Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除
近两年,社会对心理学专业人才的需求不断增大,报考心理学硕士的应届生越来越多,心理学专业成为考研热门。应用心理学都考什么内容,下面小编给大家整理出了,心理学考研学生最想知道的内容,希望能为大家提供帮助。一、应用心理学专业考试科目2007年,心理学研究生考试开始全国统考,由教育部统一命题。考试内容包括专业课和公共课,主要考试科目是:思想政治理论(100分)、外国语(100分)、心理学专业基础综合(300分),满分500分。但是近几年有部分院校开始自命题考试,考试内容各不相同,题型很难把控,不过也都是教材上的知识。应用心理学专业课统考内容涵盖发展与教育心理学、实验心理学、心理学导论、心理统计与测量等心理学基础学科。而自主命题的院校考试不仅包括以上内容,还涉及普通心理学、变态心理学、人格与发展心理学等等,考试范围侧重点有所不同。二、应用心理学研究方向天任启航考研小编带你进一步了解应用心理学考研相关内容。应用心理学是是心理学学科的一个重要分支。它的应用领域相对广泛,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等。每个学校针对该专业又有具体的研究内容,但是主要的研究方向是心理测量与咨询方向、管理心理学方向等。三、应用心理学院校推荐对于很多同学来说,大家都希望能去心理学专业综合实力比较强的学校读研,在教育部的公布的心理学学科评估中,北大、北师大、华南师范大学、华东师范大学、西南大学分别位于榜单前五名,学科实力在国内比较强,大家可以根据自身情况选择报考。四、心理学考研难吗且不说大家选的什么专业,就考研来说,想要考高分还是有难度的。公共课:政治、英语考试内容和之前的考试完全不同,不仅考试程度加深,考试内容扩展,对学生的思辨能力也有要求;心理学要考基础综合,包含6门科目,记忆的知识点较多,而且还要有案例分析和独立思考的能力,还有一些跨专业考研的同学,要学习的知识更多。从每年的考研成绩情况来看,还是有很多人拿到高分,所以这个考研难度还是要看同学们自己的复习程度和学习能力。目前心理学的就业前景爱好似乎比较客观的,所以想考应用心理学硕士的同学就赶紧学习吧,有问题或者想了解心理学考研情况的同学可以到天任启航考研咨询哦!免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
山东师范大学发展与教育心理学考研:312统考经验:从没放弃过努力的二战考研儿导语: 普通二本心理专业考研,由于对于心理学的喜爱,所以选择了考研,希望继续深造!当然,考研也渐渐成为一个趋势,心理学也成为一个热门专业。今年的好多学校变成了统考(312),我因为考的是312,在此写下了自己的一点点经验供大家参考!考研科目方面英语:总分100分,有英语一和英语二,英语一比英语二难一些,题型稍有不一样。学硕考英语一,专硕考英语二。(毕竟大家考上研究生是要阅读文献的,英语能力也是老师很重视的)政治:满分100分,选择题重在平时,我学政治大题在11-12月份背诵肖八肖四徐涛20题312心理学综合分为七本专业课,学习顺序一般是普通心理学、统计学、实验心理学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、社会心理学。其中统计、实验和测量是相对较难的学科,需要加强理解,实验设计尤为重要,现在各大高校都很重视,对于统计学来说,不仅需要了解统计书的相应知识,对于心理方面的软件也可以在初试过后进行学习;对于其他学科在理解的基础上进行记忆。勤思心理学312讲义我当时报培训班之前首先是看重师资,通过了解,勤思课程中老师都是各个出名院校的教授,这使我很信赖他们的课程质量,其次学姐们对于课程和老师的推荐,当我听到他们的课程时,也增加了我考上的信心。因为我报了勤思的辅导班,所以每一门课都是跟着老师一步步完成的,而且老师讲的真的很好,最想感谢的是王老师,最让人头大的实验统计在他的带领下我也感觉很有趣,而且老师的表达也是通俗易懂,真的很谢谢。以下是我的复习计划:第一轮:听网课,看教材,看资料书,自己画思维导图(每章节,每本书);每过完一门花时间回顾一遍再进入下一门。 目标:清晰每门课程的框架,理解网课听到的内容,细看教材,细节的知识点记不住的暂时放过,不用深究,看教材的时候要仔细,而且现在考研很注重细节。第二轮:听网课,看资料书,习题练习,完善思维导图并背诵。 目标:理解所有重点考点,通过习题巩固理解,背诵每门课程的框架梗概。第三轮:复习每门科目的内容,资料,教材,根据自己的掌握情况选择是否要看网课;开始真题训练,同时也进行习题训练;默写每门科目的框架,提炼知识点的关键词并背诵,归纳相似的有关联的知识点。最好能把重要的概念用自己的话表述一下,知识的输出能让你理解更深刻。 目标: 习惯真题的模式,理解所有需要掌握的考点,对每门科目的内容梗概可以直接默写,背关键词。第四轮开始,进入背诵,真题加习题的模式,之后根据自己的时间往后一轮一轮的进行,理解越深入,背诵次数越多,后期越轻松。我自己的一些基本情况:我是今年二战的学生,说实话确实很有压力,怕自己学习坚持不下去,我也是在去年毕业之后才决定二战的,我当时是自己在家里准备,刚开始一直进入不了状态,后来和同学一起商定了计划,互相监督,这才进入佳境。因为我有勤思重修的课程,所以就按照自己的计划学习。在这里特别提示,不要过分依赖视频课程,主要应该放在自己学的上面,一定注重总结,理解。而且在前期的时候大家一定要多看教材,到后期背诵的时候可以结合勤思讲义,讲义真的不错,标注了课本上的重点,对于考研试卷上大多数内容都已经囊括了。我觉得大家看经验贴也确实很多了,我就简单写一下感受吧。1.背书不一定能考上,但是不背书真的考不上。今年考研的时候我大概把书背诵了有将近10遍,所以最后我取得了246分的成绩。心理学统考7本专业课,除去统计,实验,其他的都是需要背诵的,2020年考研的我觉得深有体会,只要你背就会写!真正拉开差距的就是专业课!!!专业课至少背诵三轮,这是最低要求!2.7月之前一定要把课本看完,课本真的很重要现在考的越来越细了,你觉得重要的那些点几乎都是考过的,不信可以看看真题!3.一开始学习英语就要背单词直到考前,一天不可以松懈,不要觉得今天做题做对了,明天单词就不用背了,真题必须要做,模拟题可以不做,尤其近15年真题做两遍!4.政治从暑假开始学,重在选择题,大题到后期背诵就行,几乎考研政治老师都会押题!5.考研一定程度上是在考验你的坚持和心态,一旦决定了,就坚持下去,这些奋斗的日子,这个过程绝对毕生难忘。希望每个小伙伴都可以考上理想的院校,大家都是一起努力的心理学小伙伴儿!本文是勤思2020年考研成功学员经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。
一年的考研旅程结束了,感触颇多,写下这篇经验帖,一方面是对自己学习经历的总结,另一方面希望可以给学弟学妹们一些帮助。个人情况我初试的话总分425分,政治66,英语79,333教育综合142,817发展心理学138。本科是陕西省一个普通二本学校,学的是小学教育专业。本科成绩班级前三,获得过几次奖学金。英语水平不错,4.6级都在550+,获得过大学生英语竞赛一等奖等英语类证书。我从大一进校就想要考研,因为高考文综考的太失败(其实后来醒悟发现适合学理科)。大三下学期,开始准备考研,首先是择校问题,因为本科是一个不好的学校,所以考研,我想考一个至少是211以上的学校,我直接想到的就是6所部属师范院校,家住在湖北就直接选择了华中师范大学。但是专业问题纠结了很久本来我是想考教育学学硕,但是询问导员,导员说学硕最好是读博,这样比较好就业,于是思考了一段时间就放弃了。后来听同学说有学科英语这个专业,下定决心开始准备学科英语。当时我把资料都买齐,并且教学法也快看完了。看到竞争十分的激烈,突然有点不自信,毕竟不是英语专业,虽然好就业,但是我还是想求稳,于是想换一个容易考的专业,经过筛选,我就看到了心理健康教育专业和现代教育技术专业。由于本科没有学过c语言,心理学我还是学过,于是我就选择了心理健康教育专业。换好专业之后,心里轻松了,虽然分数线不低,但是报考的人数相比学科英语少了太多,并且专业二严格来说只有一本书,所以后续心态一直不错,虽然随着考试日子逼近,有点小焦虑,但是总体不错,心态对考研是极其重要的。心理健康教育专业毕业后主要是当中小学心理老师或者心理咨询师。华中师范在湖北省内认可度还是很高,就业比较容易。政治66考的有点失败,主要选择题对网上所谓的标准答案只有20多,但是做肖四肖八徐八模拟题的时候都20多,有时候40+,也不知道考试怎么了……不过大题写的还可以当时以为我要不及格的,下面是具体安排。时间:7月-12月辅导书:《肖秀荣精讲精练》、《肖秀荣1000题》 、《肖四肖八》 、《徐八》、《杨亚娟学霸刷题笔记》、小黄书视频课:徐涛强化班视频、徐涛点题课、杨亚娟1000题精讲和社会热点挑重点看、肖大大点题课具体规划:①基础阶段(7~9月份):(1)教辅:精讲精练,结合徐涛强化班视频来听课(2)做法:视频看的徐涛的,讲的幽默通俗易懂,我基本上看一章做一章,但是政经我看了2遍,毛中特后面部分也看了2遍1000题最晚得在11月份前刷完。需要注意的是,第一遍刷题重在把所有知识过一遍,以记住知识点为主,此时不用过于在意正确率。②强化阶段(10~11月份):(1)教辅: 1000题、徐八、肖八、杨亚娟学霸笔记,社会热点串讲笔记(2)做法: 继续做1000题,不会的地方看杨亚娟视频,并且有时间看她整理的学霸笔记,逻辑图画的很好,重点突出。同时我也开始听她讲的社会热点课程。11月份各种预测卷就会出来,肖八、徐八都比较接近真题,只做选择题即可。③冲刺阶段(12月份):(1)教辅:肖四、小黄书(2)做法:买了小黄书,也听了徐涛画的重点,但是还是觉得重点太多,于是就随便翻了下,没有背诵。最后又听肖大大点题课很不错,通过讲解肖四感觉好背了,最重要的是押的题少还准哈哈。还有就是每年都有人说肖大大被反押题,不要相信哈,相信他就好了。个人建议:1、思维框架依然重要,知识点一点给要串联起来。例如毛泽东文章线索,土地革命线索等等2、大题在考试的时候一定要看看材料。英语英语考了79分,这个分数也是不满意,我这个人遇见大型考试就有点紧张,作文还没想好就下笔,写着写着就发现前面有些句子写的有问题,但是考虑到卷面,以及真没地方改那么长的句子,我选择当没看见 ,继续写了,阅读感觉写的也不怎么样。关于英语复习的话,靠着自己老本,我没有系统计划,前期任务少时间多就多看了下,后期没时间就没看。时间:3月-12月辅导书:张剑黄皮书英语一、英语二、九宫格写作视频:何凯文长难句、强化课等、唐迟真题课、还有什么翻译课完形课(这些我随便挑着看,都是看过几节,感觉没用全都弃了),新东方九宫格写作课(这个有用时间问题也没看完)基础阶段(4-8月)开始跟何凯文每日一句,后来放弃,觉得对我作用不大。这个阶段主要就是写英语一真题,因为英语二真题有点少,学姐们都推荐做英语一我就做了,然后不认识单词查词典抄下来背,或者用墨墨记单词加生词本,我都是阅读记单词,没有背过单词书。除了做真题就是有时间随便看看名师视频,大家可以多看看几个老师选择适合自己的,基础好的我觉得没必要看视频。强化阶段(9-11月中旬)这个时候任务重了,英语花的时间较少,所以就没跟每日一句,英语一也没有做了,开始做英语二真题,然后分析真题,通过阅读记单词。记得留2套做英语模拟。冲刺阶段(11月中旬-12月)回顾英语二真题,复习单词,做2次英语模拟。这个时候开始看作文了,我主要看的九宫格写作,理解背诵几句万能句,拼凑了自己简单模版,时间原因我没有背诵范文,导致考试写作不够熟练,所以大家还是要背几篇范文,最好背熟,这样才能提笔就写,不用花费过多时间思考。我的建议就是注重记忆单词,我特别讨厌记单词,所以没有系统记忆,就靠做阅读的时候记,还有就是常用单词一定要会写,我发现经常写作时提笔不记得单词怎么写了。。。英语二我个人觉得没有必要做英语一,出题风格不一样,把英语二真题好好分析就可以,我前期做英语一后期时间紧英语二还有一套真题没做就考试了,不过时间充裕的话可以做英语一记记单词。专业-333333我考了142分,有点出乎意料,当时紧张有些东西没记来,用我自己的话写了下,字写的也很丑哈哈,所以说改卷老师很灵活,你们背书不要死背,能用自己话说明白就可以,当然一级标题二级标题什么的最好是原话。华中333一直比较死板,就是书上的原话,重复率也比较高,不过今年有许多结合实际的题目,但事实上别的学校已经考过,所以其他部署示范真题也很重要,下面我的具体计划。基础阶段(3-6月)先把解析浏览遍,知道个教育学是个啥,然后第二遍,跟着视频每天过一部分,同时建立框架,知道每章每节讲了什么,在这个过程中,一定要用心的把基本框架建立好。强化阶段7-10月这个阶段就是背诵333,你已经熟悉了主干,可以背诵了,背诵资料是你之前做的笔记,根据框架逐渐细化添加东西背,333就是背诵,反复背诵。背的过程会很辛苦,大家不要气馁,因为所有人都是背了忘,忘了背的一个过程。333要背很多遍的,第一遍是最难最辛苦的,以后几遍就好多了。我的建议是大家自己做一个背的计划,规定每天背多少,第二天复习旧的再背新的,严格执行计划。即使到后期已经背的比较熟了,但一直到复习的最后都不要完全放下,每天也要看一下,保持熟悉度。忘了再复习再背!心态一定要好。冲刺阶段11-12月前期背诵一定要全面,防止出题偏,而一脸懵逼,并且华中有时候还会出选择题,比如今年就出来,所以非重点也要看不要直接略过。但是到了冲刺阶段,重点要突出。这个时候可以背诵华师历年真题,以及其他部属师范的真题。同时在考前一定要将进行模拟,否则真正考试的时候可能写不完卷子。总之333是一个背多分的科目,需要不断背诵直到进考场最后一刻,另外临时抱佛脚非常重要,再考试第二天建议早点起来再进行背诵,只用回顾大框架即可。个人建议1、不能死记硬背,理解记忆,以框架为基础。这里说的框架不仅包括整体框架还包括具体到每一个知识点的内部框架。2、计划要严格执行,不要跟别人攀比速度。3、答题要有条理,重点突出,最好有自己见解。专业-817817我考了138分,817的话,我的时间没有分配好,简答题写得过多,导致案例分析没有时间写,写的都比较短,所以大家一定要合理分配好自己的时间。817总体来说比较简单,参考书主要是周宗奎老师的儿童青少年发展心理学,所以,817是一个性价比比较高的科目,较少的时间就可以得到一个不错的分数,大家一定要把握好。时间5-12月辅导书:周宗奎儿童发展心理学,林崇德发展心理学,817笔记等资料基础阶段5-6月这个阶段,我主要是把周宗奎老师的书从前到后看了2遍,第一遍看完什么影响也没有,于是看了第二遍边看边做框架,顺便也看了下课后习题。强化阶段7-11月这个阶段我看我买的笔记,在书上标注重点,同时也在书上标出了历年真题,我自己表标出了感觉会考的知识点,有些重点会反复考,比如今年选择,明年简答考,所以一定要注意,同时历年真题真的十分重要,会有重复题出现,这个阶段就反复背呀背。冲刺阶段12月这个阶段还是要继续背书,可以忽略下不常考的知识点,这个时候你已经背过几遍书,可以看看案例分析了,案例分析非常重要,分值很大,大家要从多角度分析,每一点可以不展开些。同时写完后要注意总结,总结自己答题思路,多多练习,这样上考场才有话可说。还有最重要的就是最好能进行一两次模拟,做到心里有底。个人建议的话注重真题,真题考过知识点必须背熟,但也不能局限真题,随着竞争增大,我觉得题目难度可能上升。案例分析一定结合材料,尽量多写。复试经验在今年2月16查完成绩后,就知道我可以进入复试,但是对复试一无所知感觉整个人是蒙的,于是经过搜集一番资料,我报了优加复试班。不得不夸一夸优加非常良心,相比其他机构收费要低,并且在华师心健辅导这方面非常有经验。优加课程包括理论知识讲解加上考前模拟,讲课学姐讲得非常好,听完课程后以后没有那么迷茫了,并且优加的资料编写的也很好,再一次表扬优加,并前的模拟帮助也非常大,使我到第二天复试时候没有那么紧张。值得一提的事今年英语复试有些变化,去年貌似只让做了英语自我介绍,今年省去了,进去直接问问题,问我的貌似有你对心理学哪个领域比较感兴趣,职业规划,以及将来在儿童心理辅导想专攻哪里,所以大家问题要好好准备,除了兴趣爱好什么的,最喜欢心理学家,心理实验,自己本科专业和心理学关系等等也要准备。还有就是无领导小组讨论时间也由15分钟左右增长到30-40分钟,无领导小组记住一定要发言不管会不会都要说,还要记住要有礼貌。笔试的话主要是教育心理学,就是初试那一本,大家好好看书听课即可。最后的话:考研过程中一定要注意收集信息,不要自己玩自己的,可以常去考研帮,贴吧,或者心健的考研群跟大家交流交流。同时心态也是很重要的,本人在备考过程中也焦虑,怀疑过自己,这时候就需要学会调节。选择了考研,这一过程必定是苦的,你要正视它,而不是去回避它。适当的体育锻炼不仅可以强身健体,也可以使你拥有好心情哦。最后各位一定要好好睡觉,好好吃饭,注意身体,有了好身体才能去拼搏,最后预祝大家明年也能金榜题名。
今年9月,很多学校的官网发布了心理学专业课考试内容变动的通知,让明年考试的小伙伴们措手不及~下面这篇心理学考研复习指南不仅可以帮助你全面了解心理学,还告诉了你考试科目及备考经验,希望可以帮助大家做到心中有数,沉着应战!在正式开始之前,我们先来了解下今年心理学考试内容有变动的学校:西南大学、中央财经、南开大学、华中师范、湖南师范、苏州大学、广州大学、东北师范、吉林大学、天津师范、江西师范等。 考试变动内容主要集中在参考书变换,考试科目增减,学校自命题改为统考,招生专业变动、停止应用心理专硕全日制招生,改成非全。接下来,请收下这份超长心理学考研复习干货:一、心理学研究生都有哪些?心理学研究生分三类:心理学:即我们常讲的学硕,包括基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科。其中基础心理学的研究内容基本囊括普心、实验、统计、测量中的大部分内容,但每个学校侧重点不同。应用心理硕士:就是我们常讲的专硕。主要学习内容基本和上述心理学(学硕)应用心理学方向相同。应用心理(专硕)主要培养实践应用型人才。注意——应用心理学是学硕,应用心理才是专硕。心理健康教育:属于教育硕士,也是专硕,主要研究心理健康教育,培养中小学心理健康教师。二、心理学类考试科目第一考试科目(单元):思想政治理论(代码101)全国统考,100分第二考试科目(单元):外国语,英语一(代码201)或英语二(代码204)或俄语(代码202)或日语(代码203),统考外国语以外的其他语种,由单位自命题,100分第三考试科目(单元):心理学专业综合(代码347),全国统考,300分三、考学硕还是专硕?对于很多学科都比较通用的一句话:思考下你读研的目的是什么?为了更好地就业,选专硕;为了学术梦想,想继续深造,考学硕。注:现在很多高校已经改应用心理硕士为3年制了,四、如何择校小编为大家划分了几个等级院校,供大家参考:第一等级:这几个学校是国内心理学专业的塔尖,有中科院、北京师范大学、北京大学、浙江大学,如果你认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力,强烈推荐这几个学校,但由于这些地方代表着国内的最高级别,所以他们的试题或者内容涉及面广或者难度较大,不自信者慎重考虑!除了这几所学校外,有两所教育部直属的师范类院校也很不错:华东师范大学和西南师范大学。第二等级:如果很注重学校的名气,而把专业的好坏看的略微差些的话,不妨可以考虑下面几个学校:(1)上海交大:这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。(2)武汉大学:在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学,这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学,它考的是普心和教育学两门,这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。(3)华中科技大学:在三个学院有心理学专业,它考的书少,而且这个学校提供专业课大纲和历年试题,复习起来更有针对性。(4)吉林大学:在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业,初试都是三本书。(5)中山大学:在教育学院招收基础和应用两个专业,而且中大是国内心理学研究较早的学校之一,有国内知名的杨中芳教授主持教学。(6)南开大学:在周恩来政府管理学院招收应用心理学。(7)四川大学:这个学校的精神分析研究在国内很知名。以上几个学校的牌子都是响当当的,只是在专业上较上面几个学校稍微差点,但也都各有自己的特色。对于什么时候开始复习这个问题,小编认为只要报名之前决定了要考研,就即刻行动起来吧!当然,越早准备考上的概率越大。备考期间最重要的关键点在于:提高复习效率。就这么简单,那如何做到呢:精选精读教材和资料书把握核心概念,梳理知识框架结构;重点把握和突破考试重难点;分析真题规律,减少无用功;做好规划,自我奖惩每天、每周、每月要复习哪些内容?不要太多,最最重要的是要保证自己能完成。一天的规划能完成80%左右,就可以奖励自己一块糖或一份零食……一周的规划能完成大约80%,奖励自己半天休息或一顿大餐。没完成怎么办,那就——不要吃了(开玩笑啦),给我去跑个十圈再回来继续复习。排除干扰学习的时间专心学习,不做无关学习的事情,比如玩手机!玩手机!玩手机!可以换成老诺基亚嘛,只能打电话、发信息。这么做了后,你会有一个意想不到的收获:你的贪吃蛇水平暴涨啊!关键是,排除尽可能的干扰。每天必须保障一定的集中学习时间量专业课至少三个小时吧,可以的话五个小时,当然多多益善。前期英语最少一到两个小时吧。政治报考当年暑假或者9月份开始足矣。
第二章:心理发展与教育【重点章节】心理发展的内涵(名词解释)10首都,11,18扬州,12四川,12,15,18华南,13湖南科技,15华中,18四川(1) 心理发展是指个体从胚胎期经由出生,成熟,衰老一直到死亡的整个生命过程中所发生的持续而稳定的内在心理变化过程。(2) 心理发展反映的是个体心理随年龄的增长而出现的持续而稳定的系列变化过程,主要包括认知发展和人格发展二:认知发展的一般规律 13,19河南简答/论述,15江苏大学简答认知发展(名词解释)13,15,19闽南认知发展是指在个体与环境相互作用的过程中,其感觉,注意,记忆,思维,言语等认知的功能不断发展,并趋于完善的变化过程,表现为个体自出生后在适应环境的活动中对事物的认识以及面对问题情境时的思维方式与能力表现随年龄增长而逐渐改变的历程。(二)认知发展的一般规【简答】认知是个体在认识事物过程中所表现出的感知,记忆和思维,言语和注意等活动。认知发展是指儿童在心理上表征世界,思考世界的方式的发展,认知发展一般遵循以下规律:1:认知活动从简单、具体不断向复杂、抽象发展。儿童最初只有非常简单的、具体的反射活动。随着年龄的增长,认知活动越来越复杂、越来越抽象。2:认知活动从无意向有意发展。儿童最初的认知活动是不自觉的、无意识的,以后逐渐向有意识的心理活动方向发展,出现有意注意、有意记忆等。3:认知活动从笼统向分化发展。儿童最初的认知活动是笼统而不分化的,发展的趋势是从混沌到分化和明确。三:人格发展的一般规律 13华中简答,14沈阳简答,15江苏大学简答(一) 人格发展(名词解释)14扬州,16、18闽南人格发展是指个体自出生经成年到老年的整个生命全程中人格特征或个性心里形成、发展和表现的过程。一般认为,人格的形成和发展是遗传因素和环境因素相互作用的结果。遗传因素是人格形成和发展的生物基础,遗传为人格发展提供了可能性和发展方向。环境因素,包括社会、家庭、学校等,则把遗传给人格发展提供的可能性转化为现实。(二) 人格发展的一般规律在心理学上,人格指的是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特的模式包括了一个区别于他人的稳定而同一的心理品质。1:连续性和阶段性并存从人的一生来看,个体人格的发展是连续不断的,但是具体到某个阶段,,又有其各自的规定性,体现阶段性的特点。2:发展具有定向性和顺序性正常的发展条件下,个性人格的发展总是指向一定的方向并遵循一定的先后顺序、而且这种顺序是不可逆的,也不可逾越。3:发展表现出不平衡性人格发展的不平衡性主要表现在发展的不同阶段、不同方面,在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式。4:发展的共同性和个别性差异一般来说,个体的人格发展总要经历一定的共同发展基本阶段,但又没有两个个体发展是完全一样的。四:心理发展与教育的关系(简答)(一) 心理发展是有效教育的背景和前提虽然教育对个体身心素质发展起主导作用,但个体身心发展的规律又制约着教育主导作用的发挥,影响着教育的效率,教育必须以个体心理发展的水平和特点为依据。(二) 有效的教育能促进个体心理的发展教育一方面要依据个体的心理发展状况和水平,另一方面,教育又能够极大地促进个体智力的发展并对个体的心理发展起着主导作用。第二节:认知发展理论与教育一:皮亚杰的认知发展阶段理论皮亚杰皮亚杰(名词解释)17湖北大学皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发生认知论的创始人,他对儿童认知发展进行了系统的研究。他认为,认知(或智力)的本质就是适应,即儿童的认知是在己有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡等机制,不断从低级向高级发展。他把儿童的认知发展分成四个阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。(一) 认知(或智力)的实质是适应,即儿童的认知是在己有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡,不断从低级向高级发展。1:图式图式是指儿童用来适应环境的认知结构,是一个有组织的、可重复的行为或思维模式。儿童最初的图式来源于遗传,比如新生的婴儿具有吸吮、哭叫、抓握等行为。为了应付周围的世界,个体逐渐地丰富和完善自己的认知结构,形成一系列图式。2:同化同化是指儿童把新的刺激纳入己有图式中的认知过程。同化是图式发生量变的过程,它不能引起图式的质变,但影响图式的生长。3:顺应顺应是指儿童把新的刺激纳入己有的图式或形成新图式来适应新刺激的认知过程。顺应是图式发生质变的过程。通过顺应,儿童的认知能力达到一个新的水平。4:平衡平衡是指同化和顺应之间的平衡。当己有图式不能解决面临的问题情境时,就 产生了不平衡状态。个体心理发展是个体通过同化和顺应环境而达到平衡的过程,个体正是在平衡与不平衡的交替中不断地构建和完善其认知结构,实现认知发展的。(二):影响认知发展的因素1:成熟成熟是指有机体的成长,特别是大脑神经系统和内分泌系统的成熟。成熟为认知发展提供生理基础。2:练习与习得经验练习与习得经验是认知发展的必要条件。它包括物理经验,即个体作用于物体,抽象出物体的特性;逻辑一数理经验,即个体作用于物体,目的在于理解动作间相互协调的结果。3:社会经验社会经验包括社会生活、文化教育和语言在内的各种因素,指社会相互作用和社会信息相互交换的过程社会经验也是认知发展的一个必需而重要的因素,但不是决定性因素。它依赖于个体与社会的相互作用。4:平衡化平衡化是心理发展的决定因素。平衡化具有自我调节的作用,通过调节同化和顺应的关系,使个体的认知不断发展。(三)认知发展的阶段理论皮亚杰提出认知发展阶段具有四个特征:连续性和阶段性,结构性,次序不变性,交叉性。皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟要经历四个阶段:1:感觉运动阶段(0-2岁):此为儿童思维的萌芽期。在这一阶段中,儿童的认知活动主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验,其中,手的抓取和嘴的吸吮是他们探索世界的主要手段。2:前运算阶段(2-7岁):这一时期是儿童表象思维阶段。
教育学学硕311:(1)《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐)(2)《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版(3)《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版(4)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(5)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版(6)《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版教育学专硕333:(1)《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年,第7版(2)《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年,第4版(3)《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版(4)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版温馨提示:用心团队根据311和333统考大纲为大家推荐以上参考书目,请同学们认真核对。推荐看书顺序:中国教育史—外国教育史—教育心理学——教育学原理—教育研究方法。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
作者:周云骞,秉持后现代叙事心理治疗理念的社工师。考拉读书会发起人,我将余生献给中国的心理社工、心理治疗事业。我是心理社工师周云骞,我开设自媒体已经有5个月了,这5个月期间,我从人格心理学写到超心理学,从抑郁症写到自我疗愈的心五道,从儿童发展写到自我实现,我以学术的分享和大胆的哲思为许多人打开了了解自我的一扇窗户。也让我在5个月的写作里提升了自己,交到了志同道合的朋友。虽然抑郁症自愈研究在我写到差不多第80篇文章的时候,因为环境因素不得不提前终止,但是《心理学的故事》一直在写。到了昨天,为期3个月的《心理学的故事》到昨天为止就基本告一段落。我通过一个个浅显易懂的故事把真正的心理学传递给大家,让大家在故事中获得感动和启发。这是作为一个心理学院的研究生应该做的事。按照我们既定的3年读完心理学入门的300本书籍的计划,现在应该是要进入第三阶段的内容了。我的文章和别人的文章最大的不同,不是我写的比他们好,而是我更有计划性、系统性和连贯性,我不求流量和粉丝,我是真心是在做科普和人文关怀的事情。不管自媒体怎么改版,不管别人怎么用自媒体赚钱,我的初心始终没有变。就是带大家用3年时间读完心理学、社会学本科到研究生的全部课程。实践我的心理学报国誓言,践行我作为利他主义者,作为心理社工的承诺。如果你还不知道我们的六部曲的学习计划,你可以看看我们制定计划的这篇文章:读完《心理学入门300本书籍》抑郁症不治而愈!心理读书会欢迎你其中我列出了从小白到心理学达人的六部曲,每个阶段都有对应的任务和书单第一阶段(第一个月):认识心理学与了解什么是心理学思维第二阶段(第2个月):心理学导论第三阶段(第3个月——第15个月): 心理学本科及考研书籍也是传统心理学的研究领域第四阶段(第16个月——第20个月)找出自己擅长的思维领域,看你是侧重文科思辨类,还是理科应用类。第五阶段(第21个月——第32个月)心灵的契合的小众领域阶段第六阶段(第33个月——第36个月)博采众长阶段每一个想自学成才的心理咨询师,每一个想从事心理学教学的老师,每一个心理学研究者,不管是科班的还是业余的,我认为都要对自己严格要求,都应该熟读至少300本书,并经历高强度的考试和实践检验,你才能成为真正的“专家”,而不是在“伪专家”的位置上停滞不前。第三阶段(第3个月——第15个月): 心理学本科及考研书籍也是传统心理学的研究领域普通心理学(最基础的,也是心理学入门书籍)、发展心理学(儿童心理学)、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等。这些学科是心理学考研必考的,根据你的原本的知识水平,你可以有选择有重点去读,如果你要参加心理学考研,那么根据你报考的学校有所侧重。对于不考研的同学,一般来说,我们只要学好普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询,就够用了。其他的统计、测量掌握核心概念和思维就可以了。因为这些的那些学科,科班生也学得不怎么样。如果你参加心理学考研,需要一年时间反复阅读,如果不考研,读完之后,就可以找一些趣味性的书籍补充阅读,拓展知识面。关于心理学考研我是过来人,可以给大家一些建议。具体书单:1 心理学导论(第11版07年新版) Dennis Coon等著 郑钢等译2 生理心理学(第六版) Neil R. Carlson著 苏彦捷等译3 人格心理学(第六版) Jerry M. Burger著 陈会昌等译4 社会心理学(第五版中文第二版) Elliot Aronson等著 侯玉波等译5 发展心理学(第六版) D. R. Shaffer著 邹泓等译6 教育心理学(第十版) Anita Woolfolk著 何先友等译 莫雷审校7 异常心理学(第四版) David H. Barlow等著 杨霞等译8 认知心理学(第三版) R. J. Sternberg著 杨炳钧等译 黄希庭校9 工业与组织心理学(第八版) D.P.Schultz等著 时勘等译10 实验心理学教程——勘破心理世界的侦探 R. A. Smith, S. F. Davis著 郭秀艳等译11 心理学研究手册 F. T. L. Leong等编 周晓林等译12 行为科学统计(第七版) F. J. Gravetter等著 王爱民等译那下面是不是就应该按部就班学习第三部分的内容了呢?别急,我觉得还缺了点什么。对,我想把社会学、社会工作的内容穿插到心理学的第三阶段的学习中。因为心理学是微观的,社会学是宏观的,社工是实践的,真正优秀的研究生,需要三者综合的能力。明天的文章,我会给介绍社会学和社会工作的前世今生。第三阶段的内容为期12个月,跨多个心理学分支,至少要读12本书。我是建议想心理学考研的同学,要认真重视这个阶段。因为我可以作为你们很好的陪伴者。换句话说,如果你把这12本书都读懂理解并且能写出大概,你就能考上心理学研究生。研究生考试不会考12门,一般只考其中的3-5本书,剩下的书作为能力素养会在复试的时候有所体现,也可能时间匆忙不体现。心理学研究生招生,男生是很吃香的。只要你上了初试线,只要你复试的时候不要太糟糕,不是目中无人,也不是一问三不知,就不可能被刷掉。即使你是最后一名,老师也会让你逆袭到前面来。现在准备其实还来得及,还有半年的时间。如果你之前已经读了我的心理学文章,很强的学习兴趣,自己也学过一些普通心理学的知识,6个月时间去准备5本书的理解背诵,把英语的真题好好练练,政治考前背一背,上到国家线应该是没有问题的。如果你对院校没有那种完美主义情结,选择一些好考的院校,接受调剂,你就可以顺利成为一个心理学的研究生。考心理学研究生,是学心理学最便宜的渠道。3年的学习,国家发放的奖学金助学金可以冲抵学费,帮老师做课题,还能赚一点生活费。如果不在学院里学,在社会上学,费用要高出好几倍。如果你家庭条件很不错,可以承担较高的学费,你可以考非全日制的双证的北京师范大学,清华大学,复旦大学,南开大学等等。如果你没有名校情结,只想将来在发达的城市找个心理学相关的工作,可以来我们深圳大学,如果你害怕心理学统计,实验,感觉时间已经快来不及,想多一些时间用于英语和政治,可以考和心理学相关的专业——社会工作、心理健康教育,这些专业,一样也能接触到名师,一样可以做心理学的研究。先进到学校里来,学习就是自己的事情了!没有必要在名校情结上和自己过不去。
现在每年备考心理学人数都在不断递增,再加上19年考研失败复试没有过的考生,已经开始准备“二战”了,这些二战的考生肯定相对有经验一些,实力也都是非常强的只是因为没有遇到好学校,在这样竞争激烈的情况下,文都比邻心理学考研老师为考生们总结了一些心理学考研备考资料,希望可以帮助到你们迎战2020心理学考研,都进入到理想的学校。心理学导论、发展和教育心理学属于基础理论,尤其心理学导论是大份额学科,需要反复识记、加深巩固,做到知识点扎实熟练,此外还是结合实际。对一些生活中的普遍现象做出解释;实验、测量与统计是心理学科学研究方法,很多自学的考生都会在这里停滞不前或者进步缓慢,浪费很多复习时间,这就需要考生们自己来想办法节省时间进而提高复习效率了,对于中三门研究方法文都比邻老师建议考生重视知识点的融会贯通,结合普心和复习实验,结合实验复习统计,加强应用技能的训练,要多做题,做完后要反思领会其中的联系和逻辑。每年都会针对当年大纲的变动之处和历年不变的重点进行讲解,大家会发现很多知识,年年都很重要,但是很难懂,比如普心中的注意、动机、人格理论;测量、统计中的四个度、多因素分析、方差分析和两类错误,实验中的反应时和经典心理物理法等等,教育心理学中的学习理论和发展心理学中的人格发展阶段理论等这些知识点是每一年考试的重点,文都比邻考研老师提醒广大考生一定要熟悉掌握的,达到可以熟练的快速回忆并且正确总结综述的程度。所以针对"心理学考研备注意哪些"老师给出一些意见,备战考研心理学还有很多学习方法,欢迎来文都比邻考研网咨询,有很多考生会问:文都比邻心理学考研怎么样?这里有专业的老师为你量身定制教学课程,可以参加集训营的课程培训,也会有在线的学长学姐在线为你辅导授课,欢迎持续关注文都比邻考研网,更多历年真题,参考书目和院校信息都在这里等你。
心理学作为目前的一大热门专业,报考率一直居于前位。那么,教育心理学就业前景怎么样呢?教育心理学在职研究生招生院校都有哪些呢?教育心理学在职研究生针对从事教学、教研工作的教师、心理辅导员、心理咨询师、管理者、行政事业单位教育相关的从业者和研究人员、教育培训机构的老师、培训师及管理者、教育产品的开发者和从业者、专注于心理辅导、教育指导建议、医院社区心理辅导工作等工作的从业者等。教育心理学在职研究生招生院校有中国科学院心理研究所、中国人民大学、西北大学等。中国科学院心理研究生所中科院心理所是我国唯一的一所国家级现代心理科学综合性研究机构,是我国心理科学知识传播和高层次专业人才培养的重要基地。主要培养学员的创新意识和独立从事科学研究工作及解决该领域问题的能力。中国人民大学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上,中国人民大学为适应现代社会的高速发展,培养更高层次的心理学人才,特开办基础心理学专业,教育心理学方向课程研修班,为学员提供教务教学内容。以上便是教育心理学在职研究生招生院校的简单介绍,大家可以根据自身条件进行选择。如果有想报考或想了解的学员,请咨询中国在职研究生网的在线老师。