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考研培训机构的老师比大学老师讲的更好?这是一个伪命题广莫之野

考研培训机构的老师比大学老师讲的更好?这是一个伪命题

有很多的同学在准备考研的时候,都会想到去报个辅导班。主要原因是自己考研要考的科目,尤其是基础课在一二年级学习的,早就忘得差不多了。比如,大部分的专业都要考数学,数学主要学习时间在大一。本来就难学的课程,时间有很长了,所以大部分同学需要找一个能够辅导自己的人或者机构帮助自己复习。甚至,我看到很多同学在网上求助:“数学零基础”。估计在这些同学的心里,自己的数学就像 没有学过一样。当然也有可能是一种谦虚的说法。 无论哪种,都表现出来一种不够自信。说明对考研数学没有信心。所以,大部分同学想到自己需要报个辅导班,甚至是有的同学又跑回自己原来任课老师的现教学班里“蹭课”——跟着一年级的学弟学妹们一起再学一遍。当然,这种方法是不可取的,不仅仅影响了别人的正常的课堂秩序,另外对我们自己来讲无论是时间还是内容效率上都不合适。于是,报一个辅导班就成为了大部分同学的复习考研的首要选择。考研选什么样的辅导班,跟什么样的老师来上课,都是非常重要的,我们以后专题介绍。很多同学在听完辅导班的老师讲课后,都有一种感觉,感觉辅导班的老师讲得好像比学校老师讲得更管用。难道真的是辅导班的老师比学校老师讲得更好吗?首先明确的来讲,这绝对不是事实。可以负责任地讲,大学教师绝对要比辅导班的老师的水平要高得多。那为什么大家有这样的感觉呢?大学课堂究其原因有如下几条:一、准备考研学生的学习基础,心理准备不同。从学生方面来讲,首先是文化知识基础是完全不同的。在学校里学习时候,基础是一片空白。同时,考研基础课一般都是开在大学一、二年级,这时候基本上刚刚处在高中生向大学生的转变。课程上的跨度之大,心理的变化,学习目的不明朗等等这些原因都可能是导致课程学习不好的因素。相反地,等到大学三年级报考研辅导班时候,学习目的已经非常明确;学习态度也是十分端正;明确的学习目的,端正的学习态度保证了良好的学习效果。还有一个非常重要的原因:当在考研辅导班学习时候,实际上绝大部分学生由于已经学习一遍,有了一定的基础,所以听起课来当然更容易接受了。从这个角度来讲,实际是大学课堂为考研学生打下了取得好成绩的坚实基础。这样两种不同的学习状态,必然导致不同的学习效果。表面看起来好像是考研辅导班的作用更大一些?哪一个更重要,有谁能说得清楚呢?试试要一个没有学过高数的人去考研辅导班,效果会怎么样呢?我想结果是显然的。考研报班二、教师面对的教学对象不一样,教学目的不同。上一条我们已经说过:在学习心理、文化基础、学习动力,报考研辅导班的同学和刚入大学学生是完全不同的。对于不同的对象,大学教师的教学准备也是完全不同的。在大学课堂里,教师主要教授的基础知识,重在给学生打下坚实的理论基础。绝大部分同学将来是要走向社会工作的,所以坚实的理论基础是顺利从学生到职场人的重要保证。而考研辅导,则是为了进一步学习深造,向研究型人才发展,做基础知识准备。这两个完全不同的方向,对于基础知识有相同的,又有不同的,这样就导致大学课堂和考研辅导教授内容不是完全一致的。大学教师三、教师基本素质、学识基础两者是有着本质区别的。不用去说那些名校,就是一般二、三线城市的大学,现在招聘教师的最低条件:博士毕业。就目前公务员、事业编大部分人趋之若鹜的现实,大家觉得考研辅导班能够招到比大学更好的年轻教师?答案是明显的。当然,学历并不一定代表能力,我们不能绝对地说,一个博士一定就比本科硕士强。但是,至少一般情况下,博士起到的大学和想招的硕士都很难的考研辅导班,哪一个更有实力呢?当然,我们不排除某些考研辅导机构里的名师水平很高,但是这些名师哪个是不是在高校里锻炼多年才跳槽到辅导班的。甚至,现在的这些考研辅导名师的编制还在大学里呢。所以,综合来看,大学校园的教师平均素质要比考研辅导机构的要高。考研辅导班四、经济的刺激也是非常重要的一个因素。在网上看到有的网友说,辅导班的老师挣钱多所以教的也好。说句实话,真正的老师这点出息还是有的。绝大多数教育工作者还是有自己节操,有自己的底线的。我想,一个真正的老师绝对不会因为钱多就教得好,钱少就教得不好。那么为什么还在这里说到经济刺激呢?两方面原因,教师和学生。教师方面,确实辅导班给的钱可能会多一点,如果说辅导班的老师更努力一些,那只能是说他们也是为了对得起那么交了那么多学费的考研学生。学生方面,估计为了自己教的高价的学费也要努力学习吧。目前报个考研辅导班,没有几万下不来吧?合到每小时都是几百元,拿着家长的血汗钱,估计那个学生都不会像在大学课堂那么随意了。经济刺激五、舆论宣传导致对于辅导班老师曝光率更高。这一点也很简单,考研辅导班的目的是挣钱。在现在市场经济做做宣传,也是无可厚非的事情。比如大家都听过某某辅导班宣传:他的辅导班某某名师去年考研又押中了多少多少分的题目。稍微动动脑子的人都想得到,专家命题能让你猜到?但是,铺天盖地的广告都在宣传某某考研名师,听得多了都会有些印象了。舆论宣传基于以上几个原因,我们可以得出大学课堂的老师应该是完胜考研辅导班的老师。既然如此,对于报不报考研辅导班这件事,就仁者见仁智者见智了。实际上如果在正常的学习教学能够认真学习的话,只要在考研考试之前,自己能够做大自我约束,报辅导班的钱是完全可以省下来的。

刻经人

何凯文上热搜,撕开了考研辅导机构的光鲜外衣

1月19日,北大历史学博士任燕翔开撕考研大V何凯文登上了热搜,“何凯文”成为微博热搜词条,“抄袭”“纠缠女学生”“虚假宣传”等字眼出现在公众视野。1月20日,何凯文作出回应:虚假宣传会被处以罚款,我当时很想做出回应,但是公司商量还是淡化处理。根据教育部发布的数据可知,2021年考研报名人数高达377万人,这一数字较上一年度的341万人增加36万人,再次创下历史新高。考研大军中,由于信息不对称、自控能力差等各种原因选择报考研辅导班帮助自己备考的学子不在少数,于是考研辅导班的数量也因此不断增长。一个个深谙考研规律的“专家”纷纷晒出自己漂亮的履历和历届辅导过的录取名单,吸引众多考生报名。在招生的利益驱动以及学子对辅导老师资质无从考证的前提下,考研辅导班中虚假宣传者不在少数。每年考研成绩放榜之后,有考研机构就会想方设法地联系各位“状元”,通过收买高分考生的方式,来推动自己来年的招生。这种虚假宣传往往双方合流,受骗的学子也只能被蒙在鼓里。只要从事教育行业,只要教书育人,教师就应该有最起码的师德,考研教师也不应该例外。一个教师吸引学生的最重要应当是专业能力,而不是处心积虑地营造人设,只想着招生的生意。一个考研学子寻找考研辅导机构,追求名师指导,无疑是为了提升自己的学业,如果其中的老师仅仅把此当作牟利的工具,忘记了教书育人的本分,甚至为了自身利益不惜虚假宣传,那就偏离了教育的本质。因此,考研英语辅导老师何凯文等人上热搜并不只是一场争辩,更重要的是其撕开了考研辅导机构光线的外衣,让人看到了隐藏在其中的龌龊,让人看到了一个个“被坑”的考研学子,也让人对类似的机构有了重新的认识。有了这样的镜鉴,想必对于想要考研的学子,能够更加清醒地认识到,要提升成绩,关键是靠自己脚踏实地地努力,把希望寄托于别人,尤其是一些名不副实的老师,恐怕不仅损失了金钱,还耽误了前途。文/李霞(海南大学)来源:红网作者:李霞 编辑:化定兴 本文为原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。本文链接:【来源:红网_红辣椒评论】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

唐甄

新祥旭考研一对一:教师节专属课程辅导计划

又到了9月10号教师节,随着国家政策的支持,不少人投身教育行业,此前,教育部发布规定:教育类研究生、公费师范生可免试认定教师资格,这对有志于教书育人的同学来说是一个大好的机会。厦门大学百岁教授潘懋元说“教师很容易成为有幸福感的人”,在这个属于教师的节日,抓紧时间考个研究生吧。新祥旭专注考研一对一辅导十五年来,帮助成千上万的学生考上教育类专业研究生。我们相信只有专注才能做到专业,只有一对一才能做到因材施教。新祥旭老师会为每位学员量身打造专属的授课方案,不论你是要考重点师范类院校还是普通院校,新祥旭老师都能为你提供专业的辅导,制定详细的授课计划,下面来看新祥旭北师大汉硕老师为学生做的课程计划。授课目标及要求1、本阶段学习目标:学员完成教材的整体复习,对整个课程的知识结构清晰系统掌握,理解掌握重点,考点,难点,掌握出题形式和应对办法,引导学员复习和巩固、提高。2、本阶段授课目标和要求:1)指导学员对指定参考书进行纲要学习,分章节进行详细讲解,让其形成清晰的知识框架,传授有效的复习方法、技巧。2)①每个章节结束后安排相应的课后练习题,加强对知识点的理解记忆。②安排总课时 10%-20%习题课(可穿插安排或集中安排),穿插讲解真题和经典习题,让学员在讲练中掌握重点,考点和难点。③安排专题讲解,帮助学员解决薄弱环节。3.注意事项:(1)首次上课前给学员出 3~5 道测试题,测试学员基础学习情况,以便于增强教员对学员的了解,更具针对性的进行一对一课程。(2)课程的期中和期末,教员需分别准备测试题,以便于测试学员近期的学习情况,有问题及时调整。课时1本次授课内容与目标1.讲解本科目考试特点2.讲解复习计划及课时安排3.开始专业一的复习:《现代汉语》上册 绪论章节+语音 124.专业二的复习:《引论》绪论篇《文化要略》123 章在授课讲师的指导下,理解并掌握典型例题。重点掌握课本和指导书相关习题。5.课后作业为巩固所学,作业根据学员情况布置课时21.回顾:第一章内容2.本次授课知识要点:《现代汉语》上册 语音 3-63.专业二的复习:《引论》基础篇 3《文化要略》34 章在授课讲师的指导下,理解并掌握典型例题。重点掌握课本和指导书相关习题。4.课后作业为巩固所学,根据学员情况布置以上为部分课时安排,具体可咨询新祥旭考研辅导。历经15年的积累和沉淀,新祥旭已有近十万的师资团队,有能力为全国所有学校所有专业的学生提供考研辅导,所有老师都是经过我们的综合考察才会聘用为辅导老师的;在全程辅导中,我们会随时抽查教师的辅导情况,以确保辅导学生的利益。课后还会安排专门的教务班主任跟踪回访学习情况,不仅督促学生学习也监督老师上课情况,保证教学质量。在这个教师节,让我们一起为考研奋斗吧!

六尘

2020全国考研辅导机构排名

考研逐渐成为本科毕业后的第一选择,越来越多的人认识到考研的重要性 ,而考研辅导机构相当于是考研路上的助推器,尤其是负责、高效的辅导机构,往往能帮助大家在考研这条路上走的更稳,因此,面对市面上如此之多的考研辅导班,该如何选择就是一个难题。目前市面上有名气的辅导就有很多,像天任启航、新东方、文都、跨考、海天等等,它们各有其特点,并且以上辅导机构都是针对综合类考研,在学生群体中有一定的影响力,不过各家辅导班也是有针对性的。启航考研的名师有数学张宇、考研英语刘晓艳、考研政治王吉。三位老师在考研圈内有一定影响力,张宇老师的《张宇36讲》、《张宇高数18讲》相关书籍以及相关数学课程深受理工、经济管理类学生喜爱,数学题从基础到强化都有涉及,参考价值五颗星。英语刘晓艳老师的《不就是语法和长难句》是值得看的一本学习资料,里面对语法和长难句的解析很到位,方便理解。考研的学生都听说过这句话,“政治跟王吉,高分没问题”。在公共课和数学课程方面,小编比较建议大家选择这个。新东方在大家印象中就是教英语的,其实新东方是较早开设考研政治、英语网络课程的一家辅导机构,规模较大,主要是以公共课为主。文都考研也是一家考研辅导机构,主打科目也是政治和英语,规模同样不小。考研名师主要就是英语何凯文和数学汤家凤了,在考研圈内也是受同学们喜爱的。其实对于考研辅导机构的排名作用并不是很大,最关键的还是需要大家亲自去感受这些辅导班的氛围。在进行选择之前,除了对考研辅导班的品牌有所了解,还有它在学生中的口碑如何,每年都有很多人报考研辅导班,群众的眼光是雪亮的,肯定会有很人给予评价,多听过来人的建议,少走弯路。另外就是了解考研机构的师资力量,师资是一家机构的核心力量,如果没有好的教师,名气再大的企业也只是个空壳。名师固然重要,但是是否能让名师真人上课也是需要大家注意的点。以上就是对考研辅导班的解读,希望能对大家有帮助。考研辅导机构可以起到辅助作用,大家不要过度依赖,自己不知道学,再有名的老师和厉害的技巧也扶不起一个阿斗,努力才是每届考研人的正式标签。无悔青春,2020考研加油

其往无穷

高校教师校外辅导泄考研题?学校通报严肃处理 教育部:网传不实

12月25日,2018年全国硕士研究生招生考试结束后,有多名网友举报称:考研数学疑似泄题。多个实名认证微博或转发或评论了这起事件。举报内容均指向南京中试考研的“命题专家”李林。▲多个实名认证微博或转发或评论了网传的“考研数学泄题” 图据网络红星新闻注意到,李林系大连理工大学数学科学学院普通讲师,但近年曾在多个考研辅导机构中以“数学名师”的身份出现。之后一个微博名为“李林老师2017”的账号发出一条声明,声明中落款“李林”的人否认自己与研究生考试命题有关。▲李林的考研辅导宣传海报 图片来源见水印今日(12月26日)下午4时52分,@大连理工大学官方微博发布情况通报称,对教师李林参与社会考研辅导活动的行为,将严肃处理。今晚(12月26日),教育部新闻办公室官方微博对此予以了回应。回应中称:教育部考试中心组织有关专家,对视频等材料进行了研判,确认所举的例题均与实考试题不同。网传考研数学泄题多名网友指出李林押题“命中率”达80%据教育部官方数据,2018年考研,全国报考人数238万人,比前一年增加37万人。因此,疑似泄题的消息传出后,引发了巨大关注。截至今日(12月26日)下午6时,“李林”“考研数学”“考研泄题”“大连理工大学通报”等相关热点登上了微博热搜榜。红星新闻注意到,举报材料显示,涉嫌泄题的是多张“李林押题视频”的截图。图中,课堂背景带有“中试考研”字样。有多名网友指出,李林押题“命中率”高达80%,“甚至连超纲的二阶差分都反复强调。”一名考生告诉红星新闻,“考完不会的题都印在脑子里,一看那个视频,就像在过电影,全都差不多。”红星新闻注意到,12月11日,中试考研官方微信曾发布《喜大普奔,中试考研独家发布李林老师18考研数学终极押题班视频录播》一文,其中称李林曾多次押中考题,并附上多张照片。值得注意的是,该课名为《李林老师考研数学终极押题班,去年命中60分以上》,但目前,文中发布的课程地址不能顺利打开,网络页面显示,“该课程被删除或者不存在”。▲中试考研曾发布李林的押题视频 图据网络▲网传视频已被删除 图据网络在中试考研的官网上,红星新闻找到了“数学名师”李林的资料,上面显示“(李林)是考研数学大纲的制定者之一,具有多年数学考研教学经验。”▲在中试考研官网上,李林名列“数学名师” 网络截图疑似李林网上发声否认知情人:他没有泄题的基础大连理工大学数学科学学院官网显示,李林是该院数学研究所教师。一位知情者向红星新闻证实,李林确实在校外辅导班兼职。这位知情人说,李林并非出题人,“他没有泄题的基础,只是个讲师,资历浅,在辅导班中的威望也并不大。再说,他这么多年,搞教学,能押到知识点很正常,如果连百分之三四十都押不到,那就不合格。”▲大连理工大学数学科学学院官网显示,李林是该院数学研究所教师 网络截图今日(12月26日)上午,李林被举报泄题的事件在网上引发持续关注。中试考研一位工作人员告诉红星新闻,“正在调查这件事。”然后匆匆挂断电话。下午4时29分,“网传考研数学泄题”事件疑似当事人在一个名为“李林老师2017”的微博账号发表《个人声明》,其中称,2005年开始,参与考研辅导,虽然教育部和学校已明文禁止,但仍抱有侥幸心理,“私自外出授课,对此给学校带来的不好影响,我本人深感自责。”声明的落款署名是李林。▲微博账号“李林老师2017”发声明回应网传泄题事件 微博截图“李林老师2017”称,自己在考研辅导班讲授过程中,有针对冷门知识点对考生进行提示。“网上提及的有关二阶差分、假设检验的内容是我近年来多次提及的冷点。对于网上有人指出的与今年考研真题相似度极高的题目,我已在社会上考研机构讲授多年,并不只是今年才讲。”声明中,“李林老师2017”否认了自己曾参与考研命题,也并未参与历年考研大纲制定,称网传言论不实。▲微博账号“李林老师2017”发声明回应网传泄题事件 微博截图红星新闻多次拨打李林的电话,但均被挂断,相关短信也暂未获对方回复。20分钟后,中试考研通过官方微博发表声明称,李林老师根据多年教学经验,押中知识点实属正常情况。“李林老师在我机构参与各阶段辅导授课……学院口碑反映良好。”在这则声明中,中试考研对教学视频作出了解释。其中称,12月12日前后,经李林老师同意,商定将14日南京授课现场实况录像放在公司与某网络平台的网络课堂,收费280元,共报名30人左右。但因盗版机构进行翻录,以致课件外传。同时,中试考研提醒:同学关心的李林老师19考研基础课程网络课堂预计将于寒假期间进行更新。▲中试考研发声明否认泄题 微博截图李林所属高校发声将严肃处理涉事教师今日(12月26日)下午4时52分,大连理工大学发布了《情况通报》。通报中称,该校已在《关于严禁举办考研辅导班的通知》中明确,教师不得以任何形式参与考研辅导活动,包括社会上的考研辅导活动。“对教师李林参与社会考研辅导活动的行为,学校将作出严肃处理。”公开资料显示,大连理工大学1960年确定为教育部直属全国重点大学,是国家首批211工程、985工程和111计划重点建设高校。▲大连理工大学发布“情况通报” 微博截图教育部新闻办公室官方微博网传不实!视频例题与实考试题不同今晚(12月26日),微博认证为“教育部新闻办公室官方微博”的“微言教育”账号对此发声,对网传泄题一事回应:不实!回应中称:教育部考试中心组织有关专家,对视频等材料进行了研判,确认所举的例题均与实考试题不同。该教师及视频中所提及的老师均未参与2018年研究生招生考试数学科命题工作。同时,教育部考试中心有关负责人表示,任何干扰破坏国家教育考试的行为,一经查实,将依法依规严肃处理,决不姑息。▲教育部新闻办公室官方微博发声回应 微博截图红星新闻记者丨 王春

气母

万元在线考研培训班 “老师”竟都是在读研究生

近日,记者发现,在一些线下的考研培训机构,只要考生愿意花八、九千,甚至上万元,就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生,作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外,有一些并没有考研培训办学资质,只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司,也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生,从事在线的高校考研专业课培训,且获利颇丰。在考研培训市场上,为什么会出现这样的“市场需求”?这种由在读研究生组成的考研培训机构,是否存在监管上的漏洞?是否符合教育相关的规定?市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然,心里对跨专业、跨院校考研完全没有底,所以希望学习效率更高一些,复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读,目前读大四,她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试,但表示已经尽力了,毕业后还会再坚持考。去年3月,作为理科生的她,做了一个决定,放弃了原计划本专业的考研复习,转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业,但之前一直没有做决定,就是对跨专业没有信心。”李默发现,周围同学很多为了考取某个学校的研究生,早在一年前就开始有针对性的做准备,自己感觉被落在了后面。听同学说,可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”,虽然学费贵了一些,但复习起来会更容易,获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校,咨询后,学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”,是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说,这位学姐已经给多位考生做过专业课培训,非常有经验。就这样,向考研机构交了8000元学费,联系上了这位学姐,李默就开始了课程学习。李默介绍,整个课程包括48个课时,分8次上课,每次6个小时。“因为没有任何专业基础,所以开始上课比较费劲,一次6个小时的课程,知识点太多,有些消化不了。”李默表示,整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏,学姐把课程拆分成小课上,便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市,有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课,学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单,为她梳理考试重点,告诉她学校喜欢出什么样风格的题,如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外,遇到问题,她还可以随时向学姐请教,不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好,课程设置也很合理,让我这个新闻专业小白,快速长了不少知识。”李默介绍,她的很多同学和她一样,都选择了这种一对一的辅导,有的学费价格更高,一万多很常见,与不同学校的档次有关。李默认为,她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说,除了全国统考科目,以及一些专业课实行全国统考的专业,基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而,很多学校的专业课参考书目很庞杂,但考试内容又并不限于这些书目,老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说,很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点,无非是解题思路不一样。但考研,有时候看了半天参考书目上的书,但其实完全不会考到这些内容,很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料,让信息更加闭塞。”李默觉得,通过向有经验的学长姐学习,起到了事半功倍的作用,一定程度上解决的考研信息匮乏的问题,让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上,记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词,就会出现很多类似上面提到的这种,由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”,有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中,记者发现,一部分店铺只提供某一所学校的考研培训,而还有一部分店铺,所涉及的培训高校则多达七八十所,单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺,商家在商品页表明,他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到,各个学校的课程价格不一,按照课时和上课人数,价格也不一样。价格最高的高达13999元,最低的也有两三千元。商家介绍,购买课程后,会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端,还可以随时回看课程。此外,还会为考生建立专门的群组,定期答疑,安排班主任,全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上,记者看到,课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富,有专门针对专业课初试的,有针对复试的,有比较贵的一对一课程,也有比较便宜的一对三课程,甚至几十人的在线课程,不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看,很多院校动则上万的专业课高端一对一课程, 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息,记者搜索到,这些提供在读研究生考研辅导的机构,很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司,名称中包括“教育科技”的字眼,在其工商注册信息中,经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等,唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现,在淘宝上从事这些培训,规模比较大的同类型公司,虽然名称不同,有的叫“教育咨询”,有的叫“教育科技”,有的叫“XX教育”或“XX考研”,但好几家公司的注册地点、法定代表人,甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息,这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质,而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上,关于考研培训机构的监管,教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》,其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动,不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的,须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家,甚至表明了一定的免责信息。比如,辅导课程并不提供所谓的内部信息,辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生,也不存在命题内部人士,不参与透题、点题。有的甚至表明,提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作,与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷,不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中,还规定,“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”;“高校要自觉抵制各类考研辅导活动,共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次,还表明,“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”;“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释,因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题,教育管理部门不允许高校举办考研辅导班,其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利,造成不公平的考试环境。“然而,相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来,一定程度上法不禁止则合理,如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训,就像是请了一位家教一样,合法合规。然而,秦涛表示,存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策,下有对策,看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求,做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构,却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师,而是与高校关系密切的在读研究生,且可以称自己从事的并不是考研培训,而是经验分享,这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是,虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系,但因为参与培训的在读研究生与学校的关系,与导师的层层关系,让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为,既然这样的公司行为已经是一个经济行为,目的就是逐利,这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能,也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构,绝大多数都没有获得教育培训的资质,甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管,秦涛表示,因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释,这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的,把教育咨询作为登记时的经营范围,从事所谓的教育咨询工作,解决教育领域的信息不对称问题,可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构,则超出了市场管理部门的工作范围,这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任,但教育部门相对离市场较远,现实中既无执法权,也无执法能力,很难起到监管责任,去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构,工商管不着,教育管不了。现实中,如果不发生什么恶性的经济纠纷,这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

仙人跳

他是北大学霸,小学辅导老师考研,初中时老师都希望他上课睡觉

有句话是这么说的,人比人气死人,诚如此言,人与人之间真的存在差距。有人说成功就是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才,没有人是真正的天才,每个人的智商都是差不多的。北京大学其实不然,大多数人的智商是差不多的,但是总有一些是特殊的,这些就被称为别人家的孩子。今年说的这个例子就是别人家的孩子,你小学的时候在干什么?还不如复杂的方程吧!而今天的这位在小学都已经辅导老师考研了。张宇识张宇识,北大学霸,小学辅导老师考研,初中时老师躲着走他叫张宇识,北京大学理学博士,现就职于中国科学院电子学研究所,主要研究方向是用于生物医学的微电子机械系统。别看简历如此简单但是此人的前半生可谓是很传奇的。在东方卫视的一档脱口秀节目中,张宇识作为演员上去讲脱口秀。他曾说自己在小学的时候已经在辅导自己的小学老师考研了,还说“老师啊!我都辅导你六年了,我走了你可咋办啊!”当他讲述自己的初中时更为传奇,话说有一次物理老师上课,他提出一个问题“同样是25度为什么冬天要比夏天感到更冷一些”。对此他当时的物理老师顿时哑口无言,场面很是尴尬。据说他还经常性地找老师“麻烦”,给老师出问题,常常搞的老师无言以对。初中老师们都躲着走,甚至有时他有问题去办公室都有老师“通风报信”。在初中时老师都希望他能上课睡觉,因为他一提问就“毁”了一堂课。不光是学霸,其他方面也是一“霸”张宇识不光是在学习上表现很突出,他还会很多才艺。会拍剧、会写剧本、还会讲脱口秀、还会说相声甚至连乐器都会。他创作的有关内容多次被中央电视台、各省级卫视等媒体报道和展播。他创作的作品获2018年“全国优秀科普微视频”。2019年他参加了共青团中央“五四百年特别节目”网络青晚,表演唯一语言类节目《这不科学》。现在的张宇识作为最会“玩”的青年科学家应该也找到属于自己的价值。希望这样的人可以发挥自己的能力,多为社会做贡献。

瞳亮

考研辅导班费用一般多少钱?考研用报班吗?

随着考研人数逐年增多,考研辅导班也随之成为大学生最为关注的话题或者是群体。在大学期间,考各种证都有人会报班,比如:大学英语四六级、教师资格证、会计证、人力资源证、考研等等,报班学习已经成为一种常见的学习方式。其实报过学习班的同学都清楚,在报班学习的过程中,除了在学习上有老师指导之外,最关键的就是学习环境浓厚,在这种氛围中,自己也能学进去。与自己自学相比,的确有很多优势,而且自学的同学一定要有很强的自制力或者毅力才行,不然总会偷偷放松,达不到好的学习效果,就容易失败。对于报学习办的同学来说,首先有力好的学习氛围,另外就是,学习中的每一刻都是在花钱,所以会更加珍惜学习时间和注重学习效果。在考研过程中,大部分同学或多或少的都会报复习班或者买网课学习,尤其是应届生,对于考研小白来说,在有限的时间内复习十几本书,包括英语和政治,还要刷题,这样做太浪费时间,听名师讲复习重点,节约时间在专业课和真题上。报个考研辅导班要花多少钱?考研辅导班的费用,是个根据辅导科目和类型定价的。目前市面上考研辅导主要有:有面授课和网课,面授课又根据科目氛围:全科辅导、单科专项、多科组合等等,另外就是30人左右的小班、也有上百人的大课,还有一对一的辅导类型。根据辅导类型的不同,价格也从一千到上万不等,一般来说,网课比较便宜,面授课就比较贵,全科面授和多可组合的价格比较贵。不过近两年,密训营式的课程陈我给应届生、往届生最受欢迎的一类课程。就拿启航考研的密训营课程来说,它是一种全日制、半封闭式,类似于高三式的学习模式,平时的上课模式主要是小班制,一般在学习期间都会有老师辅导,平时也会有面授课。最关键的就是,吃、住、学是一体化的,比较方便,当然这里课程也比较贵,基本上都在一万以上。其实教育本来就是一场投资,就看大家是否都会投资自己。任何人花费的时间,都可以按照他的能力划算成一定的金钱,能力越高的,换算的金钱就越多。考研报辅导班就是大家在考研路上的一把推手,所以报不报班还是要看个人情况,只要有学习的心和坚定的毅力,不报班也能考上心仪的院校。

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考研报辅导班真的有用吗?

想必很多考研的小伙伴会看到各种各样的考研辅导班的广告,自己心里肯定有一个疑问,那就是考研辅导班真的有用吗?我需要报班吗?几天我们一起看一下这两个问题,帮助大家解决疑问。一、报班是否有用这么说吧,凡是一来就告诉你报班有用的,多半就是报班后考上的;一来就告诉你没用的,多半是报了班没考上的。所以,这些结论都太主观了!!!报班是否有用取决于两方面,一是机构提供的服务如何,二是报班后自己的配合度。先说机构的服务(服务当然包括课程内容,但这里我主要说课程之外的)。1、服务质量与价格有关系,但不一定成正比有的机构,收费在同类课程中价格较高,但问课的时候回复及时,等到报了班上课之后,问问题回复速度慢,有时需要提醒几次才回复。特别是包含一对一答疑的网课,回复是否及时很关键,如果问题得不到及时解决,会影响到后面的学习。而线下大班课,一下课问问题的人太多,老师还没回复完又得赶去上下一堂课,之后就要等到第二次上课才能见到老师了。2、会追踪学习效果和进度的班效果更好这点说起来比较抽象,举个例子来说吧。有些同学在复习的时候觉得该记的都记住了,题目类型也总结了,错题也复习了,应该学习效果还不错,然而最后考试结果不理想。一部分原因是同学对自己的复习效果过于自信了,以为自己复习得很好,其实不然。有的机构有督学服务的班,班里老师三天一小测,一周一大测,没有过关的话就会被拦下直到学好这一块才能继续学习下一阶段内容,这样就能保证每个阶段的问题都能很好的解决掉,不会有所遗漏。3、调整心态和制定计划应该是重要的增值服务如果周围没有人考研,考试内容难度又大,心态就很容易崩。要么是想放弃考研,要么是看到别人进度比自己快,心慌。有备考经历的同学都知道,好的心态能促进学习效率。很多同学会看到群里别人复习进度快而着急焦虑,这时候有些老师会耐心和你聊天,疏导你的心情,还会及时帮同学们调整复习计划。再说自己的配合度。1、自己不上进,报再贵的班也没用不管什么vip一对一,还是名师班,要是自己不上进,就算老师天天求你学习做练习也没用,没考上再甩锅给辅导班。所以,报班前,先问问自己,是否真的下定决定要考研。我觉得缺乏自制力不是报班的决定性因素,而是有了决心,有了一定的自制力,想要一战考上目标学校,才更需要报班。2、不信任老师,隔三差五想着换老师这点主要针对打算报一对一的,有些同学复习了一段时间之后,看别人进度比自己快,就开始怀疑老师制定的规划不合理,想要加快进度。老师当时并没有直接否定他,而是先让他做了测试,测试结果表明该学生确实不适合那么快地进入到下一个阶段的学习。后来跟着老师的安排一步一个脚印,效果比他自己凭感觉来得好。要知道,一个靠谱的机构,他们的老师都是有长期辅导经验的,他们的经验比你的直觉更可靠。二、是否需要报班?看完报班的效果,先冷静下,再判断下是否自己真的需要报班。1、如果报考学校专业竞争不激烈,自己公共课基础也可以,那么,无论公共课还是专业课都不需要;2、如果数学,英语基础不好且缺乏自制力可以考虑报班或者网课视频;3、如果专业课基础一般或报考学校专业竞争大,或跨考,那么,要么自己找学长,要么报一个专业课的班,最好是一对一辅导那种,因为小班你是在和竞争对手一起学习。4、结论就是,如果基础一般或较差,甚至跨专业,那报班是有必要的。考研毕竟是选拔赛,除了前几名,其他的都注定做炮灰,虽然每年的整体报录比是4:1,但这是平均下来的数据,好一些院校专业初试复试都到了5:5的程度。而且备考的时间有限、竞争激烈的现状就意味着,你必须善于通过借力,最大化自己的备考效率;负责任的机构和老师,的的确确常年在研究如何提高备考效率、考点频率、出题方向等,每年押题数据摆在那儿,这也是不争的事实。好了,今天就到这里了。最后祝大家都能如愿考上自己心仪的大学哦~不要忘了点赞分享评论收藏呦~我是乔小波,免费为您提供翻硕考研的最新资讯~

门无鬼曰

大学生,十几年的读书经验,教师资格证在手!考研还需要报辅导班

你们发现了吗?在许多学生学习或考试的过程中,辅导班成了一个利器,或者说是捷径,当学生成绩落下或是想要摆脱平行对手的时候,辅导班成了学生奔跑的加速带。而在教育学生学习的过程中,非常重要的一环,便是培养学生学会思考和自主学习的能力,尤其是有着十几年学习经验的大学生,对自学能力的要求更高。在大学里,大学生的对学科知识和学习方法的储备都已经达到了一定的高度,甚至是有不少大学生完全有能力成为一名教书育人的教师,既然如此,大学毕业前的考研,是否还需要报考研补习班呢?考研补习班的真实作用每一个事物的存在,都有着它存在的价值,考研补习班也不例外。那么,考研补习班对于有考研计划的大学生来说,它的真实作用又是什么呢?打个比喻,就好像公司的总经理需要一位秘书一样,秘书的日常工作内容对总经理来说并非是有难度,而只是为了更好的优化个人时间。考研补习班的作用同样在此,而你报考研补习班的目的又是什么呢?有一些大学生报考研补习班有点跟风,别人报了我也得报,而其实考研补习班最大的作用,是优化你的时间。即便是临近毕业的考研,在校大学生依然有不少的学业需要处理,大四的课程还没修读完丶本科毕业论文仍然还要高质量的完成,还有不少毕业生要留出时间来找一份工作来应对考研失败后的出路等等。在这个时候,考研补习班的真实作用便显现了出来,考研补习班可以为你整理出具体的考研知识点和今年的考点变化,为你梳理近几年来的考研经验,而单凭临近毕业的你,那就需要大把的时间。对于大四的你,这些时间你是需要处理许多毕业前的事情。考研补习班怎么报考研补习班的确有着它的实际作用,然而,考研补习班怎么报呢?全科目的报吗?没有必要!历来都有考研过来人这样总结自己的考研成功经历,“考研补习班可以报,但是全科目的报补习班,也是事倍功半”。为什么这么说呢?因为对于已经是大学生的你来说,有些科目,尤其是一些专业科目,自己已经达到了录取水平,而考研补习班是大众化的教育,也许经常有那么几堂课,课堂上讲的你早已烂熟于心,这样的熟悉科目的考研补习班是完全没有必要的。所以说,大学生参加考研补习班其实是有必要的,而报考补习班切记不能毫无选择的报班,首先要总结出自己的弱项和难度不大却需要大量时间整理总结的科目,这些才是你真正需要参加的考研补习班。