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教育学考研考试科目分析鬼魅灯

教育学考研考试科目分析

教育学考研考试科目分析关于参考教材的选择这部分内容之前已经和大家交流过了,有问题的同学请点击这里查看。那么考试为什么要重点考察这五门科目呢?教育学属于人文类科学,从性质上说可以算是和大家高中文理分科时期所学的文科非常相近,但内容上又完全区别于高级中等教育时期的所学的文科,因为它的研究方向是从教育(学)的角度展开的,考试科目细分包括四科或五科(根据专硕或学硕的不同而定),《教育(学)原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》,学硕还多考察一科《教育研究方法》。《教育(学)原理》研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。《中国教育史》主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。《外国教育史》是指外国教育方面的历史,分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。中外教育史的学习也正所谓是:读史使人明智,鉴以往而知未来。《教育心理学》是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。《教育研究方法》对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行全面系统的论述;同时了解如何选择和确定教育研究问题、理论界定和研究设计、以个案方式形成研究资料等。从教育本质认识教育;学习中国、外国文明开始以来的教育历史;从个体本身研究教育;从具体性、实际操作性方面研究教育。整个科目的编制、学习都是是否能成为一名合格的研究教育学的同学所应该理解并掌握的内容。今天我们从考试科目定义的角度和大家一起来交流、学习了教育学考试的学习的内容,明天我们将从如何学好这几科和大家进行交流,欢迎大家在留言区踊跃参与交流讨论。

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详细解读21年上海师范大学教育学311考研招生专业目录变动

考研预报名开始了,各院校考研招生目录也已公布,为了同学们更好地了解院校的招生情况,以及2022年备考教育学考研的同学们作为参考。文都比邻对21年上海师范大学教育学311考研招生专业目录以及教育硕士专硕目录进行了详细解读。如果大家有想要了解的院校也可以告诉我呦,优先为你们进行发布。或者文都比邻官网也已发布大部分院校招生情况解读。下面一起看上海师范大学21年教育学考研招生情况以及20年复试分数线情况如何。关于上海师范大学教育学考研考试情况分析:1.教育学学硕上海师范大学教育学研究生初试业务课为全国统一命题311教育学专业基础综合。311试卷难度较大,阅卷相对严格,上海师范大学全国报考热度较高,竞争激烈程度较大。2.教育硕士专硕上海师范大学教育硕士拟招生人数已公布,较往年相比持平或增加。上海师范大学在上海市内受认可度很高,就业前景广阔;专业课考试试卷难度中等偏上。关于上海师范大学教育学考研考试内容:1.311教育学专业基础综合,考生不必紧张(附参考书目),考试内容参照全国大纲进行复习,同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习;2.333教育综合及业务课二(现代教育技术、学科教学历史、学科教学化学专业除外)的整体的考试内容变动不是很大,考生进行有序的备考准备即可。详细21年上海师范大学教育学311考研招生专业目录及考研参考书如图:

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重磅解读!2020年考研北京师范大学教育学、教育硕士大纲变化

北京师范大学考试大纲发布,与往年相比发生巨大变化,其中最大变化为:学硕代码740变为703,新增题型。专硕业务课二变成了901教育实践方法。一、学硕变化1、代码变化740变为703 2、题型变化(1)新增辨析题a·北京师范大学740之前无该题型,考生要针对这一题型进行针对性练习。b·练习题型~311教育学基础综合的题型可参照 。c·注意事项:教育学的关系是辩证统一的,但是对于辨析题来说对就是对、错就是错,并不存在又错又对的情况。 先解释对错~不论对错都需要解释对在哪错在哪 再给出出题人要考查的知识点即可,不需要“三段论”的答题理念。 (2)题型新增材料分析题和案例题 实质是变了型的论述题~差别不大,答题维度更加灵活 与论述题相比难在能否从材料提炼出考点,做到理论与实践相结合,考生一定要注意论述题的相应的答题思维和答题结构~ 做到理论与实践结合,理论与实践皆来自教育~ 3、考点强调《现代教育论》大纲中明显提到本书的考查内容,因此需要大家在重点复习其他学科的基础上看一下这门课程,视频和讲义即可。文都比邻直通车课程有专项讲解。4、考查侧重点变化(1)题型越来越灵活 (2)对考生的考查由识记向运用转变 (3)教育学案例和教育学热点逐渐增加(孙锦澜老师在微博有给大家分享过2019年国内外热点盘点,后续结合下半年热点继续完善~)学硕变动整体属于稳中求变,变动不大~二、专硕333教育综合1.北京师范大学333教育综合整体知识点的考查依旧坚持原来的考点的考查,未发生实质性变化。2.考查侧重点北京师范大学333教育综合个学硕有共同趋势,侧重结合教育实践和热点对知识点灵活考查。(孙锦澜老师在热点盘点课反复给大家强调过~) 所以,案例分析和热点关注也不能拉下。 3.学会识记、注重做题逻辑,整体趋于稳定。三、专硕业务课二巨变北京师范大学今年的最大的变化是:教育学部突然将所有教育硕士的业务课二的考查变成了901教育实践方法 1、题型偏重于简答、变析、论述、设计,更加倾向学生的实际教学能力演练和考查。 2、考查内容指定参考书目,取材于教育实践、教育案例、教育热点和教育综合能力的运用。 这一点各位研友想骂人,但是也不要惊慌,当前的考点有很多和教育学原理、教育心理学、教育管理学以及课程与教学论的内容相似相同 。3、应对措施文都比邻会在近期给大家结合考点进行相应的知识点的分析,大量的案例分析、广阔的教育学视角、已经规范的答题思维已经势在必行4、孙锦澜老师在微博强调过教育学考研人要具备基本的教育素养,宏观你是教育决策设计者、制定者、实施者、评价者,微观你是教育活动的参与者、接受者。无处不教育,无时不教育成为考试趋势。5、研磨教育学知识,关注教育热点,分析教育热点

抱德炀和

2020年919学前教育学考研大纲

2020年919学前教育学考研大纲01一、学前教育的功能与价值1.学前教育的功能2.学前教育的价值取向二、影响学前教育发展的因素1.社会政治、经济对学前教育发展的影响2.社会历史文化对学前教育发展的影响3.人口对学前教育的影响01三、当代学前教育理论1.自然主义教育理论2.情感教育理论3.认知发展教育理论4.社会互动理论5.适宜发展理论四、学前教育课程1.学前教育课程的构成要素2.学前教育课程编制原理3.学前教育课程规划与管理4.常见学前教育课程方案比较5.学前教育课程的发展趋势01五、三岁前学前儿童的保育与教育1.三岁前学前儿童保育与教育的特点2.三岁前学前儿童保育与教育的原则与方法六、幼儿生活保育中的教育1.幼儿生活的在教育中的价值2.幼儿生活教育的特点3.幼儿生活教育的原则与方法01七、游戏与幼儿发展1.游戏对幼儿发展的意义2.“游戏精神”与幼儿发展3.成人在幼儿游戏中的作用4.幼儿自主游戏的教育要求八、幼儿园与家庭、社区的互动1.幼儿园与家庭、社区的关系2.幼儿园的家长工作3.幼儿园家长资源的开发与利用4.幼儿园的社区资源利用与社区生活参与01九、幼儿园与小学的衔接1.幼儿园教育“小学化”的原因、危害与纠正2.幼小衔接工作的具体做法十、学前教育发展的趋势1.国内外学前教育机构的发展趋势2.我国学前教育研究的热点问题3.国外学前教育理论新发展参考书目:1.刘晓东等著.《学前教育学》,江苏教育出版社,2011年版更多详情可以私聊喔~

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用心教育学考研|21考研答疑:教育学311和333参考书目有哪些?

教育学学硕311:(1)《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐)(2)《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版(3)《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版(4)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(5)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版(6)《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版教育学专硕333:(1)《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年,第7版(2)《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年,第4版(3)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(4)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版温馨提示:用心团队根据311和333统考大纲为大家推荐以上参考书目,请同学们认真核对。推荐看书顺序:中国教育史—外国教育史—教育心理学——教育学原理—教育研究方法。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

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教育学考研备考复习计划,八月份请查收!

听着树上的蝉鸣声,不知不觉黄金暑期已过半,8月来了。这个暑假,对于教育学考研萌新们来说,不仅仅有汗水,更多是累水!累没关系,但童鞋们要知道累的有价值,累的有方向。那么,今天优加考研小编和大家聊一下教育学考研8月复习计划~一、英语8月复习计划关于考研英语的复习,优加考研小编建议首先要保证每天记忆一定数量的单词,比如50个左右,可采用联想法,词缀法等,也可将单词背诵和经典范文的背诵相结合,在语境中记忆单词。然后拿真题或模拟题测测单词的掌握情况,也可以看看长难句,训练下语法。现在教育学考研萌新们可以适当的看下写作,该部分必须予以高度重视,因为这是最容易拿分的部分。刚开始的阶段,可以隔几天练习写一篇。不需要全部写出,只列出提纲,有自己的思路,然后和范文作比较,这样有利于形成自己的思维,到了考场上则更容易文思如泉涌。等自己的思路比较清晰时,可以进行大作文和小作文的写作,但要严格控制时间,建议小作文15-20分钟,大作文40-45分钟。二、政治8月复习计划政治部分,教育学考研萌新们也可以着手准备。2020的大纲比往年来得早一些。8月,可以先看《马原》部分。一个是因为这部分相对而言,变动的小,第二个原因是这部分是最难的,一些哲学问题晦涩难懂,如果早看,脑海里有认知,比后期看理解的更加深刻。然后最重要的毛中特。接着近代史等内容。政治的参考书和资料超级繁杂,大家多吸取学长学姐的经验,选择适合的参考书,不要竹篮打水一场空。马原部分的老师推荐有徐之明、徐涛、阮烨等;毛中特和时政部分,不用多说了,肖秀荣老爷子必须力挺!其他部分比较简单,可不看视频。当然,以上仅仅是建议,大家根据自己情况选择,不要一味的听从别人,适合你的才是最好的。三、专业课8月复习计划通过七月份的学习,这时候童鞋们对书本知识也掌握的差不多了,现在看书的速度可能会更加快一些,在看书的同时教育学考研党们可以为接下来的知识点记忆做一些准备了。1.开始记忆之前的准备工作。八月份咱们可以开始记忆一些必要的内容了,在记忆之前你需要做一些准备,优加考研小编给大家提供两条方向,大家可以根据自己的爱好以及资料情况选择。一是将资料内容用不同的颜色笔搬到书本上;二是将书本内容补充到资料上。怎么方便怎么来。这个过程咱们也是需要看书的哦,只是看书的速度比较快一些。2.陆陆续续进行第一遍记忆。第一遍记忆的过程可能会有点痛苦,不过咱们前期基础打得好,还是会比别人轻松很多的。背诵既是记忆也要加强理解哦。(1)不要带有强迫症。有的人记忆硬是逐字的记忆,强制要求自己一个字都不能错。这种强迫症真的很浪费时间。咱们要求自己们背的八九不离十就差不多了。(2)不需所有的都背。优加考研小编建议大家根据框架把重点语句背诵出来,把带有标题总结性的话语背出来就差不多了。(3)学会拓展。背的时候脑子里可以把知识点进行拓展,要多思考,能够把相关知识点联系起来。(4)能够举例。童鞋们要把知识点运用到实际中去举例,特别是心理学和教育原理,心理学的知识要善于与生活中的实际结合起来。而教育原理的知识则可以把自己当作一名人民教师进行举例。(5)框架的背诵也不要停止了。背框架除了便于记忆还有利于你后期的检验。7月已经过去,8月已经来临,不管过去你复习得如何,关键是把握现在的考研备考时间。暑假的黄金备考期还是要好好利用起来,规划好8月的考研复习,认真执行自己的复习计划。加油吧,2020教育学考研人!

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用心教育学考研|21考研答疑:教育学311完全按照大纲出题吗?

一般来说,既然311有考试大纲,那么考试基本上都是按照考试大纲出题的。 除此之外,还有很多题目内容(尤其是教原的大论述题)是结合教育热点来命题的,这就需要我们多关注教育热点,并且与考纲所考的内容相结合,要学以致用。文科的东西都是这样灵活的,贵在学习后会应用,同时也有自己的想法。所以,大家不用太关心311是不是完全按照大纲出题,因为从广义上来说,教育学本身就没有所谓超纲的问题(社会上的很多问题都是教育问题)。在复习过程中,还是不建议同学们把过多的时间和精力放在所谓的超纲知识点上,原因如下:1.超纲题出现概率极小,分值通常也很小,花很多时间琢磨这些,得不偿失;2.过多关注超纲知识点,会分散你的精力和注意力,让你无暇顾及考纲上的其他重要知识点。最后会导致考试的时候,重要知识点你没拿到分,而自己复习的超纲题又没有考到,反而捡了芝麻丢了西瓜;所以,在复习的时候要懂得舍弃,把最主要的精力放在最重要的知识点上。在复习后期,如果觉得自己精力跟得上,是可以多看看参考书目上的小细节,提升拔高一下的。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

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教育学-学科化学专硕考研学校汇总

全国共30所院校招生学科化学专硕研究生,其中有全日制82所,有非全日制招生24所,既有全日制也有非全日制都有招生24所。下面是勤思根据2021年招生简章的不完全统计,整理的学科化学专硕考研学校汇总表,想考学科化学研究生的同学可以参考。

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四川师范大学教育硕士333学科化学考研心得

考研经验心得和历年真题对于考生来说都是非常值得学习的。文都比邻专业做教育学考研辅导。下面一起来看看这位学姐是如何第一名成功进入四川师范大学教育硕士333学科化学考研心得。由于初试成绩比较好,是第一名,因此简单给大家分享一些经验。一、教育硕士333考研复习方法及其规划教材:学校指定333教材一共6本,分别为教育心理学,中国教育史,教育学,外国教育史,简明中国教育史,教育心理学。建议:已经看过一些或者没怎么阅读的就不用再看了。师姐推荐书目:文都比邻的书目为主,包括《教育硕士考研333教育综合大纲解析》《模模答》等等书目。333整体就是一个论述的答题过程,不论在考试时还是平时背书时,都要做到规范。首先要听【文都比邻】的配套课程,课程一共有3个部分,基础班,强化班你,和冲刺班。在开始的时候,赵老师,康维维老师,还有熊猫老师,会分别带领大家先理解基本的框架结构,这是非常重要的一个部分,接下来需要大家自己学习,学会做框架结构,在各位老师的指导下,我也自己做了一些框架思维导图。接下来说说辅助资料讲答题分为①论②述。是用作论的,这本资料已经是重点的超 级浓缩和精华了,论的内容主要在思维导图上面背下来,论主要是作为答题过程中的大标题,大标题的背诵要基本贴合书上,不要模模糊糊的说好像是这样,好像是那样。要求尽量不漏太多字。在考试时,只有大标题基本是对的,老师才会再看你的叙述性小文字的正确性。更重要的是抓关键字词,再进行融会贯通,恰当合理的解释,使你的解释接近于书本上的解释即可。同时,请在使用这两套资料以前,认真的阅读资料的前言。教育硕士333的复习顺序我的建议是:教育学原理—中国教育史—外国教育史—教育心理学—教育学原理。另外,要好好的看后期的模拟解答题,以及后期文都比邻发的模拟考试卷子,首先要注意其排版,其次,要注意答题的规范性。川师333历年真题:之前多年真题大量重复,难度较小,猜都能猜到可能要考哪些题,因此想考高分很容易。但是20年试卷难度突增,低分很多,题目难度增加,灵活性增大,目的是为了筛选人才。我的建议是:在进行学习的时候,不要放过边角知识点,起码在1.2轮复习时,该背的都要去背,不要偷懒,后续冲刺阶段再没有时间可以背边角知识了。如果考到这样的题,你却完全没有印象会很亏。学习方法:①基本的阅读习惯:多多领悟教材以及资料,做到基本理解,并且清楚大概哪个知识点是属于哪个板块。②看强化班课程,并且在思维导图上做笔记,记关键词。③开始复习背诵。④大体框架:6月份以前:熟悉教材+看强化班(4本书的内容强化班都需要看完) +第一轮背诵教育学原理(能背多少背多少,尽量多背)。6-8月:二轮【艾宾浩斯曲线】复习背诵,时间为两个月左右,这个时间你不一定能背完4本书,所以你要自己分配好背书时间,分配好了,也可以背完4本书了。8-10月:三轮背诵复习,艾宾浩斯曲线接着背。 11月中旬-12月中旬:四轮背诵,此时可以准备背关键点和必背题了 ,后期市面上会出版。12月中旬-12月21号:五轮背诵。二、专业课835复习方法及其规划1.推荐书目以及学校指定用书:北师大版 无机化学 +《无机化学习题指导与解答》+宋天佑版无机化学习题2.利用好师姐的重点笔记和重点习题。(考得好与考得不好的区别就在于,有没有抓住考试到底考什么,有什么重点内容?独家总结笔记和重点习题)。重点笔记和习题可以一起配合着教材一起看,尽量在6月份之前把教材的第一遍看完。3.利用好默写练习册:师姐亲自总结的默写和真题训练,考前必须默写1-2遍,提高对知识掌握的准确性。4.学习方法:①抓住教材,领悟教材。教材是考试出题的来源和基础,几乎大部分考试题,都可以在教材上找到原话,因此在学习教材时,边角知识也不能放过,因为曾经考察过边角知识。在6月份左右上强化面授课之前,首先通读一遍教材。在6-8月份,一边阅读第二遍教材和背诵重点知识和习题,一边上强化课加深理解和记忆。8-10月为第3遍看书,并且背诵习题,多练习习题,可以边背诵边默写加深印象,此时可以多看看真题是怎么考的,就知道重点在哪里了。10-11月开始准备做宋天佑版本的习题,此书题型非常灵活,继续看看真题,背诵教材和重难点。11-12月做真题,一套一套地做,请勿偷懒。加上大量知识地默写,以越来越高地默写正确率要求自己。12-考前:继续做第二遍真题,背自己默写地不好地知识,然后同时继续背自己不会的的习题,查漏补缺!②在读教材时,抓住教材中的重难点,先把教材中的原话读熟,理顺,理解教材的语言和逻辑结构。③背多分:背。④默写。强调答题的准确性,答题答得好,100分就是基础分,也请不要小瞧这100分的获得难度,付出和收获是成正比的。⑤冲刺阶段:需要反复做真题,每一套都要以考试的标准要求自己一点点地全部写在纸上,然后对比我给的真题答案,进行学习。5.835历年真题变化:①题型越来越灵活,越来越接近生活。因此做题不仅需要精确的背书,还需要多思考多做题。②计算题日益减少。③推断题难度增大,题目变长。④简答题,分析题,背诵类题目才是高分王道。三、教育硕士考研复试经验在复试中,最重要的正常发挥,要有自信。这些都是老生常谈的问题了,需要准备的有专业英语,以及各样的专业知识,其中最重要的是放平心态好好准备,考得专业课知识主要是物理化学,其次至于考查的复试题目内容是不可以外传的。作息表以及笔记:

野哉

教育学考研最后冲刺必背考点来啦-教育学原理篇

距离考研初试还有15天,教育学考研的同学们是否焦虑情绪越来越强了呢?焦虑、脱发、失眠的症状越来越明显了呢?今天,学长就为各位同学们带来一剂良方,那就是教育学最后冲刺必背的考点。让我们一起来看一下。1.正规教育与非正规教育;学校教育、家庭教育、社会教育;【延伸】学校、家庭与社会教育的关系;教育制度改革;在家上学;2.教育的功能(正向与负向、隐性与显性);3.教育本质问题的论述;4.多元文化与教育变革;民主化与教育变革;民族化与教育变革;5.教育方针教育方针中增加了立德树人,全面实施素质教育,办好人民满意教育,德智体美劳全面发展。6.劳动教育,如何落实?(可以联想到外国教育史中的德国职业教育“双元制”,苏联的教育改革);7.全面发展与核心素养之间的关系。8.如何实现我国的教育目的?除了回答考纲中的特定内容外,可以引申至教育脱贫、基础教育高质量全面推进。【延伸】(1)“五育并举”(注意一方面指的是全面发展中的,另一方面指的的是蔡元培的“五育并举”) ;(2)教育均衡发展,缩小城乡差距;(3)始终坚持“立德树人”;(4)全动力机制,释放校长与教师的积极性;(5)教师素养 (“四有教师”、“四个引路人”-习近平北京师范大学师生代表座谈时的讲话);“四有教师”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。“四个引路人”:做学生锤炼品格的引路人;做学生学习知识的引路人;做学生创新思维的引路人;做学生奉献祖国的引路人。(6)教育信息化(家校共识)。9.现代教育制度改革(六点)(1)义务教育年限的延长;(2)普通教育与职业教育的综合化;(3)非正规教育对正规教育的补充;(4)高中教育发展的多样化、特色化,高中与大学的衔接;(5)高等教育的大众化(划分标准:精英化、普及化、大众化);(6)终身教育体系的建构(可以参考外教史-终身教育思潮);10.20世纪六十年代以来的课程改革(特别关注美英法德苏日德的法案);11.在线教育及对未来教育发展的启示;12.德育(1)心理健康教育(2)中小学德育内容-理想信念教育、社会核心价值观教育、中华传统文化教育、生态文明和心理健康教育请大家结合教材,教育时事热点做好梳理工作,为考场答题多积累素材。从而帮助你的答案获取高分。