的培训机构都越来越趋向与利益化,这样导致课程就变成了被售卖的商品。很多不正规的培训机构,会拿几套别家的课程PPT综合改一改,做成一套PPT就成了自己的特色课程体系。讲来将去就那么多东西,毫无特色和学习优势可言。而有的机构培训师天天到处走穴培训,动辄百人千人的大学堂,翻来覆去就那一套东西,试想,大课堂大课堂。那么多的人那种氛围那种环境,除了能打鸡血、灌鸡汤、做励志,动员报名考研,其他学姐真想不出来能讲什么干货!三:培训讲师水平良莠不齐随着这两年考研人数几何倍数的暴涨,考研培训从以前的大课突然增加了很多班类。比如一对一指导、小班制、VIP班制等等,这些就导致了培训师供不应求。职位缺口在不断的扩大,但好老师也就那么多,但送上门的大学生们不能就这么丢掉呀!所以很多培训机构在招聘老师的时候放宽了很多限制,比如某些在职研究生、某些不入流的大学老师、甚至有的是只要考过研,哪怕没过,也可以当培训师。但基本都是照着模版PPT课程内容照本宣科的读一遍。或是仅仅知道考研内容和大致方向,就敢上手教比自己小不了几岁,一心怀着考研梦的师弟师妹们!要知道,仅仅知道考研大致内容是不够的,要真正能把所有需要考的知识点融汇贯通,还要懂得协助考生根据自己的情况做好考研规划,并制定合理的复习流程。而很多讲师并不懂得这些,这样也导致了教学质量的低下。最后考不上,只会告诉考生第二年可以继续免费学习,但你们可曾想过考研失败心理是怎样的?又是否想过浪费的是这些大学生最宝贵的时间和青春呢?四:孤注一掷求助押题说起押题,学姐不得不佩服有的考研辅导老师确实资历深厚,就如2017年曾闹的沸沸扬扬的某考研机构的某位老师数学押题率极高,最终经查实确实没有漏题现象,就是该位培训师押题压的准。学姐不管这件事是真讨论也好,或是为了宣传该机构做的事件营销也罢!在现实中,这样押题押的准的培训师还是存在的。尤其是政治题,资深的培训师每年都能压准一部分。这就给了很多培训机构又一次坑人的机会,临近考试了,抓住部分对于考试信心较弱的大学生的心理,提供押题预测资料。而确实相当一部分考研生确实也会像抓住救命稻草一般对于押题深信不疑。这里学姐要说,其实学姐并不反对大家买押题资料,但是切记把押题资料当成救命稻草,要知道也是有概率的。没有一家机构敢保证100%压准,那么部分压准就不好说了!90%叫部分,10%也叫部分!所以还是做好日常的复习工作,真正的打好基础,才是王道!今天,这就是学姐带大家扒的考研机构的4大陷阱!其实学姐在教育口呆了多年,看到的了解的还有很多!如果大家觉得对自己有所帮助,学姐会继续多多分享给大家!也希望每个大学生都在考研这个关键节点能真正的选择到好的培训机构和好的辅导老师!最后祝所有同学考研顺利!感谢你的关注,我会分享更多关于论文写作和职场规划的信息,希望对即将毕业或身在职场的你有帮助。如果你觉得有价值,希望你能收藏、转发、点赞、评论,一起帮助更多的人!有什么关于论文/职业规划/创业方面的问题,你也可以私信我或评论留言自己的观点,我看到后一定会回复的!

使无休时

教育学考研那些相对好考的院校

教育学是考研热门专业之一,也是跨考的热门专业之一,每一年报考的同学都有很多。虽然已经进入七月,但相信还是有很多同学没有选定考研院校。为了帮助这些同学,小编整理了教育学的一些院校,并且从报考的难度上划分了一下,看完这篇文章教育学考研的同学们就大概知道那些院校相对好考一些了。第一层次:顶尖师范院校——北师大、华东师大;北师大及华东师大是教育部直属的两所院校之一,师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全,所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的,它们也是考研竞争力最大的院校。北师大可以说是全国首屈一指的师范学校,它在教育学和心理学领域里全国排名均第一,是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的,则数华东师大,它在前几年,几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方,特别好的学校去学习,或者说,你真的很有这个实力,那么建议你可以着重把眼光投入到这两所学校上。第二个层次:教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校:东北师大、华中师大、西南大学、陕西师大;另外,南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校:浙大、南大、厦大、复旦、武大等985、211院校。上述师范类院校是教育部直属院校,且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全,是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中,很担心定的目标是不是太高了,但是又不愿意去一些一般的学校,那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。第三个层次:著名师范院校及知名综合院校著名师范院校:上师大、首师大;知名综合院校:北理工、北航、中央民族等;上师大和首师大均为地方老二,其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北航等是为数不多开设教育学专业,并且位于北京的理工类学校,同时学校有名气,对考研学子也颇具诱惑力。中央民族也是教育学考研性价比较高的985学校,教育学学硕和专硕都有招生。第四个层次:省属师范院校及地方综合院校省属师范院校:比如山师大、河北师大、浙师大、安徽师大、重师大、云师大等。地方综合院校:河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的,它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说,将来想在山东这个地方要就业,那么就可以选择山师大;老家是河北的,那么就选择河北师大。综上所述,通过这三个层面的比对,相信大家对这些教育学考研院校都有了整体性的感知了解。考研院校最好是尽快确定为好,实在是决定不了也可等复习了一段时间根据自己的复习情况和实力来判断自己如何择校,但是考专硕或者学硕自命题的同学还是要尽早做出决定。

生活秀

考研辅导班花了近三万,结果研究生两次都没有考上,问题出在哪

文:大学老班长社会经济形势不乐观,选择考研究生的同学越来越多。去年的报考人数是290万,只有90万考生直接录取或者调剂到研究生院校,有200万大军都倒下来了。尽管这样,考研的热度依旧不减,考研的人数越来越多,往届生的人数也逐渐增长。看一看各大学的研究生在校人数就清楚有多少考研大军了,各校的研究生在校人数通常高于本科生。比如清华大学,2019年本科毕业人数3500余名,硕士研究生毕业人数4976余名,研究生招生的人数超过了本科生。考研人数日益增多的原因听过一句话,“北大的学生如果本科毕业直接工作,别说自己是北大毕业的”,侧面反映了北大清华等重点大学大多数本科生选择读研,大概占到70%。但他们多是以保研推免的形式,参加全国统考的比较少,而普通学校的学生是考研的主力军。老班长之前做过采访,对于“考研”同学们是这样说的。不想离开校园,还想继续留在校园读书。说出这种原因的学生反而是本科期间没有好好学习的。老班长就曾见过,大学四年一直挂科,大四却决定要考研,一次没有考上又准备二战。这种是永远将希望寄托于明天的,高中寄托本科,本科寄托研究生……还有的呢,清晰的知道自己未来的规划,所从事的工作考研会比较好。比如说,金融行业。这是一个门槛很高的行业,好点的岗位大多要求是名校的硕士。只有一线业务岗位才要求本科,而且职业天花板很狭窄,比如银行网点人员,混得好的一辈子能当个网点负责人。所以,规划长期从事金融行业的学生就得考研究生。还有的学生想通过考研圆自己的名校梦,想拥有更多的资源和机会。最近几年,往届考研的学生也在增多,一是考研几次不成功的;二是工作遇到瓶颈,需要提升学历改变的。你身边的同学考研是出于什么原因呢。花了巨额的考研费用,考研两次依旧失败了当时班里有一半的学生选择考研,有五六个学生报了考研的辅导班,费用高达3万,其中有两个学生大二就报了培训班早早的开始准备。一个大三就放弃了,费用也打了水漂,所以老班长觉得考研能坚持下来就是一种胜利。还有一个两次备考研究生都失败了,这问题到底出在哪了呢。老班长觉得最主要是目标不够坚定,该同学一站没有跨专业,考的西南财经大学的经济类专业,相对有难度。二战跨度很大,报考的是华南师范的教育类专业,尽管不考数学,依然失败了。可以看出,该同学对自己的未来规划并不清晰,失败也是无可厚非的。而在考研这条路上,坚定不移践行目标的并不少,比如清华大学副校长、中科院院士、物理学家薛其坤,当年坚持三次考研,一站数学39分,二战物理39分,但依然敢于第三次尝试,终于成功。所以说,成功的人只是比普通人多一些坚持、一些执着罢了。考研到底需要报辅导班吗确定考研之后,很多同学会犹豫到底要不要报培训班。老班长可以明确告诉你不用的,看过了近20篇考研经验介绍,还没有说考研备考过程中,辅导班起了很大的作用的。考研靠的是学生自己的自律及计划。确定了学校和专业后,寻找学校的考研群及学长学姐的信息,考研也是一场信息战,主要是询问往届考生专业课如何去复习。然后先根据往年的考研大纲进行逐条的学习复习做题。7月份新大纲公布后,在进行知识的补充。政治复习全程跟肖秀荣就可以了;英语需要每天背单词、做题,可以在微博上找适合自己的老师;专业课的复习参考学长学姐的经验,基本上也是熟悉理论+做题。大家如果严格参考上面说的方法,完全没必要报班,找一两个研友,互相监督学习就可以了。当然研究生的备考学习,不能一味的埋头死学,还要多和研友交流什么的。一是为了随时更新知识,二是使自己能够坚持到底。如果家庭条件好、不在乎金钱的,报班值得一试。总之,备考研究生一定要理性,出于对自身发展的分析;是否需要报辅导班请结合自己的实际情况,大多数人自学完全没问题;如果你选择了考研,一定要坚持下去。

椎名

考研一定要报辅导班吗?学姐建议:要深思熟虑,切忌盲目跟风!

随着社会的发展,学历越来越重要,很多人为了将来能找一个好工作,都去选择了考研,在决定考研的人中,有很大一部分不知道该怎么去学习。当然有考研自然少不了考研辅导班,现在大学校园里宣传辅导班的不少,很多人不知道考研到底要不要报班,有的同学不知道怎么去学,就盲目地花了很多钱去报了班,到最后发现对自己作用不大。所以关于考研报班的问题,学姐作为过来人,提醒考研者,一定要深思熟虑,毕竟辅导班的费用也不是很低。关于考研我们要理性地看待这个问题,而且要对自己有一个基本的定位。首先,大家报考研班有哪些理由呢?从有意向报考的人群里主要得到两种答案:一是感觉自己 学习自觉性不高,希望报考考研班来督促自己学习。 二是对考研不够了解,希望考研班能帮忙指引方向。通过了解发现,很多考上的同学都不太建议报班,那么为何历届的学长学姐都不太建议报班呢? 一、首先你要了解考研机构是干什么的,切忌盲目跟风。考研机构只是帮助你学习的,并不意味着你报考了考研机构,就一定会被录取。很多人选择报考考研机构是认为这样能督促自己学习,比自己看着自己学习效果更好,但是这些只是一些外在条件,被忽略了自身条件,因为考研最重要的就是自律和学习的决心。说到考研,自然少不了购买复习资料,不管你是否选择跨专业。就拿肖4任4蒋5米3的考前押题,这些对于考研比较好的押题资料来说,不管你是否选择报班,你都可能会去买这些参考资料,而且这些资料在网上或者学校书店里都可以买到,所以考研报班切忌跟风,因为考研机构收取的费用还是不能不去考虑的。二、根据自身需要考虑是否选择报班。考研,最重要的就是自律,其次要有学习的决心。如果你是一个自律性比较强的人,而且基础较好,没有什么弱势科目,完全可以按照自己的计划去自学,但如果你是一个自律性不强的人而且学习容易三分钟热度的话,再好的辅导机构也帮不了你。其实考研和高考差不多,也是一个心理战的过程,很多同学心理上战胜不了,都选择了半途而废,甚至有部分同学考研班都没有上完,就结束了自己的考研生涯。所以考研,一定结合自身情况慎重考虑,一是考研班的费用,二是时间,不要造成钱和时间都浪费的局面。总的来说,选择报考考研班并不是不必要的,也不是完全没有用的,还是需要提前去考察一下,毕竟考研的过程也很艰辛,不管什么样的学习方式,找到合适自己的才是最好的。最重要的还是根据自己的情况来定,决定考研且基础不太好有弱势科目,有条件的话,也可以考虑报一个。既然选择了考研,就要做到这些:英语,单词一定要提前记忆,其次考研英语大多是考语法,把必考的语法一定想办法弄清楚,还有是真题,真题一定要认真做,尤其是近几年的英语,一定要逐字逐句地认真剖析。政治可以选择比较好地名师的资料,多做题多背诵。数学基本上就是多做题多总结,还有就是专业课了,这个一定要有较好的辅导资料,如果有资源的话,可以要考的学校的专业试卷和资料搞到手。总之好好准备,坚持不懈,保持良好的心情,脚踏实地,且不要好高骛远。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除!

梅花巾

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。